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美就在我的身邊的作文匯編15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的美就在我的身邊的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
美就在我的身邊的作文1
美在我們身邊。當(dāng)林海燕把百萬巨款由己手轉(zhuǎn)交給別人時(shí)候,我們笑她癡。當(dāng)劉冬冬給老師挑出毛病的時(shí)候,我們笑他呆。殊不知這是人性的情在綻放,師生的恩在蕩漾。這是美在發(fā)揚(yáng)!萬物有陰有陽,有善有惡,有丑有美。我們要有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
在我四年級(jí)的時(shí)候,有一天,放學(xué)了,我和我的朋友們一同去車站坐車回家,車站人山人海。不一會(huì)兒,車來了。我們一群小孩吵吵嚷嚷地?cái)D上來車,搶到了夢(mèng)寐以求的座位,這時(shí),一個(gè)老人也跟了上來。看了看亂哄哄的車廂,皺了皺眉頭,剛欲朝離自己近的座位坐下,一道黑影搶先他一步坐下,定睛一看,原來是一個(gè)六年級(jí)的囂張男孩。老人強(qiáng)壓下自己心中的火氣,他的話還沒有說完,那六年級(jí)的孩子便不耐煩地說:“你先發(fā)現(xiàn)的,我不管,我只講拳頭!”說著,還亮出拳頭比劃了幾下,老人被氣得渾身發(fā)抖,這時(shí),一個(gè)怯怯的聲音響了起來:“老爺爺,坐這兒吧!蔽衣劼暥,看見一個(gè)瘦弱的`一年級(jí)的小朋友正顫顫巍巍地站了起來,老人剛想制止,卻聽那小孩又說:“老師教導(dǎo)過我們,要助人為樂,尤其是對(duì)老年人!彼鞘菪〉纳眢w在我看來是仿若山岳般浩瀚沉教,從脆生生的稚嫩嗓音中,我聽到的卻是警鐘長(zhǎng)鳴,屏蔽我的愚昧,喚醒我的良知,這是愛的力量,這是情的展現(xiàn),它在告訴我:人間需要愛,人間需要情,我們不是渾身充滿油污與異味的人,我們也不是所謂的凡夫俗子,只是缺乏一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,一只體驗(yàn)美的心靈,一張傳承美的嘴巴,一雙創(chuàng)造美的手掌。人人都美,物物都美。
一天,我們敞開心扉,用另一雙眼睛去觀察這個(gè)世界,你會(huì)由衷的發(fā)現(xiàn):原來,美,就在你我身邊。
美就在我的身邊的作文2
公交車上,非常擁擠,不得不說每個(gè)人臉上都有一種跳躍的煩躁,車后座的兩個(gè)穿著初中校服的女孩輕聲嬉笑著分享一罐雪碧,一個(gè)體態(tài)已經(jīng)發(fā)福的中年大叔似乎故意的一樣碰到了兩個(gè)女孩,雪碧漬給一個(gè)女孩的校服上留下了一塊痕跡,此時(shí),另一個(gè)女孩輕叫一聲,狠狠地、包含著非常不滿的'瞪了那個(gè)中年大叔一眼,急忙從口袋里摸出了一張面巾紙幫那個(gè)女孩擦。
正午的陽光愈發(fā)熱烈,透過車窗,把車廂里照得亮亮的,可是依舊擁擠。我慢吞吞地向一個(gè)人剛走的空位移動(dòng)過去,車廂里想起了悅耳的提示聲,車倏地一停,我打了個(gè)趔趄,差點(diǎn)就向前傾了過去,好煩,旁邊一個(gè)小女孩捷足登先,我無奈地繼續(xù)握著一根黃色的扶手。車門又開了,我向后退一步,不耐煩地?fù)Q一只腿支撐,一位精精神神,身子骨看起來很硬朗的老奶奶上了車,不同于一般的老奶奶一樣煩躁,她臉上帶著慈祥的微笑,仿佛看到的不是一車擁擠的人,而是自己可愛活潑的孫子孫女。
