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在嘗試中成長作文【薦】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的在嘗試中成長作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
在嘗試中成長作文1
曾經(jīng)有一位名人說過：“失敗固然痛苦，但更糟糕的是從未去嘗試。”這就像一只長了羽毛的小鳥害怕從高空跌落在地上，而不敢嘗試飛翔，那這只小鳥永遠(yuǎn)也不能翱翔于藍(lán)天。對我來說，生活中的每一次嘗試就像一盞燈照亮了我成長的道路。
在一個夏天的夜晚，我在家等著爸爸回來吃飯。這時的天氣悶得發(fā)慌，好像困在籠子里的猛獸正蓄勢待發(fā)地要沖出來一樣。果然，一陣轟隆轟隆的雷鳴過后，就開始下起大雨了。
“啊——”我驚得大叫起來，“糟糕，停電了！”怎么辦，家里的蠟燭用完了，有沒有手電筒。屋子里靜悄悄的、黑漆漆的，空氣間都彌漫著恐怖的氣息。突然間，又一聲驚天動地的雷鳴嚇得我飛快地沖進(jìn)房間，用被子把自己裹得緊緊的，縮成了一只刺猬�！拔业某舭职�、壞爸爸，為什么總是把我一個人丟在家里，讓我害怕�！蔽倚÷暵裨怪�，突然聽見外面響起了“滴答滴答”的聲音。算了，我豁出去了，與其這樣躲著藏著，倒不如嘗試著勇敢去面對。我掀開被子，走出了房間，打算一探究竟。我踮起腳尖，循著“滴答滴答”的聲音來到了廁所，才知道是水龍頭漏水害我虛驚一場，我回想起剛才自己害怕的`那個樣子，真是可笑得有點(diǎn)可愛。至于自己罵爸爸的那些話，真是不應(yīng)該呀。為什么我不嘗試體諒爸爸啊！我站在窗前，望著外面烏黑的世界，靜靜地思考一切。
突然間，屋子里又恢復(fù)了明亮。屋外傳來了熟悉的摩托車聲音。我欣喜地跑下樓去開門，“爸，你回來啦！”“丫頭，剛才停電沒把你嚇壞吧，我不應(yīng)該那么晚回家�！卑职脂F(xiàn)出了一絲愧疚。“不，爸爸你辛苦了，我以后都不會再害怕了�！薄罢娴�？”“真的！”“女兒，你長大了�！�
我長大了，在嘗試中長大了。我懂得了只有嘗試過了黑暗，才會珍惜光明；只有嘗試過了寬容，才會變得快樂；只有嘗試過了失敗，才會迎來成功……。只有在嘗試中成長的人才能更好地成長��！
在嘗試中成長作文2
成長像一條彎彎曲曲的小路，我們一邊欣賞沿途中的風(fēng)景，一邊努力向前奔跑。在奔跑的過程中我們難免會遇上一些小小的挫折，我們一次次嘗試取得了最終的勝利。
在我很小很小的時候便有過一次大膽地嘗試。小時候的我酷愛聽歌，聽著聽著身體便跟著扭動起來我的心里突然萌發(fā)了一個小小的念頭——我要去學(xué)舞蹈。隨著時間的推移，這個小小的念頭在我心里就像是一顆小樹一樣，慢慢的，慢慢的它長成了一顆參天大樹。我央求著媽媽，最終媽媽無奈的答應(yīng)了讓我去學(xué)習(xí)舞蹈這個要求。
可是，到那里的.第一節(jié)課我就想要退縮了，老師的那一聲聲嚴(yán)厲的批評在我的耳朵回蕩�！案觳采熘绷�，腿站直……”這個時候我突然感覺學(xué)習(xí)舞蹈是一個錯誤的選擇，本以為自己有很大的舞蹈天賦，學(xué)習(xí)舞蹈對于我這種天才來說一點(diǎn)困難都不會有，可是誰曾想學(xué)習(xí)舞蹈是如此的艱辛，原來想要把天賊變成真正的本領(lǐng)，真的是要付出百分之九十九的汗水啊！聽到老師一聲聲嚴(yán)厲的批評，心里很難過，眼淚不爭氣地一滴一滴掉了下來。
經(jīng)過了三年的不懈努力，我已經(jīng)是舞蹈四級的學(xué)生了，轉(zhuǎn)眼間我也要在觀眾面前上臺表演節(jié)目了。表演的前幾天，我緊張到連舞蹈的基本動作都忘了。但老師并沒有指責(zé)我，可我已經(jīng)認(rèn)識到了事情的嚴(yán)重性。我開始努力尋找克服緊張的辦法，但最終都一無所獲。我拼命練習(xí)舞蹈，想著：“練熟了自然就不緊張了�！鞭D(zhuǎn)眼三天就過去了，到我表演了.
