【精選】優(yōu)秀日記范文匯總7篇
一天的時間即將結(jié)束了，相信你會領(lǐng)悟到不少東西，立即行動起來寫一篇日記吧。那么什么樣的日記才合適呢？以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀日記7篇，歡迎閱讀與收藏。
優(yōu)秀日記 篇1
今天，我一進(jìn)家就聞到了紅燒魚的香味，哇，太好了！這是讓我朝思暮想、口水直流的美味佳肴��！我迫不及待的坐下來，一把抓起筷子，夾起一塊魚肉狼吞虎咽地吃了起來。這當(dāng)我吃得津津有味的時候，突然，一根調(diào)皮的魚刺鉆進(jìn)了我的.喉嚨，無情的扎在了喉嚨里，吐都吐不出來。
魚刺卡在喉嚨里的感覺可真難受，我只是一個勁的往下咽，同時還求饒的說：“魚刺啊，魚刺，您就放過我吧，我以后一定多做好事�！笨赡囚~刺就像沒聽見似的，仍然心安理得地待在里面。
于是，我制定了兩個方案：第一方案是“軟化魚刺”曾經(jīng)聽媽媽說過，醋能軟化骨頭。我拿起一小勺醋，慢慢地咽下，心里暗暗自喜，我就不信軟化不了你，但過了一會兒，還不見有效，我又喝了一大口，“酸死了，真難喝”我抱怨道。又過了一會，還沒效果。我只好采取第二方案“刺吞入肚”我把一塊饅頭沒嚼一下就往肚子里吞，吞了一個又一個，肚子里倒是塞滿了饅頭，可那魚刺卻安然無恙，我又使勁咽了幾個，“耶，魚刺終于下去了�！濒~刺雖然下去了�？墒俏业亩亲永锶麧M了饅頭，哪還有地方放紅燒魚啊，唉，我又要和紅燒魚說拜拜啦。
該死的魚刺，害得我吃不了心愛的紅燒魚，下次我一定不會再讓這種事情發(fā)生！
優(yōu)秀日記 篇2
一天午后，酷愛養(yǎng)鴿子的舅舅對我和妹妹說：“你們兩個小家伙要不要和我一起去喂鴿子？”早就對后院的鴿群好奇萬分的我們毫不猶豫地答應(yīng)了。
拿著新鮮的玉米粒，我們懷著一絲膽怯、一絲好奇，小心翼翼地跟在舅舅后面，“咯咯……咕咕……”，鴿子們擠在它們的“集體公寓”門前，早就等不及了。舅舅拿出鑰匙打開門，“嘩——”鴿子們猶如從石縫中涌出的泉水一下子沖了出來。舅舅示意我去投食，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走向石槽，生怕踩著這些小生命。玉米粒剛落進(jìn)食槽，鴿子們便一擁而上，一個個毛茸茸的小身子蹭在我腿上，又軟又熱，我害怕極了，大呼小叫地往回跑，“別怕，別怕……”舅舅剛想安慰我，手突然指向籠門——
“嗒，嗒”爪子敲擊地面的聲音不緊不慢地響起，一只灰白色的'鴿子走了出來！它的頭隨著腳步一伸一縮，眼睛四下轉(zhuǎn)動著，仿佛是正在巡視領(lǐng)地的國王！這一定是鴿王，真有王者風(fēng)范，我暗想。“他叫霸道�！本司诉m時地向我們介紹著。鴿子們似乎察覺到鴿王的到來，紛紛抬起頭來，離開食槽，那恐懼的眼神分明是在告訴我霸道的厲害。只有一只帶花斑的鴿子仍舊不肯離開。霸道仍是一副巡視的姿態(tài)，顯然，它已經(jīng)注意到了那只“小吃貨”了。“花斑，別吃了！”舅舅小聲警告著它�！肮竟�，咕咕”其他的鴿子也都在提醒著花斑�？墒且呀�(jīng)來不及了，霸道沖上前去，使勁啄了花斑一下！“天哪！”我驚呼�！薄鞍缘馈澣缙涿�，連人都敢啄呢。不過花斑也是條猛漢子，每次喂食，都得打架，攔都攔不住�！本司瞬粺o憂心地說。說話問，兩只鴿子已經(jīng)在食槽邊大打出手了，不僅把自己弄得傷痕累累，更攪得其他鴿子們也吃不上飯了。
