感受的作文(通用15篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的感受的作文，希望能夠幫助到大家。
感受的作文1
愉快的暑假伴隨著炎炎夏日悄悄逝去，準(zhǔn)備迎接新學(xué)期的召喚，再次踏上一個(gè)新的征程，我們的學(xué)習(xí)也將有小學(xué)階段進(jìn)入到初中階段。
美麗的校園
踏進(jìn)晝錦中學(xué)的大門(mén)，感受陽(yáng)光的溫暖，聞著露水的氣息，多好的清晨！假山向我微笑，小樹(shù)向我招手，麻雀也在和我打招呼。五星紅旗迎風(fēng)招展，在太陽(yáng)的'照射下盡顯國(guó)之威嚴(yán)，學(xué)校的所有建筑都以紅為底，似乎和我們一樣有著青春的火熱。走進(jìn)宿舍樓，步入整潔的宿舍，一絲家的氣息撲面而來(lái)，和室友打過(guò)招呼后，整好床鋪告別父母，便走向我們的教室。
緊張的課堂
神圣的課堂，從小到大，都是我們學(xué)習(xí)的地方。曾有一位老師告訴我，初中上課時(shí)間的利用率達(dá)到80%才能跟上課程進(jìn)度。而我一開(kāi)始就認(rèn)真聽(tīng)講，努力學(xué)習(xí)。我們都充分利用著寶貴的上課時(shí)間：老師的每一個(gè)問(wèn)題都會(huì)使同學(xué)踴躍發(fā)言；老師布置的課堂作業(yè)，同學(xué)們都為此奮筆疾書(shū)，其景不亞于殿試，就算下課鈴響起，窗外充斥著同學(xué)的嬉笑聲，教室里依然有同學(xué)們?cè)诼耦^苦寫(xiě)，置旁事于不顧。
充實(shí)的自習(xí)
一到自習(xí)課，就會(huì)覺(jué)得時(shí)間很難打發(fā)。其實(shí)不然，雖說(shuō)現(xiàn)在作業(yè)較少，占用自習(xí)課的時(shí)間微乎其微，但我們完全可以利用這些時(shí)間做很多事情。復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)、記、背，都會(huì)讓自習(xí)課過(guò)的很充實(shí)，也可以多寫(xiě)資料，及時(shí)鞏固每天學(xué)習(xí)的內(nèi)容。在自習(xí)課上，我完成作業(yè)后，總會(huì)想起老師的種種要求，手也總會(huì)情不自禁地在抽屜里摸索著課本，看的眼花繚亂，背的天昏地暗，有時(shí)覺(jué)得自習(xí)課如此短促。
晚上，躺在床上，和室友聊著一天的樂(lè)趣生活是多么的有滋有味，富有情趣。未來(lái)的日子還很長(zhǎng)，我也會(huì)像這樣，快樂(lè)的度過(guò)每一天。
感受的作文2
今天，陽(yáng)光明媚，我早早的起床刷牙洗臉，心想老師上次組織去福利院，心情激動(dòng)不已。
吃完了早飯，休息了一會(huì)兒，快到八點(diǎn)四十的時(shí)候，爸爸把我載到了福利院，到了大門(mén)口，已經(jīng)有好多同學(xué)與家長(zhǎng)在那里，我急忙下了車(chē)，跑過(guò)去在那里與同學(xué)們聚在了一起。過(guò)了幾分鐘，人全部到齊了，我們便隨著班主任進(jìn)了福利院。
福利院主任在一樓大堂面對(duì)大家講話。
“大家好！我是福利院的主任，首先感謝你們?yōu)楦＠簬?lái)許多的零食與文具，我代表福利院感謝你們�！�
“等會(huì)兒你們進(jìn)去后，千萬(wàn)不要害怕，覺(jué)得他們?cè)趺撮L(zhǎng)成這樣。其實(shí)他們有的生下來(lái)就是這樣，沒(méi)辦法，有些被人遺棄了！里面的孩子還有的是腦癱，也有三條腿的……“
說(shuō)完，主任揮手意示我們上樓。
我有些擔(dān)心，甚至可以說(shuō)真的有些害怕，怕自己不妨直視那些孩子。當(dāng)然，我最后還是鼓起勇氣跟著上了樓。
到了二樓，我一進(jìn)去，聞到了一股臭味，有要吐的感覺(jué)，不過(guò)我還是頂住了。人比較多，想看看那些可憐的孩子，可惜前面的人擋住了，我個(gè)子不高，根本看不見(jiàn)，只好失落在后面聽(tīng)主任講。講完了第一間之后，我就立馬跑到了第二間，一看見(jiàn)那個(gè)躺在床上的嬰兒已經(jīng)像老人那樣的臉，不禁連忙倒退了五六步。我心想：真的.太可怕了！便又跑出去了外面。