她環(huán)顧了一下整節(jié)車廂,發(fā)現(xiàn)車上沒有了一個(gè)空位時(shí),粲然一笑,“正好,站著好,身子骨更硬朗!”一旁的我聽到了這句話,不由得偷偷抬頭,瞅著她,她滿頭銀絲了,年輕時(shí)就應(yīng)該是一個(gè)和藹的母親,溫柔的妻子。她似乎看到了我,但是沒有顯示出反感,而是極有風(fēng)度地沖我淡淡的笑了,我有些不好意思,趕緊埋下頭,“看外面的風(fēng)景”。
這樣一個(gè)可愛可親的老奶奶怎么不引人注意?很快,一個(gè)“小白臉”站起來,輕聲對(duì)老奶奶說:“奶奶,你做我這兒吧!崩夏棠逃质擎倘灰恍,彬彬有禮的對(duì)“小白臉”說:“孩子,你坐著吧,我站著挺好的!薄靶“啄槨眻(zhí)意讓老奶奶坐下,老奶奶沖他又一笑:“謝謝啦!苯又讼聛,點(diǎn)頭向“小白臉”致意。一系列動(dòng)作中,少不了微笑和她和藹的面容,我不禁對(duì)這位老奶奶頓生好感,是不是讀過書的呢?總感覺……不、她就是彬彬有禮,很有風(fēng)度。
下了車,一陣不再擁擠的清新空氣撲鼻而來,我大吸一口,回想起方才那位老奶奶的微笑,那微笑,很美。
美就在我的身邊的作文3
其實(shí)人們以為美是風(fēng)花雪月,美是茶余飯后的一種閑情。但其實(shí)這些都是小美,還有一種更大的美,美有信念,也有道德。
讓我們保持一顆好奇的的心,求知的心帶上發(fā)現(xiàn)美的眼睛。走到戶外,探索大自然的千姿百態(tài),發(fā)現(xiàn)動(dòng)物的珍奇,植物的生機(jī),享受自然的美麗。
讓我們聽從內(nèi)心的召喚,跟隨自己的興趣,做喜歡的事,面對(duì)困難勇敢說不。心懷夢(mèng)想,堅(jiān)持到底。學(xué)習(xí)劉洋式的'探索美,焦劉洋,葉詩文式的創(chuàng)造美,祖國(guó)為你驕傲,世界因你而更美。
心中有光明,世界就不會(huì)有黑暗。在別人需要幫助的時(shí)候請(qǐng)伸出你的手,把愛傳播出去,用光照亮別人;蛟S我們做不到最美司機(jī)吳斌叔叔那樣超凡的偉大,但是我們可以從身邊的小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,讓美無處不在。
沒有完美的個(gè)人,卻有完美的團(tuán)隊(duì),一個(gè)人的力量是有限的,只有融入班級(jí),融入集體,學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)合作,才能克服自我的不足,創(chuàng)造集體的跟諧美。
美是一座山,美是一片海洋,美是一縷清香,美還是一汪清泉。美是父親給你的一個(gè)溫暖的擁抱,是母親給你做的一桌香甜的飯菜,也可能就是身邊的同學(xué)給你的一個(gè)微笑。
美需要一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,美是需要傳遞的,有小我但能融合,用大我去成全,這也是我們?cè)诔砷L(zhǎng)過程中要擁有的一種境界。我們從珍惜發(fā)現(xiàn)小美開始,滋養(yǎng)一個(gè)大美的生命,時(shí)刻準(zhǔn)備著,把美傳遞出去。如果說此刻,你發(fā)現(xiàn)了身邊的美,那么請(qǐng)將這種美告訴你身邊的人。
美同樣需要集體的合作,當(dāng)你把自己融入到一個(gè)班級(jí),融入到一個(gè)年級(jí),融入到一個(gè)學(xué)校,融入到社會(huì)家庭,甚至是這個(gè)國(guó)家民族。那個(gè)時(shí)候美才能在我們的身邊長(zhǎng)久地停留,而且變得更加堅(jiān)強(qiáng)。
美就在我的身邊的作文4
我心中最美的人是誰?我一直在尋找,是長(zhǎng)得傾國(guó)傾城的人?是開著寶馬香車的人?是住著金碧輝煌屋子的人?我一直在思索。
