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個人成長的作文

時間:2023-06-12 10:16:01 話題作文 我要投稿

個人成長的作文匯編5篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的個人成長的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

個人成長的作文匯編5篇

個人成長的作文 篇1

  從小到大一直伴隨著我成長的那個人,就是您呢——我的母親。是您牽著我的手一步步把我養(yǎng)大;是你在我犯錯的時候讓我及時糾正;是您在我成績不理想的時候,鼓勵我不要放棄。

  我的母親一頭烏黑的頭發(fā),梳得整整齊齊的',沒有一根亂發(fā)。彎彎的眉毛下面是一雙充滿著慈愛的眼睛。

  在我犯錯誤的時候,你總是不厭其煩的給我講道理,一直到我主動承認(rèn)錯誤,你才露出了滿意的微笑。

  在我撒謊的時候,你又耐心的給我講一些撒謊的故事,后果將會是什么樣的,說你要是再撒謊一下,我就打110報警了,來嚇唬我,從此以后我再也不敢撒謊了。

  在我成績不理想的時候,是你幫助我,鼓勵我。四年級的時候我的英語成績在您的幫助下,一下子考到了99。5分,英語老師表揚了我,還讓我當(dāng)上了英語課代表,我知道這成績里也有您的付出。

  那美味可口的飯菜;那透著陽光味道的換洗衣服;那一句句愛的叮嚀,一直伴隨著我的成長。

  伴我成長的那個人——母親,我愛您!

個人成長的作文 篇2

  小時候,每當(dāng)我看到那些大人穿著漂亮的衣服、靚麗的高跟鞋,化上漂亮的妝,背著小包,當(dāng)她們與我擦肩而過的時候我聞到一股香味。那時我就在想:我什么時候也能向她們那樣呢?我問媽媽,媽媽告訴我:“等你長大了,可以自己掙錢了,想有多少就有多少!蔽揖驮谙耄何沂裁磿r候才能向她們一樣呢?什么才是長大?我好想快點長大!

  時光如梭,F(xiàn)在我由那個不諳世事的小孩出落成一位已經(jīng)初三的少女了,F(xiàn)在在想想小時候的問題,感覺并不像小時候看長大這種美好的感覺了。我每天都能聽到與我擦肩而過的那些大人抱怨的話語

  “你是不知道,我都累死了,天天上班,工資還少!

  “你還說,我天天在家?guī)Ш⒆,煩死了,夜里都睡不好!?/p>

  ……

  聽著她們抱怨的話語,我也感覺長大并不好。想想以前,我的任務(wù)除了寫好作業(yè)外,就是玩好、吃好、睡好,無憂無慮;在看看現(xiàn)在,我初三了,面臨著每月一次的月考、7門功課的作業(yè)不知要寫到幾點、還有中考的壓力,上重點高中的問題滾滾而來,我每天要面對各式各樣的問題。我不禁感到疑惑:“難道這就是所謂的成長?長大?”每當(dāng)我走過小學(xué)部時,看著笑在她們的臉上從不消失、每天放學(xué)背著書包高高興興的回家去,向父母撒嬌,在操場上玩耍的樣子,我不禁感慨:“我也好想這樣啊!無憂無慮,沒有煩惱。”可是事實,我要面對堆積如山的作業(yè),挑燈夜戰(zhàn)。

  周末本該是我舒展身心的'時間,可是不盡人意,星期六要上一天課,星期天一上午也要上半天課,就星期天一下午還要寫那如山般的作業(yè)。

  煩惱!就像這天上的星星,數(shù)也數(shù)不完。但是感慨是感慨,我會更加努力學(xué)習(xí),迎風(fēng)而上,我要讓自己真正成長起來,不再成為父母雙翼下的雛鳥,我要在這蔚藍的天空展翅飛翔!

個人成長的作文 篇3

  在我的生活中,在生活中無時不刻引領(lǐng)著我成長的那一個人,便是我的母親。

  母親,是世間最偉大的職業(yè)!她生我育我,含辛茹苦地把我養(yǎng)大成人,是她讓我明白,成長是一種美麗的痛,要想獲得成長,必須經(jīng)歷一些挫折。

  記得那是四年級的事了。一次,語文試卷發(fā)下來了,一個又一個的`紅叉叉出現(xiàn)在我的卷面上。哈?我竟然只考了75分?這數(shù)字如一把把鋒利的劍刺向我的內(nèi)心深處。我悶悶不樂地回到家中,心中不斷有一個聲音在回蕩:等會兒可得被媽媽罵死,完蛋了!我頭都不敢抬地走進我的房間。媽媽似乎察覺到了我的心思,便走進我的房間:“怎么了?垂頭喪氣的!蔽野言嚲磉f給媽媽,都不敢直視她。沒想到媽媽一點兒也不生氣,反而撫摸著我的頭,語重心長地對我說:“考試嘛,考砸一次不是什么大事,生活中,怎能不經(jīng)歷挫折呢?如果沒經(jīng)歷過挫折,怎能見到彩虹?如果沒有經(jīng)歷挫折,怎會成長?你要自信一點,相信自己,下一次一定會考好的。振作起來!”聽了媽媽的話,我在內(nèi)心告訴自己:既然媽媽都說了,我一定要好好努力,爭取下次考得更好!不能辜負媽媽的希望。

