【精選】小學(xué)生快樂的作文錦集10篇
在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)生快樂的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生快樂的作文 篇1
8月25日對我來說是個(gè)激動(dòng)人心的日子，你知道為什么？看看題目你就知道了。晚上，我們的飛機(jī)降落在我國的第二大島---海南島。下了飛機(jī)，我抬頭一看，啊，海南島真漂亮。雖然夜幕初垂，但路上那五彩繽紛的燈火已經(jīng)把城市照的燈火輝煌。
第二天，我們跟導(dǎo)游來到了蒙昧以久的`大海邊。啊，海是那么的藍(lán)，那么的亮，水天一色，真是美麗極了。突然，奶奶叫住我，問我要潛水嗎？我連忙答應(yīng)，早就想看看海底世界。今天終于有機(jī)會了。在開往潛水區(qū)的船上，我很緊張，因?yàn)闋敔斈棠潭紱]來。穿上了潛水衣，戴上了潛水鏡，最后背上了氧氣瓶。在教練的帶領(lǐng)下，我進(jìn)入了“愛麗絲”的仙境。教練向我做了個(gè)OK的手勢——你能適應(yīng)嗎？我也做了個(gè)OK的手勢——很好。接著教練帶著我看了許多小魚兒，海星等可愛的海洋生物，當(dāng)我看到了一個(gè)像花一樣的生物，教練拉著我的手碰了一下，它轉(zhuǎn)眼間就不見了，真是神奇。
接下來幾天，我們游玩了萬泉河漂流，“非誠勿擾2”的拍攝地亞龍灣天堂森林公園，大小洞天，天涯海角……這幾天我仿佛身在夢里一般啊。
小學(xué)生快樂的作文 篇2
溫暖的春天離去了，來迎接的是酷熱無比的夏天�；鹄崩钡奶柛邟煸谡克{(lán)的天空中，讓人汗流浹背、心浮氣躁，不過我有個(gè)消暑“小撇步”，讓我不再害怕酷熱的夏天。
夏天到來，騎著我的“自行車”在綠色隧道的樹蔭下穿梭，微風(fēng)像媽媽一樣輕輕撫摸我的臉頰，彷彿在向我說：“來吧！大自然是很美的！”微風(fēng)帶走了我的熱意，讓夏天的酷熱遠(yuǎn)離了我，也讓我心情愉悅不已！
騎著自行車去消暑，既消暑又環(huán)保，還可以擁抱大自然，可以說是一舉“三”得啊！隨著車輪一圈一圈的轉(zhuǎn)，時(shí)間好像也一步一步的往回走，走到幼兒園時(shí)的.我……記得那時(shí)媽媽買了一臺小小的自行車，在社區(qū)里耐心的教我如何騎自行車。剛開始的我心中充滿著恐懼，害怕自己會跌倒，害怕自己會在一次又一次的失敗中站不起來，害怕自己會失去學(xué)騎自行車的決心，甚至跌得體無完膚而嚎啕大哭。不過媽媽告訴我：“不試試看怎么知道會不會成功呢？”于是我鼓起勇氣騎起自行車。媽媽答應(yīng)我，只有我說可以放手時(shí)媽媽才會放開，于是我努力的、放心的往前騎著。
“啊！”我跌倒了，回過頭，我才知道原來媽媽早就放手了！讓我既生氣又開心，我會騎自行車了，從小臺的自行車慢慢的也變成了大自行車，而那臺小自行車也成了我童年里最美好的回憶。
直到現(xiàn)在，我的消暑秘方就是在綠色的隧道中騎著“自行車”，誰說夏天一定要吃冰、游泳、吹冷氣……才能消暑呢？騎著“自行車”享受大自然冷氣，健身省錢，又能做環(huán)保。這消暑的“小撇步”可要好好記住��！以后炎炎夏日你也不用害怕了！
飛快的騎著我心愛的自行車，追逐風(fēng)，追逐童年，追逐無法言喻的快樂，在大汗淋漓中舒暢無比，誰說這不是最佳的消暑秘方呢？
小學(xué)生快樂的作文 篇3
今天是元宵節(jié)，是家人團(tuán)圓的日子。
快到晚上時(shí)，我迫不及待地叫媽媽快點(diǎn)去煮湯圓。我把袋子打開，只見一個(gè)個(gè)胖乎乎的湯圓可愛極了。我盛了點(diǎn)水倒進(jìn)鍋里，正打算把湯圓放下去。媽媽卻說：“湯圓要等水開了才能把湯圓放下去�！蔽抑缓玫人_。終于水開了，一個(gè)個(gè)湯圓像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子從包裝袋里蹦到了鍋里。看著鍋里又圓又白的湯圓，我口水足足流了三尺長。過了一會，湯圓從鍋里浮了上來，你擠我碰。媽媽給我盛了一碗湯圓。我迫不及待得舀了一勺放進(jìn)嘴巴里。芝麻的醇香布滿了嘴。
