【推薦】小學(xué)生菊花作文合集6篇
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的小學(xué)生菊花作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生菊花作文 篇1
去年10月，我校師生到北山采集植物標(biāo)本。時(shí)值深秋，大多數(shù)花草樹木失去了往日的生機(jī)，處于待凋落狀態(tài)。然而滿山遍野黃色的山菊花卻格外引人注目。風(fēng)一吹，散發(fā)出陣陣清香，使人感覺十分舒暢。我好奇地請(qǐng)教給我們兼教自然課的老校長。他饒有興趣地說：“走，咱們實(shí)地觀察去。”
我們?cè)谝恢曛晔㈤_的山菊花旁邊停下，每個(gè)人都各自分頭去寫觀察記錄。山菊花最大的特點(diǎn)是生長適應(yīng)性強(qiáng)。你看山崖、石縫、樹蔭、雜草叢中都可生長。那沖破荊棘纏繞、倔強(qiáng)抗?fàn)幍臉幼�，令我們十分敬佩，我眼前的這株花周圍無別的競(jìng)爭(zhēng)者，長得格外健壯。那岔開的五根主枝差不多有我的小手指粗。枝上分權(quán)，權(quán)上分枝。那一層層銅錢大的葉子與粗壯的枝干有點(diǎn)不相稱。唯獨(dú)那枝頭上朵朵鮮花爭(zhēng)奇斗艷，微風(fēng)吹來，頻頻點(diǎn)頭。我彎下腰細(xì)看，花的獨(dú)特之處是邊沿有近20片花瓣環(huán)繞，中間花絨凸起，組成里外兩個(gè)小花環(huán)，形狀像是盛開的向日葵，只不過小了一點(diǎn)而已。我隨手摘下幾朵，一聞，味道好極了，恨不得一口吞到肚子里。
大家觀察興趣正濃之時(shí)，校長打開了話匣子，像講課一樣，給我們介紹了山菊花的用途。讓我記憶最深的是它的藥用價(jià)值：它可清熱解毒；它的花、葉可做藥枕，對(duì)神經(jīng)衰弱很有療效。手腳碰傷或腫痛生瘡等，用它的根莖燒湯洗，可以起消炎鎮(zhèn)痛的作用。
家中的植物大多是從野生移栽的`，我們何不把山菊花搬進(jìn)校園呢？它既可美化校園彌補(bǔ)秋冬季花源不足，又可防病治病。于是今春我們?cè)俅蔚巧媳鄙剑咽锿獾纳骄栈ㄕ?qǐng)進(jìn)了校園。
深秋來到了，在我們的精心培育下，野生的山菊花開遍了校園四周。濃濃的花香從9月底一直彌漫到接近10月底，吸引了眾多的蜜蜂和索花治病的人。
小學(xué)生菊花作文 篇2
這個(gè)星期日，天總算放晴了。下午，我和幾個(gè)小伙伴路上閑逛。走著走著，我們看見隔壁的陸奶奶正彎著腰，在水泥場(chǎng)旁邊的菊花地里采菊花。
我們急忙跑過去，只見黃豆般大小的菊花一粒粒的長得滿滿的.，金燦燦的菊花聞起來真香��！它們有的像一張張快樂的笑臉；有的像一個(gè)個(gè)圓圓的小太陽；有的像一團(tuán)團(tuán)毛茸茸的小球�？吹竭@么多的菊花，我心想：陸奶奶一個(gè)人要采到什么時(shí)候��？“我們幫你采吧，”我說道。陸奶奶說：“好��！那你們來幫忙采吧！”
我們興奮地來到菊花地里，準(zhǔn)備開始采菊花了�？墒菃栴}來了：要怎么采呢？哪些菊花可以采了呢？我們只好去請(qǐng)教陸奶奶。陸奶奶說：“你們像我一樣，只要看到開放的菊花就采好了，稍微開放一點(diǎn)也行的，那些一粒粒裹住的，就不要采了，因?yàn)檫�沒成熟呢�！蔽覀冞B聲說：“知道了！”我們模仿著陸奶奶的動(dòng)作，手指就這樣忙碌起來。我一手扶著菊花的莖，一手順著菊花蒂頭輕輕地掐著。我好像是菊花仙子，在菊花叢中飛舞。不一會(huì)兒，滿滿的一籃子菊花就采好了�？纯催@么小的“東西”經(jīng)過我們一番努力后，乖乖待在籃子里，我們別提有多高興了。
微風(fēng)輕輕地吹過，那些還沒開放的花兒隨風(fēng)搖曳，像是在向我們招手。這時(shí)，陸奶奶笑著對(duì)我們說：“多虧你們來幫忙，要不然我一個(gè)人不知要采到什么時(shí)候呢！真是太謝謝你們了！等奶奶把菊花曬好、蒸好，請(qǐng)你們喝菊花茶！”我們不好意思地說：“不用，不用的！”
