【推薦】學(xué)校規(guī)章制度
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，接觸到制度的地方越來(lái)越多，制度泛指以規(guī)則或運(yùn)作模式，規(guī)范個(gè)體行動(dòng)的一種社會(huì)結(jié)構(gòu)。這些規(guī)則蘊(yùn)含著社會(huì)的價(jià)值，其運(yùn)行表彰著一個(gè)社會(huì)的秩序。擬定制度的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的學(xué)校規(guī)章制度，希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)校規(guī)章制度1
一、培訓(xùn)班所使用的教材，均按省安監(jiān)局的要求定點(diǎn)選購(gòu)。
二、培訓(xùn)學(xué)校自編的教學(xué)資料，須有針對(duì)性和實(shí)用性，由有關(guān)執(zhí)教教師編制，經(jīng)教務(wù)處審核批準(zhǔn)后，方可用于教學(xué)。
三、教學(xué)教材（相關(guān)資料）由教務(wù)處組織采購(gòu)并發(fā)放，每期培訓(xùn)結(jié)束后，教務(wù)處應(yīng)留檔備案。
四、購(gòu)買(mǎi)資料及參考書(shū)籍，由教務(wù)處申請(qǐng)辦公室批準(zhǔn)后方可購(gòu)置和投入教學(xué)使用。教學(xué)儀器、設(shè)備等有關(guān)材料，由教務(wù)處擬定計(jì)劃采購(gòu)、使用和保管。
五、教學(xué)資料的借閱需經(jīng)教務(wù)處主任統(tǒng)一簽字，并按時(shí)收回和歸檔保管。
六、培訓(xùn)期間的.教案及教學(xué)質(zhì)量方面的意見(jiàn)、建議及處理要求等材料，應(yīng)及時(shí)妥善處理和歸檔。
學(xué)校規(guī)章制度2
安全制度
1、嚴(yán)格禁止格一切不安全行為，堅(jiān)持做到不準(zhǔn)亂動(dòng)各種電氣設(shè)備。
2、不玩火、不吸煙、不進(jìn)入煙花爆竹生產(chǎn)場(chǎng)地，不擅自攜帶易燃易爆物品。
3、嚴(yán)禁師生私自到溪河、水庫(kù)、池塘等處游泳，杜絕意外事故發(fā)生。
4、嚴(yán)禁購(gòu)買(mǎi)腐爛、變質(zhì)的食物，嚴(yán)禁學(xué)生亂吃零食。
5、嚴(yán)禁酒后騎車(chē)，嚴(yán)禁學(xué)生騎自行車(chē)載人，保證不出交通事故。
6、學(xué)校圖書(shū)室、儀器室、電教室要配置消防設(shè)施，并經(jīng)常對(duì)消防設(shè)施進(jìn)行檢查、維護(hù)、保養(yǎng)。
7、各校應(yīng)建立防火檢查、巡查、值班制度。
電教室安全制度
一、不得隨意移動(dòng)，拆卸電教設(shè)備。
二、嚴(yán)禁觸摸帶電插座。
三、嚴(yán)禁非法刪除或隨意移動(dòng)系統(tǒng)文件，確保系統(tǒng)安全。
四、未經(jīng)允許，不得隨意開(kāi)啟或關(guān)閉計(jì)算機(jī)。
五、未經(jīng)允許，嚴(yán)禁非法使用未經(jīng)查毒的軟盤(pán)和光盤(pán)，防止系統(tǒng)受病毒侵害。
實(shí)驗(yàn)室安全制度
一、安全問(wèn)題放在重要位置，時(shí)時(shí)有安全意識(shí)，確保安全。
二、實(shí)驗(yàn)完畢，及時(shí)洗滌器皿，把器材，藥品歸放原處，按規(guī)定處理好廢液、廢物，做好清潔衛(wèi)生，并切斷電源和電路。
三、認(rèn)真做好實(shí)驗(yàn)室安全防護(hù)工作。
四、學(xué)生應(yīng)準(zhǔn)時(shí)進(jìn)實(shí)驗(yàn)室，按編組就位。未經(jīng)允許，不得動(dòng)用任何器材、藥品。
五、熟知教學(xué)儀器等性能，及時(shí)處理好一些突發(fā)事件。
儀器室安全制度
一、增強(qiáng)安全意識(shí)，加強(qiáng)防范措施。
二、針對(duì)各類(lèi)藥品的性質(zhì)、特點(diǎn)，并根據(jù)不同的.性質(zhì)、危險(xiǎn)特性分類(lèi)隔離存放和保管。
三、設(shè)有防盜、防火等安全措施。
四、針對(duì)儀器的不同結(jié)構(gòu)、性能、特點(diǎn)，做好防塵、防潮、防震、防爆、防蛀、防腐等安全工作。
圖書(shū)室安全制度
1、安全問(wèn)題放在重要位置，時(shí)時(shí)有安全意識(shí)。
2、不玩火、不吸煙、不允許攜帶易燃易爆物入圖書(shū)室
3、認(rèn)真做好圖書(shū)室安全防護(hù)工作。
4、按手續(xù)辦好圖書(shū)出借、歸還，防止破損、遺失。
5、在潮濕的天氣，適時(shí)放干燥劑，防止圖書(shū)受潮、腐爛、蛀蟲(chóng)。
體育室安全制度
1、體育器材要上架擺放，合理分類(lèi)。
2、搬出室外使用時(shí)，應(yīng)注意安全，搬入室內(nèi)時(shí)應(yīng)擺放在原來(lái)的位置。
3、體育室門(mén)窗要牢固，并注意上鎖。
4、期初應(yīng)進(jìn)行財(cái)產(chǎn)清點(diǎn)，期末進(jìn)行清查，有破損的要及時(shí)替換。
食堂安全制度
1、注意飲食衛(wèi)生、防止食物中毒。
2、注意防火安全。
3、注意防腐、防潮。
4、注意食堂財(cái)產(chǎn)安全，防止財(cái)產(chǎn)丟失。
學(xué)校規(guī)章制度3
一、鎖匙管理
1、實(shí)習(xí)室的鎖匙由實(shí)訓(xùn)處、實(shí)習(xí)室管理教師各持有一條，其他人（特別是學(xué)生）不允許私自配制和擁有實(shí)習(xí)室鎖匙。
2、各實(shí)習(xí)室不允許私自換鎖，如有需要換鎖，應(yīng)向?qū)嵱?xùn)處申請(qǐng)，由實(shí)訓(xùn)處統(tǒng)一實(shí)施；如因特殊情況來(lái)不及申請(qǐng)的，事后應(yīng)及時(shí)通知實(shí)訓(xùn)處。
二、衛(wèi)生管理
1、實(shí)習(xí)學(xué)生每天放學(xué)時(shí)必須清潔自己工位。
2、各實(shí)習(xí)班級(jí)必須在每天下午放學(xué)時(shí)進(jìn)行清潔衛(wèi)生，每星期必須徹底清潔一次：包括清潔門(mén)窗、拖地等。
3、不準(zhǔn)在實(shí)習(xí)室吃喝東西、亂扔垃圾，不準(zhǔn)在實(shí)習(xí)室亂寫(xiě)亂畫(huà)。
三、安全管理
1、實(shí)習(xí)教師要經(jīng)常對(duì)實(shí)習(xí)室及實(shí)習(xí)過(guò)程進(jìn)行安全檢查，以便發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)處理。
2、實(shí)習(xí)教師要經(jīng)常對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生進(jìn)行安全教育，實(shí)習(xí)學(xué)生必須嚴(yán)格按照各專(zhuān)業(yè)安全操作規(guī)程進(jìn)行操作。
3、在每次放學(xué)鎖門(mén)前，實(shí)習(xí)教師必須對(duì)實(shí)習(xí)室進(jìn)行安全檢查，并斷開(kāi)本室總開(kāi)關(guān)。
