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快樂的六一兒童節(jié)作文

時間:2023-06-26 13:46:53 六一兒童節(jié) 我要投稿

快樂的六一兒童節(jié)作文

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的快樂的六一兒童節(jié)作文,歡迎大家分享。

快樂的六一兒童節(jié)作文

  快樂的六一兒童節(jié)作文 篇1

  盼星星,盼月亮,終于盼來了我期待已久的六一兒童節(jié)!我的六一我做主!這天,我們歡聚一堂,教室里一片歡騰。

  只見主持人小楷,小儀閃亮登場。他們大聲宣布道:“六一歡慶活動現在開始!有請第一組同學給我們帶來的小組唱——《金色童年》,大家掌聲歡迎!”只見小依,小妍、小琳、小森牽著手一起走上了講臺。隨著優(yōu)美的旋律,她們齊聲唱了起來:“給我金色的童年,畫出碧海和藍天……”那甜美的`歌聲像一股甘泉流入我的心田。很多同學都聽得如癡如醉,仿佛沉浸在美妙的音樂世界里。還有許多同學不由自主地按著音樂的節(jié)拍拍著手,一起輕聲唱了起來。在一陣熱烈的掌聲中,她們向臺下的同學鞠了一躬,便走下臺。隨后,教室里又響起一陣雷鳴般的掌聲。

  接下來,第二組的小楷、小程、小喬給我們帶來了跆拳道表演。他們昂首挺胸,渾身散發(fā)著一股龐大的氣場。他們各自站到了位置上,握緊拳頭,挺立站著。只聽見動感的音樂響起,他們一齊抬起手,揮舞拳腳“嗬!哈!嗬哈!”地比劃起來。他們的動作是多么整齊,似乎融為一體了。那動作是那么有默契卻又變幻莫測,時而前踢,時而下劈,時而回旋踢,時而旋風踢,時而雙飛....一招一式,是多么瀟灑,多么豪放,真像一個個頂天立地的男子漢!他們給大家鞠了一躬,神氣地走下臺。臺下的同學們都目瞪口呆地看著他們。頓時,臺下響起了一陣排山倒海一般掌聲。原來,他們?yōu)榱私裉斓谋硌菖啪毩瞬恢嗌俅窝!真是“臺上十分鐘,臺下十年功”。

  活動有序地進行著,教室里久久回蕩著一陣陣歡呼聲、鼓掌聲和尖叫聲?墒牵鞓返臅r光總是短暫的,隨著放學鈴的敲響,六一兒童節(jié)歡慶活動拉下了帷幕。這天,我們像快樂的鳥兒一樣自在,像興奮的魚兒一樣快活,像可愛的兔子一樣活潑。這是多么一個令人難忘又快樂的六一兒童節(jié)!

  快樂的六一兒童節(jié)作文 篇2

  六月一日 是我們少年兒童的節(jié)日,盼星星盼月亮,終于盼到了六一節(jié)的到來。為了慶祝“六一”兒童節(jié),我們學校決定舉辦一次迎六一活動。當聽到要舉行慶六一時,同學們像一只只快樂的小老鼠一樣,在教室里有說有笑的!傲弧惫(jié)前夕,學校大門兩邊插滿了各種顏色鮮艷的彩旗。

  早晨,天下著蒙蒙細雨,沐浴著我們這些新一代的幼苗,為我們涂上了新的色彩;▋涸谙蛭覀凕c頭微笑,鳥兒在向我們低吟問好。早晨十點鐘,學校慶祝“六一”大隊會開始了。首先進行的是一年級的入隊儀式,看到他們帶上紅領巾那開心、自豪的表情時,我不禁想起了自己剛入隊時的情景,不用提心里有多美了。接著為各班的優(yōu)秀學生頒發(fā)了獎品和獎狀。最后進行了文藝演出,所有同學都精神飽滿,每一個班級都作好了充分的準備。時間過得真是太快了,短短的半天時間就這樣過去了,校園里又逐漸平靜了下來,我只好依依不舍地離開了學校,期待著下一個美好的六一。

  中午回到家里,媽媽買了一大袋我最喜歡吃的食品。有可口的果凍,美味的.薯片,還有清涼的飲料。媽媽說這是“六一”節(jié)慰勞我的。我們的“六一”兒童節(jié)多快樂啊!