天很快黑了下來，我們都各自回家了。在回來的路上，我還在想：今天我出去逛逛，居然還做了這么一件有意義的事，幫助了別人，自己也很開心。
小學(xué)生菊花作文 篇3
古往今來，文人墨客詠誦菊花的數(shù)不勝數(shù)，從屈原到陶淵明到黃巢直到毛主席，從歲寒三友到梅蘭菊竹四君子，可以說菊花占盡了秋光，裝扮著文人的筆墨，直到今天，城市各大公園無不盡心辦著菊展，作為賞菊人的一大盛事，菊是深得人的喜愛。為什么這樣？清人李漁說得好：”夭桃之美在荒郊籬落“，菊花之美則全為人工扶植結(jié)果，“倒是有者非自己所有”珍視的除了菊花的美麗，則是自己的一番心血，一番付出。
開在花園里的菊花美則美也，艷則艷也，可是更能經(jīng)幾番風(fēng)雨？一旦淪落為泥碾作塵，只有香如故，悠悠芳魂伴佳人。其實(shí)在山野另有一番大景向，每當(dāng)秋風(fēng)起，寒露升，在村頭地角，在峭壁懸崖，那一簇簇開著金燦燦的小花，在綠葉的襯托下開得大地一遍金黃，這就是野菊花。
野菊花，開在蕭瑟的深秋，當(dāng)大地被北風(fēng)撩過，蔥蘢不再，不經(jīng)意間，原先不起眼的小灌木，突然開出了大片大片的黃花，不幾日頓成燎原之勢(shì)。霜濃色更艷，雪欺愈嬌妍。野菊花花小花碎，它們抱成一團(tuán)，并蒂怒放，常開常新，直到來年春風(fēng)綻放百花盛開。
野菊花自生自滅，那貧賤的生命，猶如草介之民，但也是這頑強(qiáng)的.活力才賦于它們代代相傳野菊花隨遇而安，不擇鄉(xiāng)土，只要有一絲縫隙，一點(diǎn)水氣，一點(diǎn)陽光就能蓬勃生長，傳宗接代，與雜草并存，無拘無束。
野菊花還是一味上好的草藥。每當(dāng)花一結(jié)蕾，城里的人們爭(zhēng)相擁到田野，去采野菊花，回來后曬開收藏，可以茶葉同泡，也可以單泡，它具有清熱，明目，消炎的作用，其功效比上好的杭菊不差。有時(shí)我也會(huì)在農(nóng)民手中稱上一兩，丟幾顆在洗清的玻璃杯里，隨著裊裊水氣，就有一股菊花特有芬芳溢出，味美得不得了。
小學(xué)生菊花作文 篇4
傍晚，紅紅的夕陽照耀在美麗的小山坡上，把滿山遍野的菊花打扮得像一個(gè)個(gè)活潑可愛得小仙女，一陣清涼的微風(fēng)吹過，它們又興高采烈地扭動(dòng)著身軀，婆娑起舞，仿佛在歡迎秋的到來，顯得生機(jī)勃勃，惹人喜愛。
走進(jìn)仔細(xì)觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)菊花細(xì)長的莖上長了許多小絨毛，為菊花添加了一份神秘感。菊花葉子不大，卻十分鮮亮，碧綠碧綠的.，好似涂過一層油，令人十分喜愛。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，層層疊疊的花瓣聚集在一起，好像一個(gè)個(gè)可愛的小絨球，非常雅觀。瞧！那朵花瓣兒垂下的菊花像在熟睡，它還真趕時(shí)髦，穿著一套粉紅色香氣連衣裙，宛如五彩繽紛的花瀑布，栩栩如生。還有“懸崖山菊”朵朵怒放，散發(fā)出陣陣清香，它筆直地挺立著，如孔雀開屏、鳳凰展翅，又像少女拖著裙福，亭亭玉立。菊花地顏色更是五顏六色：白的像雪那樣晶瑩剔透，稀稀朗朗;黃的像金子那樣耀眼奪目；還有那藕荷色，像小朋友嬌嫩的皮膚，十分可愛。那黑色如頭發(fā)般烏亮，別看它那般與眾不同，卻是花中珍品呢？ 當(dāng)你悄悄地走到菊花面前時(shí)，就會(huì)有一股淡淡的幽香直往鼻子里鉆。美麗的菊花不僅模樣長得惹人喜愛，而且很有藥用價(jià)值。聽長輩們說：野菊花的花瓣可以做藥，替人治病，我更加敬佩它的無私奉獻(xiàn)精神！ 別看菊花好似嬌生慣養(yǎng)，其實(shí)它可了不起呢，正如陳毅爺爺寫的詩，是這樣贊美的：秋菊能傲霜，風(fēng)霜重重惡。本性能耐寒，風(fēng)霜其奈何。
