【必備】小學(xué)生記事作文23篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的【必備】小學(xué)生記事作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生記事作文 1
在漫長(zhǎng)的人生中總會(huì)有那么一些零碎的小事，而那一些小事擴(kuò)大后就會(huì)變成人生的遺憾。這些小事都是在不經(jīng)意間制造出來(lái)的，而我也就有這么一件事，雖然已不能挽回，但是它改變了我的人生價(jià)值觀(guān)，從而領(lǐng)著我走向成熟。
三年級(jí)時(shí)，我們換了一位老師，她為人善良和藹可親，也幾乎不打罵學(xué)生——她就是黃英老師。黃英老師上課常常面帶微笑，有時(shí)還會(huì)幽默一下，活躍一下課堂氣氛，所以我上她的'課都很放縱，從而使黃老師板著個(gè)臉，那時(shí)的我只是覺(jué)得很好玩，而不知道這就是我人生遺憾的開(kāi)始。
我又一次惹黃老師生氣后，黃老師就把我叫到辦公室里，嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“胡人杰，你不能再這么頑皮了，你再這樣我以后就再也不教你們班了！”那時(shí)的我只把這些事當(dāng)了玩笑，不懂裝懂地回答了幾句，就過(guò)去了。這事過(guò)后沒(méi)幾天，我又頑皮起來(lái)，不是碰倒那個(gè)人的水杯，就是和這個(gè)人打架，總是讓黃老師深深地吸一口氣。這種心態(tài)被我一直帶到了五年級(jí)，面對(duì)講臺(tái)上那陌生的老師，我又想起了黃老師對(duì)我說(shuō)的那句話(huà)——那句被我當(dāng)作玩笑的話(huà)。那時(shí)，我心里想黃老師說(shuō)的那一句話(huà)真的靈驗(yàn)了嗎？她真的不再教我們了嗎？這個(gè)問(wèn)題一直到六年級(jí)下學(xué)期才解開(kāi)——黃老師得了腦腫瘤！當(dāng)我們知道了這個(gè)消息以后，全班都愣住了，我也愣住了，黃老師怎么會(huì)得腦腫瘤？這整整一天的課我竟什么也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，心里只想著黃老師。第二天，呂嘉和組織了一個(gè)去看黃老師的隊(duì)伍，我也名列其中。我們來(lái)到了黃老師的家，看見(jiàn)了黃老師——她比以前消瘦了很多，臉色也不如以前紅潤(rùn)了，肥大的夾襖在她身上一點(diǎn)也不對(duì)稱(chēng)。那一刻，我十分后悔，十分遺憾，遺憾沒(méi)有珍惜黃老師教我們的時(shí)光，后悔沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)她的課，也后悔沒(méi)認(rèn)真地理解那一句話(huà)，可是這一切都已經(jīng)不能挽回了。
這件事在我的小學(xué)生活中已經(jīng)成為遺憾，已經(jīng)無(wú)法挽回了，不過(guò)就是因?yàn)檫@件讓我遺憾的事，領(lǐng)著我走向成熟，走向成功！
小學(xué)生記事作文 2
今天早上，我剛一睜開(kāi)眼睛就看見(jiàn)墻上一只大蜘蛛正望著我呢，嚇得我手腳都軟了，大叫一聲：“媽媽?zhuān)瑡寢尶靵?lái)，墻上有蜘蛛！”媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，連忙拿著掃帚走進(jìn)來(lái)，“別怕，媽媽在呢，蜘蛛不會(huì)咬人的，是死的，掃掉就好了�！眿寢屓崧暟参课摇�
我看著媽媽伸手就要掃掉那只大蜘蛛，我拉住媽媽的手，“媽媽?zhuān)屛襾?lái)吧�！眿寢屴D(zhuǎn)過(guò)頭，一臉驚訝的看著我，“你不是最怕蜘蛛的嗎？”“我不怕，讓我來(lái)！”我搶過(guò)媽媽的`掃帚，我看著墻上的“尸體”，手腳又軟了，但是媽媽還在身后看著我，我不害怕，我鼓勵(lì)自己，我小心翼翼的舉起了掃帚，加油！我在心底想著，我顫抖著用掃帚靠近大蜘蛛，輕輕一掃，蜘蛛就掉下來(lái)，我迅速的躲開(kāi)了，隨后，我又把大蜘蛛掃進(jìn)垃圾桶，做完這一切，我已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗，我長(zhǎng)嘆了一口氣，重要結(jié)束了！
媽媽看著我一系列舉動(dòng)，已經(jīng)驚訝的站在原地半響沒(méi)動(dòng)，似乎不敢相信眼前的以前，要知道我以前最害怕蜘蛛了，“媽媽?zhuān)裉焓悄赣H節(jié)，你看我變得勇敢堅(jiān)強(qiáng)了，這是我送給你的禮物，你滿(mǎn)意嗎？”我抱著媽媽說(shuō)道，“滿(mǎn)意，太滿(mǎn)意了！悅兒，媽媽愛(ài)你！”
看著媽媽開(kāi)心的樣子，我想，我已經(jīng)向媽媽交了一份最好的母親節(jié)禮物——成長(zhǎng)！
