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小學(xué)生景色的作文400字六篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的小學(xué)生景色的作文400字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)生景色的作文400字 篇1
“哇!”我驚叫了一聲,“梅源梯田居然上了中央電視臺(tái)了!薄罢娴奶懒!”爸爸媽媽也在旁邊異口同聲贊嘆道。
梅源梯田就在我的家鄉(xiāng)——云和,它一年四季風(fēng)景如畫,讓游客流連忘返,是家鄉(xiāng)人的驕傲與自豪。
春
春天,不辭辛勞的農(nóng)民伯伯騎著耕牛,迎著綿綿細(xì)雨,早早來到了梯田,種下希望的種子。春天的梯田灌滿了雨水,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,如同一面面明亮、光潔的鏡子。種子在春雨的滋潤(rùn)下,長(zhǎng)得格外快,雨剛停一會(huì)兒,小芽便探出了尖尖的小腦袋。桃花開了,楊柳綠了,青蛙唱開了,春天的梯田一派生機(jī)勃勃的景象。
夏
夏天,梯田滿是綠色,綠的樹,綠的稻谷,深綠、淺綠、濃綠、淡綠,分不清哪是山哪是田,簡(jiǎn)直是一個(gè)綠色的世界,讓那些生活在“水泥叢林”的都市人,眼前一亮,贊不絕口。
秋
秋天,稻谷熟了,沉甸甸的稻穗壓彎了稻稈,就像在給人們鞠躬。一陣風(fēng)吹過,掀起了層層的麥浪,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好似一片金色的海洋。農(nóng)民們開始忙著收獲一年的辛勤和喜悅。
冬
冬天,梅源梯田的`雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下。雪后的梯田,銀裝素裹,美不勝收,游客們紛紛按下快門,記錄下這人間美景。傳到網(wǎng)上,讓更多人看見梯田,了解梯田,享受梯田。
云和的梯田真的很美。每天從電視、網(wǎng)絡(luò)、圖片上看看梯田美景,享受梯田美景,成了我們家生活中不可或缺的一部分。
小學(xué)生景色的作文400字 篇2
有好久沒下雨了,地干旱的開裂了,花兒無力地垂下了頭,蟬熱得不知如何是好,在樹上,草叢中不停地叫著知了知了。今天下午,天氣格外悶熱,過了一會(huì)兒,云浪翻滾,狂風(fēng)呼嘯,暴雨夾著狂風(fēng)呼嘯而來。透過窗戶,我看見雨滴敲擊著大地,大樹在狂風(fēng)中手足舞蹈,好像在歡迎大雨的到來。
暴雨來的猛,卻去的快,一會(huì)兒,雨過天晴。只見天空中出現(xiàn)了一道彩虹。像仙女的'彩帶,又像天神為了解決人們干旱變成的水管。一頭扎在水天相接的河流里,一頭扎在云層,好像要把河里的水抽入天空,在降下來,解決干旱。它還像一座巨大的彩色拱門,矗立在我們面前,似乎只要向前十步,便可穿“門”而入。
彩虹是怎樣形成的呢?爸爸告訴我:“彩虹是太陽光穿透雨的顆粒時(shí)形成的。因?yàn)楣馐枪P直行進(jìn)的,但它也有一旦進(jìn)入水中就會(huì)折射的性質(zhì)。因此太陽光在通過雨的顆粒時(shí)就會(huì)折射。此時(shí),由于光折射的角度因顏色而各異,所以就有了七種顏色!
原來是這樣的啊。我愛你!彩虹,你真美!
小學(xué)生景色的作文400字 篇3
我的校園風(fēng)景非常美麗,當(dāng)你走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是宏基樓上“金色潘南”四個(gè)大字,非常引人注目。校園的西側(cè)是啟智樓,一上樓就會(huì)聽到教室里敲打鍵盤的聲音,這一定是學(xué)生們?cè)谶M(jìn)行習(xí)作練習(xí)。啟智樓與博學(xué)樓相連,博學(xué)樓里你會(huì)聽到同學(xué)們歡快的唱歌聲,朗朗的讀書聲,操場(chǎng)上你會(huì)聽見同學(xué)們響亮的口號(hào)聲,這是我們學(xué)校的“四大好聲音”。連接啟智樓和宏基樓天橋,有同學(xué)們的書畫展,素描、毛筆字、國(guó)畫、漫畫……都是同學(xué)們的杰作。校園的主席臺(tái)旁邊是“三園一石”,它像一條蜿蜒在石頭上的長(zhǎng)龍,栩栩如生。操場(chǎng)上有同學(xué)們整齊、協(xié)調(diào)的廣播操隊(duì)伍;有你追我趕的.田徑比賽;有同學(xué)們喜歡的籃球場(chǎng)和足球場(chǎng),大家可以在這里盡情地釋放自己的能量。
