精選打羽毛球小學(xué)生作文錦集七篇
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的打羽毛球小學(xué)生作文7篇,希望能夠幫助到大家。
打羽毛球小學(xué)生作文 篇1
打羽毛球,是我課余生活的最愛,我喜歡它,是因?yàn)樗坏梢藻憻捝眢w,而且還可以鍛煉我的注意力。在這方面爸爸對我一向很嚴(yán)。
有一次,我和爸媽一起去打羽毛球,剛開始,我聚精會神,爸爸有時(shí)候還打不過我。后來,跑來了一只可愛的小狗,一身潔白的毛,一雙閃亮閃亮的眼睛,搖擺著尾巴,好像在和我打招呼?粗@可愛的小狗,我開始走神了,連發(fā)球都不會了。爸爸看著我說:“你來打羽毛球,還是來看狗狗。”我不在乎地說:“打羽毛球!眿寢尶匆娏,拍了拍爸爸的肩,小聲說:“孩子還小,多觀察多觀察也是應(yīng)該的,不要把孩子弄哭了,這樣多不好!闭f完,他又跑來安慰我說:“沒關(guān)系,你還小,長大了再練也行,別聽你爸的。”“不聽是錯(cuò)的。”爸爸嚴(yán)粛地說:“就因?yàn)樾,才更?yīng)該養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣,做什么事,只要你喜歡,下定決心去做了,就要集中精力,不能三心二意。不要打著球,看著狗狗!
聽了爸爸的話,我認(rèn)真的`去打羽毛球,水平越來越高。
學(xué)習(xí)也是這樣,不能三天打魚兩天曬網(wǎng)。
不同的人對一件事會有不同的看法,就像一百人心中有一百個(gè)想法。讓我們換一個(gè)角度和別人相處吧。
打羽毛球小學(xué)生作文 篇2
今天中午,我和媽媽打羽毛球。我先發(fā)球,發(fā)了一兩下總是發(fā)不過去,后來我用手把球舉得高高的,用球拍一打,球就飛得好高,都飛到天空上去了,還是沒有打到媽媽那邊去。
再后來我把球拿得不高也不矮,把球拍也拿得不高也不矮,把球拍對準(zhǔn)羽毛球用力一打,終于打到媽媽那邊去了,媽媽接住再打回來我就接不著了。媽媽給我發(fā)球,我總是接不著,只接住一兩下,但我還是覺得打羽毛球很好玩。
打羽毛球小學(xué)生作文 篇3
這天,星期天下午,陽光明媚,鳥語花香,火紅的太陽灑下金燦燦的陽光,正是開展鍛煉的好時(shí)機(jī),于是我抓住機(jī)會叫上媽媽抄起羽毛球拍,就向院子沖去。
我又蹦又跳,十分興奮,順便做了做準(zhǔn)備活動,心想:好久都沒打了,今天就看我大顯身手吧!哈哈!媽媽就做好慘敗的準(zhǔn)備咯!想著臉上就露出一絲笑容。
開始了,我把那白花花的羽毛球扔上天空,猛地一呼拍子,聽見“嗖”一陣風(fēng)聲,又聽到“啪”一個(gè)東西墜落的聲音——打空了,開場發(fā)球就沒打好,這可是個(gè)不詳?shù)念A(yù)兆!“失誤、失誤!”我說!爸貋,看好了,“霹靂發(fā)球”“說著又重復(fù)了一次剛才的動作,這次老天有眼,我順利地把球發(fā)了出去,可誰知人外有人,天外有天,媽媽也不是吃素的',用力一揮,我的“看家絕技”競被她給破了,正當(dāng)我驚訝不已時(shí),媽媽擊出的球以迅雷不及掩耳之勢,從我頭頂大搖大擺地飛了過去,我的嘴巴從開始的“一”字型變成了“O”字型,我木了,呆呆地站在那里,聽著耳邊呼嘯的風(fēng)聲,“砰”球最終落在了離我身后5米遠(yuǎn)的位置,我的老天爺!今天到底是我慘敗了還是媽媽敗慘了?!
