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快樂的成長作文

時間:2023-06-12 08:09:53 話題作文 我要投稿

快樂的成長作文匯編五篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的快樂的成長作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

快樂的成長作文匯編五篇

快樂的成長作文 篇1

  不少差不多我這個年齡的人都會感到生活還是小時侯輕松、自在,所以生活似乎變得越來越乏味、無趣,煩心的事越來越多。而我今天就來講一講成長過程中的一些快樂的事。

  這里我要說在成長的過程中你會得到一些什么東西,是更高級的學(xué)習(xí)用品?多幾本有趣的書?還是幾個電玩、電腦游戲?

  還是先從得到的學(xué)習(xí)用品的角度來說說成長的快樂吧:有時或許父母看你喜歡,就把你喜歡的學(xué)習(xí)用品買給你,其中最主要的原因就是父母看你長大了,不再象小時侯不會用,反正類似于這樣的事都與你的成長有關(guān)。一次,老媽看我象個大孩子了 ,認(rèn)為也得給點(diǎn)東西鼓勵鼓勵,所以就把一支非常貴重的英雄牌鋼筆送給了我。

  我每年得到的書的數(shù)量與它本身的質(zhì)量,也與成長的快樂成正比。記得小時侯,我得到的第一套系列小說《冒險小虎隊(duì)》,以我現(xiàn)在來看,感覺很一般,之后一本一本的《雞皮疙瘩系列》,也緊跟著放入我的書架,這個系列的書還不錯;最后就是近段時間我最愛看的《哈利波特》系列,它們價格一本比一本貴,一本比一本好看。那么,在什么樣的`情況下可以得到新書呢?我的方法就是在父母面前表現(xiàn)表現(xiàn),父母一看,錢沒白花,自然會再給我買。而得到的前提是你必須知道書中講的道理,要想知道含義那就要學(xué)習(xí),而學(xué)習(xí)就是成長!

  還有一方面就是電腦游戲之類的,但我可不是個在行人,就不再多介紹了。

  我想說的是,“當(dāng)一樣樣嶄新而又高檔的文具放入你的鉛筆盒,當(dāng)一本本貴重而有趣的書放在你自己的小書架,當(dāng)一個個高科技游戲存入你的電腦,你會感到:成長不是件痛苦的事兒!

快樂的成長作文 篇2

  在人生的路途里,每個人都能找到自己的快樂.盡而的充實(shí)和完善自己.像學(xué)生來說,校園就是他們的快樂,因?yàn)樯鐣陌才,使學(xué)生的活動范圍縮減唯一.但誰都不會反駁,因?yàn)橐粋人的學(xué)生時代是美好、快樂、充滿希望的`……

  現(xiàn)在的我已是告別童年,邁入青年的小大人.雖然我的人生旅途才剛剛開始,但我由衷地感謝成長,是它給我?guī)砹丝鞓,是它讓我走向成熟;更是它給我的旅途帶來了不少的綠洲和海洋!

  還記得,在小學(xué),我是一個天真爛漫、活潑可愛的女孩.由于在家里呆慣了,來學(xué)校不是很習(xí)慣,而且厭惡,但因?yàn)槲业奶焐愿瘢瑳]多長時間就適應(yīng)了?衫蠁栴}解決了,新問題又產(chǎn)生了.我開始對學(xué)校的任何事物都產(chǎn)生疑問.例如:為什么老師教我而我不教他呢?為什么“鈴”一響就上課下課呢?為什么老師讓做什么就做什么?這些疑問總在我的腦海里來去--久久不能揮去.當(dāng)我鼓勇氣問老師時,卻換來了冷嘲熱諷;又當(dāng)我問起最信任的媽媽時,卻換來了“傻孩子,你真是自討沒趣.”在我正悶氣的時候,爸爸回來了.我毫不抱希望的,并帶著批評的可能,將我的想法和遭到拒絕的事情一五一十地告訴了他……爸爸回答了我的疑問.原來也是一種“自然規(guī)律.”我那天非常高興,問我的思考畫上一個句號!

快樂的成長作文 篇3

  大人們總以為,小孩就是無憂無慮的,但我們的心里非常清楚,我們也有許多煩惱。

  個子矮,是我最煩惱的事。無論是隊(duì)伍還是座位,第一個位子總是我的,看著班里的同學(xué)個個高過我,我可成了名副其實(shí)的“矮人一截”。為此,我媽媽也常給我吃牛奶和鈣片,可我就是不長個兒。

  學(xué)習(xí),你可把我累垮了。今天要背課文和英語單詞,明天又要聽寫和考試,雙休日還要完成父母為我買的《每課一練》……一天到晚滿腦子都是學(xué)習(xí),根本沒時間玩耍。如果我是個壞學(xué)生,考幾個及格都習(xí)以為常了,家長也只能恨鐵不成鋼。但我是好學(xué)生,考試要有一兩次沒考好,同學(xué)會在一旁譏笑;家長一不打二不罵,卻在暗暗傷心,叫人看了心里真不是滋味;老師又要開始“諄諄教導(dǎo)”,三管齊下,心里不禁懊悔,怎么考成這樣,當(dāng)時腦子怎么就沒拐過彎兒來呢……

  當(dāng)然,有煩惱就有快樂。下課了,與同學(xué)打打鬧鬧,說說笑笑。放學(xué)后,與同學(xué)一起回家,對一天中發(fā)生的事情評頭論足,好不高興。

  每當(dāng)學(xué)會了做一件事,我就會高興得直跳。每個女孩都喜歡長長的秀發(fā),我也不例外,有著一頭烏黑的頭發(fā),扎成兩個羊角辮。一個星期天,媽媽要把我的頭發(fā)剪掉,她說:“我現(xiàn)在沒有時間給你扎辮子了!睘榱瞬蛔屴p子“下崗”,我決定自已扎辮子。我照著鏡子一遍又一遍地扎,終于辮子被我制服了。那時,我可真高興!

