【實(shí)用】小學(xué)生春天作文合集8篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的小學(xué)生春天作文8篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生春天作文 篇1
光禿禿的樹枝上竄出的一簇柔嫩的葉芽兒，引起了我的注意，我突然明白：哦，春天來了。
咦？春天到底是什么顏色呢？我追尋著春天的蹤跡，嗅著春天的氣息，到大自然中去尋找這個答案。我漫步走進(jìn)公園，首先映入我的眼簾的就是那綠油油的小草，小草嫩嫩地鉆出了地面，我想起了白居易的詩：“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！边@不正是小草頑強(qiáng)不屈的精神的真實(shí)寫照嗎？
順著曲折蜿蜒的小路走不多遠(yuǎn)，眼睛突然一亮，��！令我久違的梅花林閃現(xiàn)在我的眼前，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，只見一片粉的，一團(tuán)白的，仿佛就像置身于一片花的`海洋。我走近了一棵造型別致的梅花樹，仔細(xì)一看，只見梅花從樹枝開到樹梢，不留一點(diǎn)空隙�；ǘ溆形迤⌒〉幕ò陜�，花瓣兒的里面是淡紅色的，外面是深紅色的，十分好看。我湊上去，聞了聞，啊，原來在遠(yuǎn)處聞到的清香的就是這兒呀！我情不自禁地用手摸了摸花瓣兒，發(fā)覺它柔柔的、嫩嫩的，就像嬰兒那光潔的皮膚。一陣微風(fēng)吹過，就像在下花瓣兒雨似的，緩緩地向下飄落，好似在跳芭蕾舞，我不忍心阻擋它們，便輕輕向后退了一步，讓它們盡情地跳出生命中第一次，也是最后一次的芭蕾。
漸漸地，東風(fēng)徐來，也是放風(fēng)箏的好時節(jié)。在公園的大草坪上，頑皮的兒童在盡情地嬉戲、奔跑，只要你抬頭一看，便會瞧見天空中飛滿了各種各樣的風(fēng)箏�？炜�，快看，那只“小燕子”和“老鷹”正在一分上下呢！一會兒，“小燕子”占了上風(fēng)，“老鷹”不甘示弱，一會兒“老鷹”領(lǐng)先，“小燕子”奮起直追······草坪上，野餐的人們聚在一起談著、笑著，享受著這美好的時光。
哦，我明白了，春天就像天邊的彩虹，絢麗多彩，充滿生機(jī)。我愛春天，更想擁抱春天！
小學(xué)生春天作文 篇2
春天來了柳樹發(fā)芽了、花朵開了、桃花也開了。小草從地下探出頭來；樹木吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽；解凍的小溪叮叮咚咚好像春天的琴聲。
春天來啦！我們看到了她，我們聽到了她，我們聞到了她，我們觸到了她。她在喜鵲、杜鵑嘴里叫，在桃花，杏花枝頭笑。
小學(xué)生春天作文 篇3
我們的小花園充滿了春天的氣息，讓我們一起去找春天吧！下午，我和同學(xué)們?nèi)フ掖禾臁?/p>
我和同學(xué)們手拉手走在竹林中，一會兒東瞧瞧西看看。當(dāng)我們垂頭喪氣地坐在石椅上時，一位同學(xué)大叫：“快來呀！我找到了春天！”我飛快地跑過去，嘿！原來是碧綠碧綠的竹子！綠的的那樣綠，它們郁郁蔥蔥、挨挨擠擠，好像一群兄弟姐妹一樣，那么地親近。
我又左看看右看看，看見了翠綠的小草，翠得像被翠玉裝扮過似的'。美麗極了！好像一動就碎似的。我就看了又看，直到同學(xué)叫我去看“樹上的春天”時，我才走的。原來“樹上的春天”是樹上的小嫩芽呀！
它們像剛睡醒的娃娃一樣，搖動著胳膊�！芭叮 蔽艺f“我也找到紫葉李樹上的春天了！”“嗯！看這些西紅柿芽……”哇！西紅柿也出土了！“還有茄子！”忽然，春風(fēng)吹來，吹到了我們每個人的臉上，暖暖的，舒服極了！
我們又向石板小路跑去，繼續(xù)尋找春天……
小學(xué)生春天作文 篇4
“春天在哪里呀，春天在哪里？……哇，春天真是春光明媚、春暖花開呀！那春天到底在哪呢？我們還是一起去尋找春天的足跡吧！
你看！柳樹的.長發(fā)披散開來，自由自在地淋浴在燦爛的陽光下。小草從睡眠中醒來了，小草伸了個懶腰，瞪大眼睛，好像在說：“哇！好美呀，今天我一定要穿上一件綠色的衣服。桃花遠(yuǎn)遠(yuǎn)望云，像一片片粉紅的朝霞。油菜花黃澄澄的、金燦燦的，像鋪了一地金毛毯。小燕子從南方飛回來了，邊飛邊說：“哇！這里的春天真美��！小魚在清澈見底的小河里耍鬧著。
