- 喜怒哀樂的作文 推薦度：
- 我們班的喜怒哀樂四大將作文 推薦度：
- 我的喜怒哀樂作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
喜怒哀樂作文（精選38篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的喜怒哀樂作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
喜怒哀樂作文 1
生活中，總是碰到很多喜怒哀樂，今天我就來回憶回憶，有哪些歡樂，有哪些驚喜。
昨天晚上我吃完了飯，覺得沒事干，就和王恒哥哥到我臥室里去踢足球。老爸一聽到我踢足球的聲音，立刻大吼：“我跟你說過多少遍了，不是不讓你踢，家里不是個踢球的場所，要踢出去踢……！”我和哥哥小憩了一會兒就下去踢球了。剛走到籃球場，發(fā)現(xiàn)沒開燈，我就讓哥哥去開燈，我去里面把足球放下。哥哥打開開關(guān)后，燈卻沒有開。我又親自試了一遍，還是不行，這是怎么回事？我忽然看到一段被剪了的`線，原來線被人家剪了，我們只好回去了。
回家后我本想做作業(yè)的，但看到老爸調(diào)到亞運會的開幕式了，我很驚喜，因為我家的電視沒幾個臺，老爸竟然找到了閉幕式。我和哥哥趕緊坐下看。我進去時已經(jīng)開始唱歌了，這首是是日本的歌——“櫻花”，可惡的小日本也該敢在上面，導(dǎo)演是咋整的。然后是一首“愉快的旅行”，是西亞的孩子唱的，好聽不說，輕快明朗。最后一曲由巨星譚詠麟等人演唱的“日出東方”，非常好。
然后就是運動員入場，裁判員入場，志愿者入場。我沒看完，太累了，到床上看了40分鐘的書，堅持不住了，就關(guān)燈睡了。
喜怒哀樂作文 2
人擁有著喜怒哀樂的情感，同樣天空也擁有喜怒哀樂。
天空高興的時候就是喜，雨過天晴，天空中便出現(xiàn)過一道彩虹，它是由紅，橙，黃，綠，青，藍，紫七種顏色組合而成，遠遠望去，就像一座“彩虹橋”，在藍天的襯托下變得更加五光十色，霞光萬鈞，人們都幻想能夠走上這“七彩橋”，撫摸云朵的面孔。
天空不僅會高興，還會發(fā)怒。每當(dāng)夏日來臨，天空發(fā)怒，雷陣雨就經(jīng)常出現(xiàn)，還會烏云密布，時不時就下一場大暴雨，還會召喚“風(fēng)姑娘”和“雷公公”來幫忙。
天空還會像人傷心，它傷心的`時候，天上便下起淅淅瀝瀝的小雨，“清明時節(jié)雨紛紛”，說的應(yīng)該就是這個情景吧！那毛毛細雨便是天空在哭泣，在落淚，在傷心。
天空在開心的時候，常會給人帶來不一樣的驚喜。一個夏天的夜晚，一個人獨坐在青草叢中，突然天空就下了一陣神奇的雨——流星雨，你會忍不住向天空許愿，說不定此時天空也正在暗暗微笑，沾沾自喜呢！
天空就是這么瞬息萬變，時而高興，時而發(fā)怒，時而傷心，時而開心，這便是天空的喜怒哀樂，讓我們一起去發(fā)現(xiàn)它的無窮魅力吧！作者：戈秉程
喜怒哀樂作文 3
今天，我和媽媽一起去動物園。
一進大門，我一眼就看見了掛在買票店門前的一個條幅，上面寫著：“今日門票減10元！”我和媽媽一看，心里樂開了花，只見媽媽的眉毛變成了彎彎的月牙形，眼睛瞇成了一條縫，嘴角上揚，有一兩顆大白牙探出了腦袋，和我買票店門前。
媽媽急忙說：“我要買門票�！惫ぷ魅藛T一聽，不急不慢的說：“20元�！眿寢屢宦牐仁求@訝，然后，媽媽的臉突然變成了鐵青，眉毛緊皺，眼睛瞪著，生氣地說：“你們不是減價了嗎？怎么還20！”看著媽媽生氣的樣子，我不禁往后退了幾步。
工作人員也被嚇到了，不好意思地說“對不起，我們這個大減價，昨天早上已經(jīng)結(jié)束了，如果您還想按10元的.話，就按10元吧。”媽媽一聽，兇狠的表情一下子煙消云散了，嘴角上揚，臉紅彤彤的，像兩個水蜜桃。我也高興地蹦了起來。
今天真是太開心了，讓我體會到了真實的“喜怒哀樂”！
喜怒哀樂作文 4
莎士比亞曾說過:“書籍是人類進步的營養(yǎng)品�！碑�(dāng)然，對于我這個“書呆子”也不例外。今天我就來談一談我對書的喜怒哀樂吧！
我對書的喜:
一天早晨，我從夢中醒來，發(fā)覺一本“外圍發(fā)金光的書”《安徒生童話大全》。我懷著無比激動的心情打開了第一頁。哇塞！這畢業(yè)就使我產(chǎn)生了許多疑問和好奇心:這個名字好古怪，照片的主人公如何……我開始好奇的讀著，一頁，兩頁……我仿佛是一批七天都沒有進食的餓狼。好像怎么讀都不夠一樣。
我對書的怒:
《安徒生童話》讀到了“公主遞給她了一杯水，然后她不領(lǐng)情，潑了公主一臉的水”時，我氣的上接不接下氣。一直在為這個好心的公主打抱不平，而且還把這個不領(lǐng)情的壞蛋罵上了一千遍，一萬遍！
我對書的哀:
《安徒生童話大全》讀到了《賣火柴的小女孩》的'結(jié)尾時，我禁不住眼淚花花。它讓我知道，我是多么的幸福，我們無論如何都要笑對人生。
最后，我對書說的這種“癡情”態(tài)度，你們應(yīng)該都有一個大致地了解吧！我對書的樂，就有你們慢慢的猜想吧！總而言之，書對我很重要，也是對我們大家很重要的，對嗎？
喜怒哀樂作文 5
有許多的同學(xué)都會覺得星期五是一個開心的日子，但是我的星期五是一個充滿了喜怒哀樂的日子，不相信的同學(xué)就跟過來看看吧！
喜：
終于放學(xué)拉，真是開心��！跟著路隊走出校門便是自己的世界拉，回到家里洗個熱水澡，躺到床上呼呼大睡拉，反正明天是周六不上課，愛怎么就怎么。
怒：
“是誰？是誰亂動我的筆？有膽的站出來！”剛從老師辦公室出來的我對著全班大聲嚷嚷，沒有一個人敢說話，大氣也不敢吐。就是怕成為我的仇家。
哀：
