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感恩的心作文

時(shí)間:2023-06-26 06:58:17 作文大全 我要投稿

感恩的心作文

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的感恩的心作文,希望對(duì)大家有所幫助。

感恩的心作文

感恩的心作文1

  一次上課內(nèi)容進(jìn)行完之后,提議學(xué)生講故事。

  一位雖不漂亮但很機(jī)靈的女孩踴躍舉手,“我給大家講的故事是《一顆感恩的心》!迸⒌穆曇繇懥炼艺Z(yǔ)氣鏗鏘有致,一下子就控制了課堂的局面。

  “一位作家被委派采訪一個(gè)老壽星,主題是長(zhǎng)壽的秘訣。老壽星微笑著說(shuō),其實(shí)也沒(méi)什么特別的,只是我很懂得感謝別人,在生活中對(duì)那些幫助過(guò)我的人,哪怕是舉手投足的小事,我也要向他表示感謝。因?yàn)檫@,我感到生活得很滿足。我感謝上天賜給我生命,感謝父母養(yǎng)育了我,感謝愛(ài)我的親人和朋友,感謝這個(gè)讓我們賴以生存的地球……”

  “這個(gè)故事里的作家在聽(tīng)了老壽星的話后,也學(xué)會(huì)了以一顆感恩的`心活著,現(xiàn)在這位作家已經(jīng)活了110歲呢!”

  故事一講完,就獲得了同學(xué)們雷鳴般的掌聲。從女孩的故事里,你不得不受到啟發(fā),是的,學(xué)會(huì)以一顆感恩的心活著,善待生活,善待自己和他人,你會(huì)獲得長(zhǎng)久的快樂(lè)。

感恩的心作文2

  甜美的果實(shí)是來(lái)自于樹(shù)木汁液,美妙的聲音是來(lái)自于鳥(niǎo)兒的清啼,新鮮的空氣是來(lái)自于柔和的風(fēng),漂亮的花草是來(lái)自于肥沃的`土壤。

  美味的食物是農(nóng)夫辛苦的努力,好看的文章是作家細(xì)膩的巧思,舒適的房子是工人勤勞的結(jié)果,動(dòng)人的作品是畫(huà)家揮灑的巧手。

  如果沒(méi)有合適、美麗的衣服,我們?nèi)绾伪E?如果沒(méi)有足夠、美味的食物,我們?nèi)绾纬燥?如果沒(méi)有舒適、堅(jiān)固的房子,我們?nèi)绾伟残乃X(jué)?如果沒(méi)有方便、實(shí)用的紙筆,我們?cè)趺茨芸鞓?lè)的畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字?

  讓我感恩的心,借由到處旅行的風(fēng)兒,傳給雄壯的大樹(shù)、美麗的花兒、多變的云彩和可愛(ài)的鳥(niǎo)兒,讓我感恩的心,借由親人、朋友、情人的愛(ài),傳給世界上每個(gè)角落。

感恩的心作文3

  有人懂得了勤奮,有的人懂得了孝敬,有的人懂得了尊重,懂得了珍惜。我懂得了一個(gè)與眾不同的情義感恩。

  在我蹣跚學(xué)步時(shí),是我的父母在一旁扶著;當(dāng)我的人生路崎嶇時(shí),是父母幫我走過(guò)坎坷;當(dāng)我學(xué)習(xí)壓力大的時(shí)候,是父母給我端了杯熱茶;當(dāng)我受欺負(fù)時(shí),是父母為我打抱不平父母為我們付出了這么多,難道我們不應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩嗎?

  記得那時(shí)一個(gè)寒冷的冬天,北風(fēng)呼呼地吹著,我依然在學(xué)校里讀書(shū),放學(xué)了,我穿的衣服太單薄,冷得發(fā)抖。忽然,一個(gè)熟悉的背影出現(xiàn)在我面前,原來(lái)是媽媽呀!

  媽媽連忙脫下自己穿的大衣,披在我身上,自己卻穿很薄,忽然間,我感到了溫暖。

  媽媽生病了,躺在病床上。我似乎看見(jiàn)了媽媽身上閃爍著一束光愛(ài)。

  是這次經(jīng)歷,讓我理解了父母的`愛(ài)。讓我學(xué)會(huì)了多一份關(guān)懷,少一份埋怨;多一份感恩,少一分厭惡。

  讓我們一起獻(xiàn)出自己那顆感恩的心,來(lái)報(bào)答父母對(duì)我們的愛(ài)吧!