小學(xué)生記事作文 3
老師布置了一項(xiàng)奇怪而又有趣的作業(yè)——保護(hù)雞蛋。老師話(huà)音剛落，班上立刻炸開(kāi)了鍋，有的同學(xué)說(shuō)：“我要帶一個(gè)又大又白的！”有的同學(xué)說(shuō)：“我要把它周?chē)厦藁�！�?/p>
我嘀咕著說(shuō)：“我要把雞蛋放在小罐子里�！�
一回到家，我就打開(kāi)冰箱門(mén)，仔細(xì)地挑選著雞蛋，一會(huì)兒看看這個(gè)，一會(huì)兒摸摸那個(gè)。突然，我眼前一亮，挑中了一個(gè)小而白的雞蛋。在那些雞蛋里，它顯得小巧玲瓏，白得像張小姑娘的臉。我找來(lái)了妹妹吃小饅頭的罐子，里面鋪上一層白紙，小心的把雞蛋放了進(jìn)去，看了看，總覺(jué)得還少了些什么。我靈機(jī)一動(dòng)，趕緊去找來(lái)一些米放進(jìn)去，再鋪上一層棉花和我中午采摘的`桃花瓣，聞了聞，好香啊！然后蓋上蓋子，心滿(mǎn)意足的去做作業(yè)了。
第二天，我小心翼翼地捧著雞蛋去上學(xué)，一進(jìn)教室門(mén)，就看見(jiàn)同學(xué)們聚在一起，你摸摸我的雞蛋，我瞧瞧你的雞蛋，沒(méi)有往日那打鬧，奔跑的場(chǎng)面了，大家都小心極了。我在書(shū)包里找了個(gè)舒服、合適的位子，在上面還鋪了紙巾，把罐子放在上面，輕輕推一推，紋絲不動(dòng)！這下，我可就安心聽(tīng)課了。一下課，我就拿著裝雞蛋的罐子小心的玩，生怕把雞蛋給打碎了，上課我就把雞蛋的“窩”放進(jìn)書(shū)包那個(gè)舒服的地方，再把它放在地上，生怕它碎了。
一天的保護(hù)工作終于結(jié)束了。我體會(huì)了媽媽照顧我的辛苦，因?yàn)槲艺疹櫼惶祀u蛋就感覺(jué)累，何況媽媽?xiě)盐沂畟�(gè)月，生下來(lái)?yè)狃B(yǎng)大是多么的不易�。�
小學(xué)生記事作文 4
上個(gè)星期五老師讓我們每個(gè)人帶一個(gè)雞蛋，同學(xué)們果然都帶來(lái)了。有的同學(xué)用衛(wèi)生紙和皮筋包成糖果型的；也有的同學(xué)用紙先把雞蛋包好，再放到塑料帶里；還有的同學(xué)用紙先在一個(gè)盒子里墊到最底層，再把雞蛋放進(jìn)去，上面蓋一層衛(wèi)生紙。
第一天，我上課時(shí)把它放進(jìn)盒子里，再把盒子放進(jìn)抽屜里。課間我怕雞蛋打碎了，所以就待在教室里不敢出去。一天下來(lái)，幸好我的雞蛋完好無(wú)損。
第二天，仍然和頭一天一樣，下課待在教室里�？墒俏蚁肷蠋�，沒(méi)辦法。我就小心翼翼的`把雞蛋帶到廁所去。還好這一天雞蛋也沒(méi)被打碎。
第三天、四天，我依然小心謹(jǐn)慎的過(guò)來(lái)了。
到了的五天，我?guī)еu蛋從廁所出來(lái)，只見(jiàn)對(duì)面有一同學(xué)向我這個(gè)方向跑來(lái)。我靈巧的一躲，幸虧那個(gè)同學(xué)沒(méi)撞住我和我的雞蛋。我的雞蛋都平安無(wú)事。
可是到了第六天，不知怎么回事，可能是我下午放學(xué)的時(shí)候手沒(méi)拿好，雞蛋掉在了地上。我急忙打開(kāi)盒子一看，裂了一條小縫。哎，當(dāng)個(gè)媽媽真不容易。
從這次游戲中，我體會(huì)到：父母養(yǎng)育了我們，很不容易，所以我們要好好學(xué)習(xí)。長(zhǎng)大后報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩，不辜負(fù)父母的期望。
小學(xué)生記事作文 5
當(dāng)我每一次打開(kāi)書(shū)柜時(shí)，看見(jiàn)那本放在我小沙發(fā)上的書(shū)，就會(huì)想起那一次的“竊書(shū)”。
記得那一次，爸爸帶我去圖書(shū)館看書(shū)，進(jìn)了書(shū)店，我找了一本很有趣的書(shū)，津津有味地讀起來(lái)了，不知不覺(jué)兩個(gè)多小時(shí)就過(guò)去了，我就要回家了，可是我并不舍得回去，因?yàn)槲蚁胍@本書(shū)，可是爸爸說(shuō)我現(xiàn)在不能看這類(lèi)的'書(shū)籍，讓我看對(duì)學(xué)習(xí)有幫助的書(shū)籍。可我就是想看，于是我決定把這本書(shū)悄悄地帶走，下次來(lái)的時(shí)候再送回到原處，在回去的時(shí)候，我假裝上洗手間，趁柜臺(tái)人員一個(gè)不注意我就把書(shū)藏到了我的衣服里面，迅速地下樓去了，于是我終于安全地把書(shū)帶回了家里，晚上我洗完后就睡覺(jué)了，過(guò)了一會(huì)，我猜爸爸媽媽?xiě)?yīng)該都睡著了，便打著手電躲在被子里看起了書(shū)，突然，媽媽走了進(jìn)來(lái)，掀開(kāi)我的被子把我抓了個(gè)正著，媽媽問(wèn)我書(shū)是哪來(lái)的，我說(shuō)不知道，媽媽就說(shuō)要把書(shū)撕掉，我連忙把事情經(jīng)過(guò)一一坦白了，媽媽批評(píng)了我一頓，教育我，做人要誠(chéng)實(shí)，不能偷竊，要光明正大，并叫我明天把書(shū)還給圖書(shū)館，我慚愧地答應(yīng)了。
