【精選】家風(fēng)家訓(xùn)伴我成長作文合集九篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的家風(fēng)家訓(xùn)伴我成長作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
家風(fēng)家訓(xùn)伴我成長作文 篇1
好家規(guī)造就好家風(fēng),好家風(fēng)造就好家庭。每個家,都有家風(fēng)家規(guī),他可以引領(lǐng)家庭成員積極向上、健康成長。
我們家有許多的規(guī)矩,什么“食不言,寢不語”了,“東西不要亂扔亂放”了,“吃有吃相、坐有坐相”了……這些都使我養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣。爸爸媽媽還從小就教育我對人要有禮貌,對長輩要尊敬,對父母要孝順,做人做事要講誠信。他們是這樣教育我的,自己也是這樣做的。下面我給大家講一個發(fā)生在我媽媽身上的真實事例吧!
我的媽媽是個大孝女,每次回姥姥家,都會買一些姥姥愛吃的、細軟的、好消化的食品;還會幫姥姥整理家務(wù),燒幾道菜,每年還會陪姥姥出去旅游。記得去年姥姥腎病住院,媽媽既要上班又要照顧姥姥,還得操心我的學(xué)習(xí),忙的不可開交,但她從沒有怨言。每天媽媽都要做好可口的飯菜送到醫(yī)院,晚上在醫(yī)院幫姥姥洗腳,細心照顧,一個月下來,媽媽累l了不少,可媽媽一點兒沒有怨言。這件事讓我從媽媽身上看到了孝順的美德,我也要像媽媽學(xué)習(xí)。孝順,是中華民族的.傳統(tǒng)美德,“百善孝為先”,孝敬父母是我們義不容辭的責(zé)任,我們要讓它在人類文明進程中發(fā)揮重大作用。
好的家風(fēng)能促進社會風(fēng)氣的好轉(zhuǎn),讓我們繼承良訓(xùn),從點滴小事做起,讓家庭美德成為社會的主旋律。
家風(fēng)家訓(xùn)伴我成長作文 篇2
我家的家訓(xùn)(家規(guī)):不偷,不搶,做個好孩子!
在一個漆黑的夜晚,正當(dāng)人們熟睡的時候,我忽然聽到“叮叮咚咚……乒乒啪啪……”的響聲,“爸爸……爸爸……你聽到了嗎?”我急促地推著爸爸的身子喊道。聽著我的叫聲,爸爸連忙拎起衣服,穿在身上,探出頭向外看,這一看正是驗證了一句話,一看不知道,看了嚇一跳!鞍职,你發(fā)現(xiàn)了什么呀?”我輕聲地說!皣u……”爸爸做了個手勢,讓我過去,看——哇——小偷來偷家里的車子,爸爸悄悄地跑下樓出去,我呢?就跑到媽媽的床前喚醒了媽媽,說:“媽媽,媽媽,家中的車子被小偷偷了。”“是嗎?”……我連忙捂住她的嘴。“媽媽聽,爸爸的聲音……”,他們在吵架了,去我們下去。于是媽媽拉著我手連忙前去援助,一邊跑一邊想“爸爸會不會受傷……是爸爸回來了嗎……不,還沒有……”隔壁鄰居聽見了爸爸與小偷的爭吵聲,也紛紛探出頭來。其間,我姑拿著手機撥打了“110”,電話打出不久,“嗚嗚……嗚嗚……”警車過來了,眼看著警車快逼近我家門前時,小偷的臉色完全沒有剛才那氣勢了,他連忙放下車子,準備溜走。說時遲,那時快,警察以矯健的'步伐上前擒住了他,看他那樣真狼狽。通過警察的一番教育,那小偷被他們帶走了,電動車也被爸爸拖回了家。我和媽媽也嘆了一口氣,“爸爸你有沒有受傷呀!”爸爸笑著對我說:“沒有!
