關(guān)于初中生活作文4篇

　　在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的初中生活作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

初中生活作文 篇1

　　其實(shí)，我們之所以生活在這個(gè)社會(huì)中，不是因?yàn)閯e的，正是因?yàn)樽约�。所以我們不妨試著去融入這個(gè)社會(huì)，品味生活，感受身邊的人，身邊的事帶給你的美好與快樂。

　　昨天一天都奔波在風(fēng)塵苦旅當(dāng)中，但最最辛苦的時(shí)候還要屬于下午了。下午剛剛從成都回來，在家里還沒有好好地歇一口氣，我就和我媽說，我要去理發(fā)，然后她給了我20元，我也就順理成章的拿去給理發(fā)店“充數(shù)”去了。

　　我走進(jìn)一家離我家不遠(yuǎn)去的一個(gè)叫“世紀(jì)匠人”的理發(fā)店，那家店看上去還是挺華麗的。給我洗頭的，是一位年輕漂亮的姐姐（我實(shí)在不知該怎么稱呼她，也不知道“姐姐”這個(gè)稱呼是否得體），她的動(dòng)作很嫻熟，讓我感覺到在她們培訓(xùn)之前的辛苦。她并不算冷淡，但也不是太熱情，不過她很在意一些細(xì)節(jié)問題，時(shí)不時(shí)會(huì)問我“水溫合適嗎？”或者是“這個(gè)力度還行吧？”等等諸如此類的問題。我一直答應(yīng)著“合適”、“嗯。”，也對(duì)她的服務(wù)很滿意。只不過后來我擔(dān)心我的錢是否帶夠，于是我就問她：“你們店里一般洗剪吹要多少元？”她說是30元，我當(dāng)時(shí)就有一種欲哭無淚的.感覺，怎么能這么貴呢？別的店也是這個(gè)價(jià)嗎？哎，我心里都涼了半截，走錯(cuò)店了。

　　當(dāng)時(shí)我的錢沒帶夠，她還說了可以用、支付寶、微信等方式支付，可是這些我都木有，所以我才和她委婉的解釋道：“我家離這里很近，等會(huì)兒一定把錢補(bǔ)給你們�！辈贿^她也并沒有因此而怠慢我，依舊很用心地在給我洗頭。這家店洗頭，一般都是15分鐘左右的時(shí)間，雖說時(shí)間有點(diǎn)久，不過她也時(shí)不時(shí)地給我按摩，我覺得很舒服。

　　洗完頭后，也是一位很年輕的一個(gè)哥哥給我理發(fā)，他穿著很炫酷，有一種非主流的感覺，頭發(fā)造型也很有特色。我曾經(jīng)以為他也是成都的，但是經(jīng)了解后才發(fā)現(xiàn)他是西昌人，在給我剪頭發(fā)時(shí)，他還問我有沒有去過西昌，我忙說沒有，其實(shí)心里在想，要是能去的話該多好。

　　“火把節(jié)總聽說過吧？火把節(jié)是我們那邊的。”他很熱情地說著，我也很熱情的聽著。我覺得我和他挺投緣的，于是跟他很聊得開，并沒有把他當(dāng)外人。

　　我：“你20了還是30歲了？”

　　他：“你看我像30歲的人嗎？我是95年的�！�

　　然后我開始計(jì)算他的年齡，發(fā)現(xiàn)他還是很年輕的。（至少比我想象中的年輕）

　　他：“那你呢？”

　　我：“14歲。”

　　他感慨道：“好小啊，感覺跟你比起來我顯得好老。”

　　我說：“還有比我更年輕的�！�

　　他調(diào)侃道：“那照你這么說，我豈不是更老咯，叫我情何以堪？”

　　頓時(shí)我被他的幽默所感染了，便笑了起來。他又轉(zhuǎn)移話題：“你們這個(gè)假期是不是要補(bǔ)課啊？”

　　我說：“是啊，學(xué)校里補(bǔ)，補(bǔ)習(xí)班也要補(bǔ)�！�

　　他說：“感覺好辛苦啊，我以前特別煩什么補(bǔ)課的了�！�

　　我又解釋：“我是自愿的�！�

　　后來他問我：“為什么想要把頭發(fā)剪短呢？”

　　我回答說：“覺得頭發(fā)太長了，本來也想留長發(fā)的，但是太漫長了。”

　　他一邊給我剪掉頭發(fā)一邊聽我說著，然后他又分享關(guān)于他的看法：“留長發(fā)是很痛苦滴，看我這么久才留這么一點(diǎn)�！彼�便指著他頭頂上的那撮不深不淺的毛發(fā)說著。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，表示默許。

