幼兒園規(guī)章制度(匯編15篇)
現(xiàn)如今，越來越多人會去使用制度，制度是指要求大家共同遵守的辦事規(guī)程或行動準(zhǔn)則。擬定制度需要注意哪些問題呢？下面是小編為大家收集的幼兒園規(guī)章制度，歡迎閱讀與收藏。
幼兒園規(guī)章制度1
1、根據(jù)《綱要》及我園發(fā)展目標(biāo)，制定教研規(guī)劃，提交教師討論通過后實施;
2、設(shè)立教學(xué)園長，保教主任，教研組長三級管理模式，確保教研渠道暢通;
3、每周五中午集中教研，由專人負(fù)責(zé)記錄每次教研活動的實況;
4、教研活動實行簽到，要求參與人員認(rèn)真遵守時間，不遲到不早退，不做與教研無關(guān)的事項;
5、營造愉悅，開放的教研氣氛，吸引教師主動參與教研;
6、教師按要求格式記錄教研內(nèi)容，并及時做好反思小結(jié)，記錄全面，字跡工整;
7、在活動中大膽表述自己的.意見觀點，形成有效互動;
8、根據(jù)議題靈活采用多種教研模式，如小組集中討論，同領(lǐng)域教師弧形聽課等;
9、每位教師每學(xué)期至少提供兩個教研議題，推薦一片好文章及讀書心得;
10、結(jié)合幼兒園發(fā)展目標(biāo)及個人專長制定個人發(fā)展規(guī)劃;
11、每學(xué)期組織教師進(jìn)行教育實踐觀摩，交流等案例教研;
12、每學(xué)期教師需提供一篇與幼兒園科研課題有關(guān)的教育教學(xué)論文或總結(jié)、課件等。
幼兒園規(guī)章制度2
3月1日起施行了新《幼兒園工作規(guī)程》后，我園開展了學(xué)習(xí)新《幼兒園工作規(guī)程》的活動，我作為一名來自一線的幼兒園教師，認(rèn)真學(xué)習(xí)了規(guī)程的內(nèi)容，在聽取了老師的解讀后感悟很深，受益很多，對幼兒園工作和幼兒教育方面的認(rèn)識上有了更進(jìn)一步的認(rèn)識。
新《規(guī)程》是為了加強(qiáng)幼兒園的科學(xué)管理，提高保育和教育質(zhì)量，依據(jù)《中華人民共和國教育法》制定的�！兑�(guī)程》中指出，幼兒園“是基礎(chǔ)教育的有機(jī)組成部分，是學(xué)校教育制度的基礎(chǔ)階段”。認(rèn)真學(xué)習(xí)工作規(guī)程能夠讓自己把工作做到實處，在規(guī)程總則中，還提出了幼兒園保育和教育目標(biāo)大致有：增進(jìn)體質(zhì)，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。發(fā)展幼兒智力，培養(yǎng)興趣和求知欲，和初步的動手能力。萌發(fā)愛國，愛集體的情感，培養(yǎng)幼兒感受和表現(xiàn)美的情趣和能力等。這些也將成為我以后保育教育工作的奮斗目標(biāo)�！兑�(guī)程》既強(qiáng)調(diào)幼兒園教育是學(xué)校教育的奠基階段，而且是終身教育的奠基階段;幼兒園的教育能夠為入小學(xué)做準(zhǔn)備，也為幼兒的一生健康發(fā)展打基礎(chǔ)。
認(rèn)真學(xué)習(xí)《規(guī)程》能夠讓自己在進(jìn)行園內(nèi)各項工作時確實做到實處，本人也將堅持幼兒園教育和保育相結(jié)合的原則，做到幼兒教育和保育相并重。同時我覺得幼兒園應(yīng)該以游戲為主要活動，讓幼兒在玩中學(xué)習(xí)，快樂中成長，這點也是《規(guī)程》中體現(xiàn)的�！兑�(guī)程》提出游戲是幼兒的基本活動，幼兒園應(yīng)該以游戲為基本活動，寓教育于各項活動中，并注重活動過程。這使我明白必須徹底改變原先學(xué)習(xí)的小學(xué)教育教學(xué)法，現(xiàn)在我們給孩子們設(shè)計的活動非常豐富多彩，孩子們在愉快的游戲中發(fā)展著社會性和自己的智慧。
其次興趣是成功之母，我覺得應(yīng)該從幼兒的興趣出發(fā)，一步步引導(dǎo)幼兒去自主學(xué)習(xí)。在《規(guī)程》中指出教育內(nèi)容要從幼兒的生活經(jīng)驗出發(fā)，關(guān)注幼兒的興趣，引導(dǎo)幼兒積極主動的`參與活動，提供選擇和創(chuàng)造的機(jī)會;教育要關(guān)注個別差異，滿足發(fā)展中的不同需要參與情況，建立幼兒成長檔案。每個幼兒都有自己的閃光點，這需要我們細(xì)心去發(fā)掘，根據(jù)不同的特點制定不同的目標(biāo)。同時，幼兒園要創(chuàng)設(shè)與教育發(fā)展相適應(yīng)的良好環(huán)境。我們?yōu)橛變翰贾每茖W(xué)的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，提供幼兒認(rèn)知發(fā)展所需的材料，特別強(qiáng)調(diào)人際關(guān)系、環(huán)境、強(qiáng)調(diào)幼兒之間的相互交往，這些指導(dǎo)思想為我工作指明了方向，成為我教育教學(xué)的活動指南。我認(rèn)為教育為學(xué)生提供了獲取知識的方式和渠道，但僅僅讓學(xué)生掌握知識遠(yuǎn)不是教育的目的，教育的理想在于將一個孩子的知識轉(zhuǎn)為智慧，推動他們?nèi)ンw驗人生去關(guān)注了解社會，從而構(gòu)建起健康的價值理念和健全的人格。
通過學(xué)習(xí)新《規(guī)程》，讓我對幼兒教育有了更加清楚的認(rèn)識。其中對于教育所遵循的發(fā)展方向，所要制定的教育目標(biāo)等都有據(jù)可依。我覺得新《幼兒園工作規(guī)程》是所有幼兒教師在幼兒園教育中的理論依據(jù)，它為幼兒園的教育工作指明了前進(jìn)的方向，讓孩子更加健康快樂的成長!
幼兒園規(guī)章制度3
食堂有許多的火源、電源和機(jī)械設(shè)備，如有使用、防護(hù)不當(dāng)，很容易發(fā)生火災(zāi)和傷害事故；食堂工作時間安排緊湊、溫度高、濕度大、污染源多，容易造成食品污染事故。
食堂的安全任務(wù)之一是保證食品衛(wèi)生，防止食物中毒的事件發(fā)生，保證全體師生員工的人身安全。
食物中毒是指由于食物分解、污染帶菌或含有毒物質(zhì)，從而使食用者引起腸道傳染病和其它急性疾病的總稱，預(yù)防食物中毒的主要措施是：
1、嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法和飲食衛(wèi)生“五四”制，按崗位責(zé)任制要求，搞好環(huán)境和個人衛(wèi)生工作。
2、徹底消滅廚倉庫、配食間的老鼠、蟑螂、蒼蠅和蚊子。
3、嚴(yán)禁采購，加工腐爛、變質(zhì)、霉?fàn)�的.肉類、奶類、水產(chǎn)品、蔬菜、水果等食品原料，禁止家禽類活物進(jìn)入廚房。
4、易腐食品應(yīng)低溫冷藏，隔夜食物不宜再用，應(yīng)做廢棄處理。
5、凡患有皮膚病、化膿性創(chuàng)傷、上呼吸道炎癥、口腔疾病者或其他傳染性疾病，應(yīng)禁止從事食品加工和食品供應(yīng)工作。
6、把好食品采購、驗收關(guān)，防止有毒物進(jìn)入食堂，以防誤食或由于加工不當(dāng)而引起食物中毒。購物時要索證索票。
7、食堂中的非食用或非直接食用品如：白堿、小蘇打、明礬、硫磺去污粉、清潔劑、食品添加劑、發(fā)色劑等應(yīng)分類專門貯存，禁止與其它物品特別是食品混裝。
8、所有劇毒品（包括殺蟲劑）禁止進(jìn)入食堂。
9、作好食品48小時留樣工作，一旦發(fā)生事故，應(yīng)保持現(xiàn)場應(yīng)有狀態(tài)，防止當(dāng)事人擅自毀掉可疑食物，應(yīng)收集食品容器、砧板半成品或原料、采集病人排泄物或嘔吐物樣品，及時送交衛(wèi)生管理部門，以備檢查，聽候處理。
二、食堂安全操作、預(yù)防火災(zāi)、防火措施（一）食堂的設(shè)備應(yīng)符合消防規(guī)范，并需要配備足夠的消防設(shè)備。
（二）加強(qiáng)火源管理，煤氣爐灶、電熱設(shè)備及電源控制柜應(yīng)有專人負(fù)責(zé)，下班前，應(yīng)將所有的電源切斷。
�。ㄈ╇S時消除油漬污物，將易燃物品置于遠(yuǎn)離火源的地方，食堂內(nèi)禁止吸煙。
�。ㄋ模┍仨殞λ械膯T工進(jìn)行消防知識的培訓(xùn)，定期組織對所有的消防設(shè)施的檢查。
�。ㄎ澹┙挂磺蟹鞘程脧臉I(yè)人員進(jìn)入操作場所。
三、食堂工作人員刀傷、燙傷、燒傷和機(jī)械傷害預(yù)防措施（一）所有設(shè)備實行包機(jī)制，操作人員必須嚴(yán)守操作規(guī)程和安全制度。
�。ǘ┘訌�(qiáng)刀具管理，設(shè)置專用刀具柜和刀具架，上班時專人定點使用，下班后集中存放保管。
�。ㄈt灶操作人員在烹制、運送食品過程中，應(yīng)避免直接接觸高溫炊具爐具，必要時，應(yīng)戴上手套或用布巾隔熱，以防燙傷灼傷。
（四）員工如已受到傷害，應(yīng)立即送醫(yī)院治療，并通知其家屬，在傷口未愈之前，傷員不應(yīng)與食品再有接觸。
幼兒園規(guī)章制度4
