【推薦】運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)生作文七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)生作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)生作文 篇1
今天,學(xué)校要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),但由于我生病了,發(fā)燒,整個(gè)嗓子都紅了,咽東西的時(shí)候非常疼,所以媽媽沒能讓我去學(xué)校參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。我心里十分難過,心想:我怎么給同學(xué)們加油鼓勁呢?想到這里,我懇求媽媽讓我去,可媽媽還是不同意,我長(zhǎng)嘆一聲:哎!看來真是不行了,可是我在心里默默的給同學(xué)加油,我祝那些運(yùn)動(dòng)員們能在賽場(chǎng)上賽出水平!賽出風(fēng)格!
當(dāng)我看到老師發(fā)來的喜報(bào):我班在運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式上的.繩操表演榮獲第三名的好成績(jī),在1500米長(zhǎng)跑比賽中劉一鳴、施昊展榮獲男子第一名、女子第三名的好成績(jī)?磁_(tái)上,同學(xué)們?nèi)呵榧ぐ海佑蛥群奥暣似鸨朔,響徹賽?chǎng),我的心都快要碎了,我是多么想和同學(xué)們一起在看臺(tái)上為運(yùn)動(dòng)員們吶喊、助威,感受那激動(dòng)萬(wàn)分的時(shí)刻。
今年的運(yùn)動(dòng)會(huì),雖然我沒能去賽場(chǎng)上觀看,可我知道媽媽是為我好,我也知道賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員們會(huì)奮勇拼搏為班級(jí)增光,因?yàn)槲覀儼嗍且粋(gè)團(tuán)結(jié)向上的班級(jí)。
通過這次運(yùn)動(dòng)會(huì),我知道身體是最重要的,我要鍛煉好身體,強(qiáng)健的身體是做好一切事情的前提。
運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)生作文 篇2
金秋十月,丹桂飄香,同學(xué)們盼星星,盼月亮,終于把這久違的運(yùn)動(dòng)會(huì)給盼來了。
最精彩的就要屬六年級(jí)男子1500米的爭(zhēng)奪了。隨著“砰”的一聲槍響,那些運(yùn)動(dòng)員們就像離弦的箭,飛快地向前跑去。這時(shí),跑道兩邊的同學(xué)圍起了一堵厚厚的人墻,當(dāng)我們班的趙譽(yù)匯跑過來時(shí),同學(xué)們?yōu)樗呗晠群埃骸摆w譽(yù)匯加油,趙譽(yù)匯加油!”加油聲震耳欲聾,趙譽(yù)匯和六(2)班的馬吉良你追我趕,互不相讓。其他的運(yùn)動(dòng)員也爭(zhēng)先恐后,緊緊地跟上,都有不肯浪費(fèi)任何機(jī)會(huì)。三圈下來,兩極分化很明顯,趙譽(yù)匯已經(jīng)領(lǐng)先,那位跑最后的運(yùn)動(dòng)員雖然努力追趕著,但還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后了,因?yàn)槲覀儼嗟?趙譽(yù)匯在跑第四圈時(shí),他還在跑第三圈,趙譽(yù)匯超上了他,第六次沖刺了,趙譽(yù)匯雙手使勁擺動(dòng)著,拼命向前沖,“第一名” 全班為他高興,可惜的是,還差0.37秒,他就破紀(jì)錄了。獲得第二名的馬吉良說,他好幾次想超上趙譽(yù)匯,可趙譽(yù)匯每次都不給他機(jī)會(huì),始終以那么快的速度領(lǐng)跑。我們都為他自豪,為他驕傲。
讓我印象最深的還有茅瓏瀛,他在關(guān)鍵時(shí)刻掉了鏈子。那次是200米預(yù)賽,他有可能是鞋帶沒系好,在發(fā)令老師的槍聲響后,只跑了一會(huì)兒,他的鞋子掉了。他開始想要放棄了,但最后還是跑了下去,為班爭(zhēng)光。當(dāng)他跑到我們座位前面,大家都很奇怪,為什么他的鞋子一只白,一只黑的呢,原來他的腳是一只穿著襪子,一只腳穿著鞋子跑過來的!澳菢优苓^來一定會(huì)很疼很吃力,因?yàn)橐桓咭坏偷。”一個(gè)同學(xué)說……
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿結(jié)束了,我們班取得了全年段第二名的好成績(jī),每個(gè)運(yùn)動(dòng)員都在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有出色的表現(xiàn),我們班終于在年段里揚(yáng)眉吐氣了。
運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)生作文 篇3
又是一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì),我們體育健兒懷著必勝的信心,雄赳赳氣昂昂地來到了戰(zhàn)場(chǎng)。風(fēng)輕輕地拂過我們面頰,燦爛的陽(yáng)光透過快消失的晨霧,一縷縷地照射著校園。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了,每個(gè)運(yùn)動(dòng)員的心不由得收緊了。過了好長(zhǎng)一段時(shí)間,傳來了一個(gè)激動(dòng)的聲音:“XXX破記錄了!”聽到這如雷貫耳的消息,我的心受到了震撼:我們象緯一定能贏!