吃完湯圓，媽媽帶我去看鬧元宵。來到街上，我看到許多小孩子手上都有一個(gè)紅燈籠，于是媽媽也幫我買了一個(gè)。我抬頭時(shí)，發(fā)現(xiàn)黑黑的天空變紅了。原來是孔明燈太多了啊。天上許多煙花炸開，一會兒想騰云駕霧的`龍，一會兒想花一樣盛開，又慢慢消失。
��！元宵節(jié)真熱鬧��！
小學(xué)生快樂的作文 篇4
在一個(gè)陽光明媚的早晨，微風(fēng)吹拂著大地上的萬物，陽光照耀著每一個(gè)生物。，小鳥展開翅膀在天空中飛翔，在春天中歌唱，歌唱著快樂的時(shí)光，每一個(gè)人也許被小鳥的叫聲所渲染，每一個(gè)人的臉上都洋溢著幸福的色彩，而只有一個(gè)人在大街上急匆匆的走著，滿臉通紅，嘴中喘著粗氣，人們有的在心中疑問道：“這是誰呢？他為什么這么急匆匆的？”實(shí)不相瞞，那個(gè)急匆匆的人就是我。
問起我為什么急匆匆的，這也要從前幾小時(shí)的事情說起。五小時(shí)前，老媽拿了一張十元的假鈔，對我說：“你把這張假鈔去用掉�！蔽衣犃死蠇尩脑�，就像接到圣旨一般，迅速的跑到了小區(qū)的'超市。我選了一根便宜又好吃的脆脆鯊。正當(dāng)我要付錢時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)旁邊的一位阿姨一直看著我手上的那張假鈔，不知怎的，一股羞澀感立刻涌上了心頭，“紅色素”猛里增加，整個(gè)臉都是通紅的，我下意識的摸了摸我的臉，嘿！熱的可以煎雞蛋餅了。由于過分的羞澀涌上了心頭，我最后還是把那根美味的脆脆鯊放回了售貨柜。便飛快的跑出了超市。
出了超市，我一直沒力氣抬起頭來，也許是剛才的緊張過度吧。繼續(xù)尋找作案的目標(biāo)，走著走著，一陣陣叫喊聲竄入了我的耳朵“過來看過來買，現(xiàn)在小青菜只要一元錢一斤。”我循著叫賣聲走了過去。不知不覺中，我走到了菜攤子的一邊，這時(shí)一個(gè)人說“小伙子。你要買什么菜，阿婆給你便宜一點(diǎn)。”我低下了頭，看到的都是青菜，嘴中也說的是青菜，阿婆聽見了我要青菜，便說道：“這么小的孩子就給媽媽買菜，真了不起，要幾斤。”我抬起了頭，剛要說一斤。突然，我被眼前的景象看呆了，阿婆穿著一身破爛不堪的布衣，還有幾塊“大眼睛”，手上全部布滿了青色的莖，還有幾塊沒有擦干凈的泥土。她的身邊只放了一瓶礦泉水。菜攤上的菜都是沾著許許多多的水珠，一看就知道是新鮮的。
“小伙子，請問你要買幾斤？”阿婆的話打破了我的思路“一斤�！蔽颐摽诙觯乙贿呎f一邊想：多好的阿婆��！但我也是迫不得已的啊！我將十塊錢遞了過去，阿婆江菜包好了遞給了我，我將那張假鈔遞給了她，但不知怎地，大聲說道：“阿婆，請將那張假鈔還給我，我拿錯(cuò)了，應(yīng)該是這一張�！闭f著，我將一元錢遞給了她。阿婆看了看我，說道：“好孩子，你真是一個(gè)誠實(shí)的好孩子�！甭犕�，我拿著才往回家的路走。
到了家里，我假裝丟媽媽說：“買好了�！辈盐业木旁驸n遞給了媽媽，我則走進(jìn)了房間中，將那張十元假鈔夾在了書中，我要永遠(yuǎn)將這張錢起來，將我的誠實(shí)存起來。
那天晚上，我吃了阿婆賣給我的菜，我第一次吃菜，很甜，填入心扉。
小學(xué)生快樂的作文 篇5
舅舅是個(gè)吹牛大王，我們經(jīng)常聽他說自己很會釣魚，為了驗(yàn)證舅舅的釣魚能力。星期天，我和弟弟想讓舅舅帶我們?nèi)メ烎~，從而考驗(yàn)一下舅舅的本領(lǐng)，順便也教教我和弟弟。