我小心翼翼地低著頭走上了臺，不敢抬頭看觀眾，伴隨著音樂的想響起，我跳了起來，抬頭看了一眼觀眾，第一眼就看到了父母，瞧，他們正在給我加油喝彩呢。在那一瞬間我突然覺得一點(diǎn)也不緊張了。這是我第一次上臺表演，我從來沒有想過竟然可以這么成功的表演。
在我們的成長道路中，可能會有許多第一次的嘗試，可能會緊張，但是請不要放棄，堅(jiān)持下去，相信只要你真正努力過了，就一定可以成功。要知道，太陽終會在風(fēng)雨后出現(xiàn)！
在嘗試中成長作文3
在成長的道路上，嘗試是人生的必修課。每一次嘗試不一定成功，但是一定會有收獲。在嘗試中，我們的智慧得到增長，能力得到提升，品性得到升華。
小時候，每當(dāng)媽媽廚房炒菜的時候，我就在一旁觀察著媽媽的動作，當(dāng)媽媽耍起”拿手好戲＂時，羨慕之情油然而生，而吃到那香噴噴，更令人神魂顛倒的美食時，心里就迫不及待埋下了學(xué)做菜的種子。
機(jī)會很快就來了，我躡手躡腳地走進(jìn)廚房，小心翼翼地取下鍋，便開始了我的＂獨(dú)家秘方＂一一番茄炒蛋。我仔細(xì)地回憶起媽媽燒菜的時候：先倒油，把鍋底鋪滿。我吃力地拿起油桶往鍋里倒。＂哎呀，太多了！＂＂沒關(guān)系，多一點(diǎn)就多一點(diǎn)吧�。⑽易约盒睦锬匕参孔约耗蔷o張地像小鹿一樣蹦來跳去的小心靈。＂好了，第二步把雞蛋打成汁，我用手拿著兩個雞蛋，一邊回想著一邊進(jìn)行著，在碗邊把蛋碰破，把蛋液倒進(jìn)碗里……攪拌。＂嗒嗒嗒……＂很快，我馬上就要開鍋了，油已經(jīng)熱了，可以把蛋汁倒鍋里炒了，我心里默念著。＂噼哩啪啦�。⑽乙匝咐撞患把诙畡蒽`巧的躲到一邊去，生怕油跟我來個親密接觸，只一會兒，雞蛋的兩面都熟了，我用鏟子把蛋鏟進(jìn)碗里。該處理西紅柿了，我把兩個洗凈的西紅柿切好，可惜切得橫七豎八，一塊大一塊小。我迅速地把西紅柿放進(jìn)鍋里，＂嗞嗞嗞嗞。＂我開始翻炒起來，估計是握的方向不對，我還沒炒幾下，手背就異常得酸。堅(jiān)持，堅(jiān)持下去。鹽、醬油……成功了，把先前炒好的雞蛋倒下去混搭，一份色澤鮮艷的'番茄炒蛋出鍋了，媽媽也連連稱贊，這讓我嘗到了成功的甜味。
直到現(xiàn)在，我的廚藝越來越好了，這讓媽媽省了不少的心。我不斷地嘗試，不斷地進(jìn)步，儼然成了家里的小廚師。生活中其它事情也是這樣，只要多嘗試，勝利總會來到你身邊！
嘗試真好！
在嘗試中成長作文4
那時還是小草剛冒芽;柳樹剛長出嫩嫩的枝條;冬眠動物的剛蘇醒時，我們便踏上了去“山青世界”的旅途，我看到樹在路邊為我們遮擋陽光時，我發(fā)現(xiàn)樹也要經(jīng)歷風(fēng)吹日曬也要學(xué)會在嘗試中成長啊!
我們在第四天下午，來到了攀巖的場所，我看到這龐然大物——“攀登臺”佇立在我的眼前，我顫了一下，“哈，攀巖耶!太酷了!”“老師不去行嗎?”……許多同學(xué)在我的耳邊嘰嘰喳喳地議論起來，我捂住了耳朵，內(nèi)心有些慌亂的想：“怎么辦?攀巖!怎么辦?我感到我身體里的血液正在急速循環(huán)，看到許多女生都很踴躍的爬上去了，我對自己很沒有信心，在胡思亂想中輪到我了，腿好像黏在地上了一樣，怎么也抬不起來，我努力的把手放到冰冷的石頭上，身體顫抖著，手緊緊的抓住石頭，生怕一不小心就會掉下去，摔得粉身碎骨，風(fēng)輕輕吹過，好像在說：“你可以的，只要堅(jiān)持你就是勝利者!”
