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一次有趣的實驗作文

時間:2023-06-27 15:19:07 作文大全 我要投稿

一次有趣的實驗作文精選15篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的一次有趣的實驗作文,歡迎大家分享。

一次有趣的實驗作文精選15篇

一次有趣的實驗作文1

  今天在上作文課時,老師給我們帶來了馬克筆、碟子、和半杯水。老師笑著說:“我們準備用這些材料做一個科學小實驗——會動的小人。”同學們高興地歡呼起來。

  我們拿到實驗材料,看完老師給我們看的小視頻,便迫不及待動手操作起來。首先,我把碟子擦干,放在桌子上面,然后,用馬克筆在碟子上畫一個小人。過一會兒,等小人干了,再把水慢慢的倒進碟子里面。最后輕輕的搖晃著碟子,小人就動起來了,好像在散步呢。

  咦,這是為什么呢?老師解答了我們的'疑問。因為水性馬克筆中加了的一種叫剝離劑的特殊物質,可以被水沖洗。油墨極易發(fā)生脫離,于是,畫在碟子上的小人就會脫離碟子,并漂浮在水面上。哦,原來是這樣,我們恍然大悟。

  今天的實驗真有趣。想不到,我們的生活中竟然藏著這么多的科學知識啊!

一次有趣的實驗作文2

  昨天,趙老師給我們提了一個奇怪的問題:將一把尺子放進一個裝滿水的杯子里,從杯子外面看尺子上的字會發(fā)生什么變化,不變還是變大了呢?

  有的同學不假思索地說:“當然是變大了!”有的同學沉思片刻,站起來大聲地說:“不對不對,應該是不變才對!边有的同學叫嚷道:“應該變小了吧!”趙老師神秘地笑了笑,溫和地對我們說:“想知道答案嗎?那你們得回家動手做做看!

  一回到家,我就迫不及待地先找來一個圓弧形透明玻璃杯,再在杯子里裝滿水,然后把尺子放進水里,定睛一看,哎呀!尺子上的字變大了!

  第二天,我一來到教室,就聽見同學們在議論紛紛。咦,有些同學的答案怎么跟我的不同呢?我百思不得其解。這時,趙老師走進了教室,她拿來兩個不同形狀的`杯子,親自做實驗給我們看,結果出來了:尺子放進圓弧形的杯子里,字變大了;放進長方體或正方體的杯子里,字不變。這時,我的腦海里浮現(xiàn)出一個大大的問號:為什么會這樣呢?

  老師看著我們急不可耐的樣子,笑著說:“圓弧形的玻璃就像放大鏡,可以把東西放大,因此尺子上的字會變大!蔽一腥淮笪颍瓉沓咦由献值淖兓c杯子的形狀有關!

一次有趣的實驗作文3

  今天老師帶我們做了一個實驗——食鹽水水浮蛋。

  實驗前,同學們像油著火時滴水似的,教室里吵得連氣球爆炸都壓不住聲音。

  實驗開始了,老師把蛋放入蒸餾水中,蛋沉在水底。然后老師在蒸餾水中加了適量食鹽,又用改作業(yè)的`紅筆攪拌,加速食鹽的溶解。同學們從滴水變成了滅火,都睜大了眼,伸長了頸,雞蛋依然沉在水底。我說:“加!加!再加!溶液飽和為止。”

  “那加多了怎么辦?”老師問。

  “那就一點一點的,加到底部有固體為止。”

  最后老師又加了適量的氯化鈉,溶液飽和了,雞蛋浮到了水上游泳。同學們從油著火用水滅變成了鈉著火用水滅,教室簡直沸騰了!