  今天,是六一兒童節(jié)。聽說,兒童公園開放了,爺爺說帶我去,我高興地一蹦三尺高。下午,我跟爺爺步行去兒童公園,過了一會兒,到了兒童公園了,我興奮地跑過去,啊,來到了兒童公園,我的心情開心多了,我跑去玩滑滑梯,后來我玩了一下,覺得太幼稚了,就去玩其他的了,我跟爺爺上山,來到了一處地方,有一座涼亭,還有樓梯可以上去呢,我?guī)е闷嫘,上去了頂層,那個樓梯是轉彎走的,因為我有恐高癥,我上到了頂層的時候,我很暈,很害怕我會掉下去,于是,我就下樓梯,還是很怕,然后,我慢慢地下了樓梯,感覺好暈似的,之后,我又想上去,于是,我就上了,我又覺得好暈,上面空無一人,我覺得有些無聊,又下去了,第三次我又想上去,我想,還是不上了吧,我就沒上了,之后,我拉著爺爺叫爺爺走了,之后,我來了另一處地方,哪里有旋轉木馬,我跑過去,可是,已經滿人了,我就去玩了其它旋轉之類的游樂設施,啊,真好玩,旋轉木馬還是有人玩,滿人了,我就去玩了其他的。

  啊,真好玩,這個六一兒童節(jié)我過的真快樂啊。

  快樂的六一兒童節(jié)作文 篇3

  六一兒童節(jié)乃是孩子們最企盼、最高興的節(jié)日。六一兒童節(jié)——屬于孩子們的節(jié)日。今年的六一兒童節(jié),我很快樂,是在小公園里度過的,小公園是多么的美麗啊!

  走進公園的大門,一眼就可以看見一個足有半個教室大小的長方形花壇,這里的草可真多啊!所有的草合起來可以變成一塊巨大的`無暇的翡翠;這里的草可真細啊!細得像細針一般。那花呢?更加美麗了,多得讓人眼花繚亂:花的顏色真美,有紅色的,有橙色的,有黃色的,有藍色的,有紫色的,有白色的……公園里的花真香啊!香得惹來了一大群蜜蜂與蝴蝶競相來采蜜。我在這花園里邊盡情的呼吸著清新的空氣,覺得心情十分愉快舒暢。走過空氣清新的花叢,再繞過幾個小彎,就來到了一大片的樹林,樹葉十分茂密,陽光照下來,只在地上留下了斑斑點點,像是一塊塊“小金子”。行走在樹蔭下,感受不到刺眼的炎熱的陽光的火烤,只有風吹來的陣陣涼爽和樹葉發(fā)出的淡淡清香,讓人想在這里美美的睡上一覺。地上的落葉,踩一下“啪啪啪……”地響,走路別有一番情趣。柳樹就像碧玉一樣綠,好像用綠絲帶裝扮過一樣,我不經想起了唐代著名詩人賀知章《詠柳》里的詩句:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳!睂嵲谑翘蜗罅。

  走過樹林,筆直往前走。就會來到一座小溪旁。這條小溪靜得讓我感覺不到它在流動;小溪的水清得可以可以看見江底的沙石。小溪的水綠得像一塊無暇的翡翠。我在小溪旁站著,好想用溪水洗一洗臉,可生怕破壞了這一幅美好的美麗的畫卷。

  走過小溪,就來到了玩耍的地方—小孩子們的游樂園。我早就心癢癢了,趕忙往感興趣的地方跑。里面有很多游戲項目:碰碰車,過山車,旋轉木馬,海盜船……都給我痛痛快快的玩了個遍。好開心,真是太過癮了。

  六一節(jié)我在小公園中度過,小公園給我美麗,花壇讓你著迷,樹林讓我喜愛,小溪讓我贊嘆,小游樂園讓我快樂。

  快樂的六一兒童節(jié)作文 篇4

  走進六月,走進兒童節(jié);走進幻想的童年,走進天真的童年。六月一日,是我們兒童的節(jié)日,讓我們以隆重的盛典來迎接這個不平凡的日子!學校里,彩旗飄揚,綠色植,花壇都鋪上了彩條,一樓大門前,立著一個半圓的氣拱門,門前的階梯上鋪著一塊紅色地毯。每個學生臉上都洋溢著快樂的笑。

  下午三點左右,“六一”聯歡會開始了,先是由輔導員致開幕詞,在請各級領導講話,頒發(fā)獎品,頒獎狀,當這隆重的禮節(jié)過后,讓我們期盼已久的聯歡會開始了。

  第一個上場的是由我們梧塘中心選送的大合唱《嘎娃娃捉嗎咋》。瞧那歌唱演員投入的神情,清脆的歌聲,仿佛讓人看到了一群調皮的娃娃正手忙腳亂的捉嗎咋呢!

