【精華】描寫幸福的作文9篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的描寫幸福的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

描寫幸福的作文 篇1

　　有的人認(rèn)為取得好成績就是幸福；有的人認(rèn)為在寒冷冬天中獲得一聲祝福就是幸福；有的人認(rèn)為賺到一份靠自己的`努力來的錢是一種幸福。而我認(rèn)為助人為樂是幸福的。

　　記得有一次星期天早上，我陪奶奶去菜場買菜。在路過一座大橋的時(shí)候，看到一位老爺爺正費(fèi)力地踩著一輛裝滿了大米的三輪車在上坡。眼看老爺爺快蹬不動(dòng)了，就在那時(shí)，我連忙跑過去幫老爺爺在后面推車。不一會兒，在我的幫助下老爺爺很快的把三輪車推上了橋。

　　奶奶夸我長大了，懂事了......聽著奶奶的話，看著老爺爺遠(yuǎn)去的背影，我的臉上露出了笑容。

　　原來，幫助人就是一種幸福！

描寫幸福的作文 篇2

　　幸福如花，懂得欣賞它的人，才能感受到它茵蘊(yùn)著的芳香。幸福如火，懂得呵護(hù)它的人，才能感受到它帶來的溫暖，消融心靈的冰峭。幸福如水，滋潤我們干涸的心田，讓我們不再枯燥!

　　其實(shí)，在生活中，有很多人只顧著追求自己所需要的東西，來慰藉自己的虛榮心，但卻忽略了身邊的幸福，去羨慕別人的幸福。于是在匆忙的步履中，少了更多所擁有的快樂，直至歲月被削奪時(shí)，容顏消逝后，回憶往事，只覺一片茫然，后悔自己不懂珍惜自己曾經(jīng)擁有的幸福。幸福，其實(shí)離我們不遠(yuǎn)。它是同學(xué)或老師一句貼心的關(guān)注的話語;它是父母在你學(xué)習(xí)時(shí)的噓寒問暖;它是朋友一句鼓勵(lì)的話語;它是親人的百般安慰與照顧……

　　停下來吧!在匆忙的生活中慢下來，靜靜地享受身邊的幸福所帶來的快樂，它是“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”，讓我們在枯燥的生活中感受一絲絲的快樂;它具“山得水復(fù)無疑路，柳暗花明又一春”，讓我們堵塞的心情一下豁達(dá)開朗，感到無比喜悅;它是在我們“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流“的時(shí)候，讓我們在孤僻的心靈中得到滋潤……

　　是的，在生活的緊迫感下，我們無暇顧及身邊幸福，于是在匆忙的歲月，我們開始遺忘，但聰明的你，請你告訴我：時(shí)間會給我們機(jī)會嗎?在我們生命的盡頭里，時(shí)間會再讓我們重溫曾經(jīng)自己所遺忘的幸福嗎?悄悄地，幸福是別離的`笙簫，歲月也為你沉默，沉默是曾經(jīng)的遺憾。

　　在生活中，不是時(shí)間沒有給予我們機(jī)會，只是我們不懂把握機(jī)會。在生活中，不是幸福拋棄了你，是你拋棄幸福。在生活中，不是我們無暇顧及身邊的幸福，而是我們不懂得珍惜罷了。