雖然說明天是星期六，但是那一疊疊的`作業(yè)還是少不了的，六年級的生活就是這樣，老師一堆堆的作業(yè)把你壓得喘不過氣。哎，郁悶��！
樂：
回到家里，便看見拉一張字條，上面寫著：“兒子，晚飯做好拉，給你放在鍋里，我和爸爸有個應(yīng)酬晚上就不回去吃飯拉．”你的老媽．真是天賜良機啊！我二話不說打開電腦，開始拉我的＂沖級＂之路，＂ＨＯ～ＨＯ今天運氣真好��！才１０分鐘就升拉＂
哎，時間不等人啊，一不留神就要和著充滿喜怒哀樂的星期五說再見拉！
喜怒哀樂作文 6
傷心部：
年 月 日 晚 ： 的時候，春節(jié)聯(lián)歡晚會開始了！
大家應(yīng)該已經(jīng)坐在電視旁看春節(jié)聯(lián)歡晚會吧，可是，郴州臨武還沒有轉(zhuǎn)播春節(jié)聯(lián)歡晚會，當(dāng)時，電視局停電，全縣都沒春節(jié)聯(lián)歡晚會看，像是癱瘓！
年，下雪，下雪也不奇怪，但對于一個南方地區(qū)——湖南，這難到不奇怪嗎？
停電！一停就是幾個月，雪把郴州臨武給吞滅了，全縣癱瘓！
今年，哎！我真希望春節(jié)聯(lián)歡晚會馬上來，不然的話，又過不了一個好春節(jié)了！
快樂部：
“下雪啦，下雪啦！”，去年，雪下的忒大了！簡直是一個雪的世界！像遙遠的北冰洋，或是更冷更冷的'地方！
那時，春節(jié)多好玩啊！不過害我長凍瘡了！不過也打破不了我們的喜悅！
今年，我們雖然看不成電視，但是大街上人山人海，有的放炮竹，有的點燈籠，大街上紅紅火火，雖說沒燈，但美麗的煙花已把大街照的燈火通宵……
“來電啦！來電啦！有電視看啦！”不知是誰，在這么大叫！不過，告訴了我們——有春節(jié)聯(lián)歡晚會看了！拜拜啦！
我的春節(jié)的喜與怒，哀與樂，都個有個的特別！個有個的方式！每個人的春節(jié)都是不一樣的，自己過自己的春節(jié)才是最好的！所以，過自己的春節(jié)，讓別人說去吧！
喜怒哀樂作文 7
人間是非，總有喜，總有怒，總有哀，總有樂。哪怕是天上的神仙也會有悲歡離合吧。
所謂心態(tài)，忽時像是被微風(fēng)吹過一般，泛起絲絲漣漪，不禁慨嘆萬分，為此心情大好待人待事怎么會武斷——柔情似水。
忽時像是被熾熱的熊熊烈火燃燒著一般，平靜的心靈霎時吼起大浪，為此心情大糟對誰都會噴出“烈焰”——沖冠發(fā)怒。
忽時像是被痛苦的陰影所占據(jù)，慫恿著淚花在眼框里打轉(zhuǎn)，不禁苦惱哀嘆，為此心情大跌欲哭無淚——哀感天地。
忽時像是被喜慶的'氣氛包圍著，拋開了一切煩惱，留在心里的只有快樂，為此心情綻開了花——怡然自樂。
不要對自己現(xiàn)在的情緒有所抱怨，人世間若沒有喜怒哀樂、悲歡離合，我們就會被永遠的封存在虛擬里。
喜怒哀樂作文 8
我們五（2）班是一個擁有引人的一個家庭。在這個大家庭里發(fā)生了許多事，有時我們很喜歡，有時我們很憤怒，有時我們很悲哀，但有時我們也很快樂�？偠灾�，在我們這個大家庭里不管什么酸甜苦辣是事都會發(fā)生，但是結(jié)尾都是美好的。
這個大家庭的喜怒哀樂，就讓我一一給你講解。喜：有一次，我們班來了一貫新老師，叫馮夢蘭，我們家她馮老師，在班隊課上馮老師給我們拍了好幾張照片。怒：張蒙磊他經(jīng)常不帶筆，每次都向我借，我每次都借給他，可他都一連借好幾天，而且每次還我時都說筆芯用完了，這種事情要和老師說的話那就變成十三點了。所以我每次都不告訴老師，一直忍著這口惡氣。哀：在體育課上一個三年級的人竟然打岑炯輝巴掌。后來我們想要為他報仇，卻被體育老師誤解成了我們先打那個三年級的人了。樂：每次吳老師不在的'時候，那體育課就邊成了語文課了，我最喜歡語文課了。因為自從馮老師當(dāng)了我們的語文老師，我就特別喜歡語文課了，因為馮老師有時會在語文課上給我們看作文。
看，我們這個大家庭很不錯吧！你是不是也想加入��？
喜怒哀樂作文 9
每當(dāng)聽到朗朗的讀書聲，每當(dāng)看到書本，我都會情不自禁的想起自已小時候讀書時的情景。
那時，我還剛讀一年級，當(dāng)時我認識的字還不多，但是我又很喜歡看閑書，于是，我就讓媽媽給我買連環(huán)畫來看，遇到認識的字我就讀，遇到不認識的字，我就看書中的圖畫，這樣基本上也能讀懂書里的大概內(nèi)容。到了二年級，我認識的字更多了，于是就讓媽媽給我買厚一點的童話書看。我對那些精彩的童話故事書非常喜歡，簡直是愛不釋手。到了三年級時，我長大了，更懂事了，知識比以前更豐富了，我又讓媽媽給我買散文書看，那書里的`詩句真是優(yōu)美極了，讓我深深的陶醉其中。四年級的時侯，媽媽給我買來了許多本長篇小說，我看的是津津有味。吃飯了，媽媽都要叫我好幾遍，我才會反應(yīng)過來，依依不舍的放下書，去吃飯，真的是廢寢忘食啊！現(xiàn)在，我已經(jīng)是五年級的大姐姐了，媽媽給我買名著看，有《紅樓夢》、《水滸傳》、《三國演義》、《西游記》等，書中主人公的命運讓我牽腸掛肚，書里的故事情節(jié)一會讓我悲喜交加，一會又讓我笑逐顏開，喜怒哀樂的心情樣樣都有。
總之，一句話，讀書讓我喜恕哀樂！
喜怒哀樂作文 10
“一本新書像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋�！焙悇P勒曾經(jīng)說過。
每個人都與自己的書有著不同的經(jīng)歷，有的是竊讀，有的是……
記得八歲那年暑假，我瘋狂得愛上了伍美珍的書，每一次讀她的書，都有不一樣的情感收獲。來到書店里，書柜上擺著琳瑯滿目的`書，各種各樣的種類讓人愛不釋手，可我唯一要找的，就是伍美珍。說起伍美珍，你們可能并不認識，但我，是她的超“大粉絲”
