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小學(xué)生活作文

時間:2023-06-11 19:58:02 小學(xué)生作文 我要投稿

【精品】小學(xué)生活作文8篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的小學(xué)生活作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】小學(xué)生活作文8篇

小學(xué)生活作文 篇1

  在母校生活的日子將要要結(jié)束了,我將要離開和我朝夕相處的同學(xué),離開對我有教育之恩的老師,離開我敬愛的母校了……校園的每一個角落都是我們留下的痕跡,教室里回蕩著我們歡樂,爭吵的聲音,一切是那么的熟悉,一切都是那么的令人留戀……

  記得我剛來到學(xué)校上學(xué)習(xí)時,一切都是那么陌生,陌生的面孔,陌生的景物,陌生的教學(xué)樓,一切都令我膽怯。漸漸地,漸漸地,我和周圍的人都熟悉了,不再是那個只會躲在角落里看著別人玩的小女孩了,也許在那一刻,我堅強(qiáng)了。記得,我初次經(jīng)歷考試,初次坐在考場上,我竟然作弊了?從那次作弊事件后我就變得大膽起來了,成績怎么也好不起來。最終是我的啟蒙老師開導(dǎo)了我,我的好成績都是來源于他的教導(dǎo)、我的努力,老師,謝謝你。

  我的同學(xué),你還會記得我們一起走過的路嗎?還記得我們一起笑過、哭過的日子嗎?還會記得我們在復(fù)習(xí)階段緊張的'情形嗎?還會記得我們在考場上微微露出困難的表情嗎?還會記得我們拿到分?jǐn)?shù)喜悅或失望的神情嗎?在沒有人們的日子里,我該怎么辦。∥抑荒軐W(xué)會獨(dú)立,學(xué)會堅強(qiáng)。祝你們考上一所好中學(xué)。

  站在學(xué)校操場,靜靜的聽著校長說的每一句話。陽光灑在我的身上,身上暖暖的,可我的心卻冷漠如冰。如此美好的一天竟是我們離別的時間。在畢業(yè)歌響起的那一刻,我思緒萬千,我明白了時間不等人,如若不珍惜,它就會如流水般在你身旁流逝,在那一瞬間我竟然讀懂了那么多……在畢業(yè)歌結(jié)束的那一刻,在眼眶里打轉(zhuǎn)的淚水終于悄無生息的滑過我的臉頰,想止也止不住,就像時間怎么樣也不會停留。我不敢抬頭,因?yàn)榕履憧匆娢伊鳒I的樣子會心疼……

  再見了,相伴我多年的同學(xué);再見了,對我有教育之恩的老師;再見了,我敬愛的母校。

  我會記住,在20xx年的那個迷人的夏天,我們分離了。約定在下一個夏季,在同一時間,同一地點(diǎn),我們再會……

小學(xué)生活作文 篇2

  光陰似箭,日月如梭。時間如同流水匆匆劃過。六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,我們即將畢業(yè)。曾經(jīng)在這個學(xué)校度過的時光,那些和同學(xué)們的一點(diǎn)一滴,即將變成美好的回憶。即使六年的小學(xué)生活即將轉(zhuǎn)瞬即逝,但是我卻永遠(yuǎn)忘不了這六年中度過的每一個日日夜夜。

  我記得20xx年的7月20日,爸爸媽媽把我送到了這個學(xué)校—貴陽市白云區(qū)文武雙修學(xué)校來上學(xué)。我就這樣帶著陌生的感覺來到這個陌生的學(xué)校讀書。第一個迎接我的是我五年級以來的班主任兼英語老師—普倩倩。普老師微笑著,把我領(lǐng)進(jìn)了教室。她對我的親切,使我對這個學(xué)校不再充滿陌生感,并且也喜歡上了她。此后的我,也最喜歡上她的課。因?yàn)樗龑⒁粋以前英語考試永遠(yuǎn)低于40分以下的笨孩子,在半個月內(nèi),突然進(jìn)步飛快,并喜歡上了英語這一學(xué)科。

