【熱門】運動會的日記范文合集8篇

　　已到了一天的末尾，相信大家一定感觸頗深吧，這時候，最關鍵的日記怎么能落下。日記你想好怎么寫了嗎？以下是小編精心整理的運動會的日記8篇，希望對大家有所幫助。

運動會的日記 篇1

　　令人無比興奮的運動會就要拉開序幕了，但在比賽之前，還得下很大的功夫呢，于是在一個陽光明媚的早上，我們來到學校排練跑步、跳繩、接棒……走在熟悉的校園里，遠遠就看到了小石和毛毛的身影，我連忙走上前，與她們有說有笑的來到了操場上。

　　首先排練的是50米，雖然我沒有報50米，但我想跟她們一起練一練，“預備，開始！”家長的話音一落，我們立刻像火箭似的奔跑著，風在耳邊呼呼的吹過，沖刺！我是第一名，連續(xù)了兩三次，我都得到了第一名的寶座，看來我還是擅長短跑。

　　我的下一個項目是4x100米的接力賽，我被排在最后一位沖刺的，當我和小朱默契的接過棒子的后，我手里就像拿著全班人的希望向終點跑去，項目的名次就掌握在我的手中。

　　接下來我們要排練的`是跳大繩，跳繩隊的同學們輕盈的“鉆”到大繩里，又“鉆”了出來，一個接著一個，中間幾乎沒有停斷，那場面，十分的壯觀。

　　上次運動會的名次不好，希望這次經過排練后同學們的跑步速度能夠大大提高，加油，四（1）班，我們一定能拿到第一的！

運動會的日記 篇2

　　又回到了那個熟悉的運動場，這兒的一切都沒有變，還是原來的主席臺，原來的觀眾席，原來的跑道，原來的……可唯一變了的，就是我不再是小學生了。

　　參加這次運動會我是有目標的。我還是一名田徑運動員，我要用盡全力，盡我所能，取得優(yōu)異成績

　　比賽前舉行了開幕式，我不由擔心起來，因為我們在排練時總會出差錯。但是當我們正式上場時，一切的擔心都化成了動力，我們邁著整齊的步伐，每個人昂首挺胸，喊著響亮的口號，我們的表現(xiàn)格外出色。

　　懸著的心放下了，每個人臉上都露出了輕松的'笑容，這時廣播響起，仿佛在告訴我，別放松下來，馬上就要比賽了。

　　我跟著老師，來到跑道上準備跑步，我的心好像就要跳出來了一樣，同學們紛紛來到跑道旁為我加油，那一聲聲發(fā)自內心的加油聲，給了我堅定的的信心，但也給了我不少的壓力。

　　來到起跑線，我感覺我的腿都在發(fā)抖，我害怕我跑不好，會拖班上的后腿，對不起那些為我加油的同學們。大家把期望放在了我身上，我不想辜負這些期望，我暗示自己好好跑。

　　發(fā)令槍聲響起，我用盡全力向前奔去。前一百米時，跑在了不少人的前面，我對自己充滿信心，可到后面，我那不爭氣的雙腿變得沉重起來，速度也不如之前的快，但我咬緊牙關，努力向終點沖去，腿就好像散了架似的，支撐不起我那勞累的身體。

　　最終，我只跑了個第四名，我的心情失落到了極點。

　　回到觀眾席上，我靜靜地坐著，望著剛剛在那上面揮灑汗水的紅色跑道，我感覺在那上面是那么的盡情奔放，我是那么的享受跑步中的過程，曾經的我，多么渴望在那紅色跑道上飛翔，可異始終未能如愿。雖然這次沒有跑到前三名，但我想還是要謝老師給了我這次機會，讓自以為跑得很快的我大開眼界。以前，我認為獲得名次很簡單，如今通過這次比賽，我才知道想要獲得名次，最重要的是加強平常的刻苦訓練。我喜歡跑步，如果明年還能獲得機會，我總結這一次的經驗，多加練習，讓第二次做得更好，我會努力的。

運動會的日記 篇3

　　這一天，我們學校舉行秋季運動會，校運動會。

　　早晨八點半，我們排著整齊的隊伍來到學校的后操場。這時候，廣播里正放著高昂而又熱烈的進行曲，操場四周坐滿了老師和同學。男選手穿著運動服、運動鞋，女選手頭發(fā)都盤在頭頂上，他們做好了參加比賽的'準備。他們一個個精神抖擻，摩拳擦掌，急切盼望比賽早點開始。