4、實(shí)習(xí)教師每月必須對(duì)本室漏電開(kāi)關(guān)作漏電試驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)漏電開(kāi)關(guān)失效應(yīng)及時(shí)更換。
四、物資管理
1、學(xué)生使用實(shí)習(xí)器材，必須做好登記，使用完畢，實(shí)習(xí)教師必須對(duì)器材進(jìn)行檢查，并做好記錄。
2、實(shí)習(xí)學(xué)生不準(zhǔn)將實(shí)習(xí)室公有物資拿走占為己有、不準(zhǔn)故意損壞實(shí)習(xí)室物資，否則，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，將處以賠償并加以罰款，同時(shí)根據(jù)情節(jié)輕重、態(tài)度表現(xiàn)給予一定的`紀(jì)律處分。
五、課余管理
1、非正常上課時(shí)間使用實(shí)習(xí)室，必須事先向?qū)嵱?xùn)處提出書(shū)面申請(qǐng)：寫(xiě)明使用班級(jí)、使用時(shí)間、實(shí)習(xí)內(nèi)容、使用原因，待實(shí)訓(xùn)處批準(zhǔn)后方可使用，并負(fù)責(zé)做好清潔衛(wèi)生和安全檢查工作。
2、課余使用實(shí)習(xí)室實(shí)習(xí)的班級(jí)必須有實(shí)習(xí)教師在場(chǎng)。
3、學(xué)校實(shí)訓(xùn)室使用管理制度
一、教師課前檢查機(jī)房，干凈再上課。雨具、儀器、飲料、飲用水、零食等不得帶入機(jī)房。
二、禁止在機(jī)房吃食物，不可亂扔果皮、紙屑等。避免弄臟機(jī)房地板和其它物品的，保持機(jī)房無(wú)塵潔凈環(huán)境。
三、所有垃圾學(xué)生要自行帶走，關(guān)閉電腦、電燈、空調(diào)，由教師檢查后才能離開(kāi)。
四、上機(jī)時(shí)要求帶上書(shū)本，保持機(jī)房安靜，不準(zhǔn)隨意走動(dòng)，嚴(yán)格對(duì)號(hào)入座。
五、上機(jī)前應(yīng)先檢查自己所用電腦的各種設(shè)備是否齊全，若有缺失要及時(shí)向老師報(bào)告。
六、嚴(yán)禁給電腦加密（所有密碼）！
七、嚴(yán)禁隨意安裝、刪除、卸載電腦內(nèi)已經(jīng)安裝的各種軟件。
八、嚴(yán)禁上機(jī)時(shí)打游戲、上網(wǎng)聊天、瀏覽有不健康內(nèi)容的網(wǎng)站。禁止下載可執(zhí)行文件或文件夾，必須確認(rèn)是否有病毒，如安全軟件禁止打開(kāi)最好不要打開(kāi)以免電腦中毒。
九、凡因操作不當(dāng)或故意違規(guī)操作造成硬件損壞，除照價(jià)賠償外，視情節(jié)輕重核收維修費(fèi)用并給予相應(yīng)處分。
十、違犯上述規(guī)定且不聽(tīng)教育勸導(dǎo)者，取消上機(jī)資格，并按校規(guī)處理。
學(xué)校規(guī)章制度4
文化是一個(gè)民族的靈魂和標(biāo)志，在科技和信息技術(shù)迅猛發(fā)展的今天，民族之間重要的區(qū)別并不是意識(shí)形態(tài)、政治或經(jīng)濟(jì)的上的區(qū)別，而是文化的區(qū)別。
為了進(jìn)一步提高師生的人文素養(yǎng)，全面提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量，加強(qiáng)我校特色文化建設(shè)，打造“書(shū)香校園”、“書(shū)香班級(jí)”，走內(nèi)涵發(fā)展之路，為教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展、學(xué)生健康成長(zhǎng)提供精神動(dòng)力和智力支持，根據(jù)《廣東省“書(shū)香校園”評(píng)選活動(dòng)實(shí)施方案》的通知，結(jié)合我校實(shí)際，制定規(guī)章制度。
保障措施
1、教育主管部門(mén)的高度重視。
2、師生讀書(shū)已形成傳統(tǒng)和氛圍，有固定的早讀、晚讀時(shí)間和內(nèi)容。
3、學(xué)校圖書(shū)館藏書(shū)量多，閱覽室開(kāi)放。
“書(shū)香班級(jí)”評(píng)比細(xì)則
一、藏書(shū)總量（15分）
1、各班建立班級(jí)圖書(shū)角，開(kāi)展捐書(shū)活動(dòng)，每班人均擁有適合本年段閱讀的圖書(shū)一本（套），
且使用效率高。實(shí)現(xiàn)人人參與、交換閱讀、資源共享。無(wú)圖書(shū)角扣5分；少一本(套)扣0.5分。
2、要求并有一定教育價(jià)值，中外名著或史書(shū)至少達(dá)到一本（套）。少一本(套)扣0.5分。
3、管理制度（10分）
①各班級(jí)要制定切實(shí)可行的《創(chuàng)書(shū)香班級(jí)計(jì)劃》和《班級(jí)讀書(shū)管理制度》。 無(wú)計(jì)劃或制度扣3分
�、趫D書(shū)角標(biāo)志明顯，圖書(shū)要有專(zhuān)人保管，并負(fù)責(zé)圖書(shū)借還記載（有專(zhuān)用記錄本）。無(wú)計(jì)錄扣5分。
二、閱讀數(shù)量（30分）
1、能用普通話背誦課標(biāo)規(guī)定的本年段古詩(shī)文。
2、每生每學(xué)期至少閱讀中外名著或史書(shū)兩本。
三、閱讀氛圍（15分）
1、 班級(jí)黑板報(bào)開(kāi)辟專(zhuān)門(mén)的“書(shū)香園地”。 缺少扣3分。
2、早讀做到五有：有時(shí)間保證、有閱讀內(nèi)容、有領(lǐng)讀學(xué)生、有宏亮聲音、有效果（抽查）。不達(dá)標(biāo)每項(xiàng)扣1分。
3、班級(jí)至少有5個(gè)讀書(shū)興趣小組（每組3--5人） 不達(dá)標(biāo)扣3分。
4、 班級(jí)中有80%的學(xué)生有每天閱讀書(shū)報(bào)的'習(xí)慣，有專(zhuān)用讀書(shū)筆記（以檢查為準(zhǔn)），且有質(zhì)量，有個(gè)性。 少1本筆記扣0.5分。
四、活動(dòng)成果（30分）
1、每學(xué)期至少召開(kāi)一次主題班會(huì)或讀書(shū)演講比賽等有創(chuàng)意的活動(dòng)。 缺少扣5分。
2、各班學(xué)生積極參加各級(jí)各類(lèi)讀書(shū)評(píng)比活動(dòng)，獲獎(jiǎng)人數(shù)多，獎(jiǎng)次高。凡學(xué)校組織的有關(guān)書(shū)香校園建設(shè)系列的競(jìng)賽，分團(tuán)體或個(gè)人記錄書(shū)香班級(jí)評(píng)比加分，團(tuán)體一、二、三等獎(jiǎng)，分別給予6、4、2分，個(gè)人一、二、三等獎(jiǎng)分別給予3、2、1分，資料《書(shū)香校園活動(dòng)管理制度范文》。 缺少1次扣5分；不積極參與1次扣2分。
3、設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng)
�。�1）達(dá)標(biāo)（80分以上）“書(shū)香班級(jí)”，獎(jiǎng)狀一張。