  讓我看得最入迷的還是我們班陳雯雯表演的舞蹈《草原歡歌》。只見她手拿著系著紅布帶的紅竹板,穿著艷麗的服裝,各色的濃重的顏色交織在一起,讓人眼前一亮。

  表演開始了,只是她慢慢地舒展身體,動作緩慢而柔美。漸漸的,隨著音樂的變化,她的動作變的輕快起了。只是她靈巧的連翻幾個跟頭,像燕子一樣輕盈時而后仰時而前翻,甲竹板敲著自己的.肩膀和膝蓋,紅色的布帶在不停的翻動,顯得那么活潑。她用一只手,顯的輕松自如,毫不手忙腳亂。她從背后踢腿,能夠踢到頭頂去?吹竭@兒,我不禁贊嘆道:“真美呀!真厲害呀!”

  最有特色的節(jié)目要數九峰小學的時裝秀了。一個個小女孩,身著艷麗,別具一格的衣服,出現在紅地毯上,一個個“小模特”走得像職業(yè)模特一樣,有款有型。最特別的是她們的衣服是用紙或塑料做的,但看起來卻像真的一樣,衣服是各式各樣,有時尚的超短裙,古老的印度服,浪漫的婚紗,職業(yè)的工作裙,特色的旗袍等等,讓人耳目一新!快樂的日子是短暫的,但收獲卻是豐富的,讓我們記住這一天,彌足珍貴的六一,快樂的六一!

  快樂的六一兒童節(jié)作文 篇5

  盼星星盼月亮,終于盼到了 “六一”的到來。這一天,我是多么的開心呀,活像一只剛被放出來的小鳥,在蔚藍的天空中自由自在地飛翔。為了慶!傲弧,我們各個年級精心準備了精彩的節(jié)目。、

  清晨,我踏著和煦的陽光,懷著愉悅的心情來到了學校,當我走進校門時,校園里一片喜氣洋洋,映入眼簾的是一個嶄新的舞臺!舞臺上有,姹紫嫣紅的鮮花、五顏六色的氣球……有了這些,把整個舞臺裝扮得像一個美麗的大花園!舞臺上還印著漂亮醒目的大字:“讓童心飛揚,為幸福奠基。”這就是我們文藝展演的主題!看見這么漂亮的舞臺,我就不由的想起今天自己也是個演員。我心里暗自下定決心,今天一定要拿出自己最好的一面,展現給觀眾。

  活動開始了,首先進行的是一年級的'入隊儀式,紅領巾代表有序的給新隊員戴上了鮮艷的紅領巾,新隊員舉起右拳莊嚴地宣誓著,那聲音響徹云霄,振奮人心,這也代表著又一批少先隊員誕生了。看著他們帶上鮮艷的紅領巾那么開心、自豪的表情時,我不禁想起了自己剛入隊時的情景,別提心里有多美了。接著,又舉行了表彰大會,我被評為了優(yōu)秀少先隊員!我從廣播聽到這個好消息時,我感到無比的自豪。

  文藝展演活動開始了!首先出場的是一年級的小妹妹們,她們表演的是:“憫農”和“春曉”,她們在臺上又唱又跳,婀娜的舞姿,動聽的歌聲交織在一起既美麗又動聽!那一張張可愛的笑臉,給我們帶來了美的享受。

  終于到我們的節(jié)目了,我們一個個自信的步入舞臺,心情感到萬分的激動!在表演的過程中,我們的演員邁著輕快的舞步,優(yōu)美的舞姿,富有感情的誦讀,瀟灑的吹號,匯成了我們的節(jié)目的一大亮點!我們表演結束,全場傳來雷鳴般的掌聲!

  在活動結束時,我們方陣將一個個的彩球都給踩破了,“砰砰砰砰”的響成一片,別提我們有多么得高興。

  這次的六一兒童節(jié),同學們過得都十分開心,校園里還久久回蕩著我們的歡樂笑聲,我們歡慶著屬于自己的時光。每一位同學的臉上都掛著欣喜、快樂笑容,我相信這個“六一”將在我們心里留下了深刻的印象,美好的回憶!

  評語:小作者向我們描述了一次“六一”兒童節(jié)的盛宴,從文章中看到小作者對“六一”兒童節(jié)的期待,也讓我們感受到了小作者的快樂校園生活。

  快樂的六一兒童節(jié)作文 篇6

  這周我們迎來了屬于我們的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。這一天我們可以盡情地玩耍。上午是“義賣活動”,下午要“游園活動”結束之后還能看電影,聽起來是不是特別爽呢?

