植樹節(jié)校長(zhǎng)講話稿
在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天，用到講話稿的地方越來(lái)越多，講話稿是指把在一定場(chǎng)合下所要講的話事先用文字有條理的寫出來(lái)的文稿。為了讓您在寫講話稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的植樹節(jié)校長(zhǎng)講話稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
植樹節(jié)校長(zhǎng)講話稿1
同學(xué)們：
今年3月到4月，北京、內(nèi)蒙古、河北遼寧西部、京津地區(qū)，多次出現(xiàn)了大范圍的揚(yáng)沙、沙塵暴或浮塵天氣。由于風(fēng)沙大，能見度低，給交通運(yùn)輸和人們的生活工作帶來(lái)很多不便，個(gè)別地方大樹被狂風(fēng)連根拔起，電線桿被刮倒刮斷，甚至造成了人員傷亡。連南京一帶也受到了沙塵暴的影響，"沙塵暴"這個(gè)原本陌生的字眼，如今成了人們常常議論的話題。
沙塵暴就是土地荒漠化的警報(bào)，而沙塵暴發(fā)生的頻率與強(qiáng)度的增大，更敲響了生態(tài)危機(jī)的警鐘，看那冒著濃濃黑煙的高聳入云的煙囪，流入江河湖海的廢水，濫砍濫伐林木造成水土流失，我們的生態(tài)環(huán)境正在惡化：幾十年前清澈明凈的古運(yùn)河而今已接近黑色，河水上還零星飄著各種生活垃圾，我國(guó)七大河流經(jīng)過(guò)的15個(gè)主要城市的河段中，有13個(gè)河段水質(zhì)嚴(yán)重污染，全國(guó)35個(gè)較大的淡水湖，有17個(gè)遭到嚴(yán)重污染，在地表水受污染的同時(shí)，城市地下水的`污染也在迅速蔓延，一些水塘湖泊里魚蝦絕跡，沿海大片灘涂報(bào)廢，特別是北方的地下水資源面臨著枯竭的危險(xiǎn)。今夏以來(lái)，供應(yīng)北京市水源的密云水庫(kù)，第一次出現(xiàn)了出水量大于進(jìn)水量的現(xiàn)象。想想我國(guó)的母親河--黃河正面臨著斷流的危險(xiǎn)，想想98年長(zhǎng)江、嫩江流域發(fā)生的特大洪澇災(zāi)害，使多少個(gè)家庭流離失所，有家難回，這一切都是人們不注意生態(tài)保護(hù)結(jié)出的苦果。
亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚，目前我國(guó)有關(guān)部門已經(jīng)把環(huán)境保護(hù)工作納入法制化的軌道，并且把治理污染、保護(hù)環(huán)境的工作列為我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策。但保護(hù)環(huán)境、治理環(huán)境是一項(xiàng)長(zhǎng)期的、艱巨的工程、需要全社會(huì)的關(guān)心、支持，作為一名中學(xué)生，要爭(zhēng)做環(huán)保宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士，從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，如：不向河里亂倒垃圾、雜物，節(jié)約用水、用電，愛護(hù)樹木，積極參加植樹造林活動(dòng)，愛惜使用書本，不使用一次性筷子等等，對(duì)于破壞環(huán)境、影響衛(wèi)生的行為要敢于揭發(fā)、制止。
最后，希望人人行動(dòng)起來(lái)，為保護(hù)我們共有的家園而而努力吧!