為保證小飯桌學(xué)生安全，營造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，結(jié)合實際情況，特制訂本守則，望同學(xué)們嚴(yán)格遵守。
1、學(xué)生來小飯桌就餐須按時，為了安全，放學(xué)后不要在外逗留，有病有事須請假，不得隨意或編造借口提前離開，若有特殊情況需家長或老師與小飯桌溝通聯(lián)系方可離開。
2、尊敬老師，同學(xué)之間和睦相處，不欺負(fù)弱小，戲弄他人。
3、待人有禮貌，說話文明、不罵人、不打架、不追逐打鬧、大聲喧嘩，不拿危險物品玩具對人指手畫腳，不隨意亂翻別人東西，不打擾別人的'學(xué)習(xí)和休息。
4、誠實守信，不說謊話，知錯就改，不隨意拿別人東西借東西及時歸還。
5、珍愛生命，注意安全，防火、防電、防盜，不任意觸動電源開關(guān)及帶電電器等。
6、不攀爬窗戶，踩踏桌椅等，不做危險游戲。
7、愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，節(jié)約用水用電，不亂丟果皮紙屑，不隨地吐痰、不亂涂亂畫，損壞物品照價賠償。
8、愛惜糧食，午餐不剩飯菜，不挑吃穿，不亂花錢，不得在外購買零食到此。
9、午休時必須上床休息，不得隨意串床、在床上做劇烈運動，違返者加重處罰，本單位有權(quán)勸退。
10、男女不亂串寢室。
11、每人每月百分制，違反一項扣相應(yīng)分?jǐn)?shù)月底總評，表現(xiàn)好的給予一定的物質(zhì)獎勵，屢教不改者告知家長及班主任并勸退，本守則請家長同意簽字，學(xué)生簽字后實施。
學(xué)生簽字：家長簽字
幼兒園規(guī)章制度5
1、在幼兒來園或離園接送時間內(nèi)，門衛(wèi)必須在園門口值勤。
2、中午有事要求離園的幼兒，由門衛(wèi)問清情況，家長方可人園接孩子，并登記。
3、下午班教師離崗時，必須收拾好各類用具，關(guān)好教室門窗水電。后勤人員離崗時關(guān)好水、電。
4、門衛(wèi)每天下午六點以后，必須檢查教學(xué)樓中所有教室門窗、水電開關(guān)是否關(guān)好，并作記錄。
5、教師的辦公桌內(nèi)不得擺放貴重物品，錢物要上鎖。
6、園內(nèi)所有運動器具每學(xué)期大修一次，每二周檢修一次，運動器具在使用過程中，如發(fā)現(xiàn)有損壞情況，所有職工有責(zé)任及時報修，排除事故隱患。
7、保教人員帶領(lǐng)幼兒戶外活動時，首先檢查幼兒的鞋帶、衣褲、運動器械，組織活動時教師不閑談，不袖手旁觀，要眼觀六路，耳聽八方，不叉腰，或雙手抱臂，不插口袋，不靠器具，防止發(fā)生意外。
8、一日活動中時時滲透安全教育，提高幼兒的自我保護(hù)能力。
9、按時進(jìn)教室接班，帶班時不打電腦，不練琴，不看報刊、雜志、小說，不接電話，不與其他工作人員閑談，注意照顧到全體幼兒，不和個別家長長時間閑談(特殊原因例外)。
10、幼兒午睡時不擅自離開教室、不關(guān)教室門、不和其他工作人員交談，保持教室內(nèi)安靜的'午睡環(huán)境。午睡前要觀察幼兒神態(tài)、是否有異物或者是玩異物：防止把異物吞入肚子，放人鼻子，包括幼兒首飾。幼兒入睡時癡強(qiáng)巡視，入睡后也要巡視空調(diào)溫度、蓋被情況、出汗情況，以便發(fā)現(xiàn)異常及時處理。
11、午餐、點心分發(fā)時要注意食品的安放位置，湯、菜、豆奶、開水不得放在地面和靠近幼兒活動區(qū)的地方，包括洗手水池、洗碗池。
12、熱愛幼兒，杜絕體罰和變相體罰的現(xiàn)象。
13、加強(qiáng)早晚護(hù)導(dǎo)工作，安排好幼兒離園活動內(nèi)容。保育員、教師在門口做好離園工作。
14、加強(qiáng)門衛(wèi)責(zé)任制，防止幼兒走失和冒領(lǐng)事故發(fā)生，對有疑點的對象及時向園領(lǐng)導(dǎo)報告。
15、發(fā)生中、大事故要立即向領(lǐng)導(dǎo)報告，不得隱瞞。
幼兒園規(guī)章制度6
一、學(xué)前班必須切實做好幼兒生理和心理衛(wèi)生保健工作，嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生部頒布的《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健制度》以及其相關(guān)的法規(guī)、規(guī)章和制度。
二、幼兒入校：家長要出據(jù)戶口簿、當(dāng)?shù)匦l(wèi)生院兒童健康證明和幼兒預(yù)防接種證明。學(xué)前班不得接收證明不全或患有傳染病的.幼兒入園。
三、學(xué)前班必須建立幼兒健康檢查制度和幼兒健康卡或檔案。每年體檢一次，每半年測身高視力一次，每季度量體重一次，堅持每日晨午檢，對有特異體質(zhì)的幼兒要實施特殊保護(hù)。應(yīng)注意幼兒口腔衛(wèi)生，保護(hù)幼兒視力。
四、學(xué)前班職工必須持有健康證。每年至少體檢一次，嚴(yán)禁有傳染性疾病、心理精神疾病或嚴(yán)重違背職業(yè)道德的人員從事幼教工作。
五、學(xué)前班必須制定科學(xué)合理的《幼兒一日生活作息制度》，進(jìn)餐間隔時間不得少于3.5小時，戶外活動時間一般每天不得少于2小時。其中體育活動時間不得少于1小時。要充分利用日光、空氣、水等自然因素以及本地自然環(huán)境，有計劃地鍛煉幼兒肌體，增強(qiáng)身體的適應(yīng)和抵抗能力。
六、嚴(yán)格執(zhí)行消毒制度，活動室、寢室、玩具、毛巾、水杯、餐具、廁所等每天要消毒一次，嚴(yán)防交叉感染。
七、搞好幼兒營養(yǎng)調(diào)查，做到科學(xué)配餐，培養(yǎng)幼兒良好飲食習(xí)慣，教育幼兒不挑食、不偏食、不隨便吃零食。及時發(fā)現(xiàn)分析解決幼兒進(jìn)食異常情況。
八、貫徹預(yù)防為主的方針，有效預(yù)防疾病和傳染病的發(fā)生和流行，做到早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早報告、早診斷、早治療。積極配合防疫部門做好幼兒預(yù)防接種工作。
幼兒園規(guī)章制度7
(一)規(guī)章制度要具有可行性
制定規(guī)章制度，要考慮幼兒園的實際，要考慮本園的人力、物力等條件，幼兒園的背景和發(fā)展?fàn)顩r，制度的要求要適合現(xiàn)狀又要略高于一步，但不能脫離幼兒園的實際，教職工們經(jīng)過努力能夠達(dá)到，過高過低都不能發(fā)揮應(yīng)有的應(yīng)用，只有要求和措施恰如其分，才能切實得到貫徹執(zhí)行，并行之有效。脫離實際，行之不同的規(guī)章制度，會變成一紙空文。
(二)規(guī)章制度的制定要內(nèi)容明確具體，便于執(zhí)行
制度是行動的準(zhǔn)則，也是教育的手段。在制定規(guī)章制度的過程中，用明確制度的制定目的和內(nèi)容要求，制度的內(nèi)容要精練扼要，條紋言簡意賅，內(nèi)涵明白準(zhǔn)確，便于理解和記憶，便于執(zhí)行，同時也便于管理者的指導(dǎo)工作和督促檢查。
(三)規(guī)章制度的制定要有科學(xué)性
幼兒園規(guī)章制度必須是科學(xué)規(guī)范的，要體現(xiàn)幼兒教育工作的特點，符合教育和管理規(guī)律，規(guī)章制度要求標(biāo)準(zhǔn)要符合幼兒教師的勞動特點，符合幼兒身心發(fā)展特點，幼兒園管理者要以科學(xué)的態(tài)度制定規(guī)章制度、檢驗規(guī)章制度實施情況和效果。
(四)規(guī)章制度的制定要有相對的穩(wěn)定性
規(guī)章制度頒布后，要保持其相對穩(wěn)定，并持之以恒地堅決貫徹。要不斷引導(dǎo)工作人員自覺遵守，養(yǎng)成習(xí)慣，形成傳統(tǒng)，使之成為管理有效手段。幼兒園規(guī)章制度不能朝令夕改，這樣會使規(guī)章制度失去嚴(yán)肅性和約束力。當(dāng)然保證制度執(zhí)行的嚴(yán)肅性，并不意味著規(guī)章制度的.一成不變，隨著幼兒園變化發(fā)展，要定期對制定進(jìn)行修改完善，從而增強(qiáng)管理功能。
(五)規(guī)章制度的制定要有群眾性
幼兒園規(guī)章制度的制定要動員全園教職工參與，讓大家充分討論，發(fā)揚民主，這樣制定出的制度才能符合廣大教職工的利益，具有可行性，同時通過自定過程，激發(fā)全員的積極性，增強(qiáng)主人翁責(zé)任感，提高執(zhí)行的自覺性，實現(xiàn)自我管理和控制，使制度發(fā)揮了教育大家的積極作用。
幼兒園規(guī)章制度8
幼兒園園長職責(zé)
一、幼兒園園長負(fù)責(zé)幼兒園全面工作。
二、負(fù)責(zé)貫徹執(zhí)行國家的有關(guān)法律、法規(guī)、方針、政策和上級的有關(guān)規(guī)定。
三、負(fù)責(zé)組織全園職工的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高職工的政治素質(zhì)，解決好教職工的后顧之憂，為幼兒園幼兒健康成長多作貢獻(xiàn)。