第二天我去了圖書(shū)館，把書(shū)還給了圖書(shū)管理員，并向她坦白了一切，管理員聽(tīng)后，把書(shū)遞給我說(shuō)：“這本書(shū)我送給你了，你勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，這是你誠(chéng)信的回報(bào)�！蔽夷厥障铝恕�
直至今天，那本書(shū)仍被我放在書(shū)架上，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那一次的“竊書(shū)”。
小學(xué)生記事作文 6
“啪！”“哦！我贏(yíng)了！”“不算，再來(lái)！”是誰(shuí)在說(shuō)話(huà)？原來(lái)是我們?cè)谕妗皳屘枪钡挠螒蚰兀?/p>
大家來(lái)聽(tīng)聽(tīng)比賽規(guī)則吧：老師會(huì)給同桌兩個(gè)發(fā)一顆糖，每個(gè)人都必須雙手交叉抱在胸前，在老師發(fā)出口令：“一，二，左手！或者一，二，右手！”后，同時(shí)伸出左手（右手）去“搶”那塊放在桌子上的糖果�！皳尅钡教枪邉�，但如果伸錯(cuò)了手，即使“搶”到了糖果，也算失敗。
游戲開(kāi)始了，老師還沒(méi)說(shuō)，我已經(jīng)“口水直流三千尺，疑是銀河落九天”了�！耙�，二——”我緊張起來(lái)了，眼睛直盯著糖果，生怕被人奪走了似的'�！耙唬�，右手！”我一聽(tīng)，以閃電一樣的速度伸出右手�？蛇�是他快了一點(diǎn)，他得到了糖，我失望地叫起來(lái)：“贏(yíng)的人竟然不是我！不，NO！”他卻高興得手舞足蹈，又蹦又跳。老師又說(shuō)：“我們這次是三局兩勝�！蔽衣�(tīng)了，高興得跳了起來(lái)。第二次開(kāi)始了，我吸取了上次的教訓(xùn)，目不轉(zhuǎn)睛地看著糖果�！耙唬�，右手！”我敏捷地伸出手，拿到了糖果，勝利了。
第三次開(kāi)始了，由于我一時(shí)粗心大意，一時(shí)疏忽，結(jié)果輸了�？粗凑醋韵驳臉幼�，我很不是滋味。
玩這個(gè)游戲，我明白了：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。
小學(xué)生記事作文 7
放學(xué)鈴終于響了，同學(xué)們一窩蜂像逃離戰(zhàn)場(chǎng)那樣匆匆向車(chē)棚走去。剛才還喧鬧的教室一下子變得靜悄悄。做好值日，口干舌燥的我抵不住校門(mén)外的水果攤的誘惑。終于，一斤桃子在我手中。也真怪，一個(gè)看似拳頭大的桃子，只咬兩口便完事了。吃完后，咂咂嘴，竟有一種還不解味的感覺(jué)。二卜脆，再來(lái)一斤，終于，我又跑到了水果攤。吃了兩個(gè)，想到了父母，看了看剩下的桃子，我決定把它們“孝敬”給父母。誰(shuí)知，到了家門(mén)口，忽然想起昨天我叫他們買(mǎi)涼帽，他們卻忘了買(mǎi)的事，便情不自禁地把拎在手中的桃子塞進(jìn)了書(shū)包。進(jìn)了家門(mén)，悄悄地把書(shū)包藏在桌底下。
吃罷晚飯，母親說(shuō)有事要出去，我一聽(tīng)，正合我心意，便在她臨走前又加了句：“回家晚一點(diǎn)，沒(méi)關(guān)系�！�
“你這孩子�！蹦赣H笑著輕輕關(guān)上了門(mén)。
母親一走，我便從書(shū)包里拿出桃子，獨(dú)自享受起來(lái)。但不知為什么味兒有點(diǎn)清淡，不像先前那么甘甜。忽然門(mén)外傳來(lái)熟悉的掏鑰匙聲，不好，一定是媽媽回來(lái)了，怎么辦？我看見(jiàn)桌角有一張報(bào)紙，急中生智，趕忙把它遮在桃核上，努力使自己鎮(zhèn)靜下來(lái)，主動(dòng)地與媽媽打招呼：
“媽?zhuān)@么早就回來(lái)了？”
母親沒(méi)有說(shuō)話(huà)，只是微笑地把手中的東西揚(yáng)了一揚(yáng)。啊，我雙眸頓時(shí)一亮，是盼望已久的'涼帽。頓時(shí)心里一陣驚喜，愧疚之情也在心中漾起。母親換了鞋走進(jìn)來(lái)，笑著說(shuō)：“在看報(bào)紙啊，嘮，這些桃子是買(mǎi)給你吃的。”母親把滿(mǎn)滿(mǎn)一袋的桃子放在桌角上，她并沒(méi)留意那張已潮濕的報(bào)紙。
我，再也忍不住了，站起來(lái)說(shuō)：“媽……”
小學(xué)生記事作文 8
今天，我和譚珊還有媽媽一起去蓮花山捉魚(yú)。
譚珊用中等的網(wǎng)，媽媽用大網(wǎng)，只有我用小網(wǎng)捉魚(yú)。
開(kāi)始，我捉的魚(yú)好多，媽媽捉的也很多，譚珊一只都沒(méi)捉到。后來(lái)，我就只能捉到很小很小的魚(yú)了，而媽媽走到哪里都可以捉到很多魚(yú)，譚珊捉的魚(yú)也越來(lái)越多了。