之后，我們跟著主任，到了孩子們上課的教室。我們圍成一個(gè)圈看小朋友們跳《小蘋(píng)果》，聽(tīng)他們唱《感恩的心》……我們看了他們熱情的演唱與舞蹈，教室響起了一片片熱烈的掌聲。
我們與小朋友們分享了我們帶來(lái)的零食，再到一樓大樓前一上進(jìn)心拍了張集體照，然后就揮手告別了福利院。
今天去福利院讓我明白了一個(gè)深刻的道理：我們不僅要關(guān)愛(ài)自己，更要關(guān)愛(ài)他人。
感受的作文3
春雨稀稀疏疏地飄落在雙肩，輕柔的微風(fēng)中夾雜著輕微的花香和泥香，沁人心脾。從高處往下看，一片片生機(jī)勃勃的小草破土而出，悄無(wú)聲息地裝扮著這度過(guò)了一個(gè)單調(diào)季節(jié)的村莊……
一到春天，各家各戶開(kāi)始耕種。這時(shí)的故鄉(xiāng)氣候還沒(méi)有完全暖和，依舊有一絲冷氣眷戀地留在了春天，這時(shí)的早晨是最美好的。當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光滲透了大氣層進(jìn)入村莊時(shí)，煙囪里一縷縷炊煙與陽(yáng)光交融在一起，照映在田野上，農(nóng)民伯伯開(kāi)始了一天的旅程。
夏天是水草肥美的季節(jié)。村里的人把家里養(yǎng)的牛、羊放出來(lái)，給綠油油的草地上鑲上了一顆顆星辰，給這沉悶的夏天增添了一抹亮色。陽(yáng)光照映在水波粼粼的池塘上，水面的倒影跟水里的魚(yú)兒玩捉迷藏，為這炎熱的夏天帶來(lái)一絲涼爽。
一轉(zhuǎn)眼秋天到了。那高傲的高粱此時(shí)也低下了它的頭，一眼望去，各種的莊稼交融在一起，金燦燦的光照映在農(nóng)民伯伯的臉龐上，這一切的一切都被自然的畫(huà)師畫(huà)得無(wú)可挑剔。
果園里的那一個(gè)個(gè)小精靈，綻放出一個(gè)個(gè)笑臉，在向農(nóng)民伯伯炫耀它們的成果。一群蜜蜂在忙著運(yùn)輸果實(shí)里蘊(yùn)含的能量，連那螞蟻大家族都在蟻王的'帶領(lǐng)下去幫助農(nóng)民伯伯撿拾谷粒，好不熱鬧。
“呼……呼……”一陣強(qiáng)烈的風(fēng)吹來(lái)，土地上只剩下忙碌的人們，那風(fēng)吹得樹(shù)伯伯的臉生疼，一場(chǎng)不大不小的霜使樹(shù)伯伯在空中瑟瑟發(fā)抖。每個(gè)人出門(mén)前都要把自己裹得像個(gè)粽子才肯罷休。此時(shí)放眼望去，溫暖的陽(yáng)光照在剛生成的露珠上、瓦片上，給村莊抹上了一層神秘的面紗……
夜晚的村莊是那么安靜，只聽(tīng)得見(jiàn)一陣陣風(fēng)在經(jīng)過(guò)樹(shù)梢時(shí)發(fā)出的聲音，各路星辰的來(lái)臨使夜空變得更加璀璨，月亮也躲進(jìn)了云層去休息，窗戶里傳出了輕微的鼾聲，只留下了一片村莊的安寧。
感受的作文4
溫暖是一片冬日的陽(yáng)光，使饑寒交迫的人感到人間的關(guān)愛(ài);溫暖是沙漠中的一泓清泉，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;溫暖是一首飄揚(yáng)在夜空中的歌謠，使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的慰藉;溫暖是一場(chǎng)灑落在久旱土地上的甘霖，使心靈枯萎的人感到情感的滋潤(rùn);溫暖是黑暗中的一盞明燈，使迷失的人找到前進(jìn)的道路……
那件事讓我深深地體會(huì)到班級(jí)中的溫暖。四年級(jí)的某一段時(shí)間，正值夏秋之交，大人們從小就對(duì)我說(shuō)換季時(shí)非常容易感冒，所以衣服一定不能亂穿。小時(shí)候我還會(huì)信，但是越大就越抗拒。一抗拒，就自食惡果了。
