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健康成長的作文合集五篇
在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的健康成長的作文6篇,希望對大家有所幫助。
健康成長的作文 篇1
如果說學校是浩瀚的長江,我們就是長江中的小小水滴;如果說學校是美麗的花園,我們就是花園里正含苞待放的花朵;如果說學校是璀璨的星空,我們就是天空中那閃爍的小星星。我們在學校無憂無慮地快樂成長。
早晨,來到學校,天只是微微亮了些許,太陽才爬出來地平線,初升的陽光照在人身上暖洋洋的。走進校園,不時聽見清脆的鳥鳴,讓你多了幾分激動。不久,一陣陣芳香撲鼻而來,原來樹枝頭的桂花開了。上了教學樓,朗朗的讀書聲,從窗里飄來,有的讀語文,有的`讀歷史,有的讀英語……這些聲音讓人忍不住跟讀,仿佛這讀書聲有種神奇的魔力。
每天上午第二節(jié)課下后,都要跑操,一次跑操下來,大家無不是氣喘吁吁往嘴里猛灌水的。同學們有的拿出飲料,有的拿出礦泉水。惟獨小軍,在那里傻傻地拿著用舊塑料瓶灌的冷水。小軍家里窮,沒有錢買礦泉水,更沒有錢買飲料。班長將一瓶飲料遞給他,學習委員、語文科代表也將自己的飲料遞過去……看著那一張張熱情的笑臉,陣陣暖流溫暖著小軍的心靈。
上樓梯時,我不小心摔倒了,右臂打繃帶都快一個月了,抄筆記、寫作業(yè)都很困難,大家都為我感到著急。每次上課時,都有同學幫我抄筆記,抄作業(yè)題目,吃飯、上廁所、上下樓梯都有同學陪著我。每一天到了學校,很多同學看到我,都會關(guān)心地問一句:“你的手臂好點兒了嗎?”這一個個溫馨的舉動,這一句句暖人的話語,如一縷縷陽光照進我的心田,讓我充滿了感動。
我們的學校不僅同學之間充滿了友愛,學校的毎個老師都非常負責,就算同學們基礎再差,老師們也不厭其煩地一遍遍教導我們。久而久之,同學們的學習習慣慢慢養(yǎng)成了,學習成績也不斷提高。
我愛我們的學校,愛這個充滿活力、充滿友愛的閘口初級中學。在這里,我們快樂、健康地成長!
健康成長的作文 篇2
二十一世紀是一個充滿競爭的信息時代。互聯(lián)網(wǎng)以其豐富的內(nèi)容,開闊的眼界、快捷的方式,呈祥給了我們一個美麗而精彩的嶄新世界,使人足不出戶就可以在第一時間了解國內(nèi)外的大事。學習各種文化知識等。
然而,我們也應該清醒地意識到,網(wǎng)絡這把“雙刃劍”在給我們帶來巨大影響的同時,也帶來了巨大的負面影響。由于目前的網(wǎng)絡管理還不夠規(guī)范,網(wǎng)絡上既有健康美好的事物,也有低級庸俗的內(nèi)容,一些自控能力差的學生,難以抵制有害信息的侵蝕,沉溺于網(wǎng)吧,沉迷于網(wǎng)聊,網(wǎng)戀、網(wǎng)絡游戲大戰(zhàn)中,逐漸變的不守紀律、厭學逃學、夜不歸宿。純凈的心靈受到了毒害,眼睛身體受到了損害,學習受到了極大的影響,有的'甚至走上了犯罪的道路。
而且,為了賺錢,為了誘惑學生進入網(wǎng)吧,那些受利潤驅(qū)使的經(jīng)營者采用了各種手段,千方百計誘惑學生進入網(wǎng)吧,根本不顧學生身心健康,這些網(wǎng)吧設施簡陋沒有安全保障,出入人員復雜,經(jīng)常發(fā)生學生傷害事故。