植樹節(jié)校長(zhǎng)講話稿2
各位老師、同學(xué)們：
早上好！
3月12日，是中國(guó)的植樹節(jié)。同學(xué)們你們知道倡導(dǎo)植樹造林的人是誰(shuí)嗎？他就是中國(guó)近代史上最早意識(shí)到森林的重要意義和倡導(dǎo)植樹造林的人孫中山。辛亥革命后，民國(guó)4年（1915年），在孫中山的倡議下，由農(nóng)商部總長(zhǎng)周自齊呈準(zhǔn)大總統(tǒng)，以每年清明節(jié)為植樹節(jié)，指定地點(diǎn)，選擇樹種，全國(guó)各級(jí)政府、機(jī)關(guān)、學(xué)校如期參加，舉行植樹節(jié)典禮并從事植樹。
古往今來(lái)，有許多崇尚植樹造林的趣聞佳話。慶功栽楊西周“常勝大將軍”沙俊其，每打一次勝仗后，都要命令全軍將士在沙場(chǎng)上“人種一樹，以慶武功”。
生兒育樹
《齊民要術(shù)》記載，生兒育女，要給每個(gè)嬰兒栽20棵樹。等到結(jié)婚年齡，20棵樹成材了就夠結(jié)婚費(fèi)用。為嬰兒植樹，是當(dāng)?shù)厥⑿械娘L(fēng)俗�，F(xiàn)在貴州的侗族等少數(shù)民族地區(qū)還有為出生子女種“女兒杉”的習(xí)慣。
治病種杏
三國(guó)東吳名醫(yī)董奉，醫(yī)術(shù)精湛，濟(jì)貧善施，為人治病不收財(cái)禮。只要求治好一個(gè)輕病人，種一株杏樹，治好一個(gè)重病人，種5株杏樹。天長(zhǎng)日久，他的房前屋后竟有10余萬(wàn)株杏樹，人稱“董林杏仙”。后來(lái)，每當(dāng)杏子成熟，董奉把它換成糧食，賑濟(jì)窮人，這就是歷代傳為美談的“杏林佳話”。
思鄉(xiāng)植柳
唐代文成公主遠(yuǎn)嫁西藏松贊干布，從長(zhǎng)安帶去柳樹苗種，植于拉薩大朝寺周圍，以表達(dá)對(duì)柳樹成蔭的故鄉(xiāng)的思念。因此，這些樹被稱為“唐柳”或“公主柳”，現(xiàn)在已成為藏漢友好交往的歷史見證。
寫詩(shī)護(hù)樹
愛國(guó)名將馮玉祥愛樹如命，曾在軍中立下護(hù)樹軍令：“馬啃一樹，杖責(zé)二十，補(bǔ)栽十棵”。他駐兵北京，率領(lǐng)官兵廣植樹木，被譽(yù)為“植樹將軍”。駐兵徐州時(shí)，帶兵種植大量樹木，并寫一首護(hù)林詩(shī)喻示軍民：“老馮駐徐州，大樹綠油油；誰(shuí)砍我的樹，我砍誰(shuí)的頭�！�
隨著時(shí)代的變遷，人們對(duì)待森林的破害日益嚴(yán)重，有人為了個(gè)人的蠅頭小利亂砍亂伐，造成森林水土資源大面積的流失。為了防止沙塵暴的侵襲，植樹造林猶為重要。
同學(xué)們，讓我們回顧過(guò)去想想未來(lái)，它給我們留下許多思考，以及植樹造林的意義。來(lái)，讓我們攜起手來(lái)，為綠化事業(yè)做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)吧！
自然是人類的搖籃，綠是自然的顏色，是寶貴的希望��！它是生命，它是希望，它是動(dòng)力，它是安慰，它是歡樂(lè)！
我給你送來(lái)粒粒種子，你讓它們花繁葉茂，我贈(zèng)予你顆顆樹苗，你讓它們綠樹成蔭。只有熱愛祖國(guó)和人類的真正懂得愛護(hù)綠色，只有從愛護(hù)眼前一草一木做起的人，才會(huì)熱愛祖國(guó)的山河。我們青少年要愛每一片綠葉，愛每一棵小草，受每一朵鮮花。保護(hù)環(huán)境，綠化校園，讓綠色生命激活我們熱愛的.生活，做祖國(guó)美好的建設(shè)者。
綠色植物其實(shí)是第一性有機(jī)物質(zhì)的生產(chǎn)者，它們能利用太陽(yáng)能和土壤中的水分和養(yǎng)分制造有機(jī)物質(zhì)，為比自身多10～30倍的異養(yǎng)生物提供必要的食物。樹本來(lái)具有調(diào)節(jié)氣候，保持生態(tài)平衡的能力，樹木通過(guò)光合作用，使空氣清潔新鮮，一畝樹木放出的氧氣足夠65個(gè)人呼吸使用。樹木不僅僅凈化空氣，還能防風(fēng)固沙，涵養(yǎng)水土，不致水土流失，還是“粉塵殺手”一畝地的樹木一年可吸收各種20粉塵—60噸！減少噪音污染也是它們本能，九米寬的林帶可減弱噪音污染10—15分貝。樹木的分泌物也有殺菌作用，森林里每立方米空氣是含細(xì)菌三四百個(gè)，而空曠地帶每立方米空氣含細(xì)菌三四萬(wàn)個(gè)，兩者相差100倍！