那天晚上，我和好朋友一起在植物園里踢足球，走的時(shí)候，我買(mǎi)了幾根冰棒，然后我一回家就飛快地從廚房拿了一瓶冰水，我喝得一滴水都沒(méi)有剩下。然后我穿著短袖開(kāi)始看電視，窗戶還開(kāi)著，涼風(fēng)一陣陣地吹進(jìn)來(lái)。這時(shí)和藹的.姐姐走了過(guò)來(lái)，手上還抓著一件外套讓我穿。等姐姐走后，我把外套一把丟床上，過(guò)了一會(huì)兒我開(kāi)始感覺(jué)肚子有點(diǎn)不舒服。第二天，我的肚子疼得要命，只吃了兩個(gè)雞蛋就去上學(xué)了。在路上我遇見(jiàn)幾位同學(xué)，他們和我打招呼。這時(shí)，他們看見(jiàn)我臉色蒼白，就問(wèn)我怎么了。我搖搖頭然后笑了笑，可是最后到學(xué)校我還是吐了，這時(shí)有一些同學(xué)說(shuō)：“喝些熱水吧!這樣會(huì)好點(diǎn)�！边�有一些同學(xué)替我捶背，后來(lái)老師來(lái)到了教室，然后老師給我媽媽打了個(gè)電話。媽媽來(lái)接走我的時(shí)候，同學(xué)們還叮囑我要好好照顧自己，這讓我覺(jué)得十分溫暖。
其實(shí)，世間的溫暖還有很多，需要我們細(xì)細(xì)感受。
感受的作文5
第一次月考來(lái)到了，剛升入初一的我們還真有點(diǎn)兒措手不及。我在這次考試前的心情似乎比期末考試還要緊張，畢竟這是第一次��！前夜，我努力的復(fù)習(xí)，看完了語(yǔ)文卷子又看數(shù)學(xué)，英語(yǔ)書(shū)也翻了一遍又一遍，說(shuō)到英語(yǔ)單詞全記會(huì)了沒(méi)有，restaurant（飯館）死記硬背也不會(huì)背寫(xiě)，姐姐來(lái)幫我解難，她教給我記單詞的秒方法，我一小會(huì)兒就會(huì)寫(xiě)了。我想：學(xué)習(xí)的方法是很重要的。
考語(yǔ)文時(shí)，一道考題令我印象深刻：寫(xiě)出“那座古橋，是我要拜訪的第一位老朋友”的修辭手法，我考慮一時(shí)，寫(xiě)下了答案：比喻。之后才知道正確答案是擬人，我有點(diǎn)兒不明白了，把老橋比作老朋友這也是有道理的，為什么這樣就錯(cuò)了。我思考很久，明白了其中的原因。
說(shuō)到考英語(yǔ)，那可就輕松多了，前夜我好好的復(fù)習(xí)，背會(huì)了所有的'單詞及重點(diǎn)句子，第二天早上又學(xué)習(xí)了一會(huì)兒，又句俗話說(shuō)的好；功夫不負(fù)有心人。我覺(jué)得我一定會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)的。
語(yǔ)文英語(yǔ)考試完了，就要迎接下一門(mén)課數(shù)學(xué)了，考數(shù)學(xué)時(shí)，我認(rèn)認(rèn)真真的計(jì)算每一道考題，考數(shù)學(xué)時(shí)，生怕寫(xiě)錯(cuò)了，答完試卷，我又檢查了一遍，居然發(fā)現(xiàn)了兩道錯(cuò)題。我既高興，又傷心。高興的是我的錯(cuò)誤可以改正，少丟幾分；傷心的是我那樣認(rèn)真計(jì)算還有錯(cuò)題。
第一次月考完畢了，我的收獲很多，感觸也很多，我會(huì)在今后更加努力，爭(zhēng)取超越自己，贏自己一把！
感受的作文6
由于我眼睛過(guò)敏了，所以要涂藥膏，眼睛閉著起碼也要半個(gè)小時(shí)。
然后，我就產(chǎn)生了一種強(qiáng)烈的好奇心，我就想當(dāng)一次盲人。
眼睛閉著睜不開(kāi)來(lái)真難受，看的見(jiàn)的只能是一片漆黑。要么一邊吃零食一邊看電視，零食在電腦房間里了，我在家里走路磕磕碰碰，看不見(jiàn)，撞了好幾次墻，好不容易拿到了薯片又撕不開(kāi)，就算撕開(kāi)它也可能灑一地的。那我就看電視吧，電視本身就是開(kāi)的，我想看少兒頻道，在五十八臺(tái)，可遙控器上的鍵樣子長(zhǎng)得差不多，又不知道哪個(gè)鍵對(duì)哪個(gè)鍵，按不準(zhǔn)。而且我又看不到畫(huà)面，打開(kāi)也是白打，還不如不打呢，還省些電。
唉，當(dāng)盲人真不好，什么事情都做不成，超級(jí)無(wú)聊。
咦，我記得我剛才把一根旺旺碎碎冰拿出來(lái)了，我看不成，總能吃的成吧，哈哈，我真是太聰明了，于是我就去廚房把剛才拿出來(lái)的棒棒冰用盤(pán)子端了出來(lái)，然后用手一抓，我拿到了吃的'那一頭，而且棒棒冰也化了，所以我的手變得黏糊糊的了，我就去沖洗，結(jié)果水龍頭開(kāi)得太大了，我手又不知道放哪去了，弄得水濺的我一身，今天真倒霉，電視電視不能看，東西東西不能吃，這一看不見(jiàn)連嘴巴都不能吃東西，你說(shuō)，世界上有什么事情比這個(gè)更倒霉？