　　第一個項目是短跑比賽。運動員們脫掉外衣，只穿著背心和短褲，顯得特別精干。

　　“啪！”響了。參賽的同學嗖的一聲，像離弦的箭一樣向終點沖去。他們你追我趕，爭先恐后，奮勇向前。我們班的金夕淼是個矮個子，他咬緊牙，鼓足勁，并命往前跑。眼看他就要跑到最前面了，冠軍就要到手了，大家都在為他鼓勁，使勁地高聲喊著：“加油！加油！”可是，就在這緊要關頭，意外發(fā)生了，他一下摔倒在跑道上。該不會受傷吧。

　　隨后進行的調高、跳遠比賽，競爭也很激烈。

　　在接力賽中，我們班的運動員團結一心，拼盡全力，贏得了年級第一名。我是其中的一員，為班集體做出了一點貢獻，真高興。

運動會的日記 篇4

　　運動會那天，我們全班上下忙得不可開交。買白不得買白布，寫名字的寫名字，縫別針的縫別針……說也說不完。

　　當！當！當！集合的鈴聲打響了，我們立刻“收工”，排好隊，有順序的走到操場上。體育委員一喊立正，我們個個挺直了腰板，心情異常激動！

　　運動會開始了，第一個項目是賽跑。先是跑60米，等人數(shù)都到齊了，裁判把手中的槍都舉起時，我們的目光都移向了我們班的同學。只聽槍聲“砰”的響起了！我們班立刻喊起了：四三班加油！四三班加油！的加油聲。哎呀！一位“賽跑健將”摔倒了！但是，他在我們的鼓勵下站了起來漸漸追上了前面的幾位同學。經過“健兒們”一次又一次的努力60米得了6個第一名，一個第2名，一個第5名！

　　這回跑100米，只聽“砰”的一聲發(fā)令槍一響，我們再次喊起了我們的加油口號。為了讓運動員更起勁，于是，郭老師帶了一些聲音很大的人去另一邊為“運動健兒”加油！這回100米有一名同學暫時跑到第一名，剛好快到終點時，老師喊了一聲：“加油�。】鞗_刺！”我們班的同學以為老師在叫他，于是停下了奔跑的步伐，但還是跑了第一。

　　接下來是200米，槍生再次響起，口號再次喊起汗水從“健兒”的臉頰上陸續(xù)流下。操場上的“健兒”依然在努力奔跑的同時，他的體力也在漸漸下降，遠看他離終點不遠了，可是到那最后一刻，他的'體力透支跑不動了。他后面的同學漸漸追上了他，但他卻用“最后一口氣”沖向終點，得了一個第5名。

　　現(xiàn)在跑400米一圈，槍聲又一次響起，口號響起了。“健兒們”一直在狂奔，他們忙頭大汗的，像剛洗了一身熱水澡似的。經過“健兒”的努力我們班得了3張獎狀。

運動會的日記 篇5

　　想起運動會，那是我每個學期最期待的，但也每學期最累一天，可是它還是我最喜歡的一天，那是我忘不了的一天！

　　運動會之前我們總是在練習進場和大會操，還有每一次都不樣的活動，那些東西把我們累的半死，但是它們改變不了我對運動會的期待。

　　在運動會之前的體育課大多都是在練習接力賽，接力賽雖然是我最喜歡的比賽，但升上高年級以後接力賽要跑一圈，讓我對接力賽開始缺乏以前那種超級喜歡跑接力的熱情，但接力賽在我心中還是跟以前一樣是沒有東西可以取代的。可是沒跑接力賽的同學可就不一樣了，上體育課前他們總是報怨連連，讓我聽了就很想問一句為什麼！

　　還有練大會操大家總是懶懶散散的.，可是我們班有一個跳的好到讓老師每次都稱贊他的人，但是有時候跳舞他都在旁邊做怪，總是被老師罵的很慘，讓人看了捧腹大笑，可是他還不覺的丟臉，還嘻皮笑臉的在那邊玩，讓人看了更想笑。

