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小學生菊花作文

時間:2023-06-29 10:06:58 小學生作文 我要投稿

【精選】小學生菊花作文匯編九篇

  在學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的小學生菊花作文9篇,希望對大家有所幫助。

【精選】小學生菊花作文匯編九篇

小學生菊花作文 篇1

  菊花,美麗的菊花。你是秋天的化身,秋天的使者。我愛你,美麗的菊花。

  朋友,你是否喜歡那嬌艷的荷花,美麗的杜鵑,香味撲鼻的夜來香!我卻不喜歡它們,我喜歡菊花。我喜歡菊花,因為在嚴肅的秋老師下開出了那美麗的花。菊花各有特色,有的`秀麗淡雅,有的鮮艷奪目,有的昂首挺胸……

  菊花傲霜怒放,五彩繽紛,千姿百態(tài)?矗∧腔▋杭t的似火,白的似雪,粉的似霞,大的像團團彩球,小的像盞盞精巧的花燈。那一團團、一簇簇的菊花,正在拔蕊怒放。菊葉經霜,已變得發(fā)紫了,誰能夠想得到呀,這秋天的山溝竟是菊花的天下。在陽光的照耀下,多么迷人,多么耀眼,多么令人贊嘆!

  我愛菊花。

小學生菊花作文 篇2

  不知不覺中,秋姑娘已經悄悄來到了我們身邊。我來到了公園,去領略秋天的風光,去觀賞美麗的菊花。

  走進林間小路,映入眼簾的是一叢叢的菊花。秋姑娘的'畫筆真是五彩繽紛,她把菊花染成了各種顏色。瞧!白的如雪,黃的賽金,粉的似霞,紅的勝火……真是應有盡有。它們有的含苞欲放,呼之欲出;有的半開半合,惺眼朦朧;還有的開得正盛,迎風擺舞,盡情地向路人展示身姿。百花叢中有那么一朵分外耀眼,只見它身穿火紅色的外衣,內襯金黃色背心,多么像一位美麗高貴的皇后啊。她張開雙臂,熱情歡迎遠道而來的客人,似乎聽到她在說:“歡迎來到菊花王國。瞧!我的衣服多漂亮啊!”各種菊花爭奇斗艷,競相綻放,散發(fā)著陣陣淡淡的幽香,賞菊的游人們如癡如醉,徜徉在花海之中久久不愿離去。

  我愛菊花,因為它美麗清新,色彩鮮艷,姿態(tài)獨特。它不與其它花卉爭寵奪愛,在其它花卉經不住 涼 風侵襲之際一枝獨秀,是在向人們證明它的傲骨精神。這種精神令人敬佩,令人嘆為觀止,難怪從古至今文人墨客們經常寫詩作賦來贊美它。

  我愛菊花,也愛秋天,是秋天付予了菊花磨煉身心的機會,使菊花能向我們展示它那迎風挺立,傲霜競放的品質風格。

  我愛菊花,它給秋天的世界帶來了美麗和芬芳。

小學生菊花作文 篇3

  周末,我踏著碎金,迎著夕陽來到了百花園。

  眺望著那遠處的菊,都涂著一抹淡金,一縷縷幽香飄過來,我直奔過去,越走香味兒越濃,顏色也越發(fā)嬌艷,那一簇簇菊花也漸漸露出嬌羞的臉頰。觀花的人摩肩接踵,菊花們迎著秋風向我們招手?!紅菊如火,紫菊像霞,白菊似雪……一陣陣風掠過,吹起幾片金色的葉片在空中翩翩起舞,猶如繽紛的彩蝶。

  近了,近了,我歡呼著,一頭鉆入了人群,隨著人流涌向了白色的海洋,定睛一看,是一大片“東海得月”。一朵朵都開得嬌艷欲滴,大的像繡球,小的如拳頭,些許青色化成了點點詩意融于香中,如亭亭玉立的少女在賞花追蝶,我彎下腰拾起一片花瓣,手感細膩,十分柔軟,花瓣上有零星的黑色小斑點,青黃色的花紋若隱若現(xiàn)。彎鉤狀的花瓣像一條弧線,這一條條弧線構成了一朵飽滿的花,真想化為一只小精靈,躲在花蕊里,吸著花蜜,美美地睡一覺。一眼望去這些花朵又像漂浮在“碧!鄙系亩涠洹鞍自啤薄T诓氏颊賳鞠,更彰顯其貴族品性,讓人賞心悅目。

  “瞧,‘麥浪’!”不知誰喊了一聲,我不由自主地看了一眼。誰知,目光竟成了鎖鏈,直接牽引著我來到“麥浪”區(qū)。哇!它們一簇簇擁在一起,昂首挺胸端正地站立著,像是在迎接游人小衛(wèi)兵。那微青中帶著金黃豆芽狀的小花蕊在舞動,條條黃金般的線條花瓣在散發(fā)著濃郁的香味兒,簡直太美妙了!這美麗的.、可愛的、有個性的小菊花,在夕陽的照映下,在秋風的撫摸中調皮地搖著頭,我不禁蹲下去用手輕輕地撥動它們。

  菊,沒有玫瑰的嬌艷,沒有牡丹的華貴,也沒有梅的冰清玉潔,但它傲霜獨放的精神卻是無人能比的。那是它來自生命的火焰,來自靈魂的力量。它把淡淡的花香留在了人間,把無聲的激勵留給了人們!