那天,我到外婆家去,在樓梯上,碰到了一位老奶奶,衣著樸素,滿臉皺紋。只見她傴僂著腰,一手拿著畚斗,一手拿著掃把,把一級(jí)的塵土掃到右邊的角落里,再掃到畚斗里,她掃得是那么細(xì)致,甚至把嵌在扶欄鐵條下的塵土也一點(diǎn)點(diǎn)地?fù)艹鰜。?xì)密的汗珠布滿她的額頭,她也沒有擦一下。掃完一層,她拿下搭在掃把柄上的.抹布,放置在樓梯扶手上,再一遍一遍地往上擦,一層樓梯就這樣被她掃干凈了。她正要往下走,忽然看到墻上有一張小小的廣告紙,她又變戲法一樣從褲子里拿了一把小鏟子,把廣告紙從墻上剝離下來。做完這一切,她長(zhǎng)舒了一口氣,接著往下一層樓走去。
我原本以為這是一位小區(qū)聘請(qǐng)的清潔工,可是,外婆告訴我,大家都叫她張婆婆,是自愿為社區(qū)服務(wù)的,分文不收。她原本是住在前面的幾幢樓,但她每天會(huì)把附近幾幢樓的樓道打掃趕緊,不僅如此,她還經(jīng)常到小區(qū)走動(dòng),看到誰在亂倒垃圾,誰在養(yǎng)雞鴨牲畜,她都會(huì)耐心地勸阻……外婆還在滔滔不絕地說著,我的心在一點(diǎn)一點(diǎn)溫暖著,怪不得外婆住的城中村改造的小區(qū)變化那么大。曾幾何時(shí),總能在小區(qū)的綠化帶中看到白菜、絲瓜的身影,總能在不注意時(shí)沾染到雞屎、狗糞,總能看見幾個(gè)隨地吐痰亂扔垃圾的人……但現(xiàn)在,有這位盡心盡職的“管理員”的存在,讓小區(qū)有了翻天覆地的變化。
我心中最美的人是誰?我一直在尋找,我一直在思索,現(xiàn)在,我找到了,我明白了,所謂最美的人,就是像張奶奶一樣:沒有迷人的容顏,沒有高貴的身份,但能為別人付出,能用自己的行動(dòng)帶動(dòng)一幫人,改變一幫人,讓我們的生活被美好所浸潤(rùn)的人。
美就在我的身邊的作文5
美在何方?我時(shí)常問自己。
我曾經(jīng)登上泰山的頂峰觀看日出,認(rèn)為那是壯觀的美;曾經(jīng)與九寨溝清澈的溪水嬉戲,認(rèn)為那是活潑的美;曾經(jīng)看過夏天滿天的繁星與銀河,認(rèn)為那是憂郁的美……可是,我總以為美是短暫的,稍縱即逝,就像無比絢爛的煙花。
可是,現(xiàn)在我知道了——美在我身邊。
何以見得?當(dāng)你走在大街上,看到正在為各種募捐箱里投擲自己的愛心的老人、孩子——這時(shí)你感覺到的,是不是美呢?當(dāng)你坐在公共汽車上,看到小學(xué)生為老人讓座時(shí),老人及周圍的乘客對(duì)她露出欣慰的笑容——這時(shí)你感覺到的,是不是美呢?當(dāng)你看到風(fēng)雨中被壓彎了腰的小樹苗被“紅領(lǐng)巾”一次次扶起時(shí),你感覺到的,又是不是美呢……所以,美是高尚的品德,是每個(gè)人所擁有的愛心,美在我的身邊。
美有許多的表現(xiàn)形式,還有一種美,相信每個(gè)人都會(huì)有不同的體會(huì)——當(dāng)你快樂時(shí),與你一起分享快樂的人;當(dāng)你難過時(shí),在你身旁安慰你的人;當(dāng)你成功時(shí),眼角里有淚花的'人;當(dāng)你失敗時(shí),眼神里有鼓勵(lì)的人……不管她(她)是你的朋友、老師們、父母或其她,她(她)帶給你的,你所感覺到的——是的,就是美。
有人認(rèn)為美是無限的風(fēng)光,是畫家的風(fēng)景畫,是音樂家譜寫的樂章?墒沁@樣的美是抽象的美,而實(shí)實(shí)在在的美——永遠(yuǎn)在你的心中!
其實(shí),美是畫家的畫筆,是音樂家的一個(gè)個(gè)小音符,是組成壯觀美景的每一個(gè)部分乃至一棵小草。有時(shí)美就是這樣微不足道,可是它帶給你的卻是無比的享受。所以——美在我們的身邊。
朋友,不要再長(zhǎng)途跋涉的尋找美的真諦,也不要冥思苦想美的真正含義,美是很實(shí)在的東西,千萬不要把它抽象化。試著向募捐的人、讓座的人說聲謝謝吧——是她們給你以美的享受;試著向你的親人、朋友說聲謝謝吧——是她們給你以美的感覺!