  上午是義賣活動,給我留下了深刻的印象。義賣前我們熱熱鬧鬧地進行籌備工作。我和小馬、小鄒等七人為一組。一早我們就到了義賣現場準備,我們把遙控車、跑車、小玩具等擺到了桌子上。很快我們就擺好了,可是我仔細端詳著攤位上的物品,總感覺缺少點什么。突然,我恍然大悟,原來,我們應該把最有吸引力的遙控車和跑車放到最前面,這樣就能吸引更多眼球。我們調整了一下位置,果然看起來舒服多了,怪不得我們每次去到超市看到物品的擺放那么讓人感覺舒服。再一看其他攤位也布置得差不多了。一個有模有樣的小跳蚤市場很快就布置好了。

  我們剛一坐下,同學們就紛紛來到了義賣現場。這時,隔壁的'義賣同學大聲叫賣道:“走過路過,千萬不要錯過,這里的東西物美價廉,快來看一看,瞧一瞧!鳖D時,同學們都被他們吆喝過去了。只見他們忙得不亦樂乎,臉上樂開了花。一下子桌上的東西就賣的差不多了。我們幾個人,你看看我,我看看你,都開始慌了,我們的東西居然無人問津。最后,小鄒說:“我們得改變策略才行,不然我們組就落后了。大家趕緊想句廣告詞出來!蔽异`機一動,大聲叫賣道:“遙控車、跑車,能跑出中國,跑出亞洲,越過太平洋,大家趕緊來看一看!边@一喊,果然有效果,同學們慢慢地往我們這邊來了。于是我們趁機對玩具夸夸其談。同學們都對我們的商品贊不絕口。還有的同學在討價還價。這不,你聽!小鄒說:“這個遙控車,超市里都要一兩百的,我們只需要80元,已經很實惠了。”同學說:“那好吧,80就80,給我拿一個!蓖瑢W們把我們圍得水泄不通,很快我們的物品也快賣完了。義賣吆喝盡管很累,但我們卻覺得累得開心。

  下午是游園活動,可有趣了,有貼鼻子、夾彈珠、射箭、踢球等等。我和同學們一樣,玩得不亦樂乎。

  這真是一個有意義的“六一”兒童節(jié)。

  快樂的六一兒童節(jié)作文 篇7

  光陰似箭,日月如梭。轉眼間,時光便匆匆而過,我在小學以度過六年,身為一個即將畢業(yè)的學生,我十分留戀和喜愛自己的母校。

  歡慶六一,彩球飄飄。在5月31日時,學校舉行了歡度六一的游園活動和觀看表演。

  我們已是即將畢業(yè)的學生了,學校為了讓我們減輕一點兒負擔,便讓我們去看表演。

  我們排著整齊的隊伍來到了報告廳,在里面觀看了許許多多的藝術表演,其中,給我留下影響最深的莫過于《茉莉花》舞蹈表演了:

  只見一個小女孩提著一把小傘徐徐走上舞臺,她將傘放在腳邊,張開,合上,張開,合上,那三中央就是一朵美麗的茉莉花。那時那景猶如一朵美麗的茉莉花在綠葉叢中開放,十分優(yōu)美。她將小傘放在自己的肩上,在舞臺上做了一系列高難度動作:后滾翻、側身翻、仰臥推起成橋……,讓同學們情不自禁的拍起了手。在她的舞步中,我仿佛看見了:滿園的茉莉花,有的盛開了,好似一位調皮的少女在嬉笑,有的.躲藏在葉間似乎害羞極了,不肯出來見一見別人,有的含苞待放,似乎要爆炸出來一樣呢!有的還是個小小的花苞,還未成熟,似乎像一個3、4歲的小女孩一樣,有些稚氣。我又仿佛看見了一個天真爛漫的小女孩,踏著歡快的步伐來到了花園中,來到了這叢茉莉花中,捧著一朵茉莉花細看,贊嘆道:“哇!好美!”剛想摘下一朵戴在頭上,又怕被人笑話自己,便放下花朵,依依不舍的離開了花園。

  等她表演完,我們都報以熱烈的掌聲。

  接下來,有人演唱《小紅帽》《隱形的翅膀》《童年》等;演奏“薩克斯”“長笛”彈“古箏”;跳舞……

  歲月如歌,歌唱著那記憶中的歌;歲月如舞,踩著那記憶中的舞步;歲月如筆,記錄著那記憶中的字體……而今年的六一兒童節(jié)更令我映像深刻,它像歌,在我生命長河中飄蕩;它像筆,在我人生中記錄了這重重的一筆;它像相機,鏡頭劃過了我們的歡歌笑語,使我久久不能忘記……

