流行風(fēng)作文15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的流行風(fēng)作文，希望對大家有所幫助。
流行風(fēng)作文1
“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。”不知怎么回事，我的學(xué)校最近有了一陣“風(fēng)”，那就是“流行風(fēng)”。
看，我們學(xué)校刮進(jìn)了一股“美食風(fēng)”，被稱為“美食之王”的辣條重新卷土重來，雖然老師沒收了許多同學(xué)的辣條，又用了半節(jié)課告訴我們不能帶食物到學(xué)校，可是還是許多同學(xué)經(jīng)不住誘惑，偷偷帶來了它們，下課的時候，趁別人不注意的時候偷偷往嘴里塞幾根，看他那回味無窮的樣子，我都有點流口水呢！
流行指數(shù)：☆☆☆
這陣風(fēng)剛過，另一陣風(fēng)又吹來了，我們學(xué)校刮起了一陣“閱讀風(fēng)”，一下課，同學(xué)們都蜂擁到圖書角前，拿出自己喜歡的書，津津有味兒地看了起來，許多愛追逐打鬧的同學(xué)也坐到了自己的`座位上開始看書，路過我們班的老師們都不禁欣慰地綻放了笑臉：“哪個班“學(xué)習(xí)氣氛”這么好�。 �
流行指數(shù)：☆☆☆☆
可現(xiàn)在，我們班卻刮起了一陣“嚇人風(fēng)”。一些同學(xué)趁別人不注意的時候偷偷躲在門后，把燈關(guān)上，面具在黑暗中閃著熒光，一個同學(xué)剛回來，被嚇了一大跳坐在了地上，可那個同學(xué)卻在那里哈哈大笑，還有一個同學(xué)，上課回答問題，結(jié)果露出了他的假牙，老師被嚇地臉色蒼白，差點坐到地上，而我呢，在下課的時候，假裝請別人吃口香糖，口香糖里面有一個假毛毛蟲，同學(xué)們一打開，都被嚇得直喊救命。
流行指數(shù)：☆☆☆☆☆
這種流行風(fēng)給我?guī)砹丝鞓�，我在想：下一個流行風(fēng)是什么呢？
流行風(fēng)作文2
我們班最近經(jīng)常刮一些“風(fēng)”。有些風(fēng)來去只有幾天，有些風(fēng)卻越刮越烈，還有的風(fēng)會反復(fù)登陸……這不，前些日子，我們班又流行起玩“魔術(shù)橡皮”。
起初，只有一兩個人玩。那天，下課鈴一響，我就發(fā)現(xiàn)幾個女生和男生圍在一起。在干什么呢？好奇心驅(qū)使我走了過去，原來是有個同學(xué)在玩一個盒子，只見他伸手一拉，盒子里出現(xiàn)了一個彩色的橡皮，再一拉，嘿！橡皮不見了！太神奇了！我不禁驚嘆了一聲，問他們在哪兒買的，結(jié)果一個個都埋頭在玩，根本沒人搭理我。
到了第二天，許多同學(xué)跟我一樣，帶來了自己剛買的“魔術(shù)橡皮”。找到賣它的地方并不是難事。我們彼此炫耀著，你是紅色的，他是藍(lán)色的，我是黃色的……一時間，教室里全是同學(xué)們玩橡皮的“咔嚓咔嚓”聲，到處飄蕩著同學(xué)們的嘻嘻哈哈。
但是，好景不長，幾個同學(xué)因為太著迷，在課上也玩了起來。一開始，老師只是提醒了一下他們，可是，“魔術(shù)橡皮”的`魔力讓越來越多的人在課上偷偷玩起來，影響了課堂紀(jì)律。老師忍無可忍，非常生氣，猛地拍了下講臺，一臉惱火：“從明天開始，所有人都不許帶這個小破盒子到學(xué)校來！”那一瞬間，班上安靜極了……
從那以后，這股“流行風(fēng)”就消失了。是呀，“魔術(shù)橡皮”是有趣，可誰叫我們管不住自己呢！就讓這股“流行風(fēng)”成為一段既有驚喜又有遺憾的童年回憶吧！
流行風(fēng)作文3
