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優(yōu)秀日記

時(shí)間:2023-06-16 17:53:28 日記大全 我要投稿

【必備】?jī)?yōu)秀日記模板六篇

  一天的生活不知不覺間結(jié)束了,想必有很多難忘的瞬間吧,不妨坐下來(lái)好好寫寫日記吧。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?以下是小編為大家整理的優(yōu)秀日記7篇,希望能夠幫助到大家。

【必備】?jī)?yōu)秀日記模板六篇

優(yōu)秀日記 篇1

  3月12日,幸福文學(xué)社的所有成員,包括童小辮,都來(lái)到了學(xué)校的指定植樹點(diǎn)。大家先是聽科學(xué)老師的講解,然后分組,每組三個(gè)人,一個(gè)人負(fù)責(zé)挖坑,一個(gè)人負(fù)責(zé)領(lǐng)樹苗和澆水,另一個(gè)人負(fù)責(zé)埋坑,然后就開始“實(shí)戰(zhàn)”了。大家干得熱火朝天,喜氣洋洋,童小辮一邊幫文學(xué)社的同學(xué)們植樹,一邊還拍下了許多精彩的照片。

  植樹活動(dòng)結(jié)束后的第二天,正好是周五,童小辮召集大家參加例行活動(dòng)。

  “今天我們就來(lái)討論如何寫昨天的植樹活動(dòng)!蓖∞p開門見山。

  很多同學(xué)聽到這句話以后就皺起了眉頭。

  童小辮叫起眉頭皺得最擰巴的鄭大通問(wèn)道:“怎么一聽到今天的`作文主題就開始皺眉頭了呢?”

  “童老師,我最討厭寫這樣的作文了,大家寫得都一樣,無(wú)非是交代一下活動(dòng)的過(guò)程,一點(diǎn)兒意思都沒(méi)有。”鄭大通噘著嘴說(shuō)。

  這時(shí),皺著眉頭的那幾位同學(xué)都在點(diǎn)頭,看來(lái)鄭大通說(shuō)出了大家的想法。

  童小辮又掃視了一下教室,看到許鬧鬧正齜著牙樂(lè)著,看上去有點(diǎn)兒不認(rèn)可鄭大通剛才的理由,便把他叫了起來(lái)。

  “童老師,鄭大通的理由不成立。寫活動(dòng)作文并不需要寫活動(dòng)的過(guò)程,而是要寫活動(dòng)中發(fā)生的種種趣事,完全可以寫得不一樣!痹S鬧鬧自信地說(shuō)。

  “許鬧鬧說(shuō)得對(duì),也不對(duì),誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)他說(shuō)得對(duì)的地方在哪里?不對(duì)的地方又在哪里?”童小辮又拋出了一個(gè)高難度的問(wèn)題。這個(gè)問(wèn)題大家可不敢隨便接,一是難回答,二是以許鬧鬧的性格,給他挑毛病就相當(dāng)于制造一次爭(zhēng)斗,得不償失啊。

  不過(guò),許鬧鬧的“天敵”大家不要忘記了――艾文文唄!

  艾文文不等童老師叫就站了起來(lái),她振振有詞地說(shuō):“許鬧鬧說(shuō)得對(duì)的地方是寫活動(dòng)作文可以寫趣事,我們寫的作文可以各具特色;說(shuō)得不對(duì)的地方是活動(dòng)作文不需要寫活動(dòng)的過(guò)程,這是錯(cuò)誤的,任何一篇活動(dòng)作文都需要或詳或略地說(shuō)明活動(dòng)的整個(gè)過(guò)程。”

  艾文文回答完就坐下了,童小辮朝艾文文豎起了大拇指。她說(shuō):“艾文文回答得真好,完全是標(biāo)準(zhǔn)答案嘛!”

  許鬧鬧的回答被否定了一半,他別提有多郁悶了,便問(wèn)童老師:“為什么必須寫活動(dòng)過(guò)程?”