�。�2）標(biāo)兵（95分以上）“書(shū)香班級(jí)”，獎(jiǎng)狀一張，每生2本筆記本。
“讀書(shū)之星”評(píng)比細(xì)則
一、計(jì)劃記錄（15分）
A、有適合自己實(shí)際情況的讀書(shū)計(jì)劃，5 分
B、有專(zhuān)用讀書(shū)筆記（摘錄、感想或啟發(fā)等），10 分。
二、興趣習(xí)慣（10分）
有良好的閱讀習(xí)慣和較深厚的閱讀興趣；能在班級(jí)或?qū)W校起發(fā)揮“課內(nèi)、外閱讀”的模范帶頭作用，10 分。
三、閱讀數(shù)量（45分）
1. 能用普通話背誦課標(biāo)規(guī)定的本年段及以前學(xué)過(guò)的古詩(shī)文，25分 。
2. 每學(xué)期讀名著兩部。可以是文學(xué)名著、名家名篇、報(bào)刊、雜志及其他形式的優(yōu)秀文學(xué)作品，寫(xiě)出讀后感20 分。
四、閱讀活動(dòng)（15分）
積極參加班級(jí)、級(jí)組、學(xué)校、上級(jí)組織的各類(lèi)讀書(shū)、征文、背誦等比賽活動(dòng)，15 分。
五、閱讀效果（15分）
①學(xué)以致用，視野開(kāi)闊，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，5 分。
②競(jìng)賽獲獎(jiǎng)情況，10 分。
“書(shū)香型教師”評(píng)比細(xì)則
一、計(jì)劃記錄（20分） ①有適合自己實(shí)際情況的讀書(shū)計(jì)劃 ，5 分。②有專(zhuān)用讀書(shū)筆記（摘錄、感想或啟發(fā)等），15 分。
二、興趣習(xí)慣（10分） 有良好的閱讀習(xí)慣和較深厚的閱讀興趣；能在級(jí)組、科組或?qū)W校起模范帶頭作用，10 分。
三、閱讀數(shù)量（20分）每學(xué)期讀名著一部（可以是文學(xué)名著、名家名篇、史學(xué)名著、教育理論），寫(xiě)出一篇1000字以上的讀后感或征文、論文，20 分。
四、閱讀活動(dòng)（30分） ①積極參與級(jí)組、學(xué)校及上級(jí)組織的相關(guān)評(píng)比競(jìng)賽活動(dòng)，10 分。②指導(dǎo)學(xué)生參加班級(jí)、級(jí)組、學(xué)校、上級(jí)組織的各類(lèi)讀書(shū)、征文、背誦等比賽活動(dòng)，8 分。③積極撰寫(xiě)論文，每年至少有一篇論文獲市二等獎(jiǎng)以上，12 分。
五、閱讀效果（20分） ①學(xué)以致用，視野開(kāi)闊，任教學(xué)科教學(xué)成績(jī)優(yōu)異，8 分。
�、诟�(jìng)賽獲獎(jiǎng)情況，12 分。
創(chuàng)建“書(shū)香校園”規(guī)章制度
學(xué)校規(guī)章制度5
xx中學(xué)規(guī)范收費(fèi)制度
一、每學(xué)期開(kāi)學(xué)初，向?qū)W生收取的學(xué)雜費(fèi)嚴(yán)格按物價(jià)局、文教局的規(guī)定執(zhí)行。學(xué)校把收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)
公示在外，公布于眾，讓家長(zhǎng)、師生、社會(huì)嚴(yán)格監(jiān)督。
二、每學(xué)期結(jié)束，由會(huì)計(jì)室公布學(xué)生代辦費(fèi)收支賬目，多退少補(bǔ)。
三、學(xué)生學(xué)習(xí)中要增購(gòu)資料，由學(xué)生自己購(gòu)買(mǎi)，班主任、任課教師不得統(tǒng)一訂購(gòu)。
四、班主任、科任老師不得向?qū)W生隨便收取費(fèi)用。
五、所有收費(fèi)項(xiàng)目必須使用學(xué)生收費(fèi)記載卡，蓋章后方可實(shí)施。
學(xué)校規(guī)章制度6
一、根據(jù)學(xué)校教育計(jì)劃安排，由學(xué)校教務(wù)處及時(shí)落實(shí)每月培訓(xùn)項(xiàng)目安排，并編制教學(xué)課堂設(shè)置表。
二、學(xué)校教務(wù)處，應(yīng)根據(jù)當(dāng)月培訓(xùn)項(xiàng)目，結(jié)合上級(jí)規(guī)定的教學(xué)時(shí)間要求及教材要求，制定相應(yīng)課程設(shè)置安排表。課程設(shè)置安排表經(jīng)校長(zhǎng)審核同意后，由教務(wù)處準(zhǔn)備相關(guān)教材；發(fā)至相應(yīng)任課教師，以落實(shí)備課。
三、每期培訓(xùn)班課程設(shè)置確定后，原則上不予調(diào)整，若須調(diào)整應(yīng)在培訓(xùn)班開(kāi)班前3天及時(shí)告知教務(wù)處同意。
四、課程設(shè)置確定后，每期培訓(xùn)班必須嚴(yán)格按課程設(shè)置要求實(shí)施，切不可擅自更改教學(xué)時(shí)間或授課內(nèi)容。
五、課程設(shè)置內(nèi)容應(yīng)明確培訓(xùn)項(xiàng)目的具體授課內(nèi)容及時(shí)間安排。
六、每期培訓(xùn)班結(jié)束后，辦公室應(yīng)將課程設(shè)置安排表存檔。
學(xué)校規(guī)章制度7
為了豐富同學(xué)們的文體活動(dòng)，也為了使大家擁有一個(gè)健康的體魄，充分展示出大學(xué)生應(yīng)有的朝氣，特規(guī)定如下：
1、每天的早操，各系要保證人數(shù)；如有曠操，按班級(jí)的人數(shù)扣分。
2、每天的早操，各系要保證隊(duì)列整齊，如有不整齊的扣除班級(jí)量化分。
3、在我院舉行的.各種學(xué)生文體活動(dòng)中，各系都應(yīng)積極參加，配合文體部開(kāi)展工作。
4、在我院召開(kāi)各種學(xué)生大型會(huì)議或者晚會(huì)時(shí)，各系都應(yīng)配合文體部的工作，在整隊(duì)入場(chǎng)過(guò)程中，如發(fā)現(xiàn)有不配合者，將視情節(jié)嚴(yán)重給予扣分及全院通報(bào)批評(píng)處理。
5、掌握學(xué)校體育教學(xué)方針，協(xié)助學(xué)校進(jìn)行體育教學(xué)工作。
6、與學(xué)校體育教育持聯(lián)系，配合學(xué)校體育工作，反映同學(xué)們的愿望和要求，促進(jìn)體育工作的進(jìn)行和同時(shí)提高。
7、通過(guò)各種方式和途徑宣傳體育工作的重要性，增強(qiáng)同學(xué)們的體育群眾性體育運(yùn)動(dòng)的發(fā)展，動(dòng)員同學(xué)們積極參加體育鍛煉。
8、協(xié)助學(xué)校管理體育場(chǎng)地和設(shè)施的管理和使用，通過(guò)體育活動(dòng)發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)體育積極分子，加強(qiáng)體育管理，幫助體育骨干解決學(xué)習(xí)生活和體育活動(dòng)等各方面的困難。
9、加強(qiáng)與兄弟院校和體育活動(dòng)的交流，積極加強(qiáng)與兄弟院校的體育競(jìng)賽，促進(jìn)校際交流。
10、指導(dǎo)體育工作的開(kāi)展。
11、本實(shí)施辦法有關(guān)條文由學(xué)生會(huì)勞衛(wèi)部負(fù)責(zé)解釋。