感恩的心作文4

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,每當(dāng)我唱起這首歌時(shí),都會(huì)想起我那蒼老的媽媽。

  媽媽是一名會(huì)計(jì),媽媽蒼老的臉上已有很多皺紋了,因?yàn)閶寢屆刻於家绯咳ド习啵形缧菹⒌臅r(shí)間太短,都不能回家,晚上回家還要指導(dǎo)我學(xué)習(xí)。這么辛苦,臉上沒(méi)有皺紋才怪呢!媽媽為我盡心盡力的付出,而作為我,只知飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手,所以我一定要考出最好的成績(jī)回報(bào)她。

  還記得有一次,我發(fā)高燒了,輸完水還一直沒(méi)有退燒,媽媽一晚上,一會(huì)一用濕毛巾沾水放在我的頭上,我終于退燒了,媽媽卻因?yàn)檎疹櫸覜](méi)有睡覺(jué),眼睛紅紅腫腫的。這時(shí),我眼眶里充滿了淚水。我想起書(shū)里的這段話:母愛(ài)就像是一條結(jié)實(shí)的`船,終年漂泊在多浪的海面上,為了兒女,她把恐懼拋在腦后,把堅(jiān)韌的毅力聚集在雙臂上,支撐著小船,也承擔(dān)著家庭生活的勞碌與艱辛。

感恩的心作文5

  在人生路途上,會(huì)有許多的不如意。但總會(huì)有很多人來(lái)幫助你。包括你的親人、朋友、同事等許多人。當(dāng)他幫助你的時(shí)候,你是否曾想過(guò)感謝他?是的,這就是感恩。

  有些小朋友總以為這是大人的事情,不關(guān)小孩子的事。這就不對(duì)啦,我們從小就應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。我們要感恩的人很多,親人父母,老師同學(xué)……父母為我們操勞了一輩子,吃、穿、住、行、學(xué)……甚至連自己的生命都是父母給的`,所以,我們更要學(xué)會(huì)感恩。

  有些小朋友又問(wèn)啦,我們沒(méi)有長(zhǎng)大,沒(méi)有錢,怎么感恩。∑鋵(shí)感恩不只是給予他們物質(zhì)上的須求,可以給他們一些關(guān)心、一些關(guān)愛(ài)。

  對(duì)于老師,我們上學(xué)、放學(xué)問(wèn)一聲“老師好!”、“老師辛苦啦”、“老師再見(jiàn)”等一些問(wèn)候。對(duì)于父母,我們可以幫他們干一些家務(wù)活,不和他們頂嘴、生氣等等一系列的事情。

  這就是感恩。

感恩的心作文6

  “感恩的心,感謝有你……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首親切的歌,我的感恩之心油然升起!

  我感恩我的父母,是他們把我?guī)У竭@個(gè)五彩繽紛的`世界,教我說(shuō)話走路。我感恩我的爺爺奶奶,當(dāng)我體質(zhì)不好的時(shí)候,爺爺總要給我做好多好吃的,奶奶總是不停的噓寒問(wèn)暖。我感恩我的外公外婆,外婆每天都會(huì)和我打電話聊天,每次去外婆家,外公總會(huì)給我買這買那。

  感恩老師,像園丁一樣不辭辛苦的培育我們,教會(huì)我們豐富的知識(shí),當(dāng)我表現(xiàn)好的時(shí)候,老師會(huì)當(dāng)著同學(xué)們的面高興的表?yè)P(yáng)我,當(dāng)我表現(xiàn)不好時(shí),老師就好不留情面的批評(píng)我。

  我感謝所有關(guān)心我?guī)椭业娜恕?/p>

感恩的心作文7

  在我們的人生道路上,最燦爛的陽(yáng)光是屬于知恩圖報(bào)的人的。

  對(duì)父母心存感恩,因?yàn)樗麄兘o我們生命,讓我們歡樂(lè)的成長(zhǎng);對(duì)教師心存感恩,因?yàn)樗麄兘o了我們?cè)S多的知識(shí);對(duì)我們身邊的人,心存感恩,因?yàn)橛辛怂麄兾也拍軓睦щy中走出來(lái)。

