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學(xué)校的槐樹作文

時(shí)間:2023-06-11 09:52:58 作文大全 我要投稿
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學(xué)校的槐樹作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的學(xué)校的槐樹作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學(xué)校的槐樹作文

學(xué)校的槐樹作文1

  學(xué)校里有棵老槐樹,高大挺拔。從旁邊的醫(yī)學(xué)院也能看見。

  走進(jìn)學(xué)校大門,看到的是干凈的操場,操場右邊就是這棵槐樹;睒湎窀叽鬅o比的巨人,別的樹就像是他的孩子,站立在它的腳下。從遠(yuǎn)處看,校園里的那棵槐樹蒼翠挺拔。它的枝葉像張開了的手臂,讓整個(gè)學(xué)校投入它的懷抱。

  春天,槐樹發(fā)出的新芽叫醒了沉睡的校園。枝頭上的.新綠把校園裝點(diǎn)得像童話中的情景,浪漫溫馨。我們圍著這棵樹笑呀,跳呀,一陣風(fēng)吹來,槐樹也加入我們的行列,跟我們一起慶祝著春天的來臨。

  夏天,老槐樹的葉子越來越茂盛,像是在校園里撐起了一把大傘。有的時(shí)候,驕陽似火,老槐樹為同學(xué)們遮住了陽光,讓同學(xué)們在它巨大的身軀下玩耍?粗瑢W(xué)們一張張可愛的臉,老槐樹一定會很開心。下雨之時(shí),老槐樹為同學(xué)們撐開了一頂巨大的雨傘,讓同學(xué)們躲在它濃密的枝葉下,不被雨淋到。有一天,我回家晚了,看見老槐樹在風(fēng)雨中屹立著,油然而生出一種感慨,一種激動。

  秋天,落葉紛飛,在操場里跳舞。它們有的像身穿燕尾服的彬彬有禮的紳士,有的像穿著水晶鞋的氣質(zhì)高雅的姐。它們成雙成對地在操場上翩然起舞;睒涞娜~子都變黃了,像是準(zhǔn)備去跳舞的先生小姐準(zhǔn)備要在操場上小一展舞姿。槐樹孕育了兩個(gè)季節(jié)的果子也落地了,滿地都是,像點(diǎn)綴在舞池邊的座位,供跳累了的人們休息。

  冬天,寒風(fēng)怒號,老槐樹依然挺拔、屹立。我用手摸摸它粗糙的軀干,為它有這種頑強(qiáng)的精神而感動。它堅(jiān)信,過了這個(gè)寒冬,春天一定會到來。

學(xué)校的槐樹作文2

  我的學(xué)校里有兩顆高大的老槐樹,構(gòu)成了校園里的一處風(fēng)景。

  春天,槐樹的枝條上冒出了點(diǎn)點(diǎn)嫩綠色的新葉,雖然它們小小的,但是,像打了蠟一樣油亮、精神,一點(diǎn)灰塵也沒有。仔細(xì)觀察,一片片綠中帶著一絲黃的小葉子,是橢圓形的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像天邊的繁星一樣耀眼,像黃綠色的小鳥一樣生機(jī)勃勃。一場春雨過后,嫩葉上還存有幾顆晶瑩的水珠,在陽光的照射下,閃著五顏六色的光芒。

  夏天,槐樹那嫩綠的葉子逐漸變成墨綠色的,一簇堆在另一簇上面,似乎不留一點(diǎn)兒空隙。為我們的校園增添了一份涼意。每到七八月份時(shí),槐樹的綠葉中透出了星星點(diǎn)點(diǎn)的.白色。原來,那是一朵朵槐花。它白中有一絲黃,黃里有一片白,好似一只只白色的粉蝶,有的停落枝頭,在陽光下格外美麗;有的在微風(fēng)中翩翩起舞,那優(yōu)美的舞姿,像是一片片飛舞的雪花一樣迷人;還有的微微一笑,羞答答的低著頭。當(dāng)我走在槐樹下,捧起一朵槐花,聞著它那醉人的芳香,放在口中更是蜜一樣的甜。