12、各系學(xué)生會(huì)可根據(jù)本實(shí)施辦法制定本單位實(shí)施細(xì)則。
學(xué)校規(guī)章制度8
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
你好，對(duì)于前段時(shí)間我所犯的錯(cuò)，接樣時(shí)沒(méi)有看清楚就簽字，結(jié)果出現(xiàn)異常時(shí)沒(méi)有及時(shí)進(jìn)行信息溝通，更甚出具報(bào)告時(shí)也沒(méi)有認(rèn)真的核對(duì)，由此造成對(duì)檢驗(yàn)中心的惡劣影響，正是這種工作中的不細(xì)心、不負(fù)責(zé)任造成的，這已嚴(yán)重違了檢驗(yàn)中心的規(guī)章制度，違了作為一個(gè)檢驗(yàn)員應(yīng)有的謹(jǐn)慎與責(zé)任，也嚴(yán)重違背了我自己的做事原則，對(duì)此，我愿意承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)給予的任何責(zé)罰！雖然有時(shí)候我不是很明白，但是我知道人和總是要為自己犯下的錯(cuò)付出代價(jià)的，所以，就算有想法也是能想得開(kāi)的！究其原因，是自己的馬虎與自己對(duì)工作態(tài)度的放松造成的，其主要表現(xiàn)為工作懶散，雖然每天忙忙碌碌，卻有種碌碌無(wú)為的感覺(jué)！其次為試驗(yàn)中對(duì)于自己盲目的自信。第三是現(xiàn)在的自己似乎丟失了當(dāng)初剛工作時(shí)的熱情了。第五是由于一種習(xí)慣性的錯(cuò)誤造成的。
而這次的狀況也使我深刻的認(rèn)識(shí)到，自己的不負(fù)責(zé)任對(duì)中心帶來(lái)了什么樣的'后果，讓領(lǐng)導(dǎo)及同事也都受到了一定的影響，為此我感到十分的抱歉與不安。
當(dāng)我深感痛心的同時(shí)我也慶幸，慶幸自己及時(shí)的清醒。希望各位同事以我作為面材料，對(duì)照自己，改正自己。相信這件事情在我人生中是種關(guān)鍵性的轉(zhuǎn)折，也徹底改變了我的一些愚的想法，工作或是生活，都不該有種得過(guò)且過(guò)的思想，更不該因?yàn)槭浪椎钠?jiàn)而拋棄了自己。所以如果能夠重新認(rèn)識(shí)自己，如果這在以后的工作中起到警示的作用，我只能說(shuō)這是我的幸運(yùn)，而非不幸！其實(shí)在車(chē)間采樣的時(shí)間關(guān)于這件事我也想了很多，也自我作了檢討，本來(lái)回來(lái)想向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，只是以為這件事已經(jīng)過(guò)去，我又何必抓住自己不放。
所以當(dāng)艷告訴我可能會(huì)受到處罰的時(shí)候我不是沒(méi)有想法的，至于是種什么樣的心理，我也無(wú)法分清，自私的來(lái)講，我不知道這對(duì)我是種積極的督促作用還是一種消極的心理陰影。當(dāng)然我明白，一個(gè)人作下的因必定要承受它帶來(lái)的果，工作中尤其如此，我所犯下的錯(cuò)誤，
我也會(huì)承擔(dān)后果！在此我保證在以后的工作中我一定會(huì)更加仔細(xì)認(rèn)真，不會(huì)再犯類(lèi)似的錯(cuò)誤！
檢討人：xxx
xxxx年xx月xx日
學(xué)校規(guī)章制度9
雨果說(shuō)：“世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的靈魂。”教師是塑造人類(lèi)靈魂的工程師，而班主任是戰(zhàn)斗在這一陣地最前沿的戰(zhàn)士，是一班之魂。管好一個(gè)班級(jí)，猶如搞好一個(gè)系統(tǒng)工程，班主任從任職那天起就要有十分強(qiáng)烈的質(zhì)量意識(shí)，要真正在培養(yǎng)學(xué)生高尚情操，塑造學(xué)生美好心靈上下功夫，怎么做才能是一個(gè)合格的教師，結(jié)合此次制度學(xué)習(xí)，我想談?wù)勎易约旱囊恍w會(huì)。
第一、要有責(zé)任心，有敬業(yè)精神。
責(zé)任心是指做好份內(nèi)的事的思想，敬業(yè)精神是指專(zhuān)心致力于學(xué)業(yè)或工作的精神。無(wú)論從事何種職業(yè)，惟有這種精神，才會(huì)想盡一切辦法把自己的工作做好。
第二、有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
這看起來(lái)已是老生常談了，但作為一名教師，就得有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。不求學(xué)生的任何回報(bào)。我們做的是人的工作，教育對(duì)象是人，他們有自己的思想，有自己的看法，有自己的行為。我們想盡一切辦法教育學(xué)生，到底會(huì)取得怎樣的效果，有些是立竿見(jiàn)影的，更多的卻是潛移默化的影響。我們不能認(rèn)為，我們是他們的老師，我們一定可以享受“師道尊嚴(yán)”的待遇，這樣，我們就是凌駕于學(xué)生之上，沒(méi)有師生之間地位的平等。就會(huì)要求我們的付出一定要有回報(bào)，無(wú)論是精神上的還是物質(zhì)上的。如果有功利之心，我們?cè)诠ぷ鲿r(shí)將會(huì)患得患失，不可能成為一個(gè)合格的班主任。
第三、要有愛(ài)心。
這是做一名教師的必備條件。愛(ài)，是師德的重要內(nèi)容，是老師職業(yè)道德的核心，是打開(kāi)學(xué)生心靈的鑰匙。班主任
要把真誠(chéng)的愛(ài)融在整個(gè)班級(jí)之中，不僅要愛(ài)那些好學(xué)生，更要愛(ài)那些缺點(diǎn)較多的學(xué)生，要讓每一個(gè)學(xué)生都從老師這里得到一份愛(ài)的瓊漿,從中汲取奮發(fā)向上的力量，更加自愛(ài)、自尊、自信和自強(qiáng)。有愛(ài)心的老師才會(huì)融入學(xué)生的生活，與他們同喜同樂(lè)，共同經(jīng)歷他們的初中生活。教師的愛(ài)是一種特殊工具，借重它是為了一個(gè)更深層的'目的——激發(fā)學(xué)生在思想感情上產(chǎn)生共鳴,激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上。
第四、通過(guò)學(xué)習(xí)提高了思想認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了遵紀(jì)守法的自覺(jué)性。
相信通過(guò)此次學(xué)習(xí)，能夠切實(shí)加強(qiáng)我們對(duì)新制度的理解領(lǐng)會(huì)，進(jìn)一步凈化校風(fēng)，促進(jìn)學(xué)風(fēng)，共同創(chuàng)造淮師更輝煌的未來(lái)。由于我們平時(shí)疏于學(xué)習(xí)，對(duì)規(guī)章制度學(xué)習(xí)不深，理解不夠全面，只抱著兢兢業(yè)業(yè)干好工作，遵守紀(jì)律，規(guī)章制度和法律法規(guī)等與己關(guān)系不大的可學(xué)可不學(xué)，在這種思想支配下，久而久之，就會(huì)萌生一些自由散漫的思想，造成違規(guī)違紀(jì)的現(xiàn)象發(fā)生。