小學生菊花作文 篇4

  一種濃厚的平凡而又離奇的悲慘難以形容的生活,有時我竟然都不會相信會發(fā)生那樣的事,在我的記憶里,這個事仿佛是由一個善良誠實的人變的出來的童話,但事實卻給我一個響亮的耳光,告訴我現(xiàn)實就是這么殘酷。

  她,一個瘦小的女孩兒。一陣風仿佛就能把她吹倒,瘦小的外表,骨子里流著鐵骨錚錚熱血。她雖然有很多的惡習但我并不討厭她。我親切的稱她為“微笑女孩兒”。

  她特別愛笑,仿佛讓人真的會相信她會一直都這么開心。我很同情這樣的她,像我一樣的她。她很早就輟學了,無非,原因有兩個。第一個是太叛逆了,第二個是家庭。他有一個繼父和一個不像家的家,問她你寂寞嗎?她卻說我有寂寞陪著。

  夕陽微光撒,在這個女孩的身上。她仿佛一個天使,一直飛一直飛。我就在一旁靜靜的'看著她。時不時,揚起嘴角,不知是哭還是笑?我反復在欣賞一副大師的畫作,參不透,卻又莫名的傷感。

  女孩,祝你在那邊幸福。那場車禍,如果可以的話,我會撈住你,畢竟你還這么的青春?扇绻覔谱×四,躺著停尸間的估計是另一個人了,我可能還是會放手。

  那年你才18歲,算起來,今年你已經20了。今年我又去賞菊了,沒有你的陪伴,菊花依舊那么紅。像你一樣咧著嘴大笑。秋風吹,菊花開,殘落葉,我在思念你!

小學生菊花作文 篇5

  ‘紫菊秋風和曉霞,年年霜晚賞奇笆!瘡墓胖两,有多少位圣人寫菊花。

  菊花的花瓣又厚又多像一片片湯勺,嫩黃的花蕊,像玉盤盛滿了燦爛的明珠。花瓣在靠花萼的地方呈淡粉色,花瓣頂部是鮮艷的黃綠色,中間則是碧玉般的嫩白。一片片花瓣重疊簇擁在一起,遠遠望去,多像一只沐浴在雨露中的'幡桃啊。這種菊花該叫桃子菊;它的花冠細長而彎曲,好象頭發(fā)絲。上部的花瓣呈草綠色,下部的花瓣呈蘋果綠。它叫綠蘋果菊。

  菊花的美麗留給人深刻印象,它的品質更是人人皆知!锞漳馨了,風霜重重惡。本性能耐寒,風霜其奈何。’菊花同梅花耐寒傲霜;卻無梅花孤自高傲;菊花同牡丹美麗,卻無牡丹富貴逼人。它雖然孤獨但平易近人,它雖然美麗但很有樸素美。我喜歡菊花,喜歡它的美,也喜歡它高潔的品性。人應像菊花。

小學生菊花作文 篇6

  在晴空萬里的藍天,有許許多多的白云,我就是其中一朵,飄然而來,飄然而去,自由地翱翔著。我有一種非凡的魔力,能隨心所欲地變化成任何東西。有時我會化身成一條巨龍,有時我會化身成一座高山,還有的時侯我會與彩虹姐姐配合化身成一根七彩的棒棒糖,逗得小朋友們直流口水,有時我會變成清晨我被鳥兒的歌聲喚醒了,突然一群燕子從我的身邊掠過,于是我又變成燕子,跟上了它們的人形隊伍也一起快樂的飛翔起來,一起嬉戲游樂,一起飛過湖泊,一起飛過森林,又一起飛躍海洋很快中午就到了,我和燕子飛著飛著,來到了田野上,只見農民伯伯們汗流浹背,在熾熱的.驕陽下辛勞地工作著。看著農民伯伯的汗水一滴一滴地流入干燥的土地,我既感動又心疼,于是我招集了許多兄弟來組成了一大片雨云,風爺爺、雷電伯伯也來幫忙,不一會兒,雨就嘩啦啦地下了起來,農民伯伯們看到干涸的土地被雨水滋潤,臉上露出了開心的表情,我替他們開心。 調皮的星星在夜空中眨著眼睛,月亮也笑彎了眼,我悠閑地在空中漂浮著,欣賞夜中的明亮五顏六色的霓虹燈、疾駛而過的車燈、高樓大廈的萬家燈火。在我的眼里,這成了一幅有聲有色的和諧畫。 在晴空萬里的藍天,有許許多多的白云,我就是其中一朵,飄然而來,飄然而去,自由地翱翔著,我有一種魔力,神奇多變,裝飾了天空,裝飾了人們的生活,也裝飾了大自然,給人們帶來美的享受。

小學生菊花作文 篇7

  水墨畫——畫菊花,學了三節(jié)課,學完了老師讓我們回過頭來想想。老師是怎么教的呢?

