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學習保證書

時間:2023-06-17 17:29:39 保證書 我要投稿

學習保證書12篇

  在充滿活力,日益開放的今天,越來越多的事務都會使用到保證書,保證書有具體的格式要求。那么什么樣的保證書才是有效的呢?下面是小編為大家整理的學習保證書,希望能夠幫助到大家。

學習保證書12篇

  學習保證書 篇1

老師:

  您好!

  本來上課應該注意聽講記好筆記,下課鉆研問題的勤奮精神、而我學習不認真的態(tài)度真是讓我感到慚愧我不對,我有錯,我辜負了父母的期望,老師的教誨,學校的培養(yǎng)、

  本來上課應該注意聽講記好筆記,下課鉆研問題的勤奮精神、而我學習不認真的態(tài)度真是讓我感到慚愧!我對學習覺悟不深、在寫檢討書的同時,我真正意識到了我的缺點,錯誤、再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我這種表現(xiàn),給同學們帶了一個壞頭,不利于學校和院系的學風建設(shè)老師是非常的關(guān)心我們,愛護我們,所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生、望老師給我改過自新的機會、老師是希望我們成為社會的.棟梁,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育。

  我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,我保證以后認真學習,天天向上!懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。

  保證人:

  學習保證書 篇2

  老師:

  您好!

  本來上課應該注意聽講記好筆記,下課鉆研問題的勤奮精神。而我學習不認真的態(tài)度真是讓我感到慚愧!我對學習覺悟不深。在寫檢討書的同時,我真正意識到了我的缺點,錯誤。再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我這種表現(xiàn),給同學們帶了一個壞頭,不利于學校和院系的學風建設(shè) 老師是非常的`關(guān)心我們,愛護我們,所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生.望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育。

  我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,我保證以后認真學習,天天向上!懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。

  保證人:

年 月 日

  學習保證書 篇3

尊敬的'老師、親愛的同學們:

  大家好!

  首先,我鄭重向老師和同學道歉,上課是學習時候,本應該認真學習,聽老師講課,而我卻上課說話,,還玩手機,不耽誤自己學習,還影響其他同學,我真后悔,我錯了,以后再也不了,我真的感到對不起老師和同學,還有爸爸媽媽,還有我自己!

  今天,我向大家保證,我要學習了,我要認真學習了,聽老師話,團結(jié)同學,把自己成績搞上去,讓我們的班級更美,更和諧……

  老師,同學們,如果我沒有做到,那就讓老師同學恥笑我吧,我無怨無悔!

  謝謝,老師,同學!

  此致

敬禮!

  保證人:xxx

  日期:20xx年 x月 xx日

  學習保證書 篇4

尊敬的領(lǐng)導:

  首先,感謝學校給我一次學習的機會。本人遵循學校的校訓,好好學習,天天向上。熱愛班集體,團結(jié)同學。尊敬師長,勤奮學習!

  “三人行,必有我?guī)熝?”,本人將延續(xù)學校的'優(yōu)良傳統(tǒng)。為我人生書寫壯麗的篇章!在校期間,還望領(lǐng)導隨時指導教育!

班級:xxx班

姓名:xxx

20xx年xx月xx日

  學習保證書 篇5

  尊敬的校領(lǐng)導,尊敬的老師,我知道由于我之前一而再再而三的犯錯,一而再再而三的讓領(lǐng)導和老師失望,我所說與所做已經(jīng)不能獲取領(lǐng)導和老師的信任。我承認,之前的那些口頭保證都是我的敷衍,是我沒有端正態(tài)度,沒有真正的認識到錯誤,沒有正確對待我的問題。但是,這次我做的保證是我經(jīng)過深思熟慮后的決定,懇請領(lǐng)導和老師給我一次寶貴的機會,給我一次機會來證明自己會做的很好。

  通過老師和家長對我的.教導,我深深的認識到,學生最重要的事情就是學習,在學生階段,我應該把學習放在最重要的位置,我不能因其它與學習無關(guān)的事情而分心,牽扯學習精力,更不能因為懶惰而放棄求上進的機會。我知道,我現(xiàn)在在學習上落后同學很多,但是我相信,如果我努力,我肯定會追上來的。我的學習態(tài)度不端正,我一定會努力改正;我的學習方法不正確,我一定向?qū)W習好的同學虛心請教,從而走上學習的正軌。