我努力的往上爬，快爬到終點(diǎn)時，我已經(jīng)筋疲力盡了，想跳下去，可是已經(jīng)爬了這么高了，跳下去就白費(fèi)力氣了，如果爬上去，我已經(jīng)沒力氣爬了我往下看了看，下面的'人都那么渺小，像是顯微鏡下的一個個小細(xì)胞，密密麻麻的，而我像一個巨人正努力的爬高……突然有一塊石頭滑動了，我的身體晃動了一下，下面的同學(xué)大聲的呼喊：“抓住，堅(jiān)持住往上爬!爬到了終點(diǎn)你就是勝利者，你不想挑戰(zhàn)一下你自己嗎?加油!”聽到同學(xué)的鼓勵聲使我振作起來，一步一步艱難的往上爬，三步，兩步，一步，到了!我爬上臺子歡呼著，下面的同學(xué)也為我歡呼，我從來沒有這樣開心過，貌似自己沒這么累了，只剩下激動……我嘗試了攀巖。
這次的攀登，超越了我的極限，我不再害怕攀登了。這也讓我懂的了嘗試的重要性，其實(shí)我們每天都在嘗試，要學(xué)會嘗試新的東西，在嘗試中成長，只有不斷的嘗試，才會成長，才會有嘗試的喜悅……
在嘗試中成長作文5
我是一個好奇的孩子。我嘗試了很多東西。嘗試可以豐富我的生活，讓我慢慢成長。
每個周末，我都看到媽媽下班回來，用掃帚打掃房間，打掃整個房子。她還不時看到額頭上比豆子還大的汗珠。我天真的以為這個家務(wù)很好玩很簡單，可是媽媽為什么這么累？一有機(jī)會就拖一次地，要房間里的�！斑@比掃地簡單多了，你得好好干！”我拿起拖把，開始拖。可能是我拖錯了。如果是我拖的，我沒有拖。我的腳印滿地都是。一個房間剛被拖出來！我的背很疼，我不能保持背部挺直。原來打掃房間這么累！更別說房間了。第一次打掃房子的時候，我就知道媽媽的累，知道努力是什么感覺。
去年暑假，全家去遠(yuǎn)足。在大太陽下爬山真的很糟糕。強(qiáng)烈的陽光下，我氣喘吁吁，沒有多少意志力再爬起來。我媽對我說：“你看，我爺爺奶奶沒喊累，你就想半途而廢！堅(jiān)持下去，快到了。當(dāng)你第一次嘗試爬山時，你不可避免地會厭倦寫作。”我沉默著，只是艱難地邁著沉重的步子。似乎過了很久，我終于呼吸到了山頂?shù)男迈r空氣。這里太美了！這種嘗試，讓我學(xué)會了堅(jiān)持，只有堅(jiān)持才能收獲勞動的果實(shí)！
第一次和爺爺一起去釣魚，別提有多興奮了。那是我家鄉(xiāng)前面的一條小河。爺爺說里面有很多魚，所以很容易抓到。我拿起爺爺準(zhǔn)備的.魚竿，放上魚餌，把魚線扔進(jìn)了河里。我好像在一塊大石頭上坐了一個世紀(jì)，魚竿都沒動過。誰說這里魚多？我抓不到�？礌敔�?shù)乃啊Ｎ易チ巳齻�。爺爺過來幫我，他跟我說了實(shí)話：“你坐在這里心不在焉。魚餌已經(jīng)被魚吃了。怎么會有魚上鉤呢？”釣魚主要講究耐心和認(rèn)真。有時候運(yùn)氣好很快就能抓到，但基本上要花很長時間�！拔矣衷嚵艘淮�。這一次，我密切關(guān)注著釣魚線的運(yùn)動。果然，魚上鉤了。當(dāng)我抓到這條魚時，我的腿會麻木。通過這次嘗試，我變得更有耐心，我明白了一件事只有認(rèn)真做才能做好。
我就是這樣努力嘗試長大的。
在嘗試中成長作文6
嘗試，給予你“久旱逢甘霖”的滋潤，“十年磨一劍”的潛心，“草枯鷹眼疾”的銳利與“一覽眾山小”的氣魄。嘗試的過程是走向完美的過程，盡管結(jié)果不盡相同，但卻都能帶給你無盡的歡樂。
——題記
永不后悔的嘗試
小學(xué)時期，我總是在各種競爭中退卻，始終未能了解“嘗試”到底為何物，直到有一次——
某日的一個下午，班主任說要選各科的課代表，她的話猶如一顆小石子投到平靜的湖面上，在我心里泛起陣陣漣漪。我想，我可以試一試。我的世界因此在頃刻間被點(diǎn)亮，“誰想當(dāng)語文課代表，請站起來！”老師的話音未落，我便很有勇氣地站了起來。出乎我意料的是——班里差不多有三分之一的人都想競選這個職務(wù)，其中還有學(xué)習(xí)成績特別好的班長！當(dāng)然這也在老師的意料之外，斟酌片刻之后，她終于決定將選擇權(quán)交給同學(xué)們：“參加競選的人每人陳述一下自己的理由，由同學(xué)們投票表決�！蔽矣洸磺瀹�(dāng)時具體說了什么，但概括起來就只有三個字：我喜歡……我最終還是落選了，想像古代里的俠客一樣仰天長笑，告訴別人我多么多么的不怕失敗，我多么多么的堅(jiān)強(qiáng)，可是不管怎樣失望還是有的。
