六一兒童節(jié)舞蹈串詞范文(通用11篇)
在當(dāng)今社會(huì)生活中,串詞與我們不再陌生,串詞要根據(jù)整臺(tái)演出的風(fēng)格來(lái)決定,如莊重、如輕松。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)串詞呢?以下是小編精心整理的六一兒童節(jié)舞蹈串詞,希望能夠幫助到大家。
六一兒童節(jié)舞蹈串詞 1
師:親愛(ài)的小朋友們
生:爺爺奶奶、叔叔阿姨們
合:大家上午好!
師:抹去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的陽(yáng)光。
當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí),我們又迎來(lái)了新的一天,這是多么快樂(lè)的一天!因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日——‘六一’兒童節(jié)!
帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光,我們舞蹈,我們歌唱。在這美好的時(shí)刻,我謹(jǐn)代表奧思卡職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校、星天地幼兒園、早教中心的全體教職員工祝各位小朋友們:節(jié)日快樂(lè)!同時(shí)向辛勤培育我們的全體幼兒教師,致以衷心的感謝。
孩子們?cè)谟變簣@一天天的成長(zhǎng),這一切都離不開(kāi)廣大家長(zhǎng)對(duì)我們的支持,在這里我們表示由衷的感謝
六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽(yáng)光燦爛奪目!
踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽(yáng);
我們歡聚一堂,共度這美好時(shí)光!
我們是那么開(kāi)心我們是那么幸福我們是那么激動(dòng)我們是那么期盼
開(kāi)心、幸福、激動(dòng)、期盼的星天地幼兒園慶六一活動(dòng),
現(xiàn)在開(kāi)始!
首先讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)我們的郭園長(zhǎng)致節(jié)日賀詞!
讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x我們郭園長(zhǎng)!
1、舞蹈《歡樂(lè)的六一》
六一”的天空最清澈,“六一”的花兒最芬芳,“六一”的鳥(niǎo)兒最歡樂(lè),“六一”的孩子最幸福,現(xiàn)在請(qǐng)欣賞幼兒園全體小朋友為我們帶來(lái)的
2、《小老鼠上燈臺(tái)》
看到哥哥姐姐表演的這么好,星星班的寶寶也不甘示弱,他們也要向大家展示一下,星星班的小朋友是我們幼兒園年齡最小的孩子,班上最小的孩子還不滿2歲,下面讓我們聽(tīng)聽(tīng)他們今天給我們帶來(lái)的是什么節(jié)目呢?采訪星星班小朋友。
讓我們用熱烈的掌聲歡迎星星班的小朋友給大家?guī)?lái)的歌表演《小老鼠上燈臺(tái)》
讓我們?cè)俅伟颜坡曀徒o他們!
3、《我的好媽媽》
無(wú)論時(shí)間怎么流逝,我們?cè)诟改秆壑械奈恢糜肋h(yuǎn)不變;無(wú)論我們走得多遠(yuǎn),父母的愛(ài)仍然纏繞左右;無(wú)論我們經(jīng)歷了什么,我們永遠(yuǎn)是父母的孩子。這子與父、子與母的位置永遠(yuǎn)不變。我們平凡的父母不會(huì)用言語(yǔ)表達(dá)他們的愛(ài),他們只會(huì)用樸實(shí)的行動(dòng)助我們成長(zhǎng),他們永遠(yuǎn)是我們背后的支撐,爸爸媽媽為了我們的成長(zhǎng),日夜操勞,爸爸媽媽你們辛苦了!
下面請(qǐng)小朋友們跟我一起大聲喊出(爸爸媽媽你們辛苦了!)
讓我們掌聲請(qǐng)出星星班小朋友帶來(lái)的兒歌《我的好媽媽》
4、《我愛(ài)我的幼兒園》
爸爸媽媽去上班,我上幼兒園。幼兒園就是我的家
接下來(lái),有請(qǐng)星星班小朋友為我們帶來(lái)《我愛(ài)我的幼兒園》。
5、朗誦:《弟子規(guī)》
《弟子規(guī)》是做人的根本,通過(guò)熟讀《弟子規(guī)》,讓孩子們感知中華傳統(tǒng)文化的博大精深,在日常學(xué)習(xí)生活中以《弟子規(guī)》來(lái)規(guī)范言行.人人爭(zhēng)做文明學(xué)子。下面有請(qǐng)我們太陽(yáng)班和月亮班的小朋友帶來(lái)的朗誦《弟子規(guī)》。
6、吉他彈唱:表演者:
7、歌表演:《身體音階歌》表演者:月亮班
8、童話。合惭笱
師:Xx聽(tīng)說(shuō)你會(huì)唱的歌很多,能給我們小朋友唱幾句嗎?