  我還記得學(xué)校周末舉辦的活動,比賽拔河、跳繩、打球、唱歌、跳舞……一個個有趣的活動中,我們流下了辛勤的汗水,我們高興過、奮斗過、失望過、傷心過……正是這些,我們學(xué)會了合作,學(xué)會了配合;學(xué)會了堅持,學(xué)會了勇敢;明白了“團(tuán)結(jié)就是力量”這一人生哲理。

  我更記得20xx年的6月1日兒童節(jié),我和一些同學(xué)積極參與”“六一”慶典并表演了節(jié)目。在“六一”兒童節(jié)的前一個月。我和同學(xué)們每天早自習(xí)、武術(shù)課、自習(xí)課、體育課、午休時間、下午活動時間、晚自習(xí)都要進(jìn)行排練。雖然排練很辛苦,但是我們還是咬牙堅持下去了。最終,“功夫不負(fù)有心人”,“六一”兒童節(jié)表演那天,由于我們大家的努力與配合,我們不僅為班級獲得了獎狀,還為班級取得了榮譽(yù)。這都是我們大家努力奮斗的結(jié)果!

  以往的事情樁樁件件,歷歷在目,那是我們記憶深處的一顆顆光彩奪目的星星啊!

  歲月匆匆,花開花落,草青草枯,燕來燕去。六年的小學(xué)生活就這樣結(jié)束了,我們將要畢業(yè)。曾經(jīng)在這個學(xué)校度過的時光,珍藏在校園角落的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我們即將和曾經(jīng)一起哭、一起笑、一起難過、一起分享、一起嘻哈玩耍的好朋友,他說東,你講西,爭鋒相對、你對他頂嘴的老師們分別,與他們說再見。再見了親愛的'老師!再貝了親愛的同學(xué)!再見了我難忘的小學(xué)生活!再貝了我美好的童年!

  親愛的同學(xué)們,我們即將畢業(yè),不多說什么。請記住我們在一起的每一件事和我們在一起的每一個日日夜夜!讓友情的這座橋梁永不倒塌!如果以后還有聯(lián)系,我們再聚!

  再見了!我難以忘懷的小學(xué)

小學(xué)生活作文 篇3

  國慶七天長假開始了!這是一件多么令人興奮的事!相信許多人也是和我一樣很開心。但是很悲催的是,作業(yè)比平時多了整整七倍多,這可就不大好了,這不一大早起來我就望著作業(yè)發(fā)愁。

  七張卷子,七本練習(xí)冊,還有七本作業(yè)本......天啦!還讓不讓人活啦!我頭疼的抓抓腦袋,本以為可以快樂的度過這七天,可這成堆的`作業(yè)又是什么回事?

  心煩意亂之下,我直接把作業(yè)塞進(jìn)書包,哎,過幾天再寫吧,現(xiàn)在干什么呢,咦,看到手機(jī)我眼前一亮,也不知道有沒有更新。咦,這是什么?我點(diǎn)開微信就看見,歐陽同學(xué),正對著大喇叭對我吼

  “哎呦喂,當(dāng)天下午你走的挺瀟灑的拍拍屁股就走了,可你知道嗎?我們那天下午發(fā)了整整六張試卷你還沒有拿到呢,哎,老師都說啦,一定要寫完呢!真不知你是喜是憂?”

  我頓時大驚失色,感情不是7張卷子,是13張?蒼天吶,偏偏我還沒有拿卷子,這可怎么辦,我立馬去問媽媽。

  “什么?你沒有拿卷子?”媽媽的聲音頓時提高了八度,震得我耳膜差點(diǎn)破了“不行,怎么能不寫作業(yè)呢,你讓同學(xué)把試卷拍下來,我給你拿去復(fù)!”

  “啊!不是吧,誒等一下,其實(shí)我們可以不復(fù)印的,嗯,下周再過去寫也行。”我連忙喊住媽媽。

  “那怎么行,作業(yè)必須要寫,別啰嗦了,趕快!”說完,媽媽便十分瀟灑的離開了。

  留下我一人風(fēng)中凌亂淚牛滿面。天!我真的不想寫呀,誰能救救我!悲催的七天生活!