現(xiàn)在想想，在當(dāng)時那種暢快淋漓的嘗試之后，留下的只有回味無窮的歡樂，哪里還有一絲憂愁？所以，對于這次嘗試，我絕不后悔！
值得銘記的嘗試
中學(xué)時代，刻骨銘心的，無非是那次演講——
其實(shí)，我是被班主任“逼”著去代表我們班參加學(xué)校的演講的。可是如果時光能倒流，這一切都可以重新來過的話，我想我會發(fā)自內(nèi)心地告訴班主任老師：“我愿意！”我愿意再一次懷著忐忑不安的`心情在眾目睽睽之下告訴別人我的想法。愿望在走下演講臺的那一刻，再次告訴自己“雖敗猶榮”，愿意再次感受一次鼓勵的話語，更加愿意再嘗試一次……
我還記得，那一天的下午，落日壯麗了整個天空，一抹余暉映在天際，太陽也不忍離去，是的，我相信，她也在為我的第一次演講而喝彩！縱然沒有聞一多先生演講時那樣的氣勢磅礴！
嘗試，第一次的演講，值得銘記一生。
任時光悠悠，嘗試已嵌在我的生命里，沖不淡，化不開，下一次嘗試的結(jié)果如何我不知道，我只清楚那會讓我更加相信，嘗試是演繹生命的最佳方式！
在嘗試中成長作文7
在成長的道路上，嘗試就像一堂必修課，伴隨著我們每一個人。
記得我第一次嘗試上臺演講還是在小學(xué)三年級的時候，當(dāng)時學(xué)校舉行課外閱讀演講比賽，每個班兩個名額，自己準(zhǔn)備演講稿。由于我的演講稿寫的不錯，語文老師就讓我報名參加，一開始聽到這個消息我非常激動，為我的演講稿能夠得到老師的認(rèn)可而得意萬分，可是很快又意識到，這次演講是要當(dāng)著全校三年級師生的面進(jìn)行的，這對當(dāng)時從未在公開場合拋頭露面過的我來說，簡直就是一次不可能完成的巨大的挑戰(zhàn)。
但為了不讓老師失望，也為了證明自己，我還是硬著頭皮應(yīng)下了這門差事。那段時間我每天都會面對鏡子反復(fù)練習(xí)，害怕到時候在臺上出丑，每一次我都極為認(rèn)真。慢慢地還找來家人和朋友來做我的觀眾，從一兩個人到六七個人，當(dāng)我面對的觀眾越來越多，我的壓力也越來越大。
就這樣過了不知多長時間，我終于還是迎來了比賽的那一天。在場下候場時，我的心如同懸著的一塊大石頭，怎么也落不下來，越是看臺上同學(xué)們聲情并茂的`朗誦，我越是焦躁不安，只能閉上眼睛，捂住耳朵，用讀背演講稿來緩解自己內(nèi)心的緊張情緒，以至于輪到我上臺都沒留意到，差點(diǎn)釀成了一場笑話。等我在臺上站定好以后，大家紛紛給我投來了鼓勵的目光，我最好的朋友在人群中揮舞著雙臂為我加油助威，我的心慢慢平靜了下來，結(jié)果出乎意料的我竟然一字不差且飽含深情地完成了演講，贏得了臺下的陣陣掌聲。
后來的一段時間，在校園里不論我走哪兒，都能聽到同學(xué)們竊竊私語：“看，那不是上次上臺演講的小女孩嗎?”每當(dāng)聽到這樣的話，我都會想不知道是因?yàn)槲一艔埖桥_的尷尬令他們印象深刻，還是我精彩的演講打動了他們。但是，不管他們怎么想，我都嘗到了成功后的喜悅。
就是這一次的嘗試，讓我越來越自信。上初中后我又參加了一次全校的演講，獲得了二等獎。每一次的嘗試都練就了一個更完美的自我。在嘗試中，我的智慧得到增長，能力得到提升，性格得到完善。今后，我會繼續(xù)在嘗試中成長，去迎接更好的自己!
在嘗試中成長作文8
人生中有許多的“第一次”，這個“第一次”就是我們在嘗試中所品味到的。它會讓我們經(jīng)歷酸甜苦辣，它們能讓我們的智慧得到增長，人性得到升華，能力得到提升，品味到人生的真諦！ 憶起，那種種往事，能擁有現(xiàn)在的能力，不都是經(jīng)過嘗試得到的嗎？ 我第一次練習(xí)寫作，起初感到很好奇：寫作是什么呢？“作”是什么意思呢？這些問題總是伴隨著我，直到有一次老師要教我們學(xué)習(xí)寫法，手法來寫作，我搞懂了。之后就會覺得很難，但不斷練習(xí)，我終于嘗到了寫作的樂趣�？臻e時，我會找來幾頁紙，提起筆，看到眼前的畫面，根據(jù)大腦的構(gòu)思，就這樣開始了寫作。嘗試讓我明白：寫作不僅僅要靠靈感，還要靠我們的努力，多看一些書，多思一些事，多去用書本理解那些名作家的心，便會體會到其中的美趣！