��！找到了！我尋尋覓覓，終于找到了它的下落�！班�，我夢寐以求的《愿望樹下的呼喚》！”一拿起書，我就埋頭看了起來，我突然覺得我像一匹餓狼，貪婪地“吃著美食”。突然，我放慢了速度，臉頰上幾滴冰涼的淚珠不禁落下，男二在一次登山中意外去世了，女一落淚如珠�？吹竭@里我不禁哭出聲來，書店里的人都以奇怪的目光看著我，我迅速低下頭，心里覺得好丟人��！
這就是我與書的故事，與書一起流淚的故事。我發(fā)現(xiàn)每本書中都蘊含著悲歡離合，能讓我們?nèi)谌肫渲�，每本書也都有自己獨特的情感，能讓人捧腹大笑，或讓人潸然淚下……
你呢？你與書又是怎樣的呢？
喜怒哀樂作文 11
喜
再過幾天就是我的生日了，該怎么過呢？請同學(xué)到家里大吃大喝？太俗！再說，太多人一起過生日是要浪費很多錢的.。嗯，要不然先讓媽媽給我買一本課外書吧！反正平時我看課外書她也不反對。
怒
今天早上，我正想對媽媽說我的主意時，媽媽卻對我說：“心怡，我要出去外面辦事，你把我昨天沒做完的活做完！”說完就走了。我沒有辦法，只能生氣地照做了。等媽媽回來的時候，我趕緊湊上去：“媽媽，能不能給我買一本課外書？”可媽媽說：“不行��！”我生氣極了。
哀
“媽媽不給我買課外書，該怎么辦？”我生氣地對弟弟說，“我想看課外書呀！”誰知，弟弟也一臉無奈：“沒辦法，現(xiàn)在爸爸不在家，媽媽可就是大王了。你去都行不通，更別說我了！”唉！沒辦法了！過一天算一天吧！
樂
今天是我的生日了，媽媽卻比我還高興，她對我說：“快上爸爸的車！我們給你準備了蛋糕，去過生日吧！”爸爸開車到了一個西餐廳前，原來我們是要到西餐廳過生日呀！
今天，我過得很開心，爸爸、媽媽和弟弟都在一起，給我唱生日歌，為我切蛋糕……
喜怒哀樂作文 12
曉憲曾經(jīng)一本正經(jīng)地對我說：悲歡離合，喜怒哀樂中，悲離哀怒是烘托，使人更加珍惜歡合喜樂。曉憲是那種喜歡打造完美童話幽默輕盈的人，慎重地講世事時，卻變得深沉起來。他還說，有時候殘缺也是完美，有空多琢磨琢磨《宋詞》。他說這話的時候，我有些不甚理解。我雖不是那種滿腹經(jīng)綸的女孩，對于《宋詞三百首》等出色的作品還是比較熟悉的。也許是出于對曉憲的'信任，我認真得讀起《宋詞》，不再似以往的死記硬背。過了一年也就是現(xiàn)在才有些理解曉憲當(dāng)初的話。 一部《宋詞三百首》，寫盡了悲歡離合，喜……
你還沒注冊？或者沒有登錄？這篇文章要求至少是本站的注冊用戶才能閱讀！
如果你還沒注冊，請趕緊點此注冊吧！
如果你已經(jīng)注冊但還沒登錄，請趕緊點此登錄吧！
喜怒哀樂作文 13
20xx年1月25日 晚8：00的時候，春節(jié)聯(lián)歡晚會開始了！ 大家應(yīng)該已經(jīng)坐在電視旁看春節(jié)聯(lián)歡晚會吧，可是，郴州臨武還沒有轉(zhuǎn)播春節(jié)聯(lián)歡晚會，當(dāng)時，電視局停電，全縣都沒春節(jié)聯(lián)歡晚會看，像是癱瘓！ 20xx年，下雪，下雪也不奇怪，但對于一南方地區(qū)——湖南，這難到不奇怪嗎？ 停電！一停就是幾個月，雪把郴州臨武給吞滅了，全縣癱瘓！ 今年，哎！我真希望春節(jié)聯(lián)歡晚會馬上來，不然的話，又過不了一個好春節(jié)了！ 快樂部： “下雪啦，下雪啦！”，去年，雪下的忒大了！簡直是一個雪的世界！像遙遠的北冰洋，或是更冷更冷的地方！ 那時，春節(jié)多好玩��！不過害我長凍瘡了！不過也打破不了我們的喜悅！
今年，我們雖然看不成電視，但是大街上人山人海，有的放炮竹，有的點燈籠，大街上紅紅火火，雖說沒燈，但美麗的煙花已把大街照的燈火通宵……
“來電啦！來電啦！有電視看啦！”不知是誰，在這么大叫！不過，告訴了我們——有春節(jié)聯(lián)歡晚會看了！拜拜啦！ 我的春節(jié)的喜與怒，哀與樂，都個有個的.特別！個有個的方式！每個人的春節(jié)都是不一樣的，自己過自己的春節(jié)才是最好的！所以，過自己的春節(jié)，讓別人說去吧！
喜怒哀樂作文 14
喜怒哀樂是人人都會有的情緒，他們是人世間的五花筒，有了它們，人就充滿生氣；情緒是點綴人的裝飾，是人一生不可缺少的一部分，也是非常普遍的。
喜，當(dāng)你得到別人稱贊你的時候，誰都會喜上眉俏，心里像灌了蜜似的，甜滋滋的感覺，貫通全身上下。喜，我覺是不會過分的，表達出來的一種情緒，而是一種內(nèi)在心靈的喜。
怒，對每個人來說都會是最難控制的一旦暴發(fā)出來后果難以預(yù)料。就拿我來說吧，只要有人惹怒了我，我就會不管三七二十一的破口大罵，忍不住怒意的.時候我還會打人。有時候我連想都沒想過我發(fā)起怒來會這么可怕，但都是無可奈何不是嗎？
哀，我覺得哀是我的一種發(fā)情緒，為什么我會這么說呢？因為我只要遇到難過的事就會哭，而往往我哭過之后，我就恢復(fù)了平靜，心中的哀都沒有了，一切雨過天晴。
樂，是每個人都希望得到的！不是嗎？每個人遇到快樂的事總是樂哈哈的笑容特別燦爛，人也特有精神，干起事來特別有勁。我覺得樂事象征一個人特別開心的情緒，假如遇到不開心的事也會樂著笑著坦然面對。
喜怒哀樂是人生樂譜的音符，是生命不可缺少的。
喜怒哀樂作文 15
咱們班，就像一個五味瓶，喜怒哀樂,味味俱全。
喜做操回來，楊眀晨如饑似渴地把一瓶酸奶全部灌進嘴，弄得嘴巴上白花花的一片，被光榮的喻為“白胡子老爺爺”。看著楊眀晨滑稽的樣子，大伙兒不禁哈哈大笑。
怒“我的筆呀!明明借他用的，他卻把它拆了，搞得跟狗啃過的差不多，天哪!”干這事的楊眀晨，竟然若無其事，實在令人氣憤。算了，反正，我這回是“啞巴吃黃連——有苦難言了”!