網(wǎng)吧的危害牽動著數(shù)以萬計父母的焦灼的?,也引起了黨和government leader的高度重視,為了加強對互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務營業(yè)場所的管理,規(guī)范營業(yè)者的經(jīng)營方式行為,維護網(wǎng)名的合法權(quán)益,保障互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務經(jīng)營活動健康發(fā)展,促進社會主義精神文明建設,國務院頒布了《互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務營業(yè)場所管理條例》,其中名文禁止網(wǎng)吧接納未成年人進入。作為肩負祖國未來建設重任的學生,更應該相應國家號召,用實際行動維護此條例,把精力投入到學習當中遠離網(wǎng)吧,自主成才以此回報祖國及父母的養(yǎng)育之恩。
健康成長的作文 篇3
快樂是人生中的主題曲,而健康就是主題曲的伴奏。沒有了伴奏的曲子不會那么悅耳動聽,沒有了健康的人生不會那么快樂。
健康是人生的第一財富!是的,只要有了健康,什么財富不可以去爭取呢?奧本海默說“愚人追尋快樂于遠方,智者卻把它種植在腳下”難道這不對嗎?只要認真探索,快樂就在腳下,可為什么總有人去做些不快樂或異想天開的事呢?
不健康,不快樂,不就像是一個潘多拉魔盒嗎?當你控制不住自己就等于打開了潘多拉魔盒,釋放心魔,會讓你做出不利于健康,不利于快樂的事,只有把握“金鑰匙”,才能困住心魔。
在社會生活中,我們必須把握好自己,調(diào)節(jié)自己的'情緒,使自己一直保持愉快的心情;在學校生活中,我們要控制自己不去做違反校規(guī)的事,以免造成不必要的傷害;在家庭生活中,要盡力做好父母吩咐的事,懂得感恩。不要像有些同學,父母叫他做一點事,就心情突變,嘴里不停地吐出:“煩人”“不要”等等抱怨的話;不要像有寫同學在學校里,做事不計后果,心里自由“好奇”兩個字,以至于傷害了他人的身體,害人害己,以至于不能健康快樂的成長。
希望大家多想開心的事,多做讓人快樂的事,為自己撐起一片健康快樂的天空,使自己在這片天空下健康快樂的成長。
健康成長的作文 篇4
為提升同學們的廣播操水平,展示同學們的精神風貌,我校于近日舉行了一到六年級學生廣播操比賽。各班學生生龍活虎,響亮的口號在校園上空蕩漾。做好廣播操,可以訓練人正確的身體姿勢,還可以使人肌體發(fā)達,體格強健、體態(tài)優(yōu)美。所以,做好廣播操,對身體很有好處。我們優(yōu)美、整齊、規(guī)范的姿勢成為校園里的一大風景。
終于輪到我們上場了。我的心不像觀看別的班比賽時那樣平靜了,心口“砰砰”直跳,緊張極了,況且我又是領(lǐng)操員。就在我緊張萬分的時候,評委老師說了一句:“下面進場的.是五(7)班,大家掌聲歡迎。”一片掌聲后,我深深地吸了一口氣,轉(zhuǎn)過身來,響亮的喊出:“稍息,立正……”我整好隊,帶著同學們有序踏步上場。我吹著哨子,心中大喜:這方法沒人想到吧!帶哨子,只有我們班有!來到指定地點,我再次轉(zhuǎn)過身,響亮而又堅定地喊出我們班的口號的第一句:“陽光體育!”于是,同學們接上來:“陽光體育,健康時尚。鍛煉身體,健康成長,五(7)五(7),勇爭第一!”看的出,同學們都很賣力,要為我們五(7)班爭得榮譽!立定后,我再次整好隊,回到自己位置上,右手上舉示意“已完成”。等待著另外兩個班上場,我站在最前面,但我感覺的到,我們班同學都紋絲不動,我們都想為班級爭光,我們是團結(jié)一心的。