我們捉了好久，突然有一個(gè)保安叔叔說(shuō)不許我們捉，我們只好走了。
走啊走啊，媽媽看到了一個(gè)很好捉魚(yú)的地方，又開(kāi)始捉。
最后，我們看到桶里的`魚(yú)好多就走了。
可是，一回到家，當(dāng)我在寫(xiě)日記的時(shí)候，媽媽就發(fā)現(xiàn)魚(yú)大多數(shù)都死了。我好傷心，我好不容易捉到的魚(yú)啊，太可憐了！
小學(xué)生記事作文 9
上午，我們一群黃蜂，說(shuō)說(shuō)笑笑地出去采蜜。突然，一陣狂風(fēng)吹過(guò)來(lái)，把我們給吹散了。我再也聞不到自己的氣味了，跌跌撞撞地沖進(jìn)了一間明亮的屋子。那間屋子有一群小朋友在認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)，好像是一間教室。
我一會(huì)兒飛到電風(fēng)扇上，一會(huì)兒飛到電燈上，一會(huì)兒飛到小朋友的頭上。大膽的同學(xué)眼里閃著好奇的光芒，好像在說(shuō)：“你好，歡迎你！ ” 膽小的抱著頭發(fā)出陣陣尖叫，有的甚至還躲到桌子底下。
我著急得在教室里飛來(lái)飛去，一不小心撞到窗戶(hù)的'玻璃上，有個(gè)調(diào)皮的同學(xué)把另一扇窗戶(hù)一關(guān)，我就被關(guān)在兩扇窗戶(hù)的中間。我明明知道是逃不出去的，但還是急著想尋找出路。同學(xué)們都用好奇的眼光盯著我，把我看的渾身不自在。更不自在的是我又累又餓，里面還缺氧，我好難受呀！
突然，外面響起歡快地音樂(lè)聲，同學(xué)們出去排隊(duì)。然后，下樓做廣播操了，看他們這么精神，我卻奄奄一息，心里有種說(shuō)不出的難過(guò)。
等他們回來(lái)，經(jīng)過(guò)一番討論，他們決定把我放了，我的心里樂(lè)開(kāi)了花！老師把窗戶(hù)一開(kāi)一關(guān)的，我都不知道，他們到底放不放我出去。終于，我找到竅門(mén)了，我盡量向左邊移到。終于，我飛出去了！自由的感覺(jué)就是好！
就在我飛出去的時(shí)候，教室里響起鼓掌聲和歡呼聲！
小學(xué)生記事作文 10
每個(gè)人都會(huì)做做夢(mèng)，有好夢(mèng)和惡夢(mèng)，那么有沒(méi)有一種夢(mèng)讓你覺(jué)得很奇怪呢！
早晨，媽媽對(duì)我說(shuō)：“雪兒，今天給你放了一天假，你想干什么就干什么�！蔽艺f(shuō)：“太好了，媽媽?zhuān) ?/p>
吃完早飯，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽你不許改變哦！”“一定的！”媽媽回答。這時(shí)，我想去彈鋼琴，我的心隨著美妙的樂(lè)曲飄蕩著，平時(shí)覺(jué)得時(shí)間總是那么長(zhǎng)，今天卻覺(jué)得那么短。彈完了，我輕輕地蓋上琴蓋，讓我緊張的心平靜下來(lái)，接著我就進(jìn)入書(shū)的“海洋”了！媽媽說(shuō)我是書(shū)呆子，好不容易把我拉出來(lái)，卻又回去了。就這樣，一上午就過(guò)去了。
中午，我做了些題，就去游泳了，一下游了50米，回到家腰酸背痛。
晚上，和小朋友玩兒到8點(diǎn)才回家。
那天晚上，我睡得特別香，還夢(mèng)到自己長(zhǎng)出了翅膀，飛向湛藍(lán)的天空，我在天空上的白云里住下了，白云床又暖和又舒服。那里的薯片是像桌子那么大的`，而且那里簡(jiǎn)直是一個(gè)天堂，都是我喜歡的顏色——粉色、黃色、紫色……叮鈴鈴、叮鈴鈴，鬧鐘把我吵醒了，媽媽走進(jìn)我的房間，說(shuō)：“快起床吧！”
我還沒(méi)從夢(mèng)里醒來(lái)，找不到了桌子大的薯片。原來(lái)，是夢(mèng)呀！是呀！媽媽哪兒能叫我想干什么就干什么呀！不過(guò)，這美麗的“天堂”還是老在我腦子里徘徊。
小學(xué)生記事作文 11
今天我粗心得都快成為粗心的祖宗了！
吃過(guò)中飯，剛背完詩(shī)，媽媽就叫我削鉛筆，因?yàn)橄挛缫ド蠈?xiě)字興趣班了，得提前做好準(zhǔn)備。我把鉛筆盒里的鉛筆一股腦兒全都倒了出來(lái)，一支一支地削好。然后把鉛筆寶寶們放進(jìn)了筆盒姐姐的懷抱里。忽然，我發(fā)現(xiàn)橡皮妹妹還在外面呢，心里想：她一個(gè)人呆在那該多孤單啊！想到這我趕緊把她送回了筆盒姐姐的'懷抱，又隨手把筆盒塞進(jìn)了桌肚。
媽媽睡完午覺(jué)，我和媽媽、爸爸坐車(chē)去了寫(xiě)字的地方。半路上，我忽然想起：會(huì)把會(huì)把筆盒放桌肚里沒(méi)拿？應(yīng)該不會(huì)吧？想來(lái)想去還是不放心，于是我讓媽媽把袋子給我看一下。真是怕什么來(lái)什么，我大叫了起來(lái)：“�。∥覜](méi)帶筆盒！”可是我這聲叫喚換來(lái)了媽媽的一頓批評(píng)，我嚇得不敢吭聲，誰(shuí)叫我這么粗心呢！批評(píng)完了，媽媽又說(shuō)：“那就只好在小店里買(mǎi)鉛筆了�！�
買(mǎi)好了鉛筆要削了。我拿起了削筆器開(kāi)始削。真是，連削筆器也和我作對(duì)，老是把筆芯咬斷！可惡呀！
我一定得改掉粗心的毛��！
小學(xué)生記事作文 12
冬至，古至今乃是24節(jié)氣中的一個(gè)，也是傳統(tǒng)節(jié)日。每年公歷12月21日——23日即為冬至，這一天是北半球中白天最短，黑夜最長(zhǎng)的一天。過(guò)了冬至這一天，白天就慢慢變長(zhǎng)，黑夜就會(huì)慢慢變短。
古人認(rèn)為冬至?xí)r天地陽(yáng)氣回升，所以視之為吉日，同時(shí)也有了冬至。
在冬至，“吃”當(dāng)然少不了，吃什么呢？北方大部分地區(qū)會(huì)選擇有餡的食物。記得在2年冬至?xí)r，我們家擺上了三盤(pán)剛出鍋的熱氣騰騰的湯果。那一鼓鼓熱氣像仙女下凡一般貫穿我的全身，饞涎欲滴。你們看那些小湯果撐著大肚皮像不像一個(gè)個(gè)小精靈，個(gè)個(gè)你擠我擁，小精靈們團(tuán)團(tuán)圓圓地在一起。因此冬至吃湯果有著團(tuán)圓的喻義。
冬至那天我意外發(fā)現(xiàn)外婆早上起來(lái)的比平時(shí)晚，晚上睡覺(jué)也比平時(shí)早很多。我疑惑不解便問(wèn)了外婆，外婆說(shuō)：冬至陰寒之氣隆盛，成為“進(jìn)九”之始。在冬至養(yǎng)生特別注重足部的保暖。還說(shuō)：飲食以溫?zé)釣橹�，如狗肉、大棗、桂圓、木耳等，少吃冷飲、海鮮等寒性食物。
冬至你的'腳步帶來(lái)了冬的氣息，雖沒(méi)有春天的活力，沒(méi)有夏天的熱情，但你還給了我一個(gè)重要的東西，一個(gè)往往被人忘記的東西——親情和團(tuán)圓，還能吃到美味的湯果。
小學(xué)生記事作文 13
吃過(guò)晚飯，我對(duì)媽媽說(shuō)：“今天的碗，我來(lái)洗吧！”媽媽說(shuō)：“好�。】纯茨愕男∈帜懿荒芨�！”說(shuō)干就干，媽媽把碗筷都放到廚房水池旁邊，又幫我系上圍裙。我擼起袖子，準(zhǔn)備加油干。
我先擰開(kāi)水龍頭，把水放到盆里，再擠點(diǎn)洗潔精，然后用手放在水里攪一攪，水盆里出現(xiàn)了許多小泡泡。我忍不住雙手捧著小泡泡，用嘴一吹，小泡泡就飛起來(lái)了，太好玩了。我完全沉浸在自己的快樂(lè)里了，突然聽(tīng)到媽媽的咳嗽聲，不好意思地吐了個(gè)舌頭，這才開(kāi)始洗碗了。我用抹布先洗碗的里面，再洗碗的.外面，然后再用清水沖了沖。我小心翼翼地洗干凈一個(gè)，接著又洗下一個(gè)，生怕把它摔碎了。我反反復(fù)復(fù)，仔仔細(xì)細(xì)地洗了一遍又一遍，直到碗不再是滑溜溜的。
洗完后，我把碗整整齊齊地放在碗柜里。我迫不及待地叫媽媽來(lái)看我的成果，媽媽看后給我豎起了一個(gè)大拇指，夸我真能干。得到了媽媽的夸獎(jiǎng)，我心里美極了，同時(shí)也理解了媽媽平時(shí)做家務(wù)的辛苦，我打算以后要多幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)活兒。
小學(xué)生記事作文 14
聽(tīng)到“擔(dān)當(dāng)”這兩個(gè)字，首先我們都會(huì)想到大人，但是我們小孩子也有擔(dān)當(dāng)！媽媽讓我懂得擔(dān)當(dāng)，因?yàn)槲沂橇昙?jí)的人了�？墒俏沂冀K不明白我的擔(dān)當(dāng)是什么？我們?yōu)槭裁匆脫?dān)當(dāng)呢？
擔(dān)當(dāng)這兩個(gè)字是非常溫暖的，家里最有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耸前职�，爸爸的�?dān)當(dāng)就是撐起這個(gè)家，養(yǎng)活一家子的人，另外，媽媽要操心家里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，爸爸媽媽生我養(yǎng)我，還要賺錢(qián)養(yǎng)家。
在學(xué)校里，最有擔(dān)當(dāng)?shù)氖抢蠋熀托ｉL(zhǎng)，校長(zhǎng)維持校園的紀(jì)律，老師教書(shū)育人。在中國(guó)，最有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耸侵袊?guó)人，各行各業(yè)的中國(guó)人民都不辭辛勞地為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。除了人有擔(dān)當(dāng)，動(dòng)物和植物也有自己的擔(dān)當(dāng)，大樹(shù)的擔(dān)當(dāng)是為人們擋住沙塵暴；大公雞的擔(dān)當(dāng)是每天做農(nóng)民們的鬧鐘；而青蛙的擔(dān)當(dāng)是每天捉害蟲(chóng)；貓咪的擔(dān)當(dāng)是每天捉老鼠，不讓老鼠破壞大家的糧食。