  安靜后,老師說:“因為雞蛋的密度小于食鹽水的密度,所以雞蛋浮了上來。”

一次有趣的實驗作文4

  有人認為實驗是有意思的,有人認為實驗是無聊的,有人認為實驗是討厭的,而我卻認為實驗是有趣的。

  周一第四節(jié)課,科學單老師拿著一個玻璃杯,一瓶白醋,一盒小蘇打和一瓶紅顏料走進了教室。班里熱鬧起來了,一群同學七嘴八舌地問:“老師,今天我們做什么實驗呢?”老師不慌不忙的說:“火山爆發(fā)!贝蠹乙宦牐ⅠR有了興趣。只見老師把小蘇打倒進杯子里,加了一些水,然后攪拌均勻。剛開始還安安分分的',怎么一會就變成泡沫了呢?接著,老師為了讓實驗更加逼真,加了一點紅顏料。最后,把醋倒進去。本來只是一點點泡沫,才過了幾十秒,泡沫就蜂擁而上用了出來。哈,這個實驗太好玩了!單老師說:“泡沫之所以會瘋漲,是因為白醋起到了催化作用!弊隹茖W小實驗,讓我在玩中懂得了知識。

  通過這次實驗,讓我明白了生活中處處有科學。只要親身去經(jīng)歷科學研究的過程,就一定能獲得更多科學知識。

一次有趣的實驗作文5

  今天,我們做了個有趣的實驗,你們猜猜是什么呢?哈哈!就是寒假作業(yè)中的“考考舌頭”。老師準備了糖、咖啡粉、鹽和醋,又分給我們每人一根筷子,要考考我們的舌頭哪個部位的味蕾對哪種味道最敏感。

  實驗開始了,張權昊大聲說:“我先來,讓我先來!”老師就拿著他的'筷子在白糖上面蘸了蘸,張權昊張開嘴巴,老師用蘸著白糖的筷子在他的舌尖上點了點,張權昊高興地說:“舌尖好甜!”輪到我點了,還真的呀!我的舌尖感覺到甜甜的味道。

  我們開始試咖啡粉了,老師拿筷子蘸了粉后點到了張權昊和勞昱鋮的舌根上,他倆大聲叫苦,連忙大口大口地喝起水來,而我卻沒有他倆敏感,可能是因為我小時候經(jīng)常喝咖啡的緣故,所以我的舌根對咖啡的苦味已經(jīng)習慣了,不過,我知道苦味還是在的。

  接下來我們要試酸味了,只見老師拿筷子在醋里蘸了一下,我興奮地說:“這次我先來了!”老師在我的舌體兩側輕輕一點,“一股酸味,”我開心地說,“真好吃,真好吃!”原來舌體兩側的味蕾對酸最敏感呀!實驗接近了尾聲,大家還試出了舌尖兩邊的味蕾對咸的東西非常敏感。

  哦!我終于明白了,原來我們每天吃的美味都是靠舌頭不同部位的味蕾辨別出來的呀,這真是一次有趣的實驗!

一次有趣的實驗作文6

  今天上午,老師帶來一杯水,生雞蛋,鹽。走進了教室我想:“這是做實驗用的嗎?”果然如我所料,老師說:“今天,我們要做一次實驗。”

  只見,老師先把生雞蛋放在一杯清水中。只聽“咚”的一聲,雞蛋掉在了杯底紋絲不動,像一個乖娃娃躺在里面睡大覺。這時老師在清水中加了一勺鹽在攪拌,可是,雞蛋還是不動。老師又加了第二勺鹽,并攪拌著讓鹽溶解在水中奇怪雞蛋立起來了一點。老師讓我們睜開眼看仔細只見她又加第三勺、四勺鹽在水中攪拌起來雞蛋好象待不住了,從水底浮到了水的中間。哈哈有趣極了,正當我看得入迷老師又加了許多鹽,在水中攪拌我發(fā)現(xiàn)雞蛋探出了頭我們?nèi)滩蛔∮檬种赴央u蛋按下去,可是,它好象和我們玩游戲,我們的手一離開它又浮起來了,猶如一個皮球轉來轉去。隨著鹽的溶解雞蛋越浮越高,“這是為什么呢?”大家心中充滿了

  老師說:“因為當鹽水的`密度比雞蛋的密度大,雞蛋就會浮起來的。清水的密度比雞蛋的密度小,所以在清水里雞蛋浮不起來!笔沁@樣呀!

