相伴優(yōu)秀作文(匯編15篇)
無論是身處學校還是步入社會,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的相伴優(yōu)秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
相伴優(yōu)秀作文1
成長的路上有許多坎坷和羈絆,也少不了挫折和磨難,但每次遇到它們都會有你的陪伴,我只想說一句,有你相伴,真好。
記得上學期放假那天的中午,學生們都如決了提的洪水蜂擁而出,學校門外人頭攢動。我睜大眼睛四處張望,卻始終沒有望見你。眼巴巴的看著學生們一個個被接走,久久未來的你讓我感到焦急,甚至無助。終于,門口的.人全都走光了,唯有領著大包小包的我還沒有找落。
心急如焚的我腦子內(nèi)只想著你來后我要怎么詰問你。可你久久沒來,我也只好去公共電話邊,站在電話前的我腦海里拼命地搜索關于你的信息。可是,我居然不知道你的手機號碼。無奈的我只好肚子一人領著大包小包孤獨的踏上回家的路。
學校離家有幾公里,這一部多了。我領著書包,一副孤苦伶仃的摸樣,同村的叔叔騎這車往這邊走,他大概是看我不大高興就要載我回家,我也沒有推遲,像個被陌生人拐走的孩子,跟著他回家了。
左腳剛踏進家門就感到香味撲鼻,我迫不及待地走進屋里,看到桌子上擺著好多我最喜歡的飯菜,不經(jīng)意間看到躺在沙發(fā)上熟睡的你,我把在路上準備好要對你的辭說都咽會了肚子里?茨愕臉幼用黠@是太累了,怪不得你沒去接我,原來是為了飽我的口福,我這才知道什么叫愛,什么叫幸福!
感謝我成長的路上有你!有你相伴,真好。
相伴優(yōu)秀作文2
不知是何時喜歡上三月的,那種有點冷的感覺,并不溫暖,卻從心底勾勒出溫馨的筆跡。
哦,也許是從那年冬去春來,與花海邂逅時開始的呢。
記憶中仿佛只剩下一張灰蒙蒙的,像剛哭泣過的天空,更別提暖春里那些棉花糖班的大朵白云了。天色陰沉沉的,門前堆滿了積雪,白茫茫的一片,我依然像往常一樣,踏在一條潮濕的幽徑上,每踩一步,就會聽見“吱吱”的聲響,像小閣樓上那個積了一層厚灰的`陳舊木箱,突然被搬動,不安地叫著。我實在是有些厭煩了這樣的天氣。
走著走著,便來到了與爺爺常來的小山坡上,以前來時正直夏初,漫山遍野都是那種紫色的小花,很美,不過我卻不喜歡,因為他們太過嬌嫩,在春暖花開時爭奇斗艷,一到嚴寒酷暑卻又不見了蹤跡。
繼續(xù)走著,卻詫異地發(fā)現(xiàn)一抹炫紫映入眼簾,怎么可能,這種“軟弱”的小花竟能沖破冰雪的重重阻礙,奇跡般地存活下來,而且還綻放的如此絢爛奪目,整個小山坡都被它們占據(jù),花潮涌動,正笑吟吟地向我招手。
一朵有一朵暖紫色的生命之花,在飄動,飛舞,旋轉,翻騰,構建了一片絢麗的紫色花海。它們舞起曼妙的波浪,如一團紫色的火焰;又似一位位羞澀的少女,蒙著面紗;不久又幻變成一個個古靈精怪的小仙子,演奏者飄渺的音樂。
自那之后,我便經(jīng)常來這個小山坡,春夏秋冬,四季輪回,絢爛而又堅韌的紫花帶給我無窮的力量,我的心靈也與她一起跳動。
子華陪伴著我度過寒冷的冬夜,陪伴著我走過明媚的春日,它們破雪而出,不畏嚴寒,給我一種怦然心動的感覺,濃得像埋藏很久的美酒,卻又淡得像像山間那一泓清泉……
相伴優(yōu)秀作文3
書本靜靜地躺在書桌上,風輕輕地敲打著窗欞,無賴地翻著書頁。書面上,墨水沉淀,翩然似大雁躍入,又似一根無邊的帶子,輕輕伸入我的心田。書——有你相伴,真好。
十三歲的我,藉由書的`幫助,透過厚重的歷史看到屈原的一生是孤獨的,他一人站在汨羅江畔,面對山河的破碎獨愴然涕下:“世人皆濁我都清,世人皆醉我獨醒!彼硭聘∑迹脑谯,最后卻落得個葬身魚腹的下場。我不禁為屈原的懷古投江感到惋惜,不用說屈原的代表作《離騷》,也不用說《橘頌》,單是這《國殤》就讓人震撼,哪一篇不與山河同在、日月同輝?