  老師先讓我們了解菊花有紅、黃、桔黃等很多顏色和形狀, 接著老師教我們用小號筆蘸淡墨先勾花蕊,再勾花瓣,勾時要掌握線條的虛實和交叉,一層一層勾,多勾幾層才漂亮,注意花形的圓缺和仰俯等變化。然后老師教我們用大號筆蘸淡墨畫葉子,葉子的.形狀象手掌,要畫得有疏有密,待葉片干后用小號筆蘸濃墨畫葉莖?晌铱偸钱嫴缓萌~子,在老師的耐心指導下我終于會畫了,鮮花需要綠葉襯托,有了葉子,菊花好看多了。

  最后該上顏色了,花瓣藤黃,花蕊朱紅,漂亮的菊花馬上躍然紙上。我好開心喲!

小學生菊花作文 篇8

  去年10月,我校師生到北山采集植物標本。時值深秋,大多數(shù)花草樹木失去了往日的生機,處于待凋落狀態(tài)。然而滿山遍野黃色的山菊花卻格外引人注目。風一吹,散發(fā)出陣陣清香,使人感覺十分舒暢。我好奇地請教給我們兼教自然課的老校長。他饒有興趣地說:“走,咱們實地觀察去。”

  我們在一株株盛開的山菊花旁邊停下,每個人都各自分頭去寫觀察記錄。山菊花最大的特點是生長適應性強。你看山崖、石縫、樹蔭、雜草叢中都可生長。那沖破荊棘纏繞、倔強抗爭的樣子,令我們十分敬佩,我眼前的這株花周圍無別的競爭者,長得格外健壯。那岔開的五根主枝差不多有我的'小手指粗。枝上分權,權上分枝。那一層層銅錢大的葉子與粗壯的枝干有點不相稱。唯獨那枝頭上朵朵鮮花爭奇斗艷,微風吹來,頻頻點頭。我彎下腰細看,花的獨特之處是邊沿有近20片花瓣環(huán)繞,中間花絨凸起,組成里外兩個小花環(huán),形狀像是盛開的向日葵,只不過小了一點而已。我隨手摘下幾朵,一聞,味道好極了,恨不得一口吞到肚子里。

  大家觀察興趣正濃之時,校長打開了話匣子,像講課一樣,給我們介紹了山菊花的用途。讓我記憶最深的是它的藥用價值:它可清熱解毒;它的花、葉可做藥枕,對神經衰弱很有療效。手腳碰傷或腫痛生瘡等,用它的根莖燒湯洗,可以起消炎鎮(zhèn)痛的作用。

  家中的植物大多是從野生移栽的,我們何不把山菊花搬進校園呢?它既可美化校園彌補秋冬季花源不足,又可防病治病。于是今春我們再次登上北山,把十里外的山菊花請進了校園。

  深秋來到了,在我們的精心培育下,野生的山菊花開遍了校園四周。濃濃的花香從9月底一直彌漫到接近10月底,吸引了眾多的蜜蜂和索花治病的人。

小學生菊花作文 篇9

  星期六的上午,爸爸媽媽帶我去看菊花展。

  一進公園就有一股沁人心脾的花香撲鼻而來。放眼望去,那些菊花競相開放,爭奇斗艷,形態(tài)各異。有二龍戲珠、孔雀開屏、菊花寶塔、菊花地毯等等……真讓我大開眼界。

  走近一看,菊花的種類可真多呀!有雪白雪白的“泉鄉(xiāng)萬勝”、火紅火紅的“意大利紅”、金黃金黃的“唐艷金秋”、毛茸茸的橙色小球是“春日見山”、紫中帶粉的叫“紫玉”、還有搖曳多姿的“冷艷”,讓人眼花瞭亂,目不暇接。

  其中我最喜歡的是“天下一品”,粉紫色的'花瓣,一絲一絲的,菊瓣彎曲帶鉤,中間金黃色的花蕊像一個小太陽,花瓣像極了媽媽的卷發(fā)。最香的要數(shù)“綠牡丹”花瓣綠中透著淡淡的白,看上去那么美麗動人,俯下身子,就會聞到一股清香,讓人心曠神怡。個頭最大的是“劍沖天”,它的花瓣純白如雪,中間夾著的花蕊,把它點綴的更加美麗。

  看了這次的菊花展,讓我長了不少見識。媽媽還告訴我,菊花不僅可以觀賞、泡茶,還可以入藥,它的用途可真多呀!

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