  經(jīng)過一階段的認(rèn)真學(xué)習(xí),我終于在這一次考試中取得了應(yīng)有的好成績。媽媽看了便笑逐顏開:“只要你有信心,并且付諸行動,一定會有回報的!”我開心地點點頭。但媽媽不忘叮囑我:“即使成功了,也不能驕傲喲!要學(xué)會謙遜,保持學(xué)習(xí)熱情!

  媽媽,是您讓我明白了不經(jīng)歷挫折,怎能見彩虹。在挫折面前,我們要有勇氣和信心,勇敢地克服它,在成功后,也要保持謙遜,堅持學(xué)習(xí),不斷提升自己。

個人成長的作文 篇4

  成長的道路上,她牽著我的手

  我沿著歲月的軌跡一路走來,記憶中,她牽著我的手,與我相伴,傾心付出——愛的世界。

  ——題記

  在成長的道路上,或坎坷崎嶇,或平坦寬闊,但我相信,總會有一雙手牽引著你,引你走向美麗的世界,而牽引我的這雙手是我最敬愛的人——母親

  她對我講過,在我呱呱墜地的那一刻,她是那么的激動,那么的興奮!伴著我對這個世界贊頌聲中,她笑了,也從十月孕育的的緊張期待中松了一口氣,滿懷著對我的期待與興奮,摸了我稚嫩小手,那,是她第一次牽我的手。

  第一天入幼兒園時,她輕輕拉著我的`小手,把我送入了幼兒園,是她的手給我了我力量,給了我的走進一個沒有她溫暖雙手的地方的勇氣。是她的手,陪我度過了幼兒園的三年幸福時光。我很幸福。

  不知不覺中,我已經(jīng)成為一名小學(xué)生,在小學(xué)生活中,或多或少會遇到一些麻煩,同學(xué)之間的矛盾,分?jǐn)?shù)多少的問題……正是她那雙美麗的雙手幫助我度過一個又一個的難關(guān)。我從她的手里讀出了她對我滿滿的愛,也從她的手里讀出她為我的操心與辛勞。

  如今,我已步入中學(xué),可她不管在任何時候,仍用她那雙大手牽著我的小手?墒,她的手已不再那樣纖細秀美,變得粗糙,蒼老,原本那美麗的雙手已因那污濁的洗碗水泡的紅腫,張裂。抬頭望去,她那額頭上已有縷縷青絲,她老了,她牽我的那雙手也老了。

個人成長的作文 篇5

  世界上沒有什么比讀書更能回報你的。在我成長的經(jīng)歷中,我就一直和書本相伴著。從幼年的不識字開始,每晚媽媽總會在睡覺前給我講故事,到三歲時自己能看圖畫講故事,再到后來我和繪本相識了。記得一年級時老師分享給我們的第一篇繪本是《逃家小兔》里面有許多的精美圖畫和一些簡短的語句,講述了一個感人的故事……從那些故事里,我認(rèn)識到了世間的真。善。美。丑。親子共讀期間我和媽媽之間的感情加深了,還建立了濃濃的友情。

  從那開始,我走入了繪本館,我被它深深的吸引著從最初的《猜猜我有多愛你》、《我爸爸》、《我媽媽》、《朱家三兄弟》、《愛心樹》、《驢小弟變石頭》、《生氣湯》、《月亮生日快樂》、《小豬變形記》、再到《小豬唏哩呼!、《大個子老鼠和小個子貓》、《查理九世全集》、《馬小跳全集》到《葉圣陶童話集》!逗5變扇f里》。《水孩子》!秾毢J的秘密》。

  二年級老師先讓我們自己制作繪本,到后來讓我們開通校訊通開始寫博客。從那以后,我也成了自己的作家,我把自己生活和學(xué)習(xí)中的點點滴滴都繪成了我的喜怒哀樂記載在我的繪本中。一路走來我收獲了許多,也長大了許多。上三年級了,我對繪本還是那么的喜愛,每當(dāng)上書店時我更多的.選擇還是它?墒菨u漸地我也發(fā)現(xiàn)只看繪本給我?guī)淼谋锥,因為從三年級往后閱讀文字類的書越來越重要了,而且很多文學(xué)名著的魅力是繪本所展現(xiàn)不出來的。所以我以后找準(zhǔn)了方向就可以更多的學(xué)習(xí)新的知識了。

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