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班級的作文(集合15篇)
無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的班級的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
班級的作文1
“五年級”聽起來已經(jīng)不算是低年級了,可是,我們班有些同學還是很調(diào)皮,透著一些稚氣。
我們班里最調(diào)皮的就是王柯豪了。每次上課,他要不就在大家都安靜寫作業(yè)的時候發(fā)出一些奇怪的聲音,惹得全班同學都扭頭過去看他,逗得大家哈哈大笑;要不就是在和男生玩兒的時候莫名其妙地就打了起來,勸都勸不住。所以,郭老師和于老師提起他來就會頭疼。
每次午間活動,我們都愛和郭老師和于老師一起玩游戲。()有時候玩真心話大冒險,有時候和于老師一起編手鏈……有說有笑的,度過了一個個快樂的午間活動。
別看我們五二班整天嘻嘻哈哈的,其實,我們還是挺團結(jié)友愛的。如果有哪位同學需要幫助,我們一定會毫不猶豫地伸出援助之手。
這就是我們的'班級,一個充滿歡樂,充滿愛心的班級,你們喜歡嗎?
班級的作文2
“你們誰把小天惹哭了!”老師拍了下講臺桌,生氣地喊道。
原來像菜市場一樣鬧哄哄的教室頓時鴉雀無聲,只聽見小天抽泣的聲音?吹嚼蠋熍瓪鉀_沖地樣子,大家你看著我,我看著你,低下了頭,大氣都不敢出。
我心里嘀咕著:嚇死寶寶了,誰膽大包天惹哭老師的得意門生?還好不是我,等著看好戲吧。
老師把目光轉(zhuǎn)向班長,憤怒地問:“班長,你來說說到底是怎么回事呢?”
“老師,我剛才在辦公室?guī)屠蠋煾淖鳂I(yè),我不知道發(fā)生了什么事情!卑嚅L支支吾吾,一臉詫異。
這時,小明慢吞吞地從座位上站了起來,低聲說:“老師,是我不小心把小天最喜歡的一只鋼筆弄壞了”
“小明,你不是故意的,可以原諒!崩蠋熌樕系臑踉葡⒘,微笑地說,“勇于承認錯誤還是一個好孩子,你現(xiàn)在應(yīng)該知道怎么做嗎?”
小明立刻走到小天的'面前,鞠了個躬說:“小天,對不起,我中午買個一模一樣的鋼筆還給你,我們還是好朋友嗎?”
小天站起來,邊擦眼淚邊回答:“沒關(guān)系,你也不是故意的,我們當然還是好朋友!
這時,教室里響起了熱烈的掌聲,老師也露出了滿意地笑容。
班級的作文3
“當當當當。當當當當”現(xiàn)在有請男生代表上場——許征!女代表——鄔秋月。他們等會會來一個激烈的戰(zhàn)爭!
“啊”許征出招了,拿這鄔秋月的筆盒跑,盡管是期末考試那天大家好像也不怕一樣。鄔秋月不要看那身子胖胖的,
跑起步來可一點也不干示弱!唉。許征又被抓到了,這可是第nnnn次了,換個方式吧。沒想到許征真的換個方式,不強筆盒了,強書包!我在想:他除了強東東還會什么呢!