四、負(fù)責(zé)組織、領(lǐng)導(dǎo)、檢查全園的教育、衛(wèi)生保健、安全保衛(wèi)工作。
五、負(fù)責(zé)主持建立健全并執(zhí)行各種規(guī)章制度。
六、負(fù)責(zé)聘任、調(diào)配園內(nèi)工作人員，負(fù)責(zé)指導(dǎo)、檢查和評估園內(nèi)工作人員的工作。
七、負(fù)責(zé)全園工作人員的考勤、獎懲。
八、負(fù)責(zé)全園財務(wù)收支的審批。
幼兒園園長職責(zé)
一、認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針和政策。執(zhí)行上級的批示和決議，貫徹執(zhí)行《幼兒園工作規(guī)程》、《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健制度》
二、從實際出發(fā)，深入細(xì)致做好政治思想工作，關(guān)心保教人員的思想工作，生活和健康。經(jīng)常對全園(所)職工進(jìn)行為人師表職業(yè)道德教育，把師德教育和共產(chǎn)主義勞動態(tài)度教育結(jié)合起來。解決各方面矛盾調(diào)動全體職工的積極性。
三、園領(lǐng)導(dǎo)要組織全體教職工的政治、文化、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研、科研活動及培訓(xùn)工作，提高他們的政治覺悟，更新他們知識結(jié)構(gòu)，提高業(yè)務(wù)水平和教育改革工作。
四、負(fù)責(zé)主持制定全園工作計劃，主持園各種會議，定期深入第一線，檢查全園各項工作實施情況，協(xié)調(diào)園內(nèi)外關(guān)系，總結(jié)交流園(所)內(nèi)各個環(huán)節(jié)的工作經(jīng)驗和教訓(xùn)，表彰先進(jìn)，推廣經(jīng)驗。
五、制定人員編制，明確分工，合理組織人力，決定入選，任用、調(diào)離、晉升及，獎懲等工作注意改善職工勞動條件。
六、負(fù)責(zé)制定招生方案，組織實施和審批。
七、負(fù)責(zé)財產(chǎn)管理的領(lǐng)導(dǎo)工作，審查，預(yù)、決算、合理使用經(jīng)費。
八、負(fù)責(zé)園舍、設(shè)備、財產(chǎn)、綠化的長遠(yuǎn)規(guī)劃及基建維修等工作，努力改善辦園(所)條件。
九、負(fù)責(zé)對每位副園(所)長工作的督促檢查，副園(所)長重點抓好教學(xué)，科研工作，衛(wèi)生保健及膳食管理工作。
十、及時了解國內(nèi)外有關(guān)托幼工作的信息動態(tài)，吸取經(jīng)驗，改進(jìn)工作。
十一、實施科學(xué)管理的過程中向職工進(jìn)行宣傳教育，組織職工學(xué)習(xí)掌握科學(xué)管理的知識、方法、技能、技巧、不斷提高工作質(zhì)量與教育質(zhì)量。
幼兒園園長崗位職責(zé)
幼兒園園長負(fù)責(zé)幼兒園的全面工作，主要職責(zé)如下：
1、貫徹執(zhí)行國家的有關(guān)法律、法規(guī)、方針、政策和上級主管部門規(guī)定;
2、制定幼兒園工作目標(biāo)、規(guī)定和工作計劃，組織實施并做出總結(jié);
3、領(lǐng)導(dǎo)教育、衛(wèi)生、保健、后勤及安全保衛(wèi)工作;負(fù)責(zé)建立并組織執(zhí)行各項規(guī)章制度;
4、負(fù)責(zé)聘任、調(diào)動工作人員。指導(dǎo)檢查和評估教師及其他工作人員的工作，并給予獎懲;
5、負(fù)責(zé)工作人員的政治思想工作，組織文化業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，并為他們的政治和文化、業(yè)務(wù)進(jìn)修創(chuàng)造必要的條件;
6、關(guān)心和逐步改善工作人員的生活、工作條件，維護(hù)他們的合法權(quán)益;
7、定期召開園務(wù)工作會議，加強(qiáng)民主管理和監(jiān)督;
8、管理好園舍、設(shè)備和財產(chǎn)，努力改善辦學(xué)條件;
9、加強(qiáng)對財務(wù)人員的管理，合理安排使用經(jīng)費;
10、負(fù)責(zé)組織和指導(dǎo)家長工作;加強(qiáng)與社區(qū)聯(lián)系和合作，爭取各方面的支持和配合;
幼兒園教師崗位職責(zé)
幼兒園教師對本班工作全面負(fù)責(zé)：
1、教師對本班幼兒的安全負(fù)責(zé)，嚴(yán)格執(zhí)行安全制度，防止事故的發(fā)生。
2、依據(jù)幼兒園教育工作計劃要求，結(jié)合本班幼兒的'年齡特點和個體差異，制定教育工作目標(biāo)、計劃，并組織實施，做好教育筆記。
3、觀察分析幼兒發(fā)展情況，認(rèn)真填寫觀察記錄。
4、指導(dǎo)和配合保育員管理好幼兒的生活和做好幼兒衛(wèi)生保健工作。
5、為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的物質(zhì)和精神環(huán)境，發(fā)揮環(huán)境教育作用。
6、積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研活動，積極進(jìn)行教改實驗的立項與研究。
7、做好家長聯(lián)系工作，了解幼兒家庭教育環(huán)境，商討符合幼兒特點的教育措施。與家長共同配合，完成教育任務(wù)。
8、定期向主管園長匯報工作，并接受其檢查與指導(dǎo)。
幼兒園保育員崗位職責(zé)
1、重視幼兒安全工作，嚴(yán)格執(zhí)行安全制度，防止各類事故的發(fā)生。
2、負(fù)責(zé)本班房舍、設(shè)備、室內(nèi)外環(huán)境的清潔衛(wèi)生及消毒工作。
3、在教師指導(dǎo)下管理好幼兒的一日生活。
4、在醫(yī)務(wù)人員及教師指導(dǎo)下，做好幼兒的衛(wèi)生保健工作。
5、在教師指導(dǎo)下，做好各項教育活動的準(zhǔn)備工作及配合教師組織幼兒教育活動。
6、負(fù)責(zé)保管本班幼兒衣物和本班設(shè)備用具。
7、配合教師制作玩教具。
幼兒園炊事人員崗位職責(zé)
1、嚴(yán)格執(zhí)行廚房衛(wèi)生和本園廚房衛(wèi)生消毒制度，嚴(yán)格執(zhí)行炊具、餐具清洗消毒工作。
2、鉆研烹調(diào)技術(shù)，根據(jù)幼兒年齡特點，制作營養(yǎng)豐富、可口多樣飲食，保證幼兒攝取足夠的營養(yǎng)和熱量。
3、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，保證飲食質(zhì)量，在烹調(diào)過程中防止污染，嚴(yán)防幼兒食物中毒。
4、嚴(yán)格遵守開飯時間，做好飯菜、湯點等食品的保管工作。
5、協(xié)助管理員保管好食物、蔬菜，注意節(jié)約、衛(wèi)生;安全使用餐具、炊具。
6、主動了解家長、教師、幼兒對伙食的意見，不斷改進(jìn)工作，提高伙食質(zhì)量。
7、堅持勤儉節(jié)約的方針，節(jié)約使用煤、水、電及各種物品。
幼兒園保健醫(yī)崗位職責(zé)
1、協(xié)助園領(lǐng)導(dǎo)組織實施有關(guān)衛(wèi)生保健方面的法規(guī)、規(guī)章制度，并監(jiān)督執(zhí)行。
2、貫徹“預(yù)防為主”的方針，根據(jù)季節(jié)和流行病的特點，及時采取措施做好疾病的預(yù)防工作。
3、負(fù)責(zé)幼兒疾病的門診治療，對發(fā)病的幼兒及時治療護(hù)理，對病情較重的及時送醫(yī)院治療。
4、組織安排幼兒及職工體格檢查，及時進(jìn)行健康分析，做好評價記錄，疾病統(tǒng)計及矯治工作。
5、指導(dǎo)各部門的衛(wèi)生消毒工作，并建立檢查記錄，定期公布。
6、指導(dǎo)保教人員對幼兒的生活護(hù)理、晨檢及全日觀察、體育鍛煉。
7、向全體工作人員及家長宣傳幼兒保健常識、安全常識、指導(dǎo)安全工作。
幼兒園規(guī)章制度9
1、老師不準(zhǔn)打罵幼兒如發(fā)現(xiàn)打一次罰款元罵一次罰款元。
2、老師上班時間要穿著得體注意形象，不能留長指甲不能穿拖鞋。
3、老師要按時上下班，不要遲到或早退，如有則扣除本月獎金。
4、老師上班時間不準(zhǔn)使用手機(jī)，要做好老師的職能。
5、老師每周要把教案提前做好，并公布在告示欄里，讓激隨時了解幼兒的學(xué)習(xí)狀況
6、老師每周一早上要給小朋友剪指甲，保證每一個幼兒干凈衛(wèi)生。
7、老師熱愛幼兒忠于職守。上班時做到精神集中，不離崗不打瞌睡，常巡視幼兒的`睡眠狀況，冬天為幼兒蓋被，夏天為幼兒擦汗換衣，及時糾正幼兒不良睡姿。
8、老師了解幼兒體質(zhì)狀況，按需要做好解尿工作。如有幼兒尿床，要及時換衣?lián)Q褥。
幼兒園規(guī)章制度10
1.完成時間。