  我知道這是一個漫長而艱難的過程,不是一朝一夕就能達到的,我知道冰凍三尺非一日之寒,我的問題不是一時形成的,我要達到理想的水平也不是一時能做到的。但是,我也知道,不努力就不會有進步,再小的努力也是我為自己理想而進行的奮斗,如果領(lǐng)導和老師再信任我一次,再給我一次機會,我要讓領(lǐng)導、老師和同學都看到,我要盡我最大的努力,求上進,最終到達我理想的水平。

  我保證,下一次我一定會在名次上進步5名~10名,請領(lǐng)導和老師信任我,也希望領(lǐng)導和老師再學習上和思想上幫助我進步,我保證,我一定不會讓您們失望的!

  保證人:xxx

  日期:xx月xx日

  學習保證書 篇6

尊敬的教師:

  在____學年上學期的期末考試中,大學新視野英語一沒有及格。針對這次掛科,我經(jīng)過深刻反思,對自我做出全面的檢討,保證以后必須要好好學習,絕不再出現(xiàn)掛科狀況。經(jīng)過這次的檢討,我相信我必須會找出自身學習上的缺點,并且努力克服這些缺點,踏實學習的腳步,一點一滴的提高。也請教師相信我,再給我一次機會,讓我能夠證明自我,其實我能做的更好。

  我仔細回想上學期的學習的問題出此刻什么地方。我總結(jié)了一下,大概有以下幾點:

  一、沒有集中精力在學習上,課余生活的無序影響了學習。在大一的時候,在忙碌的學習之余,我經(jīng)常抽時間去校外做兼職。我本打算利用做兼職的機會,能夠豐富自我的社會經(jīng)驗,鍛煉自我的與人交際交流的潛力?晌掖丝堂靼琢耍鳛閷W生,目前的階段,學習永遠都是第一位的。

  二、自我的性格比較內(nèi)向,在學習和生活方面很少和同學交流。于是一學期下來,問題越積越多,最終影響了考試成績。關(guān)于這點我也認真想過,學習雖然是一個人的事,但學習的過程不能只局限于自我,把不會的東西提出來,大家在一齊想辦法,在這個互動的過程,我們解決的就不僅僅僅是問題本身了。

  這學期,我必須會全身心的投入到學習中去。我一會要把上學期耽誤的課想辦法補回來。對于以后的學習,我也做了很詳細計劃。大致如下: 一、改掉以前那種被動式的學習方式,主動的參與到學習生活中。大學里有很多自由的時間,也有很多改變自我的機會。但一切都得靠自我去主動爭取,才有可能實現(xiàn)。一個切實可行的計劃,在大學這種學習氛圍中很重要。我會合理安排好作息時間,上課的時候認真聽講,及時做筆記。下課也會盡快完成作業(yè),把剩余的時間留給英語。早自習的時間,應對英語聽力這種考試中的薄弱環(huán)節(jié),我會加大聽力的`力度,必須時期后,也會加大聽力難度?傊际菫樗牧壴谧鰷蕚。其他的時間安排,我也會側(cè)重考試上。

  二、把精力放到學習上,專心于目前的學習生活。此刻的學習課程安排的很滿,也沒有時間再去做兼職了。大學生的目的就是學習。并且,就我所學的計算機專業(yè)來說,知識的更新?lián)Q代速度很快。這就要求我們要不停地理解新知識,并且還要超多的理解龐大復雜的專業(yè)知識。時間上,兩年就應是很緊迫的。認清這些問題,我以后就不會盲目的去做兼職了。我就應把超多的時間花在圖書館,花在我的專業(yè)知識上來。

  學習對于此刻的我們而言就是一種職責,我們應盡自我最大的努力學好自我的課程。請教師相信我,我以后必須會在學習上多下功夫,把自我的學習提上去。類似這樣的掛科,保證再不會出現(xiàn)。我也會好好努力,調(diào)整好自我的學習狀態(tài),爭取下學期拿到獎學金。

  保證人:

  20____年____月____日

  學習保證書 篇7

尊敬的王老師:

  我上學期因?qū)W習文化課抓得不緊,致使學期考試有一門功課不及格。通過老師的教育幫助,使我認識到:今日努力學習文化知識,就是為了明天為社會做出實際貢獻的深刻道理。為此我向王老師,并通過王老師向?qū)I(yè)科領(lǐng)導保證:

  一,明確學習目的`,端正學習態(tài)度,改變過去被動學習的狀況。

  二,認真聽講,記好筆記,不遲到,不早退。

  三,做到課前預習,課后及時向老師請教疑難問題。

  四,我保證言行一致。

  請老師督促檢查。

  此致

敬禮!