高尚的品德、愛心、親情、友情……這些其實(shí)都是實(shí)實(shí)在在的美,正因?yàn)槿绱耍谰驮谖疑磉叄?/p>
美就在我的身邊的作文6
音樂因有了伴奏而悅耳動(dòng)聽,青春因奮斗而精彩絕倫,世界因有了五彩斑斕而充滿活力。美,無處不在,身邊因有了美而更加動(dòng)人……
一聲親切的問候,一個(gè)甜美的微笑,一句意味深長(zhǎng)的鼓勵(lì)……這些都是美。美,就在我身邊。
美,是運(yùn)動(dòng)會(huì)上同學(xué)們矯健的身姿。一眼望去,操場(chǎng)上“人聲鼎沸”,運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)摩拳擦掌,為獲得榮譽(yù)積極做著準(zhǔn)備。而正在比賽的,則心無雜念,只想努力迸發(fā)。拉拉隊(duì)大聲吶喊,都捏著一把汗,希望鼓勵(lì)之聲能給予運(yùn)動(dòng)員動(dòng)力。校運(yùn)會(huì)充滿著激情,洋溢著喜悅,構(gòu)成了一幅精神抖擻、活力四射的圖畫。美,就在我身邊。
美,是教室里同學(xué)們的笑聲;叵胪,一切都仿佛在昨天發(fā)生。我們從陌生到相識(shí),從熟悉到即將到來的離別。這一漫長(zhǎng)而又短暫的兩年多,我們經(jīng)歷了風(fēng)雨,收獲過成功的喜悅,我們手拉手,心連心,一同走過。然而,最美的還是你們的笑聲,回環(huán)縈繞在耳邊,是那樣的優(yōu)美。美,就在我身邊。
美,是老師們孜孜不倦的教誨。我從一個(gè)無知的小孩,如今擁有知識(shí)的相隨,這是每一個(gè)老師辛勤的成果。課堂上,老師們傳授知識(shí)給我們,帶領(lǐng)我們遨游知識(shí)的海洋;課間,老師們有如我們親密的伙伴,無所不談,是我們傾吐心事的好對(duì)象;犯錯(cuò)時(shí),老師們不會(huì)板著臉斥責(zé),而是臉帶微笑,耐心地教導(dǎo)。老師們語重深長(zhǎng)的話語,是那樣的美,我一字一句都銘記于心。她們的每一句都傾注了不少的.心血,因此我無法忘懷這美好的教誨。美,就在我身邊。
人生就如蔚藍(lán)的天空,而在那天空上有一道道彩虹——那便是美。美又如空氣一般彌漫在身邊,無處不在。人生有了美而豐富多彩,世界有了美而精彩。所以,帶著發(fā)現(xiàn)美的眼睛上路吧,去尋找身邊的美,相信你會(huì)有意外的收獲。
美就在我的身邊的作文7
生活中的美有很多種,秋天的風(fēng)景美、蝴蝶漫天飛舞美、花園五顏六色的花朵美……但是這些卻都不是我所說的美。我所說的美到底是什么呢?其實(shí)是一種公德。
它可能是校園公德美。記得那是一節(jié)課下,一位高年級(jí)同學(xué)踢足球,不小心踢到低年級(jí)的一位同學(xué)的胳膊上。高年級(jí)同學(xué)見狀,也不說聲“對(duì)不起”就逃也似的走了。一位大約三四年級(jí)一名女同學(xué),跑到低年級(jí)同學(xué)的身旁,為他揉胳膊,還說了些安慰他的話。
也可能是社會(huì)公德美。一天,媽媽帶我去奶奶家玩。我和媽媽到了公交車上以后,一看只剩下兩個(gè)位子了,趕忙坐了上去了。大約過了半個(gè)小時(shí)左右,一位白發(fā)蒼蒼的老人上車了,我想起呂老師以前說過:“遇到老人要讓座。”這句話立刻出現(xiàn)在我腦海中,我剛準(zhǔn)備讓座,但是卻被我后面的一位阿姨搶先給老人讓了座。可是突然公交司機(jī)剎了一個(gè)急剎車,老人沒坐穩(wěn),便倒在那位阿姨身旁,使阿姨摔了一大跤。在車上所有人的心都吊了起來,都怕阿姨罵老人,但阿姨并沒有發(fā)火,還幫老人重新坐上位子。這一幕,讓車上所有人都由衷的為這位阿姨贊美。
有一次在放學(xué)的路上,我看到一位汽車司機(jī)撞倒了一位正在步行的老人,司機(jī)見狀后并沒有走,而是扶起老人,趕忙送上附近的一家醫(yī)院。醫(yī)院檢查完老人身體以后,老人的家人便過來了,得知老人因出血過多,一直昏迷不醒時(shí),真的很想揍司機(jī)一頓。但得知汽車司機(jī)是在沒有人看見他撞人的'情況下把老人送到醫(yī)院后,老人的親人消除了原本對(duì)汽車司機(jī)的怨恨,反而非常佩服他。隨后的幾個(gè)月,汽車司機(jī)一直陪伴在老人的身邊照顧他,直到老人身體身體康復(fù)出院。其實(shí)這位司機(jī)撞完老人后,可以不管他,繼續(xù)走的,而且沒有攝好像頭,也沒有其他路人,完全是可以逃跑的,但他沒有這樣做,真是一個(gè)英雄啊。這種行為又是一種美,心善美。
生活中處處都是美,人美、景美、物美,但心更美。如果每個(gè)人心中都有一種美德,那我們的國(guó)家和社會(huì)也會(huì)因此變得更強(qiáng)大、更富有,那該都美好啊!
美就在我的身邊的作文8
“最美的愛從這里起航,我們的心像紅帆高高飄揚(yáng),揚(yáng)起歡樂,揚(yáng)起希望……”每當(dāng)我唱起這首歌,我就想起那個(gè)美麗的早晨,那個(gè)美麗的身影,那群可愛的人!