就是如此，在嘗試中我學(xué)會了寫作，在寫作中我陶冶了情操，領(lǐng)悟了人生。 學(xué)習(xí)中需要嘗試，不只如此，生活中更需要嘗試。 以前的`我很不懂事，直到上了學(xué)，有了朋友，我懂得了“將心比心”。 離開小學(xué)，步入了初中。很多人我都不認(rèn)識，感覺一切都那么陌生。我想起了小學(xué)的朋友。生活了幾天，我感到周圍的人都很友好，我嘗試著與她們交朋友。一句“Hello”打破了我們之間的陌生，一句幽默的話語讓我擁有了更多的朋友，甚至是一個關(guān)切的眼神，一個鼓勵的手勢都讓我們成為朋友之中的朋友。就這樣，嘗試讓我學(xué)會了主動交流。 在大街上，更需要愛。一次我陪生病的媽媽去醫(yī)院看病，當(dāng)我去給她掛號的時候，隊(duì)的排列如一條長龍，好多的人�。∥艺剂艘粋�位置，平靜而又焦急的等待著。忽然身后的一聲哀求使我感到矛盾：“小姑娘，可不可以讓我排到你前面啊？”要知道前面還有兩個就到我了，可我身后的竟是一位老奶奶，她說要給她的孫女掛號。在猶豫不決下，我讓給了她。我的嘗試使我看到了別人的笑臉！ 嘗試讓我學(xué)會了這么多，我在嘗試中得到了鍛煉，得到了成長。這個成長不僅僅是身體上的，更重要的是心靈的凈化，成長起來！
在嘗試中成長作文9
這是我第一次在嘗試中成長，因?yàn)槲覐膩矶紱]有嘗試過，而那一次，我真真正正的從嘗試中成長。
有一次星期日，爸爸媽媽上班還沒回來，我一直等啊等，等到了六點(diǎn)半，爸爸媽媽還沒回來，而且我的肚子也餓了，正在咕咕叫呢。我等不了了，開始尋找吃的，這找找，那找找，在冰箱里找到了一樣?xùn)|西——面。我開始想：面，是好東西，可以阻止饑餓，可是我不會煮啊!我很沮喪。后來想到，曾經(jīng)爺爺教過我煮面，所以我略知一二，就下定決心，來一次嘗試。
我先用電飯煲的鍋?zhàn)酉锤蓛簦缓�，再放入半鍋的自然水。放進(jìn)電飯煲里，插上電，再等幾分鐘。幾分鐘過去了，我再來到廚房，一看，水開了，我開始煮面了。我先把面條的包裝袋打開。之后，再將面慢慢地放下去，散開。吃多少就煮多少，不然就會浪費(fèi)食物。我看這個時候面還沒有軟，就開始做別的事。我拿出兩個雞蛋，打在碗里，第一次打在碗里，我把蛋黃給打破了，但沒關(guān)系，因?yàn)檫@是第一次，第二次就比第一次好多了。我再用筷子攪拌，攪拌成黃色，然后起泡就可以了。
然后，我在廚房找食材，唉，家里沒有蔥，我只能用大蔥了。我用菜刀把大蔥切成一小塊一小塊的，切完之后，再把它放在一旁。面軟了，我用筷子轉(zhuǎn)一下，轉(zhuǎn)兩下，轉(zhuǎn)三下......轉(zhuǎn)完之后，我再把雞蛋倒進(jìn)去，倒的同時，我在慢慢地攪拌，倒完之后，我再蓋上電飯煲。
過了幾分鐘，我再打開，哇！好香啊。就差油.鹽和大蔥啦，我先把大蔥放下去，攪拌幾下，再倒油，最后放鹽，這美味的面條就被我做出來了。我裝了一碗試試，吃一口，恩，好好吃哦，我吃完了一碗，開始裝第二碗，裝完之后，爸爸媽媽就來了，媽媽看我煮了面，就問：“你自己煮了面？你哪兒來的`面？”“對呀，冰箱里有一袋面條�！蔽一卮鸬馈寢寚L了一口，說道：“還不錯！”爸爸進(jìn)來了，看見我煮的面，說：“你自己煮的面？我試一試，嗯，不錯，你長大了！”我笑了笑，爸爸吃了一些，我吃了兩碗就飽了，原來我的含面量也不過如此嘛！
原來我第一次煮面就得到了父母親的贊揚(yáng)，真是太好了。我真正的成長了，長大了！
在嘗試中成長作文10
人生的挑戰(zhàn)在一次又一次嘗試中面對，人生的價值在一次又一次嘗試中體現(xiàn)，其實(shí)，嘗試一直與我們同在。
在嘗試中學(xué)會專心
上數(shù)學(xué)課，老師面帶著一絲微笑，聲音溫和地叫我起來回答問題，但是我卻在一旁偷偷溜號。一個簡單的數(shù)學(xué)問題我卻回答不出來，引起了同學(xué)們的嘲笑，我羞愧地低下了頭。頓時，我流下了眼淚。從此以后我變得更加嚴(yán)謹(jǐn)，努力學(xué)習(xí)，上課的時候更加聚精會神地聽老師講課，專心致志。
在嘗試中學(xué)會勤勞