　　在歲月的河渡里，幸福，悄悄地來，又悄悄地走了，留下來的不是它的足跡，有的只是更多的無奈與惆悵，只因曾經(jīng)的匆快的步履。

　　每個(gè)人都有各自的幸福，幸福是不能交換的，不要羨慕別人的幸福，幸福是最珍貴的。

　　幸福就在我們自己的身邊，享受自己的幸福吧。

描寫幸福的作文 篇3

　　幸福，得到讓人覺得很難，而有時(shí)又是那么的簡單。幸福，觸手可即，一不小心，就會遙不可望。幸福，可能擁有一輩子，但也許只是那么一瞬間。

　　——題記

　　幸福，是一個(gè)多么美好的字眼，它是人們亙古不變的追求，更是人們一個(gè)美好的向往。

　　幸福是什么？

　　是那至高無上的地位？是那大把大把的財(cái)富？還是那至高無上的權(quán)力？

　　不，都不是。

　　病人說：“幸福就是健康，金錢能買來藥品，但買不來健康�！�

　　孤獨(dú)者說：“幸福就是友情，金錢能買來朋友，但買不來友情�！�

　　老人說：“幸福就是青春，金錢能買來鐘表，但買不來時(shí)間�！�

　　醫(yī)生說，幸福就是康復(fù)的'病人；

　　老師說，幸福就是學(xué)生的快樂；

　　父母說，幸福就是茁壯成長的孩子；

　　小朋友說，幸福就是好吃的零食……

　　幸福似乎沒有定義。

　　幸福在那里？

　　一個(gè)美滿的家庭，他們關(guān)心家人，幸福就在自己的家里。

　　一個(gè)和諧的班級，他們互幫互助，幸福就在班級中。

　　一個(gè)快樂的團(tuán)隊(duì)，他們愛護(hù)一切事物，幸福就在他們身邊。

　　曾幾何時(shí)，我們偎依在父母的懷中，聆聽這世間最美妙的話語；曾幾何時(shí)，我們挽著朋友的手，訴說著我們真誠的友誼；曾幾何時(shí)，我們漫步在林中的小路，感受著自然給予的恩賜；曾幾何時(shí)，我們奔跑在廣闊無垠的草原上，手握風(fēng)箏線，回味著兒時(shí)帶給我們的歡樂……

　　幸福似乎無處不在。

　　幸福有多長？

　　父母對孩子說：“我要讓你一輩子都幸福，我親愛的小寶貝！”

　　絕癥患者得知自己只有1個(gè)月的生命后，并不害怕，而是快樂的度過這一個(gè)月，在生命的最后感受到了幸福的美好。

　　幸福，可能有一輩子，可能只有一個(gè)月，也可能是一過既逝的一瞬間。

　　是幫助別人后，別人給的一顆感激的心；是認(rèn)識了新朋友后，朋友給的一個(gè)真誠的微笑。

　　幸福似乎有長有短。

　　幸福真是讓人難以捉摸。讓我們關(guān)愛他人，珍惜身邊的每一個(gè)細(xì)節(jié)，放開手腳，把握好幸福吧！

描寫幸福的作文 篇4

　　“幸福”，這簡單的兩個(gè)字，不同的人有著不同的理解和感受，人活著，窮其一生，也總是不停地追求自己眼中的幸福。

　　紅塵中的蕓蕓眾生，大多數(shù)人也不過是凡夫俗子，過著平凡、簡單、現(xiàn)實(shí)的日子，離不開老婆陔子熱炕頭，離不開一日三餐的柴米油鹽醬醋茶，所以平凡人的幸福并不是電視劇里大起大落的浪漫唯美高大上，而是細(xì)水長流的里短家長，更不是對身外之物的.無止境追求，而是對已經(jīng)擁有的知道珍惜和滿足。

　　平凡人的幸福大同而小異，那就是和親人的和睦相處、共享天倫、知福相福。只是因?yàn)樯�活方式和�?xí)慣的不同，體會幸福的細(xì)節(jié)，各家會有各家的與眾不同，那便是王家、李家、張家在生活中別樣的小幸福。

　　說到我家當(dāng)下的小幸福，卻是緣于給兒子和先生理發(fā)這一生活瑣事。

　　不知為什么，兒子的頭發(fā)有些怪，長得再長也是立沖沖的，像個(gè)小刺猬，隔兩周就必須去理發(fā)，小時(shí)候他還聽話，比較配合。長大了，總是嫌我催得煩，說出去理發(fā)難得跑，去了又嫌難得等，每次去理發(fā)都是實(shí)在耐不過了，才不得已而去之。今年年初，他實(shí)在覺得外出理發(fā)麻煩，在網(wǎng)上購得家用電動(dòng)理發(fā)器一套，主動(dòng)邀請我給他理發(fā)，還說：“你就給我推圓寸頭，給你三次實(shí)習(xí)機(jī)會哈。”我熱情地邀請先生加入，他開玩笑說：“你倒給我200元，可以提供我高貴的頭顱”。兒子調(diào)侃他：“老爸，你那點(diǎn)頭發(fā)真不值得出去花幾十塊錢。還不如交給媽媽。”先生開始堅(jiān)決不從。

　　于是，我開始給兒子理發(fā)，兒子的頭發(fā)雖然不服貼，頭型卻是非常標(biāo)準(zhǔn)，也沒有凹凸不平的地方，正適合圓寸頭。于是我小心又小心地開始了娘倆的親子理發(fā)，大半年以來，已是輕車熟路。但是，剛開始的時(shí)候，總有些手忙腳亂，不是忘了換刀頭，就是忘記了調(diào)推子的微調(diào)。因?yàn)檫@樣那樣的原因，還鬧過幾次經(jīng)典的笑話。