那是一個(gè)星期六的早晨,爸爸有事不能開車送我去學(xué)鋼琴了,我和媽媽只能去坐公交車了。我們來到離家最近的法院公交站點(diǎn),發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有很多人在那里等候了,有一家三口格外引人注目,媽媽長(zhǎng)發(fā)披肩,爸爸西裝筆挺,最有趣的是他們家的小弟弟了,應(yīng)該是剛剛學(xué)會(huì)走路,步履蹣跚的樣子真是可愛!媽媽的目光始終追隨著他,生怕他摔倒了。突然,弟弟像哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸:一個(gè)被風(fēng)吹過來的塑料袋,他馬上追著跑起來,侯車人的'目光都被他吸引過來了。在媽媽的幫助下,小弟弟終于“捉”住了塑料袋,送進(jìn)了它的家——垃圾筒。侯車的人毫不吝嗇地夸獎(jiǎng)小弟弟,小弟弟高興得手舞足蹈。
1路車緩緩地駛過來了,大家自然地排好了隊(duì),那一家三口正好在我們前面。前面的人都上了車,阿姨也上了車,叔叔和小弟弟卻往旁邊一閃,伸手示意讓我們先上,我和媽媽趕緊擺手,他卻堅(jiān)持讓我們先上。我想這就是媽媽經(jīng)常給我講的“l(fā)adyfirst”的紳士風(fēng)度吧!上了車我和媽媽找了空座坐下,車上還有一個(gè)空座,但叔叔卻抓著吊環(huán),站在那里。一會(huì)兒中心醫(yī)院站點(diǎn)上來一位老爺爺,叔叔伸手示意讓老爺爺坐。公交車?yán)^續(xù)向前行駛,車上的空座漸漸多了,叔叔才坐了下來。微風(fēng)吹拂著我的面頰,那位叔叔、弟弟,還有那一群人,美麗的身影一直映在我的眼前……
美,就在我的身邊,我要仔細(xì)去尋找生活中的美,因?yàn)槊罒o處不在,我也要做一個(gè)美的小使者,去創(chuàng)造美,去傳播美!
美就在我的身邊的作文9
美,這短短的一個(gè)字,我們說得容易,但做起來卻很難了。有許多人抱怨生活中看不到美,但并不代表生活中沿有美,只是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。其實(shí),美就在我們身邊,只要我們細(xì)心觀察,就能發(fā)現(xiàn)生活中的美。
當(dāng)我們匆匆地走在上學(xué)的路上,心想著該怎么度過這漫長(zhǎng)的一天時(shí)。卻不曾留意到,這時(shí)的.道路已經(jīng)么干凈了,遠(yuǎn)處還有清潔工那忙碌的身影。清潔工為了讓城市一時(shí)間變得干凈一點(diǎn),在人們還在睡覺時(shí),就已經(jīng)開始工作了。這難道不是美嗎?走進(jìn)校園里,向老師問好,這難道不是美嗎?下面就來說說我在生活中遇到的美吧。
放學(xué)了,我背著沉重的書包向車站走去。現(xiàn)在已經(jīng)是乘車的高峰期了,車上可能沒有座位了。我想。
終于,車來了,我憑借我小巧玲瓏的身體鉆上了公交車!败囘有一個(gè)座位”我高興地叫起來。我不管三七二十一,像發(fā)現(xiàn)了獵物一樣,向空位沖了過去。終于坐下來了,我舒了一口氣。
車子開出去幾站后,人越來越多了。別說座了,就連站著想抓個(gè)扶手不可能了。這時(shí),上來了一位拿著拐杖的老奶奶,走路遙遙晃晃的。司機(jī)看見了,就一次一次地播著廣播:“給有需要的乘客讓座,謝謝!边@時(shí),吵吵鬧鬧的車上立刻變得雅雀無聲了。這時(shí)我的思想開始斗爭(zhēng)了:到底讓不讓呢?還是讓吧,不然這位老奶奶可能會(huì)站不穩(wěn)摔倒的。但是,車上這么多人,為什么偏要我讓呢。再說,我也背著個(gè)這重的書包,要是來個(gè)急剎車,我也會(huì)摔倒的呀。
沒等我做出決定。就有一位小姑娘站起來,對(duì)奶奶說:“老奶奶,我快到站了,您坐這吧!崩夏棠踢B忙辭:“不用了,謝謝!毙」媚镞B忙說:“您就坐吧,老師經(jīng)常教育我們要關(guān)愛老人呢。”老奶奶只好坐下了。我看了,臉“刷”一下紅了。
高尚的品德、愛心……這都是實(shí)實(shí)在在的美,正因?yàn)槿绱耍悦谰驮谖疑磉叀?/p>
美就在我的身邊的作文10
美無處不在,只要你留心觀察,生活中處處充滿著美。
公車上,一次友善的讓座------心靈美;馬路上,一個(gè)簡(jiǎn)單的攙扶------人物美;生活中的一句陌生的幫助------生活美……
那是一個(gè)周六的下午,爸爸商量跟我一起去超市購物。路上,我哼著小 曲,邊走邊跑,仿佛周邊的大樹在向我招手;花兒向我點(diǎn)頭;一個(gè)個(gè)雪白的棉花綻放笑臉,似乎在迎接我的到來。我巴不得馬上就飛到超市前方不遠(yuǎn)圍著一大群人。我這個(gè)急性子,當(dāng)然毫不示弱地沖上去觀看。
滿地打破了的雞蛋,一個(gè)破爛的籃子倒在地上,地上坐著一個(gè)衣裳微破的老人一個(gè)人準(zhǔn)備去為自己剛做完月子的女兒送雞蛋補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng),可誰知,一位穿白色外套的青年,騎著自行車不小心把這位老人撞傷了,而他卻竟然這么不負(fù)責(zé)任的逃跑了,老人的雞蛋全都撞碎了,這可是老人幾天日夜不眠的辛勞結(jié)果啊!