1）計劃應(yīng)包括學(xué)期計劃、月計劃、周計劃、日計劃。制訂學(xué)期計劃應(yīng)根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》和本年齡段幼兒的一般發(fā)展水平，本班幼兒實際及與家庭社會的配合，重點提出本學(xué)期發(fā)展目標(biāo)。
2）月計劃的制訂應(yīng)注意在總結(jié)上月工作目標(biāo)執(zhí)行情況以及幼兒發(fā)展情況的基礎(chǔ)上，提出本月工作目標(biāo)。月目標(biāo)與學(xué)期目標(biāo)之間要體現(xiàn)層次分解性：本月目標(biāo)與上月目標(biāo)之間應(yīng)體現(xiàn)漸進(jìn)發(fā)展性。圍繞月目標(biāo)選擇的教育內(nèi)容應(yīng)體現(xiàn)整體性，并注意一月容量的適應(yīng)性，并制訂與之相應(yīng)的措施。如，環(huán)境創(chuàng)設(shè)（活動區(qū)角、墻飾）、家園互動、日常生活、德育。
3）周計劃的制訂應(yīng)突出安排，一周安排要注意教材量，教師發(fā)起的活動與幼兒自發(fā)活動的互相協(xié)調(diào)。日計劃制訂應(yīng)由重視集體教學(xué)設(shè)計轉(zhuǎn)變?yōu)橐蝗栈顒拥恼w設(shè)計，即日計劃制訂應(yīng)指向一日中的全部活動。但具體的教育活動設(shè)計可根據(jù)各課程的性質(zhì)和特點，有說有略，講究實用，一日活動安排應(yīng)注意動靜交替。
4）具體的活動目標(biāo)要涉及認(rèn)知、行為和情感領(lǐng)域，要做到確切、具體、集中，按照活動目標(biāo)，恰當(dāng)選編和組織內(nèi)容，并根據(jù)課程類別、教材內(nèi)容和幼兒實際，選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法和手段，調(diào)動幼兒的學(xué)習(xí)積極性，啟發(fā)幼兒的思維，培養(yǎng)幼兒的能力，并充分利用電教設(shè)備，提高活動效益。
2.各類計劃制訂時間：
1）開學(xué)兩周前制訂好幼兒園學(xué)期教研計劃、園科研計劃、教研組計劃、班務(wù)計劃、學(xué)期教學(xué)計劃（學(xué)期發(fā)展目標(biāo)、主題活動安排）等。
2）超一月制訂下月主題活動計劃，并在前一次主題活動實施分析的.基礎(chǔ)上制訂，注意預(yù)成或生成的有機(jī)結(jié)合。
3）超周制訂一日保教計劃，創(chuàng)造性游戲計劃應(yīng)前一次游戲分析的基礎(chǔ)上制訂。
4）其他各類活動的組織都應(yīng)做到有目的、有計劃。
3.記錄要求
1）認(rèn)真進(jìn)行“一日保教工作情況記載”：一日保教活動分析；園教研活動、教研組活動、班級活動等記錄。
2）對以上記錄，園領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)進(jìn)行定期或不定期的抽查、指導(dǎo)，期末上交評估歸檔。
4.各類總結(jié)要求在完成各類計劃后應(yīng)及時撰寫總結(jié)，總結(jié)要有理有據(jù)，具體闡述經(jīng)驗和體會，實實在在分析工作不足，提出改進(jìn)意見，使今后工作更上一層樓。
幼兒園規(guī)章制度11
為了使學(xué)校工作正常運轉(zhuǎn)，形成良好的園風(fēng)。特修訂本條例。
一、工作規(guī)范
(一)以《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國教師法》為準(zhǔn)則，以《教師職業(yè)道德規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn)，熱愛幼教事業(yè)、熱愛幼兒，樹立“一切為了幼兒”的思想。勤于學(xué)習(xí)、勇于實踐、敢于創(chuàng)新、樂于奉獻(xiàn)，不斷完善自我。
(二)全體員工通過競爭上崗，服從組織安排，嚴(yán)格執(zhí)行崗位責(zé)任制，遵守園紀(jì)園規(guī)。不得出現(xiàn)有損于幼兒園形象、教師形象的言行。
(三)為人師表，言談有度，衣著整潔、大方，帶班穿適宜的衣服、鞋子。同事之間以誠相待，不得在背后議論有損于同事人格、形象的言語。做到三輕(說話輕、走路輕、拿放東西輕)，人人為創(chuàng)設(shè)和諧的環(huán)境而努力。
(四)以“愛心、細(xì)心、耐心、熱心”為工作標(biāo)準(zhǔn)，不得有任何有損于幼兒、家長的言行，努力提高服務(wù)質(zhì)量。
(五)上班時間無特殊情況，不接待家屬，外人一律不準(zhǔn)進(jìn)入幼兒活動區(qū)域、食堂，確保幼兒在園安全。(上午7：30—下午4;10)
(六)認(rèn)真執(zhí)行請假制度、上下班制度，原則上在不影響大活動的情況下請假
(七)養(yǎng)成物歸原處的好習(xí)慣，愛護(hù)公物，節(jié)約用水、電、煤、紙。
(八)不得騎車出入園，車子放在指定的地方。保持園貌整潔，做到，美化、凈化、綠化、兒童化、安全化。
(九)發(fā)現(xiàn)傳染病及其它事故應(yīng)及時報有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和家長，不得隱瞞、弄虛作假，否則從重處罰。
(十)每兩學(xué)年開展一次“優(yōu)秀班主任”、實行學(xué)期考核獎勵制度和“文明員工”、“教學(xué)能手”評選制度。
(十一)全體員工應(yīng)樹立全局觀念，求大同存小異，形成“團(tuán)結(jié)、協(xié)作、爭先、特色”的園風(fēng)。
二、保教常規(guī)
保教工作是學(xué)校的中心工作，保教質(zhì)量是衡量辦園水平的標(biāo)準(zhǔn)，因此教學(xué)工作的規(guī)范化、科學(xué)化是保證保教質(zhì)量不斷提高的重要條件，也是素質(zhì)教育得以全面貫徹落實的重要保證。
1、制定計劃
(1)建立、健全備課制度和檢查、交流計劃的制度，教師應(yīng)按《上海市學(xué)前教育綱要》、《上海市學(xué)前教育課程指南》及區(qū)、園有關(guān)的要求制定各類保教計劃。
(2)保教計劃按預(yù)設(shè)與生成的比例自行安排。
2、認(rèn)真帶班
(1)教師、保育員應(yīng)按《教師、保育員領(lǐng)導(dǎo)一日活動行為》組織好一日活動。
(2)嚴(yán)禁體罰和變相體罰幼兒，屢教不改者按有關(guān)的法律法規(guī)執(zhí)行，直至解除合同。
(3)帶班專心致志，不做任何與帶班無關(guān)的事。
(4)教師應(yīng)教給幼兒有關(guān)安全方面的知識，提高幼兒的自我保護(hù)能力，發(fā)生事故，視實際情況和情節(jié)輕重扣發(fā)一定的常規(guī)質(zhì)量獎。如帶班期間擅自離開幼兒，發(fā)生事故，扣除當(dāng)月結(jié)構(gòu)工資及年度目標(biāo)獎、考核獎。
(5)教師應(yīng)自覺按照《班主任工作職責(zé)》認(rèn)真做好各項工作。
三、學(xué)習(xí)辦公制度
1、根據(jù)上級要求和工作計劃，開展政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
2、教職工要認(rèn)真參加學(xué)習(xí)活動，不遲到，不早退，無特殊情況不請假。
3、學(xué)習(xí)時積極發(fā)言，思想集中，并作有關(guān)記錄、小結(jié)。
4、辦公地點不吃零食，保持整潔、安靜，討論問題聲音適度。
5、不得串崗影響他人辦公，財務(wù)重地不得隨意進(jìn)入，每月20號報銷。
四、請假制度
1、請事假須得到領(lǐng)導(dǎo)同意，提前一天辦好請假手續(xù)。如事先無法請假的則必須當(dāng)天上午來電話或請他人代理。一般事假一學(xué)期不超過三天，如超過按有關(guān)政策處理。
2、病假要以病假單為準(zhǔn)。如連續(xù)病假要辦好病假手續(xù)，并把備課本交給有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，便于安排工作。
3、調(diào)休要在征得領(lǐng)導(dǎo)同意后辦好有關(guān)手續(xù)，自己安排好工作方可調(diào)休。
4、請假上班后到有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)處做好消假手續(xù)。住院治療要出示醫(yī)院有關(guān)證明。
五、會議制度
教代會：每年召開教代會，討論、決定、審議園內(nèi)重要事宜，加強(qiáng)民主管理和監(jiān)督。
行政會：由學(xué)校各部門分管領(lǐng)導(dǎo)組成。討論幼兒園工作計劃、人員獎懲、規(guī)章制度的建立、修改、廢除等事宜。
全體教職工會：由園長主持，各部門總結(jié)前階段工作，布置下階段工作等。
教育、教研、保研、家教、科研會：有分管領(lǐng)導(dǎo)主持會議，研究保教工作質(zhì)量提高和開展教研工作等有關(guān)內(nèi)容。