小學(xué)生活作文 篇4

  在社會生活中,有許多可親可敬的人。他們遵守法律,勤儉儉樸,愛護(hù)生活環(huán)境。他們的生活陽光普照,因?yàn)樗麄儛圩o(hù)生活。在家里,每個人都應(yīng)該孝敬父母。盡自己力所能及的力量為父母捶捶背、洗腳、剪指甲,做自己能做的事。自己應(yīng)做到的勤勞,干些家務(wù)活,如掃掃地、洗碗、洗衣服。替父母分擔(dān)一些家務(wù)活,讓父母更省心、放心。

  在路上,看見老人過馬路,我們應(yīng)該主動幫助他們,扶他們過馬路。乘公共汽車時,應(yīng)該為老、幼、病、殘讓座,這樣以顯禮貌。在街上我們看見殘疾人應(yīng)該幫助他們,而有些沒教養(yǎng)的人就嘲笑他們。我們最排斥的就是那些嘲笑別人的人。在社會生活中,我們應(yīng)該學(xué)會說禮貌用語,如“謝謝、不客氣、對不起、沒關(guān)系”等用語。

  我們不僅要懂禮貌而且要愛護(hù)生活環(huán)境,F(xiàn)在,到處在開展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理活動,在街上都是花壇。自開展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理以來,街上的環(huán)境也好了許多,人的素質(zhì)也提高了不少。我們無私奉獻(xiàn)的'清潔工人在街上打掃。人們也都讓垃圾“回家”,不隨地地亂扔垃圾。

  在學(xué)校,我們應(yīng)該遵守校規(guī)校紀(jì),熱愛科學(xué)、勤思好學(xué)、樂于探索。在學(xué)?匆妿熼L,應(yīng)該主動問好。同學(xué)之間應(yīng)該互幫互助、誠實(shí)守信。作為班級體的一員,每個人都有義務(wù)關(guān)心、愛護(hù)集體,更要熱愛我們的家園-學(xué)校。我們還要做到熱愛勞動、積極參加到勞動中。不隨地吐痰、亂扔垃圾。作為一個好學(xué)生,應(yīng)該自尊自愛。

  無論是誰,都要愛護(hù)自己的家園。共創(chuàng)和諧美滿的家園。

小學(xué)生活作文 篇5

  在兩人面前各有半瓶水,一個人哭喪著臉說:“我只有半瓶水了,我會渴死的!倍硗庖粋人則說:“太好了!我還有半瓶水!”對于同樣的半瓶水,兩人截然不同的態(tài)度,一個悲觀,一個樂觀。悲觀和樂觀是一條岔道口,總是在我們遇到困難時出現(xiàn),讓你難以選擇,他們最直接的反應(yīng)就是哭泣或者微笑。

  記得,在上學(xué)期我們掃公區(qū),而中午又有數(shù)學(xué)作業(yè),我們都想寫作業(yè),陳老師叫我們?nèi)叩,我的嘴翹得老高了,而且心里還會想:“好煩。∮忠獟叩!又要掃好久!數(shù)學(xué)作業(yè)又做不完了!”那時我的心情就是悲觀的樣子,而我現(xiàn)在,每天中午吃完飯不是寫作業(yè),而是催促我的組員們?nèi)叩兀蠹引R心協(xié)力下不一會兒就掃完了,就能回去寫作業(yè)了,這樣我們既高效率的掃完地,也能寫作業(yè)。何樂而不為呢?而兩種截然不同的'態(tài)度,決定了我們相同的時間做不同的事!

  生活是一面鏡子,你對它微笑它就笑,你對它哭它就哭!岸煲呀(jīng)到了,春天還會遠(yuǎn)嗎”只要樂觀沒有什么過不去的砍,勝利的曙光就在下一刻為你照亮。只要心情是晴朗的,生活便沒有雨天,努力微笑吧,去迎接屬于你的晴天!