圍觀處的人都在為這位老人而感到同情。而誰都沒有絲毫做出實(shí)際行動(dòng)。這時(shí),一位大約30多歲的中年男子走上前去,蹲在老人面前說:“您的腳沒事吧?要不要去醫(yī)院?”老人也只是搖頭,沒有說出一句話。青年男子站起身來,從口袋里掏出100元錢遞給了這位老人,并說:“這錢雖然不多,但希望您能收下,好好保重身體啊!”說完便大跨步地向前走去。
這時(shí),我平靜的心微微顫抖了一下。頓時(shí),圍觀的人們也都有錢的出錢,沒錢的`出力。幫助這位老人。老人那渾濁的眼睛里充滿了感激的眼淚。我不由自主地向前走去,蹲在老人的面前,為她梳理著零亂的白發(fā)。頓時(shí),地上落下了幾點(diǎn)晶瑩的淚珠。她哭了,哭得那么蒼老;那么憔悴;那么震撼人心。仿佛充滿了人世間所有的美
美不僅是一種外在,更是一種心靈的內(nèi)涵。心靈美才是真的美。
美就在我的身邊的作文11
美是什么?世人曾無數(shù)次詢問。有人說它是美貌,有人說它是智慧,可我,認(rèn)為它是殘缺。而且,就在身邊。
枯葉飄零,日漸隆冬。秋天已經(jīng)很深了,我急匆匆地往家趕,路上滿是零落的枯葉,踩上去“咯吱咯吱”地響,周旁的環(huán)衛(wèi)工人正“刷啦刷啦”地掃著落葉。我抬起頭,想看看天空,卻不想一枚枯葉竟悠悠地飄到我臉上,癢癢的。我有些煩躁,抓起它便想扔了,卻在看清它時(shí)怔住了。它徒留地金黃色的骨架深深刺痛我的雙眼,面對(duì)著它,我竟一時(shí)語塞。撫上它,金黃骨架烙著了我的手,我似是擁有了它舊時(shí)的記憶:初生的`嫩綠,夏日的蒼翠,秋天的酡紅,金黃的骨架。曾經(jīng)的它無比耀眼輝煌,身著紅裳,在枝頭翩然起舞,卻不知那正是它最后的挽歌,F(xiàn)在,它安然地躺在我的手心里,不驕不躁,姿態(tài)如煙。它是以一顆怎樣的心來面對(duì)這一切的呢?我不知,只知它必然不會(huì)如我這般浮躁。
它是殘缺了,但殘缺并不是可恥的,就像那斷臂維納斯,無頭勝利女神那樣,他們是殘缺的,卻又代表著另一種別樣的美。曾經(jīng)的絢麗是美,現(xiàn)在的殘缺仍是一種美。
我抬起頭,看到了滿天飛舞的枯葉如蝶紛飛;我低下頭,看到了枯葉金黃骨架閃爍的光芒。其實(shí)在這抬頭低頭的剎那間,我特別想問:你們不曾后悔嗎?怕是從未后悔過吧。生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美。泰戈?duì)柕拿砸廊货r明。如此,還有什么可悔的呢?
敬重地把它放到地上,我留戀地看了它一眼,而后抬頭,看著路人步履匆匆地起過,不由慶幸,在一個(gè)秋日的黃昏,我曾在這兒遇見了它,收獲了一顆淡泊之心。環(huán)衛(wèi)工人掃到了我身邊,嘴里哼著小調(diào),動(dòng)作嫻熟優(yōu)雅,我閉眼聆聽,忽然懂得了什么。
美,要用心去看。看到的,將是別樣的美。
美就在我的身邊的作文12
生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美眼睛。什么樣眼睛才能發(fā)現(xiàn)美?當(dāng)今生活中,哪兒存在著美?