這可怎么辦？我們急得直跺腳，再這么打下去，遲早會出“鴿”命的。我急中生智，抓起一把玉米粒往旁邊的菜地一撒！觀戰(zhàn)的鴿子們漸漸圍向了菜地，津津有味地吃了起來，連打累了的花斑都被吸引了過來。鴿群再一次恢復(fù)了平靜。
夕陽西下，飽餐一頓的鴿子們都回到了自己的“安樂窩”�？粗喟矡o事的鴿群，我想，原來鴿群也有這勝者為王的規(guī)矩。假如我能懂鴿語，一定要和它們好好兒談?wù)劇Ｗ鳛楹推较笳鞯乃鼈兏煤推较嗵帲澜绮艜用篮茫?/p>
優(yōu)秀日記 篇3
“小小少年，很少煩惱，眼望四周陽光照。小小少年，很少煩惱，但愿永遠(yuǎn)這樣好。一年一年時間飛跑，小小少年轉(zhuǎn)眼高。隨著年歲由小變大，他的煩惱增加了……”
是的，作為一個初中生，煩惱有時會像折磨人的魔鬼，將你追逐得無處藏身，又像一枚苦果，讓你獨自吞食它的苦澀。煩惱使你彷徨無助，甚至暗自哭泣。你渴望理解，你渴望排解。
煩
“最近比較煩，比較煩……煩吶！”你一定會問我為什么煩？因為我的作業(yè)比媽媽的話還多，更別提媽媽的嘮叨話了，簡直是一支“機(jī)關(guān)槍”“咚！咚！咚……”一顆顆子彈撞擊著我的心靈，沖進(jìn)我的大腦，使腦細(xì)胞全身無力，完全癱瘓。煩吶！一提到考試煩吶！不是我害怕考試，而是考不好又是一顆顆子彈朝我發(fā)射，真是煩透頂了！你瞧，又來了。
嘮叨“+”作業(yè)多“=”煩惱
“你看看！你看看！這字怎么寫得這么亂呢？寫亂了老師認(rèn)得到嗎？考試時字寫不好，又會嗎？改卷子的老師認(rèn)不到就是一個‘╳’，那這樣你的成績又會好起來嗎？又是八九十名看我不打你！你……”
“我正在思考作業(yè)，老媽！你的子彈打得我頭都快“炸”了，你又懂嗎？作業(yè)多得讓我做都做不完，你少說一點話讓我喘口氣，行嗎？”但這句話我還是沒有說出來。我只有悄悄的說了一個字“煩”！
嘮叨“+”考試“=”煩惱
終于等到這美好第一天，今天我心情不錯，因為作業(yè)我全都o(jì)k啦！希望今天別考試！我高興的來到教室，真是說“曹操，曹操到�！眲傔M(jìn)門就看見數(shù)學(xué)老師在發(fā)卷子-----準(zhǔn)備考試。這時，我的心情就沉重起來，越沉越重……“我的天啦！”我扒倒在桌子上。心里想：回家可能又是不停的子彈朝我發(fā)射。
考試結(jié)束后，我的心依然沉重著，沉重著�；氐郊遥徊怀鑫宜�，老媽又拿起“機(jī)關(guān)槍”對著我說：“今天是不是考試了呀？”我想：真是好事不出門，壞事傳千里呀！肯定又是爸爸通風(fēng)報信，我恨死你了！“在想什么呀！問你吶，是不是呀？”“是！是！”“考得好不好呀？”“好！好！”“字寫得好不好呀？”“好！好！”“是不是偷看了別人的呀？”“是！是！”“嗯？”“不不不！不對！口誤！口誤！”我通常只用兩個重復(fù)的話來對付，但有時連我都說糊涂了，媽媽還是“堅持不懈”的.問。（也許，我真應(yīng)該向媽媽學(xué)習(xí)一下堅持不懈了�！�
學(xué)會理解
其實，說實話。我覺得媽媽的嘮叨也是為了我好，她關(guān)心我，照顧我。作業(yè)多也是為了提高我們的學(xué)習(xí)成績�？荚�，其實是想讓我們測試一下自己這學(xué)期的收獲有多大�？疾缓闷鋵嵰矝]關(guān)系，關(guān)鍵在于多努力、多思考、多勤奮。更要學(xué)會理解，這樣，“石頭”也會變“金子”的。
