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老鷹抓小雞作文(合集15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的老鷹抓小雞作文,希望對大家有所幫助。
老鷹抓小雞作文1
叮呤呤……下課了,同學(xué)們興高采烈的來到操場上玩各種游戲。他們有的玩一二三木頭人、有的玩跨大步,操場上一下子就熱鬧起來了。
我最喜歡和幾個要好的同學(xué)玩老鷹抓小雞。首先我們用石頭剪刀布的方法選出最兇惡的老鷹,然后再選出一個個子較高的來當(dāng)雞媽媽,剩下的排在雞媽媽的'后面當(dāng)雞寶寶。
游戲開始了。狡猾的老鷹一左一右飛快地?fù)湎螂u媽媽,可聰明的雞媽媽展開雙手一邊左右躲閃一邊說:“孩子們注意了!”雞寶寶們也隨著雞媽媽左右奔跑。在雞媽媽的保護(hù)下,機(jī)靈的小雞們像魚兒的尾巴一樣靈活的搖擺。幾個回合下來,老鷹一只小雞也沒有抓到,這時老鷹還是不死心,趁雞媽媽不注意的時候直接向一只小雞撲去,小雞沒來得及躲閃,被老鷹一下子抓了個正著,這下子老鷹可樂壞了!
叮呤呤……上課了,雖然老鷹抓到了我們一只小雞,但是我們還是玩的好開心!
老鷹抓小雞作文2
“鈴鈴鈴,鈴鈴鈴”下課了,同學(xué)們像兔子似沖出教室的跑到外面操場上,有的玩紙飛機(jī),看誰飛得遠(yuǎn),有的.玩跑跑抓,還有的玩跳繩,但是最熱鬧的還是我們玩的老鷹捉小雞。
我們先黑白配分出老鷹小雞和母雞,結(jié)果林知秋當(dāng)老鷹,林紫妍當(dāng)“母雞”,我們當(dāng)小雞。游戲開始了,“老鷹”開始進(jìn)攻了!只見“母雞”一會兒左一會兒右,后面的小雞也跟著“母雞”一會兒左一會兒右,我快要被“老鷹”抓到了,“母雞看見了”趕緊蹲下,這時我才松了口氣。忽然,“老鷹”猛地一沖,啊呀!陳睿被抓到了……!
老鷹抓小雞作文3
隨著下課的鈴聲響起,同學(xué)們都迫不及待地跑出教室,幾個一伙的玩起游戲來。
我和幾個的好的同學(xué),一起飛快的跑到兵乓球附近的梧桐樹下,將梧桐樹下的地方占了起來,然后大家又一起商量玩什么游戲,最后大家一起決定玩老鷹抓小雞的游戲,很快的大家就選定了老鷹和母雞的人選,剩下的人都是小雞,跟在雞媽媽的`后面跑,不能讓老鷹抓到自己,作為小雞的人要是被老鷹抓到的話那么你就出局了,也就是輸了,站在一邊等這盤玩好后,下一盤在和大家一起玩吧!
這次我是小雞,隨著游戲的開始,我迅速的在雞媽媽的后面排好隊,最好是離雞媽媽越近越好,因為離雞媽媽越近的地方越不容易被老鷹抓到,這樣自己就可以多玩一下,隨著游戲的開始,我們大家也開始奔跑了起來,你追我趕玩的開心極了。
等到大家都玩累了的時候,我們會一起圍著梧桐樹坐在地上,開心的笑鬧起來。
點(diǎn)評:
條理清晰,用詞得當(dāng),語句通順,詳略得當(dāng),中心突出。
老鷹抓小雞作文4
“叮鈴鈴”下課了,同學(xué)們像一只只小鳥,“飛”出了教室。
我們來到操場上,玩老鷹捉小雞,我問了一句:“誰來當(dāng)雞媽媽和老鷹呢?”大家一致認(rèn)為鄭景綸當(dāng)雞媽媽,可誰來當(dāng)老鷹呢?就在我出神的時候,陸啟洋大叫到:“我,我來當(dāng)老鷹!”
