關(guān)于母親伴我成長(zhǎng)作文合集八篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的母親伴我成長(zhǎng)作文8篇，希望能夠幫助到大家。
母親伴我成長(zhǎng)作文 篇1
在成長(zhǎng)的道路中，我們經(jīng)歷地并不是一帆風(fēng)順，而是坎坎坷坷。如果光憑你我那小小的力量，一定如花般入秋便會(huì)凋謝，幸好有些人愿意一路陪伴，保護(hù)小小的我們。這些人，也許是爸爸，也許是媽媽。今天我就來(lái)說(shuō)說(shuō)，在我成長(zhǎng)路上，媽媽為我所做的一切，和對(duì)我的關(guān)愛(ài)吧！
就像有一次，早上非常冷，你拿一件厚厚的毛衣讓我穿上，還說(shuō)別感冒了，中午我們一起去動(dòng)物園玩。我們到動(dòng)物園的時(shí)侯，走在路邊我在路邊東摸西摸的，把手給刮流血了。你連忙從口袋拿出紙來(lái)趕快給我包扎好。雖然你嘴里說(shuō)著我，但我的`心里還是甜滋滋的，因?yàn)槲抑滥闶窃陉P(guān)心我。
我還記得，我六歲那年，我在學(xué)校和同學(xué)玩耍的時(shí)候，有個(gè)人把我的頭上撞了一個(gè)包。當(dāng)你得知這個(gè)消息的時(shí)候，就馬上去找那個(gè)人。
我還記得5.12大地震的時(shí)候，我還在學(xué)校睡覺(jué)，你馬上就騎著車(chē)子到學(xué)校接我。當(dāng)我看見(jiàn)你那么慌張的樣子，我真的很感動(dòng)。
媽媽你放心，我一定不會(huì)忘記你對(duì)我的期待。我一定會(huì)好好讀書(shū)，將來(lái)成為國(guó)家的有用之才，不會(huì)讓你失望。長(zhǎng)大后，我一定會(huì)好好的回報(bào)你，不讓你受累受苦！
指導(dǎo)老師評(píng)語(yǔ)：
舉得例子太多，但都寫(xiě)得不深入、不具體！
母親伴我成長(zhǎng)作文 篇2
世界上最平凡的愛(ài)是什么?是母愛(ài)。因?yàn)樗芪⑿。蛟S只是一個(gè)很小的動(dòng)作，或許只是一句很輕的叮嚀，或許只是下雨時(shí)傘微微向你這邊傾斜，或許只是上學(xué)前提醒你路上小心……而世界上最偉大的愛(ài)又是什么?也同樣是母愛(ài)。因?yàn)樗裏o(wú)時(shí)無(wú)刻不在你身邊，她從不離開(kāi)你，無(wú)論多少年，她都陪伴在你左右，這是普通的愛(ài)能做到的么?
我是一位普通的三年級(jí)的小學(xué)生，我也擁有這世界上最平凡又最偉大的愛(ài)。我的媽媽每天清晨早早的為我做早飯，起早貪黑，只為了能給丁丁一個(gè)良好的'學(xué)習(xí)環(huán)境，而當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí)，她也先找自己的原因，用一種委婉的方式去批評(píng)我，幫助我改正錯(cuò)誤
古今中外，贊美母愛(ài)的古詩(shī)、名言數(shù)不勝數(shù)，孟郊的《游子吟》里寫(xiě)道：“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸�！贝葠�(ài)的母親手里拿著針線，給將要離家的兒子縫衣衫。在這首詩(shī)里，母愛(ài)成了母親手里正在縫補(bǔ)的一件衣服，雖然微小，但那件衣服穿在兒子身上何曾不是最溫暖的呢?
雨果說(shuō)過(guò)：“慈母的胳膊是慈愛(ài)構(gòu)成的，孩子睡在里面怎能不香甜?”高爾基也說(shuō)過(guò)：“世界上的一切光榮和驕傲，都來(lái)自母親。”……為什么這么多名人都贊美母親呢?這是因?yàn)槟赣H擁有一種世界上獨(dú)一無(wú)二的愛(ài)——母愛(ài)。
紀(jì)伯倫說(shuō)：“人的嘴唇所能發(fā)出的最甜美的字眼就是‘母親’，最美好的呼喚，就是‘?huà)寢尅！?/p>
是的，母愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài)，讓我們好好珍惜，讓母愛(ài)陪伴我成長(zhǎng)!