通過(guò)這次規(guī)章制度學(xué)習(xí)教育，使我深刻地認(rèn)識(shí)到，不熟悉規(guī)章制度對(duì)各環(huán)節(jié)的具體要求，就不可能做到很好地遵守規(guī)章制度，并成為一名合格的教職工。掌握法律法規(guī)基本知識(shí)，學(xué)好內(nèi)部的各項(xiàng)規(guī)章制度，對(duì)我們的工作和生活具有重要的指導(dǎo)意義和現(xiàn)實(shí)意義。
學(xué)校規(guī)章制度10
學(xué)校以傳授人類(lèi)文化知識(shí)為自己的任務(wù)，學(xué)校的發(fā)展離不開(kāi)學(xué)校的常規(guī)管理建設(shè)，許多成功學(xué)校的經(jīng)驗(yàn)也表明，加強(qiáng)學(xué)校的常規(guī)管理建設(shè)，不僅能更好地實(shí)現(xiàn)學(xué)校的教育教育和人類(lèi)的發(fā)展目標(biāo)，還能保證師生在學(xué)校的身心健康發(fā)展制作通常是奇跡，通常形成習(xí)慣，習(xí)慣決定一切。
一、持之以恒，嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)規(guī)章制度。
執(zhí)行正規(guī)管理的重要目的是維護(hù)學(xué)校良好的教育教育秩序，使所有師生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。習(xí)慣的培養(yǎng)來(lái)自時(shí)間，沒(méi)有切實(shí)可行的規(guī)章制度，就沒(méi)有長(zhǎng)期一貫的執(zhí)行，沒(méi)有視同事的嚴(yán)格要求，良好習(xí)慣的培養(yǎng)實(shí)行，如我校制定客觀公正的量化評(píng)價(jià)制度，在制度面前人人平等，全體教職員自學(xué)
二、抓住常規(guī)制度的系列性，促進(jìn)制度和諧發(fā)展。
制度是教育教育工作順利進(jìn)行的保障，為了適應(yīng)教育教育的`常規(guī)制度和新課程，我們與時(shí)俱進(jìn)，及時(shí)修改常規(guī)教育教育制度，及時(shí)補(bǔ)充，及時(shí)完善教育的常規(guī)制度和新課程的協(xié)調(diào)發(fā)展。
1.完善準(zhǔn)備、教育、批準(zhǔn)、輔助、教育常規(guī)制度。嚴(yán)格按照教育局規(guī)定的教育教育常規(guī)完善我校教育教育常規(guī)制度，準(zhǔn)備課以準(zhǔn)備教育理念為突破口，引導(dǎo)教師結(jié)合理論和實(shí)踐，提高準(zhǔn)備課程的實(shí)效性的教育以學(xué)生需求為切入點(diǎn)，引導(dǎo)教師追求平坦的常態(tài)課程。從教師業(yè)務(wù)需求出發(fā)，增加和刪除學(xué)校原有的教育教育常規(guī)制度，使教育常規(guī)制度規(guī)范教師教育行為，提高教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展水平。
2.創(chuàng)新學(xué)習(xí)、反省、訓(xùn)練等教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展制度。學(xué)習(xí)型教師、研究型教。
是新課程對(duì)教師提出的高要求。為了讓學(xué)習(xí)、反思成為教師的一種習(xí)慣，必須制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)制度、反思制度、培訓(xùn)制度來(lái)督促。豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容、創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式、改變學(xué)習(xí)手段，讓教師自覺(jué)學(xué)習(xí)，用學(xué)習(xí)來(lái)為教師服務(wù)，用學(xué)習(xí)來(lái)修煉教師學(xué)識(shí)和品性。
三、抓常規(guī)習(xí)慣的細(xì)節(jié)性，促進(jìn)素質(zhì)的和諧發(fā)展。
細(xì)節(jié)決定成敗，抓好教育教學(xué)常規(guī)的細(xì)節(jié)處，就能促進(jìn)師生素質(zhì)的和諧發(fā)展。課堂上要效益。讓課堂實(shí)實(shí)在在。課堂是實(shí)施素質(zhì)教育的主陣地，觀察課堂，研究課堂，評(píng)價(jià)課堂，讓課堂實(shí)實(shí)在在成為提高教育教學(xué)質(zhì)量的主陣地。在繼續(xù)開(kāi)展課堂主題觀察的案例研究外，可開(kāi)展“校外學(xué)一點(diǎn)、課堂用一點(diǎn)”的兩點(diǎn)活動(dòng)，引導(dǎo)教師學(xué)以致用；開(kāi)展“讓學(xué)生說(shuō)教師、讓教師說(shuō)特色、讓同行說(shuō)質(zhì)量”的三說(shuō)活動(dòng)，引導(dǎo)教師提高教學(xué)效果；開(kāi)展“教學(xué)小竅門(mén)”交流活動(dòng)，讓教學(xué)效果落實(shí)到每節(jié)課的每個(gè)教學(xué)細(xì)節(jié)中。
四．防患于未然，把問(wèn)題解決在萌芽狀態(tài)。
在學(xué)校各項(xiàng)工作穩(wěn)定運(yùn)行過(guò)程中，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一些背離目標(biāo)的苗頭，偏離正常軌道的趨向和意想不到的突發(fā)事件。有問(wèn)題并不可怕，關(guān)鍵是要及時(shí)發(fā)現(xiàn)并進(jìn)行有效的調(diào)整，這里所說(shuō)的“問(wèn)題”實(shí)際上是指學(xué)校教育教學(xué)工作應(yīng)有狀態(tài)與實(shí)際狀態(tài)之間存在的差距，要及時(shí)察覺(jué)問(wèn)題，如在每一次的期中期末統(tǒng)測(cè)前后，進(jìn)行師德教育防止有個(gè)別教師為成績(jī)而對(duì)學(xué)生發(fā)急，造成體罰或變相體罰學(xué)生。又如我們的班主任老師對(duì)班組的事要做到明察秋毫。如班級(jí)氣氛和班級(jí)輿論的變化本來(lái)很活躍的學(xué)生突然變得沉悶，紀(jì)律狀況突然變得很差，這些都預(yù)示著班級(jí)內(nèi)部有了問(wèn)題，及時(shí)找到問(wèn)題的根源，進(jìn)一步確定問(wèn)題的性質(zhì)，采取及時(shí)有效的辦法解決問(wèn)題，否則“問(wèn)題”就真會(huì)發(fā)展成問(wèn)題。
學(xué)校規(guī)章制度11
為配合學(xué)校整改工作的強(qiáng)力推進(jìn)，規(guī)范水電管理，杜絕水電浪費(fèi)，節(jié)約資金，加快學(xué)校發(fā)展。結(jié)合學(xué)校發(fā)展，制度制度如下：
一、教職工用水用電
1、校內(nèi)所有水電設(shè)施(含水表、電表、管線等)均為學(xué)校公有財(cái)產(chǎn)，任何人不得隨意破壞。所有水電用戶(hù)均有保護(hù)學(xué)校水電設(shè)施的義務(wù)，做到“不亂接、不亂拆、不亂裝”，遵循“誰(shuí)使用，誰(shuí)保管，誰(shuí)損壞，誰(shuí)賠償”的管理原則。