哀悲哀啊，有損集體榮譽的悲哀啊!咱們班在常規(guī)評比中一直位居一等獎，現(xiàn)在，廣播里報的卻是三等獎，“不聽不知道，一聽嚇一跳”啊!那些愛講話的同學(xué)，吃飯時一直“嘰嘰呱呱”地講話，帶來了如此嚴重的`后果。
樂數(shù)學(xué)課上，不知怎么的，龔涌濤的耳朵突然罷工。老師叫：“龔涌濤!”沒人答;“龔-涌-濤!”還是沒人回應(yīng)，“龔——涌——濤!”他終于回過神來，一口氣跑上了講臺。老師說：“想當(dāng)年劉備三顧茅廬，你還要讓我叫你三次啊?”大家聽了，都樂彎了腰。
喜怒哀樂作文 16
快樂的寒假過去了，下面，我來給大家介紹一下我寒假中的喜怒哀樂吧!
喜在寒假中存在不少，比如放了寒假可以開開心心的睡懶覺，再比如放了寒假可以痛痛快快的玩了，不過最讓我高興的就是放了寒假不用天天忙于寫作業(yè)了。原來上學(xué)時，每天都有好多寫不完的..作業(yè)，可放了寒假呢，雖然有作業(yè)，但也不用像原來那樣的瘋狂了，哦耶!
怒在我的寒假生活中約等于零，所以我們就不提他了.
要說哀嘛，那就是因為放了寒假我還要練游泳，上寫字課，不過，漸漸的，這些項目越來越讓我喜歡了，特別是上寫字課時，有用也行，不過天天都把我累得快趴下了，呵呵.
樂嘛，當(dāng)然也是最多的嘍，比如我可以天天和姨媽家的姐姐一起玩，每天都可以和一些同齡人游泳，寫字，還有每天都可以幫媽媽做飯等等，所以，寒假中的樂趣是數(shù)不勝數(shù)啊。
這就是我寒假中的喜怒哀樂，你們的呢?快開學(xué)了，我相信我該收收心了，你們也一樣哦。
喜怒哀樂作文 17
人生充滿著七情六欲和喜怒哀樂，我的寒假里也充滿著喜怒哀樂。我最回味的是喜。
某一天的早上，天氣陰沉沉的，落葉漫天飛舞。我輕輕地打開窗，一陣刺骨的'寒風(fēng)像水流一樣涌進來，于是我趕緊關(guān)上窗戶。天氣不好我的心情也不太好，因為我又要做那枯燥無味的作業(yè)，想著想著連媽媽走到我面前都渾然不覺。媽媽問我；“你在想什么，作業(yè)做完了嗎。”我聽了后如夢初醒，感覺“人在囧途中”含含糊糊回答到：“好像沒有�！眿寢屄犃司尤粵]說我，我很奇怪。隨后的.一句話解開了我心中的疑慮：你今天可以玩一天。我聽了高興得一蹦三尺高，按我平常的規(guī)律第一件事就是看電視。于是我急忙跑到電視機旁，就當(dāng)我要開電視的時候發(fā)現(xiàn)伯伯笑了，我想應(yīng)該有“陰謀”，我立刻反過頭，跑到媽媽身旁問她什么事了媽媽聽了后也笑了說：“我們猜你玩的第一件事絕對是看電視，沒想到真猜對了�！蔽衣犃艘残α耍裉煳铱梢苑判牡耐娌挥猛低得�。
這就是我最開心的一天。
喜怒哀樂作文 18
說起媽媽，每個人都會想到，“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶�！蔽乙彩菋寢尩膶�，不過，我可是媽媽的活寶。
媽媽因為我而喜，是我表現(xiàn)好，學(xué)習(xí)好，考試好的時候，這時的媽媽就會眉開眼笑，把眼睛笑彎了腰;
媽媽因為我而怒，是我不聽話，總是粗心大意的時候，這時的媽媽就會火冒三丈，急得頭發(fā)都快冒煙;
媽媽因為我而哀，是我只顧玩，不主動學(xué)習(xí)的時候，這時的`媽媽就會唉聲嘆氣地說：“少壯不努力，老大徒傷悲�！彼又謺f：“年輕力壯不奮發(fā)圖強，到老了，悲哀又有何用。”
媽媽因為我而樂，是我主動干家務(wù)，樂于助人有愛心的時候，這時的`媽媽就會樂在其中，永遠面帶笑容。
這就是一個讓媽媽喜怒哀樂的活寶。但愿這個讓媽媽操心的活寶快快長大，多給媽媽喜和樂，不給怒和哀。
喜怒哀樂作文 19
星期天晚上，看了廣州電視臺的《夜話》節(jié)目，心理輔導(dǎo)師在給一位女士的建議時說的一段話，一直讓我很感動。他說："從今天開始，你的生活依然沒有改變。你不可能總是那么快樂。不過，人生就是應(yīng)該充滿喜怒哀樂的。你不可能每一刻都在快樂。想笑的時候，就笑;想哭的時候，就哭�！�
這是一個很簡單的`道理。
但是，我們不知道為什么，總是強求著自己要很快樂。
而事實上，我們總是很不快樂。
不如像專家所言，接受人生中的每段喜怒哀樂吧。
喜怒哀樂作文 20
妹妹今天一回到家滿臉都是笑容，她的耳朵不停的搖動，眉看也上揚了。我看了覺得很奇妹，因為她平常都是低著頭回家的。我溫柔的問她：“你今天為什么看起來很高興呢？”她眼睛瞇瞇的`笑著說：“因為我得到老師的贊美啊！”
弟弟今天到學(xué)校時，一臉都在冒煙，他的臉紅紅的，頭發(fā)也都站起來了！他的好朋友小聲的問他：“你怎么了？”弟弟點點頭說：“早上被媽媽打，因為考試考不好�！钡艿艿暮门笥颜f：“下次再加油、努力就好了呀！不要放在心上喔！”
姐姐今天一回到家，就快步的走到自己的房間。妹妹把房間的門打開走到姐姐的旁問：“你在學(xué)校發(fā)生了什么事？”姐姐低著頭說：“被老師罵說上課不專心�！泵妹冒参拷憬阏f：“上課再加油就好了！”
人的表情有許許多多的種類、請問你最喜歡哪一種呢？我最喜歡的是喜，因為每天看著別人笑，會讓我覺得很快樂、舒服。
喜怒哀樂作文 21
秋日的陽光灑在大地上，是那么和諧、溫暖。但我的心情卻一點兒也快活不起來。今天剛到學(xué)校就聽說了班級上周的量化評分93分，其中有5分是一天扣去的。所涉及的既有清潔衛(wèi)生，也有寢室紀律。
正當(dāng)我還沉浸在失分后低落的情緒中時，又獲知早操有多人未按時上操而扣分的.消息。真是禍不單行��！我似乎沒有心理準備去接受這眼前的事實。曾有人說，老師的喜怒哀樂是和學(xué)生的喜怒哀樂緊緊連在一起的。這句話，我有了切身的體會。
你們的每一點進步，每一次小小的成績都讓我興奮好長時間；你們的每一次新作里的精彩文字會讓我回味半天；但你們的每一次小小的失誤，每一次無心的違紀都讓我為你們擔(dān)心不已。班級的榮譽需要大家去維護，個人的名譽需要自己去珍惜。
我真誠的希望同學(xué)們能好自珍重，希望我們班的明天會更好！
喜怒哀樂作文 22
喜寫了作文,給老師批一下,老師覺得好,就會說：“嗯!這回作文寫得不錯,打到軟盤里,我?guī)湍愀囊幌?去投稿�！庇袝r候,中了稿,稿費就輕而易舉地拿到了。這樣,既可以讓我的作文發(fā)表,還可以受到爸爸媽媽的`表揚及稱贊,而且還能拿到爸爸媽媽給我的“稿費”,多爽!
