- 相關(guān)推薦
小魚的夢(mèng)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編精心整理的小魚的夢(mèng)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小魚的夢(mèng)作文1
清澈見底的小河,河水嘩嘩地唱著歡快的歌。河邊長(zhǎng)滿了綠油油的草,就像為小河披上件綠衣裳,各色鮮艷的花星星點(diǎn)點(diǎn)妝扮著河岸,大樹頂著茂密的葉子頭發(fā)整齊地站著崗。小魚兒歡歡一家在這條小河里過著無憂無慮的生活。
不知什么時(shí)候起,不時(shí)有垃圾沉入水底,甚至發(fā)出巨大的“撲通”的落水聲。玩耍的小魚,聊天的大魚,還有散步的老魚都被嚇得一溜煙跑回了家里。
這天晚上,小魚兒歡歡做了一個(gè)惡夢(mèng):河旁的大樹被鋸掉了,小草被在上邊玩耍的小孩踏死了,小花被一些不愛護(hù)環(huán)境的人摘走了;人們還不斷地往河里扔垃圾,河水散發(fā)著惡心的臭味;伙伴們都被人們抓去吃了……歡歡大聲哭泣。就在這時(shí),小魚兒歡歡醒了,但夢(mèng)里的現(xiàn)象還在腦中飄蕩,眼里的'淚水還在流淌。
小魚兒歡歡趕緊把這件事告訴了媽媽。媽媽抱著歡歡,聽著可怕的夢(mèng)境,心想:如果人們?cè)龠@樣破壞下去,那換來的就是夢(mèng)中的現(xiàn)象。∮谑,魚媽媽趕緊找來了它的好朋友烏龜和河里的“居民”,大家一起給人類寫了一封信:親愛的人類,請(qǐng)愛惜環(huán)境和水源,否則,地球?qū)⒖奁!『永锏木用?/p>
烏龜帶著這封信爬上了河岸,它希望把這封信和小魚兒的夢(mèng)傳遍地球。
小魚的夢(mèng)作文2
從前,有一只普普通通的小魚,當(dāng)它看見金魚非常漂亮?xí)r,就非常羨慕,“要是我能變成一條金魚那該多好啊!彼。
于是他把這個(gè)愿望告訴爸爸,爸爸說:“別胡思亂想!”他又告訴哥哥,哥哥說:“你做白日夢(mèng)吧!”而一向善解人意的姐姐安慰說:“我只聽說過魚躍龍門,可要想變成金魚,哎,難。
小魚聽了這些話后很難過,但他很自信,他堅(jiān)信自己能變成一條金魚!一條漂亮的金魚!此時(shí),他的.每一個(gè)細(xì)胞,每一根神經(jīng),每一絲的血液都在想著一句話:我是金魚,細(xì)胞在新舊交替,每一滴血液都在飛速地流動(dòng)……小金魚不知不覺中睡著了……當(dāng)它醒來時(shí)。發(fā)現(xiàn)自己不是小魚了,而是一條真正的金魚!小金魚高興極了,趕緊去找他的爸爸媽媽,將這個(gè)喜訊告訴他(她)們……
是什么改變了小魚的命運(yùn)?對(duì),就是——信心!
小魚的夢(mèng)作文3
夏天到了,荷花開了。荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大原盤。小魚在荷葉下游來游去,快活極了。
晚上,人們都睡熟了。小魚也圍在媽媽的身邊睡著了。朦朦朧朧間,小魚覺得自己好像飛了起來。白云從他的身邊滑過,飛機(jī)在他的頭上掠過。他低頭一看,驚呆了:“我從來沒有見過這么美麗的世界,有碧綠的田野、高大的白楊樹,還有數(shù)不盡的鮮花嫩草!
飛著飛著,他仿佛聽到有人在跟他說話,往后一看,原來是一只小蜻蜓跟在自己的'后面。小蜻蜓說:“喂,小飛魚,我?guī)愕酱蠛@锿妫脝??/p>
“大海里有什么好玩的呢?”小飛魚好奇地問。
“你去了就知道了!毙◎唑颜f。
不一會(huì)兒,他們來到了大海邊。小蜻蜓說:“大海到了,你去吧!”
小飛魚奇怪地問:“你怎么不下去?”
“我下去就飛不起來了!毙◎唑研χf。
小魚下了海,眼睛愣住了:海底世界真美呀!海底有許多他從來沒見過的海底動(dòng)物,有梭子魚、海參、烏賊、章魚等等等等。
突然,一頭龐然大物張開了大嘴,好像要吃掉小魚。小魚被嚇出了一身冷汗。
啊,原來是一場(chǎng)夢(mèng)。
【小魚的夢(mèng)作文】相關(guān)文章:
音樂教案:小魚的夢(mèng)03-20
《 小魚的夢(mèng) 》教學(xué)設(shè)計(jì)及反思09-02
大班音樂《小魚的夢(mèng)》教案11-25
大班音樂教案:小魚的夢(mèng)02-14
大班音樂《小魚的夢(mèng)》教案02-10
大班音樂教案《小魚的夢(mèng)》07-27
大班優(yōu)秀音樂《小魚的夢(mèng)》教案11-25
音樂教案:小魚的夢(mèng)14篇03-20