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小學生溺水作文匯總5篇
在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的小學生溺水作文6篇,希望能夠幫助到大家。
小學生溺水作文 篇1
生命如花,花開四季,我們是充滿生機、充滿希望的春天,然而許多幼小鮮活的生命就嘎然而止在生命的春天!
-------題記
在炎炎酷暑之中,我們終于迎來了期盼已久的、長達漫漫60天的暑假!
夏天,在我們的眼里,就是香甜香甜的冰激凌、就是清涼清涼的空調(diào)房,更是冰涼冰涼的水。到了夏天,我們就像一群群愛戲水的小鴨,“嘎嘎嘎嘎”地爭先恐后地躍入水中,一到水里,我們又成了快樂的小魚,享受著戲水的樂趣。呵,瞧,那些“旱鴨子”個個眼露羨慕,甚至是嫉妒。
但在同一個季節(jié)里,不同的河水卻上演著同樣的悲劇。暑假還沒開始,我就耳聞了幾起學生溺水身亡的事件:
遠在貴州,一名小孩私自約同伴到河塘里游泳,結(jié)果發(fā)生溺水、搶救無效而永遠地離開了這個世界。東莞市八名女學生下河玩水,七名溺水死亡一名失蹤……
近在長興,兩名小學生到龍山街道西峰壩村水潭旁玩耍,溺水死亡。一名12歲的小男孩在水木花都南面長興港溺水身亡。孩子落水,父母的心也跟著跌進了深深的水里,坐在岸邊爸爸媽媽一邊淚流滿面,一邊撕心裂肺地喊著孩子的名字……然而,回答他們的是已恢復(fù)平靜的水,無聲;等待他們的只有永世無法恢復(fù)的傷痛,無語。
“珍愛生命,謹防溺水”的警鐘常鳴在我們的.校園,“珍愛生命,謹防溺水”的警鐘長鳴在奪命夏季,“珍愛生命,謹防溺水”的警鐘更應(yīng)永鳴在我們小學生的心中!同學們,讓我們時刻繃緊安全這根弦,特別是夏天來臨之時。見到水,想想“不”:不私自下河洗澡,不到潛入深水嬉戲,不在水中游玩太久……
“生命無價水無罪”,水是自然界最寶貴的資源,我們再也不能把糟蹋生命的罪責強加到無生命的水身上。讓我們行動起來,“珍愛生命,謹防溺水”,還水一個清白,給自己一份平安,讓生命永駐春天。
小學生溺水作文 篇2
五月了,學校又要開始午睡了。學生中午這段時間對于學校來說在管理上的壓力可真不小。一方面希望家長加強 在中午時段對孩子的監(jiān)護,給孩子安排好休息的時間,做好接送工作。同時又希望學校的值周老師要準時到崗盡職盡責,高度重視。其三是希望門衛(wèi)加強把守,嚴把校門口的'出入關(guān)。凡是在學;?qū)W校周邊用餐的學生,請12;30前及時進入校園午休。凡是在家中用餐的學生請在家里休息,學校13:50開門,2:00準時上課。
五月,氣溫增高,為謹防溺水事件的發(fā)生,學校通過“防溺水專題會議”、防溺安全教育周、主題黑板報、主題班會、防溺視頻教育,以及夏季安全致家長信、午檢等加強學校安全教育和防范,希望班主任老師做好安全工作,確保學生的在校安全。
小學生溺水作文 篇3
人的生命只有一次,不能重來。生命的寶貴在于,他讓我們來到這個神秘的世界,帶領(lǐng)我們看見這些奇妙的事物,享受人生中的酸甜苦辣,他讓我們可以思考、創(chuàng)造,但是一旦失去生命,所有的一切將煙消云散,不復(fù)存在,所以請珍愛我們的生命。