生:好啊,(喜羊羊美羊羊懶羊羊沸羊羊慢羊羊軟綿綿紅太狼灰太狼)師:相信大家已經(jīng)猜到這首歌了。沒(méi)錯(cuò)!就是《喜洋洋與灰太狼》讓我們掌聲有請(qǐng)?zhí)?yáng)班小朋友為我們表演童話劇《喜洋洋與灰太狼》。
9、兒歌:(小花貓、小老鼠、小白兔)
一曲xxx,讓我們小班的小朋友也坐不住了,小班的小朋友,是我園表演年齡,最小的班級(jí),幾個(gè)月前,他們還離不開(kāi)媽媽的懷抱,今天,他們?cè)诶蠋煹年P(guān)懷下,邁開(kāi)了自信的腳步,掌聲有請(qǐng)星星班為我們帶來(lái)的兒歌表演(小花貓、小老鼠、小白兔)
10、舞蹈:向前沖
當(dāng)我們邁進(jìn)幼兒園的時(shí)候就注定了我們的一生——那是幸福的,因?yàn)橛兄R(shí)伴隨著我們,將來(lái)的我們是知識(shí)淵博的,在遇到困難是,一定要努力的向前,向前沖!請(qǐng)欣賞我們老師表演的《向前沖》。
11、童話。喊翁}卜
我們都知道人多力量大!不信,讓你看看我們的小朋友,他們會(huì)告訴我們這個(gè)真理。請(qǐng)欣賞由月亮班表演的`《拔蘿卜》。
12、葫蘆絲演奏:《有一個(gè)美麗的地方》
生:下面請(qǐng)大家欣賞葫蘆絲齊奏《有一個(gè)美麗的地方》。
13、兒歌:表演者:太陽(yáng)班
14、舞蹈:健康操
帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光,在這快樂(lè)的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來(lái)的一切,更加珍惜美好的六月,因?yàn),這夢(mèng)幻般的世界,都來(lái)自六月的孕育,六月的成長(zhǎng)!請(qǐng)欣賞《老師表演》
15、贈(zèng)送“六一”禮品
13、游戲、找朋友表演者:家長(zhǎng)、教師、幼兒
14、全體表演:歡樂(lè)的六一表演者:家長(zhǎng)、教師、幼兒
六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng),六月,是養(yǎng)育我們的沃土,六月,更是照耀我們的太陽(yáng)。今天,我們擁抱美好的六月;明天,讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌!星天地幼兒園六一文藝演出在這歡樂(lè)的時(shí)光中畫(huà)下句點(diǎn)。
感謝小朋友們的精彩表演。感謝各位家長(zhǎng)的到來(lái)!讓我們明年六一再相會(huì)!再見(jiàn)!
六一兒童節(jié)舞蹈串詞 2
呂:六月是太陽(yáng)初升的清晨,六月是孕育希望的喜悅!
羅:六月是渴望春雨的蓓蕾,六月是孩子們放飛希望的童年!
呂:六月是一支七彩的筆,脆綠、粉紅、嫩黃,盡情涂染著每一朵小花
羅:六月是一首歡樂(lè)的歌謠,久久蕩漾在校園的每個(gè)角落,
合:今天,我們迎來(lái)了自己的節(jié)日—— “六一”國(guó)際兒童節(jié),讓我們肩并肩,手拉手,共同慶祝這美麗的`節(jié)日。四(五)班慶“六一”文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。
呂:首先歡迎陳舒墻、江荔瑩同學(xué)用歡樂(lè)的舞蹈《康定歡歌》拉開(kāi)今天演出的序幕。
羅:欣賞完陳舒墻、江荔瑩同學(xué)的優(yōu)美舞蹈,我們請(qǐng)出莊凌凡同學(xué),他為大家表演二胡獨(dú)奏《賽馬》。
羅:這曲《賽馬》仿佛把我們帶到了美麗的大草原,讓我們響起藍(lán)天、白云、馬兒一副副美麗的畫(huà)卷。下面請(qǐng)欣賞由馬少微、陳舒墻、章宏遠(yuǎn)、呂舒婷、林柳呂、林鈺菲等同學(xué)表演的歌曲聯(lián)唱《愛(ài)的人間》、《菊花臺(tái)》、《夢(mèng)里花》、《不想長(zhǎng)大》、《果汁分你一半》。
呂:聽(tīng)完他們動(dòng)聽(tīng)的歌聲,我們來(lái)進(jìn)行個(gè)猜謎大比拼,猜到的同學(xué)會(huì)有意想不到的驚喜喲!(念謎語(yǔ))
羅:猜謎大比拼好不好?好,接下來(lái)請(qǐng)鄧宇南同學(xué)表演魔術(shù)。
呂:看完鄧宇南同學(xué)的魔術(shù),我們將請(qǐng)出邱欣桐、陳琦、羅舒婷、歐邁等同學(xué)表演的歌曲聯(lián)唱《香飄飄》、《香水百合》、《一眼萬(wàn)年》、《瘦瘦的》、《隱形的翅膀》。
六一兒童節(jié)舞蹈串詞 3
1、舞蹈《中國(guó)娃》
男1:我們是祖國(guó)的花朵,我們是祖國(guó)的希望和未來(lái);
女1:我們是21世紀(jì)的建設(shè)者和接班人,我們也是新世紀(jì)的主人。
合:未來(lái)的世界由我們中國(guó)娃來(lái)主宰。
男2:四(2)班的舞蹈《中國(guó)娃》為我們的.演出拉開(kāi)了序幕。
女2:掌聲有請(qǐng)邱一恬、劉雨欣等同學(xué)。
2、歌伴舞《水鄉(xiāng)謠》
男1:六一的歌聲這樣的動(dòng)聽(tīng);六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。
女1:接下來(lái)有請(qǐng)三(2)班xx等同學(xué)為我們帶來(lái)歌伴舞《水鄉(xiāng)謠》,大家歡迎。
3、三句半《慶六一》
男2:xx,今天是六一兒童節(jié),你快樂(lè)嗎?