看來(lái)只有耳朵能用了，我叫老爸把我手機(jī)的傷感歌曲打了開(kāi)來(lái)，我聽(tīng)著傷感歌曲，慢慢地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
醒來(lái)后，我眼睛上的藥膏已經(jīng)化了，再我終于又什么事情都能做了。
通過(guò)這次的體驗(yàn)我知道了盲人的生活有多么艱辛了。
感受的作文7
人生有許多難忘的經(jīng)歷與寶貴的經(jīng)驗(yàn)，也有許多的第一次，像是掉牙、迷路、參加競(jìng)賽，或是第一次看到大海、第一次坐飛機(jī)、第一次學(xué)習(xí)某種才藝。從小到大，我們歷經(jīng)過(guò)各種事物，面對(duì)不一樣的經(jīng)驗(yàn)，我們有時(shí)會(huì)感到好奇、新鮮，有時(shí)會(huì)感到害怕、恐懼，但無(wú)論如何，最終都必須跨出關(guān)鍵的第一步，并從這些生活點(diǎn)滴中，累積難忘的.回憶。
回想起我第一次騎自行車(chē)的經(jīng)驗(yàn)，真是有趣，還記得爸媽第一次帶我進(jìn)自行車(chē)店選車(chē)時(shí)，當(dāng)時(shí)第一眼見(jiàn)就看上了我的那臺(tái)自行車(chē)，它的車(chē)身是天空藍(lán)，點(diǎn)綴跳動(dòng)著的白色音符；不但可以摺疊，方便收納，也不占空間；它的輪子比較小，不像越野車(chē)那么大，很適合我這個(gè)清瘦的小女生休閑時(shí)騎出去兜風(fēng)。
我第一次騎自行車(chē)是在河濱公園，一開(kāi)始我先練習(xí)在自行車(chē)上保持平衡，雖然有爸媽在一旁扶著，但還是覺(jué)得很害怕，每次騎出去后都會(huì)因?yàn)橹匦牟环�(wěn)而不斷的跌倒，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí)后，我漸漸的抓到了訣竅，并練習(xí)騎一小段路程，那時(shí)我信心大增，相信自己一定可以騎得更遠(yuǎn)，在我不斷的練習(xí)之下，我越來(lái)越熟練也不再害怕跌倒了，甚至還挑戰(zhàn)轉(zhuǎn)彎和回轉(zhuǎn)，過(guò)程中有時(shí)會(huì)因?yàn)闆](méi)有掌握到技巧，整個(gè)連人帶車(chē)壓倒在地上，但我不放棄繼續(xù)練習(xí)，最后終于成功了。那次的經(jīng)驗(yàn)也讓我深刻體會(huì)到，只要克服心中的恐懼，就能超越眼前的障礙。
而這個(gè)經(jīng)驗(yàn)讓我學(xué)習(xí)到，做任何事情一定要付出時(shí)間、心力和體力，更要認(rèn)真努力的練習(xí)，最重要的就是要有堅(jiān)忍不拔的毅力與永不放棄的精神，唯有如此才有獲得成功，享受甜美的果實(shí)。
感受的作文8
用心感受歡樂(lè)
歡樂(lè)，就像小雨絲，只要你用心感受，就能真真切切地捕捉到；歡樂(lè)，如同手表上“噠噠”作響的秒針，雖然微小，卻分分秒秒都伴隨著你……歡樂(lè)無(wú)處不在。
讓心靈去旅行，讓我感到無(wú)比歡樂(lè)。在一個(gè)寧?kù)o的夜晚，天空像披上了一層神秘的黑紗，皎潔的月光透過(guò)窗口撒在了書(shū)桌上。我坐在書(shū)桌前看書(shū)，喝口牛奶，讓這書(shū)香伴著牛奶的香醇盡情揮發(fā)。淡黃的書(shū)頁(yè)把我的心帶到了美麗的境界，讓我在那書(shū)的天地里自由翱翔。此時(shí)此刻，我的心田里像撒上了一粒粒歡樂(lè)的種子，總有一天，這些種子將發(fā)出嫩綠的芽?jī)�，然后開(kāi)花，直至結(jié)果……
請(qǐng)不要對(duì)周?chē)钠椒彩挛锸煲暉o(wú)睹。你看那樹(shù)上的小鳥(niǎo)，歌聲是那么婉轉(zhuǎn)。當(dāng)你聽(tīng)著它唱歌時(shí)，會(huì)不由自主的對(duì)未來(lái)產(chǎn)生完美的憧憬，向往著自我的未來(lái)會(huì)像這歌聲一樣完美。自我的心靈就會(huì)情不自禁地被歡樂(lè)所包圍，心中溫暖無(wú)比。這，就是歡樂(lè)了。其實(shí)，只要你用心去發(fā)現(xiàn)、感受生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，用一顆飽含著深情的心去捕捉，你會(huì)覺(jué)得生活的`歡樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單。
