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傳承好家訓(xùn)培育好家風(fēng)征文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是征文了吧，征文具有主題鮮明、內(nèi)容清楚的特點(diǎn)。寫起征文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的傳承好家訓(xùn)培育好家風(fēng)征文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
傳承好家訓(xùn)培育好家風(fēng)征文1
孩子們的健康成長，就猶如一棵樹生長的過程。家長需要精心教育與幫助孩子健康成長。孩子們的缺點(diǎn)與不足，不是來源于他自己，而是來源于家長。對于這些缺點(diǎn)與不足，家長不能對孩子進(jìn)行粗暴的打罵，而是先糾正家長本身的錯誤，從而再引導(dǎo)孩子往正確的方向走。面對那些誤入歧途的孩子，大多數(shù)是由于外界因素與家庭因素造成的，不良的家庭壞境會給孩子造成了負(fù)面的影響。這時候，家風(fēng)、家訓(xùn)與家教的好與壞就是最有利的證明。
首先，家風(fēng)就是一個家庭的風(fēng)氣。它是精神一層表面的教育，也是一種潛移默化的理念。家風(fēng)是一種正面的、積極向上的行為準(zhǔn)則。它在于內(nèi)化心靈，而外化行為。所以，孩子的家風(fēng)教育不只停留在表層的行為教育上，更重要的是對孩子精神上的教育。因此，家訓(xùn)對于孩子的精神教育就起到至關(guān)重要的作用。
家訓(xùn)是中國自古流傳的一種家庭傳統(tǒng)，至今在我們的生活中仍然有強(qiáng)烈的影響。對于家風(fēng)來說，家訓(xùn)更為具體、易懂。它就是對孩子的一種要求與警示，能夠更確切地指出孩子的不對。將家規(guī)熟記于心，每當(dāng)孩子做事時，都會以家規(guī)為準(zhǔn)，符合則為之，不符合則拒之。無形中，起到了警告、監(jiān)督的作用。其實，家訓(xùn)也可以理解為在家風(fēng)的基礎(chǔ)上加以補(bǔ)充，達(dá)到內(nèi)外要求，共同形成的目的。
我認(rèn)為，家風(fēng)與家訓(xùn)的.主要體現(xiàn)還是在家教。家教是由父母雙方共同對孩子的親身教育。這種教育是其他教育不能代替的�？偠灾绎L(fēng)與家訓(xùn)都屬于家教。所以，家庭壞境的好壞直接影響了孩子的人生觀、價值觀以及世界觀的形成。當(dāng)然，家教是否成功，也能夠直接反應(yīng)你是不是一名合格的，負(fù)責(zé)任的家長。孩子在初始階段，他們所有的認(rèn)知標(biāo)準(zhǔn)都來源于父母對孩子的引導(dǎo)，在這段時間內(nèi)，父母能否讓孩子正確地認(rèn)識人生觀，價值觀以及世界觀。這些觀念一旦形成，就很難再次改變。因此孩子的一生與家庭教育的質(zhì)量是密不可分的。想要孩子擁有一個美好的未來，家長必須給孩子一個良好的家庭壞境與良好的家庭教育。