5、膳食管理委員會：定期討論研究幼兒伙食營養(yǎng)問題，伙食費使用余虧情況及有關(guān)事宜。
6、家長委員會：由分管家教工作的領(lǐng)導(dǎo)主持會議，由各班家長代表，家教指導(dǎo)小組代表組成，定期討論研究幼兒園關(guān)于家教工作的計劃，總結(jié)及有關(guān)提高家長家教水平等問題。
7、其他：根據(jù)園需要召開會議。
六、衛(wèi)生保健制度
1、生活作息制度：根據(jù)《規(guī)程》要求，制定科學(xué)、合理的一日作息制度。
2、飲食制度：
(1)伙食有專人負(fù)責(zé)，建立膳管會，加強(qiáng)民主管理，定期研究伙食問題。
(2)伙食費用要專用，要精打細(xì)算，計劃開支，合理使用，并定期公布伙食使用情
況。
(3)根據(jù)季節(jié)市場供應(yīng)情況，保健員要定期計算幼兒進(jìn)食量、營養(yǎng)量，作好營養(yǎng)分析，制定適合幼兒年齡特點的食譜，保證幼兒攝入足夠的營養(yǎng)。
(4)準(zhǔn)確掌握幼兒出勤人數(shù)，做到每天按人按菜供應(yīng)主付食，不吃隔夜剩菜飯。
(5)按時開飯。午餐10：50;午點2：50;
(6)加強(qiáng)體弱兒的飲食管理，為患病幼兒做病號飯。
(7)教職工伙食和幼兒伙食嚴(yán)格分開，不允許侵占幼兒伙食。
3、飲食衛(wèi)生
(1)要嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》，廚房用具，刀、砧板、盆、柜、抹布等要做到生熟分開，洗刷干凈，食具一餐一消毒，食物要有防蠅設(shè)備，經(jīng)常清掃，保持廚房清潔。
(2)不買、不加工腐爛變質(zhì)食品，買來的熟食加熱處理后再吃，預(yù)防食物中毒及腸道傳染病發(fā)生。
(3)搞好進(jìn)食衛(wèi)生，飯前工作人員和兒童都要用肥皂、流動水洗手，飯桌要用消毒水擦洗。
(4)炊事員上灶前要洗手，入廁所前脫工作服，便后用肥皂洗手。
(5)培養(yǎng)兒童不偏食，不吃零食，吃水果要洗凈或削皮。
4、體格鍛煉制度
(1)有目的地開展適合幼兒年齡特點的體育游戲及活動，確保每日體育活動一小時。
(2)充分利用日光、空氣、水等自然因素，有計劃地鍛煉幼兒體格，在正常情況下，每天戶外活動時間不得少于2小時。
(3)鍛煉要循序漸進(jìn)，活動項目和活動量要適合幼兒的年齡特點，鍛煉時對體弱幼兒予以關(guān)心、照顧。
5、健康檢查制度
(1)新生幼兒在入園前必須進(jìn)行全身體格檢查，檢查合格者方可入園，要了解幼兒疾病史、傳染病史、過敏史等。新近工作人員入園前也必須進(jìn)行體檢，健康合格方能任職。
(2)定期進(jìn)行體檢，三歲以上幼兒每年體檢一次，每半年測身高體重一次，測量要準(zhǔn)確并做好記錄和健康分析，建立每個孩子的'健康卡檔案。教職工每年體檢一次，有傳染病者待痊愈后持婦保所證明方能恢復(fù)工作。體檢率都必須達(dá)到100。
(3)作好晨檢和全日觀察工作，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
(4)按規(guī)定有質(zhì)量地建立好衛(wèi)生保健各類資料。
6、衛(wèi)生消毒和隔離制度
環(huán)境衛(wèi)生
(1)建立室內(nèi)外環(huán)境清掃制度，每天一小掃，每周一大掃，分清包干、定人、定點、定期檢查，消滅蚊蠅、蟑螂等害蟲，室外無雜草等生地，做到美化、綠地、凈化、兒童化。
(2)經(jīng)常保持室內(nèi)空氣的流通，陽光充足，冬天也定時開窗換氣通風(fēng)。
(3)廁所要清潔通風(fēng)，定時打掃并消毒，做到無污跡、水跡和臭味。玩具柜和玩具要定期清洗、消毒、保持整潔。
(4)班級中的被子、墊被等要定期先換涼曬，保持清潔，疊放整齊。
個人衛(wèi)生
(1)幼兒每人二巾二杯，日常生活用品專人專用，做好消毒工作。
(2)飯前便后要洗手，活動后要洗手，早晚要刷牙洗臉，飯后要漱口。
(3)每天帶干凈小手帕，每周剪指甲一次，每兩周剪腳指甲一次，勤洗澡、換衣。
(4)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不挖鼻孔，不隨地大小便、吮手指，不用手揉眼睛，不亂丟紙屑。
(5)保護(hù)幼兒視力，注意教室采光，有良好的照明條件。
(6)工作人員要注意個人衛(wèi)生，保持儀表整潔。
消毒隔離
(1)設(shè)立保健室、觀察室，用品要專用，對患兒要有專人護(hù)理，仔細(xì)觀察，按時服藥、喂飯。
(2)幼兒及工作人員患傳染病應(yīng)立即隔離治療，所在班級要徹底消毒，患者待隔離期滿痊愈后經(jīng)醫(yī)生證明方可回園。
(3)對患傳染病幼兒所在班級和與之接觸過的幼兒進(jìn)行檢疫、隔離、觀察，檢疫期間不收新幼兒，不與其他幼兒混合，檢疫期滿無癥狀者方能解除隔離。
(4)幼兒離園一個月以上返回時，應(yīng)向家長詢問有無傳染病接觸史，并要經(jīng)醫(yī)務(wù)人員檢查方可回班。
(5)工作人員及幼兒的家長中發(fā)現(xiàn)傳染病應(yīng)及時報告園領(lǐng)導(dǎo)，采取必要措施。
7、預(yù)防疾病制度
(1)貫徹“預(yù)防為主”方針，做好經(jīng)常性的疾病預(yù)防工作，做好預(yù)防接種工作，預(yù)防接種率達(dá)100。
(2)及時了解疫情，發(fā)現(xiàn)傳染病及時報告，做到早預(yù)防，早發(fā)現(xiàn)，早報告，早診斷，早治療，早隔離，采取各種防治措施，降低發(fā)病率，控制各種傳染病的續(xù)發(fā)。
(3)加強(qiáng)體格鍛煉，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，提高對疾病的抵抗力，在傳染病流行期間不帶幼兒到公共場所。
8、家長聯(lián)系制度采取多種方法，向家長宣傳科學(xué)育兒班級知識，幼兒無故缺席及時同家長聯(lián)系，與家長配合做好幼兒保健工作。
七、安全保障制度
(一)防火
1、學(xué)校消防設(shè)施到位，并教會員工使用滅火器。對火著重地更要加強(qiáng)防范。
2、每月請專業(yè)人員檢查電路、開關(guān)等用電設(shè)施，保持完好無損。
3、工作人員下班前必須拔掉電線插頭，關(guān)閉各種電器。(包括蚊香、電蚊香)，班級有保育員負(fù)責(zé)檢查，辦公室落實專人負(fù)責(zé)。
4、工作人員嚴(yán)格按操作規(guī)范，廚房開火操作時，操作人員不得離開灶臺，發(fā)現(xiàn)漏氣即時報修。
5、班級無明火，如要用必須有成人在場照看，加強(qiáng)對幼兒的用火安全教育，不玩火，不藏有危險的物品。(如打火機(jī)、火柴等)
(二)防水、防滑
6、暢通下水道、污水道，及時排除積水。
7、雨天走道有水，及時鋪上防滑地毯，幼兒活動場所有水及時用干拖把拖干凈。
(三)防走失
8、加強(qiáng)早晚護(hù)導(dǎo)工作，保證各時間段幼兒都在成人監(jiān)護(hù)下，幼兒不得寄放門衛(wèi)處。
9、加強(qiáng)門衛(wèi)管理，門衛(wèi)全天候不得離崗，定時上鎖，幼兒中途離園，班主任必須出具中途離園證明，門衛(wèi)核準(zhǔn)后方可離園。
10、閑人禁止入園(包括精神不正常，小商、小販等。)
11、家長接送幼兒高峰期，門衛(wèi)必須站在門口，防止陌生人接走孩子，防止幼兒獨自離園。
12、班內(nèi)教師不得將幼兒交給未見過又無證明的生人。
13、外出活動經(jīng)常清點人數(shù)，防止幼兒走失。
(四)防燙傷
14、廚房工作人員開始點火操作時開小量煤氣，防止點火時沖氣沖火燙傷員工。
15、幼兒不得進(jìn)廚房和開水間。
16、廚房夏天先燒湯，待涼后再發(fā)送到班上，發(fā)送到班上時應(yīng)加蓋，裝幼兒食物食品的盆、桶放置高處。
17、各班保溫桶內(nèi)裝滿溫開水，班上不得放開水瓶，教師水杯放在壁櫥里。幼兒活動區(qū)內(nèi)不得有任何高溫的物品、食品。
18、保教人員為幼兒盛湯、盛面條、盛餛飩時應(yīng)等到稍涼以后再由老師端給幼兒。
(五)防跌傷、摔傷
19、檢查高低鋪的防護(hù)攔，采取加圍措施，加強(qiáng)午睡巡視，確保幼兒不滾下來。
20、檢查園內(nèi)、班內(nèi)設(shè)施，尖銳棱角處、地面高低不平處及過滑之處均要采取措施消除隱患。改造不適合幼兒的設(shè)施，例如便池太寬的要改窄，并加扶手，門太窄的要加寬，防止撞傷。
21、添置大型玩具時要檢查論證是否適合幼兒使用，是否安全。大型玩具下面鋪設(shè)軟質(zhì)地。使用過程中每周由專人定期檢查，發(fā)現(xiàn)螺釘松動，玩具脫落、破損，需立即報修。
22、園內(nèi)盡量減少臺階，有尖銳棱角的臺階均實施軟包裝或進(jìn)行改造。
23、幼兒上大型玩具時，教師要加強(qiáng)巡視，保證幼兒在保教人員的視線范圍之內(nèi)。
24、教師帶班時不能離開幼兒，組織幼兒戶外活動時不得聚集閑聊，注意調(diào)節(jié)幼兒活動量，防止因幼兒活動量失控而跌傷。