  有時(shí)候聽(tīng)到《感恩的心》這首歌,我就會(huì)想起我經(jīng)歷的事情,別人幫忙了我多少。多謝幫忙過(guò)我的`人,是他們讓我明白了生命的可貴;多謝理解我?guī)兔Φ娜藗儯撬屛颐靼琢恕皫兔Α钡囊饬x,多謝《感恩的心》這一首歌,讓我明白了什么是感恩,讓我明白了感、恩的真正意義。

  以前我們受到了別人的幫忙,此刻我們要學(xué)會(huì)感激別人,同時(shí)也要幫忙別人。上學(xué)時(shí)候教師的嚴(yán)厲讓我學(xué)到知識(shí),讓我懂得了許多道理。在家里爸爸媽媽認(rèn)真的撫養(yǎng)我們給我們一個(gè)幸福的生活。

  “感恩的心,感激有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自我……”懂得知恩圖報(bào)的人永遠(yuǎn)會(huì)擁有最燦爛的陽(yáng)光的!他的人生才會(huì)真正的精彩!

感恩的心作文8

  大自然的生物如此奇妙。那次,剛回到家中的我看見(jiàn)有幾只羔羊跪在媽媽的身下吃奶,這是,便有幾分感動(dòng)充滿在心中,那是小羔羊淳樸的感恩之心敲擊了我迷茫的心,我懂了,我明白了,父母的付出是為了我們而付出的.。父母的心在兒女的身上,而兒女的心在石頭上,冷冰冰的無(wú)法對(duì)父母的愛(ài)做出反應(yīng)。

  從小就知道那只又黑又丑的烏鴉,卻不知道它拿反哺的善心,它拿感恩的心融化在大自然感恩的聲響中。當(dāng)時(shí),烏鴉反哺還是父親給我說(shuō)的,我真的遺憾那大自然界的感恩卻被我忽略。

  假如我是一位詩(shī)人,我要用我又沒(méi)得語(yǔ)言來(lái)描繪它們的感恩之心;假如我是一位史記家,我將會(huì)再歷史的封頁(yè)上記載他們那感恩的舉動(dòng);假如我是一位作曲家,我會(huì)用音譜就愛(ài)傳達(dá)我對(duì)他們的感恩之情,感謝他們作為榜樣激發(fā)我們,鼓舞著我們。

  小草茁壯成長(zhǎng),以報(bào)雨水的滋潤(rùn),大地的哺育;小鳥(niǎo)愛(ài)家護(hù)子,以報(bào)上天的賞賜。感恩是一首歌,悅耳動(dòng)聽(tīng);感恩是一首詩(shī),韻律生動(dòng)。

感恩的心作文9

  “感恩的心我來(lái)自偶然,像一顆塵土,有誰(shuí)看出我的`脆弱。我來(lái)自何方我情歸何處,誰(shuí)在下一刻呼喚我。天地雖寬這條路卻難走,我看遍這人間坎坷辛苦。我還有多少愛(ài)我還有多少淚,要蒼天知道我不認(rèn)輸……”

  每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌我就會(huì)想起很多事,可是讓我第一個(gè)想起的還是這兩件事了,從小我就是奶奶爺爺把我?guī)Т蟮,我受一點(diǎn)委屈,他們都會(huì)難受,有一次,我的胳膊骨折了,當(dāng)奶奶爺爺把我送到醫(yī)院的時(shí)候,爺爺抱著我正在讓醫(yī)生看胳膊,我發(fā)現(xiàn)奶奶一個(gè)人在偷偷的哭,我猜她是急壞了。

  還有一次,半夜我發(fā)燒了,當(dāng)時(shí)候我還小奶奶爺爺不敢讓我過(guò)夜去看病干脆就二活不說(shuō)爺爺立馬就背上我到小醫(yī)院,哎,天不如人意走到半路竟然下起雨來(lái)這時(shí)爺爺奶奶更著急了奶奶馬上脫了外套讓我穿上,奶奶卻淋著雨,第二天結(jié)果也感冒了。爺爺奶奶對(duì)我的愛(ài)我永遠(yuǎn)都忘不了,我一定要報(bào)答奶奶爺爺,因此我現(xiàn)在就要好好學(xué)習(xí)不讓他們擔(dān)心做一個(gè)好孩子