家風(fēng)不是說說而已，家訓(xùn)也不是背背也罷，家教就更不是簡單粗暴的那種打罵教育。家長對孩子做得夠不夠、好不好、嚴(yán)不嚴(yán)，就體現(xiàn)在孩子的未來。千萬不要等到無可挽回的地步才開始后悔當(dāng)初對孩子教育的懶惰與放縱，要從現(xiàn)在就開始對孩子教育，擔(dān)負(fù)起自己作為家長的責(zé)任，百分百地投入到教育中去，嚴(yán)格地要求孩子，以高標(biāo)準(zhǔn)的家庭教育幫助孩子成就人生最美好的未來。
好家風(fēng)，好家訓(xùn)，好家教，中華民族發(fā)展史上不可或缺的一部分，也是無法忽視的話題。愿我們每個人都能在好家風(fēng)，好家訓(xùn)，好家教中幸福成長。
傳承好家訓(xùn)培育好家風(fēng)征文2
又過了一個生日，年紀(jì)已經(jīng)到了古人說的“三十而立”，對于“立”的含義，想起小時候爺爺一直掛在嘴邊教導(dǎo)我的話——“明德守信，為立心之本；勤勉高節(jié)，為立身之本；忠君孝祖，為立人之本�！碑�(dāng)時我年紀(jì)還小，爺爺一遍一遍的解釋給我聽，他告訴我一定要像爸爸一樣牢記這句話，遇到事情多想想，就知道應(yīng)該怎樣做了。現(xiàn)在雖然爺爺不在了，但是這句話一直伴隨我成長，我想，這應(yīng)該就是我們家的家訓(xùn)。
對于這個家訓(xùn)，我最早記住的是“明德守信”。小時候，在田字方格本上學(xué)寫字，爺爺就會在旁邊說，寫字要寫滿整個“田”字格，橫平豎直，就像做人一樣，大大方方，品德正直。一個品行不端、德行糟糕的人不可能結(jié)識真正的朋友，獲得長久的成功。信用很重要，答應(yīng)別人的事情，哪怕再難也要做到。爺爺說的多，我聽得也多，但是直到親眼目睹了一件事才讓我深刻領(lǐng)悟這些話的意思。
妹妹兩三歲的時候，有一次病了要去醫(yī)院，但是她害怕打針，一直哭鬧個不停，爸爸著急的情況下就答應(yīng)她說不打針，只是給醫(yī)生看下。我陪著妹妹，跟著爸爸一起到了醫(yī)院。醫(yī)生檢查完之后，悄悄地和爸爸說妹妹需要打針，示意要爸爸配合他一下，爸爸想了想就抱起妹妹，哄騙她，轉(zhuǎn)移她的注意力，醫(yī)生就趁機(jī)快速地給妹妹打了針。妹妹意識到疼的時候已經(jīng)打完了，馬上大哭。這是在醫(yī)院經(jīng)常見到的一幕，但是接下來發(fā)生的事情卻驚呆了在場的人。只聽到“啪！”的一聲，妹妹狠狠的給了爸爸一個耳光！因為她是被抱著，離爸爸的臉最近，小孩子也不懂得控制力道，不知道是因為打的大力，還是因為生氣，爸爸的臉立馬就紅了，看著爸爸一口氣憋在嘴里，脖子青筋都起來了，眉毛也緊緊皺著，怒生生的瞪著妹妹。
暴風(fēng)雨前的低氣壓，估計下一秒就要爆發(fā)。周圍人都屏住呼吸，可妹妹還不會看臉色地邊哭邊喊“爸爸，你騙人，說好不打針的，你說話不算數(shù)！”誰知道，爸爸突然意識到了什么，剛剛憋的那口氣被爸爸深深的`吐了出來，下一秒居然對著妹妹尷尬生硬地?fù)P起嘴角，可能是想讓他自己看起來是在笑吧，輕輕地拍著哭的很委屈的妹妹，溫柔的說：“是，是，對不起，是爸爸說謊了，是爸爸說話不算數(shù)，爸爸錯了，下次絕對不會不守信用了”，最后和妹妹勾了勾小手指才算了結(jié)了這件事。
即使一個大男人，也不絕能失信于一個兩三歲的小女孩，爸爸做到了！這一幕這么多年一直在我的腦海里，清晰，深刻。事到如今，在家庭聚會上，媽媽還會時不時聊起這件事，妹妹也很是歉意，爸爸卻一直嚴(yán)肅地堅持說妹妹當(dāng)時做的對，“‘人而無信，百事皆虛’，我們大家都要銘記“明德守信”，此為立心之本，欲立人需立身，欲立身，先立心�！�
此外家訓(xùn)的另外兩點(diǎn)，我也一直用來自律。“勤勉高節(jié)”和“忠君孝祖”，人要勤奮自勉，對辛苦勞累之事報感激之心，趁機(jī)增進(jìn)自己的能力，積累經(jīng)驗，磨煉意志，要像松柏的堅貞勁直，對領(lǐng)導(dǎo)要忠貞，對長輩要孝順，順其意，聽其命，且不忠不孝之人勿近，但不能愚忠愚孝，人都有疏漏犯錯的時候，應(yīng)該選擇合適的方式提醒并幫助改正，才是真正的忠孝。
對于這句家訓(xùn)，長輩們始終言傳身教，以身作則，身體力行。許多年過去了，我慢慢體會到這幾句話的深刻意義，從理解它，到以它為指路明燈，用以立身處世，持家就業(yè)。現(xiàn)在我也到了即將為人父的年紀(jì)，我會將這個家訓(xùn)說給我的孩子聽，并像祖輩教導(dǎo)我一樣教導(dǎo)他們，并叫他們傳承給他們的子孫后代。
好的家規(guī)家訓(xùn)，不僅是祖祖輩輩對后代的鞭笞，也承載了祖祖輩輩對后代的希望。無規(guī)矩不成方圓，樹立端正的家風(fēng)，繼承優(yōu)秀的家規(guī)和家訓(xùn)，更是值得弘揚(yáng)的民族文化。
傳承好家訓(xùn)培育好家風(fēng)征文3
家是大樹，孩子是小樹苗，家風(fēng)就如同水一般重要，浸潤著我們，讓我們健康快樂的茁壯成長。
我相信，每個家庭都有自己家的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)，每一個家庭的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)都對每一個人有著重要的影響。
去年暑假我去了秭歸奶奶家。一路上看見家鄉(xiāng)日新月異的變化，從矮小的土墻屋變成了三屋小洋房，從鋪滿石頭的山路變成了寬敞的水泥路。夏天的奶奶家可真熱呀，就像在溫棚下似的，在地里干活的農(nóng)民也都累地汗流夾背。
我馬上跑到屋里把電風(fēng)扇開到了最大，飛速旋轉(zhuǎn)的扇葉發(fā)出一陣陣清涼的.風(fēng)使我神清氣爽，心曠神怡。坐在沙發(fā)上的我心情急躁不安，十分無聊，就在這時姐姐跑過來對我說：“思思，我們到河邊去玩吧！”我不假思索地答應(yīng)了。在那兒，綠樹成蔭，百花爭艷，河中的小魚、小蝦、小螃蟹在水里快樂的嬉戲……沉浸在想象中的我蹦蹦跳跳地跟著姐姐出了門，卻忘了關(guān)電風(fēng)扇。等我與姐姐回來時已是夕陽西下，奶奶把我們叫到了她的身旁。奶奶平日慈祥的笑容消失了，表情變得嚴(yán)肅起來大聲囔著：“你們?yōu)槭裁闯鲩T不關(guān)電扇？你們知不知道你們浪費(fèi)了多少電？你們知不知道你們浪費(fèi)了多少錢？你們知不知道浪費(fèi)就是犯罪？你們知不知道……”我心中十分委屈我只是出門忘關(guān)電扇而已奶奶卻這么兇我！我委屈地?fù)溥M(jìn)了媽媽的懷抱，本想著媽媽會幫我說話誰知媽媽卻摸著我的頭語重心長地說：“孩子你知道嗎？電是生命的能源，工業(yè)的血液，城市的命脈。這句話的意思是要愛惜電，電能是由一次能源發(fā)明出來的，發(fā)出一點(diǎn)電能需耗費(fèi)成千上萬個能源，所以電來之不易，我們不僅要知道電的來之不易還要珍惜電以及我們所徉到的一切東西哦，要記住我們家的家風(fēng)家訓(xùn)是：節(jié)約是美德，浪費(fèi)是犯罪！奶奶是在教育你要節(jié)約要做到遵守家風(fēng)家訓(xùn)！”