在后來的比賽中,我又聽到了一個(gè)個(gè)喜訊,現(xiàn)在我的心中只有一個(gè)字:勝
不知不覺的',輪到我推鉛球了。
我拿起沉甸甸的鉛球,擺好姿勢(shì),可心中卻像踹著一只兔子……
比賽結(jié)束了,得分表上竟沒我的名字。
我失落極了。
下午,壘球比賽開始了,我控制住心跳,上了戰(zhàn)場(chǎng)。片刻又有一個(gè)沉重的鐵錘向我打來,第十八號(hào)第5名,這聲音有如一道晴天霹靂打到我的腦門。
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,我們學(xué)校得了第三名。
所有的象緯健兒和老師都懷著沉重的心情離了戰(zhàn)場(chǎng)。
經(jīng)過這次運(yùn)動(dòng)會(huì),我在途中得出一個(gè)成長(zhǎng)結(jié)論:要想在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上扔得遠(yuǎn),眼睛就一定要看著遠(yuǎn)方;要想在成長(zhǎng)道路上取得成功,心里就一定要早早地為自己訂立目標(biāo)。
回到學(xué)校,風(fēng)呼呼地卷起地上的樹葉,沙沙作響,似乎在為我們的失敗所惋惜。
運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)生作文 篇4
一大早,全校師生就來到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng),他們有的安排場(chǎng)地,有的整理服裝,有的安放運(yùn)動(dòng)器材,忙得不亦樂乎,原本寂靜的賽場(chǎng)一下子熱鬧起來。
隨著宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始,各班隊(duì)伍依次入場(chǎng)。此時(shí)進(jìn)行曲驟然響起,一個(gè)又一個(gè)班級(jí)排著整齊的隊(duì)形,大踏步向主席臺(tái)走來。他們個(gè)個(gè)衣著鮮艷,面帶笑容,昂首闊步,展示出青年特有的朝氣與活力。
當(dāng)大會(huì)宣布運(yùn)動(dòng)比賽正式開始,整個(gè)賽場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來,加油助威聲此起彼伏,絡(luò)繹不絕。你看那徑賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員,一個(gè)個(gè)如矯兔般飛離起點(diǎn),像利箭般沖向終點(diǎn),引得在場(chǎng)的觀眾興奮不已。不論選手是否獲得第一,他們都會(huì)得到觀眾的贊美和鼓勵(lì)。因?yàn)樵谟^眾的心中,這些運(yùn)動(dòng)員都發(fā)揮出了不屈不撓,頑強(qiáng)拼搏的體育精神,他們是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的英雄,是貿(mào)易學(xué)校的"劉翔".女子男子800米是考驗(yàn)選手體力和毅力的項(xiàng)目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮,令人激動(dòng),但是絕對(duì)比短跑更加讓人感動(dòng)。在比賽中,選手要面臨的.不僅是身體上的考驗(yàn),更是心理上的考驗(yàn)。參加這個(gè)項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員真正體現(xiàn)了努力拼搏,永不服輸?shù)倪\(yùn)動(dòng)精神,它給我們的感受遠(yuǎn)比成績(jī)要豐富的多。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我參加了投擲壘球比賽,對(duì)手好強(qiáng)啊,投得好遠(yuǎn)啊。終于輪到我上場(chǎng)了,此時(shí)我的心情又緊張又激動(dòng),我拿了一個(gè)沾滿石灰粉的壘球,把手伸向側(cè)后方,用了全身的力氣使勁地向遠(yuǎn)處扔去,真希望這個(gè)球超過所有對(duì)手,結(jié)果在我們男子組真的拿了一個(gè)第一..........