  快樂的六一兒童節(jié)作文 篇8

  六一兒童節(jié)的帷幕徐徐拉開,在這個屬于我們自己的節(jié)日里,爸爸決定帶我去什剎海游玩。

  我們是上午九時許到達什剎海的,迫切地想先去看看后海。風光秀麗的后?烧婷匀,沿著綠樹成蔭的河堤緩緩而行,眼前各種艷黃的、淺粉的花兒星星點點的點綴著堤岸,從微漾的碧水上飄來的清風拂面而過,耳畔縈繞著鳥兒嘰嘰喳喳的嬌啼聲,讓人恍若置身于一幅旖旎的畫卷一般,無由地萌生了許多散淡而愜意的趣味。

  “九門小吃”座落在后海旁的一條幽深的胡同里。老北京四合院特有的門樓和天井小院,古色古香的小鋪,琳瑯滿目的各色小吃,還有那韻味悠長的叫賣聲,讓人頗有些恍若隔世的感觸。吃罷“小腸陳”的鹵煮火燒,品完“爆肚馮”的肚仁兒,嘗過“豆腐腦白”的豆腐,又喝了“茶湯李”的杏仁茶和“奶酪魏”的雙皮奶,最后再來一串酸酸甜甜的老北京冰糖葫蘆兒。呵呵,天上的神仙也莫過如此吧!

  午后,路過宋慶齡故居。爸爸說,宋慶齡被人們尊稱為“國母”,她青年時期即投身于革命,對新中國的成立做出了巨大的貢獻。我在心里想:宋慶齡奶奶這樣的偉大女性,生前一定生活在金碧輝煌的豪宅里吧。

  來到宋慶齡奶奶生前居住的小二樓里,眼前的一幕和我想象中的“豪宅”大相徑庭:普通的'舊家具,破舊的臺燈,斑駁的梳妝鏡等等,無不激蕩起我靈魂深處的層層浪花……

  走著走著,來到了宋慶齡生平事跡展廳。展廳是回廊式的,曲徑迂回的長廊里,擺放著很多很多宋慶齡奶奶生前的東西,如她寫的書,她的服飾,她的照片,介紹她生平事跡的報刊等等,那長廊似乎沒有盡頭,似乎能讓人跟隨著宋慶齡奶奶的腳步,探尋著她那偉大而又光輝的生命軌跡。

  傍晚時分,信步到了銀錠橋。橋頭臨風稍立,清涼的風兒吹散了些許乏意。走過銀錠橋,華燈初上的煙袋斜街似乎充滿了誘惑。鱗次櫛比的商鋪和酒吧,古典和現代的文化氣息盡收眼底,讓人感受到古典與現代的相融,傳統(tǒng)與時尚的碰撞……

  快樂的一天結束了,向燈火輝煌的城門樓子揮一揮手,心里祈禱著、翹盼著下一個六一兒童節(jié)快點到來。

  快樂的六一兒童節(jié)作文 篇9

  有人喜歡搞笑的愚人節(jié),有人喜歡歷史悠久的端午節(jié)。但我卻喜歡我們孩子們自己的節(jié)日六一兒童節(jié)。

  剛進校門,只見學校被打掃的一塵不染。教學樓在金燦燦的陽光的照射下變得更加美麗。原來無精打采的樹木,今天。也變得生機勃勃,好像是在慶祝六一兒童節(jié)的到來,花兒也露出來燦爛的笑容,草兒也變得綠油油的,像是對我們說,小朋友,祝你們六一兒童節(jié)過得快樂。這時我看到了電子大屏幕上寫著,祝小朋友們六一兒童節(jié)快樂十二個大字。這時只聽見有人喊快看,天空中盤旋著幾架無人飛機。我抬頭一看,真的有幾家十分小的飛機。原來是無人機正在天空中給我們攝像呢。來到教師只間教室里到處張燈結彩,黑板上寫著六一快樂,教室的上空掛著一條條美麗的彩帶,一陣微風吹來,那美麗的彩帶仿佛是漂亮的'少女在翩翩起舞。老師組織我們拿著椅子來到操場上去看演出。

  這時主席臺上校長宣布,六一文藝演出,現在正式開始。校長的話音剛落,操場上立刻變得沸騰起來,主持人宣布第一個節(jié)目是啦啦操表演。于是我們的操場上立刻安靜了下來,靜靜的看著啦啦操表演者。他能拿著白色的球兒跳著整齊的舞步。一會兒上,一會兒下。一會兒來個旋轉,一會兒來個跳躍看得我們眼花繚亂,連在天空中的小鳥也停下來觀賞他們美麗的舞姿。