長大就有長大的煩惱，這就是成長的滋味。你不覺得在這潛滋暗長的煩惱中，你已擺脫幼稚，走向成熟了嗎？煩惱是成長過程中必然會體驗到的一種心理感受，你可千萬別害怕它。
優(yōu)秀日記 篇4
時光如流水，一點一滴的過去了，轉(zhuǎn)眼間，六年的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)畫上了句號，這也就以為這我們馬上就要離開學(xué)習(xí)六年的母校，去迎接美好的未來了，現(xiàn)在看起來，一切依舊美麗如初。
漫步在美麗的校園，校園里的一草一木都使我產(chǎn)生了留念之情，都覺得和六年前絲毫沒有差距。當(dāng)我走到雙杠時，我停住了，我的腦海里展現(xiàn)出了幾年前的一個畫面：在一年級的體育課時，老師要求我們在操場上自由活動，我們在操場上玩了一會，覺得沒有什么好玩的，便向雙杠走去�？匆姳任覀冞�要高的雙杠是，體育委員膽怯了，同學(xué)們猶豫了，借此機(jī)會，我自告奮勇的第一個“沖鋒上陣”，結(jié)果怎么爬也爬不上去，便搬了幾塊磚頭準(zhǔn)備做“最后的沖
刺”，結(jié)果一使勁，我摔倒了，膝蓋上摔了一道很深很深的傷疤�！疤蹎�?”“要不要去衛(wèi)生室?”“用手絹擦擦血吧!
”雖然我竭力忍住淚水，但是聽著這一句句親切的話語，我的淚水還是像斷了線的'珠子似的涌了出來，我哭了，不是因為傷痛，而是被同學(xué)們拿一顆顆火熱的心感動了。在這里離別之時把那難忘的往事一一回味，為何覺得這一切都是那樣的難舍難分，為何覺得那一切都是那么令我們難以忘懷呢!
優(yōu)秀日記 篇5
星期一多云
今天下午，我校舉行的英語演講比賽名為“未來”的多功能教室挑戰(zhàn)。是誰的學(xué)生在英語精品參加了這次比賽的一部分。我只是去那里的觀眾。
我從他們的言論很多。在他們的發(fā)言中，我發(fā)現(xiàn)他們都取得了目前的時間和條件，充分利用為未來作好準(zhǔn)備，并用已知因素，挑戰(zhàn)未知的。從這個我知道，我們不應(yīng)該浪費時間，我們今天不應(yīng)該把今天的工作了明天。今天是明天的基礎(chǔ)。我將不再浪費我的現(xiàn)在。我要努力學(xué)習(xí)，做我的將來作好準(zhǔn)備。
星期一多云
今天下午，我在學(xué)校舉行了多功能教室英語演講比賽。這次比賽被命名為“挑戰(zhàn)未來”我參加了比賽，作為一個觀眾。
我從他們的.言論很多。他們對未來的不同的計劃。不過，由于他們挑戰(zhàn)的未來，他們有共同的東西，那就是，他們都提出了目前充分利用�，F(xiàn)在是未來的基礎(chǔ)。
比賽結(jié)束后，我知道我需要為我的未來計劃以及。我必須抓住當(dāng)前的時機(jī)，我實現(xiàn)我的計劃。我不會虛度了寶貴的時間了。我決心努力學(xué)習(xí)，提高自己。我將我的未來挑戰(zhàn)作好準(zhǔn)備。
優(yōu)秀日記 篇6
