【熱門】小學(xué)生難忘作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)生難忘作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生難忘作文 篇1
光陰如箭,歲月如梭,小學(xué)時(shí)期六年的生活即將結(jié)束,母校的一草一木,一磚一瓦,都?xì)v歷在目。操場上有我們揮灑的汗水,教室里有我們朗朗的讀書聲,校門口有我們路隊(duì)走過的聲影。
還記得在一年級(jí)時(shí),我們打打鬧鬧,哭哭泣泣,總對父母哭著說:'我不要上學(xué),我想回家。'而現(xiàn)在對自己的母校依依不舍,和同學(xué)之間有說不完的話,才感覺當(dāng)初為什么要打架?為什么要互相不理不睬?還記得我們對老師暗地里的諷刺嗎?說老師對我們的嚴(yán)厲,對我們太苛刻,布置的作業(yè)太多,直到即將畢業(yè)時(shí)才發(fā)現(xiàn),老師是在為我們在小升初階段著想。
看著母校的操場,讓我活力四射,神采飛揚(yáng);看著上課的課堂,讓我專心致志,充滿想象;看著母校的校旗,讓我心生感激,心中洶涌激蕩;看著那威嚴(yán)的`主席臺(tái),讓我面向國旗,一心向黨。同學(xué)們,還記得在一年級(jí)時(shí),那些大哥哥大姐姐為我們戴上紅領(lǐng)巾時(shí),心中的激動(dòng)高興,聽著悅耳的歌聲,在國旗下宣誓,感覺自己是一條鮮艷的紅領(lǐng)巾,縫在五星紅旗。
在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們大喊>口號(hào),為疲勞的運(yùn)動(dòng)員們加油打氣,坐在觀眾席里,看著激烈的比賽,談?wù)摷ち业膽?zhàn)況,仿佛自己在操場上飛騰,沖向第一的寶座,為班級(jí)增光添彩。
同學(xué)們,六年前,我們像迷茫的小鳥,飛向班級(jí)大樹,一起學(xué)習(xí)歌唱,六年后,我們互相懷念,滴下思念淚水,六年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,會(huì)匯成一首最美的歌謠,留在我們的記憶中。
小學(xué)生難忘作文 篇2
我5歲的時(shí)候,常常聽到母親為那頭愛掉的頭發(fā)而發(fā)愁。那時(shí)候,我根本不懂事,只當(dāng)是過眼云煙,不過一會(huì)兒,就已經(jīng)被我拋到九霄云外去了。
幾年后,我已經(jīng)7歲了。已經(jīng)開始懂事了。媽媽常常對我和姐姐說:“我這頭頭發(fā),年輕時(shí)是那么直,那么黑,那么飄逸。你爸那時(shí)候就是因?yàn)槲疫@頭頭發(fā),才開始追我的。”媽媽一邊說,一邊望著頭發(fā),好像很留念似的。
一天,我拿著一把皺皺的毛票,急急忙忙的跑到街上,買了一瓶小型的護(hù)發(fā)素。你可別小瞧它,那可是我用兩個(gè)星期的零花錢攢的。我一心只想讓媽媽擁有一頭美麗的秀發(fā),一頭不讓媽媽憂愁的頭發(fā)。
晚上,我小心翼翼地把它遞給媽媽。媽媽笑了,那種笑,是我這三年來看到的最燦爛的笑,她一笑,眼角的皺紋顯得特別明顯。銀色的`月光透過窗戶,悄無聲息地灑向屋內(nèi)。我清楚的看見:媽媽把那瓶護(hù)發(fā)素放在她最喜歡的盒子里。你要知道,那可是我們平時(shí)碰也碰不得的。涼絲絲的夜風(fēng)吹拂著媽媽的的發(fā)梢,那是我發(fā)現(xiàn):一個(gè)聚笑容、秀發(fā)于一身的媽媽,才是最美的。
媽媽當(dāng)時(shí)并不知道那玩意兒是會(huì)過期的,藏著,舍不得用,媽媽說:“能放在哪兒,體會(huì)我的一番心意,就足夠了!彼說:“其實(shí),什么享福、吃苦,都不要緊,一家人開開心心的,我就知足了。”知足?媽媽,你什么時(shí)候真的知足過?家里有魚,你總是把好的留給我們,你就吃那些全是刺的吃。你總是說知足了,你真的知足了嗎?每次都給我們買7、80元的衣服,而您自己呢?連一件20元的衣服都是不得買,我問您,您總是說您知足了,您真的知足了嗎?每個(gè)月,您總會(huì)給我買大袋大袋的食品,而您呢?您總是連喝一杯豆奶粉,都要心疼半天。您總是說知足了,您這的知足了嗎?媽媽呀,我什么時(shí)候,才能讓你真正地知足一回呢?
