【推薦】小學(xué)生春天作文合集8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的小學(xué)生春天作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生春天作文 篇1
“春天”一提到這個(gè)詞,人們便會(huì)聯(lián)想起“活力”、“朝氣”、“陽(yáng)光”。而現(xiàn)在的我們就像春天一樣,時(shí)時(shí)刻刻都充滿了活力,擁有著朝氣,吮吸著陽(yáng)光。
不管未來(lái)的路多么艱辛,可是只要我們擁有了一顆熱情的心,有打不敗的精神,就使生命處處都充滿著希望。
春天,萬(wàn)物復(fù)蘇、生機(jī)蓬勃、活力四射。所有的生物都笑瞇瞇的迎接著,沒(méi)有悲傷,沒(méi)有不幸,沒(méi)有淚水,只有成功的喜悅,而現(xiàn)在的我們也正處于“花季王朝”,個(gè)個(gè)都身資挺拔,充滿信心。
活力
也可以理解為“活出真自我,產(chǎn)生其魅力!
如果說(shuō)春天象征著活力,那么我們的'人生才是春天的開始,而一個(gè)人的春天只有一次,我們要學(xué)會(huì)在有限的時(shí)間中,展現(xiàn)出自己無(wú)限的魅力,不管旁人是否認(rèn)同一個(gè)人也可以精彩,用自己的能力為自己開辟一片屬于自己的天地,讓別人都來(lái)羨慕你的風(fēng)采,就像一到春天百花也會(huì)爭(zhēng)艷,展示自己的魅力。
陽(yáng)光
春天的陽(yáng)光往往是溫暖、舒坦的,卻帶著一種不服輸?shù)母杏X,爭(zhēng)先恐后的向上攀登,但愿能夠吮吸更多的陽(yáng)光,讓自己有足夠的能力,將活力延續(xù)。
每個(gè)人都健健康康的,心情自然就會(huì)變得很好,而對(duì)于做事也更有細(xì)心,更有成功的機(jī)會(huì)。
小學(xué)生春天作文 篇2
清晨,一縷陽(yáng)光斜射在冰雪上,雪堆微微露出了點(diǎn)粉色。小草抖落了滿身的積雪,將生命的綠色獻(xiàn)給大地。迎面吹來(lái)了徐徐的春風(fēng),給人帶來(lái)了一絲暖意,一家男女老少穿著嶄新的春裝,抖擻抖擻精神,用全新的心態(tài)去面對(duì)全新的生活。一年之計(jì)在于春,不正是提醒人們要珍惜春天的美好的時(shí)光,踏上另一段嶄新的人生嗎?
天上的風(fēng)箏漸漸地多了起來(lái)。白的、紅的、黃的、綠的為天空點(diǎn)綴出絢麗的色彩,到處都是孩子們的奔跑聲、喊叫聲與此起彼伏的歡呼聲。
中午,太陽(yáng)爬上頭頂,它不像夏天那樣火熱、毒辣,也不像冬天那樣冰冷、無(wú)情,它像一只蠟燭,照亮了全世界,溫暖了全世界,讓人在陽(yáng)光下,感到仿佛在冬天里泡溫泉一般的愜意。
孩子們?cè)跔N爛的陽(yáng)光下追逐打鬧。微風(fēng)徐徐地吹過(guò)孩子們可愛的面龐,一聲聲喊叫,一陣陣歡笑,回蕩在春天那清爽而又微微潤(rùn)濕的氣息里,顯得格外悅耳、動(dòng)聽。
傍晚,太陽(yáng)快落山了,夕陽(yáng)將一片片白云映得通紅,將周圍的`大地都染成了一片紅色。紅色,象征著蓬勃生命的顏色,使大地變得更加生機(jī)勃勃
我愛春,愛它的生機(jī),愛它的美麗,愛它的可愛,愛它的一切。