希望風帆的音樂已經(jīng)響起,我們跟著節(jié)奏,用心表演,盡力把動作做到位。經(jīng)過激烈角逐,我們班在此次比賽中,取得了年級組第一的好成績。我班還代表五年級參加了各年級第一名表演賽,受到了全校師生的一致好評。
廣播操比賽雖然結(jié)束了,卻讓我明白了:只有團結(jié)合作,努力拼搏,才能取得優(yōu)異成績。
健康成長的作文 篇5
每個人都背負自己的責任與使命。作為祖國未來的接班人,為國家的繁榮富強貢獻出自己的全部力量,這是我們無法推卸的責任與使命。為了能肩負起這神圣的使命,我們首先所要做的就是:努力學生,珍愛生命,健康成長。
有時,我會苦笑著問自己:生在這個年代的我們,到底是幸還是不幸呢?在學校有老師的諄諄教導,回到家有父母的殷切期望,被包圍在壓力中的我們,有時真的喘不過氣來……面對學習與成長的矛盾和壓力,也曾想過逃避、也曾嘗試著放棄,卻有著更多的不甘和不忍見到師長們的失望。我們別無選擇,我們只能走下去。于是,有些人便喪失意志,放任自身,他們抽煙、喝酒、曠課、泡網(wǎng)、斗毆,甚至離家出走、選擇輕生……
也許他們會說他們沒有錯,他們整天徘徊在題山題海中,沒有一點喘息的機會,無法面對失敗,對未來失去了信心,前途一片渺茫,除了選擇逃避,還能有什么辦法?可我要說:那部分人從小沒有經(jīng)歷過磨難和失敗,所以無法承受困難、挫折和失敗。其實,他們是最懦弱、最失敗的人!
同學們,我們沒有付出過,卻享受著安逸;我們沒有奮斗過,卻過著幸福的生活,我們有什么資格自私的放棄初始的努力!
人生的旅途,不可能一帆風順;只有崎嶇的路,才能走出不一樣的燦爛人生。面對學習、家庭、社會的煩惱,我們難免會遭受失敗,但戰(zhàn)勝它就邁向了成功;摔倒了,我們要勇敢的站起來。只有不斷的攀登,才能踏上成功的頂峰。
太陽的光輝能夠“逐退群星與殘月”,那么,青春的自信就是我們的光環(huán)。自信使我們從容不迫,勇敢迎接一切挑戰(zhàn)!我們既要努力學習,也要快樂成長!我
們是一群十幾歲的'活潑開朗的少年,朝氣蓬勃,熱情奔放。每個人都有自己的抱負和理想,如果整日被包圍在悶悶不樂之中,我們會失去自己的方向。
在這個年齡段的我們,和老師、和同學、和父母,也許會太多的代溝和誤解,這就需要我們?nèi)ヅ贤,以贏得理解。“溝通是潤滑劑,它能使人與人之間的性格得以磨合;溝通是活絡油,它能解除學習一天后的身心疲勞;溝通是蜂蜜,它能滋潤干涸的心田;溝通是暖陽,它讓我們從枯燥的學習中解脫出來,讓想象的翅膀在藍天自由飛翔”。我們愿意將心比心,學習就會專心,老師愿意
以心換心,工作就會省心。
我們的生命是為了生活,我們的生活是為了追求更高的生命價值。在剛剛結(jié)束的藝術(shù)節(jié)中,我看到了春蕾初放的熱情;我聽到了文明精神的吶喊;我想到了乘風破浪的決心;我感受到了團結(jié)奮進的力量。
老師們,同學們,我們深知前進的道路布滿荊棘,也許跌宕會動搖我們的信念,也許失敗會撞傷我們的心靈,但是,“開弓沒有回頭劍”,既然已經(jīng)出發(fā),我們決不放棄。當太陽在地平線上升起的時候,就是我們站在陽光處,衡量自身價值的時候。
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