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有關(guān)八年級作文集錦8篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的八年級作文8篇,希望能夠幫助到大家。
八年級作文 篇1
在我上補習(xí)班時,教我的范老師曾對我們說了這樣一句話:“謀事在人,成事在天!碑(dāng)時的我并不太在意,在我自己親身經(jīng)歷了一件事后,我才明白了老師的良苦用心。
我從一年級至三年級的成績還算是可以?傻搅怂哪昙墸业腵成績開始下滑了。看著成績下滑,我心里很是著急,但又不知道如何去做。這時,媽媽給予了我?guī)椭K麕臀曳治隽艘幌挛页煽兿禄脑。原來,學(xué)習(xí)下滑都是自己的不努力,不認(rèn)真造成的。這不就是“謀事在人嗎”?
在媽媽的幫助下,我開始努力了。首先,在上課之前先在腦子里象放電影一樣回放一下上節(jié)課都學(xué)了什么?重點是什么?下課后再在腦子里過一遍這節(jié)課老師都講了些什么?重點又是什么?我那些懂了,哪些還沒弄懂?有不懂得馬上就去問老師或是同學(xué)。然后,回到家里,家庭作業(yè)獨立,認(rèn)真的完成。寫完以后自己認(rèn)真的檢查一遍,再讓爸爸,媽媽檢查。
就這樣經(jīng)過了一個多月的努力奮斗,到了期末復(fù)習(xí)時,我的三張綜合試卷的成績都上了80分,期末的數(shù)學(xué)考了91分。雖然比班上考高分的同學(xué)少了很多,但這畢竟是我努力的結(jié)果。 爸\事在人,成事在天”!
現(xiàn)在我終于明白了這句話的意思和它的重要性了。不要害怕失敗,只要堅持不懈,勝利肯定會屬于有能力的人。無論是在學(xué)習(xí)時,還是在班級工作時,這句話常常在我耳邊想起。
八年級作文 篇2
凡做一件事,不要被眼前“利益”蒙蔽雙眼,要把目光“放遠(yuǎn)”。
舉個生活中簡單的例子——騎車。騎車的時候,如果你只顧低頭看眼前,不去觀察前面的情況,很容易摔倒;反之,如果目視遠(yuǎn)方,掌握情況,則會越騎越穩(wěn),越騎越順。把目光放遠(yuǎn),才會有益。
我曾讀過這樣一篇小短文:一個孩子到果園去,看見爺爺正在梯子上咔嚓咔嚓地把果樹上的一些枝條剪下來,他拿起一根枝條說:“爺爺,它們長得好好的',你把它們剪掉多可惜!”爺爺說:“傻孩子,剪掉它們,果樹才能長得更好呢!”
許多人剛看完這則故事,想法很可能和孩子一樣,可是仔細(xì)一想,便會明白爺爺?shù)囊馑剂。文段中的孩子只看?,果樹枝條茂盛長勢很好,而爺爺看的是發(fā)展,剪掉枝條會使果實豐碩,所以爺爺毫不吝惜。在我們的生活中,其實也一樣,做事不要一葉障目,而不見全樹。要把目光放遠(yuǎn),舍棄了這次的“繁枝”,能迎來源于]來下次的“碩果”,何樂而不為呢?
古人云:“有所不為方能有所為”,“將欲取之,必先予之”。其道理不都和上面一樣嗎?這就是像“鷸蚌之爭,漁翁得利”,試想一下,如果漁翁不是坐享其成,而是去抓鷸和蚌,其結(jié)果還能是“漁翁得利”嗎?只怕會一無所獲吧。漁翁就是把目光放遠(yuǎn)了,待鷸和蚌兩敗俱傷,坐享其成。把目光放遠(yuǎn),舍棄眼前看似好的,換得未來更加美好。
我曾聽說這樣一句話:“人的一生處處都是選擇題!逼鋵嵅徽侨绱藛幔看蟠笮⌒〉氖虑樾枰覀儧Q定,至于選A還是B,看眼前還是看發(fā)展,全憑個人。我認(rèn)為把目光放遠(yuǎn),去看發(fā)展,展望未來,才是最好的選擇。當(dāng)你正在為眼前的問題所困時,要好好想想,不要只看眼前利益,而錯過以后的大好機會,要把目光放遠(yuǎn)。
八年級作文 篇3
考試名落孫山!
