- 相關(guān)推薦
【精品】書法作文300字集合8篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的書法作文300字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
書法作文300字 篇1
我是一個(gè)文采出眾的男孩,繪畫、打籃球、唱歌樣樣都是我的拿手強(qiáng)項(xiàng),可我最拿手的還是鉛筆字和鋼筆字。
記得暑假里,媽媽給我報(bào)了書法班,我到學(xué)?嗑毩艘欢螘r(shí)間,這段時(shí)間里我自己都不知道寫了多少?gòu)埣垼袝r(shí)候手都麻了,腿都酸了(在那上課都是站著的),可老師一直用:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。來(lái)鼓勵(lì)我們。一說(shuō)要拿到市里去比賽,這句話讓我激動(dòng)了好幾個(gè)晚上,在一個(gè)休息天的早上,家里的電話叮鈴鈴的響了,我一接電話,電話是書法班林老師打來(lái)的,我心里一緊:不會(huì)是我昨天的字沒(méi)寫好吧?是姚志豪嗎?告訴你一個(gè)好消息,你寫的`作品得獎(jiǎng)了,下午來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng)狀吧!等老師已經(jīng)掛了電話,我還沒(méi)回過(guò)神來(lái),腦袋還在想,是真的嗎?我得獎(jiǎng)了?這時(shí),我對(duì)電話說(shuō):“謝謝您,李老師!”可電話那頭沒(méi)有回答,我才知道老師已經(jīng)把電話掛了。
下午1點(diǎn),我到了學(xué)校,李老師把獎(jiǎng)狀拿了出來(lái)“廣東市銀獎(jiǎng)”我頓時(shí)沒(méi)有了原來(lái)的乖巧,高興的“一蹦三尺高”,yes,太棒了!真的太謝謝您了林老師。李老師見(jiàn)我這樣的瘋狂,就連平時(shí)很少笑的她,也出現(xiàn)了燦爛的笑容。
說(shuō)不定我以后可能還是書法大師呢?
書法作文300字 篇2
我的書法之路充滿艱辛,經(jīng)過(guò)許多挫折才有今天的成績(jī)。
二年級(jí)暑假時(shí),媽媽給我報(bào)了書法班,好讓我有一技之長(zhǎng),不然的話上初中不收我,我就去上了。
沒(méi)想到這一去,我便與書法結(jié)下了不解之緣。剛上時(shí),老師教我們握筆,我不會(huì),只好用鉛筆握法去寫。當(dāng)然寫出來(lái)的不好看,可我沒(méi)放棄,一回家就拿毛筆練,沒(méi)毛筆時(shí),就用鉛筆。久而久之也拿的像樣了,看見(jiàn)毛筆心中竟涌起一種奇異感覺(jué)。
寫字時(shí),我先按照老師的筆畫描,反正亂寫一通,每次交作業(yè)都被老師打回來(lái),就
鼓勵(lì)自己,為了目標(biāo)努力。就這樣,一步一個(gè)腳印,我能把簡(jiǎn)單的'字寫完,要點(diǎn)也記住了,忘也忘不掉,刻在心里了。
上書法課,老師讓自己練,老師收作業(yè)時(shí)看到了我的作品,夸我寫的好,要繼續(xù)努力。后來(lái)我又在學(xué)校報(bào)了書法班,我要繼續(xù)練下去,經(jīng)過(guò)一番努力,在書法班有了一席之地。 星期六我又參加了書法考級(jí),雖然不知成績(jī)?nèi)绾危蚁嘈乓欢〞?huì)成功。書法這門藝術(shù)將伴我走一生,也將快樂(lè)一生。
書法作文300字 篇3
我從一年級(jí)開(kāi)始學(xué)書法。那段經(jīng)歷,既困難又難忘。
剛開(kāi)始,老師讓我先學(xué)硬筆。他找來(lái)一本空白的米子帖,在每行的開(kāi)頭寫幾個(gè)容易的筆畫,讓我照他的樣子寫下去。我認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)地寫好每一個(gè)筆畫,再小心翼翼地交給老師?衫蠋熞唤舆^(guò)去,不但不高興,反而皺起眉頭。評(píng)到:“這個(gè)豎的筆畫要寫得較長(zhǎng),你看你寫得這么短,是不是不好看?”我立馬點(diǎn)頭。“然后,你寫這個(gè)折的筆畫時(shí)要頓一下,再豎下來(lái),你自己看看頓與不頓的區(qū)別!薄斑有你寫臥鉤時(shí)要寫得寬些,不然寫出來(lái)的字就會(huì)歪歪扭扭,要好好下功夫練基本功!”我聽(tīng)了老師的建議,馬上糾正了錯(cuò)誤。老師又讓我照他給的幾個(gè)字寫了一遍,但我還是寫得歪歪斜斜,左右不平均,他便耐心地手把手教我,還告訴我要注意一些細(xì)節(jié)。漸漸地,我便熟悉了這些筆畫,也寫得越來(lái)越好了。