  “活動(dòng)作文中的關(guān)鍵詞是什么?活動(dòng)是吧。這個(gè)活動(dòng)是什么樣的活動(dòng),大概有什么過(guò)程,什么結(jié)果,這是這篇作文中最基本的要素。剛才艾文文說(shuō)過(guò)了,可以詳細(xì)說(shuō)明,也可以簡(jiǎn)略說(shuō)明,但不管詳細(xì)還是簡(jiǎn)略,都必須說(shuō)明。你總不能寫了半天活動(dòng)趣事以后,讀者都不明白你們這是什么活動(dòng),具體程序和結(jié)果是什么吧?”童小辮說(shuō)。

  “我明白了,童老師。”許鬧鬧心服口服地說(shuō)。

優(yōu)秀日記 篇2

  六一節(jié)已經(jīng)過(guò)去了,別人只是在班級(jí)里開著一點(diǎn)也沒(méi)有意思的聯(lián)歡會(huì),而我卻和十幾名一起打乒乓球的朋友去棗莊參加了慶六一網(wǎng)通杯乒乓球比賽。

  這次是我和小朋友離開父母的懷抱,第一次參加的比賽,因此心里有些激動(dòng)。5月30晚上,我都沒(méi)有睡好覺,31日一大早,媽媽只是輕輕的喊了我一聲,我就一個(gè)骨碌爬起來(lái),穿上衣服準(zhǔn)備開拔。當(dāng)天我們坐著汽車到了棗莊,老師就一個(gè)個(gè)安頓好我們,交待了一些注意事項(xiàng)。

  6月1日早晨,我第一場(chǎng)和龍泉俱樂(lè)部的人打,由于是第一場(chǎng)比賽,我沒(méi)有發(fā)揮出自己的水平,只是平時(shí)的十分之七,最后敗下陣來(lái)。第二場(chǎng)和我交手的人水平和我不相上下,在大比分二比一落后的情況下,我頂住壓力,贏了一局,到了第五局決勝局,我在十比七落后的情況下,連贏三個(gè),追成了十比十平。這時(shí),我對(duì)自己說(shuō),不能夠緊張,一定要心平氣和,要認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)球,最后終于以十二比十贏得了這場(chǎng)比賽。老師和隊(duì)友們都對(duì)我鼓掌,因?yàn)檫@是一次技術(shù)和心理的考驗(yàn),在我打球的小小生涯中也算是一個(gè)小小的驕傲吧。

  晚上,我們幾個(gè)小朋友拿出家里給的零花錢到附近的超市買了好吃的零食,在我們住的房間里開了個(gè)party,party的氣氛十分快樂(lè),我們一邊吃著零食,一邊表演節(jié)目,時(shí)間過(guò)得好快,我們還沒(méi)有盡興,老師就已經(jīng)讓我們抓緊睡覺,雖然有些不情愿,但第二天還要比賽,我們也知道要好好休息,所以還是非常聽老師的話,一會(huì)都躺在床上,進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  2日早晨,我六點(diǎn)就起來(lái)了,給同學(xué)們背背課文,寫寫生字,一點(diǎn)也沒(méi)有放松自己的.學(xué)習(xí)。在接下來(lái)的比賽中,我和一個(gè)比我水平高的人打,絲毫也沒(méi)有緊張,因?yàn)橛辛俗蛱斓腻憻,我?huì)盡我的全力發(fā)揮出自己的能力,終于以三比一取得了勝利,以小組第二的成績(jī)進(jìn)入了前八,在下午的比賽中,又贏了一個(gè)人,進(jìn)入了前六。這天的比賽以勝利結(jié)束,心里特別的高興,晚上在房間里,我們看著電視,談著比賽中的一次次贏球,總覺得美滋滋的,總是禁不住笑出眼淚來(lái)。

  3日早晨,雖然我發(fā)揮到了極限,還是沒(méi)有抵擋住對(duì)手的進(jìn)攻,敗下陣來(lái)。最后獲得了丙組第六名。雖然沒(méi)有進(jìn)入前三,我一點(diǎn)也不難過(guò),因?yàn)槲以谶@次的比賽中,得到了更多的鍛煉,無(wú)論是在學(xué)習(xí)中,還是在打球上,都是我前進(jìn)的動(dòng)力。通過(guò)這次比賽,我又學(xué)到了很多新的知識(shí),還和幾個(gè)隊(duì)友成了好朋友,而且,這幾天離開了爸爸媽媽的懷抱,我自己也能獨(dú)立生活了。我感覺自己又長(zhǎng)大了很多。