童年是五彩繽紛的，是絢麗多彩的。它現(xiàn)在像一股流行風(fēng)，吹進(jìn)了我們的班級。
看，下課鈴聲叮鈴鈴地響了，我們像火箭一般的速度沖向了操場，我們把手里的白紙都折成一個個紙飛機(jī)，用力把它拋向空中，紙飛機(jī)在空中隨風(fēng)搖擺，頓時整個操場都成了紙飛機(jī)的‘停機(jī)場’。這時，上課鈴聲響了，我們都像老鼠一樣悄悄地溜進(jìn)了教室�？尚睦锵裰�.還是紙飛機(jī)。
我們好不容易熬到了下課，老師還沒走呢，我們便像火箭一樣跳了出來，就到出拿紙飛機(jī)拋向空中，這被老師看見了，這下我們完蛋了，這下所有的紙飛機(jī)都進(jìn)了垃圾桶，還讓我們每人都寫一份檢討書，讓我們每一個人都不開心。不過，從那以后，我們只要有心思玩紙飛機(jī)了，就專門派人在門口放哨，不管是我們老師還是別的老師，都保持百分之一百警惕，玩了有一段時間的紙飛機(jī)，我們心里都大大松了一口氣。心想；都那么久老師都沒有發(fā)現(xiàn)，真是爽啊�！蛇@一切老師都看見眼里，就在‘門衛(wèi)’在教室門口探出頭時，老師馬上就沖出去，；門衛(wèi)’來不及跑，被老師給給抓住了，隨著‘門衛(wèi)’被抓，我們都慌了神，都承認(rèn)了事情，并發(fā)誓以后不會再玩紙飛機(jī)了。
不過我知道，流行風(fēng)是不會終止的，真不知道下一股流行風(fēng)是什么。
流行風(fēng)作文4
“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開�！辈恢醯�，我的學(xué)校最近有了一陣“風(fēng)”刮來，那就是“流行風(fēng)”。
我們班上有一股流行風(fēng)，就是“跳跳球”，這股小風(fēng)是從小店刮來的。還有自從有了這股流行風(fēng)，一下課，大家就帶著“跳跳球”沖出教室，開始瘋狂地跳起來，我也不例外。我先用腳往后面一踢，當(dāng)它馬上到你腳邊時，你要馬上跳起來把球踢出去。
有一次，校長來巡邏，我們玩“跳跳球”的時候，不小心把一個人的手打斷了，校長在晨會上說：“大家以后不要帶跳跳球到學(xué)校了，某位同學(xué)在玩球時，把同學(xué)的手打斷了，他的媽媽傷心極了，再重復(fù)說一遍，以后不許帶到學(xué)校了！”這陣風(fēng)就消失了。
大家又開始玩起了滾鐵環(huán)，一下課，同學(xué)們在操場上瘋狂地滾鐵環(huán)，成了流動的`海洋。后來，又發(fā)生了一樣的事，一（二）班有一個小孩滾鐵環(huán)，不小心把一個人的頭打破了，老師在班上又說了，又不讓我們玩滾鐵環(huán)游戲了，唉！
這次，我們一定要玩一些既安全又好玩的游戲，現(xiàn)在在玩跳繩和踢毽子，哦！對了對了，還有折紙和翻繩，都是好玩的，別急還有……快來我們學(xué)校吧！
新聞天天有，趣事天天有，校園里不斷的有流行風(fēng)，真不知下個流行風(fēng)是什么。
流行風(fēng)作文5
要問你當(dāng)下最流行的歌是什么？相信你會說——《卡路里》。
沒錯，這就是當(dāng)下最流行的歌，而我們班，就是流行《卡路里》的典型代表。
好像是學(xué)期初開始吧，就聽到同學(xué)唱《卡路里》了。那時也就是一兩個人唱，我也不甚在意。
一個月以后，越來越多的同學(xué)唱起來《卡路里》�！暗谔炱鸫驳谝痪洌冉o自己打個氣！每次多吃一粒米，都要說聲對不起……”這樣的旋律經(jīng)常在我耳邊響起。
為了跟上時代的步伐，我在網(wǎng)上下載了這首歌。剛一聽到，我就被這輕快的節(jié)奏吸引住了。聽著聽著，我的身子也隨之搖擺了起來。