“這春天真美，我真想每天都是春天！”
小學(xué)生春天作文 篇5
冬天的寒冷漸漸遠(yuǎn)
去了，春天悄悄的'朝著我們走來了。風(fēng)變得柔和了，太陽暖暖地照著大地，小草悄悄地從泥土里探出了小腦袋，桃花露出了紅撲撲的笑臉，柳枝發(fā)芽了，隨著微風(fēng)輕輕地擺動。燕子從南方飛回來了，鴨媽媽帶著小鴨子在河里愉快地游來游去。
我在岸邊看著這美麗的景色，忍不住說：“春天真美呀！我愛你春天！”
小學(xué)生春天作文 篇6
今天早上，我早早的起了床，因?yàn)槲覀儗W(xué)校組織我們?nèi)ヂ股焦珗@春游。
來到學(xué)校，我們排好隊(duì)，在老師的帶領(lǐng)下整整齊齊地出發(fā)了。
不一會兒，就到了鹿山公園，進(jìn)了公園就聽到了歡快的鳥叫聲，迎春花展開金色的翅膀，它好像在說：“歡迎我們的'到來”。粉色的桃花像笑嘻嘻的娃娃，朝我們招手。
于是我們說說笑笑地坐了下來，有的猜謎語、有的玩，有的下棋、還有的吃零食。
今天的春游真是太好玩了，我以后還要到這邊來玩。
小學(xué)生春天作文 篇7
寒冷的冬天過去了，溫暖的春天已經(jīng)靜悄悄地來了，就像個調(diào)皮的小姑娘，出其不意的站在你的面前。她宛如仙女披著輕紗，裊裊婷婷地來到人間，宛如希望的使者，是她喚醒了沉睡的'大地。我與幾個好朋友到郊外尋找充滿綠意的春天。
我們幾個好友邊走邊哼著小調(diào)，我們走的樹木花草旁邊，看見萬物從沉睡中蘇醒。小草在春雨的滋潤下，在陽光的照耀下。逐漸長高了，變的生機(jī)勃勃，宛然大地毯一樣。嬌氣的柳姑娘，在微風(fēng)的吹拂下，擺動著自己長發(fā)似的柳條，才展開帶黃色的嫩葉的柳絲。
我們大家欣喜的在繼續(xù)尋找。這時，一群燕子從南方飛來，嘰嘰喳喳地叫著，花叢中蜜蜂在盡情的飛翔，辛勤的采花蜜。 啊！春雨滂沱，春風(fēng)浩蕩，春光明媚，春色無邊。多么美好的春天��！春是萬紫千紅，美不勝收。我要把你留在我的腦海里。
小學(xué)生春天作文 篇8
是誰使萬物從睡夢中蘇醒過來？是誰為枯黃的花草樹木帶來了美麗的衣裳？是誰將流浪的北風(fēng)姐姐換成了和藹的暖風(fēng)妹妹？是誰將燕子呼喚回來？哦，原來是春姑娘．
瞧，才下過幾陣蒙蒙的細(xì)雨，在這濕潤的土地下面，花草樹木，都舒展著它們的根須，接受這春天的恩澤，為了那五彩繽紛的時刻．
小草在春雨的濕潤下，偷偷地從地里鉆出來了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像一塊碧綠的翡翠．千萬棵小草在微風(fēng)的撫摸下，長得更加茁壯，更加富有頑強(qiáng)的生命力。古人說的＂野火燒不盡，春風(fēng)吹又生＂一點(diǎn)也不錯．果園里，蘋果花似雪，桃花似霞．一陣風(fēng)吹過，桃花瓣像一對對翩翩起舞的紅蝶，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來．我走過一看，只見幾個已經(jīng)落光了花瓣的花芯被一個個幼桃從中間頂開了，露出了毛茸茸的小腦袋．那半個新開的花芯扣在小桃子頭上，多像一個個戴著花冠的小王子��！那各種鮮艷的花，更是令人陶醉，它們有的像蓮花，有的像繡球。顏色各異，有的艷如紅霞，有的白如瑞雪．水靈靈的牽�；�，像一只只小喇叭．啊，那濃郁的花香引來一大群蝴蝶和采花粉的小蜜蜂．
菜地里一片綠油油．咦，那一棵棵又綠又白。胖乎乎的是什么？噢，原來是大白菜，它們一棵挨著一棵，你不讓我，我不讓你．它們在細(xì)魚的.滋潤下，茁壯的成長著．
小河的水清啊，清得透明泛著亮光，清得可以看見水底的卵石；小河的是真靜啊，靜得像一面鏡子．蒲草倒映在清凌凌的河水里，顯得更綠了；天空倒映在清凌凌的河水里，顯得更藍(lán)了；白云倒映在清凌凌的河水里，顯得更白了．河里的小魚．小蝦歡快地游著，給人一種心曠神怡的感覺．
春天啊春天，你是那樣美麗．你給我們帶來了勃勃生機(jī)，帶來了希望．贊美你，春天！
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