我站立著,呆滯的目光投到已被我攥的皺巴巴的成績單,心里卻在不住的概念,就只差一名了啊,沒那么坑吧?一會兒,我又緩緩的坐下來 ,理清自己的思緒。想了想,縱然現(xiàn)在心情糟糕,考試名次過去了也就過去了吧,也不會因為我而突然加分。淡淡的苦笑著想:那是上天不會欣賞我的才華吧! 窗外不知何時飄起了細(xì)細(xì)的雨絲,空氣壓抑著。伴隨著老師的一聲“放學(xué)”,同學(xué)們紛紛作鳥獸散。這時,飛來一張紙團,上面寫著一個數(shù)字:“250!蹦钦俏铱荚嚨拿。只差一名我就可以參加那個比賽,才有機會斬獲獎項!這樣得到別人的欣賞與賞識!
被壓抑的憂傷與怒火瞬間沖到腦門,沖擊著我的理智防線,我大聲吼著那個扔紙團的男生:“我平時本來就比××的成績好,這回是失誤了而已!你們不會欣賞我的才華嗎?!”
語畢,我胡亂的清好書包,撐開我那把嫩綠的傘,離開了學(xué)校。
我在路上走著,天地間灰蒙蒙的一片。原本澄藍(lán)的天空變成了鉛灰色。我突然覺得我的這把嫩綠的傘和這深沉的雨天多么格格不入!細(xì)細(xì)的雨絲兒鉆進(jìn)我的傘下,滑到我的臉上,冰涼的感覺頓時傳遍全身,冰凍了我的失憶與憂傷。
走進(jìn)街心花園,在雨中觀賞這些花兒,看到它們同我一樣垂頭喪氣,對我而言的細(xì)細(xì)的雨絲在他們那就成了雨珠的雨重重的打在它們身上。
那些花兒已經(jīng)站不直了。淺淺的憂傷又彌漫在我心間:同是天涯淪落人,相逢何必曾相識!
我憐惜的用雨傘替他們擋雨,在嫩綠色的傘下,一些花兒顯得更有生機了。但郁結(jié)在我心中的結(jié)卻解不開:你們的風(fēng)雨來了,有欣賞你們的.我為你們打傘:那我的風(fēng)雨已至,誰來替我打傘?嘆息間,忽然看見一枚淡紫的花苞在搖動著,似乎要迎風(fēng)展開,我愣了愣,旋即好整以暇的觀望,看它怎樣展開花瓣。
它終于還是開了,雖然被風(fēng)雨帶走了幾片花瓣。但它依然挺立在風(fēng)中,雨中。雨勢漸漸減小,這會的雨對于他來說都是雨絲了。它舒展著身體,花瓣上還殘存著幾星雨點,但它變得更加精神了!我對它很是賞識——雨中綻放的花朵,無人欣賞,但它也會開出自己最燦爛的一面,活出最精彩樂觀的自己……我不也像是那朵花嗎?無人欣賞,卻要活出最精彩樂觀的自己!望望被我攥的皺巴巴的成績單,我小心的將它撫平,凝望著那個“250”,又舒心的笑了,撐著那把與深沉雨天格格不入的嫩綠雨傘,釋然的回家去了。
八年級作文 篇4
我的愛好十分廣泛,有彈琴、下棋、書法、畫畫。其中我最喜歡的是畫畫。
記得有一次,我一個人呆在家里,看電視里都怎么畫畫的節(jié)目,我看著那些畫,忍不住也想畫一幅畫試試。于是我跑進(jìn)書房找出筆、紙、墨和顏料,開始畫了起來。我先畫一個圓溜溜的小腦袋,看了看覺的不圓,就把它給擦掉,又畫了一個,才滿意地點了點頭。我接著畫了一件厚厚的大衣和短短的.小腿。然后就是上色了,我的手一直在抖,生怕涂不好,我的心提到嗓子眼里。終于功夫不負(fù)有心人,我涂好了一件紅戲的衣裳,接著,我又把辮子、臉、腿……的顏色涂滿。我心里高興極了,把我的杰作粘在一張彩色鉛化紙上。等了好久,“噴”的一聲,媽媽回來了,我飛快地奔向媽媽,求她讓我學(xué)畫畫。
還有一次,我學(xué)畫畫,老師讓我在燈籠上畫臉譜,我生怕把燈籠畫破掉。不過在老師的幫助下,我畫了兩個大臉譜。
!我多么喜歡畫畫呀!