綠色植物保護(hù)了地球，保護(hù)了人類，讓我們共同植樹，綠化、美化我們的生存環(huán)境，讓我們一同珍惜綠色，植樹造林，讓我們大家都記住3月12日是我們的植樹節(jié)。
植樹節(jié)校長(zhǎng)講話稿3
老師們，同學(xué)們：
早上好!今天我在國(guó)旗下講話的題目是《爭(zhēng)做綠色使者》。
同學(xué)們，3月12日是我國(guó)的全民植樹節(jié)。讓我們共同播種綠色、保護(hù)綠色。
我們中華民族自古就有愛樹、育樹的傳統(tǒng)。愛白楊的挺立，愛垂柳的優(yōu)美。愛松樹不屈的風(fēng)骨。除這類精神的寄托外，人們更看重它的實(shí)用價(jià)值。有了樹，才會(huì)有xxx美麗的大自然;有了樹，才有清新、新鮮的空氣;有了樹，才會(huì)有高樓、房屋和鐵路。
樹，它不但能防風(fēng)固沙，保持水土，還能美化環(huán)境，是城市的虔誠(chéng)衛(wèi)士，它用獨(dú)有的色彩為城市披上綠色的新裝。這個(gè)虔誠(chéng)的衛(wèi)士，為了美化城市，還真做了很多的工作呢!比如綠樹進(jìn)行光合作用，提供人類呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮?dú)�、二氧化碳等自然凈化物，并且具有調(diào)理空氣溫度、濕度，吸粉塵、降噪音等功能。所有這些，都令人們高度重視綠樹的.作用。因而才有了這一年一度的綠色節(jié)日-植樹節(jié)。如今，植樹造林已成為民族風(fēng)尚，綠化家園成為時(shí)代的尋求。植樹的好處不用多說(shuō)了，同學(xué)們，看看我們的校園。校園里花草樹木正在春姑娘的招呼下，揉著朦朧睡眼，正在蘇醒。學(xué)校為我們創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境，你想過(guò)要珍惜這來(lái)之不容易的一切嗎?回憶一下自己平時(shí)的一舉一動(dòng)，你是不是做到了保護(hù)這美好的環(huán)境而努力?你有過(guò)隨便踏進(jìn)草坪或綠化帶的行為嗎?你有過(guò)隨手扔下一張廢紙、一個(gè)零食袋嗎?你有過(guò)采摘樹葉和花草的行為嗎?
同學(xué)們，在植樹節(jié)到來(lái)之時(shí)讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，在校內(nèi)保護(hù)花草，給花壇里的小花澆一點(diǎn)水，給操場(chǎng)上的小樹培一培土，一起來(lái)美化綠化我們的校園。除此以外我們同學(xué)更要爭(zhēng)做綠化宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士，要愛惜我們校園中的一草一木，愛惜我們城鎮(zhèn)中、社區(qū)里的一草一木。
同學(xué)們，讓我們把每天當(dāng)作植樹節(jié)，讓我們牢記，多走幾步，不穿越綠化帶，不踐踏綠地。勿以善小而不為，勿以惡小而為之，從我做起，從你做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，做綠化、美化環(huán)境的有心人。
植樹節(jié)校長(zhǎng)講話稿4
老師們、同學(xué)們：
早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是：凈土的呼喚。
3月12日是植樹節(jié)，春雪消融，春光明媚，的確又到了一個(gè)植樹的大好時(shí)節(jié)。作為每一位學(xué)生，我想并不是真的要我們?nèi)シN上幾棵樹，我想我們應(yīng)該有的是一種強(qiáng)烈的環(huán)保意識(shí)。多年來(lái)，環(huán)保一直是不變的話題，可是聽過(guò)太多的"保護(hù)環(huán)境不是愛護(hù)我們自己"此類號(hào)召，人們似乎開始麻木了。面對(duì)日益嚴(yán)重的環(huán)境污染視而不見了，大家都已經(jīng)忘了環(huán)境的'重要性。