我要學(xué)習(xí)菊花堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神，刻苦努力，頑強(qiáng)拼搏，我愛菊花！
小學(xué)生菊花作文 篇5
周末，我踏著碎金，迎著夕陽來到了百花園。
眺望著那遠(yuǎn)處的菊，都涂著一抹淡金，一縷縷幽香飄過來，我直奔過去，越走香味兒越濃，顏色也越發(fā)嬌艷，那一簇簇菊花也漸漸露出嬌羞的臉頰。觀花的人摩肩接踵，菊花們迎著秋風(fēng)向我們招手。看！紅菊如火，紫菊像霞，白菊似雪……一陣陣風(fēng)掠過，吹起幾片金色的葉片在空中翩翩起舞，猶如繽紛的彩蝶。
近了，近了，我歡呼著，一頭鉆入了人群，隨著人流涌向了白色的海洋，定睛一看，是一大片“東海得月”。一朵朵都開得嬌艷欲滴，大的像繡球，小的如拳頭，些許青色化成了點(diǎn)點(diǎn)詩意融于香中，如亭亭玉立的少女在賞花追蝶，我彎下腰拾起一片花瓣，手感細(xì)膩，十分柔軟，花瓣上有零星的黑色小斑點(diǎn)，青黃色的花紋若隱若現(xiàn)。彎鉤狀的花瓣像一條弧線，這一條條弧線構(gòu)成了一朵飽滿的花，真想化為一只小精靈，躲在花蕊里，吸著花蜜，美美地睡一覺。一眼望去這些花朵又像漂浮在“碧�！鄙系亩涠洹鞍自啤�。在彩霞召喚下，更彰顯其貴族品性，讓人賞心悅目。
“瞧，‘麥浪’！”不知誰喊了一聲，我不由自主地看了一眼。誰知，目光竟成了鎖鏈，直接牽引著我來到“麥浪”區(qū)。哇！它們一簇簇?fù)碓谝黄�，昂首挺胸端正地站立著，像是在迎接游人小衛(wèi)兵。那微青中帶著金黃豆芽狀的.小花蕊在舞動(dòng)，條條黃金般的線條花瓣在散發(fā)著濃郁的香味兒，簡直太美妙了！這美麗的、可愛的、有個(gè)性的小菊花，在夕陽的照映下，在秋風(fēng)的撫摸中調(diào)皮地?fù)u著頭，我不禁蹲下去用手輕輕地?fù)軇?dòng)它們。
菊，沒有玫瑰的嬌艷，沒有牡丹的華貴，也沒有梅的冰清玉潔，但它傲霜獨(dú)放的精神卻是無人能比的。那是它來自生命的火焰，來自靈魂的力量。它把淡淡的花香留在了人間，把無聲的激勵(lì)留給了人們！
小學(xué)生菊花作文 篇6
偶然在街邊看到了菊花，就不禁停下腳步欣賞，它們有那樣熟悉的清香，熟悉的顏色，熟悉的姿態(tài)，它們遠(yuǎn)離了花紅柳綠，用白、黃、綠繪出了一幅最樸素的風(fēng)景。
記得我家院子也種過菊花。不知從哪里摘得一段無根的菊花，插在毫無生機(jī)的土地上裝扮。無心插柳柳成蔭，菊花就奇跡般成活了，在灰黃的土地上泛起一陣綠，猶如一片碧綠的漣漪在蕩漾。
菊花日漸變得茂盛了，吞噬了大片灰黃，綠油油的，很有生機(jī)。
春季，百廢待興，小小菊花的嫩綠漫過所有土地，顯得十分生機(jī)勃勃。
夏季，夏菊開始開花了，一朵朵白花競(jìng)相綻放，露出淡黃的花蕊，散出沁人心脾的清香，猶如一片片雪花，在酷熱的夏季帶來了一片清涼。
秋季，秋菊赴夏菊的后塵，在豐收的季節(jié)里也綻放了花朵，輕輕的搖曳在秋風(fēng)中，小花苞也睡眼惺忪地藏在墨綠的葉子下。
冬季，寒風(fēng)瑟瑟地卷積著落葉。冬風(fēng)抽打著菊花，而它卻仍堅(jiān)挺在這片土地上，在許多葉子枯黃和瀕臨落下之際，放映了一場(chǎng)不死的神話。
陸續(xù)地，在菊花的'鼓舞下，各種雜草野花也在院子里安了家，菊花養(yǎng)肥了土地，也養(yǎng)綠了土地，可生命力如此頑強(qiáng)的植物，卻銷聲匿跡了。
“菊花到哪里去了呢？”我很不解。偶然在后院垃圾堆上發(fā)現(xiàn)了它的足跡，它依然堅(jiān)挺，依然墨綠�，F(xiàn)在我明白了，菊花們們跑到更荒蕪的土地上扎根了，養(yǎng)肥一方水土，在跑到更荒蕪的土地上扎根。
菊花這種精神深深地感動(dòng)了我，我想：等我學(xué)業(yè)有成，我也要跑到未知、荒蕪的領(lǐng)域，養(yǎng)活一方水土，造福他人。
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