  當(dāng)秋風(fēng)習(xí)習(xí),槐樹的葉子變成了金黃色,它們紛紛落下,為秋日增添了與眾不同的色彩。

  冬天槐樹像是披上了一件厚厚的白棉襖,樹上滿是積雪。一陣陣刺骨的寒風(fēng)吹著它,但它依然堅(jiān)持著聳立在校園里,像一位堅(jiān)強(qiáng)衛(wèi)士,不畏風(fēng)雪,守護(hù)著校園。

  美麗的槐樹下,一定少不了我們的身影。春天的嬉戲玩耍,夏天邊乘涼邊品嘗槐花,秋天收集落葉......它帶給了我們無限的快樂。我愛你,校園里的槐樹!

學(xué)校的槐樹作文3

  有人贊美楊柳的婀娜多姿,有人贊美松柏的冬夏常青.而我,卻鐘愛我們學(xué)校的衛(wèi)士--槐樹.

  一進(jìn)校門,就可以看見一棵枝繁葉茂的槐樹,它就像一位忠誠的衛(wèi)士,日日夜夜地守護(hù)著我們的學(xué)校.瞧,它長得多壯呀:枝干粗得要兩個(gè)同學(xué)手拉著手才能圍的住.樹冠都比我們學(xué)校的教學(xué)樓還要高哩.偶爾一陣風(fēng),樹葉便"沙沙"作響,奏起一支和諧的校園交響曲.

  春天,槐樹又換上了新裝,吐出了嫩綠的枝芽,顯得生機(jī)勃勃.春的使者--鳥兒也來湊熱鬧,它們多歡快呀,唧唧喳喳地鬧個(gè)不停,呼朋引伴,樹上可是它們安家的好地方,成了學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景.

  夏天,槐樹正在茂盛的'時(shí)期,好象把它的全部生命力展示給我們看.枝上的葉子是那樣翠綠,映著火辣辣的陽光,閃閃發(fā)光,而密葉之間還摻夾著雪白的小花,仿佛給槐樹罩上了一層淡淡的云.體育課上,同學(xué)們在毒辣的陽光下追逐著,嬉戲著.玩累了,就躲進(jìn)槐樹底下,那里別提有多涼快了.仰頭一望,星星點(diǎn)點(diǎn)的陽光直射下來.

  秋天,秋姑娘金指一點(diǎn),槐樹又換上了金色的衣裳.樹葉們變黃了,也變得調(diào)皮了,總時(shí)不時(shí)的給樹下打掃衛(wèi)生的同學(xué)搗亂,樹葉飄落下來,像只只自由的黃蝶兒,優(yōu)雅地翩翩起舞.樹下的同學(xué)可無奈了,剛掃完地,不一回兒地上又落滿了樹葉.它可真調(diào)皮呀!

  秋去冬來,槐樹揮手告別了秋姑娘,又迎來了冬爺爺.凜冽的寒風(fēng)吹來,把打著寒顫的同學(xué)們逼進(jìn)了教室里.可槐樹還是仍舊挺立在操場上,為同學(xué)們擋住寒風(fēng),讓同學(xué)們在教室里安心學(xué)習(xí).

  這就是我們學(xué)校的槐樹,我們決心時(shí)刻守護(hù)好這盡忠職守的槐樹,讓它枝繁葉茂,為我們增添光彩!