“零零”考試鈴響啦,大家都散開啦,都去對付考試了。一考完,又聚在一起看好戲呢!許征這個人真是死腦筋!又開始強鄔秋月的東西呢,哎。個許征,平時得罪誰不好,把我們班的女生全部得罪了一遍,女生都幫鄔秋月的呢,而男生啊,只有幾個平時跟許征玩的好的`來幫他,其他的都在看好戲呢!只是可憐!最后,那一幕真是膽戰(zhàn)心驚。。ú贿^好像我并不覺得吧)許征又強鄔秋月的筆盒,這次有點變聰明了,懂的輪流傳,一會傳給你一會傳給我?扇硕嗑褪橇α堪,女生一起上,筆盒又到手。最后沒辦法,只好對鄔秋月說“sorry”
這一場風波終于停止啦!真是感謝上帝,感謝耶穌啊。
班級的作文4
“叮鈴鈴……”下課的鈴聲響了,等老師走出教室,我們便沖出教室。你們想知道同學們?yōu)槭裁催@樣迫不及待嗎?嘻嘻!讓我來告訴你們吧。今天食堂里有許多好吃的,比如:有紅燒魚、糖醋排骨……
一想到這些美味佳肴,我便加快了腳步,打到飯后便急匆匆地趕回教室,當我要跨上最后一層樓梯的時候,我的叫底下一劃,整的人癱在地上。那些菜也掉到了地上:白米飯變成了黑米飯。糖醋排骨變成灰塵排骨;那條紅燒魚也掉到了地上。
這時,有說有笑的同學們來了,他們一看到我的狀況,立刻停止了笑聲。他們動手打掃樓梯上的'垃圾和把我扶到教室里。這時,我唉聲嘆氣的說:“哎!今天的午餐泡湯了,”班長站出來對我說:“不用擔心,你的午餐我們包了!薄澳銈冇心敲炊噱X嗎?”我奇怪地問。同學們你看我我看你。說:“我今天多打了一些飯,我分你一些”“我的糖醋排骨也分你一些”“還有我的紅燒魚!薄灰粫䞍,我的面前出現(xiàn)了一座小食山。我一邊吃著同學給我的食物,一邊不停的說:“謝謝大家!
雖然你件事已經(jīng)過去很久了,但它還是深深的留在我心底。
班級的作文5
同學們,在你的班級里每天都會上演許多好戲,而我,天天都聽到廢話。這是為什么呢?聽我慢慢道來。
一次換座位的風波過后,我坐到了一對冤家的后面。剛剛坐到這不久,我就看見他倆因為三八線而吵了起來,我才不想理他倆,因為老師這兩天講的都是重點,不認真聽要罰抄50遍的!所以,這幾天我上課是目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師看著黑板,老師說的每句重點都記了下來?蛇@兩位呢,一句也不聽,倒是廢話說了不少。
過了幾天,坐在他倆周圍的人已經(jīng)受不了,決定給他們上一課。那天下雨,我們的.體育課不上,我們正好趁這個機會給他們上課,“根據(jù)淮安市實驗小學的學生手冊第六頁第1條:1、要嚴格遵守上課要求;2、同桌之間要友愛、要互相幫助……”
經(jīng)過一節(jié)課后,他倆和好了,我耳邊也不會有廢話出現(xiàn)了!
班級的作文6
就拿第一個來說吧!我不知是為什么,可能發(fā)育不太正常吧!因此頭就上大下小,說已我們就給它取了一個外號叫...“燈泡”!哈哈哈哈哈哈哈哈!笑死我了!除了這一個,還有我們班的放電高手“鄧”我也是在物理課上發(fā)現(xiàn)的!少男殺手“晶”攻擊力:350,防御力:20xx(高,實在是高。┮徊蛔⒁鈺浑娝赖摹2贿^我也要提醒一下“晶”小心玩電哦!
當然最有型的還是我班的包今天,反過來讀也沒什么大礙,就是“天津包”嗎!它還有一句拉拉隊的隊語“萬童,萬童,與眾不同。Yh。ū娙私缘梗┨彀!餓的神啊,救救我吧!
其實我們班是一個很好的班級,有好的班風,好的素質(zhì),好的品質(zhì),好的'習慣,好的道德,好的成績。
I blive 我們班毀約越來越越好,加油!努力!我們是最棒的!