翻開《紅樓夢》,我曾見寶釵詩情勃發(fā)吟螃蟹;我曾見黛玉青石之上讀《西廂》;也曾見王熙鳳盛裝見黛玉……對《紅樓夢》我也只是一知半解,卻常常因為“水中月”、“鏡中花”云云被家人稱贊。書——有你相伴,真好!
唐朝的詩、宋代的詞、元朝的曲、清代的小說,無不令我神往。我想隨李白去遠行:峨眉秋月、蜀道古風、楚江猿啼、長江孤影……多么的瀟灑自在;我想同王維一起,領略大漠孤煙、長河落日,一起欣賞祖國的壯麗河山;我,還想像范仲淹一樣,在“碧云天,黃葉地,秋色連波,波上寒煙翠”的景色中留下足跡……
“書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親。”字里行間,富貴榮華皆忘,承載著民族的偉大精神。
書——我的良師益友!
相伴優(yōu)秀作文4
夕陽西下,蒼茫的暮色籠罩著天空。微風吹過樹葉發(fā)出的沙沙聲,讓我想起外婆家那棵與我相伴童年時光的老樹。在每個春季迎接著小鳥的嬉戲駐足。在每個夏季擁抱著炙熱的驕陽,在每個秋天沐浴著細雨的清涼,痛快的洗禮。在每個嚴冬,默默的承受著凜冽的寒風。
從我記事起,那棵樹就已靜靜佇立在肥沃的土壤中。如今已蓋過外婆家的磚瓦屋頂。我總喜歡輕撫它粗糙挺拔的樹干。盼著它每天都能長高一點。院落里那么多爭奇斗艷的繁花,我卻獨愛那棵樹的枝繁葉茂。
我與樹相伴。清冷的秋季到來,花木凋零,沒有了春的活力,夏的熱情。一陣陣秋風吹過,落葉漫天飛舞,每天清掃那零星枯黃的落葉便成了我的任務。它使我的童年生活充滿了如金黃落葉般的璀璨。
樹與我相伴,炎熱的夏季,驕陽射下來一束束炙熱的光芒。它用繁密茂盛的綠葉,撒下一片片陰涼。像綠色的.華蓋。像擎天的巨傘。我和家人坐在樹蔭下,看著地上金黃的光斑若隱若現(xiàn)。它多像一個耄耋的老人。粗糙的枝干是他飽經(jīng)風霜的雙手。挺拔的樹干是他的脊梁,它又似一位良師。再大的狂風也吹不折它。即使吹扯著樹葉四處飄散。依然堅強的矗立著。就像是一種無聲的啟示;告訴我不能向逆境低頭。它還像給予我溫暖的親人,當我坐在樹蔭下讀書時,寂靜的空氣中只有樹葉的沙沙聲傳入耳。猶如母親的低語囑咐。它又是一個頑童,調(diào)皮的抖落幾片綠葉,打著旋飄落在我潔白的書頁中。變成一枚夾雜著清香的書簽。
學習生涯中,有挫折伴我走過。生活點滴中,有困惑伴我走過。成長過程中,有那老樹伴我走過。它已陪伴我十四個春夏秋冬,一路有它相伴空氣中都蘊含著絲絲暖意。
相伴優(yōu)秀作文5
有家相伴滋味長
溫暖柔和的陽光,碧綠柔軟的草地,那古老的葡萄架上嫩綠的藤蔓,那忙里忙外的姥姥的身影,還有那寄托了我童年美好夙愿的姥姥的家……
我一下子從夢中驚醒,我怎么會夢到姥姥家呢?我有多久沒去看望姥姥了?今天去看看吧。
我敲響了那紫色的古木大門,迎接我的是姥姥那慈祥的笑臉,很熟悉卻又那么陌生。
徑直走進屋里,電視機、櫥柜、桌椅依舊,只是物是人非,我早已不是那個稚嫩的小女孩了。隨手就摸到了沙發(fā)上的幾個小洞,是我小時候用剪刀戳破的,如今仍記得姥姥說:“小淘氣,又要毀沙發(fā)了……”滿滿的全是愛意。
墻上掛著一幅幅我童年時的照片:那是我第一次贏得小紅旗時,姥姥給我準備了一份大餐,瞧我那時滿口亂塞,左手抓那個、右手抓這個的.吃相;那是姥姥帶我去游樂場,我在海盜船上激動大叫時的情景;那是我第一次在期末考試中數(shù)學、語文都得了滿分時異常興奮的場景,一旁的姥姥更是樂得合不攏嘴,看姥姥那因開心而瞇成縫的眼睛,就知道她有多快樂!這滿滿的全是愛與陪伴的一面墻啊,雖硬,雖涼,卻是愛的見證。