游戲開始了,“老鷹”裝出了一個兇神惡煞的樣子,我們害怕極了,可“雞媽媽”卻一點(diǎn)也不怕,她張開“龐大”的雙臂,一本正經(jīng)的樣子,“老鷹”以迅雷不及掩耳之勢的.速度繞到了后面,抓住了第一只“小雞”因為“雞媽媽”跑得太快,讓人捉摸不透,我就這樣落群了,“老鷹”看到我這只“漏網(wǎng)之魚”于是很快就向我沖了過來,我被關(guān)進(jìn)了“大牢”里。
不知不覺間上課鈴聲響了,我們不得不收住好玩的心,可是下課之后,我們又將投入到火熱的游戲中!
老鷹抓小雞作文5
今天下午,我和附近的一些朋友一起玩老鷹和小雞。
首先,我們需要剪刀來做石布。失敗者必須是一只鷹。然后我們選擇一只母雞。其余的是小雞。
游戲開始了。老鷹正要去抓小雞。母雞媽媽盡力保護(hù)小雞。在此期間,被抓的小雞將會變成一只鷹,必須去抓小雞。我們都非常緊張,害怕被老鷹抓到。盡管有母雞的保護(hù),我們還是一個接一個地被老鷹抓住了。老鷹真的'太有害了。這個游戲真的很有趣。我們都玩得很開心。這是我和朋友們玩的老鷹抓小雞的游戲。
老鷹抓小雞作文6
今天,李老師帶著我們來到操場上,玩起了“老鷹抓小雞”的游戲。
隨著老師的一聲令下,敏捷的“老鷹”張開他的“大翅膀”,攻擊“母雞”李老師?伞袄销棥迸艿侥膬,李老師就在哪里攔住他,“老鷹”根本就抓不到李老師身后的.“小雞”!“老鷹”著急了,猛地沖向“小雞”們,李老師連忙側(cè)著身子一閃,“小雞”們也順勢躲到了一邊,“老鷹”撲了個空,又失敗了。
第二輪,老鷹總結(jié)經(jīng)驗,改變了戰(zhàn)術(shù)。他先猛往前跑,李老師躲來躲去,因為上一輪的成功,她放松了警惕。這時,“老鷹”突然停住了,李老師一時沒反應(yīng)過來,繼續(xù)轉(zhuǎn)圈。突然,“小雞”們發(fā)出了驚叫聲,原來,“老鷹”直撲過來,張開大手,一下子就把小雞給一窩端了。李老師追悔莫及,“老鷹”卻高興極了,他哈哈大笑,唱著凱歌,帶著他的那些“戰(zhàn)俘”們回窩了,操場上充滿了歡笑聲。
游戲結(jié)束了,我們還意猶未盡。快樂的時光總是那么短暫,我會將這份美好的回憶深藏在心底。
老鷹抓小雞作文7
大課間,老師帶著同學(xué)們到草場上玩老鷹抓小雞的游戲。
首先,老師問同學(xué)們說:“誰來做老鷹呀?”“我來!我來!”同學(xué)們爭先恐后地舉手。后來老師讓李紅當(dāng)老鷹,叫張麗當(dāng)“母雞”,剩下的.小寧、吳艷……分別來當(dāng)小雞。游戲開始了,“母雞”張開了翅膀時刻提防老鷹來抓自己的“孩子”!袄销棥眱裳劬o定著最后一只“小雞”向他撲去,小雞們害怕的大叫,母雞連忙轉(zhuǎn)個身左擋右擋保護(hù)好“小雞”。“老鷹”沒抓到但他不罷休,再一次向最后一只小雞撲去,嗨,又沒抓到。到最后“老鷹”一只“小雞”也沒抓到!袄销棥贝诡^喪氣地飛走了。
老鷹抓小雞作文8
叮鈴鈴,下課鈴聲響了,我們像脫韁野馬一樣跑出教室。我想玩老鷹抓小雞,大家同意了。
我當(dāng)老鷹,陳詩銘當(dāng)母雞,另一個同學(xué)當(dāng)小雞。我開始抓,不過平時因為陳詩銘比我跑得快,所以我怎么抓也抓不到。這時,鄭子睿和其他同學(xué)來了,結(jié)果鄭子睿當(dāng)老鷹,可他還沒我跑得快呢!
