關(guān)于憶的作文精選15篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的關(guān)于憶的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于憶的作文1

　　大概每個(gè)人都有自己的理想，或許是一個(gè)，或許是好幾個(gè)。用老師的話來(lái)說(shuō)，就是“有理想才會(huì)有人生奮斗的方向。”只能從目前來(lái)說(shuō)，我的理想是進(jìn)入軍校，畢業(yè)后成為一個(gè)軍人。

　　至于我的理由，是因?yàn)閷?duì)軍事感興趣。我現(xiàn)在第一喜歡看文學(xué)巨作，第二喜歡看軍事類的作品，特別是作家劉猛的作品，我更是愛(ài)不釋手。這一段時(shí)間電視上還播出了由《最后一顆子彈留給我》改編的《我是特種兵》，使我更加熱愛(ài)讀軍事類的作品，更加熱愛(ài)當(dāng)兵的人。

　　或許還有一個(gè)理由，那就是我的大堂哥是中國(guó)海軍的老兵，他和他們連的戰(zhàn)士在西沙群島駐守著一座名為“金銀島”的小島。十年來(lái)，堂哥只回來(lái)了幾次，更多的時(shí)間花在小島上，建設(shè)小島，為中國(guó)的邊防工作做自己的貢獻(xiàn)。當(dāng)堂哥和我談起他的兄弟的時(shí)候，是充滿自豪的，沒(méi)有因?yàn)榭喽�抱怨。說(shuō)實(shí)在的，我為他們的這種獻(xiàn)身國(guó)防的.精神感動(dòng)。

　　小時(shí)候我動(dòng)過(guò)當(dāng)一名兵的念頭，不過(guò)是沒(méi)有原因的，只是覺(jué)得電視上的那些軍人很威風(fēng)，很帥氣，很挺拔，很偉岸。

　　現(xiàn)在，我又重新提起了這個(gè)念頭，是因?yàn)樽骷覄⒚停�也是因�(yàn)槲业奶酶�。劉猛作品《狼牙》里的好兵劉曉飛、張雷、林銳，寧愿犧牲自己的田大牛、烏云，干部陳勇、耿輝、何志軍、雷克明，還有女兵何小雨、劉芳芳、方子君……這些人物形象刻畫(huà)在我的心里，一直感動(dòng)著我。哥哥呢，和他的弟兄們駐守在西沙的一個(gè)小島，常年不回家，為了上級(jí)的一個(gè)命令，寧愿獻(xiàn)出自己的生命。

　　我想成為一名中國(guó)的軍人，因?yàn)槲蚁牒退麄円粯�，成為祖�?guó)第一道防線和最后一道防線，為祖國(guó)而奮斗，必要的時(shí)候還要為祖國(guó)獻(xiàn)身。我想，我要抓緊時(shí)間鍛煉身體，把身體素質(zhì)搞好;學(xué)習(xí)也是很重要的，我還要保持好的學(xué)習(xí)成績(jī);最后就是應(yīng)該穩(wěn)定住視力，盡量防止視力下降，到一定時(shí)候如果可能的話利用一些儀器把自己的眼睛給治好。到高中畢業(yè)，我就考軍校的偵查指揮專業(yè)。

　　為了自己的理想，我們都應(yīng)當(dāng)努力奮斗，直至達(dá)到這個(gè)目標(biāo)。為了自己的目標(biāo)，加油吧!

關(guān)于憶的作文2

　　“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇”噢，原來(lái)是鞭炮聲呀！聽(tīng)著外面的鞭炮聲我知道新的一年正向我們走來(lái)。

　　“寶貝，快下來(lái)吃團(tuán)圓。”媽媽大聲叫道�！班�，”我應(yīng)了一聲，“知道了�！蔽壹泵�回房間穿好衣服，然后以劉翔百米跨欄的速度沖進(jìn)了廚房，我便看見(jiàn)媽媽在煮餃子，只見(jiàn)那珍珠般的餃子在鍋里翻滾、跳躍，看來(lái)連它們也迫不及待地想過(guò)年了。灶臺(tái)旁放著一只只小巧的碗，碗里放著甜甜的.糖水，預(yù)示著一年中一家人的生活甜甜蜜蜜的。媽媽把團(tuán)圓倒進(jìn)碗里，招呼我來(lái)吃，我連忙跑了過(guò)去。我拿著筷子，喝著甜甜的糖水，吃著餃子，心里有說(shuō)不出的幸福。吃完團(tuán)圓飯后，我主動(dòng)當(dāng)起了媽媽的小幫手，幫她洗碗、燒火、煮肉，而全家人的臉上總是帶著笑容，充滿了幸福。

　　中午，我們便開(kāi)始了大掃除。我們個(gè)個(gè)都很積極，大家分配了任務(wù)，我負(fù)責(zé)掃地，媽媽說(shuō)，今天誰(shuí)要是不認(rèn)真打掃，壓歲錢(qián)就別想要了，真是不聽(tīng)不知道，一聽(tīng)嚇一跳呀！任務(wù)太艱巨了！剛開(kāi)始時(shí)，我還興沖沖的，可掃完兩遍后，就累的不行了我便徹底失去了耐心，像被霜打過(guò)的茄子，媽媽看著我這副快累趴下的樣子，笑嘻嘻地說(shuō)：“當(dāng)初答應(yīng)得快，現(xiàn)在不行了吧，還是讓我來(lái)吧！”但我還是拒絕了媽媽的幫忙，決定再累也要自己完成，看著大家忙得不亦樂(lè)乎，家變得越來(lái)越干凈，我的心里變得期待起來(lái)。過(guò)了不久，整個(gè)家就煥然一新了！

　　不知不覺(jué)中，太陽(yáng)公公下班了，星星們上班了。我們坐在一起，吃著熱騰騰、香噴噴的年夜飯。這時(shí)，我提出要放煙花，于是爸爸把又大又重的煙花搬到了門(mén)前空地上，爸爸點(diǎn)燃了它，我欣賞著那美輪美奐的煙花，心里實(shí)在是太高興了。放完煙花，我們一大家子坐在熱炕頭上磕著瓜子吃著水果便開(kāi)始看春晚了。