在學(xué)習(xí)中一分耕耘，一分收獲，我會(huì)感到無(wú)比歡樂(lè)。在學(xué)習(xí)中，春天，要抵住春困，抵住萬(wàn)物初生的誘惑；夏天，要頂住酷暑，拿筆的手滲出汗水，炎熱的空氣似乎凝結(jié)出火藥味；秋天，要克制住抬頭看風(fēng)景的沖動(dòng)，捧書(shū)得手也酸痛至極；冬天，還要忍住寒冷，這些，雖然十分不容易，但在這過(guò)程中，再苦再累也要做到愉快的忍著，相信付出和收獲成正比，相信沒(méi)有百分之百的天才，笨鳥(niǎo)在勤勞之下也會(huì)展翅高飛。最終，當(dāng)看到一個(gè)個(gè)圓滿的成績(jī)，證明了辛勤的努力是一種歡樂(lè)。在這一刻，我心中的歡樂(lè)之花綻開(kāi)得嬌艷無(wú)比，那么美麗……
歡樂(lè)，其實(shí)就是這么簡(jiǎn)單，只要用心去捕捉，生活便會(huì)綴滿燦爛無(wú)比的歡樂(lè)之星。
感受的作文9
植樹(shù)對(duì)人類(lèi)社會(huì)的重要不言而喻，人類(lèi)社會(huì)早期的生活資料大多是從各樣動(dòng)植物上獲取的。然而在人類(lèi)文明發(fā)達(dá)的今天，對(duì)于動(dòng)植物的保護(hù)卻做得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。我作為一名普通的小學(xué)生，能做的'很少，植樹(shù)雖然是小事，意義卻很大。
昨天，我們班舉行了一個(gè)班級(jí)活動(dòng)——植樹(shù)。這天，我們很早來(lái)到學(xué)校，看到了屬于我們組的桂花樹(shù)苗，我們的任務(wù)就是賦予它神圣的生命。
首先，我們要把樹(shù)苗搬到我們要種的地方，到了目的地，不論男生女生，我們開(kāi)始動(dòng)手挖坑，鋤的鋤，鏟的鏟，干得熱火朝天，家長(zhǎng)也在一旁鼓勵(lì)我們和指導(dǎo)我們。爸爸們還興致勃勃的手把手教我們?nèi)绾武z地。我體驗(yàn)了鋤地、挖坑的辛苦，累得滿頭大汗，終于體會(huì)到種樹(shù)的辛苦和勞累了，但這一切都是值得的。挖完坑，倒下肥料，放樹(shù)苗進(jìn)去，扶正，蓋上泥土，澆水，終于完工了。
在學(xué)校種下一棵棵樹(shù)苗，我們種下了快樂(lè)和希望，希望它們會(huì)迎著春風(fēng)茁壯成長(zhǎng)。當(dāng)夏天來(lái)的時(shí)候，可以郁郁蔥蔥為我們遮擋陽(yáng)光；當(dāng)秋天來(lái)的時(shí)候，可以為我們送來(lái)秋天的氣息；當(dāng)冬天來(lái)的時(shí)候，可以為我們送來(lái)心靈的溫暖。
看到小樹(shù)苗迎風(fēng)飄揚(yáng)，想到它們?cè)诓痪玫膶?lái)會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)時(shí)，我們的心里充滿了期待和喜悅，這種感覺(jué)應(yīng)該就像老師期待自己的學(xué)生長(zhǎng)大成才的心情一樣吧。
感受的作文10
“童年的夢(mèng)，五顏六色的夢(mèng)；童年的歌，快樂(lè)的歌；童年生活永遠(yuǎn)珍藏在我們心中�！苯裉旄鎰e童年，正式踏入蒙山中學(xué)校門(mén)，準(zhǔn)備迎接來(lái)自中學(xué)的新挑戰(zhàn)。
一邊欣賞著簡(jiǎn)單安靜的校園，一邊搜索著一班的教室。走進(jìn)一間陌生的教室，看到了很多陌生的同學(xué)，還有同樣陌生善良的班主任。所有的學(xué)生都在這里。xi老師用幽默的話語(yǔ)自我介紹，告訴我們備課的期待：帶頭，順口，一鳴驚人.在接下來(lái)的時(shí)間里，我們也做了自我介紹，相互認(rèn)識(shí)，教室里不時(shí)傳出陣陣笑聲。半個(gè)小時(shí)后，我們來(lái)到報(bào)告廳，聽(tīng)了以“邁出中學(xué)第一步”為主題的入學(xué)特殊教育。這次講座，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)先給我們講了學(xué)校是怎么建的，校園一瞥，很多榮譽(yù)，然后又給我們介紹了蒙山中學(xué)豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)，讓我渴望早日開(kāi)學(xué)，早日融入其中。