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小學(xué)生難忘作文600字

時(shí)間:2023-06-11 17:27:10 小學(xué)生作文 我要投稿
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小學(xué)生難忘作文600字8篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的小學(xué)生難忘作文600字8篇,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)生難忘作文600字8篇

小學(xué)生難忘作文600字 篇1

  轉(zhuǎn)眼間六年過(guò)去了,我們的小學(xué)生活也即將要結(jié)束了。雖然有些不舍,但這是必須的。在我們的小學(xué)生活中,必定會(huì)遇到一些坎坷或艱辛,快樂(lè)或幸福。

  記得我剛升入一年級(jí)的時(shí)候,來(lái)到一個(gè)陌生的校園,看到的只是陌生的教室,陌生的花草,陌生的每一張面孔,一切都是陌生的。自己想做什么事,卻又很矜持,生怕被別人笑話。

  那個(gè)時(shí)候,只有一個(gè)張老師教我們,他一個(gè)人代理兩門課——語(yǔ)文和數(shù)學(xué)。

  上完了一天的課,放學(xué)了,終于可以吃飯了,我早已餓得饑腸轆轆了,我們住校生是在學(xué)校里吃飯的。

  張老師讓我們排成一列縱隊(duì),完了以后,便帶領(lǐng)我們?nèi)コ燥垼谙蚧锓啃羞M(jìn)的道路上,看著和藹可的張老師,心中又多了一絲溫暖,像一股暖流涌入心田。

  我對(duì)張老師不在陌生,對(duì)身邊的一切也開始漸漸熟悉起來(lái),融入班集體中。

  日后每到打飯的`時(shí)間,張老師都這樣帶我們?nèi),一直連續(xù)了幾個(gè)星期,我們學(xué)會(huì)了打飯,張老師才讓我們自己去打飯。

  現(xiàn)在我上六年級(jí)了,每當(dāng)我要拿起碗去吃 飯,我仿佛又看到了張老師帶我們?nèi)ゴ蝻埖那榫,看到小朋友跟她們的老師一起去打飯,我都?huì)想起張老師。

  雖然有時(shí)張老師的脾氣不太好,但在我心中,張老師就是我的啟蒙老師。因?yàn)樗虝?huì)了我如何做人,如何處事。有人說(shuō):老師教給我們的不僅是知識(shí),還有為人處事。

  我和同學(xué)之間雖然也鬧矛盾,但過(guò)不了多長(zhǎng)時(shí)間,我們又和好了,在一起手牽手,走完下半個(gè)學(xué)期的路。

  是啊,十年樹木,百年樹人;插柳之恩,終身難忘。

小學(xué)生難忘作文600字 篇2

  燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是,我們的小學(xué)生活卻一去不復(fù)返了,六年的小學(xué)生活一閃而過(guò),我們即將分別了,可我永遠(yuǎn)也忘不了我的老師同學(xué),我會(huì)永遠(yuǎn)記住他們。

  我忘不了劉老師,他是我的啟蒙老師,也是我的好朋友。她經(jīng)常鼓勵(lì)我們好好學(xué)習(xí),我們都很喜歡她。可不幸的是:她有一次來(lái)學(xué)校的時(shí)候,騎著電動(dòng)車摔了一跤。我們聽到這個(gè)消息,都很傷心。他老了,快要退休了。就因?yàn)檫@一跤,他提前退休了。我們因此換了一個(gè)老師。就這樣,一年過(guò)去了。劉老師漸漸好了起來(lái)。有一天他突然來(lái)到學(xué)校,先去找了一位老師聊天。我們聽說(shuō)了這件事,都跑了過(guò)去想看看劉老師。沒(méi)想到的是劉老師的頭上多了幾根銀絲,沒(méi)有了當(dāng)年的嚴(yán)厲和風(fēng)采。她也看見了我們,我們也很開心,她把離開我們這一年來(lái)發(fā)生的事告訴了我們。我們細(xì)細(xì)地聽著,突然一聲上課鈴聲驚醒了沉浸在開心中的我們。劉老師讓我們快去上課,我們只好離開了,雖然我們回到了教室,但還是心不在焉,一直在想著劉老師。

  幾年來(lái),劉老師教會(huì)了我們做人的道理,樹立了我們正確的人生觀,不辭辛苦地給我們傳授知識(shí),讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)的海洋中遨游。

