【推薦】感受的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的感受的作文，歡迎大家分享。
感受的作文1
星期六，我和爸爸媽媽去姥姥家掃墓，從中我發(fā)現(xiàn)姥姥他們掃墓的風(fēng)俗和方法和我們這里截然不同。
姥爺他們一到那就先把墓周圍的野草除盡，再把新的.泥土翻到去年的土堆上。然后拿出蠟燭，開始祭拜祖宗。再把魚、肉、菜放在木板上，等到時(shí)間差不多了之后，就把那些飯菜給倒掉了，真奇怪！這件事做完后，就到了重要的時(shí)刻了，把鞭炮點(diǎn)燃來(lái)慶賀�，F(xiàn)在讓我們來(lái)和這邊的習(xí)俗比較一下吧！我們這兒干得大部分事情和姥姥她們哪兒差不多一樣，唯一不一樣的是等我們祭拜完祖宗后，直接把飯菜那些東西吃完了。還有一件事是我們不放鞭炮，因?yàn)槲覀冇X(jué)得這是很莊重的，要嚴(yán)肅、清凈。
說(shuō)了這么多，其實(shí)是告訴我們一個(gè)道理：每個(gè)地方的風(fēng)俗是不一樣的，我們不能去破壞它們的風(fēng)俗規(guī)律，這樣才能讓祭奠活動(dòng)更加文明、節(jié)儉。節(jié)日也可以過(guò)得美好。
感受的作文2
在我看過(guò)的書籍里，我最喜歡的便是《假如給我三天光明》這本了書，這是一本勵(lì)志書。本書的作者海倫·凱勒通過(guò)自己的親身經(jīng)歷展現(xiàn)給我們一種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。
她曾經(jīng)是一個(gè)非常健康、活潑可愛(ài)的女孩，不幸的是在她19個(gè)月大的時(shí)候一場(chǎng)疾病奪去了她的視覺(jué)和聽(tīng)力，使她變得又聾又啞，給她的生活帶來(lái)了極大的不便。
但是她身殘志不殘，憑著一顆堅(jiān)強(qiáng)的心從逆境中崛起，不僅學(xué)會(huì)了很多種國(guó)家語(yǔ)言，最終考上了哈佛大學(xué)，成為人類歷史上第一位獲得文學(xué)學(xué)士的盲聾人。
她用生命的全部力量到處奔走，創(chuàng)建了一個(gè)又一個(gè)慈善機(jī)構(gòu)，為殘疾人造福。她將自己所經(jīng)歷的.痛苦和幸福記錄下來(lái)，給后世以勉勵(lì)。
讀完這本書，我更加覺(jué)得自己是多么的幸運(yùn)、多么的幸福。與她相比，我還能有什么理由不好好讀書呢？
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。從這本書中我徹底懂得了這句話的真正含義。希望更多的小朋友能讀一讀這本書。
感受的作文3
生病在我們的生活中不可避免，它給我?guī)?lái)不同的感受。
生病姓苦，因?yàn)樯r(shí)會(huì)很難受，頭難受、手難受……生病會(huì)讓人痛不欲生，肚子里翻江倒海，雖然痛，但也沒(méi)辦法，只能喝著不知有多苦的藥，盡管一直喝著苦的藥，也不可能好得那么快，因?yàn)�，你不能控制病什么時(shí)候好，也不能控制它什么時(shí)候不好，它匆匆地來(lái)，又匆匆地去。
生病也姓甜，可以不用去學(xué)校，盡情地在家里玩，什么也不用做，那些堆積如山的.作業(yè)都不用做，考試也不用考，也不用擔(dān)心考試考差了被父母批評(píng)。而且聽(tīng)說(shuō)我生病這期間考試特別難，最高分也只有96分。我真慶幸我生病了！