　　有一次，本來已經(jīng)推得八九不離十了。我左看右看，突然覺得頭頂有一個(gè)地方似乎長了一點(diǎn)點(diǎn)，拿起推子就去修，卻忘了推子已經(jīng)調(diào)整到最小檔，好家伙，這一下手，直接把頭頂推了一個(gè)凹坑，這下可好。隨著我一聲驚呼：“遭了！”，兒子氣得跑進(jìn)自己房間，不理我。我不知所措地僵在那里，先生說：“等他生會兒氣，再說�！惫�不其然，半小時(shí)后，兒子出來無可奈何地說道：“我遇得到你，只好推廣成光頭了。”第二天，兒子放學(xué)回家，我怯怯地問他，是不是被同學(xué)吐槽了，他說：“豈止是吐槽，回頭率百分之百哦！”先生在旁邊幸災(zāi)樂禍地說：“劃得著，一分錢不出，回頭率賺足�！眱鹤诱f：“還有同學(xué)調(diào)侃我，這次考得不理想，也不至于剃光頭明志嘛�！鼻『茫瑑鹤幽谴蔚脑驴�，有失正常水準(zhǔn)。

　　還有一次，正值世界杯期間，想到自己推圓寸頭已是得心應(yīng)手，就自作主張想理出一點(diǎn)花樣來，畢竟是無師自通的半罐水，過渡銜接的地方總也整不好，東一下、西一下，一來二去，只剩下頭頂上的一小撮頭發(fā)，很像一些球星的怪異發(fā)型。兒子抱怨說，“你給我整的什么發(fā)型嘛！”先生又在旁邊解圍：“正常得很，世界杯期間，是該整點(diǎn)潮的發(fā)型。”第二天兒子回家，我趕緊問：“如何？”他嬉皮笑臉地說：“老師說看球可以，也不至于把發(fā)型整得如此嘛！我只好如實(shí)相告，說是我老媽失手的杰作。結(jié)果同學(xué)們起哄說：東東，你老媽可以哦，這么會跟潮流。”好在男孩子頭發(fā)長得快，幾天就長出來了，趕快老老實(shí)實(shí)地再推成圓寸頭。從此，不敢再心血來潮搞新花樣。因?yàn)閮鹤诱f了狠話：“再亂整，就不準(zhǔn)你給我理發(fā)了！”

　　在我給兒子推了幾次圓寸頭以后的一個(gè)周末，我照例吆喝兒子理發(fā)，先生突然舉手：“我買馬！”（買馬是我們的方言，有搭順風(fēng)車之意）。兒子說：“老爸，你終于肯把你的頭交給老媽理啦，你那幾根頭發(fā)，是不值得去外面花錢嘛。”從此，每隔兩周的周末，我是理完兒子的發(fā)，又理先生的發(fā)，兒子的頭發(fā)比較費(fèi)時(shí)，先生人到中年，由于家族遺傳，頂上頭發(fā)已所剩不多，直接推光頭，幾分鐘即可搞定。一家人說說笑笑，好不開心……

　　沒想到，已是熟練家庭理發(fā)師的我，前段時(shí)間又鬧了一次笑話。那次，兒子頭發(fā)因?yàn)橄挛绱蛄饲虺龊惯^多，晚上膩乎乎地有些粘，他又堅(jiān)持理了發(fā)再洗澡，理起來頗不順手，好不容易理完了，他就洗澡睡覺了，我也沒再檢查，第二天早上，匆忙之中，他背著書包去上學(xué)的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)頭頂上有小撮頭發(fā)，因?yàn)樽蛱煺吃陬^上沒理掉，洗干凈之后，居然鶴立雞群地站在頭頂上，我趕緊拿著推子追到電梯門口，一邊叫著：“等到！等到！這兒還有一撮頭發(fā)沒理掉�！币�?yàn)闀r(shí)間緊迫，十八歲的兒子非常不耐煩，個(gè)子又比我高出一長截，我是踮起腳，才把那一撮頭發(fā)干掉。先生在后面是笑得前仰后合，樓上下來的鄰居，也笑著說：“你倆娘母，硬是好耍！”

　　經(jīng)過這大半年時(shí)間的實(shí)踐、琢磨，經(jīng)驗(yàn)越來越豐富，時(shí)間安排也更為合理，一般建議兒子周六晚上理發(fā)，如確有不足之處，第二天還有彌補(bǔ)的機(jī)會。時(shí)間周期上呢？兒子兩周理一次，先生調(diào)整為十天理一次，我是師傅，只負(fù)責(zé)理發(fā)，先生是小二，負(fù)責(zé)打掃戰(zhàn)場，清掃頭發(fā)。