　　這個(gè)年真喜慶，我很喜歡過(guò)年的那種氣氛。

關(guān)于憶的作文3

　　走在梨花盛開(kāi)的小道上，香氣沁人心脾，遠(yuǎn)處黑色的墻體，紅瓦屋頂?shù)碾p層小屋若隱若現(xiàn)，空氣中帶來(lái)的濕氣彌漫著春的味道。

　　梨樹(shù)下的小草鉆了出來(lái)，還有不知名的野花，五顏六色，我邁著輕盈的步伐，到處是春意盎然，生機(jī)勃勃的春景。

　　終于到了，小屋佇立在我的眼前，仔細(xì)看，墻上黑漆有點(diǎn)掉色，推開(kāi)那扇閉和很久的大門(mén)，如同打開(kāi)記憶的閥門(mén)，熟悉的情景在腦海里浮現(xiàn)。

　　小屋門(mén)口的石坎上，我常坐在上面，看著門(mén)口的`梨樹(shù)，春夏秋冬，各個(gè)季節(jié)的變化。春天滿樹(shù)的梨花在春風(fēng)里蕩漾，片片梨花在春風(fēng)中飛舞；夏天碩大的青梨壓的梨枝彎了腰，這時(shí)奶奶肯定要做幾個(gè)叉子，給彎腰的梨樹(shù)當(dāng)把手；秋風(fēng)一陣，落葉一地，滿地盡是黃金甲；冬天，光禿禿的梨枝在寒風(fēng)中忍受著冬風(fēng)的嘶吼，好像在告訴我，冬天到了春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？

　　最喜歡的夏天，蟬們?cè)诶鏄?shù)上開(kāi)演唱會(huì)，奶奶坐在門(mén)口的石坎上剝著我最喜愛(ài)吃的青豆，我看著奶奶剝著那碧綠的毛絨絨的豆夾，綠油油的豆子從豆殼中蹦了出來(lái)，像頑皮的小孩，奶奶將這些均勻的豆子小心翼翼放進(jìn)小籃子里，豆子們又仿佛變成了安靜的男孩，抬起頭來(lái)看著慈祥的奶奶。奶奶會(huì)將豆殼扔在梨樹(shù)下的雞群里，家里的母雞帶著小雞們爭(zhēng)擁而上，用嘴啄啄，用爪翻翻，享受著那豆殼特有的清香。

　　走進(jìn)屋子，右邊廚房里的焦黑印跡，不知道是多少燃燒后不舍離開(kāi)這屋子的灰燼，而吸附在了墻上。每天這里多有忙碌的身影，駝著背的奶奶，頂著熱氣，流著汗水為我做飯。奶奶常燙傷了手，但總一笑而過(guò)，看著我吃著香氣撲鼻的青豆，她就心滿意足了。

　　上了二樓，我走進(jìn)了我再熟悉不過(guò)的書(shū)房，破敗不堪的紅木書(shū)桌印入了眼簾，書(shū)桌上我?jiàn)^筆疾書(shū)，墻上的獎(jiǎng)狀已經(jīng)泛黃，但這些榮譽(yù)永遠(yuǎn)印在挖的腦海中，獎(jiǎng)狀邊上的墻面上，粗拙的鉛筆畫(huà)，怪物大戰(zhàn)柴人的故事不知道畫(huà)了多少次，它帶給我無(wú)限的童年樂(lè)趣。

　　走出小屋，眼中有了霧氣。輕輕關(guān)上了門(mén)，春雨已經(jīng)無(wú)聲無(wú)息下了起來(lái)，梨花在春雨中飄舞，但卻無(wú)法阻擋我拾憶的腳步，在細(xì)細(xì)春雨中，我?guī)Щ亓艘簧韾?ài)意與溫暖……

關(guān)于憶的作文4

　　北風(fēng)呼嘯，吹來(lái)了。霜降寒凝，便想起風(fēng)雪相和的情景，想起我們孩子們冒雪嬉戲的往事。

　　然而，自入冬以來(lái)，我們這里仍沒(méi)下過(guò)一場(chǎng)雪。站在窗前，回憶著往年時(shí)的一幕幕，令人心生遺憾。

　　去年，約莫和這時(shí)差不離，下起了大雪……

　　在我的記憶中，輕盈的剛落地就融化了，只留下雪兒淡淡的腳印。我索性跑出門(mén)外，任憑在我頭上作畫(huà)，線織的手套上已經(jīng)落滿了雪花。很快，薄薄的雪遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像鋪了一層毛茸茸的地毯。不一會(huì)兒，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的鵝毛大雪從天而降，它們跳著青春的色彩，歡快的舞動(dòng)著，四處尋找著自己的家園。

　　曾記得我們高大的白楊樹(shù)上積滿了簇簇雪花，晶瑩瑩的，很美的那種。我們?cè)谀倾y裝素裹的詩(shī)一般的景色里，奔跑著，嬉戲著，或打雪仗，或堆雪人。我們的也跟著我們一起玩兒，還給我們拍了很多照片呢！我們笑著、鬧著、跑著、舞著，那幅畫(huà)面至今還記憶猶新。

　　那是一節(jié)體育課，自由活動(dòng)。我們由體育老師帶隊(duì)，先是在中央堆了一個(gè)大雪人，然后我們男女生各一組，展開(kāi)了激烈的.雪球大戰(zhàn)。剛開(kāi)始，男生以攻為主，恨不得一下子就把我們女生全部殲滅。當(dāng)然，我們女生也不甘示弱，以雪人為擋箭牌，讓幾個(gè)行動(dòng)敏捷的女生當(dāng)沖鋒，其余幾個(gè)則在雪人背后制作炮彈。男生只管沖而不管防守，他們的炮彈很快就用完了。我們趁著他們低頭捏雪球的空當(dāng)，悄無(wú)聲息的摸進(jìn)了男生營(yíng)地，用雪球往他們身上猛砸。男生抱著頭灰溜溜地跑向了一邊，緊接著，我們用聲東擊西的方法把男生打的連連求饒。那股子心情別提了，想起來(lái)都興奮！