  在這上學(xué)的日子,真正讓我快樂的是寒、暑假。那時,我會與同學(xué)一起玩耍,和爸爸、媽媽去旅游,整個學(xué)期的疲憊在那時都被拋到九霄云外。暑假里,玩得滿頭大汗的我跳進(jìn)那涼爽的水里,像魚兒似的游來游去,和朋友一起打水仗。這就是我最快樂的`時候。

  我成長中的煩惱與快樂,如天上的繁星一樣多!但煩惱總比快樂多,可正是這煩惱教會了快樂不能給我的知識:堅(jiān)強(qiáng)、理解、寬容……它就像一杯茶,剛品時苦澀,再回味卻意蘊(yùn)無窮。

  成長的腳步還在繼續(xù),它不能回頭,也不需要回頭。不管是快樂還是煩惱,都灌溉著我成長,都是我必需的營養(yǎng)。

快樂的成長作文 篇4

  讀萬卷書,行萬里路。為了開拓我們的視野,3月30日,學(xué)校和晉江經(jīng)濟(jì)報攜手組織了一次既有趣又有意義的研學(xué)實(shí)踐活動,為我們提供了良好的成長空間。

  走進(jìn)聚龍小鎮(zhèn)生態(tài)采摘園,那里空氣新鮮、綠草如茵。我驚呆了!這么美的`地方,要是我能擁有眼前的這片土地,那該有多美好啊!哈哈!教官一聲集合令讓我從美夢中驚醒,我趕緊回過神來。教官讓我們猜接下來的行程是什么。大家七嘴八舌地喊了出來,“看電影”“吃飯”……

  “就知道吃、玩。都不對,接下來我們要下田插秧!”教官一聲令下,場上頓時哀聲一片,同學(xué)們個個叫苦連天,但誰也不敢抵抗“圣旨”。

  在教官的指導(dǎo)下,大家紛紛卷起褲管、脫掉鞋子,準(zhǔn)備下田大干一場。男生們嘴里喊著:“我天不怕,地不怕!”便徑直跳了下去,那樣子別提多神氣了。再一看,原先還神氣極了的男生,好幾個都弄得滿身是泥。瞧他們,嘴里還笑呵呵的呢。女生們則是一小步一小步地走,生怕把衣服弄臟。而我,眼觀四方,小心翼翼地走著每一步,生怕水里有魚或者水蛇,把我的腳咬上一口!整個水田里不時傳來陣陣笑聲。很快,大家就完成了插秧的任務(wù)。

  接著,我們在教官的帶領(lǐng)下來到另一片區(qū)域,F(xiàn)在我們的任務(wù)是搶運(yùn)糧食。教官一聲令下,“排頭兵”便推著手推車沖了出去,其他的“小兵”則在后面吶喊加油,更有一些同學(xué)直接扛著糧草跑……在大家的齊心協(xié)力下,各小隊(duì)都完美地完成了任務(wù)。那一刻,大家忘記了疲憊,露出了快樂的笑容。

  一天的研學(xué)在不知不覺中結(jié)束了。這次研學(xué)之旅雖然很辛苦,卻也收獲滿滿,它將在我的成長之路上留下印記,時刻提醒我要更加努力地學(xué)習(xí)。

快樂的成長作文 篇5

  人們都說童年是五彩繽紛、絢麗多彩的,而我的童年雖然并不豐富多彩,沒有什么難忘的事值得我去記憶,但也不缺乏令人快樂的色彩。

  小時侯,在幼兒園里,上課就是講故事、做游戲,下課后我和同學(xué)們就跑去滑滑梯、蕩秋千,玩得那么開心、高興。回家后,一邊吃著奶奶給我做的點(diǎn)心,一邊嘻嘻哈哈地看電視。每逢星期日,爸爸還經(jīng)常帶我去公園玩,到花鳥市場買小烏龜、金魚,我每次都樂得不知怎么形容。

  到了節(jié)假日,爸爸媽媽還經(jīng)常帶我出去旅游。記得一年夏天,爸爸媽媽帶我去杭州。我們來到“花港觀魚”,只見湖里的鯉魚五顏六色、各種各樣,有紅的'、黃的、黑的、金色的我隨手仍下一把魚食,它們就爭先恐后地?fù)屩,好玩極了。

  我還到過海南島。在沙灘上,我拿著工具,挖了一個又一個的沙坑,尋找著美麗的貝殼;在大海里玩沖浪,一個個浪花卷過來,我在波浪里上下起伏,我奮力向前游去,可又被一個個調(diào)皮的浪花沖回了原位。那種快樂的情景至今難忘,現(xiàn)在想起來,還真想再回到小時侯。

  長大上學(xué)后,我也有了不少成長的煩惱:再也不能隨心所欲地看電視、玩耍;要去承擔(dān)學(xué)習(xí)的責(zé)任、要為學(xué)習(xí)成績付出努力。但是,我也有許多收獲。我愛上看書,有童話、小說、歷史故事等各種類型。從中我學(xué)到了各種新的知識,在書的海洋里,我盡情地遨游,像海綿寶寶一樣汲取知識,這樣,我又感受到另一種快樂。

  從過去無憂無慮的童年到現(xiàn)在的成長,我得到了不同的快樂,小朋友,你呢?

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