小學(xué)生春天作文 篇3
冬天悄悄地走了,不知不覺,春天又來(lái)了,大地母親從沉睡中醒來(lái),伸了伸懶腰,驚醒了萬(wàn)物,一切都變樣了,變得美好而充滿希望。
春天在郊外是最為美麗的了。天氣漸漸暖和起來(lái)了,小河表層的薄冰也已經(jīng)化了,河水嘩啦啦的唱著歌兒,歡快的向下游奔去!按航喯戎!靶▲喿觽円呀(jīng)一個(gè)冬天都沒(méi)下水了,整整一年才盼到新的春天,他們按奈不住迎接春天的喜悅,老早就下水了,瞧他們的兩只腳掌有規(guī)律的捋動(dòng)著水,還不時(shí)地為小河伴奏:“嘎嘎!嘎嘎!“多么動(dòng)聽的交響曲啊!暢游在水里的除了小鴨子,還有小魚呢!他們有的三五成群的在水底說(shuō)悄悄話;有的俏皮地在水里翻滾表演雜技;還有的躍出水面感受春天的氣息…、小河邊的積雪化做甘露,浸入了泥土。小草貪婪地吮吸著春天的甘露,積蓄了充足地力量后,爭(zhēng)先恐后地沖出松軟的泥土,舒展開一片片綠中帶黃的.葉子。下雨咯,下雨咯!纖細(xì)的春雨沙沙作響,如絲如弦。漫山遍野的草坪被春雨洗得油亮油亮的,而本是枯枝的柳樹,在春雨的滋潤(rùn)下,抽出了柳條,像少女的秀發(fā),在春風(fēng)的吹佛下優(yōu)雅的搖曳。小燕子早已從遠(yuǎn)方趕來(lái),告訴大家春天的訊息:“春天來(lái)了,春天來(lái)了。“
在城市里,人們脫掉了厚厚的冬衣,穿上了輕便的春裝。一縷縷和煦、溫潤(rùn)的陽(yáng)光,照耀著整個(gè)大地,光明而溫暖。迎春花小心翼翼地挺直身子,吐出一片片新葉,一朵朵嬌小的黃花展示著春天的風(fēng)采。在公園里,遍地鮮花,粉紅的桃花,嬌艷的杜鵑,雍容的牡丹……
小學(xué)生春天作文 篇4
清晨,我從夢(mèng)中醒來(lái)。屋外唧唧喳喳的鳥鳴聲顯得格外清脆響亮,悅耳動(dòng)聽。我躺在床上,閉著眼,靜靜的享受這種來(lái)自大自然的美妙的聲音。難道這就是“春眠不覺曉,處處聞啼鳥!钡囊饩硢?哦,春天來(lái)了!我要尋找春天的美麗。
打開門,一團(tuán)白色的霧氣撲面而來(lái),摻雜著泥土的芬芳和小草的清香,有點(diǎn)涼但很清新。我跑到田野的小徑上,朦朦朧朧的霧中依稀可以看到每一塊莊稼地里都有幾個(gè)人在忙碌著播種或施肥。爸爸看到我說(shuō):“起這么早。口s緊回家,別著涼了!”我說(shuō):“爸爸,我在尋找春天!卑职滞O率种械牡匿z頭,然后又舉在手中揮了揮,說(shuō):“春天啦,春天是一年中最重要的季節(jié),就像現(xiàn)在的`‘春耕’大忙啊!贝焊?我似懂非懂的繼續(xù)往前走著。哦,我突然恍然大悟,難道爸爸說(shuō)的就是“一年之計(jì)在于春”的意思嗎?
太陽(yáng)漸漸的爬上來(lái)了,我來(lái)到了小河邊。河面上翻騰著濃濃的“熱氣”,像一個(gè)大大的浴池。各種各樣的小草染綠了兩岸的坡地,一些不知名的小花在晨風(fēng)中搖曳著纖細(xì)的腰肢,不知道是在跳舞還是在用力的往上生長(zhǎng)。粉白的嫩芽拽著柳枝搖晃著,好像是在撒嬌,又好像是在相互嬉戲打鬧。幾只螞蚱從腳尖處飛快的跳過(guò),鉆進(jìn)了草叢,不見了蹤影。水面蕩漾著一圈一圈的波紋,一群細(xì)小的青魚整齊的向前游去。難道它們也是尋找春天嗎?