緩過神,看看正笑嘻嘻地看著我的姥姥,一股暖流涌上心頭。
墻上的鐘敲了五聲,是的,我該走了,然而姥姥卻極力挽留我,讓我吃完飯再走。我看到,姥姥的眼眶里已溢滿了眼淚,一股酸澀也爬上了我的心頭……
柔暖的陽光,碧綠的草地,和煦的微風——這永遠是我的家,永遠是飽含著姥姥對我的愛的家啊……
有家相伴暖我心,有家相伴滋味長……
相伴優(yōu)秀作文6
朋友,對于每個人來說是多么重要啊!與朋友相伴的日子,我感到很快樂,也很溫暖。
你對我來說就是那冬日的暖陽。那次比賽,艷陽高照,萬里無云,在裁判的哨聲下,雙方中鋒挑球,明明是我方中鋒挑到的球卻讓敵方前鋒搶了去!敵方前鋒如猛虎下山,以迅雷不及掩耳之勢率先向我方籃框投去,率先進球……
被敵人一次次的突破,我方球員漸漸失去信心,已無心再戰(zhàn)。這時,我看見了上正在體育課的你也來觀戰(zhàn)了,你發(fā)現(xiàn)我敗了說:“沒事的`,以后我可以幫你!”從你那堅定的眼神中,我漸漸找回了心!昂谩!蔽矣猛瑯訄远ǖ难凵窕貞四。
就這樣,我與你共同訓練,風雨無阻。你教我怎么投籃才會中,怎么擺脫敵方的進攻……
我的球技在一天天提升,在第二次的比賽中,我的汗水與淚水沒有白費,我靈活運用你教給我的技巧,我們隊連進四球,無人能防。你在一旁看著我,臉上也露出了欣慰的笑容,那種眼神讓我知道什么了才是真正的朋友。我與你的友情是一種緩慢生長的植物,卷須早已悄悄扎入了我們的心里。
你對我的幫助是別的朋友永遠無法超越的,你讓我喜歡上了籃球,并且愛上了籃球,是籃球給了我快樂,并且用它交到了許多新朋友。
你如同快樂日子里的一把吉他,盡情地為我彈奏著生活的愉悅。你如失敗苦悶日子中的一盞照明燈,默默地為我驅(qū)趕了心靈的陰霾。你,是我真正的朋友。
相伴優(yōu)秀作文7
我們小區(qū)、單元的清潔阿姨已經(jīng)七年沒換了。從我剛剛進入小學,到現(xiàn)在步入初中,每天早晨都會有一個平凡、卑微的身影出現(xiàn)在我家的單元樓下。
還記得我剛剛搬進去的時候,我還只是一個一年級的小學生,用好奇的眼光看著這位阿姨在我們門口的走廊上掃地、拖地?吹轿覀儊砹耍p聲地對我們打了聲招呼。我回應著,看到她那深藍的工作服微微有些濕透。真乖,她用手,摸摸我的頭。頓時,我感到了一雙粗糙、冒著汗珠、全是繭子的手在我頭發(fā)上摩擦——這應該是長年累月的.工作而磨出來的吧!我短暫地看了她幾眼,聽了她的拖把有規(guī)律的擊打地面的聲音,便隨同父母一起走了。
如今,我已經(jīng)上了初中,成為了每天最早出門,也是最晚回家的人。然而每天早晨,我?guī)缀醵伎梢钥匆娝谖覀儐卧獦窍,或在其他單元門口掃地、拖地的身影。有一次,要科學考試了,我在下樓的過程中邊走邊想著知識點,突然,我腳底一滑整個人連同書包一起摔在了地上,發(fā)出了一聲巨響。聞聲而來的阿姨看我整個人坐在地上,立刻把我扶起來走了一段。邊走邊對我說:“小朋友啊,你小心一點啊,早上人少,所以我在現(xiàn)在拖地。地還沒干,你一定要小心啊!”過來一會,她就走了,可她那聲音卻在我的耳邊久久回蕩。
如今,我成為了班中的衛(wèi)生委員,像那位阿姨一樣管理著班級衛(wèi)生。每當我被批評、或累到不想干時,我都會想起那位清潔阿姨,想起無數(shù)個早晨阿姨用她勤勞的雙手伴我上學。此時,我想對那位阿姨說:謝謝你阿姨!謝謝你著一路的陪伴!