從這件事以后,爸爸總是教育我們,平時不要隨意拿別人的東西,盡管有多少吸引,你只能看看,千萬不能伸出你的手,如果拿了別人的東西會讓人瞧不起,而且別人還會在背后指指點點,無論走到哪里,別人都要用另外的眼光歧視你,所以,你們一定要記住“不偷,不搶,做個好孩子!”于是這條家風(fēng)家訓(xùn)在我家言傳身教。我們時不時都會想起,也會這樣去做。除了這條我家還有,例如:勤勞節(jié)儉懂事家;主動向長輩問好;自己的事情自己做……
俗話說的好,好的家規(guī),家訓(xùn)是營造和諧家風(fēng),促進積極快樂成長的必要手段,只要家長們精心設(shè)計,堅持去做一定會取得良好的教育成果。
家風(fēng)家訓(xùn)伴我成長作文 篇3
人們都說:“好家風(fēng)培養(yǎng)好孩子!贝_實,良好的家庭教育如同一座燈塔,給成長中的孩子指明方向。
我的家訓(xùn)是:言而有信;孝而為善;敏而好學(xué);德才兼?zhèn)。它似乎不僅僅只是一則家訓(xùn),更是一位見證我成長的“家長”。
記得有一次,我吃過午飯后,瞞著媽媽溜到學(xué)校后山的操場打乒乓球。媽媽知道此事后質(zhì)問我,我卻矢口否認。媽媽很生氣,罰我抄家訓(xùn)20遍自我反省。我邊抄邊感慨:如果我誠實面對自己的問題并積極去改的話,媽媽也許就不會那么失望。正如至圣先師孔子所說:“民無信不立!比绻f話做事失去信用,怎么取得別人的'信任呢?我深深體會到“言而有信”的真正意義。
媽媽這樣要求我,她更是這么做的。她常說:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。”記得有一次,媽媽答應(yīng)會在兩天內(nèi)給我買手表當(dāng)作獎品。事情就這么不湊巧,媽媽接到通知得出差兩天。那兩天,我就像一個漏氣的氣球,做什么都提不起勁。第三天早上,我看到手表安安靜靜地躺在了床頭,心里有說不出的感動。媽媽用一言一行讓我明白了什么是“有所期諾,纖毫必償;有所期約,時刻不易”。
我家的家訓(xùn),是我成長的第一功臣,它讓我明確了方向,續(xù)足了動力,完善了自我。
家風(fēng)家訓(xùn)伴我成長作文 篇4
打小,媽媽就給我講故事。故事的主角有人類,也有動物、植物;有中國的,也有外國的;有古時候的,也有現(xiàn)代的。他們都擁有善良、勤勞、智慧、勇敢等品質(zhì)。
我聽著這些故事慢慢長大,從小就知道要善良、要勤儉。我身邊的親人也用他們的行動教育我,勤儉是人類的美德。
奶奶說以前的生活很艱苦,什么都想掰成兩半用,F(xiàn)在生活條件好了,照樣要勤儉持家。奶奶一直要求我愛惜糧食,不可浪費。在吃飯時,她要求我自己盛飯。有時我不小心把把飯撒到外面,她會小心地把飯粒撿起來,拿去喂雞或者鴨吃。有時候也會把飯粒放在院子角落的桂花樹下,送給經(jīng)常來歇腳的鳥兒們吃。讓每一粒糧食都有了自己的價值,這是勤儉節(jié)約的意義吧!
從我開始識字的時候,爺爺就教我背古詩了。我會背的第一首詩,就是李紳的《憫農(nóng)》。我提著小籃子跟爺爺在菜地干活玩耍,爺爺邊干活邊教我背這首詩。那時候的`我知道了:我們要珍惜糧食,因為每一粒糧食都是用汗水澆灌出來的。
三年級的時候,我開始用鋼筆寫字。一次寫完作業(yè)準備休息時候,我一不小心,把筆摔到地上了。我拿著鋼筆去找媽媽,告訴她我需要一支新的鋼筆。媽媽取出工具箱,用鉗子把筆頭扭正,鋼筆又能寫字了。在后來的時間里,我也學(xué)會了使用家里工具箱里的工具,會修一些我能修理的東西。
勤儉節(jié)約,傳家之寶。家風(fēng)家訓(xùn)伴我成長,勤儉節(jié)約讓我受益無窮。
家風(fēng)家訓(xùn)伴我成長作文 篇5
我們的家庭是圃,孩子是苗。家風(fēng)就像綿綿春雨,小苗只有在春雨滋潤下,才能健康的成長。孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下,才能變得出類拔萃。最近,“家風(fēng)”一詞火了起來,我家也有很多家風(fēng)呢!比如,每天養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,吃飯時不能總說話,不挑食,不剩飯;尊老愛幼,不能沖撞父母,從小養(yǎng)成懂禮貌的孩子。不能說謊話,不能占小便宜,做一個誠實的好孩子。