母親伴我成長(zhǎng)作文 篇3
母愛(ài)是一種最無(wú)私的感情，像春天般的溫暖，如同甜美的甘露，灑落在我們的心田。雖然悄聲無(wú)息，卻滋潤(rùn)著一顆顆生命的.幼苗！因?yàn)槟赣H是世界上最偉大、最無(wú)私的人。她不僅給了我生命，還撫育我成長(zhǎng)，教我怎樣做人，讓我從點(diǎn)滴小事中懂得“大”道理。
在我六歲的時(shí)候，媽媽讓我開(kāi)始自己睡一屋，鍛煉我的獨(dú)立能力。一開(kāi)始，我雖有些害怕但又想表現(xiàn)地很勇敢，沒(méi)說(shuō)什么。小學(xué)生作文--母愛(ài)陪伴我成長(zhǎng)作文小學(xué)生作文--母愛(ài)陪伴我成長(zhǎng)作文。媽媽看出我的“小九九”，對(duì)我說(shuō)了很多鼓勵(lì)的話。我放松了許多，在忐忑不安中漸漸睡著了。第二天聽(tīng)媽媽說(shuō)，夜里她多次去我屋里觀察，一來(lái)看我蹬被子了沒(méi)有，二來(lái)怕我從床上滾下來(lái)。雖然媽媽事先做好了防護(hù)措施——在床邊上擺了兩把椅子�？磥�(lái)媽媽這一晚也是過(guò)得擔(dān)心吊。
媽媽是我生命中的第一任老師，教我做人的道理。那一天，我與同學(xué)約好在廣場(chǎng)玩。玩的太興奮口渴了，我沒(méi)帶錢(qián)，于是我向同學(xué)要了一瓶水。后來(lái)，媽媽來(lái)接我的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)我手里拿著一瓶水，就問(wèn)我哪兒來(lái)的錢(qián)。我說(shuō)是向同學(xué)要的。媽媽從包里拿出錢(qián)來(lái)讓我馬上還給同學(xué)，并教育我：“不能隨便要?jiǎng)e人的東西，借了別人的錢(qián)一定要及時(shí)還，小孩子不能養(yǎng)成借東西不還的壞習(xí)慣。”這句話，深深地印在了我的腦海里。
我愛(ài)我的媽媽?zhuān)袐寢尩呐惆槲冶陡袦嘏?/p>
母親伴我成長(zhǎng)作文 篇4
輕輕翻開(kāi)嶄新的書(shū)頁(yè)，總會(huì)讓人展開(kāi)無(wú)限遐想。
從小，媽媽就給我買(mǎi)了很多有趣的書(shū)。每天晚上，是多姿多彩的故事時(shí)間，我睜大了眼睛，看著媽媽手中紅紅綠綠的圖畫(huà)書(shū)，聽(tīng)她一字一頓的講解；長(zhǎng)大一些了，我愛(ài)聽(tīng)《西游記》和《一休的故事》，睡覺(jué)前，總是央求著媽媽一邊一邊的給我念，忙碌了一天的媽媽從來(lái)沒(méi)有拒絕我，可是，她往往念著念著就困了，書(shū)掉到地上，這時(shí)，癡迷的我還是催促她不停地念，媽媽就把書(shū)撿起來(lái)接著念，一個(gè)個(gè)奇妙的夜晚，就這樣在媽媽故事的聲音中度過(guò)，我看著那神奇的載滿美妙故事的書(shū)頁(yè)，充滿了好奇。真想早一天識(shí)字，自己到書(shū)的海洋里遨游。后來(lái)，我真的認(rèn)識(shí)了越來(lái)越多的字，自己可以打開(kāi)書(shū)頁(yè)，讀書(shū)了，媽媽更是不停地給我買(mǎi)書(shū)。