25、組織幼兒外出前教師應(yīng)事先察看，熟悉線路和地形，確保一路無事故隱患后方可帶幼兒外出。外出時注意交通安全，保證每個幼兒有座位，注意幼兒頭、手不能伸出窗外，防止車內(nèi)設(shè)施傷著幼兒。帶幼兒走在馬路上時，教師走在靠馬路中間的一側(cè)，幼兒走在靠人行道的一側(cè)。在上下樓梯的時候，都應(yīng)靠右走。
(六)防戳傷
26、班內(nèi)不置尖銳玩具和有毒的塑料制品玩具，棉簽之類的尖銳物品、教師用剪刀、包括自帶玩具等需放置高處，幼兒用剪刀需是圓頭剪刀。
27、周清潔玩具時剔除破損玩具，防止破損鋒利玩具戳傷幼兒。
28、園內(nèi)班內(nèi)在幼兒活動之處不得隨便牽拉繩子。
(七)防食物中毒
29、不購買變質(zhì)、腐爛的食品，不購買熟食葷菜，不做涼拌菜，幼兒不吃隔夜食品，豆?jié){要煮開。
30、嚴(yán)格保管幼兒食品，加強(qiáng)廚房和食品倉庫，非有關(guān)人員不得入內(nèi)，廚房內(nèi)不接待任何生人，下班前廚房上鎖。
(八)防藥物事故
31、藥品放置保健室，并由專人負(fù)責(zé)，內(nèi)服藥、外用藥分開擺放，定期處理過期藥品，分發(fā)幼兒服用藥品時核對班級、核對姓名、核對劑量、核對用法。
32、滅蚊滅鼠時周密安排，確保幼兒不接觸滅蟲藥。不得在校園內(nèi)散播滅鼠靈等，消毒液、消毒藥片等危險物品由專人保管，不得放入食用瓶中，并有明確標(biāo)志，放置高處并加鎖。
落實措施：
1、學(xué)校有安全、消防領(lǐng)導(dǎo)小組，有專人負(fù)責(zé)安全、消防工作，有安全、消防應(yīng)急預(yù)案。
2、制度及有關(guān)安全、消防知識宣傳教育到人，警示牌上墻。包括新入園的家長、新進(jìn)人員。
3、責(zé)任落實到部門、到人，層層負(fù)責(zé)。簽訂安全、消防責(zé)任書。
4、消防器材使用方法教會到人，自救方法教育到人。
5、保證安全、消防道道暢通，安全出口標(biāo)志明顯，每學(xué)期進(jìn)行一次安全、消防自救演習(xí)。
6、制度執(zhí)行情況與獎懲掛鉤，有關(guān)人員每周進(jìn)行一次安檢工作，做好記錄，發(fā)現(xiàn)情況及時反饋、處理。檢查與反饋相結(jié)合，及時排除事故隱患。
八、檔案管理制度
1、根據(jù)檔案工作要求做好園的文書材料整理歸檔工作，工作人員要積極主動配合，收集、整理好各種資料，按類立卷歸檔。
2、嚴(yán)格做好檔案材料的保管、保密、利用工作，防止人為的散失、泄密和缺損，確保檔案材料的完整安全。
3、檔案材料外借須經(jīng)園領(lǐng)導(dǎo)同意，并按時歸還，查閱檔案資料時，不準(zhǔn)在檔案資料上劃線、圈注、涂改、折頁和折卷。
4、管理好檔案，防止檔案材料潮濕、蟲蛀。
九、后勤管理制度
(一)后勤工作必須樹立為教育服務(wù)、為師生服務(wù)的觀念，提倡勤儉辦園的精神，按照后勤各項工作規(guī)范、制度，努力提高服務(wù)質(zhì)量。
(二)嚴(yán)格遵守財經(jīng)紀(jì)律，有計劃地使用經(jīng)費，從嚴(yán)掌握開支，依法收取有關(guān)費用。
(三)加強(qiáng)財務(wù)管理，編制好各類財產(chǎn)物品的帳冊，落實使用部門、班級、個人的責(zé)任制，每學(xué)期期末做檢查、清理。
(四)購物必須由分管領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一辦理。
(五)購物必須兩人以上，購來物品一律由倉庫保管員驗收入庫、簽字。
(六)購物發(fā)票必須由分管領(lǐng)導(dǎo)、購物人簽字，經(jīng)園長審核簽字后，方可報銷。
(七)領(lǐng)物要做好出入庫手續(xù)。
(八)幼兒園購置一切財產(chǎn)必須登記注冊。
(九)幼兒園發(fā)放的一切固定財產(chǎn)和耐用物品必須落實到各部門、班級、個人專人負(fù)責(zé)保管并妥善使用，如遺失酌情賠償。
(十)對于違規(guī)操作損壞的財產(chǎn)必須照價賠償，并及時匯報便作修理。
(十一)認(rèn)真執(zhí)行“進(jìn)庫、出庫、驗收、盤點”四個環(huán)節(jié)，加強(qiáng)食堂管理。
(十二)做到�？顚Ｓ�，教工與幼兒伙食嚴(yán)格分開。
(十三)每月十日前，會計必須結(jié)清上月伙食帳，并結(jié)算報表上報分管領(lǐng)導(dǎo)與園長，按規(guī)定時間退費給家長，退伙單由班主任簽字，家長簽字。
(十四)每月10號按時向家長公布上月幼兒伙食費使用情況。
幼兒園規(guī)章制度12
一、班級成員愛崗敬業(yè)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，樂于奉獻(xiàn)，勇于創(chuàng)新。
二、師德修養(yǎng)好，與幼兒平等相處，無體罰或變相體罰幼兒現(xiàn)象。
三、班級物品管理嚴(yán)格，無損壞、無丟失。
四、活動室、盥洗室、寢室窗明地凈，物品擺放有序，無衛(wèi)生死角。
玩具擺放位置適中，便于幼兒自由取放。
五、廁所無異味、無污垢，隨時保潔地面并保持干燥，防止幼兒滑倒。
六、教師與幼兒共同創(chuàng)設(shè)環(huán)境并根據(jù)教育需要更新。
七、區(qū)角創(chuàng)設(shè)有新意，符合幼兒特點，活動區(qū)不少于6個，各類區(qū)角的材料豐富，并隨時補(bǔ)充更新。
八、嚴(yán)把消毒管，有消毒記錄。
無傳染病流行。
按時準(zhǔn)確為患病幼兒服藥，無漏服現(xiàn)象。
九、時刻保障幼兒安全，消除不安全隱患。
戶外活動時。
應(yīng)細(xì)心觀察、照顧幼兒，嚴(yán)防各類事故的發(fā)生。
十、因人施教，注重個體差異，對特殊幼兒施以特別的關(guān)心和教育。
十一、幼兒思維活躍，愛學(xué)習(xí)，守紀(jì)律，一日常規(guī)好，教學(xué)目標(biāo)完成好。
十二、按時記錄家園聯(lián)系手冊，及時與家長溝通幼兒情況，每學(xué)期至少與每位家長談話一次，并做好記錄，重點幼兒還應(yīng)進(jìn)行家訪。
十三、及時向園長反應(yīng)家長的合理化建議，并在班級工作中及時落實。
一日常規(guī)幼兒園教師一日工作程序7：10教師到崗幼兒入園及晨間活動（7：10—8：00）
1、做好室內(nèi)外清潔工作及室內(nèi)通風(fēng)，根據(jù)氣候做好防寒保暖、防暑降溫工作。
2、熱情接待家長，做好幼兒晨檢，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
清楚掌握家長囑托及幼兒各方面情況，有重點地向家長了解幼兒情況，對幼兒健康、情緒等進(jìn)行觀察，做到心中有數(shù)，做好個別幼兒工作。
教育幼兒使用禮貌用語，指導(dǎo)幼兒將所帶物放整齊。
3、組織并帶領(lǐng)幼兒參加勞動，指導(dǎo)值日生工作（整理書本、杯子、物品等）。
組織指導(dǎo)好晨間活動，為幼兒提供動手動腦的活動材料，及時變換活動材料。
幼兒早餐時間（8：00—8；40）晨讀或游戲（8：40—9：00）根據(jù)本班幼兒實際有計劃地組織安排輕松愉快的游戲活動或進(jìn)行晨讀，與個別幼兒談話，幼兒與幼兒自由交談。
教育活動（9：00—9：30；10：30—11：00）
1、根據(jù)活動內(nèi)容，提供直觀、形象地教玩具，調(diào)動幼兒多種感官，激發(fā)幼兒參加活動的興趣。
2、根據(jù)活動的需要，選擇適當(dāng)?shù)幕顒有问郊敖虒W(xué)方法，充分利用大自然中環(huán)境資源進(jìn)行教育。
尊重幼兒的個體差異，能體現(xiàn)對個別幼兒教育與指導(dǎo)。
3、重視培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和常規(guī)，讓幼兒在輕松愉快地氛圍里豐富經(jīng)驗提高能力，發(fā)揮幼兒的“三性”。
4、根據(jù)幼兒年齡特點，掌握活動時間和活動量，注意動靜結(jié)合。
做到活動內(nèi)容心中有數(shù)，教具提前準(zhǔn)備。
5、集體活動與小組活動相結(jié)合，使幼兒相互影響，感受尊重、信任、溫暖。
課間操（10：00—10：30）
1、活動前檢查幼兒衣服、鞋帶等，注意照顧個別幼兒，安排適合幼兒體質(zhì)的活動量和密度。
2、教育幼兒聽從老師指令，整齊排隊進(jìn)入操場；帶領(lǐng)幼兒按音樂節(jié)拍認(rèn)真做操，動作協(xié)調(diào)，精神飽滿；注意糾正個別幼兒做操姿勢。
3、組織幼兒有序入廁，允許幼兒需要隨時入廁大小便。
掌握幼兒蹲坑時間，提醒幼兒便后洗手。
創(chuàng)造性游戲（11：00—11：30或16：00—16：25）
1、保證幼兒的活動時間。
主動參與活動，及時了解幼兒活動、材料使用、交往情況，引導(dǎo)幼兒解決活動中出現(xiàn)的.問題。
2、能和幼兒共同創(chuàng)設(shè)適宜的游戲環(huán)境，為幼兒提供豐富的游戲成品和半成品材料。
尊重幼兒在發(fā)展水平、能力、經(jīng)驗、學(xué)習(xí)方式等方面的個體差異，加強(qiáng)個別指導(dǎo)。