那么，同學(xué)們，讓我們閉上眼睛一同想象; 如果，每個(gè)清晨，我們能聽見鳥鳴婉轉(zhuǎn);
如果，每個(gè)夜晚，我們能看到繁星滿天;
如果，校園中每片綠葉能染亮我們混沌的雙眼;
如果……有如此多的如果，如果我們可以置身在這么多的如果當(dāng)中，我們的感受又會(huì)如何呢?一身的疲倦不見了，活力又會(huì)注滿身體。滿腹的煩惱拋開了，快樂(lè)輕松回到心中……只有在如此干凈舒適的環(huán)境中，我們才可以提高效率，更好的學(xué)習(xí)。試問(wèn)在一片狼藉與烏煙瘴氣中，如何有積極的心態(tài)和愉悅的心情去學(xué)習(xí)?倘若拋開這一切不說(shuō)，只問(wèn)在如此環(huán)境中我們要如何保證自己的身心健康恐怕都是問(wèn)題。
現(xiàn)在，大家可以明白環(huán)保的重要，看看我們周圍的世界：紙屑果皮"迎風(fēng)起舞"，灰塵在陽(yáng)光下張牙舞爪，河流在腐爛渾濁中呻吟………
可是還好，真的還好，因?yàn)槲覀兪冀K擁有著這一方凈土--我們美麗的校園，在這個(gè)神圣的地方，春桃之夭夭，柳絮拂面，夏芙蕖映日，蟲唱蟬鳴，秋丹桂飄香，落葉紛飛，冬松柏凌霜，臘梅傲雪，相信大家一定和我一樣很慶幸能在這樣的"凈土"中成長(zhǎng)，可是近來(lái)，我發(fā)現(xiàn)：會(huì)有垃圾從同學(xué)手中滑落，成為小徑上醒目的感嘆號(hào);會(huì)有隨手丟棄的塑料袋在風(fēng)中"翩翩起舞";會(huì)有草坪上一條小徑赫然告訴著我們"走的人多了，便成了路";甚至?xí)趲拈T板上出現(xiàn)觸目驚心的另類文化"廁所文化"!……
我們要惶恐地看著這一切發(fā)生，再無(wú)動(dòng)于衷地重蹈覆轍嗎?眼看這唯一凈土如此被褻瀆嗎?
如要不要，就請(qǐng)你伸出手來(lái)愛護(hù)這片凈土吧!曾經(jīng)有人說(shuō)："地球是全人類的家!"那么校園是我們?nèi)繉W(xué)生的家，讓我們動(dòng)手讓家的明天更美麗! 昨天，我們呼喚著凈土!
今天，你聽，凈土呼喚著我們!
植樹節(jié)校長(zhǎng)講話稿5
老師們，同學(xué)們：
下午好!今天是3月12日，是我國(guó)的“全民植樹節(jié)”。我們?nèi)w師生共聚一堂，舉辦了這次以“我是護(hù)綠使者”為主題的花草認(rèn)養(yǎng)活動(dòng)。
我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統(tǒng)。愛白楊的挺拔，愛垂柳的柔美。愛松樹不屈的風(fēng)骨。除了這種精神的寄托外，人們更看重它的實(shí)用價(jià)值。有了樹，才會(huì)有和諧美麗的`大自然;有了樹，才有清爽、新鮮的空氣;有了樹，才會(huì)有高樓、房屋和鐵路。
樹，不僅能防風(fēng)固沙，保持水土，還能美化環(huán)境，是城市的忠誠(chéng)衛(wèi)士，它用特有的顏色為城市披上綠色的新裝。如今，植樹造林已成為民族風(fēng)尚，綠化家園已成為時(shí)代的追求。
同學(xué)們，校園里花草樹木正在春姑娘的招呼下，揉著朦朧睡眼，正在蘇醒。學(xué)校為我們創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境，你想過(guò)要珍惜這來(lái)之不易的一切嗎?回憶一下自己平時(shí)的一舉一動(dòng)，你是否做到了保護(hù)、保持這美好的環(huán)境而努力?你有過(guò)隨意踏入草坪或綠化帶的行為嗎?你有過(guò)隨手扔下一張廢紙、一個(gè)零食袋嗎?你有過(guò)采摘樹葉和花草的行為嗎? 同學(xué)們，我們作為城市中的一員，在植樹節(jié)也要積極行動(dòng)起來(lái)，雖然我們現(xiàn)在還不能去社會(huì)上植樹，但我們可以從愛護(hù)花草開始。在校內(nèi)保護(hù)花草，給花壇里的小花澆一點(diǎn)水，給操場(chǎng)上的小樹培一培土，一起來(lái)美化綠化我們的校園。