在我年紀(jì)還小的.時候，我會主動幫媽媽做家務(wù)，比如：洗碗、擦桌子、擦窗戶、拖地的活。媽媽夸獎了我，那是我第一次幫助媽媽分擔(dān)家務(wù)。從此以后我變得更加聰明懂事，同時我也變得更加得勤勞。
在嘗試中學(xué)會仔細(xì)
在一次考試中，我的成績很不理想。即使我把試卷揉成一團(tuán)弄得皺巴巴的，但是爸爸媽媽還是知道了，因此我受到了爸爸媽媽嚴(yán)厲的批評。我重新檢查了試卷，發(fā)現(xiàn)好多題目都是不應(yīng)該錯的，主要是我太馬虎了，以至于到處漏分，考了一個這么差的成績。于是在接下來的考試中，我變得更加仔細(xì)認(rèn)真。
在嘗試中學(xué)會誠實(shí)
由于在同學(xué)家中玩得過度興奮導(dǎo)致我忘記了回家，天已經(jīng)黑了，在回家的路上，我腦子里面想的都是要編一個怎樣的理由，才能瞞過父母，讓他們不責(zé)罵我。可是回到家之后，我逃不開爸爸的眼神，去同學(xué)家玩已經(jīng)成了我無法掩蓋的現(xiàn)實(shí)，于是只好實(shí)話實(shí)說。紙是包不住火的，我從此變得誠實(shí)，勇敢。
在嘗試中學(xué)會感激
記得有一次，在考試的時候我因吃壞了東西導(dǎo)致鬧肚子，老師看到后馬上把我送到醫(yī)院并且通知了媽媽，媽媽不顧一切丟下工作跑了過來。我沒事之后，媽媽卻病倒在了床上，我知道，媽媽是因?yàn)檫@段時間照顧我太過勞累，沒時間顧及自己才會生病住院的，一切都是為了我。從此，我學(xué)會了感激，知道報答別人對我的好。
人生總是在嘗試中成長，讓我們努力拼搏吧!一起品嘗嘗試后的喜悅。
在嘗試中成長作文11
我向來就是一個比較害羞、內(nèi)向的男孩，跟別人說話都會臉紅，要是讓我上課在這么多同學(xué)面前發(fā)言，我是想都不敢想的。
可是，媽媽偏偏叫我一定要多發(fā)言，還說發(fā)言就可以證明上課真的在聽，就不會開小差，不會走神了�？墒俏艺f什么也不愿意，因?yàn)槲倚睦锟傆形覔?dān)心的事情：“萬一說錯了怎么辦？同學(xué)會嘲笑我嗎？老師會批評我嗎？萬一我舉手老師不叫我，同學(xué)會笑我出風(fēng)頭嗎……”我估計這些擔(dān)心應(yīng)該是所有害羞的同學(xué)在舉起手前經(jīng)常會思考的問題。
因?yàn)槲乙恢辈话l(fā)言，老師從來沒注意過我，我多么羨慕那些上課發(fā)言的同學(xué)��！但我沒有勇氣舉起我那裝了鉛的'手，在班里，不發(fā)言的我，是個可有可無的角色。我心里充滿了悲哀。
一節(jié)數(shù)學(xué)課上，老師破天荒地叫了我，我“噌”地站了起來，像受到電擊般，茫然又害怕地看看四周，老師充滿期待地等著答案從我嘴里蹦出來。而我緊張地張了張嘴，卻沒有發(fā)出一點(diǎn)聲響。老師笑了笑，說：“不會，那就坐下吧！”我當(dāng)時恨不得把自己的嘴扯下來！這么關(guān)鍵的時候?yàn)槭裁凑f不出來呢？這樣多對不起老師啊！第二天上語文課，我驚訝地看到了我舉起的我寶貴的右手！我想把手拉下來，可手卻依然挺立在那。我的心又有點(diǎn)忐忑了，怎么辦？老師的目光穿過“千山萬水”還是飄到了我這里，“孩子，你來吧！”我的臉一下子紅了，我小心翼翼地站了起來，結(jié)結(jié)巴巴地報了答案，老師高興地說：“很好！”我聽了驚喜地望了望周圍的同學(xué)們，有羨慕，有嫉妒……這種滋味太美妙了！我想：“原來發(fā)言也不那么可怕嘛！”
你聽，我們教室里怎么又多了一道洪亮的聲音？原來是我在發(fā)言！這時，如果你問我害怕嗎，我可以大聲自信地告訴你：“舉手發(fā)言，讓我在嘗試中學(xué)會了自信，讓我在自信中學(xué)會了成長！”
在嘗試中成長作文12
那時還是小草剛冒芽；柳樹剛長出嫩嫩的枝條；冬眠動物的剛蘇醒時，我們便踏上了去“山青世界”的旅途，我看到樹在路邊為我們遮擋陽光時，我發(fā)現(xiàn)樹也要經(jīng)歷風(fēng)吹日曬也要學(xué)會在嘗試中成長啊！
我們在第四天下午，來到了攀巖的場所，我看到這龐然大物——“攀登臺”佇立在我的眼前，我顫了一下，“哈，攀巖耶！太酷了！”“老師不去行嗎？”……