這就是他們的擔(dān)當(dāng)，他們每天付出這么多，一句怨言都沒(méi)有，我們要感謝他們。
那我的.擔(dān)當(dāng)是什么呢？我的擔(dān)當(dāng)是好好讀書(shū)，愛(ài)護(hù)眼睛，鍛煉好身體以后當(dāng)上消防員，為祖國(guó)獻(xiàn)出一份自己的力量。雖然我知道云南沒(méi)有女的消防員，那我就做云南的第一位女性消防員。
這就是我的擔(dān)當(dāng)。
小學(xué)生記事作文 15
我盼望已久的春游終于到了，今天早上，我六點(diǎn)就起床了，因?yàn)橐ゴ河巍Ｎ壹?dòng)得睡不著覺(jué)，想早上的時(shí)間快點(diǎn)過(guò)去，終于挨到了7點(diǎn)15分，我背上媽媽幫我買(mǎi)的食物，興高采烈的來(lái)到學(xué)校。
7點(diǎn)50分，我們排著整整齊齊的隊(duì)伍出發(fā)了，一路上我們有說(shuō)有笑，不知不覺(jué)的來(lái)到了革命烈士紀(jì)念碑，我們先在烈士碑前面敬禮，墓碑上刻著兩百萬(wàn)個(gè)烈士的名字，還有雕刻畫(huà)像。烈士們?yōu)榱宋覀儸F(xiàn)在的幸福生活，付出了自己寶貴的生命，我們要珍惜現(xiàn)在的幸福生活，要好好學(xué)習(xí)，讓自己的`民族更加強(qiáng)大。
接著，老師帶我們來(lái)到了西子湖畔，花港觀(guān)魚(yú)。只見(jiàn)那紅鯉魚(yú)宛如一塊塊紅絲綢在水面上舞動(dòng)，我趕緊去買(mǎi)魚(yú)食，往水里一扔，簇?fù)砩蟻?lái)?yè)屖车聂~(yú)群就像一條五彩錦般的大花忽地盛開(kāi)。
還有這邊的動(dòng)物明星孔雀，一個(gè)人在草坪上悠閑的散著步，看著我們，這么多小朋友。忽然抖動(dòng)了一下，它豎起那五彩繽紛的羽毛，昂著闊步的來(lái)回走著，好像在說(shuō)：“我漂亮嗎？我可是這里的明星哦！”
時(shí)間過(guò)得真快，又要集合了。我依依不舍得了車(chē)，望著那美麗的花港公園，我下次還要來(lái)玩
小學(xué)生記事作文 16
你們知道人可以治病，動(dòng)物會(huì)治病你一定不會(huì)相信，經(jīng)過(guò)我的多次試驗(yàn)，才證實(shí)動(dòng)物自己可以治�。�
一天，我去姥姥家玩。姥姥家的小狗白白，正在吃花盆里的植物，我很好奇。白白今天怎么吃素了呢？以前不都是吃肉，吃骨頭的嘛！
吃了植物后，白白的臉一下子紅了很多。我知道白白要吐了，因?yàn)樗看瓮轮岸际沁@樣的。白白吐的有綠的`、紅的，這都是白白早晨吃的食物。我一看這株植物正是牛頓草，爸爸說(shuō)：“牛頓草幫助白白治病，你可以證實(shí)一下，不要光聽(tīng)大人說(shuō)的，大人說(shuō)的也不一定對(duì)。要靠實(shí)驗(yàn)！”聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我對(duì)牛頓草有了興趣。
第二天，我把姥姥家變質(zhì)的食物放在白白的早飯里。雖然有點(diǎn)難聞，但是白白還是把它們都吃光了！到了上午，白白像是很難受一樣，又去吃牛頓草。過(guò)了一會(huì)，白白的臉又紅了，把我給它弄的變質(zhì)的食物全都吐出來(lái)了。通過(guò)實(shí)驗(yàn)，我更相信有的植物可以幫助動(dòng)物治病了。
在電視里我還了解到，有的蛇被弄傷后，在某些植物上打幾個(gè)滾，身上就連一個(gè)傷痕也沒(méi)有。
只要觀(guān)察，就會(huì)有結(jié)果；只要實(shí)驗(yàn)，就要收獲的喜悅；只要你對(duì)某種發(fā)現(xiàn)充滿(mǎn)興趣，就會(huì)給你不同的認(rèn)識(shí)。重大的發(fā)現(xiàn)還要面對(duì)著曲折。
小學(xué)生記事作文 17
哪個(gè)家庭不會(huì)有“軒然大波”？哪個(gè)家庭不會(huì)有“誤會(huì)大戰(zhàn)”�。咳欢谖倚闹�，那一次波折如烙印一般，深深地印在我的腦海里。
我們一家人圍在飯桌前吃飯。媽媽打破了沉靜，說(shuō)：“叫爸來(lái)深圳吧！幫忙照顧孩子，我想出去找工作�！卑职竹R上變臉了，反駁道：“不行，爸身體不好，叫他乘坐那么久的.車(chē)，他肯定受不了的�！眿寢尠l(fā)怒了，吼道：“每次總是聽(tīng)你的，這次該聽(tīng)我的了！”他們就這樣，你一句，我一句地吵個(gè)沒(méi)完沒(méi)了！