相伴優(yōu)秀作文8
高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯”。自從與書“結了伴”,讓我知道了很多東西:比如從成語故事中我明白了拔苗助長、守株待兔、亡羊補牢的道理;從傳說中領略了《孟姜女哭倒長城》、《阿里山的傳說》、《富士山的傳說》的優(yōu)美故事;從寓言故事中體會了《獵狗與貓》、《烏鴉參賽》、《小馬過河》的樂趣;從長篇小說《西游記》、《水滸傳》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《八十天環(huán)游地球》……我佩服過各種英雄人物,每次讀時都會被故事中人物所感染,每次讀時都會有不同的收獲。
莎士比亞說過:書是全人類的營養(yǎng)品。我喜歡讀書,家里的書也很多。平時寫作業(yè)寫累了,我便會拿起《選》、《故事會》等解悶兒;一旦有充足的時間,我便會翻開長篇小說來看,比如《冒險小虎隊》、《愛的'教育》等都是我愛看的書;每當睡覺前,我總會不由自主地打開《紅蕾》、《中國少年報》來看,讓它們伴我入睡,陪我成長。
我什么書都愛讀。讀書時,我便覺得自己好似一只雄鷹,展開雙翅,在遼闊的天空中飛翔;又仿佛是一只小小的鯉魚,在知識的海洋中跳躍;又像是一只活潑的小鹿,在美麗的大森林中奔跑。讀書,已經(jīng)成了我生活的一部分。
書里裝滿了知識,充滿了幻想,寫滿了從古到今的故事,還記滿了做人的道理。我愛書,更愛讀書。
相伴優(yōu)秀作文9
一袋袋小麥堆在我家院子里。父母看著他們,嘴角微微上揚,此時的他們是快樂的。我小跑過去,告訴他們:“今年的晾曬工作歸我吧!蔽蚁嘈牛簞趧佑锌鞓废喟。
炎炎烈日下,麥粒泛出的金光異常燦爛。打開收音機,悠揚的歌聲傳入我的雙耳,那聲音里彌漫著的小麥的香氣沁入我的心脾,我,醉了,沉醉在快樂中。
我赤腳踏上“麥灘”,麥粒釋放出微微的熱,刺激我挪動雙腳。小小的麥粒在我的腳背上游動著。它們從我的腳旁游過,又在我的腳后匯聚。就像一葉小舟從小河上劃過,留下一行印記一樣。赤裸的雙腳感受著小麥的熱,這股暖流流入我的心海,涌起的浪化作汗珠滴在麥粒上,被包裹的麥粒更加光亮。我加快了步伐,因為媽媽彎著腰,用一把木鏟翻動著小麥,小麥被攤開了很多。我不會比媽媽干得少。太陽今天也這樣高興,它的笑容如此燦爛,我身上的每一個毛孔都被它打開,讓他們也呼吸著院子里的.香氣。不時滲出的汗珠滴落在地上,碎裂成朵朵美麗的小花,又漸漸蒸發(fā),使得空氣中的香味更加濃了。我和媽媽都沉浸在快樂里。一只麻雀在麥袋子上高興地跳動著,像是在祝賀我們的豐收。同時它也在勞動,叼起一顆麥粒,飛走了。我想它也會認為勞動是快樂的。
抬頭看看藍藍的天空,直起腰,看著金黃的小麥,我笑了。一個汗珠滴入我的心海,激起圈圈漣漪,我感到心底如此平靜,我感到陽光如此耀眼,我感到勞動有快樂相伴。
相伴優(yōu)秀作文10
是你,給了我黃土高原的靈魂,讓我明白:人活著,就應有無限的追求,無懈的拼搏,跌倒后爬起更堅強。于是,我無悔的與你相伴。