夏日里,對生命造成最大危險的便是溺水。新聞上、報紙上頻繁的出現(xiàn)溺水身亡的事故,那些花兒一樣年紀的'人在還沒來得及感知這個世界的時候,就被無情的水所吞噬了生命,給家人帶來了無盡的傷痛。
夏日里人們最喜愛的消暑方式是游泳,那么在游泳過程中,應(yīng)該怎樣來避免溺水呢?想必這是大家都關(guān)心的問題。下面我把自己學到的知識分享給大家:不要獨自外出游泳,不要到不熟悉的環(huán)境游泳,選擇正規(guī)的游泳場所;下水前先做好熱身運動,適應(yīng)水溫后再入水;游泳中應(yīng)適當休息,不要逞能,不要在游泳過程中互相打鬧,更不要酒后游泳;如果出現(xiàn)身體不適,應(yīng)該立即上岸休息,接受專業(yè)的救治;在游泳前,最好能學習專業(yè)的急救知識,以備不時之需。
珍愛生命,預(yù)防溺水。從我做起,從我們每個人做起。
小學生溺水作文 篇4
直到今天,我每天都能看到爸爸腿上那一道道傷痕,就會想起那次去五龍?zhí)豆珗@玩兒的時候。
那是暑假的一天,我們?nèi)乙黄鹑ノ妪執(zhí)豆珗@玩兒。媽媽看見水里有好多魚,就邊叫邊跑了過去。我忽然產(chǎn)生了一個很蠢的想法:為什么不捉一條呢?于是,我趁爸爸不注意時,“撲通”一聲跳進了潭里?晌疫沒有開始捉魚,就覺得自己一個勁兒地往下沉。我憋氣憋得?臉都酸了,為什么沒有人來救我呢?我?guī)缀醴艞壛松南M,這時,一只大手拖住了我,是爸爸。他怎么也跳進來了?他怎么知道這潭有多深?我只感覺我們倆一起向下沉。接下去的事我就不知道了。
等我醒來時,我已躺在地上,爸爸躺在我的'旁邊,褲腿翻了上去,上面有一道道疤痕。后來我從路人口中得知,這潭并不深,只是為了防止下潭的人而放上了玻璃。
我嚴肅地對待這件事,而每次談到這件事時,爸爸總是嘻嘻哈哈:“有沒有跟小魚親嘴呀?”有時候我問爸爸:“是什么促使你這么做的呢?”爸爸總是說:“也許是本能吧!笔前。歉笎鄣牧α看偈顾讼氯。
我就喜歡這樣嘻嘻哈哈、寬容的父親!
小學生溺水作文 篇5
松鼠媽媽讓松鼠寶寶銜幾個松果去對面的外婆家,小松鼠很高興,愉快地接受了媽媽的任務(wù),蹦蹦跳跳地銜著松果離開了家。
不一會兒,小松鼠就來到了一條河邊,望著眼前的河水,小松鼠猶豫了,水到底深不深呢?該怎么過去呢?正在小松鼠猶豫時,看見了正在過河的.小牛,小牛輕松就從水里蹚了過去;看見了正在河中嬉戲的小鴨子,小鴨子在水中無憂無慮地玩著,可高興了;又看見了正要過河的小螞蟻,趕忙攔住小螞蟻,“小螞蟻,小螞蟻,我要過河,這水深不深呀?”“深啊,我的好幾個小伙伴都在這里淹死了!”
小松鼠不知如何是好了,有人說深,也有的看起來很淺,到底怎么辦呢?嘗試了才知道,反正沒關(guān)系的,當小松鼠踏下第一步的時候它就后悔了,因為它沒有想到水的危險,它的腳沒有踩到水底,它拼命掙扎,拼命呼喊
當它醒來的時候已經(jīng)在自己家的床上,媽媽正在哭泣。看到它醒了,媽媽破涕為笑。原來是小螞蟻搬來了救兵,小鴨子前來幫忙,小牛也火速趕回來,終于就回了小松鼠的小命,小松鼠發(fā)出了由衷的感嘆:水可真危險啊!
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