翻開(kāi)新書(shū)頁(yè)，隱約聞到淡淡的油墨香，給人一種熟悉而清新的感覺(jué)。看到書(shū)頁(yè)上方方正正的漢字，不同的排列編織出不同的故事，說(shuō)明不同的道理，多么神奇，我從一張張新書(shū)頁(yè)上讀到親情、希望和夢(mèng)想。我漸漸發(fā)現(xiàn)，書(shū)其實(shí)是一種心靈的安慰，它能幫助我戰(zhàn)勝寂寞，能指引我生活的方向，更能帶給我幸福。我很喜歡翻動(dòng)新書(shū)頁(yè)時(shí)的感覺(jué)，因?yàn)樗鼛Ыo我輕松愉快的心情。
新書(shū)頁(yè)也會(huì)變舊。隨著時(shí)間的流逝和翻看次數(shù)的增加。一天，媽媽找出了我小時(shí)候愛(ài)看的一套《一休的故事》，我看到原本嶄新的.書(shū)頁(yè)卷了、有的還掉頁(yè)了，我和媽媽一起把這些書(shū)頁(yè)細(xì)心撫平，用膠
帶粘好，忙了大半天。晚上，我和媽媽躺在床上，偎依在一起，聽(tīng)媽媽講一休哥用智慧幫助別人的故事，好像回到了很小的時(shí)候，心里既溫暖有感動(dòng)，我想，不論我長(zhǎng)到多大，都愿意像今天，偎依在媽媽身邊，翻開(kāi)書(shū)頁(yè)，在媽媽溫暖的陪伴下，在淡淡的墨香中接受知識(shí)的熏陶，做書(shū)最好的朋友，從閱讀中獲得無(wú)窮盡的知識(shí)和啟迪。
母親伴我成長(zhǎng)作文 篇5
母親，多么偉大的詞語(yǔ)。母親是我的第一任老師，母親陪伴我成長(zhǎng)。
自從我呱呱落地時(shí)，母親就用甘甜的乳汁哺育著我;自從我咿咿學(xué)說(shuō)話時(shí)，母親總是不厭其煩的一遍又一遍的教我學(xué)說(shuō)話;自從我學(xué)走路時(shí),母親總是扶著我走好每一步。當(dāng)我真的學(xué)會(huì)了走路，不一小心，摔倒了，母親都不扶我，讓我一個(gè)人爬起來(lái);自從我認(rèn)字時(shí)，母親教我認(rèn)的字，是祖國(guó)、人民、媽媽‥‥‥教我寫(xiě)的字，是我愛(ài)祖國(guó)、人民‥‥‥母親陪伴我度過(guò)10個(gè)春秋,我已不是依偎在母親身旁的'小寶貝了,而是一只羽毛豐滿的小燕子了,媽媽對(duì)我進(jìn)行了嚴(yán)格的訓(xùn)練:媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子，媽媽給了你一條寶貴的生命，今后你的路還很漫長(zhǎng)，你要自己走。
每當(dāng)我遇到困難時(shí)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“困難像彈簧，你弱他就強(qiáng)”;每當(dāng)我失敗時(shí)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“有了失敗，就有成功，失敗和成功都是一樣的”; 每當(dāng)我不愉快的時(shí)，是媽媽幫我扶平的;每當(dāng)我成功驕傲?xí)r，媽媽對(duì)我說(shuō)：“驕傲的孔雀是飛不起來(lái)的�！�
隨著知識(shí)的增長(zhǎng)，我面臨著學(xué)習(xí)方法的選擇，這時(shí)媽媽教育我記住愛(ài)因斯坦的一句名言， “成功=艱苦的勞動(dòng)+正確的學(xué)習(xí)方法+不說(shuō)謊話�！眿寢屵�說(shuō)：“水滴石穿，繩鋸木斷。”
母親伴我成長(zhǎng)xx年了，母親是一位優(yōu)秀、成功的輔導(dǎo)員。母親在我人生的道路上，只要有媽媽的陪伴，我會(huì)變得更加的堅(jiān)強(qiáng)。
母親伴我成長(zhǎng)作文 篇6