——題記
面對無奈,單調(diào)的學習生活,我整天生活在煎熬、掙扎中。于是,我認為亂世不會手下留情——給我一方凈土。所以,我開始尋找讓心靈慰藉的書屋,讓我在累的時候,微微的.歇息。就這樣,你——《平凡的世界》,不平凡地走進了我原本平凡的世界。
白天,人生的自尊,自強與自信;人生的歷斗與拼搏,挫折與追求,痛苦與歡樂,日常生活與社會洪流的沖突,紛繁地交織在一起。一幕幕感動人心的愛情故事催人淚下,一次次苦難中展現(xiàn)出的頑強堅韌使我的精神升華。夜晚,我又奇跡般的穿起時空,飛到黃原城——這座充滿活力的城市。夜晚的黃原城閃耀著繁星般燦爛的燈火。遠遠邁邁的燈光投照在碧波粼粼的河水里,一片明光閃閃。風并不溫暖,但很柔和地吹過來,像羽毛在人臉頰上輕拂。彎彎的月牙兒像一柄銀鐮,懸掛在烏藍的天空。我萬千思緒的心跟著夜空一起沉靜下來,冷靜地面對喧嘩浮躁,鎮(zhèn)定的看人生幾度春秋輪回,心胸坦蕩的笑世間滄桑。
夜?jié)u漸深了,城市的燈火漸漸稀疏了。黃原河閃著暗淡的波光,深沉喧響著從路人面前流過。岸邊的樹叢里,鳥雀在睡夢中昵昵喃喃。
星星在夜空中眨著乏困的眼睛,我朦朧的看到不屈掙扎的靈魂……
于是,在夜色朦朧的時候,我義無反顧的選擇了你。是你讓我在喧囂中找到難得的清靜,是你為我保留著心靈的凈土,是你讓我在現(xiàn)實中充滿自信,對未來充滿憧憬,并為美好,理想的境界努力著。
夜深人靜時,與你相伴我無悔!
相伴優(yōu)秀作文11
快樂是什么?
旅游者說,快樂就是蕩漾在“淡妝濃抹總相宜”的西湖碧波中,一覽“山色空雨亦奇”的亦真亦幻;老師說,快樂就是在教室的半畝方地間孕育出桃李滿園的累累碩果……而我的快樂就是沐浴著溫暖的`陽光沉醉在淡淡的書香中,邂逅那詩畫般的閑情……
讀書是一種快樂。書頁在指尖輕輕翻動,一不小心就把你拉入一個奇妙無比的夢境中:一會兒聽“怎一個愁字了得”的凄凄慘慘戚戚;一會兒又邂逅勇敢搏擊的小海燕,佩服她不畏風雨的頑強;一會兒暢游在古人清幽的中秋之夜,欣賞“素娥臨夜新梳洗”的美景;一會兒又伴著李清照劃一葉扁舟“誤入藕花深處”,也正是“沉醉不知歸路”了。
遨游在無窮無盡的書海里,總會流連忘返,在那精雕細琢的字里行間感受快樂。書籍讓我不斷進步,接受風雨的洗禮,心靈的澆灌,不知不覺地充實自我。在浩如煙海的書中流連,不也是一種別樣的快樂嗎?雖然無法達到杜工部“漫卷詩書喜欲狂”的超凡意境,但也是手不釋卷了。
如果說人生如海,那么書籍則是其中的一顆璀璨的珍珠;如果說人生如畫,那么書籍則是那鮮艷的色彩;人生如山,那么書籍就是那通向巔峰的小徑……
人生如課堂,誰能說書不是那位良師?在失敗時,一句“陽光總在風雨后”給予你自信;在成功時,“勝不驕,敗不餒”又讓你如翠竹一般虛心……坎坷的人生路上,有書相伴,便也無憾了。
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。腹有詩書氣自華,胸藏萬卷筆生花,生命將在閱讀中變得深刻,文字將在閱讀中飛揚!
