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我的日記

時間:2023-06-11 10:33:06 日記大全 我要投稿

【必備】我的日記集合五篇

  時間如快馬般匆匆,一天又過去了,我相信大家都是有收獲的,是時候寫好總結,寫好日記了。你所見過的日記應該是什么樣的?下面是小編收集整理的我的日記5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】我的日記集合五篇

我的日記 篇1

  我每天忙碌的很,早上六點鐘起床,那如同小山一樣的作業(yè)和學習資料都在等著我去做,學校的事情也很多,學習部經常開會,有時還耽誤課程,為這媽媽經常嘮叨:“難道學習部的事情就那么重要嗎?學習落下怎么辦?”

  我聽了她的`話很苦惱,難道因為學習就不管學習部的事情了嗎?我不能那樣做,我是個干一行愛一行的孩子,決不能因為學習不管學習部的事情了。只是以后更要加倍的努力,學習部得管,可千萬不能讓學習落下!

我的日記 篇2

  我的好心情隨著悅耳的下課鈴聲跳起了圓舞曲。

  2:45,我們敬愛的老師很偉大的沒有拖堂,我感激地目送她走出教室,用光速般的動作為下節(jié)課的學習物品做了預備工作。

  2:46,倚著窗臺,我望向外面的天空,天很藍,那種有些透明的藍,清澈得讓人心疼。我看著陽光,陽光懶懶地和我打著招呼,穿過額前的劉海兒,被剪成了一段一段的,在我的眼底,一點兒一點兒,碎開來。

  2:47,外面風很大,那些“雄赳赳,氣昂昂”的樹木泛著招搖的綠,向我拋來一種奇怪的眼神,我自嘲地笑了笑:什么眼神兒,幻想過頭了……

  2:48,我想到教學樓前那棵在夏天開滿花的樹,可它不在我的視野之內,心里有些小小的失望,但我還是能想到那粉紅色的花朵在一起私語的景象,連空氣中都彌漫著他們的體香,那種甜甜的棉花糖的味道。

  2:49,伴著幻想中的棉花糖,我看了看天上的云彩,那可真是大塊的棉花糖了,給天使吃的嗎?我這樣想著,貪婪地舔舔嘴唇。

  2:50,看表,五分鐘過去了,時間這么快?就這樣在我的幻想中虛度了!忽然覺得自己好悲哀,這么會浪費時間。

  2:51,扭頭看身邊可愛的同學們,同學甲正在奮筆疾書,同學乙在和后邊的同學侃那海闊天空,同學丙正抱著一本小冊子碎碎地念,看著他們忙忙碌碌的樣子,心里升起了一種沒來由的充實感。

  2:52,我看著課代表抱著一摞雪白的試卷走了進來,瀟灑地一揮手,試卷落滿了我的課桌,那一刻,竟有種“北風吹雁雪紛紛”的'意境,耳邊響起課代表的聲音“明天交”。我覺得好壓抑,好累。

  2:53,我翻看著試卷,一張一張,一張又一張……我的心驟然縮緊了:這么多試卷,天都做不完。然后我以一種“是這樣吧?!”的眼神望著天空,天空向我眨了眨眼,做了一個無奈的表情。

  2:54,我們敬愛的老師已經在板書,我看著他的背影,突然想起了一句話:如果能毫不拖延地利用時間,就能積少成多得到你所需要的時間,心情頓時放松了許多。

  2:55,我收拾了試卷,翻開了課本,悠哉悠哉的看起課本上那些可愛的鉛字。

  我的思緒隨著上課的鈴聲做了一個優(yōu)美的含蓄的謝幕。

我的日記 篇3

  今天,萬里無云,天空晴朗。我們再一次來到了“杭州工藝美術博物館”。不過,這次我們可不是來參觀的。我們是來參加青少年宮創(chuàng)意游園會的。

  到達目的地,爸爸遞給我一只手機,說:“我和媽媽去幫你蓋上次尋寶活動的章,你就在這里參加活動吧!待會聯系你!薄昂!”我爽快地答應了。 來到四樓,哇!那么多好玩的東西:剪紙、舞蹈、畫畫……我玩什么好呢?對了!玩這個吧!我蹦蹦跳跳地進了剪紙的教室。