小學(xué)生活作文 篇6

  愛美之心人人皆有,時髦更是少男少女的追求。當(dāng)代時髦風(fēng)吹得可真不小,不僅吹得年輕人心兒飛揚(yáng),就連我家那年過六旬的奶奶也開始趕時髦。

  我的奶奶在鄉(xiāng)村度過了大半輩子,如今,她來到城市,一不小心也被時髦世紀(jì)風(fēng)吹得“團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)”。起初,我還以為奶奶“傷風(fēng)感冒”了,可又覺得不像,于是,奶奶成了我視線中的“焦點(diǎn)人物”,經(jīng)過我觀察發(fā)現(xiàn),奶奶也開始趕時髦了。

  現(xiàn)在不是超科技時代么?外國人不是常來中國投資么?街上許多人不也是英語脫口而出么?奶奶也毫不示弱,一字不識的奶奶居然讓我教她英語,其實(shí)我懂得也不是很多,但在奶奶多次強(qiáng)烈要求下我只好勉強(qiáng)答應(yīng)了。

  very good!”“very good!”“goodbye!”“goodbye!”“How are you?”“How are you?”看!奶奶真的認(rèn)真和我學(xué)起英語來了。于是,奶奶在其她老婆婆面前就可以脫口而出令人羨慕的英語了。

  這陣時髦世紀(jì)風(fēng)還未平息,另一陣時髦風(fēng)又吹來了。這次,奶奶上街發(fā)現(xiàn)人人都穿著一藍(lán)一紫的衣服,便也想試穿看看,正好,奶奶買了一件今年流行的衣服,奶奶穿了欣喜若狂,像個孩子一樣,眼睛笑咪成一條縫,站在鏡子前,左照照,右看看,那滑稽的樣子,令人發(fā)笑。

  就連一次,我從音樂老師那兒學(xué)來一首兒童歌曲,隨便哼哼。奶奶也許是趕時髦趕過頭了,還以為又流行什么音樂,便自個兒學(xué)會了,走到哪兒都要哼兩句,讓人感到莫名其妙。

  這就是我愛趕時髦的奶奶,我可愛、可親,可笑又可敬的`奶奶!這都是經(jīng)過我獨(dú)立認(rèn)真觀察奶奶的一舉一動所得出的結(jié)論。其實(shí),在生活中,在學(xué)習(xí)上,還有許多奧秘、知識、事物,需要我們認(rèn)真去探索,去發(fā)現(xiàn)!

小學(xué)生活作文 篇7

  盼望著,盼望著,我終于盼來了豐富多彩的暑假。

  我的暑假生活很快樂。前幾天,媽媽帶我去了寧波羅蒙環(huán)球樂園游玩。當(dāng)我坐在動車上時,按捺不住的心早已飛到了寧波。在羅蒙樂園,我開開心心地玩了一整天。那是我最快樂的時刻了!我盡情地戲水,任水花在我身上肆意地飛濺;我忘情地吃了一個又一個冰淇淋,任甜甜的味道在我舌尖停留。在寧波的時間雖然只有短暫的一天,但我玩得很開心。

  我的暑假生活很有意義。在暑假里,我最喜歡做的事就是練習(xí)書法。因?yàn)槟且豢,我可以安安靜靜地拿起我最喜歡的一支毛筆寫會兒字了?粗粋個字在我的一筆一劃之下,變得神采飛揚(yáng),我的嘴角不由自主地上揚(yáng)。

  我的暑假生活也有煩惱的`時候。每次一放假,媽媽就馬上給我報很多興趣班。什么游泳班、鋼琴班、數(shù)學(xué)班、作文班,每天早上7點(diǎn)多起床,匆匆忙忙吃完早飯,趕到培訓(xùn)部去上課,才第一節(jié)課,就把我累死了,整整一天上下來,人都要累趴下了。

  這就是我豐富多彩的暑假生活。你的暑假生活是怎么樣的呢?期待你與我一同分享。

小學(xué)生活作文 篇8

  今天終于放暑假了,終于從漫長的“戰(zhàn)爭中解放”了。

  今天上午考完試,我們班的`班主任“鄭老師”就來了。首先鄭老師先給我們發(fā)了發(fā)書,之后老師讓我們把書先放下,老師就說:“放假了,我們要好好調(diào)理調(diào)理自己,多看看新聞,多看看課外書。把自己調(diào)整過來!

  聽了老師的話我心想:一定要按照老師的話去做,不能猛寫作業(yè),要好好調(diào)理調(diào)理自己。

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