母親，一個(gè)讓人聽(tīng)起來(lái)心生敬意的集合名詞；母親，一位不辭辛苦的勞動(dòng)成員；母親，任勞任怨的家庭主婦是母親為我成長(zhǎng)的道路點(diǎn)亮一盞明燈，是母親，陪伴我的成長(zhǎng)。
幼時(shí)·櫻花
媽媽我怕一個(gè)年僅五歲的'我指著面前的一只小狗對(duì)媽媽說(shuō)道。孩子，鼓起勇氣來(lái)，面對(duì)它，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，要學(xué)會(huì)用勇氣克服一切困難。就在放學(xué)的路上，我和母親如若地交談著。母親說(shuō)完，順手在路邊的樹(shù)上摘了一朵櫻花，送到我的手中，說(shuō)這是給勇敢的孩子的獎(jiǎng)勵(lì)。她彎下腰來(lái)，把蹲在地上的我拉起，但我仍然十分害怕。看到手上鮮艷美麗的那朵櫻花，它好似對(duì)我說(shuō)：小主人，別怕，勇敢面對(duì)它，我相信你。此時(shí)的我頓時(shí)充滿勇氣，毫不畏懼地從那只懦弱的小狗面前走過(guò)。
是母親，哦不，應(yīng)該是母親的那朵櫻花，在我退縮時(shí)給我勇氣！
童年·小巷
媽媽?zhuān)晃覀儞Q條路吧！我好怕！我同母親共同漫步在一條黑暗的小巷里，說(shuō)完，我便躲在媽媽的身后。此時(shí)，母親再次將我拉起，鼓勵(lì)道：孩子不怕，你看，那還有幾盞路燈呢！加油，大方地走過(guò)去吧！媽媽的這句語(yǔ)言促使我硬足了底氣，鼓勵(lì)的話語(yǔ)讓我在黑暗中走過(guò)！
是母親，在我恐懼中給我鼓勵(lì)！
少年·跑道
加油！堅(jiān)持下去！不要退后！這次馬拉松中母親用盡渾身力氣用呼喊給我信心。不，我不行了，還是放棄吧！我無(wú)力地對(duì)母親說(shuō)道。母親眼神里頓時(shí)透露出一股失望，但更多的是相信。終于，我成功地跑完了這次馬拉松。
是母親，在我放棄時(shí)給我信心！
母親的櫻花給我勇氣；母親的話語(yǔ)給我鼓勵(lì)；母親的眼神給我信心。母親伴我成長(zhǎng)！
母親伴我成長(zhǎng)作文 篇7
從我出生到現(xiàn)在，母親給我的愛(ài)最多，這無(wú)私的愛(ài)一直溫暖著我，伴我成長(zhǎng)。
小時(shí)候，是母親拉著我的手，一步一步牽著我學(xué)會(huì)走路。奶奶告訴我：有一次，我一不小心摔倒了，就放聲大哭，母親沒(méi)有馬上扶起我，而是用期盼的眼神鼓勵(lì)我說(shuō)：“寶貝要堅(jiān)強(qiáng)，自己站起來(lái)�！甭�(tīng)了母親的話，我止住哭聲踉踉蹌蹌地爬起來(lái)。母親幫我拍拍灰，生出大拇指說(shuō)：“我的寶貝，真了不起!”母親就是這樣一直鼓勵(lì)著我，伴我成長(zhǎng)!
上幼兒園時(shí)，母親的工作特別的忙，可是無(wú)論是刮風(fēng)還是下雨，母親都準(zhǔn)時(shí)去接我放學(xué)；那天，突然間下起了鵝毛大雪，母親接上我脫下自己的外衣就頂?shù)轿翌^上，自己就穿了一件厚毛衣。她頂著凜冽的風(fēng)迎著飛舞的`雪，艱難的瞪著自行車(chē)，一會(huì)功夫臉就凍得通紅。突然車(chē)子一滑摔倒了，母親嘭得一聲倒在了地上，就在我摔下去的瞬間，母親躺在地上穩(wěn)穩(wěn)地接住了我，我重重地壓在了她的身上。當(dāng)行人將母親扶起時(shí)，母親的手上蹭掉了一塊皮，腳也扭傷了，但她還關(guān)切的檢查我有沒(méi)有受傷。母親就是這樣總是關(guān)愛(ài)著我!