最后，這場(chǎng)吵架結(jié)束了，但他們互不理睬。我想：該我出場(chǎng)了！我馬上跑到媽媽那邊，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)鋵?shí)我覺(jué)得你也應(yīng)該為外公著想了，你看，外公年紀(jì)大了，身體也不好，坐長(zhǎng)時(shí)間的車(chē)，會(huì)暈車(chē)和頭痛甚至嘔吐的。唉……你還是好好想想吧！”然后，我又走到爸爸那邊，對(duì)他說(shuō)：“媽媽也不是全錯(cuò)。你看，媽媽也是為了我們家啊！”他想了想，說(shuō)：“恩，你說(shuō)的對(duì)，走，我去跟你媽媽道歉�！卑职謩傋叱龇块T(mén)，也看見(jiàn)媽媽走過(guò)來(lái)。他們兩個(gè)就這樣和好如初了。
我家就是這樣，一場(chǎng)風(fēng)波很快就能平靜的！
小學(xué)生記事作文 18
今天一大早媽媽就把我從美夢(mèng)中拉回了現(xiàn)實(shí)，起這么早是要干什么呢？原來(lái)是要去果園。
一走進(jìn)果園的大門(mén)，我就被眼前的美景迷住了：中間一條寬闊的道路，道路兩旁種著高大的楓樹(shù)，兩棵楓樹(shù)中間有一條小路，小路上灑滿(mǎn)了火紅的楓葉。我向這一條小路走去，就看到小路一旁有一個(gè)小門(mén)，門(mén)上寫(xiě)著幾個(gè)醒目的大字：石榴園。我最喜歡吃石榴了，便飛快地跑進(jìn)去，進(jìn)去后看到石榴樹(shù)上結(jié)的又大又紅的石榴，就像一個(gè)個(gè)小紅燈籠，一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，“小紅燈籠”左右搖擺，它是不是想快點(diǎn)兒進(jìn)我入嘴里呢？
剛參觀(guān)完石榴園，我又走向了棗園。那些紅寶石般的棗展現(xiàn)在我的眼前，我的目光轉(zhuǎn)移到了那兩顆紅棗身上，一顆紅棗說(shuō)：“我又大又紅，所以我是這棵棗樹(shù)上的老大！”“不，你不是！我才是！”另一顆紅棗說(shuō)。兩顆紅棗互不相讓?zhuān)瑮棃@里熱鬧非凡……過(guò)了好一會(huì)兒我才從想象中回到了現(xiàn)實(shí)。
果園里的水果不止我介紹的這幾種，還有紅彤彤的蘋(píng)果，黃澄澄的`梨，香甜可口的哈密瓜，紫瑩瑩的葡萄……就等著你來(lái)參觀(guān)了。
我愛(ài)美麗的秋天！更愛(ài)秋天的果園！
小學(xué)生記事作文 19
第二天，我早早地起了床，聽(tīng)說(shuō)今天要去海底世界玩，還要走一天的路呢！我的天哪！趕快讓老爸給我做免費(fèi)"足浴"吧！
走了半天，終于來(lái)到了海底世界門(mén)口了。海豹、海獅、鯊魚(yú)、水母、海龜、龍蝦、小魚(yú)，你們等著，我——來(lái)——啦！
饒了個(gè)身，我看見(jiàn)一些人在喂海豹，我也不假思索地拿來(lái)一袋魚(yú)，找來(lái)一個(gè)合適的.位置…可惜，手沒(méi)拿穩(wěn)，一袋魚(yú)全部被我撒在了水面上，海豹們也吃著津津有味，我也祝它們"年年有魚(yú)"！
再往前走，一些美麗、可愛(ài)的小魚(yú)們，出現(xiàn)在我們的眼球，我急忙涌了上去，仔細(xì)地觀(guān)賞這些美麗可愛(ài)的魚(yú)類(lèi)時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)兩旁有兩個(gè)守護(hù)神：又大又帥氣的龍蝦！不過(guò)現(xiàn)在還在睡懶覺(jué)！我想：它們應(yīng)該是日夜守護(hù)著魚(yú)兒們，才睡著的吧？
我們繼續(xù)往前走，我一下子就看見(jiàn)了水母，看！那些水母是那么美麗動(dòng)人，在水中跳起了《天鵝湖》呢！哇，那情景讓我聯(lián)想到四個(gè)字，那就是：婀娜多姿！
水母區(qū)前面就是通往中央電視塔的電梯，我到了288米上面，拿起天文望遠(yuǎn)鏡一望，北京的景色可真漂亮，不過(guò)，夜晚的景色望一定會(huì)更漂亮！
啊，迷人的海底世界，可真讓我大開(kāi)眼界！
小學(xué)生記事作文 20
九月份是個(gè)上學(xué)的日子，大家都在學(xué)校里開(kāi)始了忙碌的學(xué)習(xí)生活。在二十一世紀(jì)，上課怎么能少了電腦？我們也不例外，可其他班的電腦都是好的，偏偏我們班的是壞的，禍不單行，雖然已經(jīng)立秋了，但天氣還是很炎熱，每次上完一節(jié)課都像在外面跑了五圈似得。 在我們班隔壁有個(gè)空教室，那里的電腦是好的，而且那里面居然還有空調(diào)！下午，李老師說(shuō)：“今天我們搬到空教室去”！“耶”！我們每個(gè)人的臉上都掩蓋不住喜悅。
不過(guò)，要先打掃好新班級(jí)，但是這對(duì)我們來(lái)說(shuō)不算什么。大約二十多分鐘后，整個(gè)教室煥然一新。上第一節(jié)課時(shí)，我們已經(jīng)全部搞定了。這時(shí)，我們超好的李老師已經(jīng)拿出了我們偉大的空調(diào)遙控器“解救”了我們。吹著空調(diào)，上著課，這一段多么美好的時(shí)光呀，在不知不覺(jué)中，我們度過(guò)了美妙、清涼的一個(gè)下午，在這個(gè)下午中，一下課總有別的班的`同學(xué)用羨慕的眼神看著我們，看的我不知道有多高興。雖然這是臨時(shí)的班級(jí)，但我真心希望能一直在這個(gè)教室里上課。