是呀！“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢。“節(jié)約是美德，浪費(fèi)是犯罪，這是我家的家風(fēng)家訓(xùn)！從我做起，從現(xiàn)在做起，讓我們樹立端正的家風(fēng)，傳承優(yōu)秀的家訓(xùn)，弘揚(yáng)民族文化，做優(yōu)秀、健康、快樂的中國好少年！
傳承好家訓(xùn)培育好家風(fēng)征文4
每個家庭都有各自的家風(fēng)，所謂家風(fēng)，應(yīng)該是從層層的家訓(xùn)中仔細(xì)挑選，取其精華，去其糟粕后簡擷而成的。良好的家風(fēng)對于一個家庭來說是有著重要地位的。
中國則一直有著“禮儀之邦”的稱號，顧名思義中國想必十分重視家風(fēng)。據(jù)我所知，古時候就已經(jīng)重視家風(fēng)。所謂家風(fēng)，在我看來應(yīng)包含著正氣的道德品質(zhì)，良好的禮儀習(xí)慣以及為人處世的道理。家風(fēng)，不正是子子孫孫一代代傳遞下來的規(guī)章嗎？
注重家風(fēng)是古代文人志者的做人之根，立家之本，古人也有“修身，齊家，治國，平天下”的說法，而這里的齊家不正是指的是持家嗎？持家不正意味著有了良好的家風(fēng)，來管理家庭嗎？不止古人如此，在《傅雷家書》中記載的不就是生活中小事所挖掘出的做人之道，生活方式，不就是良好的家風(fēng)嗎？
有人會覺得好的家風(fēng)只對一個家庭來說有利，其實不然。好的家風(fēng)不但對家庭有利，同時也對推進(jìn)社會的風(fēng)氣起著積極的作用。對于一個一直遵循著良好家教，渲染著良好風(fēng)氣的人來說，對社會的發(fā)展才會有正確的幫助。好的家風(fēng)打造了兒童成長的.搖籃，引領(lǐng)著兒童走向正確的道路。
家風(fēng)是家庭良好的組成單位，家庭又是社會中的個體。家風(fēng)這一潤物細(xì)無聲的良好的品質(zhì)是中華民族傳統(tǒng)美德的表現(xiàn)。良好的家風(fēng)是社會的精神面貌，也是中華民族傳承的重要品質(zhì)。
隨著科技，經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，在社會上也漸漸出現(xiàn)了不良風(fēng)氣。例如：人性的冷漠，兒女的不忠不孝，夫妻的閃婚閃離不都指出了社會風(fēng)氣建設(shè)的不足，有力地點(diǎn)出了對于建設(shè)風(fēng)氣的重要性。社會的良好風(fēng)氣如何建設(shè)，依靠社會公民的個人素質(zhì)，而每個社會公民的素質(zhì)不又來源于家庭的風(fēng)氣。說到底，良好的家風(fēng)是構(gòu)造美好社會之源。
在改革開放，推行加快實現(xiàn)中國夢的政策中，建設(shè)好的家風(fēng)同樣具有正面意義。好的家風(fēng)推動著個人的品性，個人的品性結(jié)合在一起構(gòu)成了完善和諧的社會風(fēng)氣。好的家風(fēng)影響甚廣，我們要學(xué)會從小事做起，從家庭抓起，讓良好的家風(fēng)從自身展現(xiàn)讓每個家庭都有好家風(fēng)，讓良好的家風(fēng)代代相傳，讓家庭之美推進(jìn)社會風(fēng)氣的建設(shè)，筑建社會發(fā)展的根本，推進(jìn)實現(xiàn)中國夢的目標(biāo)。