2、在校內(nèi)居住的所有用戶(hù)(含單人宿舍)，一律實(shí)行“兩表”制，統(tǒng)一安裝水電和電表。電表額定電流不得大于10-40a，水表根據(jù)實(shí)際情況裝配，所有用戶(hù)使用的水表、電表、均需經(jīng)過(guò)其主管部門(mén)技校驗(yàn)后方可安裝。
3、校內(nèi)用戶(hù)水電表讀數(shù)由校水電管理組一月一查抄，張榜公布，計(jì)費(fèi)均按供電局、自來(lái)水公司執(zhí)行的'水電價(jià)格計(jì)收。凡校內(nèi)在編職工水電費(fèi)交由會(huì)計(jì)室在其月工資中扣回，住在校內(nèi)非本校人員應(yīng)分?jǐn)偹畵p、電損，其當(dāng)月發(fā)生的水電費(fèi)按市場(chǎng)價(jià)格開(kāi)據(jù)收取，計(jì)費(fèi)后，由會(huì)計(jì)室通知其前來(lái)繳費(fèi)。拒繳、拖欠水電費(fèi)者，校水電管理組送達(dá)欠費(fèi)告知書(shū)后，立即對(duì)其停止供水、供電。
4、學(xué)校對(duì)各用戶(hù)水電表等相關(guān)設(shè)施一次性安裝到位，以后各用戶(hù)室內(nèi)線路、水電表?yè)p壞更換學(xué)校不再裝配。各用戶(hù)對(duì)自己宿舍的水電線路、設(shè)施負(fù)有管理責(zé)任。如用戶(hù)房屋裝修(維修)。超負(fù)荷使用電器或其它使用不當(dāng)行為，造成線路或設(shè)備損壞，由此引發(fā)的安全事故，除責(zé)任自己承擔(dān)外，還要賠償由此造成的損失。
5、校內(nèi)各用戶(hù)水電表管權(quán)屬學(xué)校。
(1)學(xué)校水電管理組人員有權(quán)到各部門(mén)、各用戶(hù)檢查用水、用電情況，任何人不得干涉阻撓。如發(fā)現(xiàn)弄虛作假、偷水偷電者，先查明原因，作出損失評(píng)估，然后令其作出書(shū)面檢查，給予由其造成2-5倍罰款。屢教不改者，斷其水電供給，送交學(xué)校處理。
(2)校內(nèi)所有用戶(hù)不得私自開(kāi)啟水電表箱和撕毀水電表封印，違者，罰款50-100元，并由其承擔(dān)重新更換水電表的費(fèi)用，否則斷其水電供給。
(3)禁止用戶(hù)個(gè)人在水電表外亂接電線，私接水管，違者罰款200元，并作書(shū)面檢查，否則斷其水電供給。
6、加強(qiáng)安全防范意識(shí)，確保用戶(hù)用水用電安全。校內(nèi)用戶(hù)因個(gè)人私裝、亂拆線路造成不良后果者，責(zé)任自負(fù)。各用戶(hù)如發(fā)現(xiàn)水管、用電線路有故障，應(yīng)及時(shí)告知校水電管理小組，以便及時(shí)安排水電維修。
二、辦公及公共場(chǎng)地用水用電
1、學(xué)校各處室、教師辦公室、機(jī)房的照明及電器設(shè)備。實(shí)行負(fù)責(zé)人管理制度(自控)，做到人走燈滅。電器設(shè)備在無(wú)人使用情況下要切斷電源。
2、公共場(chǎng)地指道路(燈)、樓道、走廊、衛(wèi)生間、餐廳、會(huì)議室等區(qū)域，對(duì)其安裝的供水、照明、電器設(shè)備等，各部門(mén)負(fù)責(zé)人要明確專(zhuān)人管理，節(jié)水節(jié)電，杜絕“長(zhǎng)明燈”、“長(zhǎng)流水”現(xiàn)象。
三、學(xué)生用水用電
1、學(xué)生用水用電本著保障、節(jié)約、嚴(yán)管的原則進(jìn)行管理。
2、教室、寢室用電，實(shí)行集中控制，按時(shí)開(kāi)關(guān)，專(zhuān)人負(fù)責(zé)。
3、教室、寢室照明燈管(泡)，額定功率不得大于40w，違者嚴(yán)懲，禁止室內(nèi)亂接電線、私自使用電器，由此引發(fā)的安全事故，責(zé)任自負(fù)。
4、水池、衛(wèi)生間用水，實(shí)行樓層管理員監(jiān)管，杜絕“滴、漏、跑、冒”和“長(zhǎng)流水”現(xiàn)象。5各水電配置均有標(biāo)識(shí)，請(qǐng)廣大師生遵照水電安全知識(shí)認(rèn)真執(zhí)行。
學(xué)校規(guī)章制度12
一、兼職授課（實(shí)作指導(dǎo)）老師全部實(shí)行聘用制度。
二、所有應(yīng)聘兼職教師均應(yīng)在《臺(tái)州市椒江區(qū)祥和安全職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)學(xué)校教師登記表》上進(jìn)行如實(shí)登記，附上具體師資證明及學(xué)歷證明，由其所在單位簽署意見(jiàn)蓋章后，報(bào)經(jīng)椒江區(qū)安監(jiān)局審核蓋章同意后方能聘用。
三、聘用對(duì)象為本市范圍內(nèi)經(jīng)省安監(jiān)部門(mén)考核合格，并取得相應(yīng)項(xiàng)目授課資格的兼職人員。
四、兼職教師聘用要作風(fēng)正派，專(zhuān)業(yè)（技術(shù)）知識(shí)過(guò)硬，授課經(jīng)驗(yàn)豐富，教學(xué)態(tài)度認(rèn)真為基本條件。
五、兼職受聘老師與本單位簽訂聘書(shū)后，方可從事培訓(xùn)教學(xué)。
學(xué)校規(guī)章制度13
一、日常管理制度：
1、學(xué)校創(chuàng)建“文明校園”領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)照文明單位標(biāo)準(zhǔn)制訂出總體規(guī)劃和年度計(jì)劃。
2、文明單位建設(shè)的有關(guān)制度，要對(duì)照文明單位標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合學(xué)校特點(diǎn)和實(shí)際情況，制訂建設(shè)規(guī)劃并貫徹實(shí)施。
3、學(xué)校必須從單位實(shí)際出發(fā)，落實(shí)具體工作聯(lián)系人，經(jīng)常與各年級(jí)組保持聯(lián)系。
二、德育工作管理制度
1、德育工作應(yīng)在校黨小組領(lǐng)導(dǎo)下，全面開(kāi)展德育工作，由教導(dǎo)處和德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組具體指導(dǎo)德育大綱的實(shí)施。
(1)調(diào)查分析學(xué)生思想品德?tīng)顩r，制定德育工作年度計(jì)劃。
(2)組織協(xié)調(diào)各教研組、各科教師的德育工作。
(3)確定和協(xié)調(diào)思品課、年級(jí)組等方面的任務(wù)分工。
(4)爭(zhēng)取社會(huì)各種教育力量的支持，辦好家長(zhǎng)學(xué)校，形成學(xué)校、家庭、社會(huì)相互配合的教育網(wǎng)絡(luò)和未成年人思想道德教育體系。
2、從各年級(jí)組實(shí)際出發(fā)，貫徹《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》形成良好的校風(fēng)、校紀(jì)。