蒙山中學(xué)一直發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀的校風(fēng)和教學(xué)理念。通過(guò)這次講座，我對(duì)蒙山中學(xué)有了更好的了解，我下定決心，在新的學(xué)期里，我一定要勤奮、努力地學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)中遇到的困難和自己的不足全部“消除”�！爸R(shí)在于積累，天才在于勤奮�！蔽抑溃挥蟹e累豐富的知識(shí)，努力奮斗，不斷進(jìn)步，成功的`大門(mén)才會(huì)為我敞開(kāi)。
新學(xué)期即將來(lái)臨，我將以最飽滿的精神迎接新的挑戰(zhàn)，以勤奮和努力攀登智慧的高峰，以知識(shí)的鑰匙打開(kāi)成功之門(mén)！像那些為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)的大哥大姐們一樣，真心“今天我為蒙山驕傲，明天蒙山也為我驕傲！”
感受的作文11
清晨當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照耀著大地時(shí)，我那來(lái)之甚少的睡眠時(shí)間又一次被老媽的“鬧鐘聲”給吵醒了。我恨不得繼續(xù)睡下去，可是我面前的是老媽一遍遍地“叮鈴鈴”，我也只能伸個(gè)懶腰，整理好行裝去洗漱。洗臉?biāo)⒀蓝纪瓿珊螅冶忝悦院淖呦蛄瞬妥�，大有打醉拳的氣�?shì)。我瞄了一眼桌子上的.早餐，一臉的困意變成了垂涎欲滴的口水，咬一口，不但美味并且可口，就和五星級(jí)酒店一樣。吃完了早餐，我便換下拖鞋，背上書(shū)包，踏上了我的上學(xué)路。
上學(xué)路上，人群熙熙攘攘，我也隨波逐流，緩緩的走向?qū)W校。走到了學(xué)校，我緩慢地走到教室，與同學(xué)交談會(huì)趣事見(jiàn)聞，便開(kāi)始了早讀。早讀十分枯燥，為了我們的基礎(chǔ)知識(shí)變得牢固，只能賣(mài)力的放聲大讀。早讀完畢后，就到了早操階段，雖說(shuō)早操有些無(wú)趣，可是在這早操結(jié)束后會(huì)有六分鐘的休息時(shí)間，這六分鐘可就是我們歡騰的時(shí)間，因?yàn)樵谶@時(shí)候，沒(méi)有拖堂、沒(méi)有教師，自我能夠談笑風(fēng)生，玩得十分愉快。上午課結(jié)束后是午休時(shí)間，大家就在休息室里看書(shū)，睡覺(jué)，蓄積午時(shí)的精氣神，讓午時(shí)的課上的更好。
午時(shí)的午寫(xiě)鈴一響，我們便在教室里開(kāi)始午寫(xiě)。然后又是教師一遍又一遍的講題、講課文。到了第三節(jié)課，教師便開(kāi)始布置作業(yè)，我們都期盼著作業(yè)少一點(diǎn)，作業(yè)簡(jiǎn)單一點(diǎn)。如果教師有事，可能就會(huì)讓我們做作業(yè)，如果教師沒(méi)事的話就會(huì)為我們講課。
午時(shí)四點(diǎn)半，放學(xué)的鈴聲正式打響，我們都滿懷著好心境回到家中做作業(yè)，父母為我們噓寒問(wèn)暖、做菜、指導(dǎo)，直到洗漱完畢，到溫暖的被窩里睡覺(jué)。
原先生活每一天總是這樣周而復(fù)始地運(yùn)轉(zhuǎn)著，但也多姿多彩，有豐富的學(xué)校生活，父母的關(guān)愛(ài)，我感覺(jué)童年的生活是那么的幸福啊。
感受的作文12
永恒的幸福 在別人的眼中，幸福也許一睜眼就過(guò)去了；也許很難得到；也許來(lái)也匆匆，去也匆匆可我卻不這樣認(rèn)為，因?yàn)槲业男腋Ｊ怯篮愕摹?/p>
每個(gè)人都有屬于自己的幸福，我當(dāng)然也不例外。記得我小的時(shí)候，睡覺(jué)時(shí)老喜歡蹬被子，很容易感冒。可過(guò)了幾天后，早晨醒來(lái)發(fā)現(xiàn)被子竟然嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的蓋在我的身上。
一向好奇的我決定解開(kāi)這個(gè)秘密。到了晚上我故意裝睡，眼睛緊閉。等媽媽把門(mén)關(guān)好后，我努力讓自己不要睡著。