如今，《卡路里》已經(jīng)風(fēng)靡全班了。一下課，就聽見同學(xué)高呼一聲，“燃燒我的卡路里！”被他這么一帶動，同學(xué)們也就不拘束了，紛紛唱了起來。
最夸張的是我的朋友學(xué)霸湯。身為音癡的她居然也迷上了《卡路里》，而且已經(jīng)迷到走火入魔的`地步。學(xué)霸湯唱歌只唱《卡路里》，聊天只聊“卡路里”……她曾信誓旦旦地告訴我，《卡路里》是她學(xué)會的第一首歌。
現(xiàn)在已步入期末了，但這絲毫不能改變同學(xué)們對《卡路里》的興致�！犊防铩方o我們的學(xué)校生活帶來了無窮無盡的快樂！
流行風(fēng)作文6
最近，有許多新鮮好玩的東西風(fēng)靡全班，成為了我們六（４）班的“流行風(fēng)”。
開學(xué)以來，第一股“風(fēng)”是“跳青蛙”。那是許多男生愛玩的游戲。他們先用彩紙折成一個小青蛙，然后統(tǒng)一起點，用手緊緊按住青蛙的尾，再用力扣在桌子上，這時青蛙的頭部會向上微翹，在這個時候松手，青蛙就會跳遠(yuǎn)。男生們讓青蛙從同一起點開始進(jìn)行比賽，誰的青蛙跳得遠(yuǎn)，誰就是勝出者。
接下來的一段時間，我們班還刮著“魔方風(fēng)”。那段時間，同學(xué)們還真是瘋狂，幾乎每位同學(xué)都有一個魔方。上課下課都敢玩，也正因如此，老師苦惱了很久。但我還是不得不承認(rèn)同學(xué)們對魔方的熱愛，他們有的會拼齊一個面，有的會拼齊兩個面、三個面，還有會拼齊六個面的`......而我卻是其中最笨的，一個面也拼不齊。
不久后的六（４）班，有來襲了一陣“籃球風(fēng)”。這籃球啊，不止是男生打，女生也有打得很不錯。雖然我不是其中之一，但我卻是這些“小球星”的“球迷”。那段時間里，那幾位“小球星”下午一來到學(xué)校，就打籃球。甚至打到滿身都是汗，也不肯休息。
我們班的“風(fēng)”是“一波未平一波又起”：“紙牌風(fēng)”、“音樂風(fēng)”、“水槍風(fēng)”......
我們這個集體中的每一位同學(xué)，都是快樂的，因為班里有著刮個不停的“流行風(fēng)”。
流行風(fēng)作文7
我們班經(jīng)�；毓我恍傲餍酗L(fēng)”。有的“風(fēng)”來去只要幾天，有的”風(fēng)”卻愈刮愈列，還有的“風(fēng)”會反復(fù)登陸幾次。
“丁零零”下課了，男生們有拿出自己的陀螺，走到走廊上去“決斗”�！芭尽庇质且宦暢楸拮拥穆曇�，“終于被我救活了�！痹褧D高興地說。一位老師說：“不準(zhǔn)在走廊大陀螺。”他們就回去了，可老師一走，“決斗”又開始了。陳楷倫不一心在踢陀螺時，把玻璃弄碎了。老師就不讓我們玩陀螺了，一場“陀螺風(fēng)”就這樣停止了。
可是好景不長，剛送走了“陀螺風(fēng)”，“卡片風(fēng)”像閃電般登陸了，這“風(fēng)”比較猛，一夜之間，幾乎所有的男生自己的牌族。下課時在教室還是在走廊上都有卡片的`蹤跡�！拔业幕睾�，抽牌�！薄疤厥獾恼賳�，拉的翼神�！薄笆褂媚Хǹǎ稚��！薄@樣的聲音彼此起伏。老師不讓我們再帶卡了，怕影響我們的學(xué)習(xí)。可是我們偷偷地帶著，放學(xué)后和別人對砍。
后來我們還刮過“斗蛙風(fēng)”，“卡片風(fēng)”（數(shù)碼寶貝）“家族風(fēng)”……真是“一風(fēng)未停，一風(fēng)又起。”
瞧，我們班“流行風(fēng)”就是不一般吧！
流行風(fēng)作文8
在我這個美麗的校園里，有美麗的花朵，綠油油的小草，有鮮艷的紅旗和國旗臺，有高大挺拔的教學(xué)樓，還有一股每年都不一樣的.流行風(fēng)......