　　我想運動會的那一天一定是人山人海，校園里一定像街上一樣樂鬧，學校一定比平常漂亮一百倍以上，光想到運動會那天的景象就讓我好興奮，好期待，那運動會的節(jié)目一定很精彩，很豐富。

　　我多想要第一個節(jié)目就是我最愛的接力賽啊！如果部行第二個節(jié)目也可以啦！但那是不太可能的事。我就不要在想了。但我們全班是多麼不想要跳大會操，但我是覺得跳大會操還好，但我最不喜歡的是進場的時候，老師雖然要我們走好，但全班還是亂七八糟的，由其是轉彎的時候，老師說不要用跑的，但他們走的好快我們還是被整齊兩個字打敗了，大家跑的跑走的走，我心里總是在想會整齊才怪。

　　我心里總是在想我們班一定要贏得接力賽的第一名，如今我更加相信冠軍一定是我……

運動會的日記 篇6

　　今天，我們學校舉行一場田徑運動會，比賽的項目有800米跑、200米跑、60米跑等．我們班比賽的`項目有200米跑、60米跑、接力賽等。

　　我參加了我們班的接力賽，經過我們大家的努力！加油！

　　我們班贏得了二年級男生第一名、女生贏得了二年級第三名。

　　這次運動會，我非常開心！

運動會的日記 篇7

　　運動使人健康，運動使人快樂，運動使人充滿活力......今天，盼望已久的運動會終于來臨了。

　　清晨，我們早早的來到學校，豎起尖尖的耳朵，時刻聽著廣播。等待著，等待著，廣播響了：“同學們，請大家安靜有序地下樓，到達操場，運動會即將開始！”“哦！太棒了！”“運動會呀運動會，開始啦，啦啦啦！”“可以觀看比賽咯！”......各種歡聲笑語響徹云霄。

　　運動會開始了，它的項目可真多呀！有田徑賽跑、跳遠、實心球、接力賽......其中我最喜歡的就是：接力賽。我之所以喜歡并不僅僅我是參賽者，更重要的是它的氣氛非常的激烈。

　　接力賽開始了，我們四個班的選手們都氣宇軒昂地走上了賽場，沒有參賽的同學都不約而同地站到賽道的兩邊當起了拉拉隊員。“準備”裁判員喊道，緊接著一聲口哨聲響了，每個班的第一位選手“呼”的一聲就毫不猶豫地沖了出去，像一陣風吹過一樣。這時，我們班的'拉拉隊加油聲也一浪接著一浪撲面而來。在加油聲中，選手們跑的更加帶勁，速度也更快了�！鞍�，掉棒了！”有同學的驚呼聲傳來。瞬間大家都屏住呼吸，好緊張。只見掉棒的同學并沒有因為掉棒而氣餒，撿起棒用盡全力追了出去。拉拉隊也不甘示弱，為我們加油的聲音更強了，在選手們的共同努力下，我們還是靠實力奪得了第一名。

　　這就是我們運動會的一部分，場面是不是非常驚天動地呢？

運動會的日記 篇8

　　今天下午，四、五、六三個年級的學生到操場上去排練。

　　下午，一點三十分，輪到我們五年級的學生去操場排練了。我們在老師的帶領下排著整齊的隊伍走下樓去來到了操場上。

　　這時，南宮校區(qū)的五年級學生已經來了，在操場上等我們呢。我們在老師的帶領下組成了四個字母，ZCXX，那是代表植材小學。因為那是打頭的第一個字母。不一會兒，我們在老師的帶領下已經排成了一個ZCXX。我們有八個班級正好兩個班級組成一個字母。我們五（2）班和五（6）班兩個班級的學生組成一個X。我站在X的中心位置。我覺得自己站的位置非常好，因為我站在中心位置上了。這是非常不容易的。我們剛剛組成字母，還想好好欣賞一下，沒有想到上面的老師就說：“請五年級學生退場。”然后，她又叫我們整隊入場。我們就這樣進場、出場，反復進行了三遍，上面的老師才說：“五年級學生訓練結束。”我們就在老師的帶領下全部退出了操場，回到各自的.教室里去了。

　　接著，六年級的學生走出教室來到操場進行排練。我看見六年級的學生排的是一朵朵五顏六色的花朵，可美麗了。他們跟我們一樣進場、出場，排練……最后，他們也排練結束回教室去了。整個排練就全部結束了。

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