生病還姓酸，病好了以后，等我回到學(xué)校，即將面臨的是數(shù)也數(shù)不清的作業(yè)，再加上平時(shí)作業(yè)多，根本沒(méi)有時(shí)間玩。而且很快又到了考試，課文沒(méi)學(xué)，平日里能考100分的試卷，如今只考了80幾分，回家便是父母的一頓臭罵，根本不顧及考差了是因?yàn)樯。n文都沒(méi)有上，所以才考那么差，想著想著，我的眼淚又掉了下來(lái)，心里又委屈又心酸。
生病有苦、有甜也有酸，它變化多端，讓人琢磨不透。
感受的作文4
人們都說(shuō)：開卷有益。我對(duì)讀書的理解也是這樣，一到星期六我就喜歡夜讀。
每到周六夜深人靜時(shí)，聽(tīng)到爸爸的呼嚕聲，我就踮著腳尖朝書房走去生怕弄出一點(diǎn)響聲。摸黑前進(jìn)，進(jìn)了書房輕輕地合上門，打開燈，眼前一片光明，這是一個(gè)完全屬于我的天地了。
我如饑似渴地開始閱讀，其時(shí)的我猶如久旱的小苗被知識(shí)的雨水滋潤(rùn)著。又如插上翅膀的鳥兒自由地翱翔在知識(shí)的`海洋。讀書，就像學(xué)音樂(lè)，有時(shí)要輕輕地滑過(guò)琴鍵， 如同落葉一般被風(fēng)吹落飄飛 ，有時(shí)像流水般輕快……同時(shí)讀書也是一種態(tài)度，你對(duì)它像親人一樣，也許書會(huì)給你歡快的語(yǔ)句與你同樂(lè)，還會(huì)用書中碩果般的知識(shí)使自己更充實(shí)，甚至還可以填滿大腦和肚子。古人云：書中自有千鍾粟，書中自有黃金屋，也許就是這個(gè)意思吧。
不知不覺(jué)夜已深了，窗外零星的燈光告訴我——人類的朋友書籍也該休息了，不情愿地合上書躡手躡腳地回到床上。腦子里滿是書上的內(nèi)容，一個(gè)個(gè)方塊字跳出來(lái)向我道晚安。
感受的作文5
這次期末數(shù)學(xué)考試我沒(méi)考好，媽媽讓我暑假去補(bǔ)習(xí)班，心里非常生氣，心想，上了一個(gè)學(xué)期的課連暑假也不讓我好好休息，心里一直不愿意，也非常惱火，可是我也沒(méi)有辦法。
在補(bǔ)習(xí)班的第一天，非常無(wú)聊，同學(xué)之間也不認(rèn)識(shí)，老師給我布置的作業(yè)根本不愿意做，就亂做心很煩。老師看了全錯(cuò)，嚴(yán)厲地批評(píng)了我，還告訴了媽媽。通過(guò)幾天老師和媽媽的耐心開導(dǎo)，讓我漸漸地明白了，其實(shí)她們也是為了我好，爸爸每天這么熱的.天接送我，媽媽幫我聯(lián)系學(xué)校找老師，老師們放棄了休息來(lái)教我們。慢慢地我的心情平復(fù)了下來(lái)，每天都能按時(shí)去學(xué)校，老師布置的作業(yè)認(rèn)真完成，不懂的就問(wèn)，作業(yè)的準(zhǔn)確率也是一次比一次高，老師，爸爸，媽媽的表?yè)P(yáng)也多了，我心里好高興，也喜歡上了補(bǔ)習(xí)班，每天早上我們要上課，吃過(guò)中飯，同學(xué)們可以看會(huì)兒電視，玩游戲，休息2個(gè)小時(shí)再讓我們學(xué)習(xí)，在補(bǔ)習(xí)班大家也都熟悉了一起上課一起玩很開心。現(xiàn)在連老師也很喜歡我，每次在學(xué)習(xí)上有進(jìn)步都會(huì)表?yè)P(yáng)我，還獎(jiǎng)勵(lì)我小禮物，給了我很大的鼓勵(lì)。
通過(guò)這段時(shí)間的補(bǔ)習(xí)，把以前不懂的知識(shí)點(diǎn)給弄懂了，現(xiàn)在補(bǔ)習(xí)班的老師已經(jīng)在給我上6年紀(jì)上冊(cè)的數(shù)學(xué)了，溫故而知新，我想我這是笨鳥先飛吧!
