【實(shí)用】大海的作文4篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的大海的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

大海的作文 篇1

　　大海是生命的搖籃，它為生命提供了生存的條件，大海是資源的寶庫(kù)，它為人類(lèi)提供了賴(lài)以生存的能源。海浪像人生，礁石就是人生中的挫折，但是只有挫折才會(huì)讓人生變得更加有希望，更有活力。

　　溫柔時(shí)的大海就像一位可愛(ài)的小姑娘。正當(dāng)你在郵輪上欣賞那被晨霧籠罩的大海時(shí)，大海就會(huì)送來(lái)陣陣清風(fēng)，捧著一朵朵浪花給你，海面上波光鱗鱗，就像大海的長(zhǎng)發(fā)在舞動(dòng)。

　　憤怒時(shí)的大海就像一頭兇猛的巨獸，正用力地彈奏著它的琴鍵，發(fā)出那令人毛骨悚然的音響，好像張開(kāi)它那血盆大口吞噬著一切。

　　大海給了我們豐富的'礦藏資源，美味的海鮮，還為我們的科技發(fā)展提供了廣闊的空間，可是我們?nèi)祟?lèi)回報(bào)給了大海什么呢？生活垃圾、石油泄漏、水污染……這些給海洋生物造成了滅頂之災(zāi)，使一些海洋生物急劇減少，魚(yú)蝦蟹們?cè)俳匐y逃，大海在呼喚，呼喚我們?nèi)祟?lèi)不要再去破壞它，還它一個(gè)清潔無(wú)污染的環(huán)境。

　　人類(lèi)終于醒悟了，制定了各種措施，合理科學(xué)地開(kāi)發(fā)海洋，每年的6月至9月是休漁期，這段時(shí)間所有的漁船都回來(lái)，所有的漁民都休息了，讓大海也在這段時(shí)間喘口氣，讓小魚(yú)小蝦們繁衍生息，這樣大海就會(huì)回報(bào)給我們更多的美味更好的資源。

　　讓我們?nèi)祟?lèi)和大海和諧共處吧！

大海的作文 篇2

　　星期日，爸爸媽媽帶我們?nèi)ズ＿呁�，一路上風(fēng)光明媚、山明水秀，刺眼的太陽(yáng)使我睜不開(kāi)眼，此時(shí)，我的心情非常興奮，像是大考考滿分一樣。

　　一到海邊，后面是綠意盎然的小山，眼前是一片廣大無(wú)邊的大海，我想，美景如畫(huà)就是指這種地方吧。接著，我看到一只小螃蟹就在我腳邊，原本想伸手去抓的，但看它急得像熱鍋上的螞蟻一樣，我就饒了它一命。

　　來(lái)到海邊，不玩水要干什么呢？換好衣服，我就跳進(jìn)了海水中，海水冰冰涼涼的，真舒服，接著，我跟朋友們玩“海中抓人”，我赤著腳在海邊，踏浪追逐，一個(gè)大浪沖過(guò)來(lái)，把我全身都打濕了，我們突然想到可以來(lái)堆沙城堡，每個(gè)人都很努力的堆，過(guò)了許久，終于蓋好了，但爸爸說(shuō)時(shí)間差不多了，該走了，我才依依不舍的告別這個(gè)美麗的海洋。

　　今天真是快樂(lè)的.一天，我除了見(jiàn)識(shí)到大海的廣大，更讓我玩得不亦樂(lè)乎，真是一趟成功的旅程。大海，我愛(ài)你。

大海的作文 篇3

　　還沒(méi)走到大海邊，就能聽(tīng)到波濤洶涌的海浪，拍打著沙灘和巖石，發(fā)出的“轟隆轟隆”的聲音，就像收割機(jī)在收割金色的麥田一樣。

　　海浪把自己摔到沙灘和巖石上，摔得粉身碎骨。生活在沙灘上的動(dòng)物們，現(xiàn)在也忙得不可開(kāi)交。它們藏在了巖石后面。退潮了，它們終于把頭露出來(lái)了。此時(shí)此刻，它們的內(nèi)心充滿了恐懼。

　　大海的心情有時(shí)候很溫柔。夕陽(yáng)斜射下的海面上，海水紅的似火。這讓我感慨萬(wàn)千，想到了白居易的一句詩(shī)：“一道殘陽(yáng)鋪水中，半江瑟瑟半江紅。”

　　此時(shí)此刻，我也看到了那樣的景象。一艘艘航船在海面上停放著，他們揚(yáng)起了潔白的船帆。在風(fēng)的吹拂下。向我們招手，船頭和船尾，穿著一面面紅旗鮮艷無(wú)比。在蔚藍(lán)的天空中，一只只海鷗煽動(dòng)翅膀翱翔著，就像一群老鷹一樣。航船底下，可愛(ài)的'小魚(yú)們，有些在竊竊私語(yǔ)。啊，大海怎么這么美麗！

　　退潮了，我們?nèi)?趕海"，左手提桶，右手拿鏟，見(jiàn)到什么鏟什么，看到貝殼鏟貝殼，見(jiàn)到螃蟹捉螃蟹。"趕海"是件快樂(lè)的事情。

　　記憶中，海是迷人的，是浪漫的，是美麗的。海就像慈悲的母親一樣，懷抱著我們。

大海的作文 篇4

　　1. 錯(cuò)別字多得像馬蜂窩……已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了，怎么還可以用拼音代替不會(huì)寫(xiě)的字呢?你的.字典是不是在睡覺(jué)?

　　2. 本文內(nèi)容生動(dòng)，讀了感覺(jué)像剛吃過(guò)一塊鮮奶蛋糕一樣，令人回味。

　　3. 動(dòng)作寫(xiě)得很少，像秋天的枝頭，一片葉子也沒(méi)有，

　　4. 題目很不錯(cuò)，文章語(yǔ)句構(gòu)篇很好。

　　5. 詞句悠美婉轉(zhuǎn)，流利，不足的就是頭緒太亂。

　　6. 段落清晰，條理分明，文筆優(yōu)美。

　　7. 整體的結(jié)構(gòu)，描寫(xiě)都還不錯(cuò)。

　　8. 這篇文章總體來(lái)說(shuō)寫(xiě)的還可以，語(yǔ)句通順，用詞恰當(dāng)，字體工整，寫(xiě)出了自己的感受，望以后繼續(xù)努力。

　　9. 神態(tài)描寫(xiě)生動(dòng)傳神，寥寥數(shù)語(yǔ)，將人物的性格特點(diǎn)勾勒得一覽無(wú)遺，人物的言談舉止具有了鮮明獨(dú)特的個(gè)性。

　　10. 敘述簡(jiǎn)略粗糙，唯有框架式結(jié)構(gòu)，人物缺乏鮮明的個(gè)性特征。

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