許多同學(xué)在我的耳邊嘰嘰喳喳地議論起來，我捂住了耳朵，內(nèi)心有些慌亂的想：“怎么辦？攀巖！怎么辦？我感到我身體里的血液正在急速循環(huán)，看到許多女生都很踴躍的爬上去了，我對自己很沒有信心，在胡思亂想中輪到我了，腿好像黏在地上了一樣，怎么也抬不起來，我努力的把手放到冰冷的'石頭上，身體顫抖著，手緊緊的抓住石頭，生怕一不小心就會掉下去，摔得粉身碎骨，風(fēng)輕輕吹過，好像在說：“你可以的，只要堅(jiān)持你就是勝利者！”我努力的往上爬，快爬到終點(diǎn)時，我已經(jīng)筋疲力盡了，想跳下去，可是已經(jīng)爬了這么高了，跳下去就白費(fèi)力氣了，如果爬上去，我已經(jīng)沒力氣爬了我往下看了看，下面的人都那么渺小，像是顯微鏡下的一個個小細(xì)胞，密密麻麻的，而我像一個巨人正努力的爬高……突然有一塊石頭滑動了，我的身體晃動了一下，下面的同學(xué)大聲的呼喊：“抓住，堅(jiān)持住往上爬！爬到了終點(diǎn)你就是勝利者，你不想挑戰(zhàn)一下你自己嗎？加油！”
聽到同學(xué)的鼓勵聲使我振作起來，一步一步艱難的往上爬，三步，兩步，一步，到了！我爬上臺子歡呼著，下面的同學(xué)也為我歡呼，我從來沒有這樣開心過，貌似自己沒這么累了，只剩下激動……我嘗試了攀巖。
這次的攀登，超越了我的極限，我不再害怕攀登了。這也讓我懂的了嘗試的重要性，其實(shí)我們每天都在嘗試，要學(xué)會嘗試新的東西，在嘗試中成長，只有不斷的嘗試，才會成長，才會有嘗試的喜悅……
在嘗試中成長作文13
“嘗試”總是一個帶有未知與探索意味的詞語，充滿著五彩斑斕與可能性。每一次的嘗試，迎接的是成果亦或是未達(dá)目標(biāo)的失落，其中包含的那份小心翼翼，其背后，似乎有些無以言述的滋味在空中發(fā)酵，又融回成長的記憶…
生活本就是一次巨大的挑戰(zhàn)，在一次次摸索與嘗試下，我們終將踏上屬于自己的道路。從咿呀學(xué)步的孩子起，我們便與“嘗試”這位朋友結(jié)下了不解之緣。每一步的小嘗試，才能夠給予我們足夠的勇氣繼續(xù)前行。或許在這過程中，我們不慎跌倒，有人選擇回到原點(diǎn)，有人選擇就此放棄…但總會有那樣一部分人，即使眼眶盈滿淚水，卻拍拍灰塵，繼續(xù)堅(jiān)定地走著。不論荊棘，不論坎坷，也始終朝向陽光，踏上征程。
當(dāng)然，迎接我們的遠(yuǎn)不止這些。我們的旅程，沒有所謂的終點(diǎn)，成長的道路上，有更多遠(yuǎn)超物質(zhì)的財富等著我們。或許我的伙伴，就是畫筆。
對于繪畫，最初并不似現(xiàn)在老友般熟悉，但筆桿圓潤的觸感，卻總能將思緒帶回那年今日的相遇。
首次接觸油畫是八九歲上下，老師拿著自己從未試過的油畫顏料帶入畫室。對于我來說，未必是件值得興奮的事情，繪畫對我來說，總是件很艱難的事情，大腦中一片空白，困惑，似乎是那樣無從下筆…繪畫自小是我引以為傲的特長，只是這一刻，在邁出這步的一瞬，我猶豫了�；蛟S，不止是對這幅畫的無助。更多的是那一刻對自己的不知所措。難道，就要這樣雙手空空的回家了嗎？
“茗語，不開心嗎？還是沒有頭緒嗎？”一只溫暖的手搭在肩上，傳來一股暖流，老師坐在了我的身旁，“靈感是很有趣的事情，老師也曾像你一樣對繪畫產(chǎn)生過懷疑，但美術(shù)的根本，就是嘗試呢，來，試試看，相信自己�！�
屋子里有些悶熱，我起身來到窗前。夏日的.傍晚，一向那樣美好，幾株蝴蝶花迎接夕陽搖曳著。要是自己能記錄下這可一刻該多么好��！等等。
我將畫架移到窗前，調(diào)好顏料，擺好角度，深吸一口氣，將那朵蝴蝶花，伴著夕陽，鋪在了畫板之上。
嘗試，是一件多么令人喜悅的事情！大概它的意義不在成果出現(xiàn)的那一刻，而是小心翼翼間，摻雜著興奮的些許情緒落筆的那刻。這一刻，或許終有一天，會因那時自己的的幼稚可愛而釋懷。但不能忘卻的，是夕陽落在畫布上時，唇邊勾起的一抹淺笑吧。
在嘗試中成長作文14
在一個夏季的早晨，我收拾好書包就去上學(xué)了，到了學(xué)校，我首先把書包放下就去找同學(xué)一起玩。上課了，我們都回到自己的座位上坐好。課講到一半的時候，我就被老師點(diǎn)名上黑板做題。我吞吞吐吐地說：“老師，我不會做�！币�?yàn)槲遗鲁龀�。老師說：“你試一下，錯了沒關(guān)系。”我就上去寫，不久，我寫完了，然后回到自己的位子上。