感受的作文6
20xx年6月29日，游泳小隊(duì)第一次活動(dòng)開始，大家出發(fā)了，我們都很興奮和高興。教練出場(chǎng)，作為教練，身體也要杠杠的。
教練讓我們?nèi)胨�，剛剛有一些亂，可過(guò)了一會(huì)兒，大家也適應(yīng)了起來(lái)。教練提出的問(wèn)題，我們略加思考，舉手發(fā)言，答案得到了老師的贊可，擊掌祝賀！老師叫我們復(fù)習(xí)了蛙泳，然后安排兩人一組游泳比賽，隨著一聲哨響，我們開始比賽，我和徐盛一組，一開始，我就把徐盛超過(guò)了，徐盛游到了中央，我已到達(dá)終點(diǎn)，徐盛大口呼吸著，大家都為徐盛加油，我也不例外，不一會(huì)兒，徐盛已到達(dá)終點(diǎn)，大家都為他點(diǎn)贊。老師完課，這下我們放松了，我和小伙伴們一起‘欺負(fù)’我的爸爸，眾人拾柴火焰高，哈哈，爸爸，你這回慘嘍！艾恒正的'爸爸也不例外，我想艾恒正也是這樣想的吧！
不知不覺(jué)，三個(gè)小時(shí)就這樣過(guò)去了，而我們還玩的不亦樂(lè)乎，大家就在這里分散了，不過(guò)我們也玩開心了，這一趟沒(méi)有白去！
感受的作文7
新學(xué)期開始了，分別了一個(gè)寒假的朋友又相聚在一起，共同談?wù)撝倨诶锏娜な�。曾�?jīng)互不相讓的對(duì)手也回歸了狀態(tài)，準(zhǔn)備在這個(gè)學(xué)期里暗暗再較量一番。
在新的學(xué)期里面，我們又要開始努力地進(jìn)行學(xué)習(xí)了。老師們做了十分從分的準(zhǔn)備工作，上課時(shí)不遺余力地向我們傳授新的知識(shí)，希望我們?cè)诳荚嚨臅r(shí)候大展身手。我們也不遺余力的學(xué)習(xí)著，才剛剛開學(xué)就被打垮了，在以后那么長(zhǎng)的時(shí)間
里，可怎么在班里站穩(wěn)腳跟啊。
在六年級(jí)的時(shí)光里，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)一定會(huì)加重許多。這不，連我也成了近視的“四只田雞”了，課余的'時(shí)候不好好放松怎么行呢�？纯赐瑢W(xué)們，他們一個(gè)個(gè)不是在籃球場(chǎng)上叱咤風(fēng)云，就是在排球網(wǎng)前活蹦亂跳，再者也能出去走動(dòng)走動(dòng)，可是
我卻漫游在興趣班的浩海之中，好不容易在英語(yǔ)班苦讀畢業(yè)，又被扔進(jìn)另一所英語(yǔ)興趣班上，書法班上練字對(duì)仗必須工工整整，奧數(shù)講得我滿腦子只有公式。真希望秋游趕快到來(lái)，好讓我快去郊外好好領(lǐng)略一下自然風(fēng)光。
今年，我讀六年級(jí)，后半年，我上初一。聽(tīng)說(shuō)現(xiàn)在的`“升初”之戰(zhàn)十分激烈，各所名校都是擇優(yōu)錄取，要想上好初中，一定要才學(xué)淵博。激烈的斗爭(zhēng)即將開始，今日不努力，考試徒傷悲呀。
感受的作文8
軍訓(xùn)是人生難得的考驗(yàn)和磨礪，它不僅能培養(yǎng)人吃苦耐勞的精神，更能磨練人的意志。
我們每天的軍訓(xùn)內(nèi)容很簡(jiǎn)單，不過(guò)是些最基礎(chǔ)的動(dòng)作，如原地站軍姿、正步、立定、齊步這些基本動(dòng)作以及簡(jiǎn)單的幾種格斗動(dòng)作，這些動(dòng)作看似簡(jiǎn)單，而做起來(lái)卻不容易，一天下來(lái)，疼痛、勞累，感覺(jué)整個(gè)人都不好了，但大家沒(méi)有退縮，都堅(jiān)持下來(lái)，深深體會(huì)到了堅(jiān)持就是勝利，團(tuán)結(jié)就是力量。