　　想必，農(nóng)民伯伯們更比我們期待著下雪吧！人們常說(shuō)“瑞雪兆豐年”�？梢�(jiàn)，雪在他們心中是多么重要。每一場(chǎng)冬雪都會(huì)給他們?cè)鎏硪环葚S收的希望。此時(shí)此刻，我仿佛看到農(nóng)民伯伯們秋收后那幸福的笑容。

　　雪，你何時(shí)才能再飛揚(yáng)飄灑在我們的心頭呢？

關(guān)于憶的作文5

　　那流淌在逝去歲月里的溫暖，使我久久難以忘懷。

　　——題記

　　我坐在窗前，腦海中不斷浮現(xiàn)出兒時(shí)的畫(huà)面，回想著那流淌在逝去歲月里的溫暖……

　　還記得兒時(shí)的那個(gè)我，是多么不知道什么是愛(ài)啊!那時(shí)，母親正在整理衣物，她把我叫過(guò)去，給我展示了放在床頭的許多大小不一的`手帕。笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“你瞧，這是你一歲時(shí)用的，這是你兩歲半時(shí)用的，這是你四歲時(shí)用的……”沒(méi)想到，僅僅幾個(gè)小手帕母親卻記得如此清晰。可是那時(shí)的我還是一個(gè)懵懂的孩子，沒(méi)有在意，一臉茫然的離開(kāi)了。直到現(xiàn)在再次回憶起來(lái)，我才恍然，那是母親對(duì)我無(wú)私的愛(ài)啊!這母愛(ài)飽含著多少我還不起的情義啊!

　　那縷陽(yáng)光照在母親的臉上，我第一次發(fā)現(xiàn)，母親已不再年輕，眼角又多出了幾絲皺紋，頭上也多出了許多銀絲。我長(zhǎng)大了，懂事了，但母親卻在變老。我多么希望上天不要將這時(shí)光在母親身上留下太多的痕跡啊!但是我無(wú)法控制時(shí)間，只能將這份愛(ài)永遠(yuǎn)藏在心間。

　　皎潔的月光給大地裹上了一層銀裝，吹散了人們心中的陰霾，灑滿了黑暗的角落。

　　我獨(dú)自騎著車趕回家，在一個(gè)路口，從身邊呼嘯而過(guò)的車子川流不息，我焦急的等待著。突然，一輛車子在我面前停了下來(lái)，搖下車窗，一位阿姨探出頭笑著說(shuō)：“小妹妹，等久了吧，你先過(guò)吧�！蔽椅⑿χ�點(diǎn)了點(diǎn)頭，騎上了車。我的心一下子變得暖洋洋地，卻不知那位阿姨為何要讓我�，F(xiàn)在回想起來(lái)，才恍然，這是人與人之間的和諧與美好，大家互相謙讓，讓生活更加美好。愿時(shí)光流逝，微笑就定格在了那一刻。

　　時(shí)光不停流逝，當(dāng)你再次回憶起時(shí)，才會(huì)恍然：這些事中飽含了多少人情啊!又有多少你還不起的情意啊!但即使你在努力，也挽留不住那流淌在逝去歲月里的溫暖。

　　愿時(shí)光不老，我們不散。

關(guān)于憶的作文6

　　童年，只是一瞬。如一片葉，劃過(guò)樹(shù)梢，是眨眼之事。憶起童年，心中感慨油然而生。想起這些，心情自然舒暢了許多。但這種迷迷糊糊的記憶，好似在清晰地鏡前蒙了一層紗，在縫隙中只得看見(jiàn)影子的蹤跡。

　　漫天飛舞的蘆花在深秋的家鄉(xiāng)隨處可見(jiàn)。童年時(shí)懵懂的我赤著腳丫，捉著那心中的影子，而那影子現(xiàn)在我才漸漸解開(kāi)面紗，那就是我的夢(mèng)—快樂(lè)而樸實(shí)無(wú)華的夢(mèng)。那時(shí)的我沒(méi)有愁念，沒(méi)有痛苦，只為拋開(kāi)一切去尋找屬于我自己的天地。那蘆花傳遞著快樂(lè)，預(yù)示著希望。那時(shí)的我編著麻花辮，在蘆葦旁的泥路間奔跑著，追逐著。風(fēng)吹過(guò)，辮子抽打著我的臉頰，一副鄉(xiāng)村田園之景。

　　我們幾個(gè)“野”孩子趁大人不注意，“嚓”地一聲拔下蘆葦芯，“咔”地一聲折下多余部分，做成一個(gè)大自然的樂(lè)器。我們用袖子擦了擦，鼓著腮幫，自?shī)首詷?lè)地吹了起來(lái)。笛聲瞬間升起，那悠揚(yáng)的樂(lè)曲聲在耳邊繚繞，一種享受之情突然體現(xiàn)。我們頓時(shí)變成了音樂(lè)手，給人們帶來(lái)了奇妙的音符。

　　那時(shí)的大人也折下蘆葦葉，編織起了涼鞋。她們的'手運(yùn)轉(zhuǎn)飛快，像一臺(tái)永不停息的機(jī)器。而編織品則活靈活現(xiàn)，栩栩如生，無(wú)一處不像。在一旁的我也按耐不住，隨意地剪剪折折，享受著蘆葦給我?guī)��?lái)的無(wú)限樂(lè)趣。

　　那時(shí)的我總喜歡站在河邊，聽(tīng)著笛聲的抑揚(yáng)頓挫，享受著那微風(fēng)的清爽。我隨著蘆葦搖擺，漸漸地，我陶醉了。呆呆地望著那翠綠的蘆葦，潔白的蘆花，奔跑的我們，好似時(shí)間停了，靜止在那一刻，景停，心停，只有快樂(lè)依然活躍。

　　想起過(guò)去，也許只有那蘆花最令我神往。它的婀娜多姿令我陶醉，自由紛飛令我向往，它給我們帶來(lái)了無(wú)限創(chuàng)造力和愉悅，讓我內(nèi)心世界變得充實(shí)。而那童年踏下地腳印便是我走向成功之路。