女2:當(dāng)然快樂(lè),因?yàn)榻裉煳覀冊(cè)谝黄鸶吒,一起歡慶。
男2:你看,五(1)班的同學(xué)用這樣的方式表達(dá)自己內(nèi)心的喜悅,
女2:請(qǐng)欣賞由xx等四位同學(xué)帶來(lái)的三句半《慶六一》。
4、獨(dú)舞《云山娃》
女1:接下來(lái),掌聲有請(qǐng)一(3)班的xx同學(xué)為我們帶來(lái)的獨(dú)舞《云山娃》
六一兒童節(jié)舞蹈串詞 4
1、大課間操展示——《校園恰恰》。
自由、奔放、激情、動(dòng)感的拉丁舞深受我們少年兒童的喜愛(ài),我校率先讓拉丁舞走進(jìn)校園,通過(guò)課間操、校本課、興趣隊(duì)組、校體育節(jié)比賽和表演等形式推廣拉丁舞。魅力拉丁,讓校園更鮮活。請(qǐng)欣賞由全校學(xué)生表演的課間拉丁健身操《校園恰恰》
2、拉丁舞:
用舞蹈點(diǎn)亮人生,茜宇舞蹈培訓(xùn)中心的學(xué)員們將為我們獻(xiàn)上拉丁舞組合表演。有請(qǐng)小小舞蹈家上場(chǎng)。
3、《木瓜恰恰恰》
木瓜、芒果、香蕉、石榴……水果也趕來(lái)為我們的拉丁節(jié)助興了,請(qǐng)欣賞學(xué)校合唱興趣組的表演唱《木瓜恰恰恰》。
晨誦古詩(shī),午讀經(jīng)典,我們誦讀千古美文,校園里書(shū)聲瑯瑯,請(qǐng)聽(tīng)第二支歌《讀唐詩(shī)》。
4、音樂(lè)快板《校園常規(guī)記心間》
學(xué)校是我們成長(zhǎng)的`樂(lè)園,在美麗的學(xué)校,我們勤奮學(xué)習(xí),快樂(lè)生活、全面發(fā)展。
六一兒童節(jié)舞蹈串詞 5
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。
乙:親愛(ài)的老師們、同學(xué)們
合:大家好!
甲:草長(zhǎng)鶯飛的五月已經(jīng)過(guò)去
乙:鮮花燦爛的六月就在眼前
甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)
甲:我們翹首期盼的六一國(guó)際兒童節(jié)踏著輕盈的舞步向我們走來(lái)
乙:在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿全世界的小伙伴們
合:節(jié)日快樂(lè)!
甲:看,六一的鮮花絢麗多彩
乙:瞧,六一的陽(yáng)光燦爛奪目
甲:盡管我們只是一棵幼苗,但我們驕傲的生活在父母的'懷抱
乙:盡管我們只是一顆星星,但我們幸福的閃亮在老師的身邊
甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情的說(shuō)一聲:
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
甲:今天,我們歡聚一堂,讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意
乙:讓我們用舞蹈跳出心中崇高的理想
甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子
乙:我們將用夢(mèng)想與彩虹,出一個(gè)無(wú)悔的童年!
合:20xx年慶六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
六一兒童節(jié)舞蹈串詞 6
師:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的小朋友們:
你們好!
溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛,連小草都在歡樂(lè)地歌唱,輕輕地,摒住呼吸,每一顆澎湃的心啊,激動(dòng)地要跳出胸膛,“六一”國(guó)際兒童節(jié)---來(lái)到了。
師:六月,是童年的搖籃,
女幼:六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng),
男幼:六月,是童年的太陽(yáng)。
合:六月,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠,商業(yè)幼兒園慶祝六一國(guó)際兒童節(jié),“節(jié)日,放飛我們的'快樂(lè)”文藝演出
合:現(xiàn)在開(kāi)始。
師:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗,是老師、爸爸媽媽的無(wú)私情懷,孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的希望。
女幼:感謝您,敬愛(ài)的老師
男幼:感謝您,親愛(ài)的爸爸媽媽
師:感謝您,幫我們邁好人生的第一步。
合:讓我們說(shuō)一聲:老師,謝謝您!爸爸媽媽,謝謝您!
全場(chǎng):老師,謝謝您!爸爸媽媽,謝謝您!