小學(xué)生記事作文 21
當(dāng)早上的第一縷陽(yáng)光射到地上，“喔喔喔”公雞唱起了起床之歌�！斑鳌币恢淮蠡ㄘ埥辛似饋�(lái)；“汪汪！”這是一只大黃狗；“咯咯咯�！币恢荒鸽u從窩里走出來(lái)覓食�！班枥锱纠�！”門(mén)打開(kāi)又關(guān)上，從里面走出來(lái)一個(gè)小男孩，他看到發(fā)光的太陽(yáng)和冒煙的青山，禁不住贊嘆起來(lái)。
中午，熱情的.太陽(yáng)發(fā)出了熾熱的陽(yáng)光，使大地上變得乏力。狗在樹(shù)蔭下打著哈欠；鴨在水面上洗著冷水澡；知了在樹(shù)上嘶啞的叫著……這時(shí)，一縷縷炊煙從煙囪里升起，使這個(gè)無(wú)聊的時(shí)候新添了一點(diǎn)情趣。
傍晚，太陽(yáng)落向天邊，重重疊疊的云朵也一起聚在那里。不知是誰(shuí)打翻了七彩瓶，云朵變成的顏色多的數(shù)不過(guò)來(lái)。梨黃、茄子灰、櫻桃紫、楓葉紅、血青……隨著太陽(yáng)的下落，這些顏色便越來(lái)越深，最后融入了這暗紫的天空中，不見(jiàn)了。
天黑了，螢火蟲(chóng)飛出來(lái)為我們照明。他們那小小的光點(diǎn)，在黑暗中一閃一閃。夜晚的流水，月光照在上面，又被水流給打碎了，細(xì)細(xì)的散落在這青青的河邊。辛勞一天的農(nóng)民伯伯回來(lái)了，在平地上升起一堆火，孩子們?cè)诨疬呁嫠�；農(nóng)民的妻子在講故事；農(nóng)民則在講述著自己一天的趣事。
人們躺在床上，只有那跳動(dòng)的篝火還在月光之間舞蹈、歌唱……
小學(xué)生記事作文 22
平陽(yáng)的白水是個(gè)簡(jiǎn)單又清凈的地方，適合登山，鍛煉身體；也適合周末一家人放松的好去處。
繞過(guò)居民房，就來(lái)到長(zhǎng)長(zhǎng)的階梯。階梯兩邊都是雜草，一眼望不到頭。這條階梯大概一千多米長(zhǎng)，兩邊是數(shù)不盡的樹(shù)，一路上你會(huì)聽(tīng)到鳥(niǎo)兒清脆的叫聲，你也會(huì)看到松子從樹(shù)上掉下來(lái)，運(yùn)氣好的話(huà)可能會(huì)松鼠
在樹(shù)桿上上躥下跳，淘氣的很。走完階梯，差不多快到半山腰了，不遠(yuǎn)處我聽(tīng)到了溪水的.聲音，我向溪水的地方望去，溪水清澈見(jiàn)底，小魚(yú)看到我們連聲歡呼，在水里冒著泡，歡快地跳躍著。在五彩斑斕的溪水和石子之間，魚(yú)群閃閃的磷光映著陽(yáng)光給單調(diào)的溪水增添了色彩。
到達(dá)山頂，一眼望去就看到一片碧綠色的湖水，水面波光粼粼，映著陽(yáng)光使得湖水更加清澈透明。盯著湖水看上幾分鐘，心里的壓力瞬間減少一大半，就好像這水面的波紋慢慢的消失不見(jiàn)。能治愈家人因生活壓力帶來(lái)的煩惱！周末，可以約上哥哥姐姐在湖邊釣魚(yú)，同學(xué)們可以約起來(lái)在草坪上野餐，湖的前面有一大片嫩綠的草地，適合我們奔跑。
雖然白水比不上旅游景區(qū)，但絕對(duì)是一個(gè)自由自在，放飛自我的好地方。
小學(xué)生記事作文 23
大年初三，我們一家人跟隨旅行團(tuán)去濟(jì)南滑雪 。
經(jīng)過(guò)四個(gè)小時(shí)的車(chē)程，我們來(lái)到了目的地——濟(jì)南九頂山滑雪場(chǎng)。我們先去了培訓(xùn)室，一個(gè)叔叔教我如何穿雪鞋，如何穿雪橇，還告訴我滑雪的姿勢(shì)。
培訓(xùn)結(jié)束后，媽媽帶著我去領(lǐng)滑雪裝備，我心里興奮極了。我穿好雪鞋，抱著雪橇和雪杖來(lái)到了滑雪區(qū)，只見(jiàn)白茫茫的一片，人也很多。滑雪區(qū)分為三個(gè)部分，兒童區(qū)、中級(jí)區(qū)和高級(jí)區(qū)，我和媽媽是在兒童區(qū)下面的平地上滑的。我兩腳分成內(nèi)八字行，兩彎曲，膝蓋并攏，身體向前傾，胳膊加緊，然后把手里的雪杖往后使勁一推，雪橇真的.向前滑行了一些，我感覺(jué)挺穩(wěn)的，于是媽媽就把我推到了一個(gè)小坡上，我非常緊張，深呼一口氣，站好姿勢(shì)，用雪杖一推，我一聲尖叫，滑了下去，我可棒了，竟然沒(méi)有摔倒�？蓩寢尰聛�(lái)的時(shí)候，卻了摔了個(gè)四腳朝天。我告訴媽媽?zhuān)眢w一定要前傾，媽媽試著又滑了一次，果然沒(méi)有摔倒。
不知不覺(jué)兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，導(dǎo)游阿姨說(shuō)：“時(shí)間到了，該走了�！蔽覀儾艖賾俨簧岬碾x開(kāi)滑雪場(chǎng)。
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