我多么希望,自己能夠快快長大,能給媽媽買更多的護(hù)發(fā)用品,讓媽媽為自己那頭頭發(fā)而驕傲。
這就是屬于我的“愛的故事”,我相信,我們生活的地方是一個(gè)充滿愛的世界。讓我們今天灑下愛的種子,我想:明天的世界,一定到處都會(huì)開滿鮮花。吸一吸氣,讓人人都聞到愛的芬芳清香,感受愛的偉大。
讓世界充滿愛吧!
小學(xué)生難忘作文 篇3
許多往事像縷縷輕煙似的消失了,但那次“吹球比賽”還深深地印在我的'腦海里,那件事令我至今難忘。
那是除夕的晚上,我們一家人吃過晚飯,就一起玩耍起來。爸爸說:“咱們玩吹球比賽吧!比胰寺犃艘院,都舉雙手贊成。這時(shí),我的腦子里畫了個(gè)大問號(hào):游戲規(guī)則是什么呢?爸爸一邊拉球網(wǎng),一邊說:“每一次必須把球吹過網(wǎng),并且不許用手接球,以得分多少?zèng)Q勝負(fù)!
這時(shí),游戲開始了,妹妹當(dāng)裁判。我和姐姐一伙,爸爸當(dāng)然和媽媽一伙了。先是爸爸發(fā)球。球網(wǎng)雖然有1米多高,可爸爸卻輕而易舉地把球吹了起來,當(dāng)球飛過來的時(shí)候,我也許是心急,也許是忘了規(guī)則,卻忙用手去接球了。“1比0!”妹妹說道。我有點(diǎn)生氣。該我發(fā)球了,我把球吹得比網(wǎng)高了許多,爸爸見我吹得那么高,慌了,一著急,沒有接住球,球落到了地上!1比1!泵妹糜终f道。“哈哈哈!”一家人歡快地笑了起來……
我現(xiàn)在雖然上了三年級(jí),但這件小事至今讓我難以忘記。
小學(xué)生難忘作文 篇4
小學(xué)時(shí),班上有一個(gè)特可愛的女生,她叫李茜雯。她不僅貪吃,而且還野蠻,甚至還有點(diǎn)自戀。
"給嘛,給嘛,就一點(diǎn)兒……"
李茜雯是我們班公認(rèn)的"貪吃鬼",特愛吃零食,因此我們班上的同學(xué)都蠻遭秧的。每每老師宣布下課時(shí),她都會(huì)找準(zhǔn)目標(biāo)沖過去要零食,若是不給,她就死纏爛打,一副不給就誓不罷休的模樣。這不,老師剛宣布下課,她就一骨碌站起來,掃視著教室里的每一個(gè)人,任何人都逃不出她那雙漂亮的丹鳳眼。盯準(zhǔn)目標(biāo),她風(fēng)也似地跑到程洋面前,眼睛直勾勾地盯著程洋手里的橘子,一只手快速伸到程洋面前,不時(shí)傳來她咽口水的聲音。程洋愣了愣,說:"呃,呃……"李茜雯見她沒有要給的意思,頓時(shí)把雙手抵在面前,嘟著小嘴,眨眨眼睛說:"你最好了,程洋,就給一點(diǎn)兒嘛……"說完還用那天真無邪的眼神死死地盯著程洋,程洋咽了口唾沫,說:"可是,可是……"不容她說完,李茜雯嗲嗲的聲音又傳來了:"給嘛,給嘛,就一點(diǎn)兒……"邊說邊扭動(dòng)著身子撒起嬌來。程洋頓時(shí)沒招了,只得給了她一瓣橘子,那表情一看就是心痛如割呀。"搶劫"成功的李茜雯樂不可支。
"信不信,我用‘九陰白骨爪’對付你!"
李茜雯貪吃,但可不是每次撒嬌就能降得住對方,她對付男生的`可就是"九陰白骨爪"了。
"熊智杰,你最好了,就給一根,就一根,好不好啦!"瞧,李茜雯又在劫零食了,熊智杰一下被震撼住了,沒反應(yīng)過來,可這一愣,熊智杰就有得苦頭吃了。李茜雯見他沒反應(yīng),頓時(shí)火冒三丈:"熊智杰,你信不信,我用‘九陰白骨爪’對付你!"我想熊智杰是嚇呆了,還沒反應(yīng),這下他可慘嘍!沒一會(huì)兒,六年級(jí)二班傳來一聲尖叫,整棟教室樓似乎都在震動(dòng)?纯,我就說熊智杰慘了吧,這手上一道道醒目的掐痕,似乎馬上要滲出血來了。怪嚇人的!