師:讓我們跳起最歡快的舞蹈來(lái)慶祝自己的節(jié)日,請(qǐng)欣賞舞蹈《歡慶鑼鼓》表演者:學(xué)前班xx等。
女幼:小狗乖乖,聰明活潑又可愛(ài),和我在一起,多麼愉快!請(qǐng)欣賞小一班小朋友為大家表演的舞蹈《小狗乖乖》。
男幼:今天是全世界小朋友的節(jié)日,看,印度的小朋友也來(lái)和我們歡度節(jié)日。請(qǐng)欣賞印度舞蹈《咚巴啦》。
師:父母是孩子的第一任教師,是孩子的第一位朋友,孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)父母的培養(yǎng)、教育。接下來(lái)由蒙氏二班父子、母女共同演繹的家庭節(jié)奏樂(lè)《鍋碗瓢桶交響曲》。
男幼:瞧,一群虎頭虎腦的虎娃娃來(lái)了,他們?yōu)榇蠹冶硌荨秲芍焕匣ⅰ,表演者:蒙氏二班小朋友?/p>
女幼:今天,每個(gè)小朋友的臉上都喜氣洋洋,讓我們用快樂(lè)的樂(lè)器奏響快樂(lè)的樂(lè)章。請(qǐng)欣賞節(jié)奏樂(lè)《喜洋洋》,表演者:中三班小朋友。
師:我們商業(yè)幼兒園的小朋友個(gè)個(gè)是多才多藝,不僅會(huì)跳舞、畫(huà)畫(huà)、說(shuō)英語(yǔ)、下圍棋、還會(huì)打架子鼓呢?請(qǐng)欣賞爵士鼓齊奏《西班牙斗牛士》,由xx小朋友表演。
女幼:在美麗的大森林里,來(lái)了一群快樂(lè)的藍(lán)精靈,它們跳起歡樂(lè)的舞蹈。請(qǐng)欣賞中二班小朋友的《快樂(lè)的藍(lán)精靈》。
師:我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界,因?yàn)橛袗?ài),我們擁有快樂(lè)的童年;因?yàn)橛袗?ài),我們是一群快樂(lè)的天使。請(qǐng)欣賞中三班表演的現(xiàn)代舞《天使》。
師:聽(tīng)說(shuō)動(dòng)畫(huà)片是小朋友的最愛(ài)了,那麼今天大二班的小朋友將動(dòng)畫(huà)片《寶蓮燈》中沉香救母的情景展現(xiàn)在觀眾面前,一起來(lái)請(qǐng)欣賞。
師:在生活中爸爸媽媽不知不覺(jué)成為孩子們模仿的對(duì)象,請(qǐng)欣賞大三班小朋友表演的包秀,將分別展示公主系列、休閑系列、上班一族、民族系列各種類型的包,帶我們一起感受設(shè)計(jì)師賦予包的時(shí)尚。
師:一年有幾個(gè)季節(jié)?對(duì),春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié),讓我們走進(jìn)四季,請(qǐng)欣賞大二班表演的音樂(lè)劇《花四季》。
師:交通安全和我們每個(gè)家庭都息息相關(guān),人人都應(yīng)該遵守交通規(guī)則,學(xué)前班的小朋友自編了一段快板《遵守交通規(guī)則》,讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)怎樣遵守交通規(guī)則?
師:童年是一支歌,讓我們共同唱響同一首歌,請(qǐng)欣賞中二班表演《同一首歌》。
二、商幼閉幕式文藝演出節(jié)目單
1、舞蹈《歡慶鑼鼓》(3分鐘)
表演者:學(xué)前班編導(dǎo):
2、舞蹈《小狗乖乖》(2分鐘)
表演者:小一班編導(dǎo):
3、印度舞蹈《咚巴啦》
表演者:舞蹈隊(duì)編導(dǎo):
4、家庭節(jié)奏樂(lè)《鍋碗瓢桶交響曲》
表演者:蒙氏一班編導(dǎo):
5、舞蹈《兩只老虎》(3分鐘)
表演者:蒙氏二班編導(dǎo):
6、節(jié)奏樂(lè)《喜洋洋》(3分半鐘)
表演者:中三班編導(dǎo):
7、舞蹈《快樂(lè)的藍(lán)精靈》(3分鐘)
表演者:中二班編導(dǎo):
8、爵士鼓齊奏《西班牙斗牛士》
表演者:吳子玄吳玄燁編導(dǎo):
9、現(xiàn)代舞《天使》(3分半鐘)
表演者:中三班編導(dǎo):
10、情景劇《寶蓮燈》(3分鐘)
表演者:大一班編導(dǎo):
11、show包(6分鐘)
表演者:大三班編導(dǎo):
12、音樂(lè)劇《花四季》(7分鐘)
表演者:大二班編導(dǎo):
13、快板表演《遵守交通規(guī)則》
表演者:學(xué)前班編導(dǎo):
14、同一首歌(6分鐘)
表演者:中一班編導(dǎo):
結(jié)束語(yǔ):1、讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴
2、讓時(shí)光停駐,我們是那樣依依不舍
女幼:親愛(ài)的老師
男幼:親愛(ài)的伙伴
合:感謝您,陪伴我們的快樂(lè)童年,
感謝您,為我們付出的辛勤勞動(dòng),
感謝您,與我們共同慶祝節(jié)日。
六一兒童節(jié)舞蹈串詞 7
一年級(jí)
手語(yǔ)《紅領(lǐng)巾飄起來(lái)》:紅領(lǐng)巾是紅旗的一角,飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾閃爍著黨的關(guān)懷;跳躍著祖國(guó)的希望;播灑著星星火炬的種子。接下來(lái)請(qǐng)欣賞一年級(jí)同學(xué)的手語(yǔ)表演-----《紅領(lǐng)巾飄起來(lái)》,掌聲有請(qǐng)!