在我很小的時候,曾發(fā)生過一件很可笑的事情。那天,我和媽媽一塊兒去超市買東西,看到一塊兒很好吃的糖,于是我停下來,不管三七二十一,拿起糖就放進了兜里,可是,這一小小的舉動被媽媽發(fā)現(xiàn)了,她蹲下來認真地對我說;“孩子,這不是咱們的東西,咱們不能拿,你想吃,我可以給你買,不要偷偷摸摸的,要養(yǎng)成不偷東西的好習(xí)慣!甭犃藡寢尩脑挘腋械接幸恍⿷M愧,于是,我和媽媽又把糖送回了超市。雖然吃不到糖,但是,我聽了媽媽的話去做心里舒服了很多。
我一直都在想,樹立端正的家風(fēng),繼承優(yōu)秀的家訓(xùn),是值得弘揚的民族文化,F(xiàn)在社會的“正能量”得以傳遞,如果再加上優(yōu)良的家風(fēng)以打造,那么我們社會的.風(fēng)氣將會更加地純潔,人們的生活將會更加的美好,國家的未來將會更加的繁榮,更加的昌盛。
這就是我家的家訓(xùn),更是我家的家風(fēng),家風(fēng)是一種正能量,我們要從每個家庭做起呀!
家風(fēng)家訓(xùn)伴我成長作文 篇6
伴我成長—善、知、儉 家風(fēng),是一個家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚,也是中華民族傳統(tǒng)美德的現(xiàn)代傳承。當(dāng)我剛開始接觸這個社會時,爸爸媽媽就告訴我:你知道嗎?人就像一面鏡子,你對他笑,他也對你笑;反之,你對他怒,他也對你怒。如果你幫助了別人,說不定以后遇到困難時他也會相助于你。
那個關(guān)于“女工人被鎖在冷庫里,結(jié)果是門衛(wèi)救了她”的溫情故事說明的不也是這個道理嗎?所以呀,你要學(xué)會樂于助人,對別人報以微笑。從那時開始,我便不斷地盡自己所能幫助別人,盡管我看起來也是弱小的,但我相信還有比我更需要幫助的人。
比如爸爸媽媽告訴我:買東西的時候要挑年紀大的'人那里買,不要去還價,他們掙些錢生存不容易。每當(dāng)看到附近有乞討的老人或肢體殘缺的人,爸爸媽媽都會去奉獻一份愛心。他們這種以身作則的教導(dǎo),就如一只無形的手讓我得到了心靈的收獲!我也學(xué)會了做同樣的事情。我愿意點點滴滴地去盡一些綿薄之力,因為我知道,有許多人將由于我們的愛心而改善生活。就是爸爸媽媽的一番番教誨,使我結(jié)識了更多的朋友,得到了許多的認可。
“讀書何所求?將以通事理。”我從小就生長在一個書香四溢的家庭里,感受著書所帶來的樂趣。不僅如此,媽媽也一直很重視對我的閱讀培養(yǎng)。我才上一年級的時候,媽媽就會每晚和我一起坐在被窩里,開著臺燈,讀故事給我聽。后來,我自己已經(jīng)能看懂注拼音的書了,媽媽就經(jīng)常給我買新的書籍,供我閱讀。漸漸地,我大了,家里的那些書已不能滿足我讀書的需求,于是媽媽給我辦了借書證,循環(huán)地帶我去江寧區(qū)的圖書館還書借書。在媽媽的長期指導(dǎo)下,我對圖書產(chǎn)生了濃厚的興趣,總是主動要求看書。如今,我和書仿佛已經(jīng)成了一個整體,只要有一天不看書,我都覺得生活里好像少了什么。盡管現(xiàn)在的學(xué)業(yè)有些沉重,我卻依然每天堅持看幾頁書。
每次回老家,爺爺奶奶外公外婆都會跟我講他們小時候艱苦的生活。他們說,他們小時候吃不飽穿不暖,餓急了還能吃樹皮。聽了這些故事,我忽然覺得自己今天所享受的一切都是這么珍貴,我應(yīng)當(dāng)好好珍惜!從那一刻起,我開始節(jié)約各種能源,合理分配開支,感恩父母的給予。“一粥一飯,當(dāng)思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱!边@種憶苦思甜的教育也是那樣重要! 良好的家風(fēng)家訓(xùn),是我們成長的基礎(chǔ)和根本。就讓我們從今天開始,樹立起良好的家風(fēng)家訓(xùn),讓美德傳承!
