神奇的教室作文(15篇)

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的神奇的教室作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

神奇的教室作文1

　　我們的教室寬敞明亮，我喜歡我們神奇的教室。

　　剛要推開，我們二班的門說出了“歡迎您”，然后門就自動打開了。原來這是自動門。只要有人到班，它就自動地開門了，多么神奇呀！走進教室，我驚呆了，哇天花板，是蔚藍色。從空調(diào)散發(fā)出，下雨過后，空氣清新。紅色天花板上的吊燈是紫色的樣子很像葡萄。

　　坐到椅子上我發(fā)現(xiàn)桌子比我矮了一頭，我正想找老師換，突然桌子長高了，我十分的驚訝，原來他可以按小朋友的.個子高度來調(diào)節(jié)桌椅的高度。如果你的學習用品掉了，你不用蹲下來撿椅子就會伸出兩只手幫你把東西撿起來，如果你坐著不端正。椅子還會幫你扶正。

　　叮鈴鈴上課鈴響了，我驚訝的看見它是從天花板上的葡萄上傳來的，隨著鈴聲，走進教室的是一位機器人老師，他在黑板上寫了歡迎大家這四個字。接著她向我們介紹了自己。又按了一個粉紅色的按鈕，字就消失了。

　　機器人老師講的十分精彩，她運用了多媒體教學，形象生動。點面結(jié)合，一點也不枯燥，我聽的入了迷，過去了30分鐘，從天花板上的葡萄上又傳來了“同學們，下課時間到了，老師們辛苦了！”我依依不舍的走出了教室。

　　這就是我們的神奇的教師。多么有趣，我相信以后的科技將會帶給我們更多的神奇。將會把我們的生活裝扮的更加新奇，有趣。

神奇的教室作文2

　　閃閃發(fā)光的墻壁，屋頂上開滿了五彩繽紛的花朵，門前綠草如茵。你一定會認為這是公園，那你就錯了！這是神奇的教室。

　　神奇的新型教室的建筑材料都是高科技產(chǎn)品，它具有一輕二薄三堅固的特點，整個教室可以拆裝。如果要外出郊游，可以把教室拆開隨身攜帶，到了目的地再裝好，既可以學習又可以當玩具，真是一舉兩得。

　　教室的門設計得可不一般，它具有防盜功能。門里有一臺微型的電腦，它可以通過指紋判斷你是不是教室的主人。它還有一種功能，如果你按時到校，門上會出現(xiàn)“歡迎你”一行字；如果你來晚了，門上就會出現(xiàn)“你遲到了，下次請注意”的字樣。教室的前后各有六個大窗戶，這些大窗戶不但采光好，還能不斷地制造新鮮的空氣供同學們呼吸。

　　黑板還是在前邊，不過那時的黑板可與現(xiàn)在的.黑板不同，它具有兩個功能：一不反光，二可以自動放大老師的板書，這樣后面的學生也可以看清楚了。椅子可以隨時升高降低，它是根據(jù)你的身高來調(diào)整的。桌子就是一臺電腦，桌面就是屏幕，要是在上課時有什么聽不懂的地方，你只有按一下鼠標就行了。教室的四角裝有攝像機，要是誰在課上違反紀律，他的“光輝”形象就會被攝下來。

　　這就是我們神奇的教室，坐在這樣的教室里學習肯定心情舒暢。我的理想就是將來當一個建筑設計師，把這個理想變?yōu)楝F(xiàn)實。

神奇的教室作文3

　　清晨，隨著悅耳的鈴聲，踏著輕快的步伐，轉(zhuǎn)眼間就到了我的校園。來到了校園，就一定要參觀我的神奇的教室。走到門前，就可以覺得與眾不同，大門是鋼鐵組成的，只要我們的學生卡往門上的小方塊放一下，嘀嘀兩聲，大門就自動開了。