　　不久后，我問道：“你說你是西昌人，那為什么要來成都呢？”

　　他很耐心且溫柔地說：“因?yàn)椴幌朐谖覀兡莻�(gè)小城市待��？”

　　“那里沒有成都大？”

　　“當(dāng)然沒有成都那么大了�！�

　　原來我覺得成都算小了，但是其實(shí)成都是個(gè)大城市，它具有別的城市沒有的魅力，不然怎么會(huì)吸引很多來自全國各地乃至世界的游客呢？

　　我很少來理發(fā)店理發(fā)，因?yàn)槲壹依锏哪棠陶f，去外面理發(fā)還不如她給我剪來得快呢！其實(shí)在我的慨念里，去外面剪和在家里剪完全是兩回事，前者是細(xì)心，后者是省快。但是這次去理發(fā)店我感慨萬千，如果真的在家里剪，也許我也就不會(huì)遇見這么熱情的哥哥，也不會(huì)見識(shí)到這家理發(fā)店的“認(rèn)真至上”和“顧客至上”的服務(wù)態(tài)度。也不會(huì)深刻地體會(huì)到，原來這個(gè)社會(huì)里的人并不是大家所言的苛刻，更不會(huì)體會(huì)到這些平凡的人帶給我的快樂。他們是信任顧客的，當(dāng)我說我沒有帶夠錢時(shí)，他們相信我一定不會(huì)臨陣脫逃、當(dāng)一個(gè)不守誠信的人。他們也讓我懂得，身處在外不一定要戒備森嚴(yán)，因?yàn)橛钪嬷刑幪幎际俏覀兊牡苄�，我們生活在同一個(gè)星球，共同享受著陽光的沐浴，共同欣賞這世間的萬千變幻，共同呼吸著新鮮的空氣，為什么要把別人當(dāng)做陌生人了呢？大人都說不要跟陌生人搭訕，因?yàn)槟悴恢�道他們葫蘆里賣的是什么藥，可是，如果人人都只是沉默的話，這個(gè)世界，會(huì)變得孤獨(dú)起來，因?yàn)槲覀兌荚谔颖�，封閉在自己的世界中，感受不到外界的美好。任何事自然是有好有壞，但是一切都要往好的地方去想，讓自己的心態(tài)好起來！大家都是一家人，我們都是這個(gè)社會(huì)的成員，我們都是朋友！

　　跨過交往的障礙，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)全新的世界！一個(gè)全新的社會(huì)！一個(gè)全新的生活！一個(gè)全新的自己！

　　原來，我并沒有走錯(cuò)店啊！

初中生活作文 篇2

　　如果用不尋常的眼光去觀察生活中尋常的細(xì)節(jié)，用不尋常的心態(tài)感受生活中尋常的故事，那么這些事常常會(huì)讓你品味出人生的味道

　　有人會(huì)說，生活會(huì)讓人四處奔波。是啊，塵世間的人們?yōu)樯�活所忙碌，為生活所困惑。雖然這世界上的生活多種多樣。可畢竟都是生活。所有的生活畫面都曾一幕幕的在我心中定格。比如就在那站臺(tái)下。我內(nèi)心深處就留下了一個(gè)估計(jì)我這一生都無法忘記的.一幕。

　　我靜靜靠在車窗上。望著車外的一切。只見車在一站臺(tái)微微停下的時(shí)候。在一旁守候這各種水果，食品的人都涌了過來，占據(jù)了車窗的整個(gè)位置。他們叫賣著，其中最令人憐惜的是一位老太太，大約70多歲的樣子，凌亂蒼白的頭發(fā)在這灰暗的天氣下顯得格外刺眼。她手抓這幾瓶飲料，嗓音低沉的叫喊，她的眼神中有著一絲哀求，哀求中又帶著意思無奈。

　　我不太渴，但還是買了一瓶，我遞給了她錢。她感激的看著我，說著謝謝。車啟動(dòng)了，她注視這這輛車，望著它漸行漸遠(yuǎn)。

　　生活給每個(gè)人的都不一樣多，給人設(shè)置的坎坷也不同。但是要相信，任何一件事都可能是一次奉獻(xiàn)的機(jī)會(huì)。

初中生活作文 篇3

　　不知道為什么，在小學(xué)時(shí)，總渴望能上初中，能夠像初中的那些大哥哥大姐姐們那樣有若有所失的感覺，但自當(dāng)我上了初中，才知道一個(gè)中學(xué)生并不是那么自由自在的，又羨慕起那些無憂無慮的小學(xué)生。