我把想法告訴舅舅后，舅舅爽快地答應(yīng)了，很快他就準(zhǔn)備好了一切用品。下午，我們頂著炎炎烈日來到了公園，這里釣魚的人還真不少，公園的池塘邊坐著很多釣魚的人，看著他們悠閑的樣子，我一點(diǎn)也感覺不到釣魚的困難，我想釣魚肯定很簡單。
過了不一會兒，舅舅就做好了準(zhǔn)備工作，我們的釣魚開始了。我開玩笑說：“舅舅，這下可看你的了，要是釣不到魚，看你以后怎么吹牛�！本司瞬换挪幻Φ米诔靥吝呩炂鹆唆~，看到舅舅的樣子我覺得釣魚好沒有意思，于是，我拉著弟弟就去其它地方玩耍。不知不覺中，我們玩了半個(gè)下午，玩累了突然想起了釣魚的舅舅，我和弟弟跑到池塘邊，看到舅舅還是老樣子一動(dòng)不動(dòng)的坐著，可是低頭一看水桶，里面已經(jīng)放了好多條魚了�？吹骄司说膭趧�(dòng)成功，我頓時(shí)很崇拜舅舅，抓住舅舅的手就要讓他教我們兩招，可舅舅生氣地說：“就你們兩個(gè)小毛孩子，跟孫猴子一樣，讓你們來釣魚，早把魚嚇跑了。”
聽了舅舅的`話，我終于理解了，原來釣魚一定要耐著性子，不能像小猴子一樣亂動(dòng)，這也像我們的學(xué)習(xí)一樣，遇到任何困難都要心平氣和的去對待，不能急于求成。
小學(xué)生快樂的作文 篇6
又是一個(gè)暑假，這個(gè)暑假過得多么快樂。
每天傍晚，我和姑姑只要天氣好就會去琴橋公園散步，我們隨著人流一起舞蹈。在草地上自由自在地奔跑，光著腳丫在鋪滿鵝卵石的小路上走來走去。開心極了！
清晨我經(jīng)常去江邊的公園鍛煉身體。我在窄小的道路上跑步，最喜歡把花壇的臺階當(dāng)作平衡木在上面走來去。我還喜歡在又粗又大樹枝上像猴子一樣蕩來蕩去。坐在樹杈上吹著風(fēng)欣賞甬江的美麗風(fēng)景。
當(dāng)然我也沒有忘記學(xué)習(xí)。每個(gè)星期一和星期天的晚上我都要去樂博琴苑學(xué)習(xí)吹長笛，老師吹出來笛聲那么悠長，仿佛能傳到幾十里以外。雖然現(xiàn)在我吹出來的笛聲爸爸說吹得不好，可是我還是希望通 過我的.刻苦練習(xí)，能讓我也能吹得像老師那么好，在下學(xué)年的校慶中展現(xiàn)自己的一技之長。
快樂的時(shí)光總是過得太快，如果時(shí)間可以倒退就好了。
小學(xué)生快樂的作文 篇7
快樂，相信大家都不陌生，但什么是快樂，有誰會悟透了？
在學(xué)校，與同學(xué)瘋趕打鬧，是快樂；考試得了100分，也是快樂；老師夸獎(jiǎng)你了，還是快樂；在家，做了家務(wù)，是快樂；過生日了，也是快樂；愿望滿足了；還是快樂…。.我領(lǐng)悟的快樂就與大家分享一下吧！
“那個(gè)，你叫什么名字��？”張子然說。此時(shí)我心想：她會成為我最好的朋友嗎？我連忙回答：“閔佳欣！你呢？”“張子然，我們做朋友吧！”“好！”之后，我們形影不離，無話不談，雖然會鬧別扭，但那只是幾分鐘的事。在一次談話中，我們發(fā)現(xiàn)，在幼兒園我們就是同學(xué)。我們兩非常欣喜，是我們的親密又多了一分，而我和她也姐妹相稱。到了三四年級，我們就可以一起去宜昌玩，一起AA制，快樂在我的心中蕩漾，我感到無比幸福：我有個(gè)這么好的朋友！
當(dāng)然這只是我的快樂小河中的一部分，還有好多快樂呢！
不過，這快樂是我從生活中領(lǐng)悟來的.，也只有親身體驗(yàn)，才知道快樂的來之不易和珍貴，所以，請你親身體驗(yàn)下吧！
小學(xué)生快樂的作文 篇8
今天是中秋節(jié)，全家人都很高興。一大早，爸爸媽媽和奶奶都為中午的午飯忙碌著。
下午，爸爸媽媽帶我上街，街上的'人可真多呀！人上人海的，最開心的要數(shù)我們孩子了。
晚上，我和爸爸媽媽一起賞月，月亮掛在高高的空中，又大又圓。
這個(gè)中秋節(jié)過得真開心！
小學(xué)生快樂的作文 篇9