  我也忘不了我的好朋友一小王。一天,我和她有了一些誤會(huì),我們好久都不說(shuō)話。過(guò)了幾天,我覺得是我不對(duì),于是我和她道歉,她說(shuō)她也不對(duì),不該對(duì)我發(fā)脾氣。于是我們就和好了,又成了好朋友。

  同學(xué)傳遞給我友誼,讓我感到大家庭的`溫暖,我們互幫互助,我深深地感受到了團(tuán)結(jié)的力量。

  六年中發(fā)生的事,說(shuō)也說(shuō)不完,那一件件往事已被裝進(jìn)我腦海中的一只只小船上,他們將永遠(yuǎn)停泊在我記憶的海洋中。

小學(xué)生難忘作文600字 篇3

  我心中那個(gè)難忘的記憶片段,是我歡樂(lè)的童年。短短幾年,花開花落,隨著時(shí)光的流逝,那真摯的童年也離我越來(lái)越遠(yuǎn)。

  記得在我五六歲的時(shí)候,發(fā)生過(guò)一件特別搞笑的事。那是距離過(guò)年不到十天的日子里,調(diào)皮搗蛋的我突然有了個(gè)主意:正好爸爸媽媽不在家,我?guī)退麄兏牲c(diǎn)活兒吧,等他們回來(lái)時(shí)給他們一個(gè)大大的驚喜。

  我的第一個(gè)目標(biāo)是放在茶幾上的小茶碗。由于那時(shí)的我還是個(gè)小不點(diǎn),夠不到水龍頭,聰明的我便邁著小短腿兒去廚房拿了個(gè)小板凳踩著,這樣就足夠高了。刷完茶碗后我把它們一個(gè)個(gè)小心翼翼的放回原位,我的第一個(gè)活兒就這樣順利的干完了。

  我的第二個(gè)目標(biāo)就是窗臺(tái)了,這活兒干起來(lái)比較輕松,我很快就結(jié)束了與窗臺(tái)的斗爭(zhēng),窗臺(tái)被我擦得油光發(fā)亮。

  擦完窗臺(tái)后,我沒(méi)事兒干了,于是就坐在沙發(fā)上休息。我四周環(huán)顧了一下,突然,我看見了桌子底下布滿灰塵的'收音機(jī),因?yàn)榘职肿罱容^忙,所以有很長(zhǎng)一段時(shí)間沒(méi)有用它了。于是我就拿起刷子沾上水開始給收音機(jī)“洗澡”。我一邊給收音機(jī)“洗著澡”一邊哼唱著“洗刷刷洗刷刷”。難搞的收音機(jī)終于被我刷干凈了,我伸了伸疲憊的腰,心里美滋滋的想:“這次爸爸一定會(huì)夸獎(jiǎng)我的!”

  天漸漸的黑了起來(lái),我期盼被夸獎(jiǎng)的心也漸漸急躁了起來(lái)。爸爸終于回來(lái)了,我趕緊把收音機(jī)擺在桌上,興奮的給爸爸講述我的功勞。只見爸爸突然變了臉色,急切的說(shuō):“哎呀!我的收音機(jī)啊!我還要用呢!”我的臉色也瞬間由高興變?yōu)椴唤,直到爸爸告訴我收音機(jī)進(jìn)了水就不能用了的道理后我才明白原來(lái)我是好心辦了壞事啊。

  童年的我是那樣的天真無(wú)知,卻又是那樣的無(wú)憂無(wú)慮。我懷念童年,懷念那個(gè)可以任意說(shuō)話、玩鬧的童年。如今,我們?cè)僖不夭坏竭^(guò)去了,但即使是這樣,正在青春道路上的我們,依舊要微笑著走下去。

小學(xué)生難忘作文600字 篇4

  六年前我們一起走進(jìn)這個(gè)陌生的校園,走進(jìn)這個(gè)陌生的教室。六年后,我們一起離開這熟悉的校園離開這熟悉的教室,我們從一年級(jí)的陌生、二年級(jí)的玩伴、三年級(jí)的朋友,到四年級(jí)的知己、五年級(jí)的閨蜜,到六年級(jí)的分離。我們?cè)黄鹪S諾,你若是白紗落地,我便短裙相約,可這一切的一切在現(xiàn)在看來(lái)好像都不太可能了。