美,無處不在∶美,無時(shí)不有。美,就在你和我身邊。
久違了寒假又不遠(yuǎn)了,我又想起了去年寒假那幕。
那是在一個(gè)南方城市里,春季離那時(shí)還較遠(yuǎn)。冬日里陽光,使人感到絲絲暖意。時(shí)不時(shí)一抬頭,天上飛機(jī)從這塊土地上飛過,隨著飛機(jī)聲音,我走過了馬路。而馬路那邊是一個(gè)小小公園,里邊有花、有草、有樹、有長(zhǎng)椅、石凳、還有可供下象棋石桌。園中,人并不多。偶爾二三個(gè)人從公園走過。人不多,可垃圾也不少,那些石桌上,有隨意間留下瓜殼、橘子皮、更有甚者,是那一盤盤未吃完快餐。留在那里,看著真很惡心。這時(shí)我注意到了,兩三個(gè)悠閑半老年人,走進(jìn)了公園,嘻嘻哈哈地笑著,手里一人拿著一袋像是吃什么東西。還有一位,拿著一盒象棋,看了一圈。幸好沒有注意到我,不然就難堪啦!他注意到公園里唯一還較干凈石桌,叫上了同伴,一起走了過去。漸漸,擺好了棋。打開了袋子,各自吃了起來。下棋將瓜子殼放到一邊桌子上,觀棋索性就丟在了地上,幾人一副副悠閑樣子,卻不知污染了環(huán)境。下罷、吃罷,又快樂地從大門走了出去,頭也不回。
我想,現(xiàn)在這個(gè)世道,人生活水平提高了,素質(zhì)卻降低了。真是不盡人意!
想著想著,我陷入了沉思……當(dāng)我再注意周圍時(shí)候,桌子上、地上、已經(jīng)干凈了,幾乎一塵不染。遠(yuǎn)處環(huán)衛(wèi)工人,正在打掃另一張桌子。不出二十分鐘,我身邊垃圾,也被清理了。
我心里暗暗叫好,發(fā)現(xiàn)美就在我身邊。愛護(hù)環(huán)境、任勞任怨不也是一種美?陽光依舊,我心卻更加燦爛!于是我離開了公園。
美就在我的身邊的作文13
雄山以岑巒疊嶂的氣勢(shì)為美,海湖以碧波粼粼的韻味為美,而人則以崇高的道德品質(zhì)為美。
時(shí)間被一只低吼著的野獸追趕著,如今我們脫離了祖輩們艱難窮苦的年代,一切都被新的事物代替,可唯獨(dú)人的“美”依舊是原來的模樣。
記得一個(gè)冬日的清晨,滴水成冰、呵氣成霜。小販開始了叫賣,商鋪掛上了招牌。路上的行人腳步匆匆,我提著手提袋不緊不慢的上學(xué),正當(dāng)我路過菜市場(chǎng)時(shí),忽然人群中“嘭”的`一聲,緊接著看到一群人圍在一起。我疾步過去,原來一個(gè)騎電動(dòng)車子的年輕人撞了一個(gè)正要過馬路的老太太。那個(gè)年輕人羞紅了臉,不知所措。而周圍的人有的指責(zé)年輕人,有的討論那個(gè)老太太傷的重不重,卻沒人送老太太去醫(yī)院。我剛準(zhǔn)備說快送老太太去醫(yī)院時(shí),我有被擠了出去。這是過來了幾個(gè)穿著普通工人制服的人把老太太送進(jìn)了醫(yī)院。那幾個(gè)人臉的輪廓并沒有多么突兀,可是朝霞印在他們臉上,更加絢麗。
這是最簡(jiǎn)單,又是值得贊揚(yáng)的美。
人心的罅隙中燃起的絲絲火焰,溫暖了人心。
當(dāng)有人無理取鬧時(shí),依舊會(huì)有充滿正義感的人出來主持公道;但有人有困難時(shí),依舊會(huì)有好心人出手相助……
我們彼此的生活就像是彩色水筆和彩色鉛筆,雖然互不影響,但是卻互相襯托,讓生活的畫板更加動(dòng)人。
在這個(gè)絢麗抑或是黑白的社會(huì)中,“美”并沒有想象中的那么奢侈,也沒有想象中那么廉價(jià)。真正的美也是你有愛心的認(rèn)真做了一件微不足道的好事,而不是你不情愿的花費(fèi),不情愿的去做一件轟轟烈烈的事。真正的美其實(shí)很容易。
美很復(fù)雜卻有單純。即使有人為了名聲而做,卻依然有人為了良心而做;即使有人為了得到而做,可依然有人為了付出而做。美是一個(gè)永恒的話題。
路邊撿到物品交給物主是美;幫助同學(xué)講一道題是美;冬天清理自家門前的積雪,使路人不會(huì)滑倒是美……美就在我們身邊。它丟掉了高貴的光環(huán),帶著樸素的一面,來到了我們這群普通人之間。
美就在我的身邊的作文14
法國(guó)雕塑大師羅丹有句名言:“世上并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!币徊菀荒荆患疽痪,都是大自然賜于我們的美好景色。只要我們用心去尋找,去感受,就會(huì)發(fā)現(xiàn):美,就在身邊。