武術(shù)操《英雄少年》:中華武術(shù)彰顯了華夏幾千年的文明傳承,孕育了中華兒女世代的颯爽英姿,寄托了中華民族不朽的智慧與創(chuàng)作,賦予了中華沃土一番瑰麗神奇。下面,請(qǐng)欣賞由一年級(jí)學(xué)生帶來(lái)的武術(shù)操《英雄少年》。
四年級(jí)
舞蹈《向快樂(lè)出發(fā)》:世界那么大,向快樂(lè)出發(fā)。任憑風(fēng)吹雨打,夢(mèng)想總會(huì)到達(dá)!幸福就像天邊燦爛的晚霞,向快樂(lè)出發(fā),結(jié)伴你我他。請(qǐng)欣賞由四年級(jí)學(xué)生帶來(lái)的現(xiàn)代舞表演《向快樂(lè)出發(fā)》。
歌曲《讓我們蕩起雙槳》:讓我們撐起一支長(zhǎng)篙,蕩起一對(duì)雙槳,劃向童年的記憶,重溫星輝的斑斕。請(qǐng)大家欣賞四年級(jí)全體同學(xué)為我們帶來(lái)的合唱。
小品《課堂上的小故事》:有人說(shuō),這個(gè)世界上最溫暖的地方是家,最有收獲的地方是課堂。我想,課堂上,我們收獲的不僅僅是知識(shí),還有幽默,還有快樂(lè)!接下來(lái),請(qǐng)欣賞由四年級(jí)學(xué)生帶來(lái)的小品《課堂上的小故事》
二年級(jí)
舞蹈《兔子舞》:有一首歌能表現(xiàn)歡快的生活,在我們快樂(lè)的時(shí)候總能跟著歡快的跳起來(lái),就像兔子們滿足于生活的愜意一樣,F(xiàn)在我們也跟著二年級(jí)的同學(xué)們一起來(lái)跳《兔子舞》!
合唱《大串燒》:音樂(lè),是一群跳躍的音符;音樂(lè),是一種快樂(lè)的心情;音樂(lè),是一個(gè)夢(mèng)想的表達(dá);音樂(lè),是一段美好的回憶。就讓我們懷著快樂(lè)的心情在那跳躍的'音符中尋找彩虹般的微笑。請(qǐng)欣賞由二年級(jí)全體學(xué)生帶來(lái)的《歌曲串燒》。
三年級(jí)
舞蹈《學(xué)貓叫》:舞蹈,是一項(xiàng)極其富有魅力的活動(dòng),一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作,就能傳遞青春的活力。瞧,一群小貓咪們已經(jīng)迫不及待要上場(chǎng)了!請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《學(xué)貓叫》。
手語(yǔ)《感恩的心》:我們感恩父母,是他們給予我生命,伴我成長(zhǎng);我們感恩老師,是他們給予我智慧,教我做人;我們感恩所有進(jìn)入我生命的人,是你們點(diǎn)綴了我的人生。下面掌聲有請(qǐng)由三年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的手語(yǔ)《感恩的心》。
幼兒園
小班:
舞蹈表演《十二生肖體操》:大家喜歡動(dòng)物園可愛(ài)的動(dòng)物嗎?大家知道我國(guó)的十二生肖都有那些嗎?今天就讓一群可愛(ài)的孩子告訴我們,下面請(qǐng)欣賞小班帶來(lái)的舞蹈表演《十二生肖體操》。
舞蹈表演《春天天氣真好》:春天有和曦的陽(yáng)光,有夾帶著泥土味的芳香,有溫柔而又迷人的春風(fēng)。請(qǐng)欣賞由小班帶給我們的舞蹈《春天天氣真好》。
親子互動(dòng)《找朋友》:
中班:
手語(yǔ)《國(guó)家》:有一種傳神的語(yǔ)言,那是用十根手指舞動(dòng)的姿態(tài);有一種無(wú)聲的力量,那是用手臂與手指舞動(dòng)的瞬間;有一種真摯的愛(ài),那是用雙手傳遞出的溫暖。下面請(qǐng)欣賞中班帶來(lái)的手語(yǔ)《國(guó)家》。瓶子舞《中國(guó)范》:我們是龍的傳人,要的就是中國(guó)范兒!中國(guó)范兒就是這么這么帥!中國(guó)就是這么有氣概!下面請(qǐng)欣賞中國(guó)帶來(lái)的瓶子舞《中國(guó)范》。
舞蹈《學(xué)貓叫》:剛才看了一群小貓咪的表演,現(xiàn)在又有一群更小的貓咪要來(lái)啦!他們就是中班的小朋友們,大家掌聲歡迎!