除了訓(xùn)練，我們還有許多娛樂(lè)活動(dòng)：在唱軍歌時(shí)，嘹亮的歌聲讓我懂得了，一切在訓(xùn)練場(chǎng)上，并不需要優(yōu)美，重于聲音洪亮整齊以及團(tuán)結(jié)所體現(xiàn)的軍風(fēng);在看電影《目標(biāo)戰(zhàn)》時(shí)，紅一連的種種經(jīng)歷讓我懂得了未經(jīng)磨煉怎能成才?不曾經(jīng)歷怎會(huì)成功?只有在困難中堅(jiān)持不懈，失敗后反思改革才能取得最后的勝利。
蘇軾有曰：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)韌不拔之志。”雖然我覺(jué)得軍訓(xùn)很苦，但教官們付出的'汗水更多，更何況軍訓(xùn)苦中有樂(lè)，還能培養(yǎng)同學(xué)間的團(tuán)結(jié)友誼。
最后，我為我們自己的堅(jiān)持鼓掌，我相信成功的大門會(huì)向意志堅(jiān)強(qiáng)的人打開。
感受的作文9
5月4日，我們終于迎來(lái)了期盼已久的春游活動(dòng)，一大早6點(diǎn)鐘還沒(méi)到，我便早早地醒來(lái)了，老師要求8點(diǎn)鐘到校，7點(diǎn)半我就迫不及待的讓媽媽送我來(lái)到學(xué)校。
來(lái)到學(xué)校后，確遲遲不見(jiàn)春游車子的到來(lái)，同學(xué)們開始議論紛紛，知道快11點(diǎn)才見(jiàn)到車子，上了車子同學(xué)們玩的玩，說(shuō)話的說(shuō)話，睡覺(jué)的睡覺(jué)，在幾十分鐘后，我們來(lái)到了江心洲，參觀了以前人們用的日常生活用品，農(nóng)用工具，有小腳鞋，耙子，牛水車，爆米花機(jī)等，除此之外，我們還看到了一個(gè)大方箱，沒(méi)蓋子，我們都以為是棺材，尖叫著跑出了門外，饒了兩圈才離開，下一個(gè)目的地是一個(gè)公園，公園里有很多游樂(lè)設(shè)施，我們玩了激流勇進(jìn)，碰碰車后休息了一會(huì)，就向草地“進(jìn)軍”，我們先到先得，找了一塊陰涼地便坐下來(lái)開動(dòng)午餐了。
一個(gè)小時(shí)候后，我們又向臺(tái)灣名品城的”綠寶藏”出發(fā)，在那里。我們驚嘆不已，看到了許多垃圾，我們也知道有的.垃圾可以回收，有的垃圾還可以制作許多精美時(shí)尚的衣服，小裝飾。
這次春游讓我們明白了很多，也學(xué)到了很多。
感受的作文10
每天在家里寫完作業(yè)的時(shí)候，媽媽總會(huì)提醒我練幾張字帖，開始的時(shí)候，我對(duì)媽媽老有一種抗拒的心理，因?yàn)槲矣X(jué)得我的字已經(jīng)很好了，不必再練了。
上語(yǔ)文課的時(shí)候，老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)我的字寫得不錯(cuò)，所以我便沾沾自喜，總不想練字帖，偶爾練一練，也是為了應(yīng)付媽媽。因?yàn)槲夷筒蛔⌒宰�，寫字不認(rèn)真，總想糊弄著寫完，好去玩。媽媽看到我的`態(tài)度后，便告訴我，字寫得好壞反映一個(gè)人的形象，現(xiàn)在不吃苦練習(xí)，將來(lái)就晚了。為了讓我把字寫好，媽媽給我制定了練字計(jì)劃，每天都要練半小時(shí)的字，怪難受的。我總想著快寫完，于是就想寫快，結(jié)果啊，媽媽檢查，我總過(guò)不了關(guān)，要挨批評(píng)，還要重寫。媽媽教我要有耐心，不要急，要一筆一畫地寫，還要對(duì)照字帖注意布局�？礃幼酉氚炎謱懞檬羌蝗菀椎氖�。只有一筆一畫認(rèn)真練才能過(guò)關(guān)了。于是，我每天寫字都能認(rèn)真對(duì)待，一筆一畫地寫，但是真得很累。雖然為了練字付出了很多，通過(guò)一段時(shí)間的練習(xí)，我覺(jué)得我的字寫得比以前快而且好看多了，我感到很開心，不僅理解了媽媽讓我寫好字的初衷，更讓我明白了一個(gè)道理，只要堅(jiān)持就一定能成功！