運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)生作文 篇5
這篇敘事散文情感真摯,人物描寫生動(dòng)。作者以時(shí)間為順序,介紹了運(yùn)動(dòng)會(huì)。開幕式,拔河比賽,立定跳遠(yuǎn),男女混合接力......這些項(xiàng)目,讓我們切實(shí)感受到了同學(xué)們的參與熱情。感情在結(jié)尾處得到了升華。
文章以?shī)W林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)為題材,寫出了舉辦奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅帶來的是全民眾的運(yùn)動(dòng),更帶來了積極向上的精神。整篇文章感情色彩寫的也很豐富,立意深刻而耐人尋味。
文章采用小標(biāo)題形式,分別從開門紅、美味食品、再接再厲三個(gè)方面來寫,選取角度具有典型性,抓住了運(yùn)動(dòng)會(huì)的特點(diǎn),突出地表現(xiàn)了運(yùn)動(dòng)會(huì)的精彩。文章的語(yǔ)言生動(dòng)形象,細(xì)節(jié)描寫傳神逼真,結(jié)尾別致有趣,是一篇成功的習(xí)作。
這篇敘事的文章小作者把運(yùn)動(dòng)會(huì)寫得饒有趣味,敘述過程具體明晰,條理清楚。文中重點(diǎn)寫了1500米長(zhǎng)跑,對(duì)人物的神態(tài)、動(dòng)作描寫細(xì)膩生動(dòng),遣詞造句準(zhǔn)確傳神。
文章短小精干,開門見山引出了運(yùn)動(dòng)會(huì)這一主題,之后層層深入具體寫了運(yùn)動(dòng)會(huì)的過程,是一篇很不錯(cuò)的文章。 語(yǔ)言生動(dòng)有趣,運(yùn)用了夸張、比喻等修辭手法,不錯(cuò)。
這篇記敘文描繪了一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)上廣播體操筆袋和拔河比賽的盛況。在描寫廣播體操比賽時(shí)小作者對(duì)“我”的心理描寫刻畫的.很到位,反映“我”極力想為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)的心理;在對(duì)拔河比賽的描寫中小作者對(duì)細(xì)節(jié)的把握生動(dòng)體現(xiàn)出了比賽確實(shí)扣人心弦。
這是一篇敘事類的記敘文。小作者用生動(dòng)細(xì)膩的的筆觸為讀者介紹了運(yùn)動(dòng)會(huì)上激烈的場(chǎng)面。文章有詳有略,重點(diǎn)描寫了1500米精彩的比賽場(chǎng)面,作者從不同的觀察角度描寫了比賽的激烈和扣人心弦,極度推薦!
文中作者記敘了學(xué)校一年一度的運(yùn)動(dòng)服會(huì),對(duì)運(yùn)隊(duì)會(huì)的比賽進(jìn)行了詳細(xì)的描寫,內(nèi)容充實(shí),表達(dá)了作者對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)的的喜愛對(duì)綻放青春的期待。本文行文采用總分總的結(jié)構(gòu),條理分明,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn);文章敘事完整內(nèi)容充實(shí),語(yǔ)言流暢簡(jiǎn)潔。如:“一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì),讓我們成長(zhǎng)了許多;一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì),讓我們堅(jiān)毅了許多;一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì),讓我們的青春更加充滿色彩!
運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)生作文 篇6
“加油!加油!”在同學(xué)們的歡呼聲中,我們終于盼來了學(xué)校一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)和以往大不相同,增添了許多新奇的項(xiàng)目。
我們先把鏡頭拉到這個(gè)新項(xiàng)目“飛得更高”。
瞧,一個(gè)個(gè)參賽選手都神采奕奕、精神抖擻,全神貫注地看著自己的小飛機(jī),仿佛整個(gè)世界都只剩下這小小的飛機(jī)了?炜,一號(hào)選手的飛機(jī)飛得好高哦,根據(jù)前幾位選手的表現(xiàn),他目前暫時(shí)占據(jù)第一名的位置了吧!呀!四號(hào)選手的飛機(jī)掉下來了,太可惜啦!全場(chǎng)一片嘆息聲?,三號(hào)選手超越了一號(hào)選手的成績(jī),一號(hào)選手被反超了。而三號(hào)選手正是我們班的楊欣同學(xué),真是為我們班級(jí)爭(zhēng)光!