　　憶，如紗，模糊而又令人舒暢，也許就是我心中永遠(yuǎn)的謎題，快樂(lè)的收集箱吧！

關(guān)于憶的作文7

　　時(shí)間就像小偷，偷走了我們太多時(shí)光，但始終有那么一段時(shí)光，好似隨著歲月的沖刷，越發(fā)光輝耀眼，讓人每每憶起，嘴角會(huì)上揚(yáng)，思緒會(huì)飛揚(yáng)，時(shí)間會(huì)停住，它的名字叫做童年。

　　童年是蕭紅筆下在祖父院子里自由自在快樂(lè)的生活；童年是楊萬(wàn)里筆下稚子金盆脫曉冰，彩絲穿取當(dāng)銀鉦孩童們自?shī)首詷?lè)的快活；童年是高爾基對(duì)苦難生活的認(rèn)識(shí)，對(duì)美好生活的熱望與堅(jiān)強(qiáng)在我的.小小年紀(jì)里，童年是姥姥姥爺家那方充滿愛(ài)的天地，是爸爸媽媽殷切的期盼與叮囑，是舅舅給我驚喜不斷的禮物，是鄰里同伴你爭(zhēng)我趕的追逐，是一朵花的絢麗，是一只蟈蟈的勇敢，是一片雪花的爛漫

　　童年的我似乎對(duì)一切充滿好奇，螞蟻搬家就可以讓我看一個(gè)上午，童年的快樂(lè)也可以很簡(jiǎn)單，感覺(jué)蛐蛐在手，世界擁有。提起捉蛐蛐，夏季夜晚的廣場(chǎng)路燈下是捉蛐蛐的好地方。還記得當(dāng)時(shí)的廣場(chǎng)上，大人們伴隨著音樂(lè)在翩翩起舞，我和小伙伴們則在路燈下比賽誰(shuí)捉的蛐蛐最多。喜歡光亮的蛐蛐在路燈下靜靜地唱著歌，我和小伙伴在遠(yuǎn)處屏住呼吸，將兩手相并作小傘狀，悄悄靠近，聚精會(huì)神間抓住時(shí)機(jī)，一個(gè)俯身，將蛐蛐捂于手掌間，當(dāng)然也有不成功的時(shí)候，機(jī)智的蛐蛐仿佛身帶雷達(dá)，感應(yīng)異常靈敏，你將眼睜睜地看著它于手掌間溜走，屆時(shí)便會(huì)有一種失落感，但這又會(huì)激發(fā)自己的求勝欲，再一次斟酌時(shí)機(jī)，丈量步子，賭上果斷與自信，收復(fù)失地。伴隨著緊張又興奮的心情，姥爺給我編制的小籠子里已經(jīng)收獲了很多蛐蛐。當(dāng)大人們散去時(shí)，我也滿載而歸。我小心地在籠子里鋪上野草，給這些小家伙們提供優(yōu)渥的食宿，并把它們放在院子里，夜晚伴著它們甜甜的歌聲入睡

　　最憶是童年，卻很難再重游，人總要學(xué)會(huì)長(zhǎng)大。但童年作為每個(gè)人的必經(jīng)階段，它勢(shì)必會(huì)是濃墨重彩的一筆，因?yàn)樗�推�?dòng)了成長(zhǎng)，給我們以希望。童年教會(huì)了我們很多，我們也賦予童年別樣的意義，希望我們能一直帶著童年的饋贈(zèng)，在路上。

關(guān)于憶的作文8

　　有一種回憶，是你永遠(yuǎn)也無(wú)法割舍的題記

　　走千走萬(wàn)，美不過(guò)淮河兩岸。這句故鄉(xiāng)的俗語(yǔ)，喚醒了我對(duì)那個(gè)古老碼頭的回憶，那里的日子，想來(lái)也是一種詩(shī)意與浪漫。

　　我的家鄉(xiāng)坐落在淮岸，是個(gè)風(fēng)景秀麗、人杰地靈的小縣城�；春酉褚粭l玉帶從城北穿過(guò)。曾經(jīng)名人騷客、巨賈豪紳云集，那座碼頭也漸漸成了佳話。

　　幻想著當(dāng)年，穿行于青磚綠瓦間，或閑坐山腰小亭，眺望起伏林立的碼頭墻，亦或坐于枝頭采摘枇杷、海棠果�，F(xiàn)在想來(lái)都是一種奢侈。

　　聽(tīng)家中長(zhǎng)輩們說(shuō)，那時(shí)的老北頭是整個(gè)縣城最繁華的地方。

　　清晨，煙雨籠罩著小城，河面上一層霧輕薄如紗，細(xì)膩如綢，霧中回蕩著船鳴與船夫們的吆喝聲，是那么的嘹響而綿長(zhǎng)。河邊旁集市里滿是商販們叫賣(mài)的聲，這放在推車上的，或是擺在地上的，搭成一個(gè)簡(jiǎn)易的展品臺(tái)，滿眼盡是鮮活翠綠的蔬果，還有活蹦亂跳的魚(yú)蝦，它們似乎想用靚麗的顏色、熱情的`肢體語(yǔ)言，來(lái)吸引那些面露茫然的行人注意。

　　夜幕低垂，花燈初上，夜晚的老北頭是最熱鬧的。從遠(yuǎn)處看，那些星星點(diǎn)點(diǎn)像一個(gè)個(gè)小金橘似的一串燈光處就是夜市了。再近些，整個(gè)大禮堂前的廣場(chǎng)上燈火通明、人山人海。那嘈雜的聲音，猶如正在舉行的一場(chǎng)盛大的音樂(lè)專場(chǎng)。鍋碗瓢盆交響曲是主角，人們的吆喝聲、叫賣(mài)聲和孩子們的嬉笑聲，像唱戲一樣，抑揚(yáng)頓挫。逛夜市的，有的是勞作一天的農(nóng)夫、船夫、工人，有的是放學(xué)后的學(xué)生。孩子們有的手中緊攥著幾張毛票，有的手中拿著半根糖葫蘆，嘴里嚼著茴香豆，到處亂竄。過(guò)足了嘴癮后，便手持著小網(wǎng)在路燈下抓螞蚱和蜻蜓，或者找三兩小伙伴去樹(shù)叢中尋蟬蛻、撲流螢。這大概就是當(dāng)時(shí)孩子們最開(kāi)心的事情了。