溜溜球流行風(fēng)：當(dāng)這股風(fēng)刮來時，你會看見在校園中，幾乎人手一個溜溜球，大風(fēng)車，睡眠，東京鐵塔，那是隨便喊上一個人都會玩的招式。一下課，同學(xué)們，就會跑到走廊上來比拼溜溜球技巧，就連上課時也忍不住拿出來玩兒呢，為此老師也“豐收”了不少溜溜球了。
集卡流行風(fēng)：這股風(fēng)可是又費財又費胃，因為同學(xué)們不知怎了，突然把溜溜球丟在了一邊，開始迷上集干脆面里面的卡片了，每當(dāng)下課鈴響時，我們就會像一窩蜂一樣沖進(jìn)了小賣部中，把小賣部給圍了個水泄不通。直到把小賣部的干脆面搶購一空為止才會罷休。不過，因為我們不愛護(hù)教室衛(wèi)生，每次都是吃的滿室干脆面得碎屑，所以老師很生氣，后果很嚴(yán)重。因此我們的這股流行風(fēng)就這樣被老師給切斷了。
我每次看到同學(xué)們坐在桌子上玩著當(dāng)下最流行的東西時，我都會想“下一次會流行什么呢?
流行風(fēng)作文9
不知什么時候，我們班里開始流行玩“翻繩”。
每天課間的時候，我都會看見有人在玩“翻繩”�！胺K”必須要兩個人玩，“翻繩”的花樣有很多：有嘰嘰嘴，有蝴蝶，有小魚，有起死回生……
有一次，我和一名同學(xué)在比賽翻繩的時候，很多同學(xué)都圍過來看我們倆玩，我們玩到了很難很難的“蝴蝶”花樣時，他不會翻了，把繩翻成了“雙杠”，我使用了“起死回生”的技能才把他打敗了，大家不由分說地鼓起了掌。
后來，因為一件事，讓班里的.這股“流行風(fēng)”不得不停止了。那一次，兩名同學(xué)在玩翻繩的時候，手指被繩繞住了，怎么也解不開，最后，只好拿剪刀把繩剪斷，那名同學(xué)的手指才“得救”了。不久，這件事傳到了老師的耳朵里，老師在上班會課的時候說：“以后不能再帶翻繩來學(xué)校，要不然翻繩就要被沒收�！蓖瑢W(xué)們只好面帶沮喪地說：“好。”有一次我去老師辦公室，看見老師桌子上有很多翻繩，看來，還是有同學(xué)“知法犯法”了。
這一次的“流行風(fēng)”已經(jīng)結(jié)束了，我在想：下一次班里又會流行玩什么呢？
流行風(fēng)作文10
最近班上在流行一股籃球風(fēng)，大家都變得非常喜愛打籃球，身為在這個班級的我當(dāng)然也不例外，受到同學(xué)的影響我也變得非常喜愛打籃球。
班上熱愛籃球的程度可以說是已經(jīng)到著魔的地步了，每當(dāng)老師一喊下課，大家都快速的往外沖，往大家的目的地─操場沖，一到操場不用多說什么自然分好組別，大家就各自拿出自己的看家本領(lǐng)和球技，一下子“假動作”、“阻擋”、“抄球”、“蓋火鍋”，頓時間籃球場就好像戰(zhàn)場一般，眼睛隨時都要盯著那顆球，才會不容易被得分，在洗球、傳球、投籃、得分的`過程，每一個過程都要快速的移動或是小心翼翼的防范對手的阻攔，才能順利的將每個動作做到最好，才有機(jī)會可以投籃得分，為自己這一隊爭取到分?jǐn)?shù)。
打完球后雖然每個人都汗流浹背的，不過卻沒有人喊累。因為不僅球技又更進(jìn)步了，而且和球友一起戰(zhàn)到最后一秒的感覺真的是棒極了，這樣不但讓我們的感情變好了，也可以讓身體更健康，真的是一舉兩得呀！雖然我得球技不怎么樣，但是只要每打完一場球賽，我學(xué)到更多的籃球知識和技巧就更上一層樓。
打籃球是一個很好的團(tuán)體運(yùn)動，不但可以達(dá)到運(yùn)動的效果，又可以幫助長高，真的是一舉兩得呀！雖然籃球的球技我還要再努力，但我有一顆熱愛打籃球的心，這是誰也比不上的。
流行風(fēng)作文11
上學(xué)期，在我們班刮起了一陣陣流行風(fēng)。