接下來,我們到達(dá)小小管道工的比賽現(xiàn)場(chǎng)。這個(gè)比賽現(xiàn)場(chǎng)已經(jīng)是女生們的天下了。參賽的女生小組紛紛踏入比賽場(chǎng)地,她們迅速搭好各自的小管道,準(zhǔn)備好了圓溜溜的乒乓球。
隨著一聲清脆的哨響,乒乓球飛一般地往下滾,女生們迅速地把管道一個(gè)個(gè)拼接好,可是調(diào)皮的乒乓球就是不聽使喚,沒一會(huì)就“出軌”了。女生們頓時(shí)亂了陣腳,一個(gè)個(gè)猶如熱鍋上的螞蟻,我也為她們捏了一把汗。幸好,乒乓球最終還是乖乖地歸位了。但是好景不長(zhǎng),乒乓球又一次“出軌”了!唉,太可惜了!
現(xiàn)在讓我們將目光投向一個(gè)集體協(xié)作項(xiàng)目——群龍擊鼓。16條“小龍”一起用鼓來頂球,這可不僅僅是靠技術(shù)就能拿到好成績(jī)的哦!這個(gè)項(xiàng)目不僅需要參賽小組的成員有過硬的技術(shù),更需要每個(gè)選手有團(tuán)隊(duì)合作精神,只有每一個(gè)選手互相關(guān)注、齊心協(xié)力,才能取得好的成績(jī),否則一不小心就跑偏了。1個(gè)、2個(gè)、3個(gè)……627個(gè)、628個(gè),哇!這可是前所未有的好成績(jī)!我們竟然得了全校第一名,把高年級(jí)的哥哥姐姐都甩開了幾條大街。現(xiàn)場(chǎng)所有的同學(xué)們一起為我們班歡呼起來。想必這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我們班的'成績(jī)會(huì)很好,滿滿的集體榮譽(yù)感在我們每一個(gè)同學(xué)心中洋溢。
還有好多其他項(xiàng)目的比賽,比如:趣味接力賽、紙飛機(jī)打高爾夫等等……歡樂的時(shí)光總是溜得這么快。不知不覺,運(yùn)動(dòng)會(huì)在同學(xué)們的歡歌笑語(yǔ)聲中結(jié)束了。
回家的路上,運(yùn)動(dòng)會(huì)上的一幕幕比賽場(chǎng)景,就像電影一樣在我腦海中回放,同學(xué)們奮力拼搏的競(jìng)技精神在我的頭腦里已經(jīng)醞釀成了“奧林匹克精神”。哈哈,咱們下一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)不見不散哦!
運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)生作文 篇7
星期五,學(xué)校召開運(yùn)動(dòng)會(huì)。早上,我們幾個(gè)組長(zhǎng)捧著作業(yè)本來到金老師家交差;氐綄W(xué)校的時(shí)候,運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式已經(jīng)開始了。
開幕式后,比賽正式開始了。我代表我們班分別參加60米和200米跑步比賽。這天,我特別忙。一會(huì)兒要跑到這兒檢錄,檢錄后看看離比賽還早,又匆匆沖進(jìn)教室寫作業(yè)。功夫不負(fù)有心人,由于平常練習(xí)刻苦,再加上比賽中超常發(fā)揮,在60米預(yù)賽時(shí) ,我取得了第一名。出乎意料的好成績(jī),我自己也不敢相信。我高興地跑到金老師那兒報(bào)喜,然后到壽老師那兒領(lǐng)棒棒糖。雖然跑得上氣不接下氣,但是,因?yàn)榕d奮,所以也沒覺得累。
拿著棒棒糖的我,興沖沖地跑到教室。誰(shuí)知屁股剛碰到凳子,就聽見廣播里在喊:“參加200米的選手請(qǐng)到乒乓球室檢錄,參加200米的`選手請(qǐng)到乒乓球室檢錄!蔽业淖彀皖D時(shí)成了“0”形,唉!開來我今天是沒得休息了。
也算順利,我取得了200米的決賽資格。200米決賽時(shí),我竭盡全力,在起跑不順利的情況下,超過了3個(gè)人,最后取得了第三名。
中午休息一會(huì)兒后,壽老師就來教室通知我們:“60米決賽和跳遠(yuǎn)的人跟我走!蔽腋蠹乙粔K向操場(chǎng)走去。60米決賽時(shí),我還是全力拼搏,最后獲得了第二名。比賽后就氣喘吁吁地去教室寫作業(yè)。
本來4Χ100米我是不參加的,可是一套跑步程序下來,壽老師已經(jīng)知道我的實(shí)力,所以讓我跑最后一棒。跑完之后,時(shí)間已經(jīng)差不多了,快接近放學(xué)了。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的這一天真是忙忙碌碌,不過,能為班級(jí)爭(zhēng)了光,我還是感到很快樂。
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