3、建立和健全政治教育工作指揮系統(tǒng)，加強(qiáng)班主任和少先隊(duì)工作的領(lǐng)導(dǎo)，開(kāi)展適合小學(xué)生年齡特點(diǎn)的“未成年人思想道德教育”活動(dòng)，每學(xué)年組織二次以上教育理論學(xué)習(xí)，二次以上班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)。
4、德育成果列入評(píng)估學(xué)�？疾旖處煹闹匾獌�(nèi)容，作為評(píng)選先進(jìn)教師晉級(jí)評(píng)定職稱(chēng)的重要條件之一，對(duì)成績(jī)突出的教師給予獎(jiǎng)勵(lì)。
5、加強(qiáng)對(duì)德育調(diào)查研究工作，研究新情況、新問(wèn)題、探索新時(shí)期小學(xué)德育工作的特點(diǎn)和規(guī)律，重視資料積累。
三、校(政)務(wù)公開(kāi)制度
1、健全校務(wù)公開(kāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組和民主監(jiān)督小組，校務(wù)公開(kāi)工作列入學(xué)校計(jì)劃和總結(jié)之中，作為黨政重要議事項(xiàng)目之一。
2、開(kāi)學(xué)初，公布收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)。
3、教職工大會(huì)修正教職工德能勤績(jī)的考核辦法，成立考核小組，教師的福利待遇與德能勤績(jī)掛鉤。每學(xué)期教師考勤考績(jī)情況公布一次。
4、教師職稱(chēng)評(píng)審實(shí)行民主監(jiān)督。公布條件、名額，符合條件的教師自己申請(qǐng)報(bào)名，考核組對(duì)晉升對(duì)象進(jìn)行全面考核，亮化分?jǐn)?shù)“公示”后無(wú)誤，對(duì)符合條件的、實(shí)績(jī)領(lǐng)先的進(jìn)行材料整理后上報(bào)。
5、學(xué)校評(píng)優(yōu)，條件明確，擇優(yōu)評(píng)優(yōu)，結(jié)果公開(kāi)。
四、學(xué)習(xí)會(huì)議制度
1、準(zhǔn)時(shí)參加政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及教育教學(xué)研究和進(jìn)修活動(dòng);
2、學(xué)習(xí)前要按要求做好準(zhǔn)備，學(xué)習(xí)時(shí)要思想集中，遵守紀(jì)律，做好記錄，不做與會(huì)議無(wú)關(guān)的事;
3、學(xué)習(xí)時(shí)不看與學(xué)習(xí)內(nèi)容無(wú)關(guān)的書(shū)刊，不講與學(xué)習(xí)內(nèi)容無(wú)關(guān)的話語(yǔ);
4、學(xué)習(xí)時(shí)要圍繞主題，聯(lián)系實(shí)際，積極發(fā)言;
5、按時(shí)到會(huì)，不無(wú)故缺席，無(wú)遲到、早退、中途退場(chǎng)現(xiàn)象;
6、全學(xué)期學(xué)習(xí)和會(huì)議的出席情況與學(xué)期全勤獎(jiǎng)勵(lì)掛鉤;
7、開(kāi)會(huì)時(shí)不接聽(tīng)電話，手機(jī)放在震動(dòng)處。
五、 安全制度
1、健全和嚴(yán)格執(zhí)行值日、值周制度及節(jié)、假日值班護(hù)校制度，維護(hù)學(xué)校正常秩序，保證學(xué)校安全。
2、學(xué)校必須經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律教育，安全教育，交通規(guī)則等法規(guī)教育，加強(qiáng)學(xué)生行規(guī)訓(xùn)練，增強(qiáng)師生的安全、法律意識(shí)，養(yǎng)成遵紀(jì)守法，注意安全的良好習(xí)慣。
3、對(duì)學(xué)校房屋、體育活動(dòng)設(shè)施，電器設(shè)備，操場(chǎng)路面等要定期檢查，及時(shí)整修，以防止和杜絕傷害事故的發(fā)生。
4、制定和落實(shí)校園安全應(yīng)急預(yù)案。
六、檔案管理制度：
1、學(xué)校文明辦要建立文明單位管理檔案，以利于記載、反映創(chuàng)建文明活動(dòng)歷史真實(shí)狀況和有效保護(hù)、利用檔案資料。
2、文明單位材料歸檔的基本要求是完整、系統(tǒng)、有條理，能反映文明單位建設(shè)管理的真實(shí)情況，制作材料規(guī)范，卷面清晰、字跡工整，手續(xù)完備，以利于長(zhǎng)久保存。
七、培訓(xùn)交流制度：
1、主要領(lǐng)導(dǎo)(或分管領(lǐng)導(dǎo))以及具體負(fù)責(zé)人員應(yīng)自覺(jué)參加由各級(jí)文明辦舉辦的.培訓(xùn)班，且對(duì)單位內(nèi)職工進(jìn)行文明單位知識(shí)培訓(xùn)。
2、培訓(xùn)內(nèi)容是以上級(jí)相關(guān)文件為主，以文明辦編印的有關(guān)學(xué)習(xí)
輔導(dǎo)材料為主要教材，同時(shí)輔之以鄉(xiāng)內(nèi)外文明單位建設(shè)管理的好經(jīng)驗(yàn)、好方法等。
3、培訓(xùn)中要緊貼實(shí)際，加強(qiáng)針對(duì)性、增強(qiáng)時(shí)代感，形式要?jiǎng)?chuàng)新、方法要靈活、注重實(shí)效，保證質(zhì)量。
八、公示監(jiān)督制度：
1、學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行監(jiān)督制度。在申報(bào)文明單位過(guò)程中，要在單位內(nèi)部及周?chē)鷱堎N《創(chuàng)建文明單位通告》，向社會(huì)公示，自覺(jué)接受廣大職工群眾的監(jiān)督。
2、學(xué)校要建立內(nèi)外監(jiān)督制度。經(jīng)常聽(tīng)取社會(huì)各界、單位群眾的意見(jiàn)與呼聲、對(duì)存在的問(wèn)題或薄弱環(huán)節(jié)要采取有效措施及時(shí)整改。
3、健全文明單位義務(wù)督查員制度。要結(jié)合工作實(shí)際和行業(yè)作風(fēng)建設(shè)，在單位內(nèi)外聘請(qǐng)社會(huì)義務(wù)監(jiān)督員定期征詢(xún)意見(jiàn)，針對(duì)創(chuàng)建中的問(wèn)題制定整改措施。
4、學(xué)校要自覺(jué)社會(huì)公眾的監(jiān)督，向社會(huì)公布本單位監(jiān)督電話。
5、要定期召開(kāi)監(jiān)督員會(huì)議和有關(guān)督查情況分析會(huì)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改，以提高學(xué)校的建設(shè)管理水平。
九、工作報(bào)告制度：
1、學(xué)校要堅(jiān)持年度工作報(bào)告制度。每年底都要寫(xiě)出單位創(chuàng)建工作總結(jié)，上報(bào)各級(jí)文明辦及主管部門(mén)。
2、嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)重大事件向主管部門(mén)和各級(jí)文明辦匯報(bào)的規(guī)定。
學(xué)校規(guī)章制度14