  保證人:

  xxxx年xx月xx日

  學習保證書 篇8


親愛的老師:

  我不對,我有錯,我辜負了父母的期望,老師的教誨,從今往后,一定好好學習,不在看一些跟學習無關(guān)的'書、電視什么的。不再玩游戲,盡量少玩電腦,用電腦的話基本不超過3個小時,老媽如果,你發(fā)現(xiàn)我多玩了就關(guān)電腦,不給我零花錢。我也不會再調(diào)皮,以后上課,我會好好聽老師講的什么,有不會的也會積極的找老師尋求幫助,爭取把不會的問題都搞明白。老師留得作業(yè),我會把它先寫好再玩或者休息,作業(yè)寫完后,我會先把作業(yè)給老媽看,得到老媽肯定后,我再去玩。

  以上幾點,我向老師和家長保證,以上幾點在以后絕對不會再出現(xiàn)了,我今后,一定會好好學習,天天向上,做一名真正的好學生。

  同時,我也會制定一個日常生活計劃,例如幾點起床,起床后干什么,放學后干什么,讓自己不再想以前一樣懶散,讓自己的學習成績有一個明顯的提升。我也會給自己制定一個目標,比如說考試要考第幾名,同時這些也,需要老媽的幫忙,督促我、監(jiān)督我,看到我有什么不對的地方就指導我。

  希望老媽再給我一次機會,我會證明給老媽看,你的選擇是對的。

  此致

敬禮

  保證人:

  20____年____月____日

  學習保證書 篇9

  我不對,我有錯,我辜負了父母的期望,教師的教誨,學校的培養(yǎng)本來上課就應注意聽講記好筆記,下課鉆研問題的勤奮精神.而我學習不認真的態(tài)度真是讓我感到慚愧!

  我對學習覺悟不深.在寫檢討書的同時,我真正意識到了我的缺點,錯誤.再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的'影響,破壞了學校的形象。同學之間本就應互相學習,互相促進,而我這種表現(xiàn),給同學們帶了一個壞頭,不利于學校和院系的學風建設(shè)教師是十分的關(guān)心我們,愛護我們,所以我今后要聽教師的話,充分領(lǐng)會理解教師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生.望教師給我改過自新的機會.教師是期望我們成為社會的棟梁,透過這件事情我深刻的感受到教師對我們那種恨鐵不成鋼的情緒,使我心理感到十分的愧疚,我太感激教師對我的這次深刻的教育。

  我真誠地理解批評,并愿意理解處理。對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,我保證以后認真學習,天天向上!懇請教師相信我能夠記取教訓、改正錯。

  保證人:

  20____年____月____日

  學習保證書 篇10

尊敬的胡老師:

  這是我第一次寫保證書,我保證,這也一定是我最后一次寫保證書!這是一份十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到慚愧。我不應該上課不認真聽講,我感到很抱歉,我希望老師能原諒我,我保證再也不會犯類似的錯誤了。

  其實,我上課的時候也忍不住其他同學的誘惑,也說了幾句,但是,老師沒有批評我。我想:您應該早就知道我說話了,但是您是已經(jīng)知道了我知道了自己的錯誤才不批評我的,那是因為您相信我!在此,我不想掩飾自己的錯誤,我一定會努力改正自己的錯誤的.,請您相信我!