  接下來該我們上場表演啦,表演的節(jié)目是歌唱二小放牛郎。臺上狡猾的鬼子把觀眾逗得哈哈大笑,英勇的八路軍聲情并茂,連老師也為我們豎起了大拇指。最揪心的時刻到了,二小被鬼子用刺刀刺死了,而鬼子卻被八路軍的子彈打得落花流水。這個精彩的時刻讓有的觀眾流下了傷心的淚水,有的觀眾給我們送來了雷鳴般的掌聲,有的觀眾竟然揮舞著拳頭,好像要和日本鬼子干一場。

  最激動人心的時刻是頒獎儀式開始了。當我聽到我的名字是心里比吃了蜜還甜。于是我大大方方地上臺領獎?粗瑢W們哪羨慕的眼神兒。我也十分的得意。但是我也要繼續(xù)努力,下一年我還要站到領獎臺上。快樂的六一兒童節(jié)結束啦,我盼望著下一個兒童節(jié)。能快快的到來。

  快樂的六一兒童節(jié)作文 篇10

  送去五月的芬芳,迎來六月的時光,我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋!六月,是童年的`搖籃,是童年的夢鄉(xiāng);六月,是童年的沃土,是童年的太陽。

  星期四下午,一來到學校,就感到一陣熱鬧的氣氛,操場正前搭著一個舞臺,上面寫著“我健康我陽光我快樂我成長”。哦,我才想起來了,今天下午要開“六一”聯歡會,一想到這里,我高興地差點叫出聲來。

  這時,李老師踏著鈴聲走了進來,對同學們說:“一會兒下樓看聯歡會,要注意保持秩序和環(huán)境。”說完,便讓同學們搬著凳子排好隊下樓。來到樓下,才發(fā)現真可謂是人山人海!一至六年級的全體師生歡聚一堂,共同享受這美好的時光。

  不一會兒,聯歡會就開始了。第一個節(jié)目是詩歌朗誦《我驕傲我是中國人》。表演者們聲情并茂地朗誦著,表達著自己的愛國情,使我們心潮澎湃、思緒萬千。第二個節(jié)目是二年級的學生表演的歌舞《隱形的翅膀》,隨著音樂響起,同學們穿著美麗的衣裳跳起了優(yōu)美的舞蹈。這時,從舞臺上響起了天籟之音,“每一次都徘徊孤單中堅強,每一次就算很受傷也不閃淚光,我知道,我一直有雙隱形的翅膀……”使這個節(jié)目錦上添花,讓我們不禁為她們鼓掌叫好。

  我最喜歡的節(jié)目是樂器演奏《荷塘月色》。幾位穿著古裝的少女,拿著各種各樣的樂器,表演《荷塘月色》。音符隨之跳出,使我陶醉其中,情不自禁地哼哼起來:“我像一只魚兒在你的荷塘,只為和你守護那皎白月光……”

  節(jié)目表演了一半后,表彰大會開始了。其中一位老奶奶勤儉節(jié)約,為我們捐贈圖書的事很讓我感動。在表彰大會中,我們班獲得“雷鋒班級”的稱號,全班同學都歡呼起來。表彰大會過后,聯歡會又接著開始了,校園里充滿了歡聲笑語。

  今年的六一我過得很開心,雖然這是最后一個六一,但我永遠不會忘記。

  快樂的六一兒童節(jié)作文 篇11

  六一兒童節(jié)的晚上,媽媽帶我去大街花園請我吃零食?吹轿骞馐幕ǘ洌有人山人海的小朋友,我樂開了花,立刻跑進大街花園,像歡快的小孩一樣蹦來跳去。來到桌子旁邊,媽媽叫服務員點了幾樣零食,有火腿腸,有田螺,還有西瓜冰花。

  過了一會,服務員把火腿腸、田螺、西瓜冰花拿到了點著油燈的方形桌子上。這時,我的口水象瀑布一樣嘩嘩地流下,馬上拿起零食就吃,吃完后我覺得全部都挺好吃的,最好吃的是西瓜冰花,我們吃得一干二凈的。我媽媽叫我準備回家時,我就跑到商店里看了一下,哦,原來先切幾塊西瓜,去掉掛皮,然后拿一個杯子,把西瓜放進杯子里加上礦泉水,最后把杯子里的西瓜和礦泉水放進攪拌機里攪拌,攪拌出的汁放進冰箱里冰五到十分鐘,就做成了西瓜冰花。