小區(qū)的花壇里,也處處有著美妙的地方——青草在一片枯黃中鉆出,為毫無生氣的枯叢添上了幾分顯眼的嫩綠,執(zhí)著的向我們昭示著春的到來。下過雨后,晶瑩的雨珠便聚在草葉上,好像一顆小小的珍珠,是那樣的透明而圓潤(rùn)。陽光穿過云層照在上邊,它便綻放出一丁點(diǎn)兒七彩的光暈。透過放大鏡般的水珠,可以隱約看見草葉上纖細(xì)的莖脈。
在草叢深處,還能找到各種大大小小的蝸牛——小的.既可愛又玲瓏。當(dāng)它們探出腦袋時(shí),小小的觸角大約只有頭發(fā)絲那樣的細(xì);大的又黑又亮,脖子能伸得老長(zhǎng)。它們?cè)谶@片草叢中,自由而悠閑地生活著……有一次,我看到一只蝸牛正在花壇邊津津有味地享用著一片爛葉。只見它的嘴從頭下翻出來,包住一個(gè)角,舔幾下又縮回去。當(dāng)陽光照在它身上時(shí),整個(gè)身體變得半透明,很是好看。
“美”不但存在于自然萬物,還存在于一個(gè)人的思想品德。
在某些公共場(chǎng)所,地上到處都是各種垃圾以及骯臟不堪的污水,一不小心踩下去還會(huì)飛濺到鞋子或褲腳。這些垃圾既影響市容又破壞環(huán)境。然而,在角落處,就能看見有清潔工人在一旁默默地清理著地上零七八碎的垃圾。正是那些看似低微的清潔工,在默默中給了我們的城市以潔凈——在大家還沒起床時(shí),他們就開始工作,掃清落葉與雜物讓道路保持整潔,讓垃圾不再出現(xiàn)在人們的視野中,使人們更加神清氣爽地走在干凈的大道上。
在學(xué)校,偶爾會(huì)看到有水龍頭在墻上一滴一滴地流失水源……這時(shí),有些人就會(huì)用自己的一雙手,擰緊開關(guān)讓水龍頭不再“流淚”。
“美在身邊”,只要我們有一顆愛美的心和一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,就會(huì)發(fā)現(xiàn)——世上并不缺少美。
美就在我的身邊的作文15
我的世界充滿了美好。它們是彩色顏料和彩色音符。讓我的世界多姿多彩。很多人抱怨生活中看不到美。其實(shí)美就在我們身邊。
早上,當(dāng)我們還在睡覺和周公約會(huì)的時(shí)候,總會(huì)聽到一種不尋常的聲音——“唰唰”。猜猜是什么聲音?這不是早店煎餅的聲音,不是父母做飯的.聲音,不是搖蘋果搖棗的聲音。是清潔工在清掃道路。
清潔工,一種勤勞勤勞的職業(yè)工人,每天早上起床,然后拿著衛(wèi)生工具造福我們的社區(qū),尤其是冬天,天剛亮,他們就要從溫暖的炕上起來,穿上厚厚的衣服,在寒風(fēng)中堅(jiān)持工作。
一天早上,我正在睡覺吃雞腿,鬧鐘卻把我拉回了現(xiàn)實(shí)。無奈之下,我不得不下床,因?yàn)槲蚁肴ド蠈W(xué)。一陣?yán)滹L(fēng)吹在我身上,突然覺得好冷。本來要起床去上學(xué),卻躲在床上想:唉!我們?nèi)W(xué)校吧。
洗完臉吃了早飯,背著書包出去了。我一出門,冷風(fēng)就打了我。天氣非常冷。我繼續(xù)走,走了幾十步。一個(gè)穿工作服的爺爺引起了我的注意,所以我過去常常和他說話。
我說:“爺爺,你怎么這么早就出來了?”大叔說:“我出來把路擦干凈,讓你舒服點(diǎn)。”我說:“你做這些工作累嗎?每天起這么早一定很冷吧?”他說:“那你累了怎么辦?我能怎么做呢?雖然每天都很累,但想到自己是獻(xiàn)給你的,我還是很開心!蔽艺f:“那你沒想過換工作嗎?”他說:“說實(shí)話,我從來沒想過。每天都可以給別人,讓大家開心。我很滿意。每個(gè)人的幸福就是我的幸福,每個(gè)人的幸福就是我的幸福。”聽到這里,看著干凈的馬路,我沉默了,突然感動(dòng)了。
其實(shí)只要我們善于觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中有很多美好。其實(shí)美就在我們身邊,就像是一個(gè)默默無聞無私的清潔工。
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