春天,校園里的迎春花、柳樹抽出嫩綠的枝葉,到處一片生機(jī)勃勃;夏天,同學(xué)們?cè)谶@里高興地度過自己節(jié)日—“六一兒童節(jié)”;秋天的“教師節(jié)”,我們會(huì)給老師們送上自己深深地祝福;冬天,校園里下大雪的時(shí)候,同學(xué)們堆雪人、打雪仗。
這就是我風(fēng)景如畫的校園,我熱愛的潘南小學(xué)。
小學(xué)生景色的作文400字 篇4
三月五日,春風(fēng)和煦,陽光明媚。我和爸爸、媽媽、姥爺、姥姥一起到香山植物園踏青游玩。我非常高興,姥爺也顯得異常興奮,因?yàn)檫@是姥爺偏癱失語五年來,第一次走出家門欣賞大自然的美景。
來到植物園,我們沿著盤山公路一邊漫漫散步聊天,一邊欣賞道路兩邊的油松和各式各樣的野花野草。不知不覺,我們就來到了溫室大棚門前。5篇出自我一聽,興奮得不得了,連忙說: 太好啦,我正想把 本文來自高考資源網(wǎng)于是,爸爸不厭其煩地教我拍照的各種技巧,諸如:怎么拿相機(jī)、相機(jī)上各種按鍵的作用、如何取景、人物放在什么位置上、怎樣對(duì)焦 等等。不一會(huì)兒,我就能自如地拍照了。我不光把植物園的景色一一記錄了下來,還給姥姥和姥爺拍了不少照片。姥姥看了我拍的照片后贊不絕口,姥爺也樂得合不攏嘴。
轉(zhuǎn)眼間,到了吃午飯的時(shí)候了。我們高高興興地回家了。我雖然感覺有點(diǎn)累,但心里別提有多高興了,因?yàn)槲也粌H認(rèn)識(shí)了許多的`花,而且還學(xué)會(huì)了拍照。我準(zhǔn)備在秋游時(shí),為老師和同學(xué)們拍出更多、更好的照片。
小學(xué)生景色的作文400字 篇5
太陽落山時(shí)的景象是多么壯麗,我愛看太陽落山時(shí)的景象。
太陽已靠近西山,飄浮在天空的云彩,正在改變著顏色,給大地穿上了鮮艷的衣裙。東邊天上,升起了一個(gè)月牙,它踞起腳跟,羨慕地望著太陽。這時(shí)候,夕陽的余輝斜灑在原野上,大地好像披上了金色的地毯。麥苗似乎在向太陽頻頻點(diǎn)頭:戀戀不舍地高喊:“太陽公公,再見了!”余暉透過樹葉,斜射在正在流動(dòng)的小河上,閃著奪目的`亮光,小河向太陽微笑,好像要高唱一支頌歌,贊揚(yáng)太陽的功勞。
院子里,雞、鴨、鵝全身好像都披上了一件金色的衣裳。大公雞跳上了墻頭,好像“金皇帝”一樣,面對(duì)夕陽,昂首挺胸地唱起了歡送的歌:“喔喔喔,我是一只大公雞,站在墻頭上,送太陽公公回家去!”
這時(shí),太陽把半邊臉藏在山后,像一位怕羞的大姑娘似的,含羞地望著無邊的大地,不忍離去?墒,好像有一個(gè)無情的東西在拉著它,使勁地拉著它往下溜。太陽終于無可奈何地移到山背后,慢慢地沉入地平線。不多時(shí),那多彩的晚霞,也在歸林的鳥雀聲中收起了余暉。
啊,日落的景象真是無法稱贊,使人好像進(jìn)人了仙境般的世界。
小學(xué)生景色的作文400字 篇6
今天,我獨(dú)自一人在家,突然一個(gè)想出去走走的念頭閃過,我便出門朝海濱公園走去。一路上,微風(fēng)吹來,使人神清氣爽。秋姑娘給大地披上了一層薄薄的金紗。她隨時(shí)都會(huì)仲出細(xì)嫩的手,在你身上臉上輕輕地?fù)崦,給你一點(diǎn)溫柔可親的感覺,舒服極了。
走進(jìn)海濱公園,我能感覺到那濃濃的秋的氣息。湖水依舊翠綠,在太陽的照耀下金光閃閃,美麗極了?稍(jīng)嬌艷一時(shí)的鮮花凋謝了,美麗的荷塘里也找不到荷花的身影,取代荷花的是一個(gè)個(gè)小蓮蓬。一顆顆明亮的水珠在蓮蓬上滴溜溜打轉(zhuǎn),好像晶瑩剔透的明珠。我不由自主地走近荷塘,仔細(xì)端詳起蓮蓬來,它有一套翠綠的'外衣,身上均勻地排列著十幾個(gè)小孔。我順手挖了一個(gè)蓮蓬,撕去綠皮,蓮蓬露出了白嫩的肉,再冊(cè)成兩半,里而有個(gè)小生命——綠芽。這時(shí)一陣涼風(fēng)襲來,蓮蓬、荷葉互相碰撞,頓時(shí)響成一片,猶如貝多芬的交響曲,悅耳動(dòng)聽!
我愛漫山遍野都是鮮花的春景,但我更愛這碩果累累的荷塘的秋色。愿這大好秋色永駐人間!
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