　　走到教室門口，首先映入眼簾的.是我們的講課區(qū)，如果你想看書，只要對著門口的機器，說一聲：“圖書館”講課區(qū)就會往下降，圖書館會從上面落下來，像摩天輪一樣。圖書館里書真多，裝滿了整面墻壁。進入教室，就可以看見幾位同學正在津津有味看今天新出的雜志，是我和同學們最喜歡的地方。鈴聲響了要上課了，我們馬上對著門口的機器說：“上課區(qū)”就可以恢復成原來的樣子，講臺區(qū)出現(xiàn)了，這種快捷的教室，讓你上課再也不遲到。

　　除了這些，還有一個就是我們的電扇和我們的黑板電腦。先來給你介紹一下我們的電扇，它是沒有開關(guān)的，你們可能會問：“你們是怎么開的，又是怎么關(guān)呢？”我們這個電扇是自動的，室內(nèi)溫度高過30度時，電扇自己就會打開，下午放學同樣也是這樣的。

　　再來介紹介紹我們的全世界最聰明的智能語音黑板電腦。在我們的教室里如果老師沒來，你不用擔心，只要班長點開老師設定好的程序，電腦會嚴格按照老師的編程，第幾單元第幾課，所有要記的重點部分，一點一點的講，詼諧幽默，同學們聽得非常認真，成績就會大大的提高。

　　這就是我的教室，神奇的教室，無所不能的教室，我愛我的教室！

神奇的教室作文4

　　夏天到了，我和我的朋友一起走向?qū)W校。

　　我們走進了學校，才知道，我們的校園的在一天前，就已經(jīng)變得越來越美麗了。我們兩個看了一會兒，才發(fā)現(xiàn)快遲到了。

　　當我們倆走進教室的時候，哇哦！我覺得太神奇了。為什么神奇呢？因為我覺得自己從炎熱的夏天一下子到了冬天，就像走進了雪堆里一樣。可為什么空調(diào)不見了呢？難道空調(diào)是透明的嗎？

　　我回到了座位上。這時老師來了。老師說：同學們，這就是我們的新教室，在以后的課堂上，同學們都會體會到它們的神奇。到了最后一節(jié)課的時候，會變成美食課，當你需要用什么東西的時候，那些東西就會跳出來的！真的好神奇啊！

　　還有，當我們講:關(guān)于風景的課文的時候，風景就會變成真的'！就會讓我們身臨其境，很神奇對吧！假如:我們這里發(fā)生了火災、地震的時候，這個教室就會像飛機一樣，把我們帶到安全的地方，就可以繼續(xù)上課了。如果發(fā)生了洪水，這個神奇的教室又會像潛水艇一樣保護我們的安全。

　　另外這個教室還有更特殊的功能，假如，有同學生病了，或者受傷了，只要走進神奇的教室，病情就會消失，傷口就會愈合。哇！這個教室，竟有這樣特殊的功能，我太佩服這個教室了。

　　你們是不是很想?yún)⒂^、體驗一下這個神奇的教室啊！趕快聯(lián)系我吧！

神奇的教室作文5

　　在科技非常發(fā)達的未來的20xx年，一座繁華的大城市里有一所奇妙的學校，因為在那所學校里只有一間巨大的教室，，所以人們都叫它“神奇的教室”。

　　這個“神奇的教室”到底有多么神奇呢？讓我們一起來看看吧！

　　因為這個城市規(guī)模是很大的，我們?nèi)ソ淌疑险n的時候，需要乘坐學校安排的“空中小車”，小車全是用奇特的安全玻璃做的，只有在這間教室上課的學生才能通過智能芯片掃描乘坐，每個小車里面只能坐一個學生，只要我們按時出發(fā)，就不會遲到，還不會堵車。到了學校教室的時候，你會發(fā)現(xiàn)，原來學校是沒有門的.，我們可以通過小車直接到教室門口下車上課。