家風(fēng)家訓(xùn)伴我成長作文 篇7
家風(fēng),到底是什么?
家風(fēng)又稱為門風(fēng),家風(fēng)其實就是在家庭里形成一個統(tǒng)一的道德標(biāo)準。所以說,一個良好的家風(fēng)可以幫助在家庭中的成員更好地學(xué)習(xí)一些人生的道理和做人的道理!家風(fēng),是勤勞、節(jié)儉、愛國、自強、敬業(yè)、誠信、友善、謙虛、禮讓??家風(fēng)的含義包羅萬象,似乎很難說清楚它具體是什么。但它所表現(xiàn)出來的又是清晰的,是可見的。
古人云,正心修身齊家治國平天下。所謂“齊家”,也可以稱之為“治家”。而“治家”的中心環(huán)節(jié)便是教育家人,進行家庭教育。家庭教育就是培養(yǎng)良好家風(fēng), 它奠定了一個人的品格基礎(chǔ)。家風(fēng)是傳承,家風(fēng)連黨風(fēng),家風(fēng)匯國風(fēng)。 每個人記憶深處,都有一個關(guān)于家風(fēng)的記憶。它可能是一句話,一個故事,一段經(jīng)歷,甚或是一位影響你人生的長輩??
說起家風(fēng),爺爺給我講了個他們時代的故事,在我爸爸和我爸爸兄弟都很小的時候,由于社會正處于貧窮時期,食物極度匱乏,我的爺爺要養(yǎng)活好幾個孩子,更是難上加難,爺爺經(jīng)常早出晚歸,才能勉強糊口,別說吃好的了,能有點填肚子的食物就不錯了,爺爺說,現(xiàn)在的孩子不知道啥叫餓,爺爺那會不知道啥叫飽,奶奶常常為了讓爸爸和他的兄弟們能多少補充點營養(yǎng),會把攢下的白面給他們吃,自己吃的`是粗糧,在那個時代里,白面可是奢侈品,有一次,爸爸問奶奶,你怎么不吃白面呀?奶奶對他的孩子說,我胃不好,不愛吃白面,吃了不舒服,給你們吃!爸爸和他的兄弟們那會太小了,不會理解奶奶的意思的!最后奶奶因為天天吃那些粗糧,得了胃癌去世了,后來爸爸和他的兄弟們知道了那句話的真相!爺爺講完這個故事后,我眼睛濕潤了,我理解了愛怎么樣傳承的,無私的愛無關(guān)歲月苦難,無關(guān)時間空間!
聽完這個故事,我也想起了在自己成長歲月里發(fā)生在身邊的家事,讓我逐漸得領(lǐng)悟了自己家的家風(fēng)。這些年每年三十兒,爸爸都會去邀請一個人過年的左右鄰居,親朋好友,即使陌生人,會真誠的把他們邀請到家里來一起過年,我很是不理解,大過年的,本是家人團聚的日子,不是家人坐在一起好像不自在,爸爸最后看出了我這點想法,他告訴我“在一起圖個熱鬧,多雙筷子的事,人要有愛心”
隨著歲月的積淀,越來越理解爸爸的話,不管在哪里,不論做什么工作,一定要心中有愛,相信愛是可以傳遞的,就像我家每年三十兒都有不是家人的親人來我家吃飯,和他們一起微笑,碰杯,已經(jīng)成了一種習(xí)慣,今年也不例外!
后來我又問媽媽,我家的家風(fēng)是什么?媽媽因為不善言語,并不能準確表達她的理解,但是媽媽的一言一行都深深印在我成長的記憶里,媽媽在家總是全家第一個起床的人,睡的總是最晚的一個,爸爸上班,我上學(xué),她總是按時給我們做好每一頓飯,從來不會怨言,不會煩惱,每一次她都是全家最后一個吃飯的人,她的淳樸、善良多少植根在兒女的心里。
聽完那個時代的故事,回憶起成長中的事,我逐漸理解了我們的家風(fēng)是什么,奶奶用有限的生命詮釋了無私的愛,并把愛傳遞給我了我的爸爸,爸爸和媽媽用行為教導(dǎo)我們做一個善良的人,傳承那歲月沉淀下來的精神之光!
