實用的描寫的小學生作文匯編五篇
無論在學習、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的描寫的小學生作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫的小學生作文 篇1
生活宛如情節(jié)曲折的故事，有精彩的，也有黯淡無光的。
我寫文章就是要做一個生活的總結(jié)者，因為只有我們總結(jié)了生活，才能從生活之中受到啟示，逐步改變完善自己。
有一天放學，我像平常一樣背著書包獨自回家。當我剛走到小區(qū)門口的時候，看到一群人圍在小區(qū)門口，我走過去一看，原來，一位老爺爺被電動三輪車不小心撞倒了，看老大爺站在那里的樣子也不像受傷了，但周圍的人們也不知道是怎么一回事情，只看見騎電動三輪車的扶著老大爺在問做什么。那個電動三輪車上還坐著一個女小孩，沒經(jīng)歷過這樣的場面，嚇得哭了起來！
這個小女孩的家長只是給老大爺說好話：“老大爺！你撞到哪里了？要不，我領你去檢查檢查？”那位爺爺說：“不用！沒有什么？你看小孩又哭了。走吧！趕快走吧！”看到老大爺如此通情達理，周圍的人也就沒有話可說了。騎電動三輪車的趕緊從身上掏出200元錢，給老大爺，老大爺說什么也不收。這時老大爺?shù)膬鹤觼砹�，問：“爸爸！怎么樣？傷的不狠吧？”“不狠！只是電動三輪車到我跟前的時候，我閃了一下，不小心，摔倒了。沒什么？”老大爺說。老大爺?shù)膬鹤涌纯醋约旱陌职执_實沒有什么問題。就對騎電動三輪車的人說：“沒事走吧！以后騎車注意就是了�！眹^的人們都伸出大拇指稱贊道：“好人，一家都是好人！”
在眾人的稱贊之下，老大爺和他的'兒子消失在了人們的視線之中。我看到如此通情達理的一家人，我的心里頓時感慨萬千！
看到這里，我就匆匆進了小區(qū)的大門。在路上，我想：“如今，很多人無事找事，要是都像這對父子，社會該有多和諧呀！”
我要把這件精彩的事寫下來，到優(yōu)習發(fā)表。
讓人們都明白：一個人的一生之中，可能會遇到很多不愉快的事情，當我們遇到這樣事情的時候，一定要心胸寬闊一些，學會寬容他人。只有這樣，我們的社會才會變得更加和諧！
描寫的小學生作文 篇2
今天是八月十五，八月十五的月亮好圓呀！八月十五的月亮好亮��！八月十五是家人吃團圓飯的日子。
這一天，我們?nèi)胰硕蓟氐搅藸敔敿�，圍坐在像月亮一樣圓的桌子旁，吃著團圓飯，聽著爺爺給我講嫦娥奔月的故事。聽著故事我在想，小玉兔在天上干什么呢，也不知道嫦娥能不能跟后羿團圓，是不是下到人間去找后羿去了呢？
在月明星稀的時候，我突然聽見了鳥兒的叫聲，好像一首詩中寫出的`情景“月出驚山鳥，時鳴春澗中”。啊，現(xiàn)在的月亮就像一個大橘子，我想像天狗吃月亮一樣把大橘子給吃掉。月亮還像一塊餅干，我要一口把它干掉。月亮還像一盞臺燈照著人們回家的路。
現(xiàn)在已經(jīng)快10點了，我趴在窗臺上看著美麗的月亮，現(xiàn)在還有誰家不團圓呢？是堅守在崗位上的警察？是在醫(yī)院值班的醫(yī)生？是在外地打工的工人？還是給小區(qū)看守大門的爺爺們？真希望他們都能家家團圓��！
描寫的小學生作文 篇3
我的哥哥非常喜歡小動物。
他長著大大的眼睛，粉色的'嘴巴，尖尖的耳朵，烏黑的頭發(fā)，寬寬的鼻子。他還很喜歡小動物。我今天就來說說他怎么喜歡小動物吧。
有一天，我剛到外婆家就看見水里有好多大大小小的“無名魚”在水里歡快的游來游去。我高興極了，心里想：這么多魚，如果撈上來真是太好了。
我急忙下車去撈。說時遲那時快，哥哥看見了，立刻飛奔過來阻止我。
我問：“干什么呀？”
哥哥一本正經(jīng)地說：“不能去撈，這些魚可以凈化河道！”
我皺了皺眉頭心想：我的媽呀，就知道阻止大事，如果不是你，我早把河水里的“無名魚”全都撈上來了！