　　時(shí)代飛速發(fā)展，恍如一夜之間，昔日的古鎮(zhèn)隨風(fēng)而去，取而代之的是古色古香的旅游風(fēng)景區(qū)。一江淮水向前奔去。曾經(jīng)的美好回憶，也許只有那些老人才能記得吧。曾經(jīng)的美好記憶終將遠(yuǎn)去，無(wú)奈時(shí)代的腳步是人所不能追上的，讓那些陳年往事安心找到自己的歸宿，便安好。

　　驀然回首，淮岸的柳，又爆青了。

關(guān)于憶的作文9

　　小學(xué)的時(shí)候，我認(rèn)為我讀懂了母愛(ài)。在那時(shí)，我把母愛(ài)當(dāng)作是一名廚師。因此，我整天只是吵著讓媽媽買(mǎi)好吃的，每當(dāng)媽媽管我學(xué)習(xí)或其他事的時(shí)候，我就撅著嘴不高興。直到現(xiàn)在，我才明白了母愛(ài)的真諦。

　　清涼的風(fēng)扇

　　記得7月18日的下午三點(diǎn)鐘，我正坐在書(shū)桌邊學(xué)習(xí)。酷熱的天氣讓我滿頭大汗，但我依然在苦苦的思索。突然，門(mén)悄悄的推開(kāi)了，媽媽躡手躡腳地走進(jìn)來(lái)，看見(jiàn)我滿頭大汗的'樣子，關(guān)心地問(wèn)：“凡凡，你熱不熱?”我連忙說(shuō)：“有一點(diǎn)�！眿寢屄�(tīng)了之后，便迅速地走出屋子。緊接著，電風(fēng)扇被媽媽搬進(jìn)了我的屋子。一按開(kāi)關(guān)，一陣涼風(fēng)從天而降，我倍感涼爽。我一邊享受風(fēng)扇帶來(lái)的清涼，一邊陷入了沉思：我們家就這一臺(tái)風(fēng)扇……媽媽在我們家是最怕熱的……從這時(shí)起，我才漸漸地讀懂了母愛(ài)。

　　三鮮餡的水餃

　　那是八月四日上午，我和媽媽去逛超市。在去超市的路上，白花花的太陽(yáng)直逼著車窗，炙烤著我的身體，把我熱的喘不過(guò)氣來(lái)�？吹搅宋胰f(wàn)分痛苦的樣子，媽媽歉意的說(shuō)：“對(duì)不起，走得匆忙，忘記開(kāi)空調(diào)了�！闭f(shuō)完，便迅速地打開(kāi)了空調(diào)。涼風(fēng)吹到了我的臉上，吹掉了我一臉的痛苦。來(lái)到超市，媽媽帶著我直奔食品專柜：“凡凡，想吃什么，自己去拿�！眿寢屧僖淮物@示出她的大方。我心領(lǐng)神會(huì)，挑選了很多喜歡的食品�？戳丝次遥瑡寢寱�(huì)心的笑了。我們又轉(zhuǎn)戰(zhàn)蔬菜專柜：“凡凡，今天難得有空，媽媽給你包你最愛(ài)吃的三鮮餡餃子吧�！闭f(shuō)著，就挑選好了上等的韭菜�？吹竭@里，我心里一熱，淚珠差點(diǎn)掉了下來(lái)。這是，我的耳邊又響起了那首熟悉的歌曲：“你入學(xué)的新書(shū)包，有人給你拿;你入學(xué)的花折傘，有人給你打;你愛(ài)吃的那三鮮餡，有人給你包;你委屈的淚花，有人給你擦......…”我抬起頭望著媽媽，覺(jué)得媽媽今天好漂亮。這時(shí)候，我真正的讀懂了母愛(ài)。

　　原來(lái)，母愛(ài)就這么簡(jiǎn)單!

關(guān)于憶的作文10

　　驕傲自滿是事故的導(dǎo)火索，謙虛謹(jǐn)慎是安全的鋪路石！上帝是公平的，也是吝嗇的。他只賜予每個(gè)人一次生命，所以我們必須珍惜。生活中，安全與我們的關(guān)系是非常密切的，它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的'身邊，教育我們，勸戒我們。

　　車禍，是最平常的，也是最影響我們的安全的！

　　有一天下午，我放學(xué)回家時(shí)，突然看到前面圍著一群人。好奇心驅(qū)使著我看個(gè)究竟。好不容易擠到了最里層，只見(jiàn)一個(gè)醉醺醺的男人，走路東搖西晃，頭被撞得鮮血直流，還在那說(shuō)胡話。旁邊還停這一輛小汽車，車主在一旁破口大罵。過(guò)了一會(huì)兒，我才知道醉酒的人走路不看，汽車行駛過(guò)來(lái)了，還不走，硬是往上撞，結(jié)果一下子撞到了車上。這一碰不僅頭撞爛了，還把車主剛補(bǔ)得漆給劃了，車主不服，打電話報(bào)了警。最后警察來(lái)了，不但沒(méi)定車主的罪，還讓醉酒的人給車主賠禮道歉，補(bǔ)償車主的損失，并交了罰金。可這又有什么辦法呢?說(shuō)到底還是他的錯(cuò)，如果他不喝酒，重視生命，安全出行，這件事還會(huì)發(fā)生嗎?