  這個(gè)六一節(jié)過(guò)得以往任何一個(gè)六一節(jié)都有意義,我會(huì)把這個(gè)六一節(jié)的情景永久珍藏。

優(yōu)秀日記 篇3

  星期天,我覺得沒(méi)什么好玩的,就和爸爸一起出去打羽毛球。

  比賽剛一開始,爸爸就打了一個(gè)很高很高的球,我一直后退。不知怎么了,球飛到半空就落下來(lái)了。我又迅速向前跑,但是我沒(méi)看準(zhǔn),打了一個(gè)落空。

  我真是氣死了!我彎下腰揀起球,向空中一拋,跳起來(lái),看準(zhǔn)球,用力一打,球向爸爸飛去。爸爸沒(méi)有絲毫緊張,而是看準(zhǔn)球,輕輕的'把球*我這邊。我也冷靜下來(lái)。突然,我想了一個(gè)密招。我只是碰一下球,球沒(méi)飛到一米就落下來(lái)了。爸爸無(wú)法接球,我終于得了一分。

  經(jīng)過(guò)半小時(shí)的龍爭(zhēng)虎斗,爸爸還是勝我一籌。我垂頭喪氣的往地上一坐。爸爸說(shuō):“別灰心,勝敗乃兵家常事!”我聽了又恢復(fù)了信心,準(zhǔn)備再打一回合。

優(yōu)秀日記 篇4

  今天我去姥姥家了,姥姥家養(yǎng)了一只新小貓,他看起來(lái)才三歲吧!非常可愛簡(jiǎn)直是動(dòng)物界的明星,數(shù)一數(shù)二的有錢人。

  小貓毛的顏色是黑白相間,尾巴又長(zhǎng)又細(xì)像個(gè)細(xì)繩子,呆呆萌萌的腦袋上有兩個(gè)小耳朵,貓可是聽力界的王,有一絲絲的'聲音,他都能聽見,并且聽的一清二楚,他還有兩個(gè)明亮的眼睛,害羞的盯著我們,眼睛下面有個(gè)神器就是鼻子,他能鼻子可厲害了,可以聞出各種味道,除了這些他還有個(gè)小嘴巴,成天就知道吃。

  玩的是,它還可以跟我們握手,只要把腳伸到他旁邊,動(dòng)一動(dòng),他就伸出手和你握手。

優(yōu)秀日記 篇5

  春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,昨日下午天氣陰霾,按照過(guò)往的經(jīng)驗(yàn)應(yīng)該是下著綿綿春雨;古言說(shuō),“春雨貴如油”這兩天全國(guó)各地都是干旱急報(bào)。人們渴望著一場(chǎng)春雨綿綿,潤(rùn)濕那天氣干涸的大地,給那春播下著及時(shí)雨,剛剛離開的冬天雪沒(méi)來(lái),今年春季第一場(chǎng)雨卻悄然而至。正如人生里有些不期而遇的美好,總在你淡忘時(shí),在你不存在希翼時(shí)也許會(huì)悄然而至。小草懶洋洋地從土里鉆出來(lái),細(xì)細(xì)的,嫩嫩的,品味著春風(fēng)的細(xì)膩,春風(fēng)的溫情,享受著春天明媚陽(yáng)光的溫暖。

  漸漸地,冬青的枝條上鉆出了成千上萬(wàn)個(gè)像小豆豆似的嫩綠的小芽?jī),漸漸地就變成了鵝黃色的葉子,不久就長(zhǎng)成了綠色的樹葉。柳樹也在激情地慶祝著春天的到來(lái),瞧,每條柔嫩的樹枝上都長(zhǎng)出了細(xì)細(xì)的葉子,像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子似的.,使勁地在春風(fēng)中當(dāng)著秋千。迎春花更是調(diào)皮,它連葉子都不長(zhǎng),就是一心一意地想著開花呢!……