傳承好家訓(xùn)培育好家風(fēng)征文5
我的家從父輩祖輩就延續(xù)著“讀好書，做好人”的傳家訓(xùn)，可以稱得上是書香門地，從長輩到晚輩人人都身體力行傳承著這一好家風(fēng)，好家訓(xùn)。
在我家中有專門的書房，一面墻5米多的大書櫥里放滿了各類書籍。有文學(xué)書，科普書，歷史書，工具書，藝術(shù)書……除此之外，床頭柜，茶幾，學(xué)習(xí)桌，汽車?yán)锏群芏嗟胤蕉挤庞袝�，隨手拿來就可以閱讀，便于我們隨時汲取“營養(yǎng)”。
我第一次聽故事還是我在媽媽肚子里的.時候，媽媽懷著我，爸爸常常邊撫摸著媽媽的肚子，邊給我讀書，兒歌、童話、英語……當(dāng)然了這是媽媽后來才告訴我的，那時的我好像聽懂了似的，在媽媽肚子里還踢爸爸的手呢。一直到現(xiàn)在爸爸媽媽還經(jīng)常陪我親子閱讀呢。曾經(jīng)的正定榮國府之行，開啟了我讀古典名著之旅，讀的第一本便是《紅樓夢》，一開始我還讀不太懂，后來爸爸經(jīng)常與我探討書中人物，慢慢的我越讀越有興趣，還一直為林黛玉常常生病著急呢。
從小到大，我讀過童話、寓言、古典名著、科幻、國學(xué)等很多書，從這些書中我不僅學(xué)到了很多知識更多的是做人的道理。它們時時刻刻激勵著我，規(guī)范我的言行，指導(dǎo)著我說好話，做好人，做好事。
我喜歡看書是受爸爸媽媽的影響。在單位，爸爸的辦公室里放滿了各類書籍，工作間隙，爸爸都會讀上一會兒，出差時爸爸的拉桿箱里必不可少的就是書�，F(xiàn)在我也一樣。在家中，我們?nèi)胰撕苌偻媸謾C(jī)看電視，經(jīng)常是坐在一起各自看自己喜歡的書。
爸爸媽媽喜歡看書是受姥爺影響，姥爺告訴我，他上小學(xué)時一天晚上正在看書，同學(xué)們在門外叫他玩兒，姥爺就二話不說把蠟燭吹滅了，同學(xué)們以為姥爺睡了，等同學(xué)們走后姥爺又點(diǎn)上蠟燭繼續(xù)讀書，就因為有這種精神，姥爺考上了名牌大學(xué)，成了村里的第一位大學(xué)生。
我家“讀好書，做好人”的家訓(xùn)是祖祖輩輩傳下來的。長輩晚輩都很受用，大家庭中人人知書達(dá)理，團(tuán)結(jié)和睦，尊老愛幼，助人為樂，愛崗敬業(yè)。我相信這種精神會一代代永遠(yuǎn)傳承下去！
傳承好家訓(xùn)培育好家風(fēng)征文6
中國歷來特別重視家族傳承與家庭教育，自古就有許多家訓(xùn)，甚至是今天個別有名望的大家族依舊延續(xù)著祖上的諄諄教導(dǎo)，一經(jīng)提起這些家風(fēng)、家訓(xùn)來聊聊時，自然會別有一番滋味和特別自豪的情感。
記得小時候每每外出時，父母會百般叮嚀：緊睜眼、慢張口、謙虛謹(jǐn)慎、待人接物要有禮貌如此云云。父母的這些教育使我領(lǐng)悟到的無怪乎是：謹(jǐn)言慎行、為人低調(diào)。這些教導(dǎo)的話語雖不大氣，但也相當(dāng)?shù)倪m用中肯，在普通民眾間為人處事去使用也是恰到好處的。