剛開學(xué)，不知哪一位同學(xué)帶了一只毽子，之后幾個月，我們班的女生就迷上了踢毽子，一下課就跑到門外踢。越踢越好，還踢出了不少花樣。不知什么時候，男生也迷上了踢毽子，一下課我們男生女生就玩踢毽子比賽。后來，因為我們毽子玩多了，學(xué)習(xí)成績卻下降了，“毽子熱”神秘地從我們身邊消失了。
毽子的消失，使拍手游戲“乘虛而入”。各種各樣的'拍手游戲通過同學(xué)們的智慧陸續(xù)編出，有《夢幻西游》 、《無極》 、《神奇寶貝》等等。開始只是男生玩玩而已，可不久，女生也加入了他們的行列。下課玩，上課也玩。由于教師的強(qiáng)烈管制，拍手游戲也漸失。
隨后，小店里有《夢幻西游》的卡出售，一元十五張。一下子，班上的同學(xué)又迷上玩卡。下課一有工夫就拿卡玩，彈過來，彈過去，誰贏了這張卡歸誰。老師沉默了好久，不得不采取了一些措施：沒收、批評，最后，才使玩卡的現(xiàn)象消失。
像這種“流行風(fēng)”還有許多，舉不勝舉。我們應(yīng)該對玩一些課間小游戲適可而止，不讓它們耽誤我們學(xué)習(xí)。
流行風(fēng)作文12
福建永安市北門小學(xué)二年級二班 謝雨泉
我們班的流行風(fēng)可以說是一波未平一波又起。
流行風(fēng)之一：不知是誰帶頭玩起了一種叫 “煙鏢”的東西。不到一天的功夫，同學(xué)們紛紛玩起了“煙鏢”。因為同學(xué)們把壞的“煙鏢”到處亂扔，嚴(yán)重破壞了校園的環(huán)境，被校長嚴(yán)厲地批評并沒收。一陣“煙鏢”風(fēng)就這樣停息了。
流行風(fēng)之二：因為電視里演了一部動畫片，叫《果寶機(jī)甲》。我們班幾乎每人都買了一個果寶機(jī)甲的玩具。每天都有人趴在桌子上奮戰(zhàn)，什么香橙戰(zhàn)寶，沖��！愛果者導(dǎo)彈，發(fā)射！菠蘿戰(zhàn)寶，打遍天下無敵手！果寶機(jī)甲風(fēng)可真是來勢兇猛�。�
流行風(fēng)之三：果寶機(jī)甲風(fēng)還未停息，校園小說風(fēng)也來了。女同學(xué)們像著了魔似的看校園小說。下課十分鐘看，上課放在桌洞里看，晚上瞞著爸媽看。全班女同學(xué)的.校園小說放在一起能有我們的課桌高呢！馬老師發(fā)現(xiàn)了這個情況，對同學(xué)們說：“看一本不健康的校園小說等于吸了一支煙，禍害無窮。”在馬老師的努力下，校園小說風(fēng)不知不覺地銷聲匿跡了。
怎么樣？這就是我們班的流行風(fēng)了。
流行風(fēng)作文13
社會上總是不停地刮著一股股流行風(fēng)，今天許多人唱著周杰倫，明天每個女孩都穿同款的名星款衣服；再過一段時間，男人們都剪了球星同款發(fā)型……這一股股流行風(fēng)，來得快，換得也快。
自從第一款悠悠球上市后，許樂同學(xué)就馬上去超市買了兩個悠悠球，偷偷摸摸帶到學(xué)校來。課間時，就玩起了悠悠球。他在同學(xué)們面前好好炫耀了一番，同學(xué)們看了他精彩的“表演”后，都覺得很好玩。于是，所有同學(xué)（包括我）都想買一個屬于自己的悠悠球。
第二天早上，教室里變成了同學(xué)們的`歡樂谷。每個人都有了一個屬于自己的悠悠球了，每個人的悠悠球技術(shù)也一夜間就變得高超了。我的技術(shù)也不一般，前一天晚上剛拿到手，只學(xué)了一個晚上，我就學(xué)會了“空中飛人”、“巴黎鐵塔”、“翻來覆去”等技術(shù)。我一個個技術(shù)地表演給同學(xué)們看，一下子得到了眾多粉絲，還收了一個“徒弟”呢！