快樂人生,飄灑著淡淡書香。
相伴優(yōu)秀作文12
這篇文章獻給所有我想感激的人。我想說的是,人生路上,有你們相伴,是我最大的幸福——題記
娟娟老師,我們相處的日子總是過得那么快,初一這一年轉瞬即逝。還記得第一次來到學校,您親切地念出了我的名字,讓我對這陌生的新環(huán)境感到一絲親切。
還記得第一次您向哭泣的我遞來的紙巾,用溫柔的話安慰著我,用柔情似水的眼撫平我內(nèi)心的傷口。
一輩子記得您第一次夸我,第一次讓我念出自己的作文。您贊賞的眼光,微揚的嘴角,喜悅的眉梢永遠可在我記憶的畫冊里。
謝謝您,娟娟老師,您如二月春風,吹走我心中的桔木,您如涓涓細流,流走一直壓抑在我心中的悲痛。
親愛的媽媽和爸爸,感謝你們把我?guī)У竭@個多彩的人間,謝謝你們?yōu)槲姨峁┝艘粋幸福的家庭和好的'學習環(huán)境。
還記得你們第一次為了我讓重病的我快點好起來,四處求醫(yī),第一次為了我走了很遠的路去燒香拜佛祈禱我快點好起來。
也還記得每周五回家總會看見你們在廚房里熱火朝天地做飯。吃飯時,你們總是用一種滿足的目光看著我,你們兩人的手不停地交錯著為我夾菜,直到碗已無法再裝下。
感謝你們,我親愛的爸媽,你們?nèi)缫粋避風港,讓我歇息,你們?nèi)缫槐滩瑁瑴嘏业男靥拧?/p>
當然,還有我最親愛的同學們,謝謝你們讓我從不做落單的鳥兒,謝謝你們給了我幸福的滋味。
還記得你們第一次找我說話,小心翼翼地重復喊我的名字。你們咧開的嘴,瞇縫的眼讓我記憶猶新。
還記得你們與我一起“游戲”,一起大笑,一起闖過一道道難題,一起面對錯誤…..
謝謝你們,像一顆顆小星星照亮我晦暗的心房,像一滴滴晶瑩的露珠,洗滌我的悲傷。
感謝你們一路相伴,我在人生的中途站享受著你們給予的一絲一縷的溫暖。
相伴優(yōu)秀作文13
閱讀一本好書,你會感受到書有一股神奇的力量,無可抵擋書的魅力呀!書香濃濃,夢想飛揚。當你把書都讀好時,你就是在與夢想同行啦!你可以當科學家,醫(yī)生,老師……
有一次,我買了一本書,第一次閱讀時,我會思考故事的作家為什么要寫這個故事。第二次讀時,我會靜心體味文字深處的東西。然后,我在進行創(chuàng)新思維,把這個故事繼續(xù)編下去,結局都是完美的。再讀第四遍時,只是細細品味它藏在深處的意義,然后,得到感悟與啟發(fā)。親近漢字,誦讀名文。創(chuàng)新思維,閱讀名著。我讀完每本書都覺得在享受似的,又覺得很快樂,書中的故事,都讓我學會了做人的道理,吸取透了書中的精華。
一天英語考試,我竟然考了80分,我平時都考90分以上的'。后來,我對英語考試失去了信心。自從有一次,我閱讀了一篇文章,作者寫他對考試失去了信心,但后來,他想;雖然這次沒考好,但并不意味著永遠都不再會好,沒有進步。只要我好好復習,還是能考出好成績來!讀了這篇文章,我覺得他說得很對,于是我也好好復習,果然考了個95分。是這篇文章給我?guī)淼膯l(fā)。我也喜歡上了閱讀,它能使我們閱讀到更多的知識,也能給人帶來希望,帶來啟發(fā)。在遇到挫折時,閱讀一本好書,就會讓你走出黑暗,點亮前方的路燈。
閱讀,就是在進行一種心與心的交流,進行一種美好的對話,在閱讀中領悟,在借鑒中進步,潛移默化,筆端生花……閱讀可以豐富我們的語言積累,培養(yǎng)我們的語感,幫助我們完成從口頭語言到書面語言的轉換。閱讀也可以增長我們的知識,啟迪我們的智慧,陶冶我們的性情,提高我們的人文教養(yǎng)成。其實閱讀的意義就在閱讀本身,就在流淌于閱讀時光的純凈忘我的快樂。
相伴優(yōu)秀作文14
人間真情,莫過于陪伴。我們一起經(jīng)歷滄桑,度過年輪,磨出了香自苦寒來的韻味。
——題記
一直以來,不離不棄陪伴我的最好的朋友,便是書了。它有山的厚重,也有水的靜美。它雋永,猶如一曲悠揚的音樂;它悠遠,宛如一幅寧靜的畫。
我從小生活在書香之中,看到爸爸媽媽捧著書入神的樣子,令我心馳神往,也渴望著多認點字,也能在書的海洋中暢游。媽媽常說:“語文是上帝的聲音,只有學好它才能夠為你的生活帶來更多的美感!