犯喜嚴糯漂寫了作文,給老師批一下,老師覺得好,就會說：“嗯!這回作文寫得不錯,打到軟盤里,我?guī)湍愀囊幌?去投稿�！庇袝r候,中了稿,稿費就輕而易舉地拿到了。這樣,既可以讓我的作文發(fā)表,還可以受到爸爸媽媽的表揚及稱贊,而且還能拿到爸爸媽媽給我的“稿費”,多爽!乍怒,敏一。越如果一不小心,作文沒寫好,老師的臉晴轉(zhuǎn)多云,眼睛向我一瞪,撅著嘴說：“咦!沈佳麗,這次作文寫得這么不好,重寫!”這下,我真是烏云蓋頂。回到家,爸爸媽媽肯定少不了嘮嘮叨叨,還得罰我重寫。哀含彝贏偏熏有時候,作文的題目想不出來,爸爸媽媽還在…
你知道嗎？
喜怒哀樂作文 23
曉憲曾經(jīng)一本正經(jīng)地對我說：悲歡離合，喜怒哀樂中，悲離哀怒是烘托，使人更加珍惜歡合喜樂。曉憲是那種喜歡打造完美童話幽默輕盈的人，慎重地講世事時，卻變得深沉起來。他還說，有時候殘缺也是完美，有空多琢磨琢磨《宋詞》。他說這話的時候，我有些不甚理解。我雖不是那種滿腹經(jīng)綸的'女孩，對于《宋詞三百首》等出色的作品還是比較熟悉的`。也許是出于對曉憲的信任，我認真得讀起《宋詞》，不再似以往的死記硬背。過了一年也就是現(xiàn)在才有些理解曉憲當(dāng)初的話。 一部《宋詞三百首》，寫盡了悲歡離合，喜……
你還沒注冊？或者沒有登錄？這篇文章要求至少是本站的注冊用戶才能閱讀！
如果你還沒注冊，請趕緊點此注冊吧！
如果你已經(jīng)注冊但還沒登錄，請趕緊點此登錄吧！
喜怒哀樂作文 24
書是我一生中的良師益友。有時我想和它擁抱，有時我又想和它大吵一架。
我與書 有不少喜怒哀樂，我先說喜吧！有一次語文檢測，有一個“茍”字，成了同學(xué)們的`“攔路虎”由于我在書中見過，很快就寫完了。耶！玩去嘍！
怒：星期日我正在寫作業(yè)，見到一本《三國演義》，糟了！我津津有味的看了起來，不知不覺的`到了中午，��！我作業(yè)還沒寫玩。
哀：天晚了，我還游在書海里經(jīng)父母再三勸阻我才上床睡覺，第二天，我上學(xué)遲到了。
樂：因為我太喜歡看書，所以鬧了不少笑話。有一次，我拿了幾本《上下五千年》沖進廁所，不一會兒，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶......共一千多人，全部武裝，來到我面前，爸爸說：“你知道你干了些什么嗎？”“不就看了五分鐘書嗎？”“五分鐘？二十年了！該發(fā)養(yǎng)老金了”“我暈！”
書，我一生中的朋友，我一生中的老師，我永遠與你在一起。
喜怒哀樂作文 25
我和英語的故事，疊起來比天空都高，我學(xué)英語，聽英語，講英語，有喜，有哀，有怒。
喜：我第一次學(xué)習(xí)英語時，我把a記成哎，把b記成碧，每當(dāng)我認識一個英語字母，我就欣喜若狂，感覺縮短了和外國人對話的距離。和外國人對話，這是天一般遙遠的距離。我在一步步靠近，耶，那一天就要到了！
哀：有一次上課，老師讓我們記住apple，我記成“愛破”，被老師發(fā)現(xiàn)了，老師二話沒說指著我的.鼻子高聲吼，我肚子里充滿一股即將爆發(fā)的氣兒，我哀傷地低頭看著我的腳，腳趾頭縮在一起。
怒：在家里，媽媽拿給我一個個單詞卡片，讓我在她回家前背過，我自信地點點頭，就開始背，誰知沒背幾個，一個卡片劃破我的'手，我一怒之下，把卡片全折了，扔垃圾桶里，說：你們這些壞英語，走開，統(tǒng)統(tǒng)走開！說完，我哇哇大笑，心里想哭。
你們說，我和英語的故事有趣嗎？
喜怒哀樂作文 26
“一二三四，一二三四�！弊霾傥覀兒芸鞓�，這就是喜。
“嘶——嘶——嘶……”“好��！你，你竟然敢撕我的本子，欠揍��！”他撕我的本子，我的頭上著火了，這就是怒。
“唉，劉雨沁走了，我們又少了一個伙伴�！薄皢琛獑琛卑嗉壚镆黄砜蘩呛�，而我的.`眼睛里也濕潤了。她是我的朋友。這就是哀。
“呵呵呵，呵呵呵！”一陣陣女孩子爽朗的笑聲傳來，寫字比賽上我們和劉雨沁又相遇了，大家開懷大笑，比賽開始時，我們手拉著手走進來，比賽結(jié)束后，我們又手拉著手走出去，一路上談笑風(fēng)生。這就是樂。
古話說得好：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺�！闭且驗槿耸篱g有了酸甜苦辣，喜怒哀樂，我們的生活才會變得多姿多彩，有姿有態(tài)。
喜怒哀樂作文 27
大部分的同學(xué)喜歡當(dāng)班長，可是當(dāng)班長也有喜怒哀樂呀！
當(dāng)班長的喜，那就是……每到過年拿獎狀的時候，班長都會有一張優(yōu)秀班干部和三好學(xué)生的兩張獎狀。而且，給誰發(fā)獎狀，老師也是和班長商量的。所以同學(xué)們都投來羨慕的目光。
當(dāng)班長的.怒，那就是……每到上自習(xí)課時，老師不在教室內(nèi)，教室的一切都要歸班長管，管不好還要挨老師批。可是，班上的調(diào)皮學(xué)生數(shù)不勝數(shù)啊，根本管不過來，老師又會批評班長。
當(dāng)班長的哀，那就是……每到班中有同學(xué)吵架時，都是班長的好朋友引起的，而且也是好朋友的不是。也不能不給好朋友面子，所以根本不知如何管。班長要能做到大公無私，真是難上加難。