果然,“小雞們”都哈哈地笑,連“母雞”都不需要動了!靶‰u們”其實(shí)不怕他,還故意跑到別的地方讓“老鷹”去找。哇!現(xiàn)在的.“老鷹抓小雞”變成“捉迷藏”啦!“天哪!老鷹!”我說。
叮鈴鈴,上課了,這個跑得最慢的“老鷹”仍然沒抓到我們,而我們已經(jīng)笑得合不攏嘴了。
雖然只有短短的下課十分鐘,老鷹抓小雞的游戲卻帶給我們很多樂趣。
老鷹抓小雞作文9
“老鷹捉小雞”是我最喜歡的游戲。我們選高大的張藝懷當(dāng)“雞媽媽”,選兇猛的孫林當(dāng)“老鷹”,我和剩下的.幾個同學(xué)當(dāng)“小雞”。我們這些小雞拉著“雞媽媽”的衣服,排成了一行彎彎曲曲的隊伍。游戲開始了,“老鷹”張開“翅膀”一會兒飛到左邊,一會兒飛到右邊,左撲右撲,十分狡猾,真想一下子捉到“小雞”。但是“雞媽媽”勇敢地左擋右擋,保護(hù)著自我的孩子。我們這些“小雞”跟著“雞媽媽”左躲右閃。“雞媽媽”想了一個主意把“門”關(guān)起來!袄销棥崩蹓牧耍际×。
老鷹抓小雞作文10
早上陽光燦爛,快樂的.大課間到了!龔老師說:“今天我們玩老鷹抓小雞!蔽覀儌個歡呼雀躍,格外高興。
快要開始了,龔老師說:“誰要當(dāng)老鷹?”男生們紛紛舉手,最后,龔老師精心挑選了本班很強(qiáng)壯的男子漢,陳大成。龔老師就當(dāng)母雞,其它同學(xué)只能當(dāng)小雞。
老鷹窮追不舍,累得氣喘吁吁也沒抓著一只小雞!他絞盡腦汁想出了一個調(diào)虎離山之計,他做了個假動作騙過了母雞!怎么辦呀?小雞們急得像熱鍋上的螞蟻!老鷹終于抓著了兩只小雞!那兩只雞可倒霉啦!
然后,還有幾分鐘,我們各自找到好朋友繼續(xù)玩游戲了。
大課間結(jié)束了,鈴聲響了,玩了一個大課間的同學(xué)們帶著甜蜜的微笑進(jìn)入教室……
老鷹抓小雞作文11
星期天上午,小明站在陽臺上,看到陽光明媚,叫道:“哇, 今天天氣真好呀!”小明打電話約了幾個同學(xué)到外面玩。
十分鐘之后,小明和同學(xué)聚集在大金河旁邊,玩起了“老鷹抓小雞”。
玩得正開心的時候,扮母雞的小陳說:“暫停游戲!我有一種新玩法!贝蠹叶己闷娴乜粗诖硪环N新玩法。只見小陳神氣地說:“現(xiàn)在小雞可以蹲下,蹲下就不能捉,只能蹲十秒,蹲要一起蹲,情況不妙時可以四處逃跑。”
過了一會,他們按照新的'規(guī)矩玩了起來。母雞伸出雙手擋住老鷹的攻擊,小雞緊緊拉住母雞的“衣服”。老鷹瞪大雙眼,小雞嚇得東躲西藏。
“丁零零…”吃飯鈴響了。小朋友們只好回家了。我相信,他們今天一定玩得很開心。
老鷹抓小雞作文12
星期四,張老師帶我們?nèi)ゴ蟛賵鐾妗袄销椬バ‰u”游戲開始了,“老鷹”左一飛;右一飛;一會兒還跳起,氣勢洶洶地?fù)湎颉半u媽媽”!半u媽媽”展開雙翅護(hù)住自己的“孩子”!靶‰u”嚇得哇哇直叫,這時候后兩只調(diào)皮的“小雞”里了隊!袄销棥笨焖俚仫w了過去,一只“調(diào)皮雞”被抓住了,還有一只“調(diào)皮雞”落荒而逃。被“雞媽媽”見了急忙的'叫回“調(diào)皮雞”狡猾的“老鷹”沖過去嚇唬小雞!靶‰u”們嚇得紛紛逃離隊伍,“雞媽媽”也找不到逃跑的“小雞”!靶‰u”一只一只的被抓住!靶‰u”們像是無助的逃兵、驚慌失措,四處逃竄。有的躲在樹木后面,有的躲在張老師后面,還有的跑到了體育辦公室前躲藏。雖然,天空中正下著小雨,可是,每只“小雞”都汗流浹背,但是臉上依然也很快活。