“儉以養(yǎng)德,德由儉來”,把樂于節(jié)儉作為培育良好家風(fēng)的行為準則。崇尚節(jié)儉是中華民族的傳統(tǒng)美德。在古代,就有“勤于持家,儉以養(yǎng)德”之說。節(jié)儉,是一種生活態(tài)度和價值取向,是一種催人奮進的精神力量,唯有從小就接受艱苦樸素、勤儉節(jié)約的教育,才能真切懂得“一粥一飯當(dāng)思來之不易,半絲半縷恒念物力維艱”,防止產(chǎn)生優(yōu)越感,自覺克服驕嬌氣。節(jié)儉既是一種美德,也是個人健康成長的護身法寶。現(xiàn)實中,有的黨員干部就是從追求奢侈生活開始,逐漸走上違紀違法道路的。要自覺遠離奢侈欲的誘惑,始終保持艱苦奮斗的思想,不僅自己要以儉為榮,還要讓子女過過窮日子、苦日子,使他們真正把節(jié)儉作為一種意識,嵌入靈魂深處,作為安身立命之本,成為生存智慧的理性選擇。
“堂前教子,枕邊教妻”,把嚴于管教作為培育良好家風(fēng)的重要環(huán)節(jié)。家庭給人以歸屬感,成為人們內(nèi)心情感最柔軟的一部分。正因為此,家庭容易成為人性弱點的避風(fēng)港,原則易在親情面前變通,底線易在親情面前突破。對家屬子女管理不嚴,常常導(dǎo)致家庭不幸。黨員干部要自覺把好作風(fēng)貫穿于家庭生活之中,經(jīng)常向家人宣傳政策法規(guī),幫助他們劃清是非、美丑、榮辱的界限,對枕邊風(fēng)善而從,惡而棄;對子女的不正當(dāng)要求,要堅決予以拒絕。同時,“身教重于言教”,要求子女家庭和睦,自己首先要感情專一;要求家人潔身自好,自己首先要遠離低級趣味。只有這樣,才能把家庭打造成一個追求進步的家庭,一個經(jīng)得起風(fēng)浪考驗的家庭,一個和諧幸福的家庭。
奉獻是什么?可能就是給予吧,因為把愛、財富、知識、貢獻無私地、毫不保留地拿出來奉獻人類、社會、國家,造福于民,用之于民。父母為孩子奉獻真誠的愛心,社會各界人士向貧困災(zāi)區(qū)捐獻財物也是一種奉獻精神;科學(xué)家、發(fā)明家、教師和各個行業(yè)人士奉獻出他們的知識和力量,英雄們甚至為了國家和人民的利益而貢獻了自己的可貴的生命,等等這些都是一種奉獻精神。世上有很多種愛,有的是無微不至的愛,有的是博大精深的愛??而奶奶、爸爸、媽媽給的愛卻是最樸實的、最真誠的。
希望家家戶戶都能夠形成一個良好的家風(fēng),讓家風(fēng)幫助我們學(xué)會做人的道理,在社會中形成良好的風(fēng)氣!
家風(fēng)家訓(xùn)伴我成長作文 篇8
在我的心里,家是菜園,我是菜苗,一個茁壯成長的苗,而陪伴了我十三年的家風(fēng)則是甘露﹑雨滴.是家風(fēng)耐心的歷經(jīng)春夏秋冬滋潤我,沒有家風(fēng)的滋潤,我就不能夠茁壯成長.
家風(fēng)伴我從懵懂無知坐向成熟,一步步在人生的階梯上踏上腳印,是它塑造我的無形力量―家庭的生活方式.在模糊的記憶中,媽媽教我懂禮貌,尊老愛幼,誠實守信,助人為樂等等.品質(zhì)方面嚴格把關(guān).
時間不緊不慢的流逝,事情一次一次的發(fā)生.外面閃耀的陽光直直的射進了窗戶,我們家的爭議聲又一次直逼耳際:
“你說你都多大了,干什么都干不好.瞧瞧,讓你給你倒杯水,干嘛倒那么滿,撒的到處都是.”一向?qū)檺畚业膵寢屢贿叢林郎系乃?一邊又開始嘮叨了.雖然說,媽媽的“話匣子”有點煩人,但勉強算得上是“音樂”.就聽下去吧.原來今天早上我家來了位做客的阿姨,媽媽命令我去倒一杯水給阿姨喝,天有不測風(fēng)云,人有旦夕禍福,不料,我的手不小心抖了一下,水就倒?jié)M了.有點不小心,不過我不是故意的.阿姨走后,媽媽的“低音小喇叭”開始不停地的'播放,做事穩(wěn)重,不要三心二意.我只得改正.