就這樣比賽結(jié)果3:7,“杯具”!
打羽毛球小學(xué)生作文 篇4
星期六,媽媽說,我應(yīng)該鍛煉鍛煉身體,于是我和媽媽一起去到羽毛球。
吃完了午飯,我們休息了一會兒。我們來到小區(qū)里的空地,準(zhǔn)備打羽毛球,可是我不會打啊,媽媽發(fā)了一個(gè)球,可是我完全接不到,總是把拍子往地上打。于是媽媽握著我的手教我發(fā)球,哇,我發(fā)現(xiàn)打羽毛球真不容易啊,最后在媽媽的`指導(dǎo)下,我終于學(xué)會發(fā)球了。真高興。
打羽毛球小學(xué)生作文 篇5
去年暑假我去學(xué)習(xí)了打羽毛球,今年暑假,媽媽讓我繼續(xù)去學(xué)習(xí)打羽毛球。
可是我不想去學(xué)了,因?yàn)槿ツ陮W(xué)習(xí)了一個(gè)月只學(xué)習(xí)了打羽毛球的一個(gè)最基本的動作---支架子。架子很難擺的,兩腳分開站,左腳腳尖著地,把重心放在右腳上;右手拿拍,胳膊彎曲著放在與頭齊高的頭后面,左胳膊伸直抬起五指并攏距頭四十度,眼睛還得看著指尖。就光是練習(xí)個(gè)支架子,都把我練的腰酸背痛,連腿腳和胳膊也是酸的.。但媽媽跟我說:“干任何一件事,都是先難后易,先苦后甜,說不定今年你就覺的輕松多了呢!再說你也不能半途而廢吧,那你去年不是白學(xué)了么?”聽了媽媽的話覺得也有道理,所以決定再去試一試。
也許是有了去年支架子的基本功訓(xùn)練,今年再學(xué)習(xí)其它動作,果然感覺輕松多了。今年學(xué)習(xí)的動作有:定點(diǎn)接球、后退接球、正手接球、反手接球和發(fā)球。這些動作都是在基本動作“支架子”的基礎(chǔ)上的延伸,比如定點(diǎn)接球:第一步只好架子;第二步先往左轉(zhuǎn),右胳膊肘往上提,左手放下;第三步右手往正上方舉貼著耳朵;最后一步右手快速往左大腿根旁劃下?次医榻B的,是不是很繁瑣,但我在學(xué)習(xí)過程中感覺比去年好學(xué)太多了。媽媽說的沒錯(cuò),的確是先難后易,好學(xué)多了。
這個(gè)暑假又來了好多學(xué)打羽毛球的新學(xué)員,他們也像去年我一樣,只練習(xí)支架子,架子一支五分鐘、十分鐘不能動,汗水順著臉往下流,后背衣服濕的透透的?粗麄儯矣X的我比他們“舒服、輕松"多了,還是踏踏實(shí)實(shí)、一心一意學(xué)習(xí)打球吧。
打羽毛球小學(xué)生作文 篇6
今天下午,我要爸爸教我打羽毛球,爸爸答應(yīng)了。我拿著羽毛球拍和羽毛球,跟著爸爸來到樓下。爸爸先教我怎樣拿球拍,然后又教我怎樣發(fā)球。我試著跟爸爸打了幾個(gè)回合,不是打歪了就是打得太輕了。我想我還 要多練習(xí),一定能夠?qū)W會打羽毛球的。
打羽毛球小學(xué)生作文 篇7
吃完晚飯,爸爸媽媽和我在門口打羽毛球。剛開始爸爸和媽媽打,我在旁邊看。過了一會兒我也想打了,可是我不會。媽媽聽見了就來教我打羽毛球。教了我好一會,我才學(xué)會發(fā)球,我慢慢的我也會些了,我就能和爸 爸打了。我越打越好。玩著玩著我也喜歡打羽毛球了。
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