八年級作文 篇5
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶”伴隨著這首童謠我已慢慢長大,可每次聽到這首歌,我便陷入沉思。
提起母親,我便想到了“誰言寸草心,報得三春暉!笔茄,母親是一抹陽光,溫暖每個角落;母親是滴滴雨露,滋潤干涸的土地;母親是絲絲春風(fēng),拂過每處花香鳥語。
母親,是一首唱不完的歌,是一首吟不盡的詩,是一本永遠(yuǎn)也讀不完的書。
母親經(jīng)過十月懷胎的煎熬把我?guī)У竭@個美麗的世界,雖然剪斷了我和母親相連的臍帶,卻剪不斷我和母親永遠(yuǎn)相連的心。從我落地的那一刻起,母親就把她所有的.愛都灌輸給了我,用她那細(xì)膩的愛哺育我長大,滋潤我成長。從咿呀學(xué)語,母親經(jīng)歷多少個春秋把我?guī)У搅诉@個有思想、有道德、有知識的少年。在這期間母親付出了多少,也許有時我們不懂得體會母親,可母親的愛在我們身上永遠(yuǎn)不會變質(zhì)。因為我們是她們的心肝寶貝呀。
我清晰的記得,母親迎著日出踏著日落,為全家操勞的情景。日復(fù)一日,年復(fù)一年,從來都沒有改變過。還記得有一次我和媽媽吵架,把飯桌掀了一地,把媽媽氣的差點暈倒在地,她高高舉起巴掌,停留在空中,最終還是放了下來。在一旁默默的整理、打掃,我知道媽媽是舍不得打我的,她是愛我的。
媽媽晚上到我房間為我掖被窩的情景浮現(xiàn)在我的腦海里,溫柔的拂去我臉上的汗珠。一睜眼,突然發(fā)現(xiàn),媽媽那青春的臉上什么時候爬上了幾道皺紋,滿頭黑發(fā)中什么時候夾雜了一些白發(fā),我們從來不去關(guān)注母親,那時我們成長的見證,是母親滄桑的寫照。
“鳥有繁哺情,羊有跪乳恩”,我們也應(yīng)該懂得去回報母親,報答母親對我們比天高,比海深的恩情,也許我們一輩子都報答不了,可是也在父母的有生之年,讓她們體會到兒女的懂事,讓她們知道我們也愛她。
八年級作文 篇6
追逐一個夢想,歷程或艱辛或困難,或有著許多的磨難,或帶給你一次次的失敗,我有著一個平凡的夢想——堅持做完一件事。追尋這個夢想,我要收獲那一份成功,我做到了,我追尋到了我的夢。
自小,我有著許多的興趣愛好,卻不曾堅持過。也常常被責(zé)罵“三分鐘熱度”,而我卻怎么也擺脫不掉這個壞習(xí)慣。五年級的我,無意間被一曲悠揚的《漁舟唱晚》所吸引,我迷上了用來彈奏它的樂器——古箏。
這是一種民樂,它是如此神秘。它的琴弦上所蹦出的那一個個美妙的音符,就連沒有音樂底子的我也躍躍欲試。我便纏著家人買了一架古箏。起初的幾個禮拜,它似我的好朋友,每天都會彈奏起那首悠揚的《漁舟唱晚》,深深沉浸在這美妙的音符中,享受它的音樂。我感嘆,這個龐然之物它的音調(diào)卻如此婉轉(zhuǎn)、動聽、細(xì)膩。我抱著心中最大的'興趣去學(xué)習(xí)它,欣賞它的音色,我喜歡奏響那一篇樂章。