親子舞《我有一個(gè)好媽媽》:媽媽,您是一株紅色的康乃馨,夜夜開(kāi)放在我枕邊。您是流淌的小溪,流淌在我生命中的每一天。掌聲歡迎,親子舞《我有一個(gè)好媽媽》。
大班:
手語(yǔ)《三德歌》:國(guó)學(xué)經(jīng)典進(jìn)校園知禮明行伴成長(zhǎng)。孝德、誠(chéng)德、愛(ài)德是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德。下面請(qǐng)欣賞由大班帶來(lái)的《三德歌》手語(yǔ)表演。
幼兒舞蹈《燃燒吧蔬菜》:健康,多么美好的字眼;快樂(lè),多么美麗的追求!讓我們點(diǎn)燃健康的火把,照亮未來(lái)的道路,在這美好年華中,燃燒蔬菜,燃燒斗志,燃燒激情!下面請(qǐng)欣賞大班帶來(lái)的舞蹈《燃燒吧蔬菜》。
講故事《尖嘴巴和短尾巴》:咱們光忙著看節(jié)目了,人家大班的小朋友們正在準(zhǔn)備講故事呢。下面請(qǐng)欣賞故事《尖嘴巴和短尾巴》。
幼兒舞蹈《黑貓警長(zhǎng)》:動(dòng)畫(huà)片《黑貓警長(zhǎng)》大家都看過(guò),他英姿颯爽,威武帥氣,今天我們的小朋友在這也做一次警察,下面請(qǐng)欣賞大班的舞蹈《黑貓警長(zhǎng)》。
幼兒舞蹈《帝都》:在唐朝,長(zhǎng)安是帝都;在北宋,開(kāi)封是帝都;在清朝,北京是帝都;而現(xiàn)在,有歡樂(lè)的地方就是帝都!掌聲歡迎大班小朋友們帶來(lái)的舞蹈《帝都》。
幼兒舞蹈《我最紅》:領(lǐng)略動(dòng)感活力舞蹈,感受青春自在飛揚(yáng)。下面是大班帶來(lái)的舞蹈《我最紅》大家掌聲歡迎。
親子舞《左手右手》:左手代表著方向,它不會(huì)向困難低頭;右手代表著希望,它不會(huì)向挫折發(fā)愁,當(dāng)你的手拉著我的手團(tuán)結(jié)的力量彼此感受。下面,請(qǐng)欣賞大班小朋友們的舞蹈《左手右手》
幼兒舞蹈《夢(mèng)的眼睛》:夢(mèng)想是我們前進(jìn)的動(dòng)力,眼睛是折射心靈的窗戶,夢(mèng)的眼睛又將會(huì)是怎樣一副美妙的畫(huà)面呢?請(qǐng)欣賞大班帶來(lái)的舞蹈《夢(mèng)的眼睛》。
六一兒童節(jié)舞蹈串詞 8
大家晚上好!
開(kāi)場(chǎng)舞蹈:《神采飛揚(yáng)》
主持人上場(chǎng)
女:現(xiàn)場(chǎng)的各位前輩,各位小朋友們,
男、女合:大家晚上好!
女:圣火點(diǎn)燃激情,奧運(yùn)夢(mèng)想成真,伴隨禮花的綻放,奧運(yùn)的旋律在中華大地上傳響!
男:一曲“神采飛揚(yáng)”既表達(dá)了我們郝穴陽(yáng)光舞蹈藝術(shù)團(tuán)的奧運(yùn)激情,也拉開(kāi)了今夜我們良宵共渡的序幕,舞蹈節(jié)目串詞。
女:朋友們,我們“陽(yáng)光舞蹈藝術(shù)團(tuán)”是經(jīng)中國(guó)舞蹈家協(xié)會(huì)批準(zhǔn)的教學(xué)會(huì)員基地,有北京舞蹈學(xué)院中國(guó)舞高級(jí)資格教師2名,中國(guó)舞蹈家協(xié)會(huì)注冊(cè)教師3名。干凈、明亮的練功房,編排新穎的中國(guó)舞,金光閃閃的考級(jí)證,健康健美的小舞星正吸引著越來(lái)越多的家長(zhǎng)、小朋友的參與激情。
男:“陽(yáng)光藝術(shù)團(tuán)”的宗旨是:讓孩子們?cè)诳鞓?lè)中成長(zhǎng),讓孩子們?cè)诳鞓?lè)中舞蹈,讓孩子們成為快樂(lè)的小舞星。我們的教師編排并演出的舞蹈在全國(guó)屢獲大獎(jiǎng),我們的學(xué)員一個(gè)個(gè)考級(jí)成功,我們的小朋友屢屢被中國(guó)舞蹈家協(xié)會(huì)評(píng)為快樂(lè)小舞星。
女:今宵我們的激情將同奧運(yùn)一起釋放,我們的陽(yáng)光將同輝月亮。
男:今宵,我們將以優(yōu)美的舞姿展示形象,回饋社會(huì)的滋養(yǎng),陽(yáng)光的成長(zhǎng),成功離不開(kāi)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛(ài)和家長(zhǎng)小朋友的親睞。首先,我們還是以熱烈的掌聲有請(qǐng)(講話領(lǐng)導(dǎo))為陽(yáng)光祝福,為晚會(huì)致辭。
(領(lǐng)導(dǎo)講話)
2、《竹林深處》
女:“遠(yuǎn)上上海少博賽,竹林深處是傣家”,陽(yáng)光藝術(shù)團(tuán)的一群傣家小朋友,在上海國(guó)際少兒舞蹈大賽中榮獲金獎(jiǎng),他們是陽(yáng)光的自豪,是江陵的驕傲。
男:朋友們,掌聲在哪里。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《竹林深處》,掌聲有請(qǐng)。