班級的作文7
今天是五(2)班與五(3)班打籃球賽的日子,來到操場,潘老師讓兩隊的同學穿好球衣就開始了,只見我班一名同學搶到了球,帶球突破重重包圍直向?qū)Ψ交@球架奔去,:“五(2)班加油!五(2)班必勝!快快快!快投進去!”拉拉隊員見到這種情形大叫起來,你看!我班有人情不自禁地跳起來,有人把身子往前一傾,大聲的叫著,臉都紅了,只見那位同學輕輕一躍起,抬臂,一扔:“太好了,進了!”大家歡呼著,:“呀,不好!”只見一位同學叫到,這一叫把們的'目光移回賽場上,原來是球被五(3)的人搶到了,我又氣又急,但轉(zhuǎn)念一想急又不是辦法,只有祈禱了,這是對方的啦啦隊傳來一陣陣吶喊聲與加油聲,我不由的一哆嗦,這時對方球員行云流水般晃過幾名阻止他的幾名我方球員,這時我方球員非常著急,就這樣讓他進了一球,最后我們輸了,雖然我們輸了,但我覺得我們在思想上贏了他們班。
真是一場有精彩,又有趣的比賽啊!
班級的作文8
們說集體就是一個溫暖的家,同學們是家的成員,也是主人,每一位同學都充滿著童年的夢想。在這個集體里,我們互相學習互相進步,在老師們的辛勤培養(yǎng)下,同學們吸取著學習的收獲和和分享著童年的快樂。
在學習上大家你追我趕,如果你早上來到我們班,迎接你的肯定是一番勤奮好學的景象。有的人在讀書,有的人在探討難題,有的人復習英語單詞等……不僅如此,我們課間還開展了“手拉手小伙伴”、“借書角”等多種形式的互幫互助活動,這些活動不僅調(diào)動了同學們的學習積極性,也讓同學們增進了團結(jié),增長了很多知識。
在這學期,我們班有好多進步大的學生,例如:鄭曉同學學習成績一直名列前茅,代表班級參加“市級三好學生評選”;張俊奕同學評為“區(qū)級三好生”;王飛揚同學積極參加百;顒,為班集體爭光;尚奕泛同學上次月考全年級第一名的好成績。這些成績凝結(jié)著老師們和同學們辛勤的汗水。
老師們、同學們聽了上面的講述,我相信,我們班肯定給你們留下深刻的.印象和很深的了解。我們會不斷的努力,在老師和家長的培養(yǎng)下,不斷成長!
班級的作文9
大家好,我是二年級四班的主持人,我在班級里潛伏著,日子長了,我覺得我們班每個人怪怪的(包括老師)我來說一下第一位怪人——我同桌。(也就是姜奕涵)
No 1 姜奕涵
以前我記著她語文、數(shù)學、英語考試成績非常差,一說以前的英語考試總是讓我想:“我同桌英語成績咋這么差?”現(xiàn)在,她可是“易近難退”了,真的'然我非常非常佩服。
下一位人是一位可“丑”的一個人,請他上場——胡宸偉。
No 2 胡宸偉
其實胡宸偉不難看,就是因為老師常對我們說:“字如其人!蔽揖陀X得胡宸偉可“丑”了,我搞不明白,為什么胡宸偉字寫得那么難看呢?
第三位人是我以前的親朋好友,有請大家鼓掌。
No 3 柴、王
他們這兩個人體育啥的啦都強,這個學期王太瘋狂了,學習非常差,柴也沒啥進步,和以前一樣,我有個問題,為什么柴在做手工的時候總是去旁邊“看戲”呢?(上學期的問題)
。ú挥谜f了)No 4薛老師
薛老師非常有個性,不會的時候他還要求舉手,要用強的小組不能用弱的小組,有時候她還畫圖呢,而薛老師叫我“楊卓”薛老師確實有個性!
這就是我的爆笑班級的一部分,有好多人都很有個性,我不說了,再見!