數(shù)月過(guò)去了,老師開(kāi)始教我寫毛筆字了。因?yàn)樾埳蠜](méi)有米子格,字的.大小、間隔要自己控制,并且中途還要蘸墨、舔墨,這使剛學(xué)的我十分困難,但我心里同時(shí)也反復(fù)出現(xiàn)一個(gè)念頭,我要超越那些比我厲害的人。就是這個(gè)信念,讓我一直堅(jiān)持練下去。
這段經(jīng)歷,讓我懂得了只有不斷挑戰(zhàn)困難,才會(huì)爬上書法藝術(shù)的高峰。
書法作文300字 篇4
這兩天我上書法課,老師讓我們用毛筆寫字,我覺(jué)得非常有趣!毛筆的筆桿是用竹子做的,筆頭是用狼毛,羊毛和豬毛做的。上課時(shí)老師讓我們站在桌子邊,她先給我們示范了一個(gè)字,她寫得非常好,我心想如果我第一個(gè)字就能寫得這么好那該多好呀。老師告訴告訴我們了一個(gè)寫字的口訣“藏鋒起筆走,頓,行筆走,提,頓,回”,我用毛筆試了試寫了一橫,非常不好,我覺(jué)得鉛筆比毛筆還是好寫多了!因?yàn)槊P的筆頭是軟的,需要粗細(xì)的變化,鉛筆的筆頭是硬的',我們更容易掌握。
并且拿毛筆的姿勢(shì)也和平時(shí)寫字不一樣,是五筆執(zhí)筆法,是大拇指和食指捏在筆桿的中間,中指捏在下面,無(wú)名指和小拇指捏在筆桿的后面,必要和桌面垂直,手要壓在紙上,才能寫出好字!老師還教我們毛筆的書寫有藏鋒和露鋒,藏鋒就是把筆鋒藏起來(lái),筆畫的收筆要往回收一下,露鋒就是把筆鋒露出來(lái),筆畫的結(jié)束是尖的。我寫了第二個(gè)橫就好看多了,但第三,第四個(gè)卻又不好看了,老師告訴我,“慢慢的,不要著急,要用心不要放棄”我很快就寫完了三張,但卻寫的并不好,我發(fā)現(xiàn)寫毛筆字不能快,需要很大的耐心和認(rèn)真。
書法作文300字 篇5
我們學(xué)校一年一度的硬筆書法大賽又要開(kāi)始了,現(xiàn)在才開(kāi)始練簡(jiǎn)直就是“臨時(shí)抱佛腳”嘛!沒(méi)辦法,我只好硬著頭皮練習(xí)咯。
剛開(kāi)始我還很不情愿呢:一個(gè)晩上,媽媽催了我好幾次,我才磨磨蹭蹭地拿起筆準(zhǔn)備練字了。媽媽為了陪我,也坐下來(lái)和我一起練。突然,我發(fā)現(xiàn)媽媽眉頭緊鎖、嘴唇緊閉,那只握筆的手輕輕地顫抖著,每次寫字都會(huì)不自覺(jué)的屏住呼吸,生怕自己寫錯(cuò)了。媽媽每寫完一個(gè)字都要喘一口氣,休息休息。當(dāng)作品總算完成時(shí),媽媽長(zhǎng)長(zhǎng)地吐了一口氣,兩手交叉,伸了個(gè)懶腰,放松了下來(lái):“呼,總算寫完了!”我跟老媽也差不了多少,當(dāng)我完成作品時(shí),我感覺(jué)我的豬爪子都快寫廢了。
可是,當(dāng)看著自己完成的書法作品時(shí),又有一種莫名的'成就感,還有一種莫名的沖動(dòng)想要馬上去寫第二張。剛開(kāi)始的不情愿,寫完后都變成了快樂(lè),這就是我能夠堅(jiān)持下來(lái)的原因。
是呀,人生路上并不平坦,總有荊棘,總有磕磕絆絆,總有難以翻越的高山。但是在那些難以克服的困難背后,一定是代表成功的歡樂(lè)世界!
書法作文300字 篇6
昨天,媽媽征求了我的意見(jiàn),給我報(bào)了書法班和一個(gè)業(yè)余繪畫班。媽媽的理由是:書法,是一輩子的事情,也是很實(shí)用的。畫畫,自己隨便。
我來(lái)到書法班的'第一天,竟意外的發(fā)現(xiàn),宋麒聲也來(lái)了,我感到很奇怪。我原本是和趙浩潔一起報(bào)的,可是,趙浩潔卻沒(méi)有來(lái)。宋麒聲也問(wèn)我,趙浩潔怎么沒(méi)來(lái),還有,老師讓他們報(bào)書法班的那幾個(gè)男同學(xué)怎么也沒(méi)來(lái)?我沖他搖了搖頭,意思是我也不知道。
我們一上午上了三節(jié)課,分別學(xué)了長(zhǎng)橫和懸針豎。老師多次都到我跟前,我的心不知道怎么回事,原本平靜的心“蹬”的一下提到了嗓子眼上來(lái),等老師什么話也不說(shuō),慢慢走到下一個(gè)同學(xué)身旁時(shí),我的心才“噗”的一下落了下來(lái)。哦,好緊張,我的筆畫終于過(guò)了關(guān),好驚險(xiǎn)!