為了在接待工作中體現(xiàn)出辦公室干部的工作作風(fēng)和較高的工作效率，現(xiàn)制定本制度。具體要求如下：
1、首問(wèn)責(zé)任制。每日辦公室坐班人員原則上作為當(dāng)日接訪接待第一責(zé)任人，若其有其它公事外出，則第一個(gè)遇到來(lái)客的辦公室人員為第一責(zé)任人。
2、凡是經(jīng)門(mén)衛(wèi)登記進(jìn)校的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓和家長(zhǎng)都應(yīng)熱情相迎，禮貌地詢(xún)問(wèn)其找何人或何科室，電話聯(lián)系后，耐心地告知其所在位置，必要時(shí)電話通知來(lái)人接待。
3、會(huì)見(jiàn)來(lái)訪者，應(yīng)主動(dòng)讓座，熱情服務(wù)，確認(rèn)來(lái)訪意圖。
4、如是自己能夠辦妥的'事，應(yīng)盡快辦理；如果自己正忙于急事，應(yīng)禮貌地示意或告訴客人，請(qǐng)其稍等；如需找其他部門(mén)或同志辦理，應(yīng)清楚地告知實(shí)情，盡量不讓其久等；如來(lái)賓要會(huì)見(jiàn)校領(lǐng)導(dǎo)，經(jīng)電話請(qǐng)示同意后，將客人引至領(lǐng)導(dǎo)辦公室。
5、客人告辭時(shí)，應(yīng)站立握手道別或目送出門(mén)。
6、接待結(jié)束后進(jìn)行接待過(guò)程記錄，完成來(lái)人來(lái)訪登記表，并及時(shí)督辦來(lái)訪者要求辦理的未盡事宜。
學(xué)校規(guī)章制度15
一、學(xué)校為確保安全，處理日常的各種事務(wù)，實(shí)行全天24小時(shí)不間斷值班。
由中層以上領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)或按上級(jí)要求，每個(gè)值班小組不少于2人。
二、值班工作的安排、統(tǒng)計(jì)、總結(jié)、考勤等工作，由辦公室負(fù)責(zé)實(shí)施，主管校長(zhǎng)負(fù)責(zé)。
三、對(duì)已有值班任務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)教師，應(yīng)盡可能調(diào)整為無(wú)課，不安排出差等影響值班的其它外出工作。
四、值班小組組員有事不能值班，要提前向組長(zhǎng)請(qǐng)假，并找好其它成員頂替，經(jīng)當(dāng)日值班組長(zhǎng)批準(zhǔn)后執(zhí)行；
組長(zhǎng)有事不能值班要安排好同級(jí)或以上組長(zhǎng)頂替，報(bào)主管領(lǐng)導(dǎo)，主管領(lǐng)導(dǎo)有事報(bào)校長(zhǎng)后執(zhí)行。以上所述要在記錄本中詳細(xì)記錄。未按要求做的，一律按曠勤論處，后果自負(fù)。
五、每個(gè)值班小組，值班時(shí)間為不間斷24小時(shí)，交接班時(shí)間為當(dāng)日8點(diǎn)。
在此段時(shí)間之后接班的為遲到，交接時(shí)要寫(xiě)清楚具體時(shí)間。
六、值班小組的成員須自己親自簽名不得代簽，每一筆記錄都要寫(xiě)清執(zhí)筆記錄人，其后是成員簽字。
七、值班記錄要分時(shí)間段記錄即：上午（8—12點(diǎn)）、中午（12點(diǎn)—下午上課）、下午（下午上課后—天黑）、晚上（天黑—0點(diǎn)）、夜間（0—6點(diǎn)）早晨（6—8點(diǎn)）6個(gè)時(shí)間段。
八、值班記錄內(nèi)容：
1、學(xué)校當(dāng)天發(fā)生重大事件和活動(dòng)。
2、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)視察情況。
3、早晚自習(xí)、早操情況。
4、各時(shí)間段檢查巡視情況。
5、其它各類(lèi)情況。
九、當(dāng)天值班人員協(xié)助各主管領(lǐng)導(dǎo)處理當(dāng)天發(fā)生的主要事務(wù)；
與學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)、主要領(lǐng)導(dǎo)保持通信暢通，對(duì)發(fā)生的重大事件一邊組織處理，并同時(shí)報(bào)告不得發(fā)生信息倒流事件；發(fā)生的'其它各種事件通報(bào)各主管領(lǐng)導(dǎo)及科室、班主任進(jìn)行處理。
十、巡視要求
1、各時(shí)間段巡視以起點(diǎn)開(kāi)始，間隔一節(jié)課時(shí)間左右為宜進(jìn)行巡視。
2、巡視學(xué)生上課情況，出勤情況，校園內(nèi)活動(dòng)情況，教師上課情況，校園內(nèi)流動(dòng)人員安全情況，其它目視所及的水電設(shè)施，器材設(shè)備、校舍圍墻的安全隱患情況，全校的門(mén)窗關(guān)閉、玻璃損壞等情況。
3、重點(diǎn)時(shí)間段如中午時(shí)段，下午課外活動(dòng)時(shí)間段，門(mén)口及校園內(nèi)的治安安全和交通安全的防范與疏導(dǎo)。
4、住宿生的作息。
5、對(duì)室外照明的管理：天黑時(shí)開(kāi)啟，天明時(shí)關(guān)閉。
6、夜間時(shí)段的巡視，值班人員不得睡覺(jué)。要按要求巡視，對(duì)重點(diǎn)部位如電教室、語(yǔ)音室、微機(jī)室、學(xué)生宿舍等要到位，確認(rèn)安全
方可離開(kāi)繼續(xù)巡視。
十一、獎(jiǎng)懲措施
1、不按時(shí)交接班的，減發(fā)1/4值班補(bǔ)貼。
2、無(wú)故曠勤半天，扣發(fā)當(dāng)日值班補(bǔ)貼并扣2分，無(wú)故曠勤，扣發(fā)2日值班補(bǔ)貼并扣4分。當(dāng)晚不在校值班，扣發(fā)兩日值班補(bǔ)貼并扣4分，半年內(nèi)不能評(píng)先進(jìn)等。
3、對(duì)記錄不實(shí)的，內(nèi)容不全的（對(duì)照本制度規(guī)定）每一項(xiàng)扣1分，最后累計(jì)從本處室考評(píng)總分中扣除（指中層校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)）
4、對(duì)因沒(méi)有在校值班期間而發(fā)生的治安被盜等各種情況要追究責(zé)任，給予通報(bào)批評(píng)（含寫(xiě)檢討）警告等處分，并追究一定的經(jīng)濟(jì)賠償。
5、對(duì)于值班記錄詳細(xì)的給予表彰及一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
6、沒(méi)有按程序履行請(qǐng)假手續(xù)的一律按曠勤處理。
7、經(jīng)濟(jì)賠償?shù)霓k法為：對(duì)因曠勤、脫崗期間發(fā)生的學(xué)校財(cái)產(chǎn)被盜造成的損失，由曠勤、脫崗者全部承擔(dān)損失，一年內(nèi)不能評(píng)先進(jìn)優(yōu)秀等。對(duì)未按要求巡視、瀆職等發(fā)生財(cái)產(chǎn)被盜造成的損失，視情況應(yīng)予賠付。
8、對(duì)弄虛作假者，嚴(yán)肅處理。對(duì)于答應(yīng)替崗而未到崗者，按曠勤論處。
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