可是有一天，當(dāng)我們玩得津津有味、如癡如醉的時候，突然，老師走進(jìn)了課室，驚訝地發(fā)現(xiàn)了我們在“搗亂”，就氣得把我們的悠悠球一網(wǎng)打盡。結(jié)局很悲慘：全部沒收，鎖進(jìn)了“冷宮”——老師的柜子。這股氣勢洶洶的流行風(fēng)就一下子被滅了。
可這股流行風(fēng)滅了，又換上了新的流行風(fēng)！又有一個同學(xué)在折青蛙，馬上旁邊就圍了幾圈同學(xué)，在向他請教。我猜測，新的流行風(fēng)明天準(zhǔn)會登陸！
流行風(fēng)作文14
我們班流行風(fēng)是千變?nèi)f化的：四年級上學(xué)期還是打籃球，到了下學(xué)期就變成了躲避球�，F(xiàn)在到了五年級，又變成了“加油！加油！”的足壘球了。
四年級下學(xué)期的時候，一到下課時間，我們會紛紛跑到操場上，準(zhǔn)備躲避球大賽，一開始，我們會先選場地，再和“敵人”拼死博斗，直到分出勝負(fù)或上課鐘聲響起，才肯停止這場“戰(zhàn)爭”。有時，還會聽到“這場不算，再比一場”或“等下課了再分出勝負(fù)”的叫喊聲。比賽過程中，由蔡尉詣發(fā)球，出了強(qiáng)勁的勾球，將“敵人”打得片甲不留，使我們獲得勝利。
現(xiàn)在是五年級了，流行風(fēng)從躲避球變成了“加油！加油！”的足壘球�，F(xiàn)在一下課，我們蜂擁而出的沖出教室，開始和同學(xué)進(jìn)行“足壘球戰(zhàn)斗”。而且我們班的. “足壘球戰(zhàn)斗”像傳染病似地流傳出去，很快在全校內(nèi)流行了。一到下課，“加油！加油！”的聲音不絕于耳。我發(fā)現(xiàn)了一件奇怪的事情：在玩躲避球時，大家都想到外場，而玩“加油！加油！”的足壘球時，大家卻想當(dāng)攻擊的那一隊可以得到很多分。
后來，我們班又刮過“中午滑手機(jī)風(fēng)”、“足球風(fēng)”、“扮鬼臉風(fēng)”、“中午爬高云梯風(fēng)”……真是“一風(fēng)未停，一風(fēng)又起”呀！瞧，我們班的流行風(fēng)不一樣吧！
流行風(fēng)作文15
最近我們刮起了一股“流行風(fēng)”，這幾股“流行風(fēng)”就像病毒一樣，怎么也揮之不去。
No：1傳男不傳女的手鏈風(fēng)
其實這股風(fēng)一開始是有一位女生帶起來的，但不知道怎么回事，傳到男孩子群里去了�，F(xiàn)在我們每節(jié)課下課都會變成一節(jié)獨特的手鏈課，抬眼望去教室里仿佛變成了手鏈的海洋，一個個男生用自己那雙比女生還要好看的芊芊巧手一邊編手鏈，一邊喊口號：“編手鏈，編手鏈，我們一起來編手鏈，只傳男不傳女，我們一起來編手鏈！”當(dāng)然，其中編的最好的當(dāng)屬我們的組員蘇黛玉了，平時蘇黛玉編手鏈還只是一般般的基本上，沒有什么風(fēng)采，但每當(dāng)他高興時編出來的手鏈可謂一絕，什么“中國結(jié)”啊，“鯉魚跳龍門啊”，簡直叫人拍案叫絕。
最后還是金老師禁止了這種行為，且告誡我們“以后再讓我看見你們編手鏈那就全班罰小飛魚劵�！币虼耍@波傳男不傳女的手鏈風(fēng)就這么刮走了。
NO：2外號風(fēng)
“嘿，林黛玉，老戲骨笛的了，給爺笑一個！”想都不用想這肯定是“黑人牙膏”在叫蘇黛玉。我們班同學(xué)的'外號真是滿天飛：長得黑的叫“黑人牙膏”，愛笑的叫“宋雨綺”，跑得快的叫“飛毛腿”。還有一個公認(rèn)為全班輩分最高的外號“燁爺”那個就是我啦，輩分夠高了吧！
流行風(fēng)遠(yuǎn)沒有結(jié)束，不知道下一股風(fēng)又從哪里刮來呢？
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