3、《快樂(lè)一家人》
“奧運(yùn)加油,中國(guó)加油,世界加油!”這是每個(gè)中國(guó)人心中的呼聲,小朋友們也雀躍歡呼,用舞蹈表達(dá)對(duì)奧運(yùn)的祝福。請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂(lè)一家人》。
4、《快樂(lè)成長(zhǎng)》
一片陽(yáng)光輕輕的落在我的琴弦上,我的生活從此充滿的夢(mèng)想,充滿了渴望,我夢(mèng)想失去憂傷,我渴望快樂(lè)成長(zhǎng)。請(qǐng)欣賞爵士舞蹈《快樂(lè)成長(zhǎng)》。
5、器樂(lè)、古箏
古箏古樸、古典、古韻,小朋友的十指間流淌的是小橋流水,是泉水叮咚,是夏夜的.清涼。請(qǐng)欣賞器樂(lè)古箏表演。
6、玫瑰花中的活潑女孩
溫暖的陽(yáng)光穿過(guò)玫瑰花林,柔和的撫摸著維吾爾族姑娘,一個(gè)個(gè)美好的童話輕松的舒展健美的身軀。于是,我們感到幸福在蓬勃滋長(zhǎng)。請(qǐng)欣賞新疆舞《玫瑰花中的活潑女孩》。
7、《我的偶像》
陽(yáng)光是雷鋒精神的象征,“把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去”,這是雷鋒精神的精髓,小朋友們,讓我們從小擁有陽(yáng)光般的心靈,立志為民,立志奉獻(xiàn)。請(qǐng)欣賞舞蹈
8、孔雀
女:哎,小男生,你知道中國(guó)人誰(shuí)的孔雀舞跳得最好嗎?
男:請(qǐng)別叫我小男生,好不好,我是大男人(拍胸)。因?yàn)槲壹榷魳?lè),又愛(ài)舞蹈(做幾個(gè)招牌舞蹈動(dòng)作),你剛才問(wèn)什么來(lái)著,再說(shuō)一遍。
女:我問(wèn)你中國(guó)人中誰(shuí)的孔雀舞跳得最好。
男:楊利偉的姐姐楊麗萍。
女:楊利偉,飛天第一人,孔雀舞與他有啥關(guān)系呀!
男:你看啦,楊利偉在天上飛得最好,楊麗萍在地上孔雀舞得最棒。
女:嗯,有思想,有高度,真像個(gè)大男人,但我要告訴你,今晚我們請(qǐng)來(lái)了陽(yáng)光舞蹈班的學(xué)員——郝穴的楊麗萍,掌聲有請(qǐng) 帶來(lái)的孔雀舞。
9、考級(jí)組合
顧盼生情的眼神,曼妙柔美的身姿,律動(dòng)含情的編排,一眨眼,一笑臉,一舉手,一提足,那么專注,那么專業(yè),那么專情。請(qǐng)欣賞考級(jí)中經(jīng)典的動(dòng)作組合。
10、《愛(ài)在我家》
女唱《吉祥三寶》(男生在旁打節(jié)拍配合,扮爸爸)
男:唱得真不錯(cuò),他們一家人真幸福。
女:現(xiàn)在誰(shuí)的家庭不幸福。
男:嗯,因?yàn)槊總(gè)家庭都充滿了愛(ài),都溫馨、吉祥、幸福。
女:請(qǐng)欣賞舞蹈《愛(ài)在我家》。
11、爵士組合
夏夜的動(dòng)感釋放著激情,蕩漾著青春,張揚(yáng)著個(gè)性,搖曳著流行,朋友們動(dòng)起來(lái)吧。請(qǐng)欣賞爵士舞組合。
12、獨(dú)舞《春閨夢(mèng)》
今夜,有你,有我,有月,有星。
今夜,星星是我的歌聲,穿越夜空的飛翔,終止在你的閨夢(mèng)里。
今夜,月照無(wú)眠,今夜,不應(yīng)有恨。
請(qǐng)欣賞舞蹈《春閨夢(mèng)》。
13、現(xiàn)代舞
青春是夜無(wú)法包圍的詩(shī),青春是花無(wú)法簇?fù)淼奈,?yáng)光是夜無(wú)法容忍的灑脫,陽(yáng)光是行云流水的心跳,青春只此一次,陽(yáng)光天天恩賜!來(lái)吧,小朋友們,盡情享受陽(yáng)光,盡情舒展舞姿。請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞。
14、彩虹塔
楊利偉的身影剛剛落地,黃俊龍、聶海勝的聲音又響徹蒼穹,神七的身影又將升空,我們熱愛(ài)航天,我們探索宇宙,我們未來(lái)的夢(mèng)想就是坐上彩虹塔,遨游太空,邀約星球。請(qǐng)欣賞舞蹈《彩虹塔》。
結(jié)束語(yǔ):(放今夜無(wú)眠曲 周冰倩)
女:朋友們,今夜是激情的夜晚,今夜是陽(yáng)光的饋贈(zèng)。
男:我們陽(yáng)光藝術(shù)團(tuán)在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的支持下正茁壯成長(zhǎng),我們的學(xué)員也在天天進(jìn)步,月月向上,年年成績(jī)超然。
女:愿我們的友誼永存,愿大家一如既往的支持陽(yáng)光。
男、女合:陽(yáng)光陽(yáng)光,給你光亮
陽(yáng)光陽(yáng)光,伴你成長(zhǎng)
(伸出二指頭,耶)
女:陽(yáng)光藝術(shù)團(tuán)回報(bào)社會(huì)文藝演出到此結(jié)束。
男、女:祝大家夏夜安康,全家幸福,晚安,再見(jiàn)!