  一年級(jí),剛來(lái)到這個(gè)班級(jí)是你不認(rèn)識(shí)我,我也不認(rèn)識(shí)你,站在那群陌生的跟我同齡的你們中間,我有點(diǎn)尷尬,還有些不好意思,我想跟你們一起玩,可我不知道該怎么跟你們說(shuō),你走過(guò)來(lái)拉起了我的手,說(shuō):“跟我們一起玩吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭就這樣我們認(rèn)識(shí)了。

  在后來(lái)的學(xué)習(xí)與生活中,我們成了好朋友。一起上學(xué),一起回家,一起玩耍,一起學(xué)習(xí)。

  記得在一次英語(yǔ)課上,我沒(méi)帶課本,老師說(shuō)沒(méi)帶課本的站到外面去,我剛要起身你把我拉住了,遞給我一本英語(yǔ)書,我接過(guò)書說(shuō):“把你的給了我,那你自己怎么辦?”你笑著說(shuō):“我站到外面去沒(méi)關(guān)系的,你是英語(yǔ)課代表要是被老師批評(píng)了,同學(xué)們不都得說(shuō)你啊,我又沒(méi)關(guān)系,拿好。 苯Y(jié)果你站到了外面,戒尺一下一下地打在你的.手上,痛在我的心里,我想站著那個(gè)被打的應(yīng)該是我。回來(lái)后我心疼地摸著你被打紅的手,問(wèn)你疼不疼,你還是笑著回答我不疼。

  我們一起瘋了六年,一起上了2555節(jié)課,一起過(guò)了120個(gè)星期,12個(gè)學(xué)期就因一場(chǎng)畢業(yè)考試四張?jiān)嚲砜忌⒘宋覀儭?/p>

  教學(xué)樓旁的玉蘭樹每年都會(huì)開花,今年開了花又謝了,到明年它還是一樣的開。只是我們,今年畢業(yè)了,到了明年還會(huì)回來(lái)嗎?

小學(xué)生難忘作文600字 篇5

  說(shuō)到勞動(dòng),我是有所感受。每個(gè)人都有第一次勞動(dòng)的時(shí)候,我勞動(dòng)的第一次是手忙腳亂,手足無(wú)措。我的勞動(dòng)開端是這樣的……

  “起床了!都八點(diǎn)過(guò)了!小懶蟲! 媽媽的一聲,把我從睡夢(mèng)中吵醒,我原本十分不愿意,但母令如山,只好拖拖拉拉的起了床。吃完豐盛的早餐后,媽媽邊擦桌子邊對(duì)我說(shuō):“今天你洗碗,好嗎?”從來(lái)沒(méi)勞動(dòng)過(guò)的我二話沒(méi)說(shuō),爽快地答應(yīng)了。但沒(méi)想到的是,平時(shí)見媽媽洗碗十分的快,動(dòng)作又很嫻熟?赏胪尥薜搅宋业氖掷,卻一點(diǎn)也不聽話。這時(shí),才知道洗碗是如此得難。

  不過(guò),洗了幾個(gè)碗后,好像比剛開始要好多了。抓起洗潔精瓶往碗里滴了滴,再用手?M抹一下,豎抹一下,然后用清水一洗,OK!大功告成,把碗洗完了,該給盤子和勺子“洗澡”了,看他們多臟呀,油膩膩的,看著就惡心。這不,洗著洗著,便唱起了歌“洗刷刷,洗刷刷,洗刷刷,嘟嘟。給你們洗澡啦……”過(guò)了不久,盤子和勺子也洗干凈了。真好玩,他們還會(huì)唱歌呢,聽,來(lái)了個(gè)“二重奏”,盤子是彈鋼琴的,勺子是吹小號(hào)的,“當(dāng)當(dāng)當(dāng)……嘀嘀嘀……”這聲音還真不賴,不過(guò)還是應(yīng)該表?yè)P(yáng)我這個(gè)指揮家指揮得好。最后該洗筷子了,我把所有的筷子合攏,在水龍頭下,一邊沖洗一邊用雙手搓著筷子,“啪啪啪,啪啪啪!边@真像在跳傣族的'竹竿舞呀!這不,一下子把碗盤勺筷洗得干干凈凈。在燈光下,還能照出人影呢!擦干后,我像吃了蜜似的,心里甜滋滋的,還有一種說(shuō)不出來(lái)的成就感。讓媽媽檢查后,媽媽稱贊我,說(shuō):“沒(méi)想到,一個(gè)小懶貓也能把碗洗的那么干凈呀!以后多幫媽媽洗洗碗喲!”“隨時(shí)待命,母親大人!蔽矣哪卣f(shuō)了一句。 從此以后,我經(jīng)常幫媽媽洗碗。

  這就是我的第一次勞動(dòng)!