　　在神奇教室上課的時候，小學生，初中生，高中生是一同在這個教室上課的，小學生使用一面墻壁，初中生使用一面墻壁，高中生使用一面墻壁，每面墻壁都是高科技的電磁顯示屏，總共有三個老師分別給小學、初中、高中來上課。是不是大家一起上課，課堂就會變得亂哄哄的呢？實際上是不會的，教室由四面不同的高科技玻璃光束來分隔，既隔音又看不過去，學習起來是互不影響的。老師講課時，用的是微小的藍牙擴音器，它通過無線傳播，連接一個在課桌上圓圓的類似于吃飯的碗似的發(fā)音顯示設備，同學們就能聽的非常清晰了，而且還很好地保護了老師的嗓子。

　　怎么樣，在未來，無論我們?nèi)ソ淌业穆飞�，還是在教室上課，都是那么的奇妙，神奇的教室神奇吧！

神奇的教室作文6

　　我們班是一個神奇的地方，里面有許多不可思議的事情。是我們學習的樂園，是知識的源泉，更是一個陽光明媚的花園。

　　我們班有著高科技的門，當你跨入叫事后，們就會放射出讓學生消疲勞的微型光波，自動進行臉部識別，用于考勤記錄。上課前一分鐘，門就會發(fā)生一種腦電波，提醒你回到教室上課，們還會在上課時，顯示出你的名字，得分，以及你的發(fā)言字數(shù)，讓老師方便認識你方便提問你。

　　同學們上了一節(jié)課甚至半天的課，眼睛會很疲勞，現(xiàn)在不怕了，因為我們教室有神奇的墻，下課后他會變成柔和的綠色，會出現(xiàn)高山流水，森林草原，讓我們身臨其境，無比放風，成為一個天然氧吧，上課時，他就又會變成淡淡的安靜的藍色，為我們提供良好的學習環(huán)境。

　　還有我們的黑板同志，他樂于助人，只要老師愿意他就會把老師所想的板書，重難點等顯現(xiàn)出來。他也被老師稱為“園丁的剪刀”或者是“燭臺的火柴”。他是一套什么樣的`原理來工作的呢？他做身上有一個無線接收器，老師在想什么，只要老師愿意發(fā)送，他就能接收到并轉(zhuǎn)發(fā)到黑板上。大大減輕老師寫板書的工作。怪不得老師喜歡他呢！同學們，請問你們背的書包沉嗎？當然沉了。然而現(xiàn)在，我只用拿著一個專屬IC卡，磁卡內(nèi)有我們所學的所有功課。往桌子上的凹槽內(nèi)插入IC卡，桌子瞬間彈出一個電子卷軸，它帶有知識解答功能，作業(yè)布置功能，翻譯功能等。

　　這個神奇的地方是一個理想化的教師，更是一個老師和學生都向往的教室！

神奇的教室作文7

　　現(xiàn)在的教室總沒有自己想象的好，正因為這所以科學家們正在研究一種你想怎么學就怎么學的教室，終于在二十二世紀，科學家們成功了！

　　2120年的一天，陽光明媚，我吃了早點，拿著提包出了家門，站上了我的.“馬路”。到了學校走進教室，用手寫了自己的名字，門自動開了。走進“教室”口，椅子“飛”過來，我坐上了就開始上課。老師走上講臺，班班通開始講課。說到這，我猜你會問：班班通講課老師干什么？那時講臺上會出現(xiàn)學生們的作業(yè)，老師就改作業(yè)。每個班都只有一個老師。我猜你又會問：黑板呢？二十二世紀已經(jīng)無人再用黑板了。下課了，每位同學都坐在椅子上，他們有的用桌子復習；有的用桌子寫作業(yè)；有的用桌子預習；還有的用桌子聽歌。教室的墻壁更神奇了，在墻壁上可以“練字”，寫字之前它會出現(xiàn)田字格，而且是用手寫。上課時每人一面“墻”用來答題；在考試時也可以用“墻”上答題。教室的墻壁還可以變成許許多多的課堂用品，如：體育課跳繩，數(shù)學課尺子、橡皮、鉛筆，語文課鋼筆、字典，美術(shù)課水彩筆、畫紙、剪刀、彩紙，微機課電腦......總之，二十二世紀的桌子和墻有許多用處，只有你想不到，沒有辦不到。