　　那是一個(gè)晴朗的日子，我和媽媽在街上散步。突然，一輛車“唰”地一下從身邊過(guò)去，我定睛一看，原來(lái)是一個(gè)男孩騎著自行車，不知要去哪兒，由于他騎得太快了，差一點(diǎn)兒就撞上了行人。路人勸他不要騎得那么快，可他不聽(tīng)勸告，繼續(xù)騎他的“飛車”，臉上不時(shí)露出得意和輕蔑的神情。我想：這個(gè)男孩可能是有什么急事吧!要不然怎么會(huì)騎得那么快。但這樣很有可能會(huì)發(fā)生交通事故。

　　果然不出我所料。我和媽媽在一個(gè)拐彎的地方，看見(jiàn)許多人圍在路中央，就帶著好奇心走了過(guò)去�！鞍蔽也唤�驚叫起來(lái)。這不是剛才騎“飛車”的那個(gè)男孩嗎?他怎么……我聽(tīng)見(jiàn)旁觀者紛紛議論，“咳!這孩子這可憐!剛才不小心撞上了一輛大卡車，連人帶車一起飛了出去”“如果這個(gè)孩子車騎得慢一點(diǎn)，如果那個(gè)開(kāi)車的開(kāi)慢一點(diǎn)，如果……”再多的“如果”也不能使這朵已經(jīng)凋謝的蓓蕾重新開(kāi)放。這個(gè)男孩的父母不知為這個(gè)倒在血泊了的孩子操了多少心，可現(xiàn)在只能眼睜睜地看著自己的孩子離去。

　　讓“交通安全”這四個(gè)字在心里永遠(yuǎn)扎下根，讓全世界人民都自覺(jué)遵守交通規(guī)則，讓交通事故永遠(yuǎn)在我們生活中消失，讓我們的明天充滿鮮花，充滿陽(yáng)光。

關(guān)于憶的作文11

　　云卷云疏，花謝花開(kāi)，歲月的河流逝不走那些美好的印記．漠然回首再憶我的初三生活．

　　（一）

　　“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘凄凄．．．．．．“呦!這不是我們班的才子嗎？今日咋這么認(rèn)學(xué)呢？視籃球如命的他今天卻遠(yuǎn)離球場(chǎng)“退隱山林“在這里背李清照的詩(shī)？哦!!想起來(lái)了，他呀肯定又犯詩(shī)癮了!!!呵呵．．．這是，只見(jiàn)“小靈通“跑來(lái)說(shuō)：“不好了，不好了，班里的“武當(dāng)派“和“魔教“又要開(kāi)戰(zhàn)啦．“唉!“武當(dāng)派“就是我們班的男生，“魔教“自然就是男生眼中十惡不赦的女生嘍!說(shuō)時(shí)遲那是快才子猛的從他的詩(shī)中跳出來(lái)說(shuō)：“快，帶吾前去觀戰(zhàn)．“說(shuō)著，來(lái)到班里，只見(jiàn)烏煙彌漫，分不清是敵是友．突然才子大喊一聲：“老師來(lái)啦!“頓時(shí)全體停戰(zhàn)．唉!還是才子聰明．但他的言論還沒(méi)完呢，接著說(shuō)：“本是同根生，相煎何太急？“接著又說(shuō)了一些什么也啊什么的，等他演講結(jié)束后，看全體同學(xué)都在做熟睡狀．隨后卻說(shuō)：“哈哈，我可以和諸葛孔明相媲美了，就來(lái)他舌戰(zhàn)群儒這個(gè)項(xiàng)目，呵呵．．．．．．．“唉!沒(méi)想到才子也有做白日夢(mèng)的時(shí)候啊!!

　�。ǘ�）走進(jìn)教室，“噓-----“不要大聲說(shuō)話，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候同學(xué)們都在看書(shū)呢!班級(jí)里安靜極了，襯著白色的墻壁，氣氛又

　　顯得嚴(yán)肅了幾分．突然不知從哪冒出一聲：“吾到了!“呵呵原來(lái)是“飛毛腿“啊這一句下來(lái)，可是激怒了所有的武林人士，所有的閃光點(diǎn)都聚集在了“飛毛腿“身上．此刻飛毛腿有感不妙，忙說(shuō)“各位豪杰大哥女俠們，小弟在此多有得罪還望見(jiàn)諒．“說(shuō)罷便閃，因?yàn)楹竺嬗酗w鏢（就是書(shū)）．片刻之后，飛毛腿終于回到了自己的座位說(shuō)：“唉，終于又逃過(guò)一劫．“還沒(méi)等他喘過(guò)氣，英語(yǔ)老師走進(jìn)教室說(shuō)：“下面我要聽(tīng)寫(xiě)單詞．“聽(tīng)罷，飛毛腿又做暈狀，說(shuō)“這下慘了!!“

　　每當(dāng)回憶起初三的.生活，都會(huì)有一種快樂(lè)的感覺(jué)．誰(shuí)說(shuō)學(xué)海無(wú)涯“苦“作舟？換一個(gè)角度，會(huì)有一番新天地．

　　初三的生活如同一部小說(shuō)，每一個(gè)人都有著屬于自己的角色．

　　初三是一個(gè)充實(shí)的讓人飽和的日子，也是一個(gè)美麗的讓人心碎的日子．初三，人似乎都是外在堅(jiān)強(qiáng)的像金剛石，內(nèi)心卻脆弱的不堪一擊的雙面人，盡管這樣，我們依舊要為夢(mèng)想而活。

關(guān)于憶的作文12

　　一歲、五歲、十歲……歲月就這么年復(fù)一年地溜走。

　　時(shí)間悄無(wú)聲息，卻在我身上留下了痕跡。突然覺(jué)得兒時(shí)的記憶在被一點(diǎn)點(diǎn)封存，我是不是忘了應(yīng)該去回憶？

　　試著去尋找，這是我的決定，媽媽摸了摸我的頭，欣然陪同。

　　依稀記得那條兒時(shí)的小路，彎曲著，延伸著，在溫柔地呼喚著我。

　　小路的那頭，便是我成長(zhǎng)的地方了吧？

　　踏上小路，一切便不再陌生，那種熟悉、溫柔的感覺(jué)在我心頭悄悄升起，瞬間溢滿了我的眼睛。我的腳步快樂(lè)起來(lái)，甚至跑了起來(lái)，像一匹不羈的野馬……

　　站在幾年未曾相見(jiàn)的老家門(mén)前，我癡癡地站著，滿溢的淚水終于潸然而下……

　　多年不見(jiàn)的鄉(xiāng)親們，見(jiàn)我們回去，甚是熱情，好菜好飯招待。阿姨給我?jiàn)A了菜，比畫(huà)著說(shuō)：“群群，那時(shí)這么點(diǎn)高，現(xiàn)在都這么大了，這么懂事了！”這讓我很是感慨：不知不覺(jué)間，時(shí)間究竟能將這份鄉(xiāng)情疏離多遠(yuǎn)？多少時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，匆匆歲月把我的童真究竟拋向了何處？