幾年過(guò)去了，我也上學(xué)了，母親對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)卻更加強(qiáng)烈了。二年級(jí)暑假，我想學(xué)自行車(chē)，但是又怕摔跤還擔(dān)心學(xué)不會(huì)。母親鼓勵(lì)我說(shuō)：“學(xué)習(xí)哪能沒(méi)困難呢!沒(méi)事的，有母親在保證你能學(xué)會(huì)。”我最終下定決心一定要學(xué)會(huì)騎自行車(chē)。夏天的午后，太陽(yáng)毒辣辣的烤著大地，母親就開(kāi)始了教練我。母親扶著自行車(chē)后座，我上了車(chē)子，可是車(chē)頭根本不受我的控制，左右亂晃，母親在后面幫我穩(wěn)穩(wěn)的扶住了車(chē)子，叫我趕快蹬輪子。果然很靈，車(chē)輪子一蹬起來(lái)，車(chē)子就輕了許多，車(chē)頭也沒(méi)有那么擺了。就這樣，母親扶著車(chē)子跟著我一圈、兩圈、三圈……不知道我們繞著花園騎了多少圈，只看到母親的衣服都讓汗水浸濕了，手更是肋出了一道道紅印子。自從上學(xué)后，母親只有周末才能回來(lái)，但她天天都給我打電話，時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著我的生活和學(xué)習(xí)。
我為我有這樣一個(gè)母親而驕傲，她給我了生命，我愛(ài)我這偉大的母親。
母親伴我成長(zhǎng)作文 篇8
有人說(shuō)母愛(ài)是無(wú)私的;有人說(shuō)母愛(ài)是偉大的;又有人說(shuō)母愛(ài)是慈祥的。母愛(ài)到底是什么樣的?我也曾經(jīng)想過(guò)這個(gè)問(wèn)題，終于，隨著歲月的增長(zhǎng)，我終于知道母愛(ài)是什么。
記得有一次，我上學(xué)忘帶了一本作業(yè)本來(lái)學(xué)校，心里急得不得了，想著：等一下老師要檢查的'呀!這可怎么辦呢?我想熱鍋上的螞蟻，心里著急得不得了。上天好像也在為我著急，都“大哭”起來(lái)。“蕾蕾!你的作業(yè)落在家里了!“一陣和藹的聲音在叫我，我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，眼前的場(chǎng)景讓我大吃一驚：站在教室門(mén)口的媽媽像只落水的鴨子，衣服濕漉漉的，頭發(fā)也濕了，手拿著我落在家里的作業(yè)。我哭了，想都沒(méi)想就直接撲到媽媽?xiě)牙铩Ｄ且豢�，我體會(huì)到母親對(duì)我的愛(ài)，那慈祥的愛(ài)溫暖著我的心房。
還有一次，那是烈日炎炎的夏天的一個(gè)晚上。人人都開(kāi)著空調(diào)和電風(fēng)扇在睡覺(jué)，可是，那時(shí)我們家還沒(méi)有空調(diào)和電風(fēng)扇。我熱急了，躺在床上翻來(lái)翻去，睡不著覺(jué)。這時(shí)，從房門(mén)口走過(guò)的媽媽看我翻來(lái)覆去睡不著覺(jué)，她走進(jìn)我的房間，手里拿著一把蒲扇，笑著說(shuō)：”蕾蕾，我來(lái)幫你扇風(fēng)!“說(shuō)著，媽媽走到我的身邊，給我扇起風(fēng)來(lái)。那一刻，我閉上了眼睛，靜靜地享受著這一份母愛(ài)，那份母愛(ài)軀走了我夏日的炎熱。
母愛(ài)，在生活中無(wú)處不在。對(duì)我嚴(yán)厲時(shí)有愛(ài)，幫助是有愛(ài)，責(zé)怪時(shí)也有愛(ài)。那暖暖的香香的母愛(ài)，日復(fù)一日，年復(fù)一年地伴我成長(zhǎng)。
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