漸漸地,隨著時間的推移,因為那日復(fù)一日枯燥乏味的練習(xí),我對它的興趣越來越小了,我變了,變得不那么愛演奏它了,最后它被我冷落了。它蓋上了遮灰布,靜靜地躺在角落里,睡著了。許久,它不再發(fā)出些許聲響,像是一個沉默的人,不愛說話。每次凝視這架琴,心中總掠過絲絲悔意。
不知過了多久,有人撥動了它的琴弦。它的聲音好像比往日更加宏亮,更加動聽。是一個許久沒有發(fā)出聲響的歌唱家唱出他這些天來的心聲:他想要再一次登上“舞臺”。我又奏響了它,奏響了那一首《漁舟唱晚》,心里又是悔恨,悔恨當(dāng)初沒有堅持,又是慶幸,慶幸我又拾起了它。我仍然愛彈這架琴,只不過把它藏在了心底最深的地方,我開始堅持,每一天,直至現(xiàn)在都興致盎然的彈那架琴,不為別的,僅僅只是享受它那動人的樂曲。
我有奏響了那一首《漁舟唱晚》,閉上眼傾聽,我聽到了那時,第一次聽到這首歌我發(fā)出的贊嘆;聽到了我央求母親為我買一架古箏時,充滿期待的聲音:聽到了母親答應(yīng)我時,我歡呼雀躍的聲音。
在這曲調(diào)中,它的聲音還是那么婉轉(zhuǎn)、動聽,它從不曾改變過,它好像不曾計較我放下它的那段時間,依舊唱著一首首歌。
我追到了我的夢,我做到了!我學(xué)會了堅持,我收獲了那一份無法形容的喜悅,我追到了我的夢。
八年級作文 篇7
“咱們個老百姓,真呀嘛真高興!蔽覒阎淇斓男那,哼著小調(diào)來到學(xué)校,走進(jìn)教室,只見我班一些同學(xué)手里緊握著書,口中念念有詞,王俊呢,對著英語書悲憤地唱著:“我恨你,恨著你,就像老鼠愛大米,我真的'想一口一口吃掉你……”這時,只見一同學(xué)說:“今天要英語考試!”“啊!”
我平生最怕的就是英語,今天竟然又將英語考試,“完了”,我想:“反正考不好,與其在那里依哇依哇亂叫,還不如玩我的!
過了一會兒,重量級高手英語老師抱著試卷,一臉嚴(yán)肅走進(jìn)教室,帶來一股暗藏殺氣的涼風(fēng),滿場學(xué)生頓覺毛骨悚然,卷子很快發(fā)了下來,我一看卷子,它不認(rèn)識我,我不認(rèn)識它,唉,沒辦法,我只好硬著頭皮一頓亂做。
過了幾分鐘,我做“完”了,抬頭一看,我班大部分同學(xué)都做“完”了,大家像武林中人“成功似”地長長吁了一口氣,好輕松呀!正當(dāng)我們修心養(yǎng)性,得意洋洋的時候,老師說交卷了:“算了,死就死吧,反正我英語成績歷來不好,死豬不怕開水燙”。
第二天,老師帶著一把“生死狀”,殺氣騰騰走進(jìn)教室,說:“你們昨天考得真好啊!五個及格!”“哈!”我心想:“大家都沒考好,我就不怕啦!”