吃晚飯時，一條臟兮兮的小狗向我們走來，我想用掃把把他打跑�？墒�，哥哥手上拿著骨頭，那只小狗不但沒跑，反而背道而馳，跑向我們。只見哥哥把手上的骨頭一扔，小狗叼起骨頭走了。
關鍵時刻還是得看哥哥！
描寫的小學生作文 篇4
我特別愛讀偵探故事書，對書中的大偵探非常羨慕。我夢想成為一名偵探，多神氣呀！記得在去年暑假，我還真當了一次“偵探”。
一天，媽媽說：“楠楠，我和你爸去你姥家，這幾天，你姥身體不好。”我說：“去就去嘆！”說完，我便把他們倆推出了門外。“別忘了，陌生人來了別給他開門！”媽媽囑咐我說：“知道了！”我有點兒不耐煩。
媽媽剛走不一會兒，就有人敲門。“當！當！當！”我走到門前扒著“貓眼”看了看。是一個個子高高、滿臉大胡子的叔叔�！澳闶钦l？我不認識你，你快走。不然我就叫我爸爸打你！”“快開門，我是你哈爾濱的二舅。”“大胡子”說。我心想：這個“大胡子”肯定不是好人，偵探故事書里的大壞蛋都留著長長的胡子。我才不給他開門呢！一會兒，我聽到幾聲沉重的下樓腳步聲……又一想：“大胡子”能放棄嗎？不，不會的。我得跟蹤他。于是，我就來到陽臺上觀看動靜。好一個“狡猾”的“大胡子”，又想上別人家去偷，我想。我急忙跑下樓，連門都沒關。我跟在他后面，生怕讓他發(fā)現(xiàn)我。我趕緊躲到一棵大樹后面，我的媽呀竺差點兒被他發(fā)現(xiàn)了！他到一個我家附近的商店里，來到一個賣玩具的柜臺前，買了一把玩具手qiāng。哇！柜臺里這么多玩具，有會哭的洋娃娃，會爬樓梯的小熊貓，還有電動小汽車……我被這些稀奇的'玩具吸引住了。看個沒完沒了。哎呀！我這個“糊涂蟲”，怎么把跟蹤壞蛋的事給忘了呢！這肯定是“大胡子”的“調(diào)虎離山計”！
我急忙跑回家，“當，當、當”地敲門。媽媽把門打開后，對我說：“你這個‘小糊涂蟲’上哪去了？連門都不關�！薄拔胰プヒ粋�‘大胡子’，他還說是我哈爾濱的二舅！”我氣喘吁吁地說�！吧笛绢^！他呀，真是你二舅�？爝M屋看看吧！”媽媽說。我進屋一看，“大胡子”正和我爸爸聊天呢！我難為情地走了過去，叫了一聲“二舅”。二舅對我說：“你看家有功，送給你一支玩具手qiāng！”我笑著接過了玩具手qiāng……
這件事雖然已經(jīng)過去好多年了，但是一提起這件事我就會捧腹大笑一陣。唉！這就是我——一個小“偵探”的失誤。
描寫的小學生作文 篇5
在很深很深的海底下，住著一只小海星。
一天，小海星一家一家地招呼自己的小伙伴們，小�？⑿『Ｄ�、小海參……全都出來了。他們問小海星：“什么事��？”
“我請你們看大帶魚游行！”小海星得意地說，“我聽奶奶說，每年這個時候，大帶魚們就從東海岸向深海游來。他們在海洋大街上成群結(jié)隊，后面的咬住前面的'尾巴，一條接一條，渾身銀光閃閃。啊，好看極了！”
“真的嗎？那你快帶我們?nèi)タ纯础！毙』锇閭冎钡卣f。
小海星和小伙伴們來到海洋大街，等了一天一夜，大伙兒連個大帶魚的影子都沒見著。他們個個累得歪七倒八，沒精打采的。小海葵嘟嚷著：“都是小海星，害得我們白等了這么久！”小海星心里也疑惑：難道奶奶騙我？或是大帶魚都不愿出來游行了嗎？
就在這時候，小海星看到前面稀稀拉拉地游來了二些又瘦又短的小帶魚。小海星高興極了。飛快地游去大聲喊：“喂，小帶魚，你們可來了！大帶魚的游行隊伍呢？”
一條沒精打采的小帶魚游了過來，苦笑著說：“什么游行隊伍？你弄錯了吧！那是我們帶魚以前的事�，F(xiàn)在，有些人在海里不分晝夜地捕魚，把我們的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽全捉走了，又捉我們這些小不點兒�，F(xiàn)在，我們正在逃命呢！”
“哇——！”海星要哭了，他該怎么向小伙伴們解釋呢？
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