等了將近一小時(shí)，終于，聽(tīng)見(jiàn)了“咔嚓”一聲，有人進(jìn)來(lái)了，我趕緊閉上了眼睛，過(guò)了一會(huì)兒，我瞇著眼睛偷瞧了一下，竟然是媽媽，這讓我感動(dòng)萬(wàn)分。
默默地想：媽媽你好辛苦，為了我，你犧牲了自己的睡覺(jué)時(shí)間，來(lái)照顧我。我當(dāng)時(shí)感到好幸福。突然，一股暖流涌入我的心頭，讓我的內(nèi)心久久不能平靜。
我一動(dòng)也不動(dòng)，盡情享受著這難以描述的母愛(ài)。媽媽見(jiàn)我沒(méi)有再蹬被子，便朝著我笑了笑。那動(dòng)人的微笑，讓我進(jìn)一步感悟了什么是真正幸福的含義——那就是來(lái)自媽媽的真愛(ài)！
我想著想著，在不知不覺(jué)中，心中悄悄地升起了一絲絲酸味。
不由我回想起以前媽媽的那雙潔白細(xì)膩的雙手，現(xiàn)在已沒(méi)有了光澤，那清澈明亮的.雙眼，如今布滿了紅絲。我發(fā)誓：今后也要讓母親和我擁有相同的幸福。
幸福有那么遙不可及嗎？不是，當(dāng)我們滿足了小小心愿的時(shí)候，就會(huì)感覺(jué)到很幸福。幸福是一粒種子，感恩的心是土壤，將幸福的種子植根于感恩的土壤，幸福之樹(shù)將茁壯成長(zhǎng)。
我們要懷有一顆感恩的心，幸福就會(huì)永遠(yuǎn)伴隨你左右。
感受的作文13
如果讓每個(gè)人歌頌?zāi)赣H，我相信誰(shuí)都能說(shuō)出一大堆的贊美的話，但在現(xiàn)實(shí)生活中，又有幾個(gè)人懷有一顆感恩的心去感受母愛(ài)呢？……
感恩的心
哈月淺，哈燈深，有誰(shuí)在月下為你變成桂樹(shù)？無(wú)法逃脫夜的思念，沒(méi)錯(cuò)－－就是母親。
如果讓每個(gè)人歌頌?zāi)赣H，我相信誰(shuí)都能說(shuō)出一大堆的贊美的話，但在現(xiàn)實(shí)生活中，又有幾個(gè)人懷有一顆感恩的心去感受母愛(ài)呢？
你細(xì)心凝視過(guò)母親嗎？你注意到她臉上那深深的皺紋了嗎？還有你上個(gè)月吃麥當(dāng)勞的時(shí)候，她舍不得吃，讓你吃，你吃的時(shí)候想過(guò)母親沒(méi)？
曾幾何時(shí)，我目睹過(guò)這樣一件事：在電信局繳費(fèi)窗口，一位老太太探了探身子，對(duì)著營(yíng)業(yè)員脫口而出了一個(gè)電話號(hào)碼，營(yíng)業(yè)員在鍵盤(pán)上敲了幾下，問(wèn)到：“這是XX的嗎？”老太太忙擺擺手：“不是，這是我兒子家的'電話號(hào)碼�！毕肓艘粫�(huì)又說(shuō)了一個(gè)號(hào)碼。
“是XX的嗎？”
“不，這個(gè)是我女兒家的�！�
“您家電話號(hào)碼到底是多少啊？”營(yíng)業(yè)員有些不耐煩的問(wèn)道。
老太太想了半天，低著頭半自言自語(yǔ)半道歉的說(shuō)：“人老了，自家電話號(hào)碼都記不清楚了，倒是把兒女們的電話給記著了。”
老太太轉(zhuǎn)過(guò)身去，忽然又回過(guò)頭問(wèn)：“那他們的電話繳費(fèi)了嗎？”
“沒(méi)有繳�！�
“那我替他們繳了吧！省的讓他們?cè)倥芤惶恕薄?/p>
我聽(tīng)著愣了一下，過(guò)了一會(huì)我想起了一首歌：你在那他鄉(xiāng)中有人在牽掛／你露出笑容時(shí)有人樂(lè)開(kāi)花／這個(gè)人就是娘／這個(gè)人就是媽／這個(gè)人給了我生命給了我一個(gè)家／不管你走多遠(yuǎn)／不論你在干啥／不管你多富／不管你官有多大／到什么時(shí)候也不離開(kāi)咱的媽
生活中隨時(shí)隨處都有母親給予的扶助，可你曾懷有一顆感恩的心去感受母愛(ài)嗎？
它是充滿溫馨的永恒美景。
感受的作文14
六年級(jí)是小學(xué)生活的最后一道“天塹”，學(xué)習(xí)過(guò)程中必定會(huì)出現(xiàn)的困難，但是，沒(méi)有任何難關(guān)是不會(huì)被攻克的，世上無(wú)難事，只怕有心人，只要我們把課本讀透，就不用畏懼試卷上的`一道道難題，榜首之位還不是手到擒來(lái)。