  媽媽見我看得津津有味、目不轉睛的樣子,就多給了我觀察的時間。

  回家了,我戀戀不舍地走出大街花園,我很高興,因為我發(fā)現了做西瓜冰花的秘密。六一兒童節(jié)的晚上,媽媽帶我去大街花園請我吃零食。看到五光十色的花朵,還有人山人海的小朋友,我樂開了花,立刻跑進大街花園,像歡快的小孩一樣蹦來跳去。來到桌子旁邊,媽媽叫服務員點了幾樣零食,有火腿腸,有田螺,還有西瓜冰花。

  過了一會,服務員把火腿腸、田螺、西瓜冰花拿到了點著油燈的`方形桌子上。這時,我的口水象瀑布一樣嘩嘩地流下,馬上拿起零食就吃,吃完后我覺得全部都挺好吃的,最好吃的是西瓜冰花,我們吃得一干二凈的。我媽媽叫我準備回家時,我就跑到商店里看了一下,哦,原來先切幾塊西瓜,去掉掛皮,然后拿一個杯子,把西瓜放進杯子里加上礦泉水,最后把杯子里的西瓜和礦泉水放進攪拌機里攪拌,攪拌出的汁放進冰箱里冰五到十分鐘,就做成了西瓜冰花。

  媽媽見我看得津津有味、目不轉睛的樣子,就多給了我觀察的時間。

  回家了,我戀戀不舍地走出大街花園,我很高興,因為我發(fā)現了做西瓜冰花的秘密。

  快樂的六一兒童節(jié)作文 篇12

  盼望著,盼望著。陽光燦爛起來了,楊梅紅起來了,快樂的六一兒童節(jié)終于被我盼來了。

  一早,我就興奮得不得了。因為今天可以玩些平常沒有玩的活動,吃些平常不能吃的零食(媽媽管得嚴,好多零食都不讓我吃),還可以做些有意義的事情。學校給我們安排了活動,上午是吸管搭塔,下午是義賣活動。

  “吸管搭塔”的活動在風雨操場熱火朝天地開始啦。我們組的同學一致認為我是科技組的,所以把工作都交給我了,但其實我們都是一起搭的。我想把底座搭成三角形,然后各個角再搭一根,再繼續(xù)搭上去,但回形針不會用,于是我們請教了老師,再繼續(xù)往上搭。我一邊做,一邊心里嘀咕著:這玩意兒看似簡單,真正搭起來,還是挺難的。按照想法,搭了二層,把上面的吸管留出一點,捆在了一起,最后把那顆小球放在了上面。但一松手,塔就倒了,看來不行。楊夢婷建議我們把第一層中間也搭一層,我們照辦。完工后,我又一次緊張的把球小心翼翼地放上去,唯恐塔在那一刻傾倒。值得慶幸的是,吸管塔穩(wěn)穩(wěn)地站著,一動不動。耶!成功了,看著這個,我們心里好有成就感,這是我們一起努力的結果。

  吸管搭塔是同學們團結合作的活動,下午的義賣活動是同學們獻愛心的活動。

  下午一點鐘,義賣開始了。各個班頓時熱鬧的像菜市場一樣:有的'班在大聲吶喊,招呼同學們過來買;有的班看到路過的同學,一個都不放過;還有的班見東西賣不出去了,拼命的減價,最后減的自己都虧本了。反正,各個班都各顯神通。

  我是本班的售貨員,還沒等我把柜臺上的貨物擺放整齊,顧客們就陸陸續(xù)續(xù)進來了。一個同學東看看,西望望,看中了一本課外書,問我:“這本15元的書能不能便宜點?”我擺出一副很有經驗的樣子,說:“現在已經在減價了,如果你真心想要的話,12元賣你!蓖瑢W還是覺得有點貴,硬是減價到9元,我說最少10元。她很無奈地說:“那好吧,那給我點贈品吧!蔽夷昧4顆櫻桃塞給他。他似乎還是覺得有點遺憾,拿著書去付錢了。我的水晶本來賣了10元,但因為有兩個同學爭著要買,價一個比一個出得高,最后以20元的高價讓一個同學買走了。

  這次六一兒童節(jié)的節(jié)目太豐富了,同學們都很開心。我真心希望以后的日子,也可以像六一這像開心。

  快樂的六一兒童節(jié)作文 篇13

  六一兒童節(jié)是我們孩子最高興的節(jié)日,也是我們最盼望的日子。終于盼來了這一天!這天除了有好多高興的事情以外,最主要還有我們學校組織的慶“六一”活動。為了更有意義的把這個節(jié)日過好,我們每個年級都準備了精彩的節(jié)目。當然我覺得我們三二班節(jié)目是最精彩的`了,為了演好這個節(jié)目,范老師利用課外時間拖著勞累的身子,一遍又一遍組織我們排練,爭取讓我們班的節(jié)目取的最好的成績。