　　出了校門正準備回家，這時我聽到媽媽說：“快起床了！要不就遲到了！”我才從夢中醒來。

神奇的教室作文8

　　在未來，科技的發(fā)展猶如離弦之箭一樣迅速。而未來的教室也煥然一新，變得非常神奇。

　　未來的教室是全自動的，當同學和老師們走到教室門口時，眼睛對準掃描儀進行虹膜驗證，門就會自動打開。里面設備都是最先進的。教室里將不再有傳統(tǒng)的黑板和粉筆，未來的黑板具有觸摸和口令識別功能。只要老師說話，黑板就會自動呈現(xiàn)內(nèi)容。對于一些數(shù)學題目，黑板還會自動舉一反三，出現(xiàn)同類型易，中，難三個不同檔次的題目。讓老師的'授課更加輕松自如。讓學生的學習更高效，更有趣。

　　未來教室的桌椅都是智能的，可以根據(jù)同學們的身高自動調(diào)整到最舒適的位置。寫字時可以精準地調(diào)整角度，防止同學們近視。

　　未來教室的墻壁也非常神奇，它可以根據(jù)天氣而變換形態(tài)。高溫天氣下，最下面的一排瓷磚會打開，變成空調(diào)，當天氣寒冷時墻體會自動散發(fā)熱量，使室內(nèi)變溫暖。雨雪天氣時，窗戶會自動開啟屏障，防止同學們淋濕。

　　未來教室的地板和天花板都具有強大的功能，當空氣質(zhì)量差時，天花板會自動開啟凈化空氣功能。當?shù)匕迮K亂時，地板會自動開啟靜音打掃功能。在不知不覺中，把我們的教室打掃的一塵不染。

　　雖然現(xiàn)在還沒有這種教室，但我相信，只要我們認真學習，努力鉆研。將來我們一定會研究出這樣神奇的教室。

神奇的教室作文9

　　教室，學習的地方，都是一樣的，為何不增一些創(chuàng)新呢？我在睡覺前想。過了一會兒，我睡著了。你別說，還真做了一個不同教室的夢。

　　一進教室，熟練的拿出課本，打了一個長長的哈欠，一股學習的壓力朝我鋪面而來。誰知，老師說了一句話，“同學們，把手機拿出來�！蔽夷X袋“噌”，嚇得眼珠子都快出來了，我不會是在做夢吧？“額……好像就是在做夢”，我居然在夢中產(chǎn)生了自我意識，真可怕。這種好夢，不做白不做，不打臉了。我手上忽然閃現(xiàn)出我的手機。那速度就像“尤塞思··博爾特”迅雷不及掩耳的跑過來給我手機。

　　第一節(jié)課《吃雞》，老師先考我們一個搶答題。游戲中傷害最高的槍是什么？大部分同學：“AWM”，我及小部分同學：“S686”。正確答案S686,。我們高興的歡呼起來。接下來，老師說：“今天的任務，要把段位從黃金、優(yōu)秀生達到鉑金，同學們開始吧！”我舉手說：“我呢？”老師問：“你段位什么？”我說：“我鉑金I”，老師很驚訝，說：“你是鉑金I了，段位這么高？”我笑了，大家才白銀、黃金。好吧！其實我的段位也不算高，跟星鉆大佬比，我菜多了。這一天，我肆無忌憚的跟精神病患者似的.玩。熟悉的鬧鐘響了，想想天天求老媽要玩手機，還真是可笑呢！如今，在夢中都玩兒吐了，頭暈眼花。