除此之外我們同學(xué)更要爭(zhēng)做綠化宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士，要愛護(hù)我們校園中的一草一木，愛護(hù)我們這個(gè)城市中、社區(qū)里的一草一木。其實(shí)，我已經(jīng)看到了你們的努力，在這次活動(dòng)中，許多同學(xué)拿出了自己的零花錢，展現(xiàn)了自己對(duì)綠色的熱愛，為班級(jí)綠化做出了貢獻(xiàn)。我為你們感到驕傲!輔導(dǎo)員為我們精心挑選了易活、耐冷、好養(yǎng)、能凈化空氣的花草，像吊蘭、鴻運(yùn)當(dāng)頭、玉樹、綠蘿等，希望它們能長(zhǎng)久地陪伴我們，幫助我們?cè)谇逍聝?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)。
這些花草認(rèn)養(yǎng)后，它們將成為你們班集體的一員，有了全班同學(xué)的照顧，我相信它們一定會(huì)生機(jī)勃勃。我們來(lái)比一比，哪個(gè)班級(jí)花草養(yǎng)的最好，養(yǎng)的時(shí)間最長(zhǎng)。
同學(xué)們，讓我們把每一天當(dāng)做植樹節(jié)，讓我們牢記，多走幾步，不穿越綠化帶，不踐踏綠地�！拔鹨陨菩《粸�，勿以惡小而為之”，從我做起，從你做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，做綠化、美化環(huán)境的有心人。從小保護(hù)花草，長(zhǎng)大植樹造林，讓我們的校園更加美麗，讓我們的城市更加美麗!讓我們的祖國(guó)充滿綠色!謝謝大家!
植樹節(jié)校長(zhǎng)講話稿6
老師們、同學(xué)們：
早上好！
今天我國(guó)旗下講話的題目是：凈土的呼喚。
3月12日是植樹節(jié)，春雪消融，春光明媚，的確又到了一個(gè)植樹的大好時(shí)節(jié)。作為每一位學(xué)生，我想并不是真的要我們?nèi)シN上幾棵樹，我想我們應(yīng)該有的是一種強(qiáng)烈的環(huán)保意識(shí)。
多年來(lái)，環(huán)保一直是不變的話題，可是聽過(guò)太多的"保護(hù)環(huán)境不是愛護(hù)我們自己"此類號(hào)召，人們似乎開始麻木了。
面對(duì)日益嚴(yán)重的環(huán)境污染視而不見了，大家都已經(jīng)忘了環(huán)境的重要性。
那么，同學(xué)們，讓我們閉上眼睛一同想象;
如果，每個(gè)清晨，我們能聽見鳥鳴婉轉(zhuǎn);
如果，每個(gè)夜晚，我們能看到繁星滿天;
如果，校園中每片綠葉能染亮我們混沌的雙眼;
如果……
有如此多的如果，如果我們可以置身在這么多的.如果當(dāng)中，我們的感受又會(huì)如何呢?一身的疲倦不見了，活力又會(huì)注滿身體。滿腹的煩惱拋開了，快樂(lè)輕松回到心中……
只有在如此干凈舒適的環(huán)境中，我們才可以提高效率，更好的學(xué)習(xí)。試問(wèn)在一片狼藉與烏煙瘴氣中，如何有積極的心態(tài)和愉悅的心情去學(xué)習(xí)?倘若拋開這一切不說(shuō)，只問(wèn)在如此環(huán)境中我們要如何保證自己的身心健康恐怕都是問(wèn)題。
現(xiàn)在，大家可以明白環(huán)保的重要，看看我們周圍的世界：紙屑果皮"迎風(fēng)起舞"，灰塵在陽(yáng)光下張牙舞爪，河流在腐爛渾濁中呻吟………
可是還好，真的還好，因?yàn)槲覀兪冀K擁有著這一方凈土--我們美麗的校園，在這個(gè)神圣的地方，春桃之夭夭，柳絮拂面，夏芙蕖映日，蟲唱蟬鳴，秋丹桂飄香，落葉紛飛，冬松柏凌霜，臘梅傲雪，相信大家一定和我一樣很慶幸能在這樣的"凈土"中成長(zhǎng)。
可是近來(lái)，我發(fā)現(xiàn)：會(huì)有垃圾從同學(xué)手中滑落，成為小徑上醒目的感嘆號(hào);會(huì)有隨手丟棄的塑料袋在風(fēng)中"翩翩起舞";會(huì)有草坪上一條小徑赫然告訴著我們"走的人多了，便成了路";甚至?xí)趲拈T板上出現(xiàn)觸目驚心的另類文化"廁所文化"……
我們要惶恐地看著這一切發(fā)生，再無(wú)動(dòng)于衷地重蹈覆轍嗎?眼看這唯一凈土如此被褻瀆嗎?