感恩的心作文10

  “我來(lái)自偶然,像一顆塵土,有誰(shuí)看出我的脆弱。我來(lái)自何方,我情歸何處,誰(shuí)在下一刻呼喚我。”每當(dāng)我聽(tīng)起這首歌時(shí),感覺(jué)自己很對(duì)不起自己的媽媽,因?yàn)閶寢尀槲腋冻龊芏,而且都不圖回報(bào),我卻一再的辜負(fù)了她對(duì)我的期望。是啊,我是這么的'渺小,媽媽是這么的偉大,我是從一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)中出生的,沒(méi)有人能看出我的脆弱。

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜。”媽媽,您用乳汁撫育著我,是您把我?guī)У竭@個(gè)奇妙的世界上來(lái)。我感謝您,媽媽。是您教會(huì)我怎樣洗衣服,怎樣做菜。記得有一次,已是晚上9點(diǎn)鐘了,我肚子很餓,于是,您就做飯給我吃,那時(shí),你很疲勞,可還是要幫我做飯,不讓我餓著,您連自己的身體都不顧。

  這讓我很感動(dòng)。謝謝您,媽媽,F(xiàn)在我只想對(duì)媽媽說(shuō)一句話,就是:媽媽,您是神圣的,我愛(ài)您

感恩的心作文11

  我要感謝對(duì)我恩重如山的父母,是他們給予了我生命,給了我良好的生活環(huán)境,讓我在邯鄲市最好的小學(xué)里讀書(shū),而我卻從來(lái)都沒(méi)有對(duì)他們說(shuō)過(guò)一聲謝謝。

  親愛(ài)的爸爸媽媽,今天兒子真心實(shí)意地感謝你們,感謝你們無(wú)私的愛(ài),感謝你們博大的胸懷,是你們教會(huì)了我——用一顆感恩的心來(lái)對(duì)待一切美好的東西……我還要感謝我的姑姑,不管天氣有多冷或多熱,她每天都要來(lái)準(zhǔn)時(shí)接送我。她還每天給我做飯、輔導(dǎo)作業(yè)、洗衣服……

  我更感謝我的'老師,她每天不辭辛勞的教我知識(shí),讓我們的腦海里變成了知識(shí)的世界。我還要感謝我的同學(xué),當(dāng)我有困難的時(shí)候,他們就會(huì)去幫助我,給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣。我會(huì)時(shí)時(shí)刻刻用一顆感恩的心感謝生命,感謝這個(gè)美好的世界!

感恩的心作文12

  感恩的心,叫人流淚,叫人歡喜。感恩是對(duì)父母的回報(bào),感恩是對(duì)小事的在意。展開(kāi)一張叫情感的紙,提起一支叫感激的筆。寫(xiě)下生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,滴滴點(diǎn)點(diǎn)。寫(xiě)下童年的歡樂(lè),寫(xiě)下成長(zhǎng)的煩惱。當(dāng)旭日越出地坪線時(shí),鮮艷的五星紅旗再一次冉冉升起,這預(yù)示這新的一天的開(kāi)始,在新的的一天里,我們多了一份關(guān)愛(ài)。人們常說(shuō),戰(zhàn)友與同學(xué)的.友誼是世界上最真攀的友誼。

  我們擁有其一難道不應(yīng)該幸福嗎?難道我們不應(yīng)該感謝給我們友誼的同學(xué)嗎?人生的歲月是一串珍珠。漫長(zhǎng)的歲月是一曲樂(lè)曲,而同窗友情是其中最珍貴的。朝霞中,我們挽手進(jìn)校,夕陽(yáng)中,我們并肩回家;課堂上有我們互助的身影……多少個(gè)朝朝暮暮,沉淀了我們的友誼,留下了美好的回憶……我感謝我的父母,感謝我的老師,感謝我的同學(xué),是他們給了我豐富多彩的人生,感謝他們讓我擁有一顆熱枕:感恩的心!