  有好多同學在玩兒呢!有的在剪愛心,有的在剪小白兔。大姐姐給了我一把剪刀,一張紙,用溫柔的語氣說:“找個位置坐下吧!”。我答應了一聲:“謝謝姐姐!”。 我愛剪紙,因為紙展開時的'圖案能給自己一個大大的驚喜。我捧著紙,左看右看,然后把它對折再對折。剪了幾顆愛心、幾個小圓片和幾朵小花、幾條波浪。

  不一會兒,紙剪好了!那這次的作品是這么樣的呢?我滿懷希望地展開它,中間一個圓,旁邊有幾顆有規(guī)律的愛心、邊是波浪形的。一張可愛的剪紙在我手中誕生啦! 玩好了剪紙,姐姐在我的券上印了一個“A”!昂呛呛!”我開心地笑了。 旁邊的一間教室,是做剪貼畫的。我又走進教室,不用姐姐說,我找了個位置坐下來。剪小房子、樹、太陽貼上去。剪貼畫也完成了! 我又去做了小扇子、折了小飛機、用勺子做了蝴蝶、DIY個性小書簽,一個上午,玩得真開心! 等爸爸、媽媽來接我的時候,我已經拿著游園獎品——一只漂亮的筆袋在等他們了。

我的日記 篇4

  今天早上出門的時侯,我對媽媽說:“你的鞋子壞了別穿了,換一雙別的鞋子吧”。媽媽說:“沒事還沒徹底的壞”。在姥姥家媽媽的鞋子著了水,徹底的壞了,她沒有穿的了只好把我哥哥的一雙小拖鞋拿出來穿。我笑著對她說:“不聽小人言,吃虧在眼前”。在回家的路上,我看著媽媽穿著一雙小拖鞋,我覺得好丟人呀!媽媽對我說:“走自己的路,讓別人去說吧!”我問媽媽是什么意思,媽媽告訴我要做一個自強不息的'人不要再乎別人的眼光。

我的日記 篇5

  我的學校是南海區(qū)平洲二中。它始建于1984年11月,原名平洲鎮(zhèn)中學,舊校位于平北沙灘。校舍建筑面積為3200平方米。學校占地面積34320平方米,總建筑面積13689平方米。

  學校建有教學樓、實驗樓、功能室、辦公樓、圖書館、50米道的標準游泳池。教學設備、設施較完善。生物園、地理園規(guī)模較大,辦得較好;體育場地、藝術教育場地及體衛(wèi)、藝術器材都較充足,圖書量達到每生20多冊。

  步入校門,左邊是單車棚,右邊是操場,中間是一條寬敞的校道。校道周圍有花基,內種多種植物。旁邊是我校的教學樓和科技樓,教學樓共有教室36間,教室內設2塊大黑板,一部投影機,中間擺放著整整齊齊的桌椅,它是我們不可缺少的忠實伙伴,每天同學們端端正正地坐在這里聚精會神地聽課,爭先恐后的發(fā)言,專心致致地學習。

  科技樓設有電腦、語言、物理、化學、生物等實驗室共12個,還設有美術室和音樂室。教學設備按國家雙1類標準配備,教學設備費近200萬元,各課室及實驗室、階梯室均配有四機一幕。生物園和地理園位于階梯室后方。生物園內有多種植物,地理園內有許多地理知識,這兩個園都能夠增長我們的`知識。

  操場設300米8跑道的運動場以及2個籃球場等。操場正前方有一個升旗臺,升旗臺中央的旗桿飄揚著鮮艷的五星紅旗。站在升旗臺上,左邊是新建的校舍,校舍共有90個房間,每個房間設有一部空調,12張床,2間浴室。校舍一樓和升旗臺的斜后方是飯?zhí)谩S覀仁?個籃球場。

  我們的學校美麗而溫馨,天天充滿著歡聲笑語,它是我們學習的樂園,是我們成長的搖籃。我愛我們的校園。作文

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