　　飯后走進(jìn)久已荒蕪的院子，熟悉又涌上心頭，有太多的感觸，我仿佛能看見(jiàn)那個(gè)穿著裙子滿院飛舞的身影，那清脆的一串串笑聲，那時(shí)的我是多么地天真和快樂(lè)！哪像現(xiàn)在……唉！

　　在我幼時(shí)，父母在外，都是奶奶陪伴著我。是她，蹣跚地帶著我上山采茶葉；是她，時(shí)常在我耳邊諄諄教導(dǎo)做人的道理；是她，在我想要獲得父母摯愛(ài)時(shí)默默撫著我的`頭發(fā)，渾濁的眼里卻滿是淚水。

　　可現(xiàn)在……奶奶，我真的很想你。

　　“輕輕地，我要走了，正如我輕輕地來(lái)�！睍r(shí)間總是很殘酷，我該回去了，這一走，不知道何時(shí)才會(huì)回來(lái)，或許以后也不會(huì)來(lái)了。

　　想要拾起我的童年，卻發(fā)現(xiàn)我的指縫太寬，而童年總是太窄�；蛟S這輩子，回憶總要從我指尖沙子般溜走，留在記憶深處的更多的恰是分離。

　　我依偎在媽媽身邊，向著鄉(xiāng)親、向著我的童年無(wú)奈地?fù)]著手，或許，我能做的，就是張開(kāi)雙臂，擁抱分離。

關(guān)于憶的作文13

　　縱觀云卷云舒，花開(kāi)花落，唯一永恒的是那段美好的回憶……

　　時(shí)光荏苒，不知不覺(jué)中我已多年未回家鄉(xiāng)了，坐在車中，無(wú)暇顧及沿途的風(fēng)景，直到那座熟悉的古宅映入我的眼簾，借著爺爺回鄉(xiāng)采白果的機(jī)會(huì)，我又踏上了這片久違的土地。

　　走進(jìn)古宅，因多年無(wú)人打理，鐵門(mén)已被銹蝕，遍布飽經(jīng)滄桑的痕跡。推門(mén)而入，院內(nèi)雜草叢生，當(dāng)中立著的那顆枯死的橘樹(shù)，一下子打開(kāi)了我記憶的閘門(mén)，思緒如潮水般涌來(lái)……

　　小時(shí)候，我特別愛(ài)吃橘子，爺爺便移來(lái)了這穎橘子樹(shù)，在我的細(xì)心照料下，它由一穎小樹(shù)苗長(zhǎng)成枝繁葉茂、結(jié)滿果實(shí)的大樹(shù)�？粗鴺�(shù)上的橘子，我垂涎三尺。

　　一天，我忍不住摘了一個(gè)下來(lái)，火急火燎的剝開(kāi)，放入口中，卻是足以令人牙齒發(fā)抖的酸澀，臉不由得皺到了一塊。爺爺臉上洋溢著慈祥的笑，略帶責(zé)備的說(shuō)“小饞貓，心急吃不了熱豆腐��！”

　　那時(shí)，我雖并不了解這句話的含義，但卻深深地記住了，如今想起，嘴角不覺(jué)揚(yáng)起一抹不易覺(jué)察的微笑。

　　再向院里走些，就到了屋檐下。記得一個(gè)細(xì)雨濛濛的下午，(范文網(wǎng) )我在房間里倍感煩悶，便到屋檐下透透氣，看到奶奶坐在那忙活著，我便端了個(gè)小板凳坐在一旁。

　　奶奶看到我，似乎知道我的心思，笑吟吟地說(shuō)：“奶奶給你猜個(gè)謎語(yǔ)，”頓了頓說(shuō)“千條線，萬(wàn)條線，落入水中皆不見(jiàn)�！�

　　幼時(shí)的我苦思冥想，絞盡腦汁卻始終沒(méi)有猜出謎底。奶奶含笑指了指外面的雨，我頓時(shí)恍然大悟。時(shí)至今日，我的'書(shū)架上仍放置著一本《謎語(yǔ)大全》。正是那個(gè)謎語(yǔ)激起了我對(duì)文學(xué)的喜愛(ài)，令我敲開(kāi)了文學(xué)的大門(mén)。

　　不知不覺(jué)，臨近傍晚，夕陽(yáng)西下，晚霞染紅了天邊，美不勝收。走在羊腸小路上，清風(fēng)徐來(lái)，好不愜意。兩旁金燦燦的麥穗，仿佛給大地?fù)Q上了金裝，一眼望去，一派豐收的景象。

　　夜幕降臨，夕陽(yáng)收起了最后一抹余輝。四周漆黑一片，抬頭仰望，空中繁星點(diǎn)點(diǎn)，月色朦朧，不禁回憶起我和鄰居家小姐姐坐在院子里數(shù)星星的情景。那時(shí)頗有點(diǎn)“稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片”的韻味。

　　正當(dāng)我沉醉于皎潔的月色中，家鄉(xiāng)半日行便在我的意猶未盡中也落下了帷幕。但我相信，不論身在何處，在家鄉(xiāng)那片土地的美好回憶會(huì)一直在我心中珍藏……

關(guān)于憶的作文14

　　端午時(shí)節(jié)憶屈原又到端午，我看著面前散發(fā)著清香的粽子，不禁陷入對(duì)千年前這一天的遐想……想到屈原跳江的那一幕，我不禁產(chǎn)生了一絲疑惑：除了跳江自殺，他就沒(méi)有其他的路可走了嗎？答案是否定的。