在練字這個(gè)過(guò)程中，讓我堅(jiān)信，無(wú)論做什么事，只要堅(jiān)持，一定會(huì)有美好的結(jié)果！
感受的作文11
今天，我們一家和舅舅一家一道，相約去青龍山掃墓。
清早，天空飄著毛毛細(xì)雨，霧氣沉沉。我和爸爸六點(diǎn)半就起床，開始折疊“金元寶”，用來(lái)燒給去世的親人。我也很好奇，跟在爸爸邊上學(xué)折紙。我想到姥姥在世時(shí)喜歡打麻將，還專門折了一臺(tái)“麻將器”和“麻將牌”呢。裝好需要攜帶的物品后，我們開車向青龍山出發(fā)。一路上，車輛來(lái)來(lái)往往、川流不息，他們可能也和我們一樣，是去掃墓的。在車上，我們聽(tīng)到悲傷的煙花爆竹聲，看到路兩旁金黃金黃的油菜花，想像著姥姥的樣子，心里真的很思念她，禁不住暗暗地流淚。讓我想起一道古詩(shī)“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”。
到了墓地后，我們拿出祭祀用的物品，慢慢地走到姥姥的墳前。只見(jiàn)舅舅將折好的紙和金元寶倒在墳前，點(diǎn)燃后，那熊熊大火有一人多高！我和表妹淚水如雨，心里非常傷心、難過(guò)。等火小了以后，我們大家都輪流給姥姥嗑頭，還說(shuō)了一些思念和祝愿的.話。
在完成所有的儀式后，清明的掃墓就結(jié)束了，我們情著悲傷的心情離開了青龍山。
感受的作文12
在暑假里我做了許多運(yùn)動(dòng)。例如：騎單車、游泳、打羽毛球、溜冰、轉(zhuǎn)呼啦圈、跳繩、跳皮筋、踢足球、打籃球......
我最喜歡的是：騎單車。
這是為什么呢?因?yàn)樵谑罴匍_始的當(dāng)天下午，我的單車壞了，第二天爸爸給我買了一輛嶄新的單車，所以我最喜歡的是騎單車。
說(shuō)它是單車，可是更像大玩具。它油亮的車身，還可以變大變小呢!對(duì)了!還有它呢!你們猜我說(shuō)的.是誰(shuí)?就是軟軟的小車座!坐著可舒服了呢!
我每天都要騎著單車在院子里玩，騎完以后，我還要給它洗澡呢!如果不做這些事，我心里就會(huì)不舒服!
我最喜歡在下雨天騎單車了。穿上雨衣，騎上單車，快到水坑時(shí)，大喊一聲沖啊!水花飛濺起來(lái)，可高興了!不過(guò)一回家就要挨打。
暑假就要結(jié)束了!我要把放出的心收回來(lái)!這個(gè)暑假我過(guò)的很開心!
感受的作文13
3月29日學(xué)校組織我們一至三年級(jí)的同學(xué)去掃墓。
一路上，我們表情嚴(yán)肅，到了美麗的江北公園，我們便加快了步伐，有時(shí)還跑了起來(lái)。終于我們來(lái)到了烈士隣園，雖然我們的心里很激動(dòng)，但卻不敢多說(shuō)一句話，生怕擾亂了烈士們的靈魂。我們到廣場(chǎng)上排好隊(duì)了后，四年級(jí)學(xué)生代表，和另外兩位小主持人，都向我們說(shuō)了不少關(guān)于烈士的光輝事跡。到了位烈士默哀的`時(shí)候，我們?nèi)∠骂^上的帽子，低著頭，閉上雙眼，靜靜地為烈士們默哀。
默哀結(jié)束后，我們便捧著手里的白花，依次來(lái)到烈士們的墳?zāi)骨�，把小白花輕輕地放上去。獻(xiàn)花結(jié)束后我們便開始用餐，有些同學(xué)將自己帶的是去分給了老師一些。于是，我便拿出一塊餅干遞給了我身旁的老師，老師滿臉笑容的收下了。大約在12點(diǎn)左右我們?cè)贩祷�，不一�?huì)兒就到了學(xué)校。掃墓就這樣結(jié)束了。
掃墓雖然這樣就結(jié)束了，可是四年級(jí)的學(xué)生代表說(shuō)的話卻印在我的心里。因?yàn)樗嬖V我們烈士并沒(méi)有死去，那鮮艷的五星紅旗下它們的靈魂和精神仍然站在那里。
感受的作文14
一上學(xué)，就很想放假。但是一放假，就很懷念上學(xué)的那段有趣的生活。我至今都沒(méi)弄清楚這是什么原因，難道是我太喜歡學(xué)校了嗎?