叮鈴鈴,下課了同學(xué)們結(jié)束了游戲,戀戀不舍的離開了大操場。
老鷹抓小雞作文13
這天下午,老師帶著同學(xué)們?nèi)ゲ賵錾贤胬销椬叫‰u的游戲。 同學(xué)們一組由一組的輪流著。這一切過得那么快,就像時空穿梭,當(dāng)輪到我們這一組時,大家風(fēng)平浪靜的內(nèi)心,剎那間有如狂風(fēng)暴雨一般,真是太恐怖了。幸好我們這一組的老鷹是我的同桌王代源,他就應(yīng)不會抓我吧,我放松了警惕,沒想到開始抓的時候,他攻擊的對象就是我,那時我的心怦怦直跳。雞媽媽左一躲,右一躲,老鷹被雞媽媽弄得迷迷糊糊,只聽嘭的`一聲,摔在了地上,同學(xué)們都快笑破肚皮了。小雞們這時已累得大汗淋淋,眼睛看什么東西都是會轉(zhuǎn)的。
忽然,老鷹想出了一個絕妙之計,他站在那不動,讓我們圍著他轉(zhuǎn),時機(jī)一來,他就猛得向小雞撲去,但是仍然沒有抓著,自我還摔了一跤,這只老鷹太笨了,跟他玩沒有什么挑戰(zhàn)性,但是也挺有意思的。
老鷹抓小雞作文14
叮鈴鈴……下課了,同學(xué)們迫不及待地沖出了教室,奔向操場,去玩自己的游戲,有的在玩瞎子摸魚,還有的在玩捉迷藏……我也玩了一個小游戲,非常好玩,我和好幾個小朋友玩老鷹抓小雞。
劉欣雨當(dāng)“老鷹”,鄧恩丹當(dāng)“雞媽媽”,我和其余的'同學(xué)都是“雞寶寶”。游戲開始了,老鷹狠狠地盯住了小雞不放,雞媽媽打開翅膀,保護(hù)著小雞。老鷹向左,雞媽媽也向左,老鷹向右,雞媽媽也向右。就這樣,老鷹一只小雞也沒抓到。
叮鈴鈴,上課了,我們才戀戀不舍地離開了操場,老鷹抓小雞真好玩,不但可以增進(jìn)同學(xué)之間的感情,還可以培訓(xùn)我們團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,真是其樂無窮!
老鷹抓小雞作文15
我玩兒過許多游戲我,有攻城、捉迷藏等等,其中我最喜歡的就是老鷹抓小雞。
這個游戲的規(guī)則很簡單,就是找一個人當(dāng)老鷹,另一個人當(dāng)母雞,其余的都當(dāng)雞寶寶。
游戲開始了,老鷹兇猛地向小雞撲來,雞媽媽張開有力的翅膀保護(hù)著小雞,可是,老鷹始終奮力地忽扇著翅膀,一副不達(dá)目的決不罷休的'氣勢。終于,有一只小雞掉了隊,老鷹連忙撲上去,抓住了這只小雞我們開心地笑著、玩著,以致于滿頭大汗時也混然不知,到了中午才戀戀不舍地回家吃飯去了。
我非常喜歡這個游戲,它給我?guī)砹藷o比的歡樂
通過這個游戲,我明白了:做什么事都要堅持,這樣才能成就一番大事業(yè)
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