當(dāng)班長的樂，那就是……很簡單啊，只要班上的一切都好，班長就會很開心呢！
當(dāng)班長也有喜怒哀樂。
喜怒哀樂作文 28
我們的生活中有喜有悲，沒有人天天快樂。也沒有人天天悲痛。在成長中，我也有喜怒哀樂。
思念
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺�！苯憬闵洗髮W(xué)走了，一走就是很長很長時間，而且還很遠。因為他在河北保定理工學(xué)院上學(xué)�？墒撬唤o媽媽打電話我就哭了。開始每一次我都會問姐姐什么時候回來？姐姐一次又一次的告訴我，過兩三個月就可以回來了。這讓我越來越急，可是姐姐后來不給我們打電話了。于是媽媽和我想是姐姐出了事，這時我更急了。爸爸告訴我，原來是姐姐打電話時怕我哭，這回我才放下心了。
快樂
5月5日是我的生日，姐姐給我買了很多我喜歡的玩具。其中就有我最喜歡的.“大菠蘿”，這是一把重機槍。于是這一整天玩具槍都沒離開過我的`手，真是愛不釋手呀！我和哥哥用玩具槍打架，一會兒我上彈；一會兒他上彈。我們玩兒的不亦樂乎。
喜怒哀樂作文 29
說起我的媽媽呀，她的故事能讓我說上三天三夜，一點點小事都能牽動她的喜怒哀樂，媽媽的喜怒哀樂就在她的'臉上。
每當(dāng)我作業(yè)做得好，能得到老師“優(yōu)加圈”的獎勵時，媽媽看到以后臉上就像三月綻放的桃花，那時的媽媽非常漂亮。
可是如果我不好好做作業(yè)或淘氣時，媽媽的臉立刻就會變得嚴肅起來，眼睛瞪得圓圓的盯著我，說著一串串批評的話語，整個面孔變成大獅子一樣可怕，嚇得我再也不敢不認真學(xué)習(xí)和調(diào)皮了。
媽媽在傷心的`時候也會像小孩子一樣偷偷抹眼淚，害得我和爸爸想盡法子逗她開心。
有時，媽媽會一邊看著電視，手里一邊打著毛衣，嘴里還唱著歌曲，那歌聲真好聽。這時的媽媽真高興啊！
其實，我媽媽的喜怒哀樂還有很多……你們想想，我媽媽的喜怒哀樂是不是很有趣？！
喜怒哀樂作文 30
好開心，終于有了一對白鼠——我很早就希望養(yǎng)的寵物……但現(xiàn)在，一年不到，我必須把它們賣掉，承受沒有白鼠陪伴的孤單。說來話長……
我得到了一對白鼠，很高興：家里又有了新成員。我每天不厭其煩的看著白鼠搶食，成長。當(dāng)它們給我們家?guī)淼谝桓C小鼠時，我們高興了好一陣子，天天觀察肉乎乎、連眼睛都睜不開的小鼠們?nèi)绾握业绞髬專绾蔚鹬鴭寢尣凰煽�，如何長出白色絨毛、終于睜開眼睛……這一切真讓人高興啊。
后來，鼠媽又連續(xù)下了好幾窩小鼠。漸漸地，兩個鼠籠盛不下了，我們就在周日去上課的時候送掉了第一窩小鼠，后來又在夜市上擺攤賣掉了6只。再后來，我們要去上海上課了，把白鼠放在了樓道里。影響到了樓道居民，給我們打電話，我給我朋友打電話，讓他幫忙賣一下鼠。朋友來了，賣掉了所有白鼠，留了兩只，我接著養(yǎng)。
有一次我換木屑的時候，不小心放跑了幾只白鼠，我沒在意，就當(dāng)是放養(yǎng)了。但是，我們抓獲的'`白鼠遠遠超過了我們的意料：看見了一只白鼠，抓住，養(yǎng)殖。次日又是一只，抓住，養(yǎng)殖……一連抓了6只,于是全部賣掉，終于去除了爸媽的心頭大患……可是今天又出現(xiàn)一只。我很疑惑：逃跑的老鼠才三只，為什么抓到了6只呢？是因為，逃跑的白鼠中有母鼠，在外面生了一窩，長大了，變成了這么多。
那些白鼠給我們帶來了那么多歡樂，還有那么多煩惱，我到底該喜愛它們，還是討厭它們呢？這實在是個問題呀。
喜怒哀樂作文 31
哈羅!告訴你一個好消息，我當(dāng)上學(xué)校的見習(xí)記者啦！當(dāng)記者可不是去玩喲，瞧，我還拍了幾個鏡頭呢！
鏡頭之一：喜
那天下午，我正在看書，學(xué)校紅領(lǐng)巾電視臺的小記者車亦妹姐姐把我叫了出去，找我借小記者證；這時，大隊輔導(dǎo)員楊老師對我說：“靳李宸，這次你跟我們?nèi)嵙?xí)吧。”我心里一陣狂喜：小記者證辦了好長時間，還沒有派上過用場呢，這次終于可以用啦！雖然只是一名“見習(xí)”記者，哈哈！
鏡頭之二：怒
在節(jié)目現(xiàn)場，我們幾個小記者居然沒有一個帶筆和紙的，楊老師看見了，強壓住怒火，嚴厲地說：“你們作為記者，居然不帶筆和紙，這可是記者最基本的裝備呀！”我們都慚愧地低下了頭，趕緊找許老師借到了筆和紙，認認真真開始記錄。原來當(dāng)小記者還要操這么多心啊。
鏡頭之三：哀
這是一次教師節(jié)的聯(lián)歡會，車亦姝姐姐非常榮幸地采訪到了葉市長�？吹杰囈噫憬悴稍L葉市長，我真羨慕！可惜我只是個見習(xí)記者，只能在一旁眼巴巴地看著她做采訪，心里有點酸酸的，唉！什么時候才能輪到我采訪呀。
鏡頭之四：樂
回家以后，我按照要求寫出了一篇新聞稿交給了楊老師，第二天，楊老師興沖沖地告訴我說我的稿子被采用了，名字也上了電視，我半信半疑，因為我沒有親眼看到。但我還是很快樂，畢竟我是第一次寫新聞稿，我的.名字也是第一次上電視嘛！
當(dāng)然，還有很多鏡頭，我就不一一介紹了，看到這些，你想當(dāng)小記者嗎？那就報名參加我們的紅領(lǐng)巾電視臺吧。