班級的作文10
今天,汪老師在下午第三節(jié)課讓厲班長宣布:“拍賣會正式開始!請大家準備好積分!”接下來,拍賣師池雨澤走到臺上,開始介紹拍賣的物品。
首先,是小烏龜。它那小巧的身體和背上“哆啦A夢”“小豬佩奇”“海綿寶寶”等精致的圖案,可討人喜歡了!特別是拍賣師池雨澤,看到一動不動的就說:“這是一只懶龜!庇袝r還說:“這只宅龜誰要?5積分起拍!”看到活蹦亂跳的就說:“這只多動龜誰要?也是5積分起拍!”憑借著小烏龜?shù)目蓯酆团馁u師池雨澤的`口才,幾十只小烏龜半小時就拍完了。因討人喜歡,有人竟出90積分來買這只小烏龜,可見小烏龜?shù)奈τ卸啻蟆?/p>
讓我記憶很深的拍賣物品就是樂高!其實我本來是想來抬價格的,結(jié)果歪打正著,我用了52積分就買了一個樂高。哎!太虧了!但是有人比我還虧,厲班長為了買樂高,每盒都花100積分。他買了三、四盒!花了三、四百積分。唉!有錢人就是好!想買啥就買啥!花完重新掙,永遠無憂慮呀!
通過拍賣會我懂得了一個道理,拍賣會是為了大亨準備的,我這種窮人就不要摻和了。只有努力掙積分才可能成為大亨。
班級的作文11
今天,賣火柴的小女孩來到了中國,她來到我們班級時,我們都很歡迎她的到來,有許多的同學關(guān)心地打招呼:“你好!”這個女孩很害羞。
這時,她身子哆哆嗦嗦的,我們注意到她那幾件單薄的`衣服和一雙赤裸裸的小腳丫子。這天氣,我們都穿著大衣,可她卻是那么的冷。突然一個小男孩走了過來,遞給她一件厚厚的大衣裳,說:“這件衣服就送給你吧!”頓時,小女孩笑了笑,心變得暖和起來!不一會兒,她的肚子咕咕咕地叫了起來,我對她說:“今天中午你就來我家吧!我會給你吃一頓美味佳肴的飯菜的!崩蠋熗蝗粊砹,她問我們在干什么,我們說:“有一個同學來了,她就是賣火柴的小女孩!崩蠋熡梦⑿Υ騽恿松磉叺男∨,而小女孩卻只是呆呆的看著老師,老師溫柔的撫摸著小女孩的頭,說:“小女孩,你是個很不容易的小孩子,我們大家都知道你的生平十分不幸,所以,我決定,以后你就到我家居住吧!毙∨⑹煮@訝的看著老師,大家都對老師的這一舉動所驚訝,可老師卻沒有說什么。
這一天,是小女孩在一生中最開心的一天,因為他吃得飽、睡得好,沒有一點兒煩惱。我們也很開心,因為我們做了一件大善事!
班級的作文12
今天下午,我們班舉行了快樂的美食節(jié),我們每個同學都非常興奮!
首先我們?nèi)喾殖闪?個小組,6個人為一小組。美食節(jié)開始了,顧老師就叫我們把自己手中的菜都放在桌子中間,把蓋子打開。哇!好多食物,有鮑魚、有可樂雞翅、有壽司、還有水果沙拉,真是應(yīng)有盡有,數(shù)不勝數(shù)呀!接下來每一小組選一個代表去講臺前介紹,自己做的是什么菜,是怎么做的,講好了就把菜放到講臺上評比。然后誰覺得自己做的菜能超過講臺上的8個菜,主動站起來爭搶。我也主動站起來挑戰(zhàn)了,我介紹的是糯米糖藕。緊接著,顧老師叫我們評出講臺上的12道菜中間,兩道菜是顏色獎,兩道是創(chuàng)新獎和兩道口味獎。雖然我沒有被評出這三個獎,但是我們在全班8組中被評出小組獎第一名,最后我們一起分享了食物,真是太美味了把我的肚子吃得圓滾滾的。
這次的美食節(jié)實在是讓我們都大開眼界。同學們的.手藝都越來越好了。希望每一年都能辦一次這樣的美食節(jié),真是太有意義了!