新學(xué)期開(kāi)始了，分別了一個(gè)暑假的朋友又相聚在一起，共同談?wù)撝倨诶锏娜な�。曾�?jīng)互不相讓的對(duì)手也回歸了狀態(tài)，準(zhǔn)備在這個(gè)學(xué)期里暗暗再較量一番。這學(xué)期班上又新添了兩位新同學(xué)，他們從其他學(xué)校轉(zhuǎn)到了我們這里，不知實(shí)力是否高深？力量是否雄厚？他們是敵是友，暫時(shí)難下辯論。
在新的學(xué)期里面，我們又要開(kāi)始努力地進(jìn)行學(xué)習(xí)了。老師們做了十分從分的準(zhǔn)備工作，上課時(shí)不遺余力地向我們傳授新的知識(shí)，希望我們?cè)诳荚嚨臅r(shí)候大展身手。我們也不遺余力的學(xué)習(xí)著：才剛剛開(kāi)學(xué)就被打垮了，在以后那么長(zhǎng)的時(shí)間里，可怎么在班里站穩(wěn)腳跟��？
在六年級(jí)的時(shí)光里，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)一定會(huì)加重許多。這不，連我也成了近視的“四只田雞”了，課余的時(shí)候不好好放松怎么行呢？看看同學(xué)們，他們一個(gè)個(gè)不是在籃球場(chǎng)上叱咤風(fēng)云，就是在排球網(wǎng)前活蹦亂跳，再者也能出去走動(dòng)走動(dòng)，可是我卻漫游在興趣班的浩海之中，好不容易在英語(yǔ)班苦讀畢業(yè)，又被扔進(jìn)另一所英語(yǔ)興趣班上，書(shū)法班上練字對(duì)仗必須工工整整，奧數(shù)講得我滿腦子只有公式。真希望秋游趕快到來(lái)，好讓我快去郊外好好領(lǐng)略一下自然風(fēng)光。
今年，我讀六年級(jí)，明年，我上初一。聽(tīng)說(shuō)現(xiàn)在的“升初”之戰(zhàn)十分激烈，各所名校都是擇優(yōu)錄取，要想上好初中，一定要才學(xué)淵博。激烈的斗爭(zhēng)即將開(kāi)始，今日不努力，考試徒傷悲呀。
感受的作文15
人類(lèi)的一切努力的目的在于獲得幸�！� 歐文
有人說(shuō)，摩天輪的每個(gè)格子里都裝滿了幸福，仰望摩天輪的人就是在仰望幸福。
曾經(jīng)為了這句話取游樂(lè)場(chǎng)玩摩天輪，以為會(huì)像人們說(shuō)的那樣，但事實(shí)卻相反，除了感到一點(diǎn)驚嚇外，我沒(méi)有任何感覺(jué)，只是事后像起，覺(jué)的那是一件美好的事情，坐在摩天輪的小格子里，仿佛世界上只有我一個(gè)人，但那只有5分鐘而已。
獲得幸福就是一件簡(jiǎn)單的事，有那么一些人，總覺(jué)得自己不夠幸福，對(duì)自己不滿足，其實(shí)，人生怎么會(huì)事事如意呢？只要自己學(xué)會(huì)把握那一小格子的幸福，一點(diǎn)一點(diǎn)，一格一格，到最后就會(huì)是一份世界上最大的幸福。
老人總說(shuō)：現(xiàn)在的人真幸福，我不知道這句話對(duì)不對(duì)，老人說(shuō)的幸福，應(yīng)該就是衣食住行這幾方面吧？這只是物質(zhì)上的幸福。翻開(kāi)字典:幸福：使人心情舒暢的境遇和生活。境遇說(shuō)明幸福不止是生活上的，物質(zhì)上的，它是從精神上來(lái)體會(huì)的。而現(xiàn)在的人，只注重物質(zhì)上的幸福。物質(zhì)上的需求，讓所有人都變的冷漠，這就是所謂的.“幸�！泵矗咳绻�，也只是一份虛假，猥瑣的幸福。
5.12地震，中國(guó)的災(zāi)難，是不幸的，但也是幸運(yùn)的，因?yàn)樗盐覀冞@些不懂事的80后，90后的手拉在一起，心牽在一塊。我們這些沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)苦難的人，又怎能感覺(jué)到風(fēng)雨后見(jiàn)彩虹的幸福？！
人間如果是一個(gè)沒(méi)有痛苦，沒(méi)有死亡，沒(méi)有別離的地方，那就是幸福。讓我們用火熱的心來(lái)融化冷漠，用愛(ài)來(lái)填滿人間。
世界需要愛(ài)，人間需要愛(ài)，把握自己身邊的幸福，讓愛(ài)永駐人間
每一個(gè)人可能的最大幸福是在全體人所實(shí)現(xiàn)的最大幸福之中。
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