上了小學,開始接觸更多的生字。拿到了新書,看到了書上的兩個大字“語文”,便讓我迫不及待地讀下去。之后像連環(huán)畫集、小畫書此類的書成了我的最愛,它們都是一張接著一張的畫片兒,在最右下方有兩個字上面加有拼音,概括出本頁上所畫的內(nèi)容。每天翻閱它們,成了我最大的樂趣,它們也陪伴我走過了許多美好的日子,淡淡的書香,靜靜地浸潤著我的少年時光。
轉眼間,我到了上初中的年齡,在不知不覺中,我與書一起度過了多少個春的溫,夏的炎,秋的'靜,冬的涼。曾經(jīng),我會為寓言故事中小白兔的死而流淚,被童話故事中白馬王子的帥氣所打動,對《老人與!分械氖サ貋喐绲膱皂g欽佩不已,也對《悲慘世界》中冉·阿讓的遭遇深感同情……想起當初是多么幸福,與一個個的“朋友”一起在書的天堂中玩耍,暢游。
隨著課業(yè)的加重,文學書籍陪伴我的日子在逐漸減少。然而前方無論是荊棘滿地還是蜿蜒坎坷,我都不會忘記一路陪伴自己的最好的朋友——書籍。
有書陪伴的日子是芬芳四溢的日子,是美不勝收的時光,愿我們都有一路芬芳相伴。
相伴優(yōu)秀作文15
微風浮動,吹響懸掛在窗欞上的風鈴,清脆的音符跳動在這間灑滿陽光的書房里,日月更替,斗轉星移,只有這間書房始終相伴我左右……
在媽媽的書房中,擺滿了各種書,有名著、童話。桌上擺著文房四寶。我時常經(jīng)過這里,經(jīng)?匆娝谝巫由峡磿
每當我想起書房時都會想起媽媽,我們相伴的書房里一起讀書一起歡笑,每當我讀書時,媽媽會放一本字典在我旁邊,我也會讓他一起看書。三年級時我記得那是一個星期六,也是我的生日,我在書房中和朋友們一起拼著樂高一起追逐,書房見證了我的成長。這間書房早已融進我的生命,讀《哈姆雷特》,讓我想起蹲坐在書房的一角孜孜不倦閱讀的場景,有人談起“莎士比亞”我會突然說出他的.經(jīng)典臺詞……
漸漸的入夜了,我夢見似曾相識的場面,媽媽一邊看書一邊做筆記,同時身邊坐著一個小小的我。再一次走進媽媽的書房時,書香在迷漫,有淡淡書香,在書房里有學習的身影,有我玩耍的身姿。
有一次,爸爸媽媽要帶我去爬山,他們讓我準備好去爬山用的東西,我一聽非常高興,就忙著準備。這時我抬頭望了一下書架,無意中看見書架上又添了一本新書——《詩詞大百科》。我立即放下手里的東西走過去,拿起書翻開紙張,淡淡的油墨清香讓我心曠神怡;雋永的文筆,精美的文字,讓我如醉如癡,把要去爬山的事情拋到九霄云外。這時媽媽見我還沒下樓,媽媽就急忙上樓回來叫我,我卻全然不知。媽媽瞧我看書那么入神就沒驚動我,他們自己去爬山了。
我翻開一本書,不知怎的,分明感受得到紙頁上的溫度,那是文化的厚重,知識的氣息,先哲智慧的筆觸默默地點染著我熱望的心靈……
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