班級的作文13
學校生活豐富多彩,你可以學習知識,你可以在書海中遨游,你可以如火如荼的進行很棒的課外活動……但最有趣的.是不經(jīng)意間說出來的段子。我告訴你吧。
鏡頭1:“奮斗”
有一天晚上第三節(jié)課后,老師已經(jīng)布置好作業(yè)了。我和同學正在進行“作業(yè)清理行動”。我的眼睛有點酸,所以我抬起頭休息。不小心看到A把紅領(lǐng)巾摘下來系在頭上,貼了個便利貼,上面寫著“奮斗”。
鏡頭二:“老師,門鎖了!
晚上,我們排隊回家。當我走到五(5)班門口時,老師突然問:“班卡呢?”“今天是小c拍的”一個同學說。沉默了20秒后,我鼓起勇氣說:“老師,要我去拿嗎?”“沒有,他去拿了!崩蠋熢捯魟偮,我回頭。誰知道,他居然拉了5 (6)班的門,說:“老師,門是鎖著的!薄肮蔽覀兒逄么笮,但他還是不相信地看著我們:“鎖上了。”我忍住笑說:“那是我們班嗎?”他愣了一下,隨即又看了看牌子,“啊~ ~!”他大喊一聲,在所有人的笑聲中跑回了教室...
最近怎么樣?是不是很有意思?如果你覺得好,我們下次再談。
班級的作文14
今天,我一走進學校,迎面就吹來了陣陣“陀螺風“。
原來,有一些人在玩陀螺!只見他們?nèi)宄扇旱囟言谝黄鹫f:“來真的呀!”有個人喝道:“憑什么?我才買到一個,就給你了,不可能!”這哪聽得懂啊,還真讓我抓不住頭腦!
到教室,下了早讀課,同學們紛紛擺出了他們的架勢。“看,旋風!”“看,黃金火焰!”同學爭論如此激烈,不分上下。這時,有位同學走來,我問道:“這什么呀?”同學生氣地反問道:“這什么?怎么連這個都不知道?陀螺呀!”這一說迷住了我。這也讓我下定決心買這個。
下午到了教室,我興奮地將陀螺拿出來,迫不及待地顯擺:“看看,這什么?這是光子精靈!“同學們非常羨慕我,都出高價向我買,但都被我拒絕了。
上課了,同學們趕快回到座位,等待老師的`到來,誰知上課時,有位同學玩了一下,被老師收走了,這下可好,并且警告我們:只要被我(老師)看見了,統(tǒng)統(tǒng)沒還要懲罰。頓時,我們的大石頭就這樣升起了。
可惜!我們推的“陀螺風“從此就揠旗息鼓了!
班級的作文15
如果我是我班的班級干部,我會這樣做。上課認真聽講,積極舉手發(fā)言,上課不溜號,不與同桌說話,不在座位上玩,不跟同桌上課打鬧。
下課不在教室里大聲說話,不從走廊里跑、跳、玩、說話。玩有意義的游戲,比如:打沙包、打籃球、跳繩……游戲,不玩危險游戲,比如:亂扔石頭、用跳繩來打人等危險的游戲。
課后要完成老師布置的作業(yè),不拖拉作業(yè),寫完作業(yè)后不要看電視,用剩下的時間看課外書,幫媽媽做家務(wù),洗衣服、洗碗、掃地等家務(wù)活。
學校有什么活動積極參加,熱愛勞動,在掃除時干最累的活,把教室打掃的干干凈凈,整整齊齊。在老師開會的時候,要把下級紀律管好。
在自習課上,我們要幫助同學,比如:有一位同學的'鋼筆沒有油了,我們要借這位同學一支鋼筆。在家里我們要幫助別的人,我們要尊老愛幼。
在星期六和同學們一起做好事,幫助老奶奶拿重的東西,幫助老爺爺擦玻璃。我要好好學習,天天向上,長大做一位對社會有用的人。
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