小學(xué)生難忘作文600字 篇6

  “叮鈴鈴”上課鈴響了,張老師神采奕奕地走進(jìn)教室,親切地說(shuō):“同學(xué)們,我知道你們最喜歡玩游戲,這節(jié)課我們就玩扳手腕比賽吧!” 同學(xué)們聽了都高興歡呼起來(lái)。

  老師首先告訴我們比賽的規(guī)則:同學(xué)們分為南北兩隊(duì),每隊(duì)各派三名選手,其中兩名男生選手,一名女生選手。三打兩勝為準(zhǔn)。比賽時(shí),誰(shuí)的胳膊離開桌面就算犯規(guī)。

  選手們都胸有成竹的走上講臺(tái),我非常高興,因?yàn)槲乙泊肀标?duì)來(lái)參加比賽。第一場(chǎng)是我隊(duì)的黃捷童與對(duì)方的楊沛龍對(duì)賽,他們端端正正的坐在桌子的兩邊,等著張老師發(fā)令下去,老師號(hào)令一發(fā),比賽就開始了。剛開始黃捷童還能堅(jiān)持一會(huì)兒,可后來(lái)他太求勝心切,想把楊沛龍的胳膊壓下去,他自己的胳膊卻不由得抬了起來(lái),他犯規(guī)了,只好垂頭喪氣的.走下臺(tái)去。第二場(chǎng)比賽接著就開始了,我隊(duì)的李純陽(yáng)和黃捷童犯了同樣的錯(cuò)誤,被罰下場(chǎng)了。我隊(duì)連輸兩局,對(duì)方的同學(xué)都?xì)g呼起來(lái),而我們隊(duì)的同學(xué)們各個(gè)都是愁眉不展的。這時(shí)老師說(shuō):“兩隊(duì)的勝負(fù)已分出,第三局不應(yīng)比了。”聽了老師的話,我心里很難過(guò),我鼓起勇氣對(duì)老師說(shuō):“老師,給我隊(duì)一次挽回面子的機(jī)會(huì)吧!”老師聽了爽快地就答應(yīng)了。就這樣第三局開始了,我和郜瑩瑩的手就緊緊地粘在了一起,我使出全身的力量和她比,剛開始時(shí)我倆不分上下,手一直保持著平衡,我心里很著急,想快一點(diǎn)把她打敗,于是我咬緊牙關(guān),把全身的勁都用在手上,臉憋得通紅,同學(xué)們看到這些,都為我加油助威,有的站在凳子上喊加油,有的蹦起來(lái)喊加油,看到這一切,我又有力量,手上青筋暴起,一下子就把對(duì)方的手給壓了下去。我長(zhǎng)出了一口氣,我隊(duì)總算贏了一局,同學(xué)們?yōu)槲覛g呼起來(lái)。

  這節(jié)課真是讓人太難忘了。

小學(xué)生難忘作文600字 篇7

  時(shí)間過(guò)得真快,一晃眼,六年的光陰要像云煙一般的過(guò)去了,我就要畢業(yè)了。小學(xué)的生活多么令人迷戀而依依不舍,如今我們就要各奔前程,開創(chuàng)錦繡的前途,想起來(lái)不禁感慨萬(wàn)千。

  眼看我就要畢業(yè)了,在這20xx多個(gè)日子里,我們就像一株幼苗,受師長(zhǎng)的灌溉。聽著師長(zhǎng)孜孜不倦、循循善誘的教誨,靠著同學(xué)們互相提攜和鼓勵(lì)而日漸茁壯。我們從無(wú)知和幼稚里長(zhǎng)大,被培育成國(guó)家的棟梁,滿腔熱血的'好青年。似乎在教室里還有我們朗朗的讀書聲,在操場(chǎng)上還繚繞著我們的嬉戲聲,在校園里還有我們歡笑的身影。在每一個(gè)角落里,我們都曾留下難忘的回憶。往事歷歷在目,記憶猶新。