　　好吧！我以后再也不想玩兒了。吃了早飯，我背上書包開心的上學去了。

神奇的教室作文10

　　花花綠綠的墻壁，閃閃發(fā)光的屋頂，門前綠草如茵。你們一定會認為這是一所漂亮的公園吧？但是，你們錯了，這是一間神奇的教室。

　　這間教室的功能非常的多。先來說說黑板吧。這個黑板它不僅不會反光，還會隨意的地變換顏色。這樣一來，坐在窗戶邊上的同學也可以看清黑板上的字了。有了這個黑板，老師也輕松多了，只要說出口的字，黑板就會自動的讓字出現(xiàn)在上面。如果要擦黑板的話，直接按一下黑板邊上的.按鈕就行了，這樣子，黑板上的字就會自動消失。大家覺得怎么樣，很神奇吧？

　　在這間教室里，不僅黑板很神奇，就連同學們做的桌椅也都很神奇。如果上學的話，同學們根本就不需要拿書、本、筆、尺子……這些學習用品。桌子會自動地擺放出你需要的東西。上課了，假如你的位置不合適椅子會自動幫你調(diào)整，讓你會很舒服。

　　如果教室很臟的話，那么它會自己幫助我們打掃衛(wèi)生。地上的灰塵會自動地被吸到地底下，垃圾會變成我們需要的學習工具。書桌會自己擺放整齊，椅子也會自己放好。這樣以來，我們的教室看上去就會非常的干凈、整潔。同學們也會在好的環(huán)境里上課。

　　大家別看教室里的窗臺只是不起眼的設置，但它的作用可大著呢！如果下課了有的同學沒有帶茶杯，但他們很渴。就可以按一下圖案是冰的按鈕，就會出現(xiàn)用一次性杯子裝的水。如果想喝溫水那就按圖案是火的按鈕。這樣子，同學們既解渴又很衛(wèi)生。

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　　這就是神奇的教室，一個既漂亮功能又多的教室，如果他能是真的那該有多好呀！

神奇的教室作文11

　　哇！時間過得飛快，高科技讓世界日新月異，連教室也不同了，變成了一個大樂園。

　　教室特別神奇，外表看來仿佛是一個軟皮盒子，但它不僅能上天入地，還能變大變小�？偠�言之，你只要有了它就可以隨心所欲了。它神就神在它的那些高科技裝備，它有潛水艇的潛水功能，有直升機的噴氣裝置，還有宇宙飛船的神速，最特別的就是它能讓孩子們的學習變成身臨其境，輕松愉快。

　　這間教室是小孩子們愉快學習的.良好地方，它的黑板是講桌上的液晶電腦所控制的，這就相當于一臺80寸的液晶大電視。不過最神的就是在老師手里的時候了。它不僅有這些功能，它還能自我保護，比如上到《海底世界》這課時，到了海底，它不可能讓海水進來把我們給淹死吧！所以科學家考慮到這點，給教室安上了保護系統(tǒng)，這樣，水淹不進來，火也燒不到里面了，這樣就可以安心的觀賞美麗景色了。這間教室還有一種能保護人類的功能，假如你上到了《宇宙》這一課時，到了宇宙，肯定有百分之九十八的人想出去看看吧！但是，又沒氧氣，別擔心，這時，你只要按下你桌面右上角的保護按鈕，這時，系統(tǒng)就會從你的腳下放出一個充滿氧氣和無比堅硬的氣泡，你只要一進入氣泡，氣泡就會馬上隱形，這樣，你就可在太空中漫游了。它還可以像變色龍一樣隨意變換顏色，它的顏色庫里輸入了870多種顏色，它還可以混合兩種顏色，或者三種到四種一起混合，甚至更多。它還有奇形怪狀的變化功能，比如說：機器人、火箭、宇宙飛船等。