  春雨也悄悄地來(lái)了,帶著淡淡的云,伴著微微的風(fēng),悄悄地降臨在大地,像牛毛,像細(xì)絲,輕輕地?fù)崦碎g的一切。細(xì)柳仿佛輕聲細(xì)語(yǔ)地對(duì)人們說(shuō);我開始冬眠經(jīng)過(guò)休整蘇醒了,顯露出青春活力,嫩芽也悄悄開始發(fā)青了。青枝掛頭,枝條上冒著小小的細(xì)細(xì)絨絨苞蕾,那柳梢兒越抽越長(zhǎng),越長(zhǎng)越綠,軟軟的,綿綿的,婀娜多姿,意氣風(fēng)發(fā),蕩漾在微風(fēng)中,仿佛剛剛出浴的少女的長(zhǎng)發(fā),把春天的原野裝扮得格外靚麗。“楊柳青青著地垂,楊花漫漫攪天飛”,柳樹在春風(fēng)中飄飄灑灑。柳枝絨苞順風(fēng)蕩漾,輕輕撫著臉寵上我人們逗著樂(lè)。提醒人們?cè)绱憾碌牡絹?lái)。盡情地享受著那和煦的春風(fēng),帶來(lái)了清新?lián)涿娴男跽Z(yǔ)。

  柳樹它有著無(wú)比的適應(yīng)性,許許多多的須根深深地扎在泥土里,伸向四面八方,緊緊地?fù)肀Т蟮。它沒(méi)有松樹的偉岸挺拔,也不像楊樹那樣正直不屈。主干通常在二三米處就長(zhǎng)出分枝,當(dāng)紛紛揚(yáng)揚(yáng)的柳絮在春風(fēng)里輕盈舞動(dòng)著和大地輕輕接吻,經(jīng)過(guò)一番“云雨”后,便孕育出細(xì)嫩的芽芽,幾年之后長(zhǎng)成小樹。光滑柔軟的枝條狀若絲絳,紛披下垂。柳葉是單葉互生,葉片狹長(zhǎng)但寬窄相宜,形如少女細(xì)長(zhǎng)的眉毛,正如“芙蓉如面柳如眉”。更有那“無(wú)心插柳柳成蔭”許許多多的須根深深地扎在泥土里,伸向四面八方。細(xì)柳枝條絨絨,似如青春美貌女子善歌善舞擺弄的裙子,撒落于廣袤原野的懷抱里。

優(yōu)秀日記 篇6

  周四的早晨,我來(lái)到課室,還是跟往常一樣,課室里鬧哄哄的。

  一道鐘聲響過(guò)后,方才還鬧哄哄的課室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。緊張的氣氛籠罩著整個(gè)課室。老師把中期考試的卷子發(fā)給我們,然后一聲令下。課室里就只能聽見“刷刷”的寫字聲了。我的.心里好像放了一只小兔子似的,“卟嗵,卟嗵”的跳個(gè)不停。由于緊張的心情一時(shí)難以平靜,我偷偷地看了看周圍的同學(xué)。面對(duì)相同的考試題,大家的表情可就迥然不同了。有的人不停地寫著,好像下筆如有神似的;有的人把脖子伸得老高,眼睛直盯著別人的卷紙不放;有的人眉頭緊皺,豆大的汗珠都冒出來(lái)了……由于時(shí)間不等人,我立馬答起題來(lái)。

  做著做著手寫累了,我便想看看旁邊的李洛鑫做到了第幾題。誰(shuí)知我剛把頭扭過(guò)去,他就用手把卷子拼命地捂住,好像我要抄他的答案似的。我暗暗地想:你以為你成績(jī)有多了不起呀!我要抄你的。哼!我又扭過(guò)頭來(lái),做自己的卷子。就在這個(gè)時(shí)候,有人輕聲的問(wèn)我:“喂,唐岑雨,第三大題的第5小題該怎么做呀!”我看了看他問(wèn)的那道題,然后又當(dāng)作沒(méi)有聽到一樣,繼續(xù)答卷紙。過(guò)了10分鐘后,那人又來(lái)問(wèn)我剛才那道題怎么做,我直接把話挑明對(duì)他說(shuō):“不知道!”

  不一會(huì)兒,監(jiān)考老師說(shuō):“離收卷只剩15分鐘,下課鈴一打就收卷!蓖瑢W(xué)們聽了這話,就像驚弓之鳥一樣,我也趕緊寫還未寫完的作文。不知道是不是巧合,我剛把作文寫完,下課的鈴聲便響了,老師大聲說(shuō):“收卷!”這時(shí),課室里便又熱鬧了起來(lái)。

  哎!我輕嘆一聲。緊張的期中考試終于結(jié)束了!

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