學(xué)校的槐樹作文4

  有人贊美楊柳的婀娜多姿,有人贊美松柏的冬夏常青。而我,卻鐘愛我們學(xué)校的衛(wèi)士——槐樹。

  一進(jìn)校門,就可以看見一棵枝繁葉茂的槐樹,它就像一位忠誠的衛(wèi)士,日日夜夜地守護(hù)著我們的學(xué)校。瞧,它長得多壯呀:枝干粗得要兩個(gè)同學(xué)手拉著手才能圍的住。樹冠都比我們學(xué)校的教學(xué)樓還要高哩。偶爾一陣風(fēng),樹葉便“沙沙“作響,奏起一支和諧的.校園交響曲。

  春天,槐樹又換上了新裝,吐出了嫩綠的枝芽,顯得生機(jī)勃勃。春的使者——鳥兒也來湊熱鬧,它們多歡快呀,唧唧喳喳地鬧個(gè)不停,呼朋引伴,樹上可是它們安家的好地方,成了學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景。

  夏天,槐樹正在茂盛的時(shí)期,好象把它的全部生命力展示給我們看。枝上的葉子是那樣翠綠,映著火辣辣的陽光,閃閃發(fā)光,而密葉之間還摻夾著雪白的小花,仿佛給槐樹罩上了一層淡淡的云。體育課上,同學(xué)們在毒辣的陽光下追逐著,嬉戲著。玩累了,就躲進(jìn)槐樹底下,那里別提有多涼快了。仰頭一望,星星點(diǎn)點(diǎn)的陽光直射下來。

  秋天,秋姑娘金指一點(diǎn),槐樹又換上了金色的衣裳。樹葉們變黃了,也變得調(diào)皮了,總時(shí)不時(shí)的給樹下打掃衛(wèi)生的同學(xué)搗亂,樹葉飄落下來,像只只自由的黃蝶兒,優(yōu)雅地翩翩起舞。樹下的同學(xué)可無奈了,剛掃完地,不一回兒地上又落滿了樹葉。它可真調(diào)皮呀!

  秋去冬來,槐樹揮手告別了秋姑娘,又迎來了冬爺爺。凜冽的寒風(fēng)吹來,把打著寒顫的同學(xué)們逼進(jìn)了教室里。可槐樹還是仍舊挺立在操場上,為同學(xué)們擋住寒風(fēng),讓同學(xué)們在教室里安心學(xué)習(xí)。

  這就是我們學(xué)校的槐樹,我們決心時(shí)刻守護(hù)好這盡忠職守的槐樹,讓它枝繁葉茂,為我們增添光彩!

學(xué)校的槐樹作文5

  我懷念以前的老槐樹,懷念以前我們在槐樹底下快樂的游戲,玩!,F(xiàn)在卻……想到這里, 我的心情十分沉重,一陣酸楚不禁涌上心頭。

  以前學(xué)校的老槐樹枝桿粗壯,枝繁葉茂,樹木蔥蘢,就像一把巨型的綠絨大傘,為我們做出了不少貢獻(xiàn)。夏天,它為我們遮擋炎炎烈日;冬天,為我們遮風(fēng)擋雨。然而,好景不長,自從為了美化學(xué)校,鋪上了花樣地磚。槐樹卻開始漸漸枯萎起來, 葉片一片片的干黃脫落,粗壯的樹干也失去了往日的生機(jī),樹枝也干枯逝落。

  原本蔥綠茂盛的樹葉,慢慢變的枯黃起來;原本粗壯健康的樹干,變的“千瘡百孔”“淹淹一息”。教導(dǎo)處的老師 盡一切力量為它診治,但是老槐樹的`情況一點(diǎn)都不見好轉(zhuǎn),等到冬季來臨時(shí),我們心中擔(dān)憂起來,不知道來年春天是否還能再看到它發(fā)芽、開花?

  我們對老槐樹的命運(yùn)感到惋惜,雖然美化校園是一件好事,但是,沒有考慮到老槐樹今后的命運(yùn)如何。通過這件事,是我受到了啟發(fā):做任何事,都要三思而后行,既要美化校園,又要讓老槐樹健康成長。并且使我明白了什么東西都有他自己的生活環(huán)境,不要人為的去破壞他。我們也要從自己做起,愛護(hù)身邊的一草一木,使校園成為一個(gè)充滿綠色生機(jī)的美麗校園。也希望校園處處開滿鮮花,每個(gè)地方都能撐起一把綠絨大傘。

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