  不過,人總是會犯錯誤的,當然我也知道不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”,我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,您的話十分正確,學生就是應該做好學生的本職工作,我感到真的是很慚愧,作為您十分重視的學生,怎么可以這樣。

  本來,我應該上課注意聽講,下課鉆研問題,而我卻荒廢了上課的寶貴時間!我對學習覺悟不深,再寫保證書的同時,我真正意識到了我的錯誤。所以,我今后要聽老師的話,充分理解老師對我們的要求,并保證不會再有類似的事情發(fā)生,望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁,通過這件事,我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我的心里感到十分愧疚,我感謝老師對我的教育。

  我真誠的接受批評,并愿意接受處理。對于這一切,我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,我保證以后認真學習,天天向上!懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。

  學生簽名:xxx

  20xx年xx月xx日

  學習保證書 篇11

  以前的以前都一次一次的說過要努力,要改變自我,要讓大家都夸我,單我沒做到。以前還是個懵懂的女孩能夠原諒可是此刻都這么大了不可能還象以前那樣的幼稚,就應懂點事了,以前根本就不明白自我身處何境,此刻才深刻的認識到能在這個世界上混下去的人僅有兩種:一種是靠容貌的'人,另一種是靠自我的潛力。

  我生來就不是第一類所以我務必認真點來爭取,來改變這個處境,其實說實話生活在這種環(huán)境里假如沒有潛力的話你將隨時面臨著被淘汰的風險,我此刻想要的都不必須會如愿,以前都怪自我的命運不好,此刻想起來是自我不努力的結(jié)果,所以我認為此刻假如還不努力,不改變自我的話,我以前想得到的沒有得到,以后也照樣得不到。

  所以,我鄭重向自我承若,從此必須會努力學習。珍惜此刻的每一秒,改正以前那無所謂的態(tài)度,對于任何引誘絕對堅持自我的餓目標不動移,目前就是要認真的學習努力做好每一件事,來提身自我。

  第一,要自覺學習,學習刻苦耐勞精神,時刻不忘自我學習和思想上覺悟的提高。

  第二,要時刻不忘自我的職責,要盡職盡責的,要做到在校一分鐘,做好六十秒。

  第四,要尊重領(lǐng)導,團結(jié)同學,努力創(chuàng)造一個團結(jié)和睦的群眾。

  第四,自愿遵守學校各項規(guī)章制度。

  第五,做好自我衛(wèi)生工作,管理好自我區(qū)域

  第六,對待同學,要求自我與同學做到不說不尊重之語不說不友好之語不說不耐煩之語不說不客氣之語。

  第七,樹立強烈的學習意識,富有進取和創(chuàng)新精神。

  保證人:

  20____年____月____日

  學習保證書 篇12

  我鄭重向自己承若,從此一定會認真學習。珍惜現(xiàn)在的每一秒,改正以前那無所謂的態(tài)度,對于任何引誘絕對堅持自己的目標不動移,目前就是要認真的學習努力做好每一件事,來提身自己。

  曾經(jīng)的曾經(jīng)都一次一次的說過要努力,要改變自己,要讓大家都夸我,但我沒做到。以前還是個懵懂的女孩,可以原諒但是現(xiàn)在都這么大了,不可能還象以前那樣的幼稚,應該懂點事了,以前根本就不知道自己身處何境,現(xiàn)在才深刻的認識到。能在這個世界上混下去的人只有兩種 :一種是靠容貌的人,另一種是靠自己的能力。我生來就不是第一類,所以我必須認真點來爭取,來改變這個處境,其實說實話生活在這種環(huán)境里,假如沒有能力的話,你將隨時面臨著被淘汰的風險,我現(xiàn)在想要的都不一定會如愿,以前都怪自己的命運不好,現(xiàn)在想起來是自己不努力的.結(jié)果,所以我認為現(xiàn)在假如還不努力,不改變自己的話,我以前想得到的沒有得到,以后也照樣得不到。我不詳再這樣了,我一定要改變,成為世界的主宰,假如自己沒有能力的話,那你將面臨著被世界淘汰,或是被別人主宰。有誰愿意這樣呢?

  現(xiàn)在的我沒有一點能力,我總擔驚害怕,害怕我擁有的將會因為我失敗而失去,相反假如我有能力的話就不會這樣了。所以,我要改變不要讓自己明知結(jié)果還放錯,勸自己不要那么幼稚,世界不是我想的那么簡單。

  這次這么大膽的建議:其實也是一個全新的我。為了在別人心中的美好形象,為了我現(xiàn)在擁有的不失去,也是為了愛我的人不要因為我的失敗而悄然而去,我愿改變。

  保證人:

  x年xx月xx日

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