小學(xué)生春天作文 篇5
春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇。她沒(méi)有夏天的涼爽的清風(fēng),也沒(méi)有秋天的碩果累累,更沒(méi)有冬天的鵝毛大雪。但是,我最喜歡的季節(jié)是她。
春姑娘彩筆一揮,花兒就競(jìng)相開放。有:迎春花,桃花,杏花……花的顏色更是萬(wàn)紫千紅:黃的賽金,粉的似霞,白的.如雪。用萬(wàn)紫千紅來(lái)說(shuō)一點(diǎn)也不夸張。
“二月春風(fēng)似剪刀”,春姑娘拿著春風(fēng)般的剪刀當(dāng)起了理發(fā)師,向柔柳一揮,柔柳便展出一片碧綠;向小草一掃,大地便冒出一片翠綠。她剪去了枯黃,剪出生機(jī)。
“嗡嗡嗡”,小蜜蜂來(lái)了,它提著小桶采蜜。小蝴蝶飛來(lái)了,它在花叢中跳舞。一個(gè)勤勞,一個(gè)從容。不論是動(dòng)還是靜,春天都是一首詩(shī),一幅畫。
“春面不寒楊柳風(fēng)”,春風(fēng)暖暖地充滿了淡淡的醉意,像母親撫摸著我的臉。你瞧,人們脫去了厚重的外衣,換上了清爽的春衣,人立刻精神起來(lái)。窩居的人到戶外活動(dòng)了,慵懶的人變勤勞了,平時(shí)好睡的人也伸伸懶腰。小朋友們更高興,放一放風(fēng)箏,踢一踢足球。在溫暖的春風(fēng)中吼上一嗓子,如果能坐上一次長(zhǎng)途旅行,在草地上走一走,聞一聞花兒的芳香,聽一聽鳥兒的鳴叫,都會(huì)無(wú)比愜意,用一個(gè)“爽”字怎能了得!
“一年之計(jì)在于春”,春天是個(gè)播種的季節(jié)。古人說(shuō):“使民以時(shí),不違農(nóng)時(shí)”,在田野果園里,可以看見農(nóng)民伯伯播種的身影,還有幾頭黃牛在耕田,偶爾可以聽見牧童吹的那悠揚(yáng)的笛聲。在校園里,同學(xué)們有的在思考問(wèn)題,有的在預(yù)習(xí)功課,還有的在大聲朗讀課文。
春天是勤勞的,是播種的季節(jié),我愛春天,愛她的千紫萬(wàn)紅,愛她的生機(jī)勃勃,更愛她的溫暖。
小學(xué)生春天作文 篇6
是誰(shuí)使萬(wàn)物從睡夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái)?是誰(shuí)為枯黃的花草樹木帶來(lái)了美麗的衣裳?是誰(shuí)將流浪的北風(fēng)姐姐換成了和藹的暖風(fēng)妹妹?是誰(shuí)將燕子呼喚回來(lái)?哦,原來(lái)是春姑娘.
瞧,才下過(guò)幾陣蒙蒙的細(xì)雨,在這濕潤(rùn)的土地下面,花草樹木,都舒展著它們的根須,接受這春天的恩澤,為了那五彩繽紛的時(shí)刻.
小草在春雨的濕潤(rùn)下,偷偷地從地里鉆出來(lái)了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像一塊碧綠的翡翠.千萬(wàn)棵小草在微風(fēng)的撫摸下,長(zhǎng)得更加茁壯,更加富有頑強(qiáng)的生命力。古人說(shuō)的"野火燒不盡,春風(fēng)吹又生"一點(diǎn)也不錯(cuò).果園里,蘋果花似雪,桃花似霞.一陣風(fēng)吹過(guò),桃花瓣像一對(duì)對(duì)翩翩起舞的紅蝶,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái).我走過(guò)一看,只見幾個(gè)已經(jīng)落光了花瓣的花芯被一個(gè)個(gè)幼桃從中間頂開了,露出了毛茸茸的小腦袋.那半個(gè)新開的花芯扣在小桃子頭上,多像一個(gè)個(gè)戴著花冠的小王子!那各種鮮艷的花,更是令人陶醉,它們有的像蓮花,有的像繡球。顏色各異,有的艷如紅霞,有的.白如瑞雪.水靈靈的牽;,像一只只小喇叭.啊,那濃郁的花香引來(lái)一大群蝴蝶和采花粉的小蜜蜂.