“那么大了,連點規(guī)矩都不懂,客人來了也不知道打聲招呼,只顧忙自己的.”媽媽一送走客人,回來就又“贈”了我一句.我怎么這么倒霉,“……!”長篇大論過后,媽媽竟然一點點也不累:“要知道尊重別人,得有禮貌.”從此以后,家里來客人我一刻也不敢怠慢,急忙左一聲“阿姨好,”右一聲“叔叔好.”
我在媽媽的話匣子里學(xué)到懂禮貌,尊重他人,做事專心……我伴著歲月,年齡不斷增長,媽媽卻毫不松懈.告訴我:“這些事情雖然微不足道,是‘雞毛蒜皮’的小事,但可以直接影響你的成長.”我的家風(fēng)由我的媽媽培養(yǎng)出來,一步一步,一件一件.
沒錯,無形中好的家風(fēng)的養(yǎng)成,是正能量的傳遞,也是以后對自己教育的回饋,只要家風(fēng)好了,國風(fēng)才會好.
我們家的家風(fēng),愿它常駐我家.愿那不輟的改進之風(fēng)飄在中國民族的上空,飄進千家萬戶之中.愿我的家庭會因它變得更充實,更美好.
家風(fēng)家訓(xùn)伴我成長作文 篇9
小苗只有在雨露的滋潤下才能茁壯成長;孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下才能出類拔萃。每個人都有屬于自己的家風(fēng)、家訓(xùn)。且中華民族有“禮儀之邦”的美譽,向來重視家教,家風(fēng)、家訓(xùn)更重要。
在每個家庭中,家風(fēng)就像是一個傳統(tǒng),它需要家庭中的每個成員去關(guān)注它并且重視它,然后以它為標(biāo)準,更加充分地要求自己做得更好,以此,一代一代地傳承下去,讓下一代更好地弘揚。對于我來說,我家的`家風(fēng)就是“學(xué)會做人”。這里講的“學(xué)會做人”指的是在道德品行做好,不是說要做到最好,但在一般情況下,我都以此來告誡我自己。在為人處事方面,對別人要做到寬容、和善、認真地對待;在生活上,我會做到細心,對每件事都堅持認真地去處理;在道德方面,我時常提醒自己絕不做任何破壞、違反社會規(guī)則的事情,我會盡力地做好道德上的小事情,從身邊的小事情做起,不要做得最好,但我會盡自己最大的努力去對待它們。
做人,肯定要做到善良。有一句話叫“害人之心不可有,防人之心不可無”。而父母也從小這樣教育我,記得小時候,有一次,我故意向一條小道扔小石頭。雖然小道又窄又偏僻,爸爸看見了,急忙上前制止了我,并教育我道:“怎么能這樣子呢?”“怎么了……”我感到爸爸在生氣,但又委屈地說!澳氵@樣可能會讓騎車的人摔倒,這等于是在陷害別人!”爸爸激動地說著,我在一旁默默地聽著,慢慢地意識到自己的錯誤?吹轿液孟褚庾R到了錯誤,爸爸的口氣緩和下來了,繼續(xù)說:“兒子,你應(yīng)該還記得去年摔倒的痛吧?騎車摔倒比那樣還痛!”我下意識地捂了捂左手,那道傷,令我難忘。這時,爸爸變得和往日那般慈祥,道:“快把那些小石子撿起來吧!薄昂!”
一個教訓(xùn),讓我知道,我應(yīng)該小心地做每一個細節(jié),我生怕一個不經(jīng)意的動作傷害到他人。
當(dāng)人,做人還要守時,雖然媽媽沒有給我講這個道理,但卻總是用行動告訴我這個道理。每次,和別人約定出行時間時,媽媽總是要提早幾分鐘到達。她說,這樣,才不會讓別人等我們。有一次,我還戲謔道“寧教我等天下人,休教天下人等我”。但是,久而久之,我也耳濡目染,學(xué)著媽媽,養(yǎng)成了守時的好習(xí)慣!
家風(fēng)是一種行為,更是一種道德標(biāo)準。
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