3、根據(jù)幼兒活動情況，注意調(diào)整活動材料，激發(fā)幼兒參與游戲活動的興趣。
4、開展游戲講評，給幼兒講評的機(jī)會，注重幼兒情感、興趣、能力、社會性的培養(yǎng)。
午餐（11：20—12：30）
1、組織照顧好餐前盥洗，保持地面清潔，指導(dǎo)幼兒正確盥洗和使用毛巾的方法。
安排安靜的游戲如聽音樂、體態(tài)語言、手指游戲。
2、指導(dǎo)幼兒正確使用餐具和收拾碗勺，養(yǎng)成飯后漱口、擦嘴的習(xí)慣。
3、餐后組織5—10分鐘的戶外散步活動，提醒幼兒午睡前入廁。
其它同早餐。
午睡（12：10—14：30）
1、指導(dǎo)幼兒正確有序地脫衣服，折疊整齊后放在指定位置。
幫助幼兒蓋好被子，糾正不良睡姿。
2、巡視幼兒睡眠情況，發(fā)現(xiàn)異常及時處理，及時匯報。
在幼兒午睡期間不離開寢室，照顧好睡眠時入廁幼兒，防止著涼。
3、睡前給幼兒講3—5分鐘的故事，為幼兒創(chuàng)造一個安靜的午睡環(huán)境。
喝水、吃點、午起床（14：10—15：10）
1、提醒并幫助幼兒穿衣服，指導(dǎo)幼兒整理床鋪。
檢查幼兒衣褲、鞋襪，保證幼兒服裝整齊、舒適，頭發(fā)整齊。
2、根據(jù)天氣變化和幼兒身體狀況，為幼兒增減衣服。
3、提前為幼兒消毒水杯、涼好熱開水，指導(dǎo)提醒幼兒用自己的水杯喝水，不浪費水。
注意衛(wèi)生保健要求，檢查幼兒飲水量。
4、組織幼兒安靜吃點以及點后的衛(wèi)生清理。
戶外活動（11：00—11：30或16：00—16：30）
1、有計劃地按時組織幼兒參加戶外體育活動，保證幼兒的活動時間、空間。
2、提醒幼兒注意安全，加強(qiáng)安全教育，教會幼兒自我保護(hù)的方法。
3、尊重幼兒意愿開展游戲活動，激發(fā)幼兒集體游戲又能自選游戲，引導(dǎo)幼兒評價游戲，關(guān)注幼兒的活動，將幼兒的活動置于視線之內(nèi)。
離園（17：00—17：30）1、提醒幼兒收放玩具；檢查、提示、幫助幼兒穿好外衣、戴好帽子；穩(wěn)定幼兒情緒，教育幼兒有禮貌地向老師和小朋友告別。
2、有計劃地與家長簡單交流談話，做家長工作；注意安排好幼兒自選玩具、圖書安靜活動；將全托幼兒交晚護(hù)導(dǎo)老師并簡單交接有關(guān)情況。
幼兒園規(guī)章制度13
這次的培訓(xùn)雖然用了一下午的時間，但是內(nèi)容非常的充實，而且有理有據(jù)地將制度的所有內(nèi)容都解釋的非常清楚，這對新老師們來說，是一次了解幼兒園的非常好的機(jī)會！
今年，雖然我們的正是員工非常多，但是對幼兒園的制度、發(fā)展史真正透徹了解的人并不是很多，所以從幼兒園里的發(fā)展開始，逐步深入的了解幼兒園，并且在介紹的過程中，逐步滲透的加入進(jìn)幼兒園的制度，實例并舉，讓所有的老師在案例中了解每一條制度的由來、對老師的要求和對家長、孩子們的帶來的益處。這對新老師們來說，是一次非常好的了解幼兒園的機(jī)會，讓老師們知道我們是實實在在做教育，設(shè)身處地為孩子們，貼心為家長的，讓新老師們知道我們每一條制度、每一項規(guī)定都是由實踐中來的。
關(guān)于“泰迪”的故事，我們不是第一次了解，但是卻實實在在印在了自己的腦海里，每一次閱讀都會給我們帶來不同的收獲。我們不得不說那位老師是一位成功的教育家。我們中國有句古話叫做：“十年樹木，百年樹人”，一個孩子的成長，離不開在其成長路上時刻引導(dǎo)他們的.老師們，但是作為孩子們的老師，我們在對孩子們實施教育的時候，能否將之前老師實施的教育與現(xiàn)行的教育銜接起來，讓每一個孩子都能夠順利的過渡，而不會出現(xiàn)教育的斷層，這是最基本的。同時，我們在對孩子們實施教育的時候，不論什么時候，都應(yīng)該從關(guān)注孩子們的身心發(fā)展開始，這是基礎(chǔ)的，孩子們的心理健康了，其余的學(xué)習(xí)、生活才會有更大的進(jìn)步。同時，這對老師們也提出了更高的要求，我們不但要教好孩子們更要時時刻刻關(guān)注孩子們的心理動態(tài)。
一下午的培訓(xùn)，看似時間短暫，但是我們的收獲卻不是只言半語就能描述的清的。唯有把我們學(xué)習(xí)到的內(nèi)容切切實實的用到孩子們平時的一日生活中，規(guī)范自己的教育行為，為成為一名合格的、優(yōu)秀的幼兒園教師而努力才是最根本的。
幼兒園規(guī)章制度14
1、園長安全工作職責(zé)
主持制定幼兒園安全工作計劃和重大制度措施。布置落實上級提出的安全工作任務(wù)和要求。掌握幼兒園安全工作總體情況及存在的問題，督促完善相應(yīng)措施，及時解決工作中的重大問題。
落實幼兒園安全工作管理機(jī)構(gòu)和人員，解決工作經(jīng)費和必需的工作條件。與幼兒園職能部門簽訂安全工作責(zé)任書，明確其工作職責(zé)和要求。保證安全工作責(zé)任落實到具體部門和責(zé)任人。幼兒園發(fā)生事故時，要立即到達(dá)現(xiàn)場，認(rèn)真組織搶救和善后工作，積極協(xié)助有關(guān)部門進(jìn)行事故處理。
2、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子安全工作職責(zé)
建立與本園安全管理工作相適應(yīng)的機(jī)構(gòu)，配備專職或兼職安全管理人員，落實職責(zé)和經(jīng)費。建立健全幼兒園安全管理規(guī)章制度，制定幼兒園安全事故預(yù)防和事故搶險預(yù)案。制定本園安全工作年度計劃，落實年度工作。負(fù)責(zé)與本園各職能部門簽訂安全責(zé)任書，將安全責(zé)任落實到具體部門和有關(guān)人員，并考核其執(zhí)行情況。定期開展安全檢查，排查隱患，落實整改措施，并對本校無力解決的問題如實上報主管部門和同級政府。定期排查校園危房，保證師生員工人身和財產(chǎn)安全。
3、幼兒園主管安全副園長工作職責(zé)
根據(jù)上級部門和幼兒園對安全工作的要求，考慮貫徹實施方案，指導(dǎo)相關(guān)部門認(rèn)真落實。掌握職責(zé)范圍幼兒園安全工作情況及存在的主要問題，督促有關(guān)部門有針對性的制定措施，加強(qiáng)檢查、監(jiān)控及整改工作。采取多種形式，及時研究安全工作中的問題，總結(jié)推廣基層工作經(jīng)驗，調(diào)動廣大教職工的積極性。
幼兒園發(fā)生安全事故時，及時到現(xiàn)場組織搶救工作。
4、幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主任工作職責(zé)
根據(jù)幼兒園工作部署，結(jié)合實際把安全工作融入到業(yè)務(wù)工作中。同時研究、同時布置、同時檢查、同時總結(jié)。健全具體的管理制度，把安全工作責(zé)任落實到人頭，使每一位同志都明確自己的職責(zé)。而且知道應(yīng)該怎樣做。組織對制度實施情況進(jìn)行有效的檢查監(jiān)督。隨時掌握職責(zé)范圍的安全工作動態(tài)，并按規(guī)定及時上報。依照幼兒園有關(guān)規(guī)定，實施對職工的獎懲工作。
5、具體崗位職責(zé)
A、幼兒園教師安全工作職責(zé)
�。ㄒ唬┱J(rèn)真執(zhí)行幼兒園的各項規(guī)章制度，切實履行自己的安全工作職責(zé)。把幼兒的.安全放在首要位置。
(二)注意掌握幼兒動態(tài)，及時發(fā)現(xiàn)各種安全隱患，并采取相應(yīng)的方式或者報告。
�。ㄈ┓e極學(xué)習(xí)，努力提高安全意識，掌握相應(yīng)知識和技能，主動把有關(guān)安全工作內(nèi)容日常工作中。
B、押車教師安全工作職責(zé)
�。ㄒ唬┭很嚱處煴仨毺崆�10分鐘上車，負(fù)責(zé)安排幼兒入座上車維持秩序，作好安全乘車的準(zhǔn)備工作。上車時，押車教師清點幼兒人數(shù)，讓幼兒站隊上車，沒有教師帶領(lǐng)的幼兒不能上車。接幼兒來園時押車教師要下車接幼兒上車，安排好幼兒的座位。車到園后，幼兒下車，押車教師與本班教師交接，清點本趟車上各班幼兒人數(shù)。
�。ǘ┭很嚱處熞訌�(qiáng)服務(wù)意識，提高服務(wù)質(zhì)量，始終和司機(jī)保持密切合作，協(xié)調(diào)一致，對家長、幼兒態(tài)度和藹、細(xì)心周到，服務(wù)熱情。
（三）押車教師在開車前后及時開關(guān)車窗，以保障車內(nèi)空氣流通，并根據(jù)氣候變化為幼兒上下車做到及時增減衣服。
押車教師要時刻提醒幼兒，幼兒不要將頭手等身體的部分伸出窗外，窗戶不要打開的過大。
（四）押車教師保證各班聯(lián)系單及幼兒園通知單，準(zhǔn)時發(fā)給家長；并將幼兒服藥準(zhǔn)確地帶回交到各班教師手中，保障幼兒及時服藥。
（五）押車教師要掌握幼兒尤其新入園幼兒的乘車起始、終點，對家長提出的線路更換和正確建議高度重視并及時反映，以便更好地解決而服務(wù)于家長。
�。┭很嚱處煶醇议L通知外，還要結(jié)合接待室溝通后方能處理幼兒的往返乘車并不準(zhǔn)有幼兒漏上或錯上車的事故出現(xiàn)。
（七）押車教師應(yīng)守在車門處，守護(hù)好乘車的幼兒，杜絕一切不安全因素及其他事故；防止其衣帽、書包和其他東西丟失，圓滿將幼兒送交給家長。