每當(dāng)穿梭在文化名城的小巷深處時，不經(jīng)意間就會看到“忠厚傳家久，詩書繼世長”的匾額。盡管房屋已是老舊簡陋，但有了這些穿越歷史的家訓(xùn)，才更能顯示出房屋主人曾經(jīng)滄桑的經(jīng)歷以及世代延續(xù)家風(fēng)所帶來的.家業(yè)平安的傳承。細(xì)細(xì)品味這十個字，不免讓人陷入沉思，回味深遠(yuǎn)。從某種程度上來說，“家風(fēng)”傳承的重要性，不亞于血緣的傳承�！爸液瘛迸c“詩書”，就是中國古人所強(qiáng)烈追求的理想精神與文化特質(zhì)。古人渴望這種精神與生活方式能夠世代相傳，也就把它作為家族興旺與驕傲一種圖騰符號。
中國古代重農(nóng)桑，“耕讀傳家”是古人世世代代最理想的生活方式。耕田既事稼穡，又豐五谷，既養(yǎng)家糊口，又安身立命。讀書則是既知詩書，又達(dá)禮義，既能自強(qiáng)不息又能厚德載物。然而中國歷史上大多數(shù)老百姓雖與名門望族無緣，但他們都有自己的家風(fēng)傳承。透過歷史來看，每個家族好的“家風(fēng)”都稱得上是中國人千百年來薪火相傳的信仰，所以“耕讀傳家”就是在以農(nóng)耕文明著稱的中華民族中所有中國人共同的家風(fēng)了。“耕讀傳家”不但讓國人學(xué)會做人，而且還讓國人學(xué)會謀生，從古至今已經(jīng)深深印在每一個中國人的心中了。
歷史上能夠傳承數(shù)十代、輝煌不滅的家族是不多見的。大多是顯赫一時，后因家風(fēng)不繼，子孫不能夠維系家風(fēng)，或是世事變遷大難臨頭，使得家族分崩離析，瞬間灰飛煙滅，給后人留下“俱往矣”的無限慨嘆。正如《紅樓夢》里的“好了歌”唱得一樣蒼涼，“陋室空堂，當(dāng)年笏滿床；衰草枯楊，曾為歌舞場”一曲殘香，就會又給我們漂浮出了歷史上曾經(jīng)的那份感傷和蒼涼。然而在今天千千萬萬個家庭中，還能有多少“蛙鳴稻浪，詩書吟唱”可言呢？漸行漸遠(yuǎn)的“耕讀傳家”也許就只能成為當(dāng)今世人的無限鄉(xiāng)愁吧。
有幸讀到《曾國藩家書》，全書以“重德修身”為宗旨，真實細(xì)密，平常而又深入地教化著子孫后代。曾國藩對自己及家人要求非常高，不僅在封建的清王朝末期成為修身治家道德楷模，也讓崇尚禮儀的儒士大家稱譽(yù)為“道德文章冠冕一代”。 曾國藩認(rèn)為持家教子要注意以下十事，勤理家事，嚴(yán)明家規(guī)；盡孝悌，除驕逸；習(xí)勞苦為要義；不可有余財；聯(lián)姻不必定富室名門；家事忌奢尚儉；治家注重：考、寶、早、掃、書、疏、魚、豬八字；親戚交往宜重情輕物；不可厭倦家�，嵤拢粨窳紟熞郧蠼�。《曾國藩家書》可謂概括了中國古代持家立業(yè)的基本生活理念和世代相傳的傳統(tǒng)。無論是從修身持家、交友教子、還是處事理財、為政治學(xué)等都十分的詳實細(xì)致，對于我們現(xiàn)世也不愧為一部生動的生活寶鑒。這些教導(dǎo)對現(xiàn)代人仍有教育指導(dǎo)意義，也令現(xiàn)代的“紈绔子弟”以及那些被“官二代”“富二代”坑過的“爹”們感想頗深吧！
生活中我們要懂敬畏，做人要有底線，這是我們在中國傳統(tǒng)教育中所總結(jié)出的教誨，即使在不懂敬畏、缺乏底線的今天仍有無數(shù)中國人在堅持。我們必須堅持好的家風(fēng)，好的家風(fēng)能夠培育出家之驕子、國之棟梁；樹立好的家規(guī)就能夠培養(yǎng)出更多的品行良好的國之公民。