　　怎么樣，聽了我的介紹，你想擁有這間教室嗎？

神奇的教室作文12

　　昨天晚上我做了一個夢，夢到我來到20xx年的一間神奇的教室里。

　　那里有發(fā)光的墻壁，長滿蔓藤的天花板，盛開著鮮花的門。教室的窗戶非常特別。夏天的時候窗戶就像一臺大“空調(diào)”，能給教室送來涼爽的冷氣。冬天大雪紛飛的時候，它又能給教室里帶來溫暖。教室的地板更是神奇，它能自動把地面的垃圾吸附到地板的縫隙里然后再轉(zhuǎn)化為能量供給教室。

　　教室的墻壁也是會隨著季節(jié)的變化而變化。春天的.時候墻壁變成綠油油的草地，夏天墻壁會變成茂密的樹林，到了秋天墻上一片片金黃的稻浪，冬天墻壁又變出了一副銀裝素裹的雪景！神奇的教室還不用電，因為它的整個外墻使用的都是太陽能工作板，白天它能吸收太陽光的能量，一部分電能供教室日常使用，另一部分電能可以儲存起來，這樣遇到陰雨天氣也就不怕沒有電啦。

　　這個教室還有一個最神奇的功能，那就是里面有一個時光機器。它會穿越時空，只要你在時光機器里面輸入想去的國家和城市，再點一下出發(fā)鍵，一會兒他就可以把你送到目的地點了。上天文課時，我們可以體驗乘坐火箭飛去太空；上生物課時可以穿越到遠古時代，親身體驗了解侏羅紀公園恐龍、觀看海底世界等。

　　在這樣神奇的教室里學習，你一定覺得很舒服吧，那可不一定，神奇教室要求很高，只要有人在課堂上做小動作，教室里的全方位監(jiān)控設備就會把他的“光輝形象”照下來，發(fā)給家長來看。

　　就在我準備坐上時光機器去看侏羅紀公園恐龍的時候，突然媽媽叫我該起床了，我才發(fā)現(xiàn)這是我做的一個神奇的夢。我想隨著科學技術(shù)的飛速發(fā)展，不久的將來一定會有這樣的神奇教室。讓我們共同努力學習，說不定發(fā)明出這種神奇教室的就是我們哦！

神奇的教室作文13

　　神奇的教室

　　一轉(zhuǎn)眼，就到了3011年了，試試的我已經(jīng)成為了科學家，發(fā)明了許許多多為人類造福的機器，下面我要為大家介紹的是我最自豪的發(fā)明——神奇的教室。

　　這個教室很神奇，有各種各樣的功能，走進大門，你就會看到一個停車場，走近一看，你會發(fā)現(xiàn)，停車場里沒有任何車輛停放，再仔細一聽，里面竟然傳出了郎朗的讀書聲。。。。。沒錯，這是一所學校，我們?yōu)榱斯?jié)省空間就將學校安放在地上，外面就是操場、花園、和石子小道，同學們一下課就跑到外邊跑步、跳操，還有的去花壇和石子小道上玩。“叮鈴鈴，叮鈴鈴”一陣悅耳的鈴聲響過，大家就踏著愉快的`步伐回教室了，在教室里，所有的學生都有一張專用多功能的書桌，書桌可以有液晶屏幕，課本內(nèi)容自動播放，而且書桌冬暖夏涼自動調(diào)節(jié)溫度，我們再也不用感受夏季的燥熱和冬天的寒冷了，在我們書桌右側(cè)有一個隱形的監(jiān)控，每天在學校的學習狀態(tài)父母在手機上即可看到，這還不算神奇的，更神奇的是我們的老師都是機器人，課堂講課，下課會陪我們一起玩，我們書寫的作業(yè)機器人老師只需要掃描一下即可找到問題，還會語音輔導我們學習。。。。。是不是覺得學習使我們更加快樂呢。