�。ò耍┧陀變簳r車要靠邊停，押車教師要先看一下前后是否有車輛，確認(rèn)無車輛時，教師要先下車后再讓幼兒下車，同時教育幼兒下車后不要奔跑，等車走后再走。
�。ň牛┬熊囃局�，不得與司機(jī)交談。
C、校車司機(jī)安全工作職責(zé)
(一)愛護(hù)車輛，加強(qiáng)檢查、保養(yǎng)，保證車輛的完好狀態(tài)，隨時準(zhǔn)備執(zhí)行任務(wù)。
（二）校車司機(jī)負(fù)責(zé)全園乘車幼兒的早晚接送，全心全意為幼兒和家長服務(wù)，熟悉行車路線，幼兒接送站名和時間，準(zhǔn)時、平穩(wěn)行車，確保幼兒身心安全。如車輛途中遇到突發(fā)問題要及時同有關(guān)部門及園領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系，采取必要措施，妥善處理。
�。ㄈ┳袷亟煌ㄒ�(guī)則，杜絕交通事故和違章駕駛情況的發(fā)生，安全正點接送幼兒。文明行車，非緊急情況不踩急剎車，幼兒坐穩(wěn)后才開車，不吸煙，行車前不喝酒。
�。ㄋ模┟看纬鲕嚽皺z查好車況，開車前確定車門已關(guān)好，并不得讓幼兒擅自開啟車門。
（五）在幼兒乘車時，要中速行駛，注意避讓，協(xié)助跟車教師做好安全工作。
�。┯變合萝嚂r，切勿將車停在危險處。
�。ㄆ撸嵝臑榧议L和幼兒服務(wù)，與接送車教師密切配合，對幼兒耐心照顧，若有家長漏接，司機(jī)應(yīng)將幼兒帶回幼兒園等待，有情況及時向園長報告。
�。ò耍┏鲕嚽疤崆�15分鐘做好準(zhǔn)備，并負(fù)責(zé)安排幼兒座位，協(xié)助接送車教師記錄考勤，分工合作，做到準(zhǔn)確無誤，準(zhǔn)時發(fā)車。
D、門衛(wèi)人員安全工作職責(zé)
�。ㄒ唬┴�(fù)責(zé)幼兒園的門衛(wèi)安全工作，嚴(yán)防幼兒走失。
（二）負(fù)責(zé)外來文件、報刊、雜志、信件等的登記送發(fā)，不得有任何遺失；接聽電話，并及時傳達(dá)有關(guān)人員。
（三）對來訪人員進(jìn)行登記、詢問、解釋工作，重大問題及時和園領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系，嚴(yán)禁推銷商品人員入內(nèi)。
（四）堅守崗位，幼兒入離園時在門前巡視，防止事故，嚴(yán)格掌握幼兒離園開門時間，沒人頂班不能離崗。熟悉火警、匪警、急救電話號碼，會使用滅火栓．
�。ㄎ澹╇x開崗位時門要上鎖，未經(jīng)批準(zhǔn)各種車輛均不得入園，嚴(yán)格檢查出入車輛所載物品，防止幼兒園的物品丟失。
�。└愫脗鬟_(dá)室內(nèi)外衛(wèi)生和門衛(wèi)責(zé)任區(qū)衛(wèi)生，及時清理積雪、雨水、雜草等。
�。ㄆ撸┩馊塑�、物不能寄存園內(nèi)。
�。ò耍┴�(fù)責(zé)播放幼兒活動音樂、教師簽到。
�。ň牛┯袡�(quán)查詢本園職工、外來人員攜帶可疑物品，職工帶公物出門，應(yīng)有相應(yīng)的憑證．帶大件物品出園者要查問清楚并做好記錄．
�。ㄊ┘皶r靜園，禁止園外人員在園內(nèi)逗留和玩耍．
幼兒園規(guī)章制度15
門衛(wèi)制度
一、堅守崗位，做好保衛(wèi)工作。
二、按時開、關(guān)幼兒園大門，注意幼兒入、離園的安全，防止幼兒走失。
三、做好家長和其他來訪者德接待工作。
四、做好報刊、雜志、信件德收發(fā)制度。
五、做好園包干區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生工作和領(lǐng)導(dǎo)分配的其他工作。
請假制度
一、所有請假者，必須先到園長室填寫請假登記，辦理審批手續(xù)。
二、請病假必須持有醫(yī)院證明(區(qū)級以上醫(yī)院)，如急診必須持有急診章的假條，如續(xù)假必須提前一天辦理請假手續(xù)，否則按事假累計。
三、有特殊情況需請事假的需提前請假，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)假后方可離開工作崗位，緊急情況需電話通知。
四、無故缺席者，一律按曠工處理。
五、病事假一星期內(nèi)由班級自行解決，安排好工作;一星期以上由幼兒園與班級協(xié)商安排。
六、遲到早退者，由門衛(wèi)考勤。
七、節(jié)假日如外出，需提前告知領(lǐng)導(dǎo)并按時返回，如逾期不回，按曠工處理。
八、法定公假，應(yīng)事先打招呼，安排好工作辦好移交手續(xù)方可離崗。
九、未履行請假手續(xù)，自行不到崗，則以曠工論處。
獎懲制度
為了鼓勵教職工自覺遵守規(guī)章制度，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，為幼兒園多做工作，做好工作，設(shè)置出勤獎、超額獎、教育教學(xué)成果獎、考績獎、安全獎、衛(wèi)生獎、教科研津貼、加班、代班補(bǔ)貼、保教樸貼、興趣小組津貼、職務(wù)津貼。
一、出勤獎
每月出滿勤者，獎勵80元，病假一天扣5元，事假一天扣15元，曠工一天全扣，婚喪產(chǎn)假，每天扣3元，函授考試等公假每天扣3元，遲到早遲、中途離崗一次扣3元。一學(xué)期出滿勤者發(fā)給全勤獎80元。
二、超額獎
按市規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)人數(shù)計算，凡幼兒出勤率達(dá)80%發(fā)超額獎，每班超1名幼兒，在班教師每人每月獎4元，特殊班級和后勤、行政人員拿全園平均數(shù)。
三、教育教學(xué)成果獎
凡在省、市、區(qū)、園各項保教活動訐比中獲獎或上公開課發(fā)表文章者，按獲獎等級發(fā)給一定數(shù)額的`獎金，文娛節(jié)目設(shè)特別獎，為參賽項目作出貢獻(xiàn)的配班教師和后勤服務(wù)人員，可發(fā)給適當(dāng)比例的獎勵。
1.國家級每人每次每篇一等獎160元，二等獎140元，三等獎120元
2.省級每人每次每篇一等獎120元，二等獎100元，三等獎80元
3.市級每人每次每篇一等獎80元，二等獎60元，三等獎40元
4.區(qū)級每人每次每篇一等獎40元，二等獎30元，三等獎20元
5.園級每人每次每篇一等獎30元，二等獎20元，三等獎10元
在雜志上發(fā)表文章后，幼兒園再付同額稿費一份。
四、考績獎
根據(jù)考核項目，每月進(jìn)行一次過程考核，采取打分制，根據(jù)所得的分?jǐn)?shù)給予等額獎勵，因體罰造成不良影響或發(fā)生重大事故扣除責(zé)任人當(dāng)月考績獎。
五、安全獎
對全年安全無責(zé)任事故的工作人員，獎勵100元，班組長獎勵200元，部門負(fù)責(zé)人獎勵300元，園長拿部門負(fù)責(zé)人的平均獎。
六、衛(wèi)生獎
每周對各班進(jìn)行衛(wèi)生檢查，每月累計公布。每學(xué)期對各班組衛(wèi)生工作進(jìn)行一次綜合評比，根據(jù)評比結(jié)果評出一、二、三等獎，分別獎勵90元、60元、30元。
七、教科研津貼
凡參加不同級別的課題，按國家級(含聯(lián)合國級)、省級、市級、區(qū)級、園級五個等級，每年進(jìn)行考核，并給獲獎級別2倍的津貼。
八、加、代班津貼
因工作需要加班一天，補(bǔ)貼20元。因同事病、事假或公假代班者，在完成本職工作的同時又完成所代人的工作任務(wù)，按所代人一人一天10元計算，補(bǔ)到班級。因教研活動需代班，班級自行調(diào)節(jié)，不發(fā)補(bǔ)貼。
九、保教補(bǔ)貼
每人每月10元
十、興趣小組津貼
雙休日活動，分半天(2小時)輔導(dǎo)教師每次樸助40元，配班教師補(bǔ)助30元，平時利用離園后的時間一次活動40分鐘，輔導(dǎo)教師補(bǔ)貼10元，配班教師8元，代班人補(bǔ)貼一半，值班人員補(bǔ)貼輔導(dǎo)人員一半，根據(jù)參加人數(shù)，獎勵班級5元/人辛苦費，借用場地每次付打掃、清潔費10元。
十一、職務(wù)津貼
1.園長：補(bǔ)貼班主任費的一又四分之三
2.副園長：補(bǔ)貼班主任費的一又四分之二
3.后勤負(fù)責(zé)人補(bǔ)貼班主任費的一又四分之一
4.辦公室、教科室、德育工作負(fù)責(zé)人、年級組長、園務(wù)委員、工會委員、團(tuán)支部書記補(bǔ)貼班主任的一半。
5.班組長、各組室、保育員、櫥窗宣傳人每人每月補(bǔ)貼20元。
節(jié)日慰問制度
一、為了增加節(jié)日慰問工作的透明度，特制定慰問制度。
二、一年慰問節(jié)有三八、端午、五一、教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、元旦。
三、慰問金額：三八、五一、國慶節(jié)、元旦發(fā)200元/人，端午、中秋100元/人。
四、在每節(jié)發(fā)放慰問金的同時還可發(fā)放一些物品。
五、慰問范圍：全園教職工，臨時職工享受正式職工的一半。
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