六一兒童節(jié)舞蹈串詞 9
學(xué)前班:《天使》
走進(jìn)百花園,你會(huì)發(fā)現(xiàn):這里,是小朋友的樂(lè)園,這里,為了小朋友的快樂(lè)、健康發(fā)展。在國(guó)學(xué)幼兒園里,在老師的心目中,每一個(gè)孩子都是天使,下面就請(qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友帶來(lái)的舞蹈《天使》。
小小班:《快樂(lè)的小動(dòng)物 》
今天,小班的弟弟妹妹們也為我們帶來(lái)了好玩的游戲,他們是可愛(ài)的小老虎,他們是可愛(ài)的小動(dòng)物,他們團(tuán)結(jié)起來(lái)力量大。他們帶來(lái)的游戲是《快樂(lè)的小動(dòng)物 》。
小班:《花仙子》
歡樂(lè)的“六一”,絢麗多彩的節(jié)目,我們的身旁堆滿了來(lái)自四面八方的禮物和祝福。瞧,一群美麗的花仙子來(lái)了,她們?yōu)榇蠹宜蛠?lái)了什么:有幸福的`花朵;有醉人的香氣;還有......下面請(qǐng)欣賞小班小朋友帶來(lái)的舞蹈《花仙子》。
中一班:《快樂(lè)精靈》
你見(jiàn)過(guò)快樂(lè)的小精靈嗎?瞧,中一班的小精靈們來(lái)了。
六一兒童節(jié)舞蹈串詞 10
1、舞蹈:《好一朵小蘭花》 學(xué)前一班
俗話說(shuō),孩子就是祖國(guó)的花朵,現(xiàn)在正值六月,我們的小花朵都在努力綻放,開(kāi)出絢爛的花朵。現(xiàn)在就讓我們請(qǐng)出我們學(xué)前一班的小蘭花為大家表演舞蹈《好一朵小蘭花》。
2、舞蹈:《我真的很不錯(cuò)》 中一班
剛才在學(xué)前一班的小姐姐們表演節(jié)目的時(shí)候呀,就有中一班的小男孩不服氣的告訴我說(shuō):“哼,我們也可以表演的很不錯(cuò),我們也很棒的”那現(xiàn)在我們就讓我們中一班的'小朋友來(lái)一段,看看他們是不是真的很不錯(cuò)。
3、健美操:《花球舞》 舞蹈班
所有父母都有望子成龍、望女成鳳的心愿,把我們的小寶貝們送去學(xué)畫(huà)畫(huà)兒、學(xué)跳舞……在我們幼兒園也有一群這樣的孩子,讓我們的爸爸媽媽看看我們的小寶貝在這一年中到底都學(xué)會(huì)了些什么吧,有請(qǐng)舞蹈班的小寶貝為大家?guī)?lái)健美操《花球舞》。
六一兒童節(jié)舞蹈串詞 11
1、今年是鼠年,一群可愛(ài)的小老鼠,會(huì)給大家?guī)?lái)怎樣精彩的表演呢?一起來(lái)欣賞小一班小朋友表演的舞蹈《老鼠畫(huà)貓》
2、贊奧運(yùn)、唱五環(huán),情系奧林匹克山,下面請(qǐng)小三班表演《唱五環(huán)》
3、藍(lán)天下?lián)溟W的翅膀,是誰(shuí)飛掠的.痕跡?乘著歌聲的翅膀,我們一起飛呀飛請(qǐng)欣賞中一中二共同表演舞蹈《飛》
4、保衛(wèi)祖國(guó),維護(hù)和平是軍人義不容辭的職責(zé),我園以部隊(duì)特色為重點(diǎn),重視對(duì)幼兒進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,從小培養(yǎng)他們鍛煉身體,保衛(wèi)祖國(guó)的豪情與壯志,樹(shù)立維護(hù)祖國(guó)和平統(tǒng)一的愛(ài)國(guó)之情。請(qǐng)欣賞舞蹈《小小迷彩兵》。
5、幼兒教師,她們不但勤于育人,精于教學(xué),而且專業(yè)基本技能扎實(shí),多次參加邢臺(tái)市組織的各項(xiàng)活動(dòng),今天他們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)健美操表演《活力青春》
【六一兒童節(jié)舞蹈串詞】相關(guān)文章:
六一兒童節(jié)舞蹈串詞08-12
六一兒童節(jié)舞蹈串詞12-12
舞蹈的串詞08-13
舞蹈串燒串詞08-13
【精】六一兒童節(jié)舞蹈串詞06-14
六一兒童節(jié)舞蹈串詞【熱】06-15
六一兒童節(jié)舞蹈串詞【精】06-15
【熱】六一兒童節(jié)舞蹈串詞06-15
六一兒童節(jié)舞蹈串詞通用03-02
六一兒童節(jié)舞蹈串詞集合12-14