一次有趣的實驗作文7

  我通過自己的創(chuàng)新與努力,善于發(fā)現(xiàn)的好奇心,終于成功地做好了自己想要的“小成品”。

  記得有一次,我最喜歡吃煮雞蛋,由于當時太燙手,就把雞蛋隨手放在桌子上就出去玩耍了,等到中午回來時準備吃的'時候,看到桌子上面多了些雞蛋,原來是媽媽從集市里剛買回來的,這下子我可急壞了!怎么辦?我煮好的那個雞蛋和媽媽買來了都混在了一塊,心想怎么才能找出我的那個雞蛋啊!于是,我用手掂重量和對著陽光看顏色的方法,試了不下半數(shù),還是沒有成效,難道用愚蠢的方法去挨個試著敲打嗎?正在發(fā)著愁,坐在椅子上不知所措,目光呆滯地用手玩轉起了雞蛋,轉了好多都覺得同一感覺且速度比較慢些,突然覺得手中這個與前幾次都手感都不一樣,而且轉的速度相比也比較快了些。我心中有些疑惑不解,想可能答案就在其中,于是我查看了《十萬個為什么》,書中給了我很好的答案,很有科學道理地講到,確實轉動快的是熟雞蛋,轉動慢的是生雞蛋。原來雞蛋中還藏著這樣的科學奧秘呀!又讓我學到了一個科學知識。

  我發(fā)現(xiàn)無論做什么事情,只要仔細觀察,認真研究,就會有好多新知識,小奧秘,從而是我們的大腦得到一次開發(fā),有助于我們提升學習成績,更會懂得身邊生活趣事。

一次有趣的實驗作文8

  今天我來到了快樂魔方作文,我看到老師的桌子上有幾個小材料。經(jīng)過老師的講解,我們才明白,我們今天要上一節(jié)有趣的實驗課。

  韓老師拿出材料,材料有一個透明杯,一根小勺子,一袋食用鹽,一個小雞蛋。首先,韓老師把透明杯裝半杯水,接著韓老師把少許食用鹽倒入了杯子中,韓老師在雞蛋畫上了眼睛,眉毛,鼻子,嘴巴。雞蛋就像一個小娃娃一樣,賦予了生命。

  然后韓老師把小娃娃輕輕地放入水中,小娃娃瞬間變成了一個懶娃娃,慢慢的沉入了杯底。韓老師用小勺子輕輕的攪動著。懶娃娃像是睡醒了似的,馬上開始跳了起舞蹈。停止攪動后,雞蛋還是沒有浮上來。

  韓老師最后又放了大量的食用鹽,輕輕的'攪動著,懶娃娃慢慢的浮出了水面,露出了一個小腦袋,呼吸著新鮮的空氣。

  通過這節(jié)課,我明白了,原來是因為鹽水的密度比雞蛋的密度大,所以雞蛋才浮了起來。我還明白了,死海的密度比人類身體的密度大,所以人類可以浮在海面上看書,當然死海里沒有任何生物,龍蝦、水草、大白鯊什么都沒有,所以人們稱它為“死!。

一次有趣的實驗作文9

  周末上課的時候,我們的老師一起教我們做了一個小實驗。

  我們先準備好材料,有:食鹽、生雞蛋、玻璃杯、筷子和勺子。我們先在玻璃杯中加上溫溫的水,不能太涼和太熱,這樣實驗就不易成功。加上溫水后,食鹽開始融化,這時候,我的心里一直在想:這個實驗是真的還是假的?我便小心翼翼地放了一個雞蛋,可是雞蛋動也沒動,我心里有些失望,什么時候才能浮起來呢?就在我放第二勺食鹽后,雞蛋開始升起來了一點,我一見大喜過望,便放了第三勺鹽,又用筷子快速攪拌,讓鹽快速融化,不一會兒,我看見雞蛋露出了小腦袋瓜,終于浮起來了,我心里十分開心激動。

  這時,雞蛋一直在轉圈圈,我感覺好像一個陀螺在轉圈圈呢。這時我心里有點好奇,這水怎么這么神氣呢?它究竟有多咸呢?我便喝了一口,當時我的.嘴里可真多鹽,我便立刻把水吐了出來,沒有想到這么難喝。但我感覺心里甜甜的,因為這是我努力做成的,我要享受我的快樂。

  這就是老師教我們的實驗,你是不是也想做做呢?