下午,我又去學(xué)我的業(yè)余課:畫畫,這時(shí)我才意外地發(fā)現(xiàn)了趙浩潔和她的爸爸在門口出現(xiàn) 了,我立馬招呼趙浩潔過(guò)來(lái),坐在我對(duì)面。
雖然在下課時(shí),我沒(méi)有把畫畫好,但是,我還是很高興能夠在這個(gè)學(xué)習(xí)班里碰到宋麒聲和趙浩潔和我作伴。
下午,放學(xué)了,我高興的把畫和字拿給爸爸媽媽看,它們都夸我寫的好看,畫的也很有創(chuàng)意。
今天是我愉快的一天。
書法作文300字 篇7
書法不是一日而成,不是飛檐走壁,而是日積月累,聚沙成塔?炊恳粋(gè)筆畫,橫平豎直,把字放入實(shí)際生活,就像與漢字交流。
我從二年級(jí)開(kāi)始學(xué)書法,練書法,品書法,漸漸喜歡上書法,這段時(shí)間很漫長(zhǎng)。剛開(kāi)始學(xué)時(shí),我不是很喜歡書法,因?yàn)槲矣X(jué)得每天面對(duì)這么多的字,有些心煩氣躁。
一個(gè)星期六,我來(lái)到了書法班,看到“平,求,但,日······”心想:又要練字,真沒(méi)勁!但還是硬著頭皮按照老師教的一筆一劃的練。
一上午終于過(guò)去了,手好麻!緊接著又看了看作業(yè)。天哪!每一個(gè)字寫一張紙,還要每天寫兩張紙的字。心想:這么累,還是不學(xué)了吧。于是,就這么放棄了。
上三年級(jí)時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己的字比別的'同學(xué)好看很多,還經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)。每當(dāng)看見(jiàn)那些寫的好看的字,總會(huì)多看幾眼。于是,我決定專心練字。這一次,決定是我自己做的。
練書法的過(guò)程中,我體會(huì)到學(xué)書法大多數(shù)時(shí)候是枯燥乏味的,但當(dāng)我的字越來(lái)越好時(shí),我深深地體會(huì)到:干什么事都要沉得住氣,要有耐心和堅(jiān)持,才能學(xué)好。
今年,我換了個(gè)地方,繼續(xù)學(xué)書法。在那里我表?yè)P(yáng)的次數(shù)越來(lái)越多啦! 我已經(jīng)喜歡上了書法,沒(méi)有不喜歡書法的理由了。
我喜歡書法。
書法作文300字 篇8
“叮鈴鈴”上課的鐘聲把我們“引”進(jìn)了教室,拿出書法用品。噢,原來(lái)這一節(jié)是書法課!不一會(huì)兒,書法老師來(lái)了,他讓我們練習(xí)寫書法字帖。
我開(kāi)始磨墨。我先往硯里到一點(diǎn)水,然后把墨放在硯上一點(diǎn)一點(diǎn)地磨。一會(huì)兒,墨磨好了。我用清水濕潤(rùn)一下毛筆,接著把毛筆蘸上墨水,便開(kāi)始寫字帖上的字--慮。剛寫下去第一筆,咦?墨水的顏色怎么這么淡呀!
我又拿起墨在硯上一點(diǎn)點(diǎn)的吃力地磨呀磨,終于,墨磨好了。我又把毛筆蘸上墨水,又開(kāi)始寫了?墒悄念伾廊皇且粯拥.。這下,我沒(méi)有法兒了。只好向同桌借墨水。
墨水的問(wèn)題終于解決了,可字寫得不好。真是“一波剛停一波又起”。我急忙請(qǐng)教書法老師,他教我把這個(gè)字寫好了。書法字帖練完后,老師替我改分。改完分后,我接過(guò)字帖,上面的分?jǐn)?shù)可真令我驚訝:85分!這可是我至今拿過(guò)的高分。
上完這節(jié)課后,我覺(jué)得學(xué)習(xí)書法并不難,只要“有志者,事竟成。”我相信一定能成功。
【書法作文300字】相關(guān)文章:
書法的作文11-12
學(xué)習(xí)書法作文09-23
書法大家作文01-20
書法的啟示作文12-05
書法比賽作文02-12
書法的美作文09-08
書法比賽作文10-19
關(guān)于書法作文03-05
學(xué)書法作文02-23
關(guān)于書法的作文03-18