  在老師的教誨下,我們得到了許多。我們得到了許多朋友,也得到了真誠(chéng)的金玉良言和新的知識(shí),使我們成為知書達(dá)理的學(xué)生。我們得到許多美好的回憶和難忘的往事,更得到最好的教訓(xùn)和今后做人處事的指南針。但是現(xiàn)在我就要畢業(yè)了,猛然回首,仿佛督促我們的老師,鼓勵(lì)我們的師長(zhǎng),還有可愛的校園,都要從我們輕唱的笑聲中失去了。不知何時(shí)我們已成為校中的大哥大姐,成為小弟弟小妹妹的榜樣。

  如今我們就要畢業(yè)了,老師的教誨,我們朗朗的讀書聲,同學(xué)們的歡笑聲,都還在耳邊繞來(lái)繞去,把握最后留校的兩個(gè)月,看一看可愛的校園,看一看教導(dǎo)我們的老師,看一看鼓勵(lì)我們的同學(xué)們,珍惜最后著兩個(gè)月。

  天下沒(méi)有不散的筵席,光陰一去不返,我們會(huì)永遠(yuǎn)記住師長(zhǎng)訓(xùn)斥,做一個(gè)堂堂正正的中國(guó)人,記住今日我以母校為榮!明日母校以我為榮!

小學(xué)生難忘作文600字 篇8

  我今年十歲了,經(jīng)歷的事情很多,但我最難忘的,還是那次和爸爸一起去網(wǎng)魚。

  那是今年暑假里的一天,天氣悶熱。午飯后,爸爸對(duì)我說(shuō):“飛兒,走,爸爸帶你去網(wǎng)魚,好不好?”我一聽網(wǎng)魚,高興得跳起來(lái)!

  我們說(shuō)走就走。我背著魚簍,爸爸一手拎著漁網(wǎng)一手拿著竹篙,不一會(huì),我們就到了小河邊。我見了清澈的河水,說(shuō):“爸爸,河水這么清,哪有魚兒呀?”爸爸說(shuō):“孩子,別著急,我保證你今天晚上有吃不完的魚!”

  爸爸說(shuō)著,就開始下網(wǎng),我也下水了。我見爸爸下的漁網(wǎng)太松,就伸手想把網(wǎng)拉直。爸爸見了,連忙說(shuō):“別動(dòng),下網(wǎng)時(shí),漁網(wǎng)要松,千萬(wàn)別拉直。一拉直,漁網(wǎng)就緊了,緊的漁網(wǎng),是網(wǎng)不著魚兒的!”我聽了,趕忙停住了手。想不到網(wǎng)魚,還有這么大的學(xué)問(wèn)!

  爸爸下好了漁網(wǎng),我站在網(wǎng)邊靜靜地等魚兒上網(wǎng)?傻攘税胩欤膊灰娨粭l魚兒來(lái)。我有點(diǎn)不耐煩了,說(shuō):“爸爸,這地方?jīng)]有魚,我們還是收網(wǎng),換一個(gè)地方吧!”爸爸說(shuō):“別急,魚兒是活動(dòng)的,等一下就有魚兒來(lái)了!卑职值脑拕傉f(shuō)完,這時(shí),我就看見一條魚兒上網(wǎng)了,那魚兒的'肚子在水中泛著白,沖著漁網(wǎng)拼命往里鉆。它哪里知道,越鉆越難逃脫!我伸出手去,輕而易舉就捉住了它,并且小心地把它從網(wǎng)上取下來(lái),放進(jìn)了魚簍。

  這時(shí),爸爸握著竹篙對(duì)我說(shuō):“飛兒,你在這,我到下游去趕魚!卑职终f(shuō)完,就到下游用竹篙使勁地拍打水面。隨著“撲通、撲通”的聲響,只見一條條魚兒紛紛撞向漁網(wǎng)!我一看,高興極了,原來(lái)這是魚群上網(wǎng)啊,我長(zhǎng)這么大,還是第一次看見呢!只見漁網(wǎng)上掛滿了魚兒,魚兒死命的鉆勁,硬是把漁網(wǎng)向前推動(dòng)了一大段距離呢!

  爸爸到了網(wǎng)邊,連忙扔了竹篙和我一起解起魚兒。大約一個(gè)小時(shí),我們才把網(wǎng)上的魚兒解完。

  太陽(yáng)下山了,我和爸爸也收工了。走在回家的路上,我望著滿魚簍的魚兒,心里甭提多高興了!

  但愿這樣的事,以后還會(huì)發(fā)生。

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