　　兒子說，我給他理發(fā)，最大的好處是自在方便。在外面理發(fā)，跑路不說，還要他坐得端端正正，好不自在；又不能玩東西，好不自由。我給他理發(fā)，他是想看書就看書，想玩手機(jī)就玩手機(jī)，只在最后的精修時(shí)刻才要求他坐端正。我想，他是在享受媽媽給他的那份自由、舒服和安全感。

描寫幸福的作文 篇5

　　這是一件幸福的事。

　　“太好了，太好了！我的生日在學(xué)校里過！”這讓我感到非常的開學(xué)年，因?yàn)槲铱梢园炎约旱目鞓泛屯瑢W(xué)分享了。這個(gè)星期外公帶來了生日蛋糕來祝賀我的`生日，同學(xué)們紛紛圍著我為我唱一首一首動(dòng)聽的 歌曲。

　　開始分蛋糕了。首先我打開蓋子，“哇！”同學(xué)們不禁說道，：“這太漂亮了！”我拿著刀卻不知道怎么切，我心想不管了，誰平時(shí)跟我比較要好我就分給誰多一點(diǎn)、誰平時(shí)和我比較不好的我就分給她少一點(diǎn)。于是我切了一朵鮮艷的玫瑰花放到老師的盤子里，然后把一朵顏色稍微暗一點(diǎn)的放進(jìn)呂婷的盤子里。接著依次切下去，最后第二朵的那朵玫瑰花就完好無缺地被請進(jìn)了我的盤子里。

　　吃完蛋糕后，她們紛紛把剩下的蛋糕涂到我的臉上、手上，都把我抹得像個(gè)奶油人了，她們才肯罷休。

　　這是我最快樂的一次生日，因?yàn)槲液痛蠹曳窒砹俗约旱男腋＃?/p>

描寫幸福的作文 篇6

　　幸福在哪里？你幸福嗎？我覺得我很幸福。

　　每天，當(dāng)我回到家時(shí)，桌上早已擺滿了香噴噴、熱騰騰的飯菜。這時(shí)，幸福就在我的身邊。它，并不遙遠(yuǎn)。

　　每天，當(dāng)我寫作業(yè)時(shí)，一杯熱牛奶和一個(gè)削好的蘋果已經(jīng)悄悄地放在我的書桌上。這時(shí)，幸福就在我的身邊。它，并不遙遠(yuǎn)。

　　當(dāng)我忘帶筆盒，急得像油鍋上的螞蟻的.時(shí)候。同桌的一只黑筆已經(jīng)悄悄地躍過“三八線”，來到我的課桌上。這時(shí)，幸福就在我的身邊。它，并不遙遠(yuǎn)。

　　小零食想吃就吃，電視機(jī)想開就開，電腦想玩就玩，身上穿的衣服也是漂亮而又昂貴的。這時(shí)，幸福就在我的身邊。它，并不遙遠(yuǎn)。

　　當(dāng)媽媽拖著勞累了一天的身子回到家時(shí)，我心頭頓時(shí)涌起一股酸楚的味道，趕快為媽媽端上一盆溫?zé)岬南茨_水，搓洗著媽媽粗糙的腳，跟媽媽說著校園里有趣的事，我們母子倆說說笑笑。這時(shí)，幸福就在我的身邊。它，并不遙遠(yuǎn)。

　　幸福并不遙遠(yuǎn)，只是我們?nèi)鄙僖浑p發(fā)現(xiàn)幸福的眼睛和一顆感知幸福的心。而這一切都來源于偉大的共產(chǎn)黨。沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國，也就沒有我們幸福的生活。所以我們現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，熱愛黨，珍惜這來之不易的幸福生活。

描寫幸福的作文 篇7

　　我生活在有父母的疼愛，爺爺奶奶的關(guān)愛，這樣的一個(gè)幸福的家庭里。

　　記得有一次，我突然直覺得天旋地轉(zhuǎn)，一陣惡心，嘔吐相繼伴隨反復(fù)發(fā)作，然后直覺得四肢無力，心里很是不舒服。奶奶見狀，連忙放下手中的活，一把就把我放在她的'背上，三步并成兩步地一口氣就把我送到了醫(yī)院。經(jīng)過醫(yī)生的診斷和治療，我的病情得到了控制并穩(wěn)定了許多，當(dāng)時(shí)雖然我病得不輕，但是我覺得我很幸福，因?yàn)橛心棠痰年P(guān)心。在奶奶的悉心照料下，我一天天地好起來，我真想對奶奶說“謝謝您！奶奶！”