　　屈原愛(ài)國(guó)，多次上諫，直到被流放，最后因不忍看楚國(guó)滅亡，悲憤交加地跳江自殺。我認(rèn)為，這種精神可敬，但做法不可取。他為什么不學(xué)學(xué)項(xiàng)燕呢？項(xiàng)燕也是楚國(guó)大臣，忠心，愛(ài)國(guó)，在他被秦軍團(tuán)團(tuán)包圍之時(shí)，在楚國(guó)即將滅亡之時(shí)，他仍然堅(jiān)持戰(zhàn)斗，最后一刻，他身負(fù)重傷，但仍未放棄，用最后的力量喊出了那句驚天地，泣鬼神的誓言：‘楚雖三戶，亡秦必楚！’幾十年后，陳勝吳廣起義，劉邦項(xiàng)羽起義，打的全是‘楚’的旗號(hào)！秦被滅，是被楚而滅，被項(xiàng)燕而滅！

　　項(xiàng)燕只是一武將，便能造成如此巨大的影響，屈原呢？以他的才華，定能把愛(ài)國(guó)之情根植在人民心中，把反抗之火燃燒在人民心中吧�？上�，屈原死了，只留下了一世清名和那篇[離騷]。被世人所懷念，卻沒(méi)能真正地挽救楚國(guó)。屈原是如何愛(ài)國(guó)的？說(shuō)到底，只有兩個(gè)字，上諫。是的，上諫。面對(duì)楚王，他做的，只是不停地上諫，但這樣昏庸的楚王，會(huì)聽(tīng)他的嗎？所以，他注定了要被流放。為什么不換一種方法救國(guó)呢？楚國(guó)上層已經(jīng)沒(méi)有指望了，能不能從下層入手呢？

　　孔子和孟子周游列國(guó)失敗，他們沒(méi)有灰心，著書(shū)立說(shuō)，廣傳弟子，數(shù)百年后他們的弟子成就了他們的理想。項(xiàng)燕不也是發(fā)動(dòng)群眾，把反抗的思想傳遞到民間，雖然他反秦失敗，但他的子孫卻成功了，‘世事我曾抗?fàn)�，成敗不必在我’才是一種真正的`方法。用自己一死去喚醒世人，尤其是上層，這種想法是不可取的，可惜，屈原死了，帶著他滿腹的才華和滿腔的愛(ài)國(guó)情一起沉入江底，被世人所嘆息。其實(shí)，自殺是一種逃避，但逃避并沒(méi)有用，用自己的能力去改變世界才是關(guān)鍵。

關(guān)于憶的作文15

　　春華秋實(shí)，歲月無(wú)痕，時(shí)光的飛逝，為我們的人生留下了許多寶貴的財(cái)富，太多的記憶，太多的情感，始終讓我們銘記于心。有一種人，平凡的不會(huì)讓人記起，以一種感情它如大海般容納每股河流的任性，有一種職業(yè)，它很普通卻有著如此偉大的光輝，——這種人就是“老師”。這種感情就是“師生情”、這種職業(yè)就是“教師”，一個(gè)個(gè)平凡的孕育著愛(ài)的光輝，創(chuàng)造著一個(gè)又一個(gè)的不平凡，之所以說(shuō)這么多，是因?yàn)樽屛覒浧鹆艘晃欢鲙�，說(shuō)起來(lái)還真是慚愧啊！自從離別了恩師，就被新生活、新老師所充斥，以至于漸漸的把恩師忘在腦后邊啦，只是那一次的偶然遇見(jiàn)，才讓我想起啦恩師的點(diǎn)點(diǎn)恩情，不僅思緒飄回了三年前：我是轉(zhuǎn)學(xué)生，六年級(jí)鄭老師是我們的語(yǔ)文老師，初次見(jiàn)面，只見(jiàn)他略有黝黑的皮膚上掛著和藹的笑容，我心里不禁對(duì)這個(gè)慈祥的老頭兒又喜歡了幾分，這樣的老師真的讓我沒(méi)有距離感��！但是，讓我感動(dòng)的是老師以后如沐春風(fēng)般的關(guān)懷，“他”是一個(gè)慈祥的`小老頭，從來(lái)不會(huì)和我們急，但不是不管我們喲，只是，他從不會(huì)把脾氣發(fā)到我們身上，相比，我們不像老師，更像朋友，因?yàn)�，我們犯了錯(cuò)，他會(huì)心平氣和的給我們講道理，因?yàn)�，他給了我們足夠的尊重，更讓我們從心里敬佩他，在他眼里，沒(méi)有壞孩子，從他嘴里不會(huì)聽(tīng)到：“諷刺”、責(zé)怪的語(yǔ)氣。有的，只是‘鼓勵(lì)“、關(guān)懷、正是他的這些尊重讓我們敏感的心里不由得找到的安全的港灣。他的鼓勵(lì)如春風(fēng)般細(xì)細(xì)的滋潤(rùn)著我的心田，如果說(shuō)，我沒(méi)遇上鄭老師是就作文好的話，那我說(shuō)、而讓我愛(ài)上了寫(xiě)作文和堅(jiān)持下去的原因則是因?yàn)槟�——鄭老師！是你的鼓舞成了催我前進(jìn)的源泉，是我堅(jiān)持下來(lái)的動(dòng)力，謝謝你，老鄭，稱呼您為老鄭并不是對(duì)您的不尊重，而是您真的打動(dòng)我的心，老鄭，謝謝你曾教過(guò)我讓我感受到了那種真摯的情感。您雖平凡，但是正是這種平凡耀著閃亮的光芒，您對(duì)我們的感情就如”清澈的甘甜’“”慷慨的贈(zèng)與”生命如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)瞬即逝，但是，您曾留下的回憶，將永遠(yuǎn)陪伴著我，您是我們的驕傲，您的學(xué)生也將是您的驕傲。是你，在我的人生留下了最美的風(fēng)景，讓我奔著“生如夏花般絢爛”的目標(biāo)去奮斗，鄭老師，您是我永遠(yuǎn)的老師，將時(shí)刻鞭策著我前進(jìn)�！�

【憶的作文】相關(guān)文章：

長(zhǎng)相憶最憶是師恩作文05-23

長(zhǎng)相憶最憶是師恩作文6篇05-23

憶，夜星作文12-24

憶母校作文04-11

憶童年作文06-07

關(guān)于憶的作文06-15

憶海鹽作文03-21

憶時(shí)光作文10-19

憶蘇州作文09-17

憶青島作文09-28