一次有趣的實驗作文10

  星期天,我在一本書上看到一個有趣的實驗。書中說雞蛋能浮在水上,我半信半疑。為了得到準確的答案,我決定做一次實驗來驗證。

  說做就做,我開始準備材料。我找來了一個杯子、一個雞蛋、一袋鹽。我把雞蛋先放進杯子里,然后往杯子里放鹽,之后往杯子里加水,可是雞蛋一點也沒往上浮。這時我急了,我又往杯子里加鹽,又加水,可是雞蛋還是紋絲不動,正在我準備放棄時,雞蛋竟奇跡般地浮上來了?砂盐腋吲d壞了。

  看到這一奇怪現(xiàn)象我又迷糊了,為什么呢?這時媽媽看到我疑惑的表情說,去看看《十萬個為什么》吧!那里也許會告訴你為什么!我一聽立馬翻開書仔細的尋找起來,不一會兒,就找到了答案。原來不斷地往杯子里加鹽能加大水的'力度,密度。使東西自然而然的浮上來。我高興壞了,把這個答案趕快告訴媽媽。媽媽夸我是個愛學習的好孩子。

  通過這個實驗,我明白了一個道理,世界上還有很多的未解之謎等著我們?nèi)ヌ剿,去發(fā)明,我以后一定好好學習為國家做貢獻。

一次有趣的實驗作文11

  昨天,上科學課的時候,老師給我們布置了一項作業(yè)就是做生態(tài)瓶。

  一回到家,我就叫媽媽開車帶我去花鳥市場買水草、瓶子、魚、蝦、石頭。

  到了花鳥市場我就應接不暇了;B市場有那么多的魚,該選哪一種呢。這時媽媽告訴了我:“你選鯉魚吧。因為鯉魚它不太會死,非常能適應環(huán)境。我們就直奔日本鯉魚專賣店。一進店,我就看到了很多魚。有的魚在水草里嬉戲,還有的魚在水中安謐地享受日光浴呢。還有的'魚圍成一個圈,好像在開什么大會議。后來經(jīng)過一翻“篩選”,就選出了三條又漂亮又靈活的三條小鯉魚。

  接著我又在心中思量:我們要買石頭了。但是石頭分為:塑料做的、天然的、人工的三類。我想塑料在水里浸多了會爛的、人工的在水里浸多了會有一種東西分解出來的。

  再然后,我們?nèi)ベI水草了。我以前就知道鯉魚愛吃什么水草。所以我們很快就買好了。

  回到家后我先把石頭洗干凈,在缸底鋪上一層奇型怪狀的石頭。然后把水草放在石頭里卡住。最后再倒進水和魚。我的生態(tài)瓶完成了。

  我覺得這次試驗我做得很成功。

一次有趣的實驗作文12

  一個陽光明媚的下午,我懷著激動的心情準備做一個有趣的小實驗:漂浮的雞蛋。

  首先我準備了一個雞蛋、一個杯子、一根筷子、一杯清水和一袋鹽。我內(nèi)心充滿了緊張和期待,實驗會成功嗎?帶著種種疑問,我開始了實驗。

  先在杯中倒入三分二的水,小心翼翼地將雞蛋放進此杯,只見雞蛋左右晃了一下,緩緩的墜入杯底,看來雞蛋在清水中是不會浮起來的。

  接著,我把雞蛋取出來,放在桌子上。直接往水中加入半袋鹽,用筷子快速的攪拌起來,直到溶解。這時,清水由透明變成了渾濁,過了一會兒,就好了。我迫不急得的把雞蛋放入鹽水中,剛開始在杯中旋轉了幾下后,就慢慢的上升了。我高興得手舞足蹈,浮上來了,我成功了。讓我意想不到的是:就一次實驗,居然就成功了。我太興奮了。

  通過此次實驗,讓我明白了,鹽水的`密度大于清水的密度,所以雞蛋才會上浮起來的。

一次有趣的實驗作文13

  一次有趣的實驗。

  國慶節(jié)放假前,老師讓我們在假期里寫兩篇周記,我準備做一次實驗,觀察綠豆怎樣發(fā)芽。

  放假第一天我就拿起一把綠豆和一個干凈的小碗,準備開始我的實驗,媽媽說綠豆不能見油,要把碗刷干凈,否則豆芽就長不出來了。我趕緊把碗用洗潔精洗了一遍,在碗里倒些水,把綠豆撒進去,等待其變化。