傳承好家訓(xùn)培育好家風(fēng)征文7
俗話說得好“國有國法，家有家規(guī)”。良好的家訓(xùn)和家風(fēng)可以成就一個優(yōu)秀的人，讓他變得彬彬有禮，品德高尚。爺爺奶奶從小就教導(dǎo)我，吃飯時，要等人全都到齊了才能動筷；長輩沒動筷時，我們也不能動筷；在菜沒上桌時，不可以先吃；如果桌上坐滿了人，晚輩們要自覺得把位置讓給長輩，到桌下去吃；有客人來時，作為主人的我們要讓客人先吃，不論長輩晚輩；吃飯的時候吃多少盛多少，不可以剩飯；長輩對晚輩提出的意見，晚輩要虛心接受。
不過我們家最重視的家風(fēng)是做人要實事求是，直言不諱。
記得小時候，有一次我去爺爺家玩。奶奶燒好了中飯，對我說：“奶奶和爺爺要出去辦點(diǎn)事，你自己待在家里寫寫作業(yè)，看看電視，記住別給陌生人開門！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。一再叮囑之后，爺爺奶奶終于放心地出門了。
我在爺爺家東看看，西瞧瞧，這時我看到了許多盆鳳仙花正擺放在陽臺上。我走進(jìn)一看，發(fā)現(xiàn)鳳仙花上結(jié)了好幾個果實。這幾個果實表面上有許多的.毛，摸上去有點(diǎn)癢，十分好玩。我拿來了剪刀，剪下幾個果實玩了起來。這時候有一顆掉到了地上，我正要撿，只聽見“啪”的一聲，種子破開了，我先是愣了愣，后來覺得這種子真好玩。于是我把剪下來的種子全捏開了，又拿了剪刀去剪其它的種子，再一一捏開，然后把種子扔起來就像下雨一樣，我覺得十分好玩，便把花也全都摘了下來，用筷子剁成了泥。順便把種子放在花泥里，滿意地看著自己的杰作。
等我玩夠了，我看著一片狼藉的地面和被我玩死的花朵，心中焦躁起來，心想：完了完了，爺爺照顧的這么好的花就這樣被我糟蹋了，他一定會罵我的。于是我趕緊拿來掃把，把地上的種子和掉下來的花瓣全掃了進(jìn)去，然后趕緊裝作沒事一樣，安靜地寫起了作業(yè)。
“叮咚，叮咚”門鈴響了，我一看完了是爺爺奶奶回來了，我趕緊去開門，爺爺先進(jìn)了門，他習(xí)慣性的走向陽臺，準(zhǔn)備去收他的花。我心中一驚，趕緊跟過去，等爺爺走進(jìn)陽臺一看：“我的花，怎么回事？”爺爺驚叫道。奶奶聽聞，也趕緊走了過來。“是不是你？”只見爺爺?shù)芍劬柕溃颐u了搖頭，奶奶看了看我笑了笑，對爺爺說：“過一會兒‘兇手’一定會自己站出來的。”
奶奶拉著我的手走到了飯桌上，給我盛好了飯，對我說：“多吃點(diǎn)，我孫女最誠實了，老頭子你可別冤枉她。”我的臉像火似的紅了起來，我心想：到底要不要說……說吧，爺爺一定會罵我……算了不說了，反正也不會怎么樣的……但是……到底要不要說……”
吃好了飯，我鼓起了勇氣，走到了爺爺?shù)拿媲埃骸皩Σ黄穑瑺敔斘野涯愕幕ǘ纪嫠懒�，而且還不承認(rèn)，對不起！”我羞愧極了，正準(zhǔn)備接受爺爺?shù)呐u呢，等了許久，爺爺還是沒開口，我微微抬起頭，爺爺笑了起來，和藹的摸了摸我的頭，笑著說：“這才是我的乖孫女，實事求是，不說謊。”
沒錯，做人要實事求是，直言不諱，我覺得通過這件事詮釋了好家風(fēng)好家訓(xùn)造就一個品德優(yōu)秀的人的重要性。
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