喜怒哀樂作文 32
我這人最喜歡笑，可是有一些事情的確也令我煩悶，比如我每天晚上都要拉40——50分鐘的二胡，一拉還是同一首音階、練習(xí)曲或樂曲，拉得我心神意亂，煩悶極了，而我一煩，爸爸就開始督促了：“怎么不拉了？繼續(xù)啊！”我聽了他的話，就更加生氣，一心只盼著時間快一點到，到了那時，爸爸想說也沒有辦法了，就好像下課了，想怎么玩就怎么玩，別人管不著，所以天天都是這樣。有時我真想對爸爸說：“老爸，我不想拉二胡”。可是當(dāng)我看了看爸爸嚴肅而又蒼翠的臉龐時，我又把氣憋了回去。對于拉二胡，有時我也很高興，那就是爸爸有事不在家的.時候，我可以少拉一會兒，也沒關(guān)系，那時候感覺棒極了。
又比如，我有時候去圖書館看書，如果心情好，看一天都不煩。有時心情不好，二十分鐘也坐不住。我喜歡看書，但我更喜歡看小人書、漫畫書，而爸爸卻只讓我看一些文學(xué)作品。我非常生氣，可是在他催促下，又不得不看。
還比如，我有時候看外面的大梧桐樹，心情特好時，聽著那樹葉嘩啦啦的悅耳的聲音，高興極了。心情不好時，聽著那同樣發(fā)出的'聲音，就覺得是一種噪音，即使樹葉嘩啦啦的響著，發(fā)出清脆的響聲，我卻不喜歡。
��！生活中真是離不開喜怒哀樂，樣樣都少不了！就好像一幅畫，色彩搭配得好，畫就很美；搭配不當(dāng)，美就變得很丑。所以，生活中要什么顏色都有，少了哪一種，生活就顯得不自然，不協(xié)調(diào)了。
�。∥覑凵�，我愛喜怒哀樂！
喜怒哀樂作文 33
我的同桌，名叫李心怡，是一個喜怒哀樂變幻無常的女孩子，喜有喜的模樣，怒有怒的模樣，哀有哀的模樣，悲有悲的.模樣。下面請聽我細細道來。
有一次，她的數(shù)學(xué)本子發(fā)下來，一看，全對！她高興地像一個瘋子一樣，拿著本子到處炫耀。這是，我被1道題卡住了，她就會像你媽一樣耐心地教你，似乎投胎轉(zhuǎn)世了一次。這是她喜的時候。
第二天，她就吹胡子瞪眼，一肚子怒氣地向我走來，一看就知道是心情不好（不是被媽媽罵了，就是作業(yè)沒完成。哎，這時候我就是她的出氣筒）。這個時候，最好還是不要碰她，不然，后果不堪設(shè)想。有一次，我忘了她心情不好，去問她題目，這下可好了�！D(zhuǎn)過身來，瞪大了眼說：“龍歆琛，我提醒你，不要來煩我，你給我小心！！”這是她怒的時候。
昨天，胡老師批評了我們，要我們把第11課背誦出來，這下她可傷心拉~哇哇大哭起來。這個時候，我想去安慰一下她的，可沒想到她竟然好心當(dāng)作驢肝肺：“不要吵了，走開！”這是她哀的.時候。
要說我最喜歡的那就是李心怡樂得時候，這時候的她和藹近人，絕不會隨意拿我出氣�？荚嚨臅r候，看見我動作慢了，或是開小差了，她都會提醒我。哪道題做不出，也會主動教我。
好了，我不說了，反正我還是挺喜歡這位喜怒無常的李心怡的！
喜怒哀樂作文 34
人的四種基本情緒是喜怒哀樂，暑假我們也有喜怒哀樂的感受。-銘文
假期來了，假期生活給我們帶來了怎樣的感受？
幸福的。好消息是，學(xué)了一個學(xué)期，終于可以放松了。我早上不必準時起床。想睡多久就睡多久。上學(xué)不用背很重的書包，晚上不用背書包，黃昏回家也不用很晚。更別說作業(yè)多，信題麻煩。
有力的。生氣的是，雖然我以為假期后可以放松一下，但壞運氣卻藏在快樂的背后。那些還沒送去放假的輔導(dǎo)班的廣告讓人眼花繚亂�；氐郊衣牥謰屨f給你報了輔導(dǎo)班，感覺好大，更別說天天去上課了。我們能做什么？反抗？只有乖乖聽父母的話。六個字——敢怒不敢言！
遺憾�？杀氖羌倨诶镒屓耸謺灍o力的作業(yè)。一篇作文，一個單詞，一句話，一個短語，一個又一個數(shù)學(xué)題都是一樣的，一個又一個，讓人頭疼，心煩。我們能做什么？你看不完嗎？開學(xué)等著我們的是老師嚴厲的`批評，只能乖乖的拿起筆認真的`寫完。唉！作業(yè)，你我前世為敵今生為敵！
幸福的�？鞓方K于是假期了，高度緊張的大腦終于可以放松一點了。去黃河，去白巖泉，好玩的地方仿佛都在向我招手，向我微笑。我們也可以看一點電視，看歷史題材的電視劇，既豐富了我們的歷史知識，也提高了我們的歷史素養(yǎng)。假期看書看報真的是人生一件美好的事情！
我們站在人生的起點，還有更多的挫折，更多的喜怒哀樂，更多的挑戰(zhàn)等著我們�，F(xiàn)在我們要迎來即將到來的假期生活，現(xiàn)在我要宣布，暑假的悲歡離合將接踵而至！
喜怒哀樂作文 35
在人們心目中，大�？偸悄敲吹纳衩啬獪y，讓人捉摸不透它到底在想什么。但是，如果從不同的人，不同的角度去看待它，你就會有意想不到的收獲。
在溫暖的春天，大海是歡喜的。它常常會讓漁民們每次出海都能滿載而歸。它像一位和藹可親的母親，用自己的“乳汁”哺育著我們。
在炎熱的夏天，大海是快樂的。它常常會讓那些不快樂的'孩子，在海里找到快樂。讓他們能夠自由自在的玩耍嘻戲。它像一位快樂的孩子，總能和孩子們玩在一塊兒。
在金黃色的秋天，大海是悲哀的。它常常會自己跟自己玩耍，翻騰著小細浪，遙望著海岸上的人們。它像一位孤獨的老人，總想有人在身邊陪伴著他。
在寒冷的冬天，大海是發(fā)怒的。它常常會用巨大的海浪把人們在海上的船支打翻，總讓人們嚇得不敢出海，只能待在家中望著它發(fā)呆。它像一位嚴厲的法官，用海浪判人們的刑，用災(zāi)難來處罰人們。