"我最可愛了,是不是?"
李茜雯還是個(gè)"自戀狂",雖然我承認(rèn)她真的很可愛,但也不必把班上每個(gè)人都問遍了吧!"靳靜思,我最可愛了,是不是?"李茜雯露出史上最甜美的笑容,還有兩個(gè)甜甜的小酒窩,哇,真的好可愛呀!我一下看呆了,見我沒說話,她又嘟起小嘴,傷心地說:"我難道不可愛嗎?""可愛,可愛……"我趕緊回答。唉,欲哭無淚!
有一次春游,吳周欣戴上兔耳朵網(wǎng)梳,穿上可愛的兔子裝,我們都說好可愛。這下,李茜雯不高興了:"誰說她可愛,明明我才是最可愛的!"說著奪過吳周欣的兔耳朵網(wǎng)梳戴上,腦袋搖啊搖的,還甜笑著說:"我最可愛了,是不是?"
這就是我最難忘的同學(xué)——李茜雯,她的貪吃、野蠻、可愛常常浮現(xiàn)在我眼前。
小學(xué)生難忘作文 篇5
李老師,我是您親手栽種的桃李中的一棵,我的萌芽和生長,無不沐浴著您的陽光雨露。
一年級(jí)那年的那天,是個(gè)多雨的季節(jié)。放學(xué)后,同學(xué)們一個(gè)一個(gè)被家長接走,可奇怪的.是,我的爸媽卻還沒來。一個(gè)一個(gè)陌生的面孔從我的身邊經(jīng)過,可我的爸爸媽媽卻遲遲未到,我真想哭!
正在這時(shí),李老師走了過來,她似乎看透了我的心思,蹲下身來,一邊輕輕擦去我臉上的淚痕,一邊用親切的聲音的聲音,對我說:“別哭了,乖!老師送你回家,好不好?”我沒說什么,只輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭,此時(shí)我只覺一股暖流沁入我的心田。
在回家的路上,我和老師共打一把并不大的傘,不可能同時(shí)讓兩人一起不淋雨。老師便故意把傘歪到我這一邊,可我卻沒有發(fā)覺。到家時(shí),我才猛然間發(fā)現(xiàn)老師全身都濕透了!我趕緊跑進(jìn)屋里拿一條毛巾給老師擦擦。可老師只是胡亂的擦了一下,便跑進(jìn)廚房給我做吃的,可自己卻一點(diǎn)沒吃,看我爸爸媽媽還沒回,便輔導(dǎo)我做完作業(yè),等到我做完作業(yè),洗好澡,上床睡著了,才離開。
第二天,老師因?yàn)橹鴽錾×,沒來上課,我心里愧疚極了。
在我小小的心靈里,除父母外便是您;在我小小的世界里,最了不起的便是您——李老師。我將永遠(yuǎn)感謝您!
小學(xué)生難忘作文 篇6
好久沒開運(yùn)動(dòng)會(huì)了,今天真有點(diǎn)不適應(yīng)。孩子們比完之后,我立刻覺得特別累,頭開始疼起來,整個(gè)人特別沒精神,仿佛我也剛從賽場上下來一般。
這次的比賽項(xiàng)目有三個(gè):拍球比賽;手膝著地爬;頭頂沙包平衡跑。從比賽結(jié)果來看,應(yīng)該說很不錯(cuò),除了拍球出人意料地得了個(gè)最后一名,其他兩項(xiàng)都獲第二。尤其讓我感慨的是參加爬行比賽的孩子們,他們比賽的時(shí)候,我還在班上上課,沒有我“護(hù)犢子”,沒有我們的啦啦隊(duì),自己上場,一樣取得好成績,于是我驕傲地想:真有出息,沒有我?guī)ш?duì)一樣行,將來我可省心了。
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,我想,下一階段,該把各種體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目引進(jìn)到我們的.課間活動(dòng)中,如:跳皮筋,踢毽子,跳繩,跳大繩等等,一方面提高孩子們的運(yùn)動(dòng)能力,另一方面,借運(yùn)動(dòng)會(huì)的東風(fēng)提高孩子們參加體育運(yùn)動(dòng)的熱情。孩子們我們一起來吧!一起來鍛煉,利用縫隙里的時(shí)間鍛煉。
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