寒假只有將近三十天，我覺(jué)得它好漫長(zhǎng)。做完老師布置的作業(yè)后，我就成了“無(wú)業(yè)游民”，整天就看看書，上上網(wǎng)，和同學(xué)們聊聊天。不過(guò)我一見(jiàn)到同學(xué)們發(fā)過(guò)來(lái)的話，就馬上來(lái)了精神�！白鐾曜鳂I(yè)了嗎?”“新年快樂(lè)!”“春節(jié)你在哪兒過(guò)的?”一句句溫暖問(wèn)候，讓我回憶起和他們?cè)谝黄鸬男@生活，真的好有趣，好快樂(lè)。
在學(xué)校，男孩子最愛(ài)調(diào)皮搗蛋，可他們偏偏就不是我們女孩子的對(duì)手。有時(shí)他們故意挑起“戰(zhàn)爭(zhēng)”，碰你一下，或說(shuō)幾句令你生氣的話。這時(shí)你就會(huì)故意生氣，狠狠地掐他一把，意義性地打他幾下，直到他向你求饒�？赡悴粫�(huì)生氣，只會(huì)笑嘻嘻地又跟他和好。這不就是同學(xué)之間有意思的事嗎?
六年級(jí)了，我們就要各分東西了，我非常珍惜這最后的一個(gè)學(xué)期。不知不覺(jué)，我們就一同在教室里度過(guò)了六個(gè)春夏秋冬，一起讀書寫字，一起嬉戲打鬧。就在這種有趣的`時(shí)光里，我們就要分開，真的不舍得。新學(xué)期就要開學(xué)了，我想我們之間會(huì)增添不少友誼、關(guān)心、鼓勵(lì)。
開學(xué)了，和同學(xué)們見(jiàn)面了，我們會(huì)更加珍惜這段美好的時(shí)光。
感受的作文15
也許成功太寵愛(ài)我了，每次考試成績(jī)，總在自己的目標(biāo)和老師、家長(zhǎng)期盼之上，這使得我變得十分驕傲自滿，一次次在自我滿足中陶醉。然而，上帝是不會(huì)每次都給同一個(gè)人成功的，這次期末考試，徹底打破了我自以為學(xué)的很扎實(shí)卻缺陷的多的自信。
在過(guò)去，我視考試如拈花般輕松，但如今，還在作黃粱美夢(mèng)的我，不得不被殘酷的現(xiàn)實(shí)拉回到起跑線上。什么？數(shù)學(xué)才96分？天呀？語(yǔ)文才93分？我不相信，揉一揉眼睛，以為自己看花了眼，但鮮紅的分?jǐn)?shù)聳立在考卷上。不要！不要！我不要這樣的分?jǐn)?shù)！一瞬間，淚水如錢塘江的'潮水一涌而出，勢(shì)不可擋，擦了流，流了擦年來(lái)，我從未考底過(guò)我的目標(biāo)，考底過(guò)老師和家長(zhǎng)們的期盼��！我可怎么對(duì)得起父母和老師的那翻苦心？我的天�。�
拿了試卷，回到家里，雖然父母沒(méi)有狠狠地批評(píng)我一頓，但是，我卻非常內(nèi)疚。因?yàn)槲铱荚伊�，我輸了。輸就輸在一次又一次地認(rèn)為考試很輕松；輸就輸在一次又一次地認(rèn)為自己是尖子生；輸就輸在一次又一次地認(rèn)為自己肯定能考好的僥幸心理！
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