其實大海也是一個“人”，一個擁有喜、怒、哀、樂的人。他的喜、怒、哀、樂也不是沒有原因，他是不會隨意發(fā)怒的。
就像2004年12月26日印度洋的大海嘯，它吞噬了幾十多萬人的生命��！可這又是為什么呢？不管是不是，人們都應(yīng)該吸取這次教訓(xùn)。不要再破壞環(huán)境了，想一想后果會怎么樣吧！看看那些失去家人的人們吧！如果人類再這樣執(zhí)迷不悟的話，那就是等于在為自己挖掘墳?zāi)拱 ?/p>
喜怒哀樂作文 36
人的一生中有很多情感，有開心的、憤怒的、發(fā)愁的……在這眾多的.情感中，總有一些讓我們記憶猶新的。打開記憶的大門，它如潮水般涌出來。
某一天，因為天氣晴朗，我在小區(qū)的中心花園里，不知不覺中，竟然昏昏欲睡地坐了一個上午。到了中午，我正準備回家的時候，天空中突然飛來了一袋垃圾，并且還是廚房的垃圾，一股惡臭彌漫在小區(qū)里。我趕緊捂住鼻子，怒吼道：“這誰呀？這么缺德，還提倡愛護環(huán)境呢，這騙誰呢？”我看到這垃圾旁邊，就有一個垃圾桶，我頓時恍然大悟，原來是玩張飛穿針一穿一個準，但這也沒進啊，還在路中間！沒扔進去，還不趕快下來把這破玩意兒給掃掉，我越想越生氣。
但，不一會兒就有人來了。我的心情慢慢的.緩和了一些。但聽到那個中年婦女說：“對不起啊，家里有事，只能先扔下來，實在不想跑！”我心里一驚，就這一分鐘的路程，也不能跑一趟？看見地上到處都是垃圾，她也急了，這時碰巧有一個清潔工來了，她連忙招呼了一聲就慌張地跑開了。不是吧，不是自己的事情自己做嗎？現(xiàn)在呢，“肇事者”自己跑了，只剩下那一堆污垢了，誰見誰惡心！太氣人了，早知道我就拿出手機，將這罪行拍下來了！
那個丟東西的人竟然又回來了，她手里拿著拖把和水桶將這里又弄又掃，又灑又拖，最終把這里弄得很干凈。
這件事雖然是她事先做得不對，但是能及時地改正錯誤，也是不錯的。
喜怒哀樂作文 37
在生活中我們每個人時常會有不同的心情，也就會不由自主地表現(xiàn)出“喜”、“怒”、“哀”、“樂”這四種表情。那你們想不想聽聽在我的心情故事呢？如果想聽的話，就請大家走進我的故事中吧！
喜
“耶！終于過年了！”我高興地喊著。大年初一的早上，我迅速地起了床，迫不及待地穿上了我那夢寐以求的新衣服。我的`表弟也回來拜年了，大家歡聚一堂談笑風(fēng)生，互相說著新年的祝福，全家到處洋溢著歡樂祥和的氣氛。
怒
今天媽媽去朋友家吃飯，奶奶答應(yīng)做美味的紅燒魚給我吃。接近午飯時間了，我一蹦一跳地走進廚房，想看看那鮮美的`紅燒魚是不是做好了。不看不知道，一看嚇一跳，好幾條活蹦亂跳的鯽魚都從水池里跳了出來，躺在地上咂巴著嘴呢。頓時我知道了是奶奶忙著做其它的事情，竟然忘記做紅燒魚給我吃了……
哀
下午，我和爺爺去放風(fēng)箏。我拉著風(fēng)箏奔跑了好多次，終于把風(fēng)箏送上了天空�？粗侵换ê诳罩凶杂勺栽诘娘w翔，我高興極了！可還沒高興多長時間，忽然風(fēng)漸漸的小了，慢慢的風(fēng)箏飄飄悠悠地掉了下來，掛在了樹枝上，怎么拿也拿不下來。最后我們只好把線剪斷了，這下新的風(fēng)箏只能孤單單的掛在了枝頭。哎，真是可悲�。�
樂
我真幸福�。“菽臧莸搅嗽S多我愛吃的零食和壓歲錢，我好像一下子變成了一個有錢的富人。我樂得合不攏嘴，心想要是每天都過年該多好……
喜怒哀樂作文 38
大自然和人類一樣的，有喜悅的時候，有憤怒的時候，有悲哀的時候，也有快樂的時候。
迷人的大自然
彩虹出現(xiàn)了，那是大自然開心的時候。雨過天晴，彩虹伴隨著陽光和溫暖走出了壓抑的雨天。毛澤東曾寫過“赤橙黃綠青藍紫，誰持彩練當(dāng)空舞�！辈屎缯鐝潖澋男δ�，多姿多彩，五顏六色，甚是美麗。我真要近距離的“端詳”它五光十色的外衣。開心的大自然
大自然開心的時候，也會到處走一走，逛一逛，享受著這個美好的世界。他，就是流星雨。那可是一個迷人的景色，流星坐著一個“宇宙飛船”，拖著長長的尾巴，劃過天際，從天而降，大自然的心情十分舒服。
傷心的大自然
那一場場從天而降的'雨，就是大自然傷心的象征�！皣W啦啦，嘩啦啦”它哭得多么傷心呀！它的淚水，滋潤著小花、小草，滋潤著世間萬物，沖去灰塵，迎來的是干凈美好的一天。
發(fā)怒的大自然
大自然發(fā)怒起來，是多么的`恐怖。海嘯，它是多么的威猛，多么的可怕。一層又一層的巨浪被卷起，解氣的是它，可是可憐的是人們。海嘯的巨浪沖毀房屋，將沿海城市給淹沒，奪走了許多人的生命與家園。
龍卷風(fēng)，是一個瘋狂的野獸，他想讓整個世界飛向半空中，房子被掀頂，大樹連根拔后果不堪設(shè)想，所過之處，一片狼藉。
所以，我呼吁大家：保護地球，從我做起，千萬不要惹怒了大自然。
【喜怒哀樂作文】相關(guān)文章：
喜怒哀樂作文04-30
喜怒哀樂的作文11-03
我的喜怒哀樂作文04-13
我的喜怒哀樂作文04-17
[精品]喜怒哀樂作文12-15
喜怒哀樂的作文通用11-01
生活的喜怒哀樂作文02-23
我家的喜怒哀樂作文06-08
喜怒哀樂的作文精彩12-17
喜怒哀樂作文優(yōu)秀10-19