　　爸爸媽媽，雖然是身居他鄉(xiāng)，打工賺錢，但是他們?nèi)嗽谕獾匦膮s在家里，他們每周都給我打電話，問我身體怎么樣，家里可好，考試怎么樣……說的都是關(guān)心我的話。當(dāng)時(shí)，我覺得我是世界是最幸福的人了，因?yàn)榘謰屆繒r(shí)每刻都在關(guān)心著我。我真幸福！

　　幸福一直在我身邊，我在這個(gè)家里感到的是幸福，是快樂，從沒有憂傷。

描寫幸福的作文 篇8

　　幸福是什么？幸福是驕陽下的一杯冷飲；是嚴(yán)冬時(shí)一堆篝火；是失敗里一句鼓勵(lì)……而我的幸福則是父母的愛！

　　記得在二年級，在一個(gè)萬里無云的日子。我正準(zhǔn)備去上學(xué)，可媽媽卻叫住對我說：“今天會下雨，帶把傘。”我向外看了一眼，覺得今天這么好的天氣怎么會下雨，于是，一溜煙就跑了。

　　直到放學(xué)那會兒，突然電閃雷鳴，暴雨傾盆而下。我心想：唉，真后悔沒聽媽媽的話，這回真成了：不聽媽媽言后悔在眼前��！

　　過了一會兒，同學(xué)陸續(xù)被家長接走了，只剩下我和另外幾個(gè)同學(xué)蜷縮成一塊，我又餓又急。這時(shí)，一個(gè)熟悉的身影走過來，“啊，媽媽，是媽媽，”我高興的大叫起來，可高興之余剩下的是感動(dòng)，因?yàn)閶寢屵�生著病，而且現(xiàn)在全身都濕透了。媽媽趕忙過來給我披上衣服，卻忘了她自己還生著病呢。

　　回家以后，媽媽的病情果然加重了，我細(xì)心的照顧著媽媽，彌補(bǔ)我的`‘過錯(cuò)’。

　　不僅媽媽對我好，爸爸對我也很好。記得小時(shí)候我睡覺不安分，總把被子蹬下去，爸爸不辭辛勞每天為我蓋被子。

　　記得有一次，在一天夜里，寒風(fēng)刺骨，我又把被子給踢下床了，爸爸哆哆嗦嗦給我蓋被子，其實(shí)我已經(jīng)醒了，我不經(jīng)潸然淚下。

　　我的幸福就是這么簡單，但卻是屬于我一個(gè)人的。我的幸福是父母的愛，那你們的幸福是什么。

描寫幸福的作文 篇9

　　祝你幸福！橋的幸福，在于連接了道路，日夜傾聽喇叭聲、車鈴聲和腳步聲的生活交響曲。所以，橋歡樂地與小河絮絮談心。小鳥的幸福，在于以歌喉喚醒春天；用歌喉為人解乏；為小樹除去害蟲，為自然增添勃勃生機(jī)。所以，小鳥在枝頭歡快地跳躍。河流的幸福在于以明澈澆灌田野，花叢，樹木，獻(xiàn)給魚兒以幸福和溫馨，所以，河流在田野里歡快的嘩嘩歌唱。

　　蠟燭的幸福，在于燃燒了自己，照亮了別人。所以，就算它化成灰也心甘情愿，因?yàn)樗�給世界留下一片光明，一片色彩。書包的幸福，在于能給我們裝讀書用品和我們的心愛之物，無怨無悔的承受重負(fù)，見證我們的進(jìn)步與成績。我的幸福，在于上課認(rèn)真聽講，考出好成績，讓爸爸媽媽高興，將來成為對祖國有用的人。所以，我接到獎(jiǎng)狀時(shí)，心里無比的激動(dòng)幸福，不在于取得，而在于奉獻(xiàn)。奉獻(xiàn)，方使心靈豐滿而充實(shí)。如果我是一棵大樹，就撒下一片陰涼；如果我是一泓清泉，就滋潤一方土地；如果我是一棵小草，就增添一分綠意；如果我是一朵鮮花，就點(diǎn)綴一角夜空；如果我是一片白云，就裝扮一方晴空；如果我是一只蜜蜂，就釀造一份甜蜜；如果我是一縷陽光，就照亮所有黑暗。

　　專家點(diǎn)評:

　　幸福是什么？橋、小鳥、河流、蠟燭、書包、“我”都用行動(dòng)做出了回答，作者由自然而人類，從一系列事物的'生存意義中揭示幸福的要義在“奉獻(xiàn)”，結(jié)尾又以連續(xù)作比的句式排比，形象地表達(dá)了自己的追求和夢想。

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