菜地里一片綠油油.咦,那一棵棵又綠又白。胖乎乎的是什么?噢,原來(lái)是大白菜,它們一棵挨著一棵,你不讓我,我不讓你.它們?cè)诩?xì)魚的滋潤(rùn)下,茁壯的成長(zhǎng)著.
小河的水清啊,清得透明泛著亮光,清得可以看見水底的卵石;小河的是真靜啊,靜得像一面鏡子.蒲草倒映在清凌凌的河水里,顯得更綠了;天空倒映在清凌凌的河水里,顯得更藍(lán)了;白云倒映在清凌凌的河水里,顯得更白了.河里的小魚.小蝦歡快地游著,給人一種心曠神怡的感覺.
春天啊春天,你是那樣美麗.你給我們帶來(lái)了勃勃生機(jī),帶來(lái)了希望.贊美你,春天!
小學(xué)生春天作文 篇7
春天是一個(gè)美麗的季節(jié),它是一年當(dāng)中的第一個(gè)季節(jié),也是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),也象征著生命的起始呢!
涓涓細(xì)流的小溪邊;廣闊無(wú)垠的草原上;繁花似錦的.春天里;我和春天有個(gè)約定。蒼穹之下,常常此起彼伏地演奏著連音樂(lè)家都難以譜成的美妙樂(lè)曲,那就是鳥兒們高唱的頌歌。
我和春天有個(gè)約定,讓美麗的黃鸝鳥在那涓涓細(xì)流的小溪邊。她歡快地歌唱著,我靜靜地聆聽著。聽著她婉轉(zhuǎn)而美妙的歌喉,看著她那美麗的羽毛裙擺隨風(fēng)搖曳。黃鸝鳥忽的飛到我的耳旁,低吟著:請(qǐng)讓小溪姐姐穿上一身美麗干凈的衣裳,用最新鮮的生命之水繼續(xù)哺育我們的后代,繁衍子孫!謝謝你,我的朋友!我與她約定了:在下一年春天,小溪一定能穿上美麗干凈的衣裳,哺育你們的后代!我們?cè)谛∠镦音[著,奔跑著……慢慢的,我們倆的身影消失在最后一抹晚霞里……
我和所有的鳥兒約定在那繁花似錦的春天里。她們?yōu)槿藗儙?lái)了歡笑,色彩,贊嘆……花兒也因?yàn)樗齻兊牡絹?lái)而蘇醒,人們與鳥兒嬉戲著,我和春天有個(gè)約定,們約定了讓美麗的鳥兒:我們將永遠(yuǎn)愛護(hù)你們,保護(hù)你們,永遠(yuǎn)保留著這最美好的一瞬間!讓你們不再水源干涸、居無(wú)定所、生活在恐懼之中。
我和春天有個(gè)約定:共享自然和諧之美,一起展翅翱翔,向下一個(gè)希望的春天進(jìn)發(fā)……
小學(xué)生春天作文 篇8
星期六的上午我和爸爸一起去找春天。
我們來(lái)到八卦臺(tái),走在彎彎曲曲的小路上,我們蹲下身子去呼喚小草,小草揉了揉眼睛伸了伸懶腰撒嬌的說(shuō):“是誰(shuí)在叫我呀?”我說(shuō):“是春天在叫你!”小草聽到了這句話,扭動(dòng)著身子,一個(gè)勁得向上鉆。小草終于鉆出了地面,它睜開眼睛一看,哇!多么明亮多么美麗的世界。
我們來(lái)到田野,踩著軟綿綿的泥土,像踩著厚厚的地毯。一場(chǎng)春雨過(guò)后麥苗喝足了水分舒展著嫩綠的`葉子。
我們來(lái)到小河邊,小河里一點(diǎn)薄冰也找不到,河水清可見底。微風(fēng)吹過(guò),小河泛起一道道波紋,我高興地把手伸進(jìn)水里捧起一捧清清的河水灑在臉上,好舒服呀!河岸上桃花笑紅了臉,柳樹搖著綠色的長(zhǎng)辮子,小鳥在空中嘰嘰喳喳的叫著,好像在告訴我們春天來(lái)了。
春天來(lái)了,我們看到了它,我沒(méi)聽到論壇它,我們聞到了它,我們觸到了它,他在柳樹蕩秋千,風(fēng)箏尾巴上搖呀搖,喜鵲嘴里叫桃花杏花指頭笑……
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