  過了兩天,我發(fā)現(xiàn)綠豆變胖了,像小雞一樣迫不及待要破殼而出,把綠衣服給脫了下來,露出了白白的身體。媽媽說泡綠豆的水還要兩天換一次,要不然綠豆就腐爛了。我小心翼翼的把水倒掉再換上凈水。

  又過了兩天,我發(fā)現(xiàn)綠豆的尾巴長出來了,它的尾巴又細又短,要過幾天才會變長,我有點等不及了,可一想做事要有耐心,就連忙給豆芽換水去。我來到水池邊,把舊水倒掉,擰開水龍頭接新水,呀!不好,水漫出來了,一個可憐的豆芽兒順著漫出的水流進了水池,哎,早知道注意一點了。

  假期快結束了,這一天我又去看我的實驗怎么樣了,我的'綠豆芽終于長得又長又白的,我開心極了,我的綠豆成功發(fā)芽了,我喜歡一些小實驗,覺得很有趣,它不僅讓我學到了知識,還讓我明白了一些道理,做事情要有耐心、細心。

一次有趣的實驗作文14

  聽說,氣球里無論灌多少水,只要有一點點空氣,就不會沉下水,會一直飄在水面上。這是真的假的?我不知道。

  為了弄明白事情的真相,我決定自己動手看個究竟。我拿了一個氣球,先把口撐開,接著往里面灌了很多的水,并且留下一點點空氣,最后找根繩子把口處系好。做完這些后,我提來一桶水,把氣球扔進了水桶里。這時,我看見裝有水的氣球快速地向下沉了。怎么回事?不是在水漂啊!看來,聽說的是假的?

  于是,我便和我的.小狗點點玩了起來。可是,玩耍時,我還是想著氣球的事情,我就轉身去看。不看不知道,一看嚇一跳。只見氣球正在慢慢地向上浮起來。我驚奇地睜大我的雙眼,目不轉睛地盯著氣球,直到氣球完全浮到了水面上!“氣球浮到水面了!”我開心地大叫著!

  它是怎么浮上來的呢?噢!我知道了,原來是氣球里那一點點的空氣拼命的使氣球向上浮,直到氣球漂在水面上。真是神奇!

  我高興地把我做的這個試驗告訴了媽媽,媽媽摸著我的頭說:“無論遇到什么問題,只要能夠自己動手、自己動腦,總會搞清楚,弄明白的。你做得真棒!繼續(xù)努力!”

  通過這件小事,我也明白了不管做什么事情,都要學會自己動手試一試。只有親手做了,才能尋找到正確的答案。

一次有趣的實驗作文15

  在一個陽光 燦爛的下午,一杯可樂和一杯白醋被端上桌了。這是要干什么呢?告訴你吧!我要做一個“可樂和白醋除銹”的實驗。

  我先把一杯可樂和一杯白醋放在桌上,又取出兩根生銹的鐵釘,在同一個時間把它們放到可樂和白醋里。這時,我發(fā)現(xiàn),在可樂里的鐵釘一直在冒泡泡,我索性坐在椅子上觀察它,可里面黑不溜秋的,什么也看不見。于是,我就把注意力轉移到白醋杯里,白醋杯里的.鐵釘也會吐幾顆泡泡,但沒有可樂里鐵釘反應強烈,但白醋里鐵釘好像會掉銹。我把它們放在一個小柜子里,因為媽媽說要過24小時實驗結果才會出來。

  24小時后,也是第二天下午。

  我打開柜子,取出可樂和白醋杯子后,驚喜地發(fā)現(xiàn)可樂里鐵釘?shù)匿P大大減少,白醋里鐵釘?shù)匿P卻不見蹤影,哇!太神奇了!這到底是什么原因?原來可樂和白醋都有酸性,可白醋的酸性比可樂強,所以,除銹效果會更好。

  怎么樣?是不是很有趣?大自然真奇妙,我們一定要細細觀察,才能學會新知識哦!

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