“大課間”活動(dòng)是提高學(xué)生健康水平的有力手段，是推進(jìn)素質(zhì)教育的重要舉措。韓倉小學(xué)高度重視對學(xué)生的體能訓(xùn)練，有聲有色地開展了豐富多彩的大課間活動(dòng)。
本學(xué)期韓倉小學(xué)加強(qiáng)大課間的組織開發(fā)。先是為各年級劃分活動(dòng)場地。活動(dòng)時(shí)間為上午第二節(jié)下課時(shí)間，規(guī)定活動(dòng)半小時(shí)。借鑒其他學(xué)校的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和我校實(shí)際設(shè)立大課間活動(dòng)內(nèi)容分為四個(gè)部分，第一部分為自由活動(dòng)，第二部分為第三套廣播體操，第三部分為校園集體舞，第四部分為高抬腿大甩臂，第五部分為集體跑步，第六部分為放松整理齊步走。在這個(gè)過程中穿插了隊(duì)形的變換并配上了恰當(dāng)?shù)囊魳�。為了進(jìn)一步規(guī)范動(dòng)作，重新對廣播操進(jìn)行了示范講解，并邀請專業(yè)教師教授集體舞。使整個(gè)過程達(dá)到整齊劃一、積極向上的風(fēng)貌。
全校上下掀起了健身的熱潮，師生共同參與，在鍛煉體魄的同時(shí)感受到運(yùn)動(dòng)的`快樂。發(fā)揮了以操輔智、以操輔德、以操健體的育人功能，收到了較好的效果。
小學(xué)生快樂的作文 篇10
今天是六一兒童節(jié)， 剛下第一節(jié)課，侯老師就給我們每人發(fā)了六張三年級游園票 。我下樓一看，教學(xué)樓前后擺滿了各種游戲項(xiàng)目，我還看到了很多人拿著獎(jiǎng)品，我恨不得現(xiàn)在就玩完一個(gè)游戲，贏得 獎(jiǎng)品。
我們班玩的一個(gè)游戲是保齡球，因?yàn)槲伊馓�，所以只打倒三個(gè)。讓我最難忘記的是吹氣球游戲，總共有十個(gè)人玩吹氣球游戲，前四名吹爆氣球的可以得到獎(jiǎng)品。只聽老師說一聲“開始”，我們就 開始努力地吹起氣球，我想，我一定能得到第一，我經(jīng)常吹氣球，我剛吹成像蘋果一般大小的氣球，就聽“砰”地一聲，原來是胡新悅第一個(gè)吹爆了氣球，我有些慌了，憋足勁，閉著眼，使勁吹，先覺 手麻了一下，接著就聽著“砰”地一聲，嚇了我一跳，一睜眼，原來是自己的氣球爆了，我獲得了一個(gè)精致的小本子。
接著，我又高興地參加“抓尾巴”的'游戲，游戲的規(guī)則是：一組有十個(gè)人參加，要保住自己的“尾巴”，還要抓到別人的“尾巴”，時(shí)間只有兩分鐘。游戲開始，我把“尾巴”放在腰后面，我一手摁 著自己的尾巴，一手去抓別人的尾巴。我盡量貼著邊，不到人多的地方去，我看好了一個(gè)短頭發(fā)的女孩，趁著她光顧抓別人的尾巴時(shí)，忘記保護(hù)自己的尾巴，我趁機(jī)抓住她的尾巴。然后，我觀察到一個(gè) 小男孩，他兩手正在和另一個(gè)男孩使勁搶“尾巴”兩人的臉都憋得紅紅的，我成功的抓住了他的尾巴。沒想到，我的尾巴也被人搶走。我剛要把我的“尾巴”搶回來時(shí)，游戲結(jié)束。老師發(fā)給我一個(gè)“櫻 桃小丸子”的筆記本。
通過這次游園活動(dòng)，我有了不少收獲，我還懂得了一個(gè)道理：不要小看別人，強(qiáng)中自有強(qiáng)中手。今天我玩的真開心。
【小學(xué)生快樂的作文】相關(guān)文章：
小學(xué)生快樂的作文11-07
小學(xué)生快樂的優(yōu)秀作文02-22
小學(xué)生快樂的童年作文03-07
以快樂的寒假小學(xué)生作文02-26
成長的快樂小學(xué)生作文02-21
快樂暑假小學(xué)生作文08-09
快樂的時(shí)光小學(xué)生作文08-14
快樂的童年小學(xué)生作文10-12