過了一會兒，老師來講我做的那道題了，我睜大眼睛看著黑板，老師說這道題了，我的內(nèi)心或多或少都有一點(diǎn)緊張。老師說：“這道題，有一小部分沒有寫到�！苯又蠋熡终f了，“雖然錯了，但是能做到這樣很不錯了。”心里才有一絲放松，不過想想，雖然這次錯了，以后努力點(diǎn)就是了。不久，班主任把我叫到辦公室，我也不知道什么事，但是后來我才明白原來是要我參加演講比賽。當(dāng)時我一口就否定了不去。并對老師說：“老師我膽子小，別讓我去�。 笨墒抢蠋煵]有答應(yīng)我的要求。并對我說：“加油，別怕就把下面當(dāng)作一片花草，就這樣我的第一次當(dāng)著全校老師的面演講就油然而生了。當(dāng)初還沒演講的時候，心里或許還沒那么緊張，只要一想到“凡事都有第一次”這句話，都讓我有前進(jìn)的動力。
演講開始了，我站在演講臺上，望著下面地一切，都感到非常的害怕，害怕這次沒演講好會怎么樣，害怕這次失敗是不是被別人嘲笑。也同樣害怕這次演講不好被同學(xué)取笑。我從心里說：“加油！這一切都會過去的，既然要來，我就要講的`漂亮�！蔽铱粗葜v稿，仔細(xì)地讀著，不久，我讀完了。真的不容易，都不敢相信，也許只有嘗試過才知道你有多么的優(yōu)秀。也許嘗試才能夠知道你真正缺乏什么。
人生中很多事情都需要你去嘗試，要敢于去面對失敗，就算那一刻失敗了，也不要決定后面的對與錯。我永遠(yuǎn)相信成功，因?yàn)檫�有明天。今天或許失敗了，但是說不定你將在明天成功。反正今天的失敗，并不代表明天的失敗。
在嘗試中成長作文15
如果說成熟在夢的彼岸，那么成長就是條寬闊的河流。要想渡河抵岸只能劃船。而嘗試，就是最好用的船槳。
小學(xué)一年級期末，我收獲滿滿，幾乎包攬了全部獎項(xiàng)。各科老師的表揚(yáng)使我開始變得張揚(yáng)，自負(fù)，話中也帶著輕諷的意味。于是，同學(xué)們自然而然的開始疏遠(yuǎn)我；于是我發(fā)生的每一次“失誤”都被嘲笑包圍。于是我開始沉默，那個自傲的我不見蹤影。后來曾被我嘲諷的同學(xué)寬容了我這個刺頭兒�？墒�，沉默卻是暴風(fēng)雨前最后的的寧靜。
內(nèi)心自負(fù)的我不愛預(yù)習(xí)課文，認(rèn)為預(yù)不預(yù)習(xí)對我來講都一樣�？墒�，偏偏有一次老師一上課就點(diǎn)到我，讓我讀課文。我自信的翻開干干凈凈的書時，卻局促的發(fā)現(xiàn)要我讀的那段話里，有好幾個字都不認(rèn)識。我霎時漲紅了臉，不安的站起來，開始一字一頓地“朗讀”，聲音越來越低，像個不用心的和尚被抓來念經(jīng)，含含糊糊的誰也聽不清楚。周圍的同學(xué)早就笑得前仰后翻。而我的臉，不再發(fā)紅發(fā)燙，冰壇子一樣，淚水都滴不下了。老師見我這副樣子，嘆口氣說：“唉，算了，本來你們班的'朗讀水平就跟和尚念經(jīng)一樣。這課，我不上了。”
那之后，我上課總是埋著頭，再未主動舉手發(fā)言。我討厭自己。可我又不得不接受這個“自己”。沉默是金，所以我更加沉默。
直到有一位同學(xué)告訴我羅斯福的故事：羅斯福的腿骨發(fā)炎，雙腿沒有力氣再次站立。他也曾放棄，可最終他還是一點(diǎn)點(diǎn)嘗試站立、走路，并且自創(chuàng)了一種獨(dú)特的上樓梯方法。由于這種方法并不雅觀，他的家人勸他不要使用。而羅斯福答道：“我必須面對恥辱�！�
是的，我必須面對，用行動來改變這一切。
每日放學(xué)后，我都精心查閱字詞，摘抄筆記，大聲的朗讀。一段時間后，我盼望著上課鈴打響。當(dāng)老師點(diǎn)名朗讀時，我按捺住緊張的心情，悄悄地舉起了手。終于有一天，老師發(fā)現(xiàn)了我渴盼的眼神，點(diǎn)到了我。起立，拿書，望向天邊那道絢麗的彩虹橋，我猛的發(fā)現(xiàn)，越大風(fēng)雨，才會有越美彩虹橋！
最美彩虹，勇于嘗試！愿所有人都可以經(jīng)歷嘗試，成長為最美好的自己！我最愛那個勇于嘗試的自己！
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