在的一生中，總會有幾段令人感到很有壓力的時光，像我們這一代的小學(xué)生，小升初就是一件很有壓力的事。在這一過程中，常常都要做一大堆作業(yè)(大部分是家長布置的)，當(dāng)我們好不容易做完了一項，又有下一項作業(yè)等著你，搞得我們是筋疲力盡，等好不容易做完了這些作業(yè)后，才發(fā)現(xiàn)已是深夜了，就這樣一日復(fù)一日，到最后連個痛快的時間都沒有了，讓人覺得很是無聊。 所以，我多么想學(xué)會分身術(shù)，在我要去上一個提高班時，可經(jīng)分身出一個和我一模一樣，智力相當(dāng)，性格相當(dāng)?shù)娜舜嫖胰ド险n，而我本身則可以在家好好休息一下。如果作業(yè)沒做完，就可以再分身出一個“我”去寫作業(yè)，在做完這些事后，分身出來的我便會聚合在我的身體里。不過他的記憶到的，學(xué)習(xí)到鞏固到的知識也同樣會保留在我的腦海里。并且，只要我感到?jīng)]什么勁了，要去上課了，我隨時都可以將自己的意識瞬間轉(zhuǎn)換到任何一個我分身出來的形體上，立即擁有我那時的.記憶。當(dāng)然了，這也其實只是我的一個比較小的用途而已，真正的用途，那就是——全方面的復(fù)習(xí)!
我先分身，分出十幾個“我”出來，命令其中一個我復(fù)習(xí)語文，一個復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)，一個復(fù)習(xí)英語，還有一個復(fù)習(xí)……如果我哪門課特別差，還可以再用一個或兩個人一齊來復(fù)習(xí)同一個科目，這樣一箭雙雕，多么省事!這樣，面各個科目的考試便可以輕松自如地應(yīng)對了，同樣，也可以用分身來嘗試一個人只能做幾次，但又有許多選擇的事，得到各種各樣的結(jié)果，只不過，也有副作用，當(dāng)使用了一次分身術(shù)之后，分身出的幾個人的勞累在聚合時也會加到一起，所以要慎用。
唉，盡管這一切也只是個幻想吧，不過，我還是依然很想學(xué)會分身術(shù)，讓它造福于我!
優(yōu)秀日記 篇7
和煦的陽光伴隨著鐘聲迎來了20xx年元旦節(jié)走進(jìn)了我們的校園？？在星期三的下午，我們學(xué)校全體師生興致勃勃的來到前操場觀看元旦聯(lián)歡會，我們從教室里有順序的搬出凳子來到前操場上。
激動人心的時刻到來了！主持人走上舞臺，先請出評委，又請校長講話，接著播報了第一個節(jié)目：《春節(jié)序曲》。上面的琴聲悠揚地傳遍整個上空，大家都感受到了元旦的氣息。
接著，第二個節(jié)目是我們班和五二班的《開門紅》，她們表演的動作婀娜多姿。第三個節(jié)目是《恭喜祖國富起來》，舞蹈很有節(jié)奏感，和音樂的拍子相合。第四個是四年級的群體快板？？《夸夸咱們的校園》……
其中，我最喜歡的是初中部男生的機(jī)械舞的，他們的動作如機(jī)器人做的動作一樣，非常滑稽。最讓我記憶猶新的一個動作是他們快到最后演的六個“機(jī)器人”一起動起來的情景？？由一位帶領(lǐng)人做的動作使他們知道下一步要做什么？？“噔”“噔”“噔”“啪”，六位“機(jī)器人”做出一個滑稽的動作：“主角”把手?jǐn)[成槍的形式，然后一開“槍”的，其他的.機(jī)器人全部都倒下去了。表演完了，觀眾們爆發(fā)出一陣陣?yán)坐Q般的掌聲。
其它節(jié)目也很精彩，三年級的小朋友根據(jù)《北京你》改變成了《校園真美麗》，唱得有聲有色的；六年級的《盛世歡歌》扇子舞蹈猶如蝴蝶翩翩起舞的，四年級合唱唱得津津有味，贏來觀眾的喝喝掌聲……
這個元旦節(jié)讓我記憶猶新，過得特別充實、有意義、有趣！
啊，今天真是快樂的一天！也是難忘的一天！
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