　　“醒醒嘍，起床嘍”我揉揉眼睛，哦，原來是夢呀，不過，只要我們這一代，發(fā)奮圖強這個夢想遲早會變成現(xiàn)實的。起床奮斗！�。�

神奇的教室作文14

　　夜晚，我抬頭望著月亮，想到人們已經(jīng)實現(xiàn)了登上月球的夢想。也不禁會想：未來的教室會是什么樣子的呢，會有什么神奇的功能呢？

　　教室里的課桌真是神奇啊！如果你不小心把墨汁灑在桌子上的話，可以按一下清潔按鈕，它就可以你的桌子清潔的一塵不染；如果你的抽屜里的.書亂了，桌子也會自動地擺放書本，這樣你就輕松多了。它還有一個小功能：會觀察你上課的一舉一動，如果上課你做小動作或者發(fā)呆，它就會毫不留情的懲罰你。

　　課本也是奇妙的。它會自動幫你檢查練習題，并且?guī)湍惴治鲥e誤的原因，而且會鼓勵你“加油“。如果你做對了，它就會為你播放音樂讓你放松心情。它還有一個閱讀功能，只要你輕輕地說“閱讀第一課”，它就為你聲情并茂的朗讀第一課。

　　黑板也非常神奇。下課后，黑板就會根據(jù)要求自動擦拭，非常干凈，這就為我們節(jié)省了很多時間，能讓我們更好地做好下節(jié)課的準備。

　　最最神奇的就是教室的墻壁了，這也是我們學生最喜歡的。教室的墻壁冬暖夏涼，進門處會有兩個按鈕，分別在夏天和冬天使用。只要感到炎熱或者寒冷的時候，按一下按鈕，教室就會立馬涼爽或暖和，非常舒暢。這樣舒適的教室能使我們更好地學習。

　　“快來睡覺，明天還有上學呢”正當我探索教室其他神奇功能的時候，媽媽的聲音響起了。原來這只是我的幻想，這樣的教室真是太神奇了，我一定要努力學習，把這些想象變成現(xiàn)實！

神奇的教室作文15

　　大家好，歡迎來到神奇的教室，它是現(xiàn)在最先進的一款教學設施，下面就讓我來給大家詳細介紹一下吧！

　　神奇教室的進入方式很特別，我們搭乘一條全自動扶梯就可以直達教室。進門也需要人臉識別驗證，事先沒有錄入系統(tǒng)資料的陌生人將會被拒之門外，這樣就有效地預防了外來危險分子的闖入。如果你上學遲到了，系統(tǒng)就會自動關(guān)閉，進入罰站半個小時的模式，沒有站夠時間就休想開門。

　　上課了，教室里竟沒有黑板，這是為什么呢？原來，這里安裝了一個環(huán)形的巨大的3D黑板，只有帶上特殊的`眼鏡才可以看見，3D黑板可以讓使用者身臨其境來到課件里，它以豐富多彩、引人入勝的教學游戲使學生更好地記住知識。比如上生物課的時候，按下桌子旁邊相應的紅色按鈕，說出要觀察的生物，桌面上就會出現(xiàn)要用的迷你生物模型，它栩栩如生，讓你產(chǎn)生濃厚的興趣，快樂地學習。在課堂上，如果你的筆沒墨水了，只要把它放進桌子旁邊的‘洞’里幾秒鐘，它就會吸滿了水可以繼續(xù)使用了。到了下課時間，神奇的教室將會變換形態(tài)成為一片超大的空地，上面建有籃球場、足球場等運動設施，同學們可以選擇自己喜歡的體育項目來放松身心鍛煉身體。

　　在神奇的教室里，冬天你會感到溫暖如春，而夏天你會感到?jīng)鏊�宜人，那是因為在教室里裝了自動恒溫芯片，這樣就會達到冬暖夏涼的效果了。

　　這就是神奇的教室，你是否也期待在這樣的教室里快樂地學習呢？

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