老師講了一番深刻的話語后,終于開始報分了,真是“不堪入耳”,50分,32分,43分,10分……我的心情也慢慢緊張起來,“萬一我考個全班倒數(shù)第一,那就完了,“彭嶺,37分!蔽议L長吁了一口氣,幸好不是全班倒數(shù)第一,不過考這么差,班主任——英語老師不會把我活剝了吧?“李鋒25分!”終于有人給我墊背了,壓在我心上的石頭將要放下的時候,說曹操曹操到,楊老師來整風(fēng)了,只見楊老師氣勢洶洶,來者不善,我縮成一團,生怕老師把目光放在我身上,只見楊老師在臺上講啊講啊講了一大堆,只有最后一句“明天繼續(xù)考”如雷貫耳。
蒼天!饒了我吧!
八年級作文 篇8
愛,如同涓涓細(xì)流,滋潤著我們的心田。
愛,如同媽媽的手,撫摸著我們的臉頰。
愛,有關(guān)愛、友愛、敬愛等等。爸爸、媽媽對我們的愛;老師、同學(xué)對我們的愛,都是最甜蜜的愛。當(dāng)然還有陌生人不經(jīng)意間的愛,也非常迷人。愛有很多很多,但需要你用心去細(xì)細(xì)體會。
今天,我就體會到了那份小小的、暖暖的愛。它泌人心脾,溫暖著你,感動著我。
放學(xué)了,我們?nèi)鐨w巢的鳥兒,興奮而又急切。但天公卻不作美,拉下了黑色的大幕布,沉沉的雷聲如悶雷滾動,“轟隆隆,轟隆隆”。我和同學(xué)手拉手,肩并肩,快步走出校外。抬頭看了看包公似的天色,不由地加快了腳步。狂風(fēng)卷著落葉,樹枝“吱呀呀,吱呀呀”發(fā)出痛苦的呻吟。我催促道:“快走,要下雨了,你家還有好大一段路呢!蔽覀兦椴蛔越嘏芰似饋怼
咦,同學(xué)為什么停下了腳步,我不禁感到奇怪。順著她的目光,我看到在一個墻角,蹲著一個年老的乞丐。他滿臉污垢,頭發(fā)如凌亂的草堆,不知多久沒有梳理了,粘滿了樹葉、紙片。衣服骯臟不堪,東一縷西一條,還用一根手指粗的`布繩扎在腰上,防止衣服散開。他光著腳,腳上布滿污泥,似乎還有傷口,隱隱透著血污,看起來狼狽不堪。同學(xué)的目光越來越透著關(guān)愛,眼前似乎蒙上一層水霧。她低聲說:“你瞧,他的年齡比我們的爺爺、外公還要大些,天就要下雨了,老年人淋病了可不太容易恢復(fù)。你說,我們是不是該幫幫他呢!边沒等我回答,她快速地走上前去,對那個老年乞丐說:“老爺爺,要下雨了,你快回家吧!崩夏昶蜇ぬе柦(jīng)風(fēng)霜的臉,對著她綻開了一絲笑容。同學(xué)猶豫了一會,把手伸入口袋,掏出了口袋里僅有的兩元錢,毅然地放在了老年乞丐面前的小盆里。我不禁急了,對同學(xué)說:“那是你回家坐車的錢,眼看要下雨了,你可怎么回家?”同學(xué)說:“沒事,我家也不遠(yuǎn),我走回去。雨下得大時,我會見機行事,找地方躲雨的。我這么聰明,這還能難得倒我。”說著,抬腿就向前跑,還回頭朝我揮手。
我不禁有些激動,在她收獲老爺爺?shù)奈⑿r,我發(fā)現(xiàn)她的臉上洋溢著無法形容的喜悅。我被她對一個萍水相逢的陌生人的關(guān)愛所感動。我想:我們應(yīng)該多給予別人愛,才能使這世界充滿愛。今晚,我就應(yīng)該先把我的愛,獻(xiàn)給親愛的爸爸媽媽。
愛,如同遮天蔽日的樹叢,為我們抵風(fēng)擋雨。
愛,如同燦爛東升的旭日,把柔和的陽光灑向我們。
愛,如同颯颯的溫風(fēng),繚繞在你的身邊,纏繞著你。
愛無須理由,它隨時恭候,只要你擦亮眼睛仔細(xì)觀察。
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