  清晨,我早早的就睡不著了,催促著爸爸媽媽趕緊起來,幫我準備和化妝。吃完早點化妝完畢后,我又練了幾遍臺詞,就和媽媽向工人文化宮進發(fā)了。哦!忘了告訴大家了,我們班表演的是經典童話《小紅帽》的故事,而且還是英語版。喜歡吧?還要告訴大家,我在劇中扮演的角色是獵人,很酷吧!一路上,小鳥唱著動聽的曲子,好像為我歡呼,祝我兒童節(jié)快樂!不一會就到了文化宮,老師把隊伍集合起來,我們排著整齊的隊伍進入了禮堂。演出要開始了,我樂呵呵的坐在座位上,心里特別高興,特別激動。

  首先,校長走上主席臺致開幕詞,祝全校的同學們兒童節(jié)快樂。節(jié)目終于開始了,我津津有味的觀看著。但我老是等待著我們班的節(jié)目上臺!攘擞值,終于輪到我們班上臺表演了。上臺后望著臺下的老師和同學們,此時我的心情又緊張又興奮,心怦怦地跳著,手心里捏著一把汗。我冷靜了一下,鼓勵自己說:檢驗我們的時刻到了。隨著音樂的響起,我們的表演開始了……臺下響起了熱烈的掌聲,我們的節(jié)目表演成功了!這時我也松了一口氣,心里美滋滋的。此時我深深地感受到,我們的成功和班主任范老師辛勞的汗水是分不開的,她經常帶病堅持給我們上課,下課就忙著和我們排練,張羅著借道具、買服裝……演出成功了,我最想對范老師說的就是:您該好好睡個懶覺了!

  開心的“六一”讓我們明年相聚吧。

  快樂的六一兒童節(jié)作文 篇14

  今天,是星期四,就要過六一兒童節(jié)了!

  媽媽叫我起床很早。早上6時30分媽媽就叫我起床了,媽媽叫我時聲音很大,一般他就這樣叫我起床:“我的好寶寶呀,6時了,該起床了!

  我還沒有反應過來,就已經被媽媽吵醒了。今天,媽媽還是像往常一樣叫我嗎?不,今天媽媽不是像往常一樣叫我起床的。今天媽媽叫我起床的聲音非常溫柔,他是這么叫我的:“我的好寶寶呀,快起床吧,今天你會很開心的,因為,今天是一個特殊的日子!

  我醒來,穿好衣服。媽媽神秘的告訴我,今天是“快樂的六一兒童節(jié)。”我高興地蹦了起來,一邊蹦,嘴里還不停的喊著:“太棒了,太棒了!”

  然后,我就要求媽媽化妝了,因為我今天要用表演節(jié)目的'方式來慶祝自己的節(jié)日。媽媽先給我化了妝,我一照鏡子,我說我自己像一個水蜜桃。

  化完妝,吃了飯,我就急急忙忙向學校奔去 。到了學校,同學們大吃一驚,他們沒有見過這么漂亮的小女生。突然,班里的電話響了,我接起學校的電話說:“這里是一年級九班,請問您找誰?”電話對方說:“我是楊老師,楊云琪如果班里有跳舞的小女生就讓他到我辦公室來!蔽医o楊老師高興的說:“我知道了,但,我也是跳舞的,我不能在班里等候班里!睏罾蠋熣f:“那你就讓,新凱林看班吧,你自己下來換衣服。”

  我掛了電話,給新凱林說了一聲,讓他看班。我飛快的跑下樓,到楊老師的辦公室去了。

  我是第一個到楊老師辦公室的,楊老師給我換好衣服,化好妝,讓我去班里看一下有沒有跳舞的小女生來。我一到班里好多跳舞蹈的女生都在讀書,我喊一聲:“跳舞的小女生跟我走。”

  現在跳舞的同學都到了楊老師辦公室,有些家長志愿者們忙著給同學們化妝、換衣服。同學們都化好妝了也換好衣服了。

  我們到了主席臺后照相,照完相,該我們上場了,我們在主席臺上翩翩起舞。跳著跳著,張令儀的衣服給掉了,我們都很想幫他。但,我們在跳舞幫不成。到我們下場后我們就幫張令儀穿好衣服。

  我們這一個舞蹈跳完了,老師都夸我們樂于助人。給我們一人一個獎品,我們都很高興,我們想:“明年一定還要用表演節(jié)目的方式來慶祝這個快樂的六一兒童節(jié)!

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