感恩的心作文13

  “感恩的心,只因有你!泵慨(dāng)唱起《感恩的心》時(shí),就讓我想起一件事。某年5月的一天,我從電視上看見(jiàn)一個(gè)13、14歲的男孩,他因得了肥胖癥,走不了路,只能靜靜地坐在輪椅上,不能享受一個(gè)孩子應(yīng)有的快樂(lè),他看見(jiàn)其他孩子能上學(xué),能玩耍,流出了羨慕的眼淚。原來(lái)他們家是村里的萬(wàn)元戶,有幾萬(wàn)元的存款?墒,為了給他治病,花光了家里所有的'積蓄,還欠了幾萬(wàn)元的債。

  他也從一個(gè)不懂事的孩子變成了一個(gè)“大人”。他看見(jiàn)父母那么辛苦,甚至都有死的念頭。過(guò)了兩年,一位電視臺(tái)記者得知了這個(gè)事情,就把這個(gè)消息登在了電視上。人們看見(jiàn)了,紛紛捐錢捐物,他的病情才有所控制了。他的病情有所好轉(zhuǎn)之后,他的父親騎著唯一的三輪摩托車,千里迢迢來(lái)尋找恩人。北京、上海、河北、天津……他們找到了1000多名恩人,歷經(jīng)了1年6個(gè)月。

  看完這件事,我不禁留下了眼淚,我為千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)好心人助人為樂(lè)的品質(zhì)感動(dòng),更為父子倆有一顆感恩的心感動(dòng)。

感恩的心作文14

  想起霍金,眼前就浮現(xiàn)出這位杰出科學(xué)大師那永遠(yuǎn)深邃的目光和寧?kù)o的笑容。世人推崇霍金,不僅僅因?yàn)樗侵腔鄣挠⑿郏驗(yàn)樗是一位人生的`斗士。

  有一次,在學(xué)術(shù)報(bào)告結(jié)束之際,一位年輕的女記者捷足躍上講壇,面對(duì)這位已在輪椅里生活了三十余年的科學(xué)巨匠,深深景仰之余,又不無(wú)悲憫地問(wèn):霍金先生,盧伽雷病已將你永遠(yuǎn)固定在輪椅上,你不認(rèn)為命運(yùn)讓你失去太多了嗎?

  這個(gè)問(wèn)題顯然有些突兀和尖銳,報(bào)告廳內(nèi)頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,一片肅穆。

  霍金的臉龐卻依然充滿恬靜的微笑,他用還能活動(dòng)的手指,艱難地叩擊鍵盤(pán),于是,隨著合成器發(fā)出的標(biāo)準(zhǔn)倫敦音,寬大的投影屏上緩慢然而醒目地顯示出如下一段文字:

  我的手指還能活動(dòng),我的大腦還能思維;我有終生追求的理想,有我愛(ài)和愛(ài)我的親人和朋友;對(duì)了,我還有一顆感恩的心。

  心靈的震顫之后,掌聲雷動(dòng)。人們紛紛涌向臺(tái)前,簇?fù)碇@位非凡的科學(xué)家,向他表示由衷的敬意。

感恩的心作文15

  感恩的心是發(fā)自內(nèi)心的,俗話說(shuō)“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”。

  當(dāng)我從嬰兒的呱呱墜地到父母的哺育我一天天長(zhǎng)大,父母用去了多少的心血和汗水,父母為我編織了多少個(gè)日日夜夜,我才有了這樣美好的生活。感恩的心是敬重的,當(dāng)我從幼兒園到小學(xué)一年級(jí),二年級(jí),三年級(jí)……老師給我教會(huì)了多少知識(shí)和做人的道理,他們嘔心瀝血,為我們默默地奉獻(xiàn)著他的光和熱,燃燒著自己,照亮著他人。

  感恩的`心是有意義的,感恩會(huì)讓這個(gè)世界更美好,生活更加充實(shí),父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高,比海深,我要學(xué)會(huì)感恩父母,用自己的良心和孝心來(lái)感謝父母。我要用一顆感恩的心去感謝我的老師,我要用一句問(wèn)候,一聲呼喚,一絲感慨,來(lái)給我的老師說(shuō)一句話,老師你辛苦了。我要用感恩的心去看待社會(huì),看待父母,看待老師,看待身邊的每一個(gè)人。

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