如要不要，就請(qǐng)你伸出手來(lái)愛護(hù)這片凈土吧！曾經(jīng)有人說(shuō)："地球是全人類的家！"那么校園是我們?nèi)繉W(xué)生的家，讓我們動(dòng)手讓家的明天更美麗！
昨天，我們呼喚著凈土！
植樹節(jié)校長(zhǎng)講話稿7
老師們，同學(xué)們：
早上好!今天我在國(guó)旗下講話的題目是《爭(zhēng)做綠色使者》。
同學(xué)們，大家一起告知我，我國(guó)的植樹節(jié)是幾月幾日?對(duì)，3月12日是我國(guó)的全民植樹節(jié)。明天就是植樹節(jié)了，也是個(gè)雙休日，但我們播種綠色、保護(hù)綠色的行為不能終止。
我們中華民族自古就有愛樹、育樹的傳統(tǒng)。愛白楊的挺立，愛垂柳的優(yōu)美。愛松樹不屈的風(fēng)骨。除這類精神的寄托外，人們更看重它的實(shí)用價(jià)值。有了樹，才會(huì)有xxx美麗的大自然;有了樹，才有清新、新鮮的空氣;有了樹，才會(huì)有高樓、房屋和鐵路。
樹，它不但能防風(fēng)固沙，保持水土，還能美化環(huán)境，是城市的虔誠(chéng)衛(wèi)士，它用獨(dú)有的色彩為城市披上綠色的新裝。這個(gè)虔誠(chéng)的衛(wèi)士，為了美化城市，還真做了很多的工作呢!比如綠樹進(jìn)行光合作用，提供人類呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮?dú)�、二氧化碳等自然凈化物，并且具有調(diào)理空氣溫度、濕度，吸粉塵、降噪音等功能。所有這些，都令人們高度重視綠樹的作用。因而才有了這一年一度的綠色節(jié)日-植樹節(jié)。如今，植樹造林已成為民族風(fēng)尚，綠化家園成為時(shí)代的尋求。
好了，植樹的好處不用多說(shuō)了，同學(xué)們，現(xiàn)在我們把思緒回到身邊，看看我們的校園。校園里花草樹木正在春姑娘的招呼下，揉著朦朧睡眼，正在蘇醒。學(xué)校為我們創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境，你想過(guò)要珍惜這來(lái)之不容易的一切嗎?回憶一下自己平時(shí)的一舉一動(dòng)，你是不是做到了保護(hù)、保持這美好的環(huán)境而努力?你有過(guò)隨便踏進(jìn)草坪或綠化帶的行為嗎?你有過(guò)隨手扔下一張廢紙、一個(gè)零食袋嗎?你有過(guò)采摘樹葉和花草的行為嗎?你有過(guò)為我們學(xué)校建成優(yōu)美的學(xué)園、樂(lè)園、花園提一個(gè)建議，出一個(gè)點(diǎn)子嗎?
同學(xué)們，我們作為城市中的一員，在植樹節(jié)到來(lái)之前也要積極行動(dòng)起來(lái)，在校內(nèi)保護(hù)花草，給花壇里的.小花澆一點(diǎn)水，給操場(chǎng)上的小樹培一培土，一起來(lái)美化綠化我們的校園。除此以外我們同學(xué)更要爭(zhēng)做綠化宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士，要愛惜我們校園中的一草一木，愛惜我們這個(gè)城市中、社區(qū)里的一草一木。
同學(xué)們，讓我們把每天當(dāng)作植樹節(jié)，讓我們牢記，多走幾步，不穿越綠化帶，不踐踏綠地。勿以善小而不為，勿以惡小而為之，從我做起，從你做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，做綠化、美化環(huán)境的有心人。將來(lái)，我們的校園將更加美麗，我們的城市也將更加美麗!我們祖國(guó)的明天也勢(shì)必更加明媚燦爛!
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