　　有人說：“這是心理變化導(dǎo)致的�！笨晌也贿@樣認(rèn)為，我認(rèn)為只有自己親身經(jīng)歷，才能了解到其中的好與壞。光看一個(gè)人的表面，根本不可能了解他的內(nèi)心，俗話說的好，“知人知面不知心”，是啊，光看一個(gè)人的表面的好與壞又能理解到什么？

　　初中，一個(gè)好大學(xué)的奠基。這也是老師、家長、親人給予我們的希望。當(dāng)我走進(jìn)中學(xué)大門的那一刻起，我告訴自己：沒有最好，只有更好。雖然這里人才濟(jì)濟(jì)，高手如云，但人生最大的對(duì)手不是別人，而是自己，我只要戰(zhàn)勝了自己，就一定能戰(zhàn)勝別人。

　　“好多作業(yè)呀，昨天晚上我做到……”旁邊不時(shí)的有同學(xué)抱怨道，的.確，這兩天的作業(yè)是挺多的，雖然在學(xué)校做了一點(diǎn)兒，但作業(yè)量沒有減少，回去依然做到很晚。記得那次放三天假，老師布置了很多作業(yè)，然后同桌對(duì)我說：：“我們是人不是神……”唉，也許這才是初中應(yīng)有的生活吧！如果我們現(xiàn)在就感覺到累，那我們到初二、初三，又該怎樣去戰(zhàn)斗呢？

　　“同學(xué)們，后兩節(jié)課考試……”班主任報(bào)著一疊試卷進(jìn)來了。剛才還為最后一節(jié)是音樂課高興的同桌，受到了嚴(yán)重的心理打擊。她嘀咕著說：“又考試，再這樣，就離三天一大考，五天一小考的政策就不遠(yuǎn)了……”近來也是，不是數(shù)學(xué)考試，就是語文、英語考試，連地理都來湊熱鬧了，也難怪同學(xué)們說精神不好，想要放松一下。

　　初中的生活就像一盤菜，酸甜苦辣，樣樣俱全，沒有能入口的滋味，不過，也正是這樣的一盤菜，我們已經(jīng)吃掉了三分之一。

　　時(shí)光飛逝，歲月如流，轉(zhuǎn)眼間已來到中學(xué)一年了。在我人生的到路上，也已走過了十二個(gè)綠色的春天，十二個(gè)燦爛的夏天，十二個(gè)金色的秋天，十二個(gè)銀色的冬天。那時(shí)虛幻的夢境，甜蜜而美麗的夢，真希望，永遠(yuǎn)不會(huì)過去。

　　學(xué)習(xí)可能是我們這代人最沉重的負(fù)擔(dān)，是我們生命線中最為重要的部分，然而最沉重的負(fù)擔(dān)同時(shí)也是一種生活最為充實(shí)的象征，不是嗎？

初中生活作文 篇4

　　開頭：生活，是什么味道？有人說，它是酸的，留下了許多先苦后甜的秘密；有人說，它是甜的，留下了許多快樂與輝煌的瞬間；有人說，它是苦的，留下了許多坎坷的`足跡；更有人說，它是辣的，留下了許多難忘的回憶，就像麻辣燙，辣得直流眼淚但又有一種火勁兒……

　　在我們這一代中學(xué)生眼里，生活已被參考資料填滿了，也就是說生活成了白開水，清淡無味，沒有一點(diǎn)口感。難道只是為了同學(xué)們羨慕、老師的微笑嗎？不，學(xué)習(xí)固然重要，但拋開參考資料，你應(yīng)該看到你自己，看到自己的未來。不錯(cuò)，美好的未來是需要豐富知識(shí)去開拓，但我不愿讓學(xué)習(xí)把自己埋沒。學(xué)習(xí)之余應(yīng)該開闊自己的眼界，放開自己的大腦。我會(huì)讓美術(shù)給生活涂上色彩，我會(huì)讓音樂給生活撒上作料，我會(huì)讓文學(xué)給生活添上奇妙�？傊�，我不愿成為所謂的“高分低能”的學(xué)生，祖國的建設(shè)者需要各種各樣的才能，只是死學(xué)而不會(huì)靈活運(yùn)用的人一定會(huì)被激烈的社會(huì)競爭所淘汰！

　　在我看來，生活應(yīng)該是甜的，雖然生活中會(huì)遇到各種困難，但戰(zhàn)勝困難而迎來的曙光終究是甜的。朋友們，別忘了給生活加點(diǎn)糖哦！

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